[中学联盟]新疆奎屯市第八中学人教版九年级语文下册课件:10 那树(共19张PPT)

2015-10-19
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 10 那树(王鼎钧)
类型 课件
知识点 散文
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 伊犁哈萨克自治州
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 520 KB
发布时间 2015-10-19
更新时间 2015-10-19
作者 fenglucha313
品牌系列 -
审核时间 2015-10-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4658850.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

那 树 关于作者 王鼎钧,台湾著名的散文家。主要的散文作品有《人生三书》(《开放的人生》《人生试金石》《我们现代人》)《人生观察》《长短调》《世事与棋》《情人眼》《碎玻璃》《灵感》等。 积累生字生词 佝偻 倒坍 荫庇 引颈受戮 踝骨 虬须 周道如砥 (gōu lóu): (tān): (yìn bì): (huái): (lù) (qiú): (dǐ) 文中指老树枝干弯曲. 倒 塌。 大树枝叶遮蔽阳光 伸长脖子接受杀戮 指树干靠近根的部位 卷曲的胡子。这里指树根。 形容公路的平坦,畅通无阻。 理清思路,把握文意。 明确: 全文大致分为三部分。 第一部分(从开篇到“一厘米一厘米地向外”),描写早期的大树。写了大树的形象、经历和对人类“友善”的情况。 第二部分(从“但是,这世界上还有别的东西”到“在星空下仰望上帝”),描写近期的大树,写大树妨碍了道路发展引起人们的议沦,使人们质疑其存在的必要性。 第三部分(从“这天,一个喝醉了的驾驶者”到结尾),描写现时的大树,作者对大树的最终命运作了关键性的描述,并含蓄地表达了自己的情感。 感知那树的形象,体会作者的情感 提问:文中的树是一棵什么样的老树,它具有怎样的价值、品格,最后遭遇怎样的命运? ( 全班分为四人小组,讨论分析概括树的特征。) 第一部分,概括地说写了三方面的内容。大树有奇特的容貌:它老态、佝偻,但坚固稳定,繁密茂盛;有霉黑潮湿的皮层。有隆起的筋和纵裂的纹,树身像生铁铸就。大树生长在特殊环境中:站立在泥泞的马路边,周围有几处老式平房,一片破败、荒凉景象。 大树对人类大有功德:面对肆虐的台风屹立不动,连一片树叶都没有掉下来,成为生命界蔑视和抗击台风的榜样;树身插香,成为人们心理的慰藉;炎热的夏,送来阴凉和清静;朦胧的夜晚,送给情人温馨的感觉;它扩张着荫庇的面积,为人类带来更多的福利。总之,大树为世间珍奇之物,是人类的守护神。 第二部分:大树的生存受到了威胁,淹没在滚滚黄尘里和焦躁恼怒的喇叭声里.即便如此,大树依然奉献着生命的绿色,酝酿着诗意,表现了大树无私奉献的精神和忍辱负重、胸怀豁达的本性。 第三部分,那树无端被判刑、被杀戮、被消灭。惨不忍睹,悲壮异常,像勇士被迫离开疆场,哀怨、无奈而又刚烈。 教师总结: 那树经久经屹立,目睹着大地的沧海桑田,给人以邈远的历史
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