暑假专题训练:图形与几何(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学北师大版

2024-07-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 图形与几何
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 225 KB
发布时间 2024-07-30
更新时间 2024-07-30
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2024-07-30
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来源 学科网

内容正文:

北师大版六年级下册数学暑假专题训练:图形与几何 一、选择题 1.一个圆柱和圆锥的底面积之比是1∶3,它们的高相等,这个圆柱与圆锥的体积之比是(    )。 A.1∶3 B.1∶1 C.4∶1 D.3∶1 2.如下图,图中阴影部分的面积占全部图形的(    )。 A. B. C. D. 3.在下图中,平行线之间的三个图形的面积相比,正确的是(    )。 A.平行四边形的面积最大 B.三角形的面积最大 C.梯形的面积最大 D.三个图形的面积都相等 4.把一个周长是31.4cm的圆片,剪成两个相同的半圆,这个半圆的周长是(    )cm。 A.15.7 B.25.7 C.31.4 D.20.7 5.如下图,将一张正方形纸片先由下向上对折压平,再由右翻起向左对折压平,得到小正方形ABCD。取AB的中点M和BC的中点N,剪掉三角形MBN,得五边形AMNCD。则将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是(    )。 A. B. C. D. 6.一个圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积与圆锥的体积比是(    )。 A.3∶1 B.2∶1 C.2∶3 D.3∶2 二、填空题 7.等底等高的一个圆柱和一个圆锥,体积相差36立方厘米,这个圆柱体的体积是( )立方厘米,圆锥体的体积是( )立方厘米。 8.一个直角三角形,两个锐角的度数比是3∶2,较小的锐角是( )度。 9.用圆规画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。 10.音乐光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是1厘米,外圆直径是10厘米,外圆周长是( )分米,圆环的面积是( )平方厘米。 11.一个半圆的半径是2cm,它的周长是( )cm,面积是( )。 12.一个长方形和一个圆的周长相等。已知长方形的长10米,宽5.7米。长方形的面积是( )平方米,圆的面积是( )平方米。 13.一张CD碟片的周长是37.68厘米,它的面积是( )平方厘米。 14.如图,把一个平行四边形分成四个部分,其中三角形c的面积占平行四边形的三分之一,三角形b的面积是8平方厘米,则这个平行四边形的面积是 平方厘米。 15.用棱长是1厘米的小正方体拼成如图。这个图形的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 16.下图中,甲的体积( )乙的体积,甲的表面积( )乙的表面积。(图中所有小正方体大小一样) 17.一条长方体木块,从上部截去高5厘米的长方体,剩下部分是正方体。表面积减少了120平方厘米,那么原来长方体的体积是( )立方厘米。 18.一块正方形草地,边长8米,用一根长3.5米的绳拴住一只羊到草地上吃草,羊最多能吃到( )平方米的草。() 三、判断题 19.一个圆的直径增加1倍后,它的面积是原来的4倍。( ) 20.角不是轴对称图形。( ) 21.三个角的度数比是1∶1∶2的三角形,一定是等腰直角三角形。( ) 22.两根8厘米和一根17厘米的铁丝可以围成一个等腰三角形。( ) 23.两张完全相同的长方形纸,用两种不同的方法分别围成圆柱筒,这两个圆柱筒的侧面积相等。 ( ) 四、计算题 24.求阴影部分的面积。 25.计算(1)的表面积和(2)的体积。 (1)    (2) 五、解答题 26.一块长方形硬纸板,长9分米,宽6分米,四个角分别剪去一个边长为2分米的正方形,然后做成一个长方体的无盖的盒子,这个盒子的体积是多少立方分米? 27.把一个长方体木块截成两个完全一样的正方体(如图),这两个正方体的棱长之和比原来长方体增加了48厘米,原来长方体木块的表面积是多少平方厘米? 28.一根自来水管的内直径是2厘米,水管内水流速度为每秒10厘米。如果洗手后忘记关水龙头,10分才发现,这期间浪费了多少升水? 29.为了抗旱,东东家挖了一个从里面量底面直径为6米,深为2米的圆柱形蓄水池,现在要用水泥涂抹蓄水池的内壁与底部,以防止漏水。如果每平方米需要6千克水泥,涂抹这个蓄水池需要多少千克水泥? 30.陀螺在我国最少有四、五千年的历史,是民间最早的娱乐工具之一。小刚有一个底面直径是6厘米的木制陀螺(如图),这个陀螺的体积是多少立方厘米? 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】假设出圆柱的底面积和高,利用“圆柱的体积=底面积×高”“圆锥的体积=×底面积×高”表示出圆柱和圆锥的体积,最后求出圆柱与圆锥的体积比。 【详解】假设圆柱的底面积为S,高为h,则圆锥的底面积为3S。 圆柱的体积: 圆锥的体积:= 圆柱的体积∶圆锥的体积=∶=1∶1 故答案为:B 【点睛】掌握圆柱和圆锥的体积计算公式是解答题目的关键。 2.B 【分析】根据图形可知,阴影部分是三角形,理清三角形的底和高与长方形的长和宽之间的关系,即三角形的高和长方形的宽相等,假设小正方形的边长为1,则长方形的长为4,宽为1,三角形的底边长是2,高为1,再根据面积公式求出三角形和长方形的面积公式,再用三角形的面积除以长方形的面积即可得解。 【详解】假设小正方形的边长是1, 则长方形的长为4,宽为1,三角形的底边长是2,高为1, 三角形面积=2×1×=1 长方形面积=4×1=4 1÷4= 即图中阴影部分的面积占全部图形的。 故答案为:B 【点睛】此题考查的目的是掌握分数的意义及运用,采用赋值法,注意图形中三角形和长方形的边的关系及面积公式的运用。 3.D 【分析】由图可知,平行四边形、三角形、梯形的高相等,利用“平行四边形的面积=底×高”“三角形的面积=底×高÷2”“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”求出三个图形的面积,最后比较大小,据此解答。 【详解】假设平行四边形、三角形、梯形的高为h。 平行四边形的面积:4h 三角形的面积:8h÷2=4h 梯形的面积:(2+6)h÷2 =8h÷2 =4h 因为4h=4h=4h,所以三个图形的面积相等。 故答案为:D 【点睛】掌握平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式是解答题目的关键。 4.B 【分析】半圆的周长=整圆的周长的一半+一条直径的长度,据此解答即可。 【详解】31.4÷2+31.4÷3.14 =15.7+10 =25.7(cm) 这个半圆的周长是25.7cm。 故答案为:B 【点睛】本题考查半圆的周长,明确半圆的周长=整圆的周长的一半+一条直径的长度是解题的关键。 5.D 【分析】由原图和折叠过程可知得到的图形是一个轴对称图形,从最终的图形向前推出剪去的三角形在原图中的位置,根据还原后的图形找出正确的选项,据此解答。 【详解】 由图可知,将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是。 故答案为:D 【点睛】本题主要考查了图形的折叠问题,可以用正方形纸片按照题中的折叠过程动手操作实践一下,即可得出正确结论。 6.B 【分析】因为一个圆柱形木料削成一个最大的圆锥,所削的圆锥和圆柱是等底等高的,所以根据圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的,即削去的体积是圆柱体积的(1-);然后写出相应的比即可。 【详解】(1-)∶ =∶ =2∶1 所以,一个圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积与圆锥的体积比是:2∶1。 故答案为:B 【点睛】此题解题的关键是明确:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的,然后结合题意进行解答即可。 7. 54 18 【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差2个圆锥的体积。据此,用36立方厘米除以2,求出圆锥的体积,再将其乘3,求出圆柱的体积即可。 【详解】36÷2=18(立方厘米) 18×3=54(立方厘米) 即这个圆柱体的体积是54立方厘米,圆锥体的体积是18立方厘米。 【点睛】本题考查了圆柱和圆锥体积的关系,圆柱的体积是和它等底等高圆锥体积的3倍。 8.36 【分析】在直角三角形中,两个锐角度数之和为90°,先用90°除以(3+2)求出一份数,再乘最小的2份,即可求出较小锐角的度数;据此解答。 【详解】90÷(3+2)×2 =90÷5×2 =18×2 =36° 所以,一个直角三角形,两个锐角的度数比是3∶2,较小的锐角是36度。 【点睛】此题考查了按比分配的应用以及直角三角形内角度数的认识。 9. 5 78.5 【分析】根据尺规画圆的方法可知,两脚间的距离就是这个圆的半径,由此先利用圆的周长公式求出半径:r=C÷π÷2,再利用圆的面积公式:S=πr2,将数值代入计算即可。 【详解】用圆规画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两脚间的距离是: 31.4÷3.14÷2 =10÷2 =5(厘米) 这个圆的面积是: 3.14×52 =3.14×25 = 78.5(平方厘米) 【点睛】此题考查圆的周长与面积公式的灵活应用。 10. 3.14 75.36 【分析】根据圆的周长公式C=πd,求出外圆的周长,注意单位的换算:1分米=10厘米; 根据圆环的面积公式S环=π(R2-r2),求出圆环的面积。 【详解】3.14×10=31.4(厘米) 31.4厘米=3.14分米 10÷2=5(厘米) 3.14×(52-12) =3.14×(25-1) =3.14×24 =75.36(平方厘米) 外圆周长是3.14分米,圆环的面积是75.36平方厘米。 【点睛】掌握圆的周长、圆环的面积公式是解题的关键。 11. 10.28 6.28 【分析】根据半圆的周长=πr+2r,半圆的面积=πr2÷2,列式计算即可。 【详解】3.14×2+2×2 =6.28+4 =10.28(cm) 3.14×22÷2 =3.14×4÷2 =6.28() 它的周长是10.28cm,面积是6.28。 【点睛】关键是掌握并灵活运用半圆的周长和面积公式。 12. 57 78.5 【分析】根据长方形的面积=长×宽,据此求出长方形的面积;再根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长也就是圆的周长,再根据圆的周长公式:C=2πr,据此求出圆的半径,最后根据圆的面积公式:S=πr2,据此计算即可。 【详解】10×5.7=57(平方米) (10+5.7)×2 =15.7×2 =31.4(米) 31.4÷3.14÷2 =10÷2 =5(米) 3.14×52=78.5(平方米) 则长方形的面积是57平方米,圆的面积是78.5平方米。 【点睛】本题考查圆的周长和面积,熟记公式是解题的关键。 13.113.04 【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,据此求出圆的半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,据此求出圆的面积即可。 【详解】37.68÷3.14÷2 =12÷2 =6(厘米) 3.14×62=113.04(平方厘米) 【点睛】本题考查圆的周长和面积,熟记公式是解题的关键。 14.48 【分析】由等底的图形面积大小及乘法分配律的应用,得到b的面积+c的面积=平行四边形的面积×,三角形c的面积占平行四边形的三分之一,由此可以求出b的面积占平行四边形的面积的分率,又由于b的面积是8平方厘米,根据分数除法的意义,进而可求出平行四边形的面积。 【详解】根据分析得,b的面积=平行四边形的面积×-平行四边形的面积× 即平行四边形的面积=b的面积÷(-) 8÷(-) =8÷(-) =8÷ =48(平方厘米) 即这个平行四边形的面积是48平方厘米。 【点睛】此题主要考查平行四边形的面积,三角形的面积,找出b的面积、c的面积、平行四边形的面积之间的关系是解题的关键。 15. 24 6 【分析】这个立体图形的每个面都是小正方形,根据正方形的面积=边长×边长,求出每个小正方形的面积;观察这个立体图形的上、下面都是5个面,左、右面都是3个面,前、后面都是4个面,据此算出小正方形的总个数,再乘每个小正方形的面积,即是这个立体图形的表面积; 这个立体图形是由6个小正方体组成的,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出每个小正方体的体积,再乘6即可。 【详解】小正方形的个数: (5+4+3)×2 =12×2 =24(个) 这个图形的表面积是: 1×1×24=24(平方厘米) 这个图形的体积: 1×1×1×6=6(立方厘米) 【点睛】掌握不规则的立体图形的表面积、体积的计算方法是解题的关键。 16. 大于 等于 【分析】物体所占空间的大小就是体积;乙比甲少了一小块正方体,所以甲的体积大于乙的体积;乙比完整的正方体少了3个面但又增加了3个面的面积,所以乙的表面积与甲的表面积相等。 【详解】由分析可知: 甲的体积大于乙的体积,甲的表面积等于乙的表面积。 【点睛】本题考查体积和表面积,明确体积和表面积的定义是解题的关键。 17.396 【分析】根据长方体的特点,相对的面面积相等,从上部截去高5厘米的长方体后剩下是正方体,可知底面是正方形,表面积减少了120平方厘米,减少的只是前后左右的4个相等侧面积,用120÷4=30厘米,求出减少的一个侧面,再除以截去部分的高,就可以求出剩下部分正方体的棱长,据此求出底面积,再用底面棱长加上截去的高,就是原来长方体的高,据此解答。 【详解】由题意可知底面是正方形,底面边长为: 120÷4÷5 =30÷5 =6(厘米) 原来的体积: 6×6×(5+6) =36×11 =396(立方厘米) 【点睛】本题考查长方体的体积计算,解答的关键是理解表面积减少的只是侧面积,只要求出剩下部分正方体的棱长,再根据长方体体积公式,即可解答。 18.38.465 【分析】根据题意,羊最多能吃草的面积是一个以绳子为半径的圆形面积,因此求羊最多能吃到草面积就是半径为3.5米的圆形面积,根据公式:S=πr2,代入数据计算;结果注意检查结果是否小于正方形的面积。 【详解】3.5×3.5×3.14 =12.25×3.14 =38.465(平方米) 8×8=64(平方米),38.465平方米<64平方米,3.5×2=7(米),7米<8米; 因此,羊最多能吃到38.465平方米的草。 【点睛】此题考查了正方形里面画圆的面积计算,关键是能够理解吃草面积是圆形,绳子是圆形的半径,再用公式求解。 19.√ 【分析】根据题意,设圆的直径为d,增加1倍后的直径为2d,根据圆的面积公式可分别计算出直径增加前和增加后圆的面积,然后再用增加后的面积除以原来的面积即可。 【详解】设圆的直径为d,圆的半径为,增加1倍后的直径为2d,圆的半径为d 原来的面积为:π()2 增加后的面积为:πd2 所以πd2÷π()2=4 【点睛】本题考查了圆的面积知识,完成本题要在了解圆的面积公式的基础上进行。 20.× 【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断。 【详解】由分析可得:角是轴对称图形,故原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合。 21.√ 【分析】判断这个三角形是什么三角形,要知道这个三角形中最大角的度数情况,由题意知:把这个三角形的内角和180°平均分成1+1+2=4份,最大角占总和的,根据一个数乘分数的意义,求出最大角的度数,继而根据三角形的分类判断即可。 【详解】180°×=90° 根据三个角的度数比是1∶1∶2可知,有两个角相等,两个角相等的三角形是等腰三角形,最大的角又是90度,所以这个三角形又是一个等腰直角三角形,原题说法正确。 故答案为:√。 【点睛】此题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。 22.× 【分析】根据三角形的性质,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可解答。 【详解】8+8=16 16<17 所以两根8厘米、一根17厘米长的铁丝首尾相接不能围成一个等腰三角形,所以原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题是考查了三角形三边关系的应用。 23.√ 【分析】根据圆柱侧面展开图的特征,圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。据此判断。 【详解】两张完全相同的长方形纸,用两种不同的方法分别围成圆柱筒,这两个圆柱筒的侧面积都与原长方形纸面积相等。 故答案为:√ 【点睛】此题考查的目的是理解掌握圆柱侧面展开图的特征及应用。 24.34.83cm2 【分析】观察图形可知,阴影部分面积=长是9×2cm,宽是9cm的长方形面积-半径是9cm圆的面积的一半;根据长方形面积公式:面积=长×宽;圆的面积公式:面积=π×半径2;代入数据,即可解答。 【详解】(9×2)×9-3.14×92÷2 =18×9-3.14×81÷2 =162-254.34÷2 =162-127.17 =34.83(cm2) 25.(1)251.2cm2;(2)1177.5cm3 【分析】(1)从图中可知,小圆柱和大圆柱有重合部分,把小圆柱的上底面向下平移到重合处,补给大圆柱的上底面,这样大圆柱的表面积是完整的,而小圆柱只需计算侧面积; 组合图形的表面积=小圆柱的侧面积+大圆柱的侧面积+大圆柱的2个底面积;根据圆柱的侧面积公式S侧=πdh,S底=πr2,代入数据计算即可。 (2)组合图形的体积=圆锥的体积+圆柱的体积,根据圆锥的体积公式V=πr2h,圆柱的体积公式V=πr2h,代入数据计算即可。 【详解】(1)小圆柱的侧面积: 3.14×4×2 =3.14×8 =25.12(cm2) 大圆柱的侧面积: 3.14×8×5 =3.14×40 =125.6(cm2) 大圆柱的2个底面积: 3.14×(8÷2)2×2 =3.14×16×2 =3.14×32 =100.48(cm2) 组合图形的表面积: 25.12+125.6+100.48 =150.72+100.48 =251.2(cm2) (2)圆锥的体积: ×3.14×(10÷2)2×9 =×3.14×25×9 =3.14×75 =235.5(cm3) 圆柱的体积: 3.14×(10÷2)2×12 =3.14×25×12 =3.14×300 =942(cm3) 组合图形的体积: 235.5+942=1177.5(cm3) 26.20立方分米 【分析】由题意可知,该长方体的长是9-2×2=5分米,宽是6-2×2=2分米,高是2分米,然后根据长方体的体积公式:V=abh,据此代入数值进行计算即可。 【详解】(9-2×2)×(6-2×2)×2 =5×2×2 =10×2 =20(立方分米) 答:这个盒子的体积是20立方分米。 【点睛】本题考查长方体的体积,明确该长方体的长、宽和高是解题的关键。 27.360平方厘米 【分析】把一个长方体截成两段完全一样的正方体,切一次增加2个面,增加了8条棱,因为分成后的两个正方体的棱长之和比原长方体增加48厘米,即增加的8条棱的长度和是48厘米,进而用48÷8=6厘米得出一条棱的长度,则原长方体的长是6×2=12厘米,宽和高都是6厘米,再根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,据此计算即可。 【详解】48÷8=6(厘米) 6×2=12(厘米) (12×6+12×6+6×6)×2 =(72+72+36)×2 =180×2 =360(平方厘米) 答:原来长方体木块的表面积是360平方厘米。 【点睛】此题应结合题意进行分析,理解增加两个面,增加了8条棱,然后根据题中给出的条件,求出一条棱的长度,进而根据长方体的表面积计算公式进行解答。 28.18.84升 【分析】由题意可知,把水的体积看作是一个圆柱形,根据速度×时间=路程,据此求出水的高度,然后根据圆柱的体积公式:V=πr2h,据此代入数值进行计算即可。 【详解】10分=600秒 3.14×(2÷2)2×(10×600) =3.14×1×6000 =18840(立方厘米) =18.84(立方分米) =18.84(升) 答:这期间浪费了18.84升水。 【点睛】本题考查圆柱的体积,熟记公式是解题的关键。 29.395.64千克 【分析】由题意,抹水泥的是圆柱侧面积和一个底面积,根据公式计算出面积,再乘6即可。 【详解】 (千克) 答:涂抹这个蓄水池需要395.64千克水泥。 【点睛】明确涂抹水泥的面的面积是解题关键。 30.113.04立方厘米 【分析】由题干可知,圆柱和圆锥是等底的,求圆柱和圆锥的体积之和就是陀螺的体积。分别利用圆柱和圆锥的体积公式求解即可。 【详解】3.14×(6÷2)2×3+×3.14×(6÷2)2×3 =3.14×32×3+×3×3.14×32 =3.14×9×3+3.14×9 =84.78+28.26 =113.04(立方厘米) 答:这个陀螺的体积是113.04立方厘米。 【点睛】此题考查的是圆柱和圆锥的体积公式的应用,熟记公式是解题关键。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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