暑假专题训练:图形与几何(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学北师大版
2024-07-30
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 图形与几何 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 225 KB |
| 发布时间 | 2024-07-30 |
| 更新时间 | 2024-07-30 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46587519.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
北师大版六年级下册数学暑假专题训练:图形与几何
一、选择题
1.一个圆柱和圆锥的底面积之比是1∶3,它们的高相等,这个圆柱与圆锥的体积之比是( )。
A.1∶3 B.1∶1 C.4∶1 D.3∶1
2.如下图,图中阴影部分的面积占全部图形的( )。
A. B. C. D.
3.在下图中,平行线之间的三个图形的面积相比,正确的是( )。
A.平行四边形的面积最大 B.三角形的面积最大
C.梯形的面积最大 D.三个图形的面积都相等
4.把一个周长是31.4cm的圆片,剪成两个相同的半圆,这个半圆的周长是( )cm。
A.15.7 B.25.7 C.31.4 D.20.7
5.如下图,将一张正方形纸片先由下向上对折压平,再由右翻起向左对折压平,得到小正方形ABCD。取AB的中点M和BC的中点N,剪掉三角形MBN,得五边形AMNCD。则将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是( )。
A. B. C. D.
6.一个圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积与圆锥的体积比是( )。
A.3∶1 B.2∶1 C.2∶3 D.3∶2
二、填空题
7.等底等高的一个圆柱和一个圆锥,体积相差36立方厘米,这个圆柱体的体积是( )立方厘米,圆锥体的体积是( )立方厘米。
8.一个直角三角形,两个锐角的度数比是3∶2,较小的锐角是( )度。
9.用圆规画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
10.音乐光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是1厘米,外圆直径是10厘米,外圆周长是( )分米,圆环的面积是( )平方厘米。
11.一个半圆的半径是2cm,它的周长是( )cm,面积是( )。
12.一个长方形和一个圆的周长相等。已知长方形的长10米,宽5.7米。长方形的面积是( )平方米,圆的面积是( )平方米。
13.一张CD碟片的周长是37.68厘米,它的面积是( )平方厘米。
14.如图,把一个平行四边形分成四个部分,其中三角形c的面积占平行四边形的三分之一,三角形b的面积是8平方厘米,则这个平行四边形的面积是 平方厘米。
15.用棱长是1厘米的小正方体拼成如图。这个图形的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
16.下图中,甲的体积( )乙的体积,甲的表面积( )乙的表面积。(图中所有小正方体大小一样)
17.一条长方体木块,从上部截去高5厘米的长方体,剩下部分是正方体。表面积减少了120平方厘米,那么原来长方体的体积是( )立方厘米。
18.一块正方形草地,边长8米,用一根长3.5米的绳拴住一只羊到草地上吃草,羊最多能吃到( )平方米的草。()
三、判断题
19.一个圆的直径增加1倍后,它的面积是原来的4倍。( )
20.角不是轴对称图形。( )
21.三个角的度数比是1∶1∶2的三角形,一定是等腰直角三角形。( )
22.两根8厘米和一根17厘米的铁丝可以围成一个等腰三角形。( )
23.两张完全相同的长方形纸,用两种不同的方法分别围成圆柱筒,这两个圆柱筒的侧面积相等。 ( )
四、计算题
24.求阴影部分的面积。
25.计算(1)的表面积和(2)的体积。
(1) (2)
五、解答题
26.一块长方形硬纸板,长9分米,宽6分米,四个角分别剪去一个边长为2分米的正方形,然后做成一个长方体的无盖的盒子,这个盒子的体积是多少立方分米?
27.把一个长方体木块截成两个完全一样的正方体(如图),这两个正方体的棱长之和比原来长方体增加了48厘米,原来长方体木块的表面积是多少平方厘米?
28.一根自来水管的内直径是2厘米,水管内水流速度为每秒10厘米。如果洗手后忘记关水龙头,10分才发现,这期间浪费了多少升水?
29.为了抗旱,东东家挖了一个从里面量底面直径为6米,深为2米的圆柱形蓄水池,现在要用水泥涂抹蓄水池的内壁与底部,以防止漏水。如果每平方米需要6千克水泥,涂抹这个蓄水池需要多少千克水泥?
30.陀螺在我国最少有四、五千年的历史,是民间最早的娱乐工具之一。小刚有一个底面直径是6厘米的木制陀螺(如图),这个陀螺的体积是多少立方厘米?
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参考答案:
1.B
【分析】假设出圆柱的底面积和高,利用“圆柱的体积=底面积×高”“圆锥的体积=×底面积×高”表示出圆柱和圆锥的体积,最后求出圆柱与圆锥的体积比。
【详解】假设圆柱的底面积为S,高为h,则圆锥的底面积为3S。
圆柱的体积:
圆锥的体积:=
圆柱的体积∶圆锥的体积=∶=1∶1
故答案为:B
【点睛】掌握圆柱和圆锥的体积计算公式是解答题目的关键。
2.B
【分析】根据图形可知,阴影部分是三角形,理清三角形的底和高与长方形的长和宽之间的关系,即三角形的高和长方形的宽相等,假设小正方形的边长为1,则长方形的长为4,宽为1,三角形的底边长是2,高为1,再根据面积公式求出三角形和长方形的面积公式,再用三角形的面积除以长方形的面积即可得解。
【详解】假设小正方形的边长是1,
则长方形的长为4,宽为1,三角形的底边长是2,高为1,
三角形面积=2×1×=1
长方形面积=4×1=4
1÷4=
即图中阴影部分的面积占全部图形的。
故答案为:B
【点睛】此题考查的目的是掌握分数的意义及运用,采用赋值法,注意图形中三角形和长方形的边的关系及面积公式的运用。
3.D
【分析】由图可知,平行四边形、三角形、梯形的高相等,利用“平行四边形的面积=底×高”“三角形的面积=底×高÷2”“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”求出三个图形的面积,最后比较大小,据此解答。
【详解】假设平行四边形、三角形、梯形的高为h。
平行四边形的面积:4h
三角形的面积:8h÷2=4h
梯形的面积:(2+6)h÷2
=8h÷2
=4h
因为4h=4h=4h,所以三个图形的面积相等。
故答案为:D
【点睛】掌握平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式是解答题目的关键。
4.B
【分析】半圆的周长=整圆的周长的一半+一条直径的长度,据此解答即可。
【详解】31.4÷2+31.4÷3.14
=15.7+10
=25.7(cm)
这个半圆的周长是25.7cm。
故答案为:B
【点睛】本题考查半圆的周长,明确半圆的周长=整圆的周长的一半+一条直径的长度是解题的关键。
5.D
【分析】由原图和折叠过程可知得到的图形是一个轴对称图形,从最终的图形向前推出剪去的三角形在原图中的位置,根据还原后的图形找出正确的选项,据此解答。
【详解】
由图可知,将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查了图形的折叠问题,可以用正方形纸片按照题中的折叠过程动手操作实践一下,即可得出正确结论。
6.B
【分析】因为一个圆柱形木料削成一个最大的圆锥,所削的圆锥和圆柱是等底等高的,所以根据圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的,即削去的体积是圆柱体积的(1-);然后写出相应的比即可。
【详解】(1-)∶
=∶
=2∶1
所以,一个圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积与圆锥的体积比是:2∶1。
故答案为:B
【点睛】此题解题的关键是明确:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的,然后结合题意进行解答即可。
7. 54 18
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差2个圆锥的体积。据此,用36立方厘米除以2,求出圆锥的体积,再将其乘3,求出圆柱的体积即可。
【详解】36÷2=18(立方厘米)
18×3=54(立方厘米)
即这个圆柱体的体积是54立方厘米,圆锥体的体积是18立方厘米。
【点睛】本题考查了圆柱和圆锥体积的关系,圆柱的体积是和它等底等高圆锥体积的3倍。
8.36
【分析】在直角三角形中,两个锐角度数之和为90°,先用90°除以(3+2)求出一份数,再乘最小的2份,即可求出较小锐角的度数;据此解答。
【详解】90÷(3+2)×2
=90÷5×2
=18×2
=36°
所以,一个直角三角形,两个锐角的度数比是3∶2,较小的锐角是36度。
【点睛】此题考查了按比分配的应用以及直角三角形内角度数的认识。
9. 5 78.5
【分析】根据尺规画圆的方法可知,两脚间的距离就是这个圆的半径,由此先利用圆的周长公式求出半径:r=C÷π÷2,再利用圆的面积公式:S=πr2,将数值代入计算即可。
【详解】用圆规画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两脚间的距离是:
31.4÷3.14÷2
=10÷2
=5(厘米)
这个圆的面积是:
3.14×52
=3.14×25
= 78.5(平方厘米)
【点睛】此题考查圆的周长与面积公式的灵活应用。
10. 3.14 75.36
【分析】根据圆的周长公式C=πd,求出外圆的周长,注意单位的换算:1分米=10厘米;
根据圆环的面积公式S环=π(R2-r2),求出圆环的面积。
【详解】3.14×10=31.4(厘米)
31.4厘米=3.14分米
10÷2=5(厘米)
3.14×(52-12)
=3.14×(25-1)
=3.14×24
=75.36(平方厘米)
外圆周长是3.14分米,圆环的面积是75.36平方厘米。
【点睛】掌握圆的周长、圆环的面积公式是解题的关键。
11. 10.28 6.28
【分析】根据半圆的周长=πr+2r,半圆的面积=πr2÷2,列式计算即可。
【详解】3.14×2+2×2
=6.28+4
=10.28(cm)
3.14×22÷2
=3.14×4÷2
=6.28()
它的周长是10.28cm,面积是6.28。
【点睛】关键是掌握并灵活运用半圆的周长和面积公式。
12. 57 78.5
【分析】根据长方形的面积=长×宽,据此求出长方形的面积;再根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长也就是圆的周长,再根据圆的周长公式:C=2πr,据此求出圆的半径,最后根据圆的面积公式:S=πr2,据此计算即可。
【详解】10×5.7=57(平方米)
(10+5.7)×2
=15.7×2
=31.4(米)
31.4÷3.14÷2
=10÷2
=5(米)
3.14×52=78.5(平方米)
则长方形的面积是57平方米,圆的面积是78.5平方米。
【点睛】本题考查圆的周长和面积,熟记公式是解题的关键。
13.113.04
【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,据此求出圆的半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,据此求出圆的面积即可。
【详解】37.68÷3.14÷2
=12÷2
=6(厘米)
3.14×62=113.04(平方厘米)
【点睛】本题考查圆的周长和面积,熟记公式是解题的关键。
14.48
【分析】由等底的图形面积大小及乘法分配律的应用,得到b的面积+c的面积=平行四边形的面积×,三角形c的面积占平行四边形的三分之一,由此可以求出b的面积占平行四边形的面积的分率,又由于b的面积是8平方厘米,根据分数除法的意义,进而可求出平行四边形的面积。
【详解】根据分析得,b的面积=平行四边形的面积×-平行四边形的面积×
即平行四边形的面积=b的面积÷(-)
8÷(-)
=8÷(-)
=8÷
=48(平方厘米)
即这个平行四边形的面积是48平方厘米。
【点睛】此题主要考查平行四边形的面积,三角形的面积,找出b的面积、c的面积、平行四边形的面积之间的关系是解题的关键。
15. 24 6
【分析】这个立体图形的每个面都是小正方形,根据正方形的面积=边长×边长,求出每个小正方形的面积;观察这个立体图形的上、下面都是5个面,左、右面都是3个面,前、后面都是4个面,据此算出小正方形的总个数,再乘每个小正方形的面积,即是这个立体图形的表面积;
这个立体图形是由6个小正方体组成的,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出每个小正方体的体积,再乘6即可。
【详解】小正方形的个数:
(5+4+3)×2
=12×2
=24(个)
这个图形的表面积是:
1×1×24=24(平方厘米)
这个图形的体积:
1×1×1×6=6(立方厘米)
【点睛】掌握不规则的立体图形的表面积、体积的计算方法是解题的关键。
16. 大于 等于
【分析】物体所占空间的大小就是体积;乙比甲少了一小块正方体,所以甲的体积大于乙的体积;乙比完整的正方体少了3个面但又增加了3个面的面积,所以乙的表面积与甲的表面积相等。
【详解】由分析可知:
甲的体积大于乙的体积,甲的表面积等于乙的表面积。
【点睛】本题考查体积和表面积,明确体积和表面积的定义是解题的关键。
17.396
【分析】根据长方体的特点,相对的面面积相等,从上部截去高5厘米的长方体后剩下是正方体,可知底面是正方形,表面积减少了120平方厘米,减少的只是前后左右的4个相等侧面积,用120÷4=30厘米,求出减少的一个侧面,再除以截去部分的高,就可以求出剩下部分正方体的棱长,据此求出底面积,再用底面棱长加上截去的高,就是原来长方体的高,据此解答。
【详解】由题意可知底面是正方形,底面边长为:
120÷4÷5
=30÷5
=6(厘米)
原来的体积:
6×6×(5+6)
=36×11
=396(立方厘米)
【点睛】本题考查长方体的体积计算,解答的关键是理解表面积减少的只是侧面积,只要求出剩下部分正方体的棱长,再根据长方体体积公式,即可解答。
18.38.465
【分析】根据题意,羊最多能吃草的面积是一个以绳子为半径的圆形面积,因此求羊最多能吃到草面积就是半径为3.5米的圆形面积,根据公式:S=πr2,代入数据计算;结果注意检查结果是否小于正方形的面积。
【详解】3.5×3.5×3.14
=12.25×3.14
=38.465(平方米)
8×8=64(平方米),38.465平方米<64平方米,3.5×2=7(米),7米<8米;
因此,羊最多能吃到38.465平方米的草。
【点睛】此题考查了正方形里面画圆的面积计算,关键是能够理解吃草面积是圆形,绳子是圆形的半径,再用公式求解。
19.√
【分析】根据题意,设圆的直径为d,增加1倍后的直径为2d,根据圆的面积公式可分别计算出直径增加前和增加后圆的面积,然后再用增加后的面积除以原来的面积即可。
【详解】设圆的直径为d,圆的半径为,增加1倍后的直径为2d,圆的半径为d
原来的面积为:π()2
增加后的面积为:πd2
所以πd2÷π()2=4
【点睛】本题考查了圆的面积知识,完成本题要在了解圆的面积公式的基础上进行。
20.×
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断。
【详解】由分析可得:角是轴对称图形,故原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合。
21.√
【分析】判断这个三角形是什么三角形,要知道这个三角形中最大角的度数情况,由题意知:把这个三角形的内角和180°平均分成1+1+2=4份,最大角占总和的,根据一个数乘分数的意义,求出最大角的度数,继而根据三角形的分类判断即可。
【详解】180°×=90°
根据三个角的度数比是1∶1∶2可知,有两个角相等,两个角相等的三角形是等腰三角形,最大的角又是90度,所以这个三角形又是一个等腰直角三角形,原题说法正确。
故答案为:√。
【点睛】此题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。
22.×
【分析】根据三角形的性质,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可解答。
【详解】8+8=16
16<17
所以两根8厘米、一根17厘米长的铁丝首尾相接不能围成一个等腰三角形,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题是考查了三角形三边关系的应用。
23.√
【分析】根据圆柱侧面展开图的特征,圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。据此判断。
【详解】两张完全相同的长方形纸,用两种不同的方法分别围成圆柱筒,这两个圆柱筒的侧面积都与原长方形纸面积相等。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握圆柱侧面展开图的特征及应用。
24.34.83cm2
【分析】观察图形可知,阴影部分面积=长是9×2cm,宽是9cm的长方形面积-半径是9cm圆的面积的一半;根据长方形面积公式:面积=长×宽;圆的面积公式:面积=π×半径2;代入数据,即可解答。
【详解】(9×2)×9-3.14×92÷2
=18×9-3.14×81÷2
=162-254.34÷2
=162-127.17
=34.83(cm2)
25.(1)251.2cm2;(2)1177.5cm3
【分析】(1)从图中可知,小圆柱和大圆柱有重合部分,把小圆柱的上底面向下平移到重合处,补给大圆柱的上底面,这样大圆柱的表面积是完整的,而小圆柱只需计算侧面积;
组合图形的表面积=小圆柱的侧面积+大圆柱的侧面积+大圆柱的2个底面积;根据圆柱的侧面积公式S侧=πdh,S底=πr2,代入数据计算即可。
(2)组合图形的体积=圆锥的体积+圆柱的体积,根据圆锥的体积公式V=πr2h,圆柱的体积公式V=πr2h,代入数据计算即可。
【详解】(1)小圆柱的侧面积:
3.14×4×2
=3.14×8
=25.12(cm2)
大圆柱的侧面积:
3.14×8×5
=3.14×40
=125.6(cm2)
大圆柱的2个底面积:
3.14×(8÷2)2×2
=3.14×16×2
=3.14×32
=100.48(cm2)
组合图形的表面积:
25.12+125.6+100.48
=150.72+100.48
=251.2(cm2)
(2)圆锥的体积:
×3.14×(10÷2)2×9
=×3.14×25×9
=3.14×75
=235.5(cm3)
圆柱的体积:
3.14×(10÷2)2×12
=3.14×25×12
=3.14×300
=942(cm3)
组合图形的体积:
235.5+942=1177.5(cm3)
26.20立方分米
【分析】由题意可知,该长方体的长是9-2×2=5分米,宽是6-2×2=2分米,高是2分米,然后根据长方体的体积公式:V=abh,据此代入数值进行计算即可。
【详解】(9-2×2)×(6-2×2)×2
=5×2×2
=10×2
=20(立方分米)
答:这个盒子的体积是20立方分米。
【点睛】本题考查长方体的体积,明确该长方体的长、宽和高是解题的关键。
27.360平方厘米
【分析】把一个长方体截成两段完全一样的正方体,切一次增加2个面,增加了8条棱,因为分成后的两个正方体的棱长之和比原长方体增加48厘米,即增加的8条棱的长度和是48厘米,进而用48÷8=6厘米得出一条棱的长度,则原长方体的长是6×2=12厘米,宽和高都是6厘米,再根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,据此计算即可。
【详解】48÷8=6(厘米)
6×2=12(厘米)
(12×6+12×6+6×6)×2
=(72+72+36)×2
=180×2
=360(平方厘米)
答:原来长方体木块的表面积是360平方厘米。
【点睛】此题应结合题意进行分析,理解增加两个面,增加了8条棱,然后根据题中给出的条件,求出一条棱的长度,进而根据长方体的表面积计算公式进行解答。
28.18.84升
【分析】由题意可知,把水的体积看作是一个圆柱形,根据速度×时间=路程,据此求出水的高度,然后根据圆柱的体积公式:V=πr2h,据此代入数值进行计算即可。
【详解】10分=600秒
3.14×(2÷2)2×(10×600)
=3.14×1×6000
=18840(立方厘米)
=18.84(立方分米)
=18.84(升)
答:这期间浪费了18.84升水。
【点睛】本题考查圆柱的体积,熟记公式是解题的关键。
29.395.64千克
【分析】由题意,抹水泥的是圆柱侧面积和一个底面积,根据公式计算出面积,再乘6即可。
【详解】
(千克)
答:涂抹这个蓄水池需要395.64千克水泥。
【点睛】明确涂抹水泥的面的面积是解题关键。
30.113.04立方厘米
【分析】由题干可知,圆柱和圆锥是等底的,求圆柱和圆锥的体积之和就是陀螺的体积。分别利用圆柱和圆锥的体积公式求解即可。
【详解】3.14×(6÷2)2×3+×3.14×(6÷2)2×3
=3.14×32×3+×3×3.14×32
=3.14×9×3+3.14×9
=84.78+28.26
=113.04(立方厘米)
答:这个陀螺的体积是113.04立方厘米。
【点睛】此题考查的是圆柱和圆锥的体积公式的应用,熟记公式是解题关键。
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