内容正文:
第四课欢乐的青春节拍
主笔人:刘效冰 审稿人:张金凤
复习内容:
(1) 单项选择题:
⒈下列对青少年青春期心理特点的认识正确的是( )
①青春期的心理充满矛盾 ②青春期的心理矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象 ③青少年属于未成年人,对于他们青春期的特点可以不必在意 ④处于青春期的青少年会出现一定的心理波动,家长、老师要给予特别的关注
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
⒉开设青春期健康教育课( )
①可以帮助学生正确认识青春期的烦恼,使其快乐成长 ②可以消除学生的一切心理烦恼 ③可以帮助学生调节情绪,排解烦恼,使其正常学习 ④占用了学生的学习时间,得不偿失
A.①②③ B.①② C.①③ D.④[来源:学科网ZXXK]
2008年6月1日,世界卫生组织公布的一份调查报告指出,25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾,并由此带来了一系列问题,这应值得全社会引起重视。据此回答3~4题。
⒊下列对青春期心理矛盾的说法正确的( )
①是一种常见的青春期心理现象 ②它会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪 ③处理不好会影响青少年的身心健康,阻碍其发展 ④是青少年生理发育和心理变化过程中的正常心理现象,不必管它
A.①②③ B.①③ C.②③ D.①②③④
⒋青少年要调控好青春期的心理矛盾( )
①就要敞开心扉,多与父母、老师和同学交流与沟通 ②可以通过心理咨询寻求帮助 ③就要增强自我调控能力 ④就要不断丰富自我
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④[来源:学科网ZXXK]
2008年母亲节到来前,某校对青少年学生进行了“我与父母关系”的调查。调查显示,80%的青少年表示和父母的关系不太和谐:嫌父母太唠叨、父母对自己管得太多、父母越来越不能理解自己,经常对父母发火等。据此回答5~6题。
⒌青少年的上述表现( )[来源:学.科.网Z.X.X.K]
①是进入青春期心理发生的变化 ②属于不健康的心理表现 ③是成长过程中正常的心理现象 ④是青春期产生的心理矛盾
A.①②④ B.①② C.①④ D.①③④
⒍处于青春期的青少年应该( )
①尊重父母,耐心听取父母的意见 ②自己长大了,可以脱离父母的管教了 ③转变对父母的看法,同父母心平气和地交谈 ④理解父母,提高自己的控制力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
(二)简答题:1、当我们遇到很难解决的内心矛盾时该怎么办?
2、青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?
3、青少年心理发展有哪些特点?
4、人的一生中身体发育的关键期是什么时期?
课后反思[来源:学_科_网Z_X_X_K]
学生当堂能够完成复习任务,竞争意识很强,小组成员都争先恐后的回答问题,每个同学都能认真复习,全身心投入到课堂复习中,没有溜号现象,对知识掌握到位,理解深刻,只有极个别同学记忆力稍差,对问题的记忆有一点难度,需要回家再做进一步巩固。
[来源:学*科*网]
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学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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【创境激趣】
春天,空气中漂浮着花儿的味道;
夏天,整个世界都是知了的欢叫;
秋天,金色诉说着果实的骄傲;
冬天,就剩下麻雀,在雪地里来回地跳。
四季不停地周而复始,
每个季节都有自己独特的信息。
那么,我们长大了,
青春,又是什么样的信息呢?这是我们今天要学习的内容,走进青春!
第二单元 认识新自我
第四课 欢快的青春节拍
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释小龙
范冰冰
每个人的童年都是色彩斑斓的,能说说你的童年趣事让大家一起分享吗?
当我们在为长大而高兴的时候,我们的烦恼也增加了。你有烦恼吗?
志文:为什么班里的男同学都长高了,声音也变得粗粗的,而我却仍是老样子,我该怎么办?
晓波:不知从什么时候起,我的脸上长了一些小痘痘,有的同学脸上却没有,这是为什么?
诗萌:我越来越不想和父母说话了,他们太唠叨了,还把我当三岁的孩子,什么事情都要过问,弄得我很不自在。是父母变了,还是我变了,我该怎么办?
宁滔:我在小学的时候不喜欢和女生玩,可现在变得想和女生说话了。有时看到女生走过来,我就不自觉地去打招呼。和女生一起做活动的时候,总想做得特别好,引起她们的注意……我这是怎么了?
你在青春期也有烦恼吗?那又是什么样的烦恼呢?给大家说说好吗?
小小少年“随着年龄由小变大”,为什么“他的烦恼增加了?”
因为进入青春期以后,同学们要