专题4 第1单元 第1课时 二氧化硫的性质和应用(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中化学必修第一册(苏教版2019)

2024-11-04
| 53页
| 117人阅读
| 1人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第一册
年级 高一
章节 第一单元 含硫化合物的性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.11 MB
发布时间 2024-11-04
更新时间 2024-11-04
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2024-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46587326.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题4 硫与环境保护 第一单元 含硫化合物的性质 第1课时 二氧化硫的性质和应用 栏目索引 基础落实 梳理必备知识 重难探究 提升关键能力 学以致用 发展科学素养 课程标准 核心素养   1.掌握SO2的化学性质及检验方法。 2.学会设计实验验证SO2的还原性和漂白性。 3.知道SO2的用途及其在食品添加剂中的应用。   1.宏观辨识与微观探析:根据二氧化硫的性质和变化辨识物质及其反应,描述二氧化硫的性质及其应用。 2.证据推理与模型认知:能依据实验现象从不同视角分析二氧化硫的性质,推出合理的结论。 3.科学探究与创新意识:依据二氧化硫的性质实验提出实验方案,独立完成实验。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 一、硫元素在自然界中的存在形式 1.自然界中硫元素的存在形式 (1)游离态:存在于________________。 (2)化合态:主要存在于______和______中,火山喷出物中含有硫的______和______等。 火山喷口的岩层中 硫化物 硫酸盐 氢化物 氧化物 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 2.硫单质的物理性质 __色或______固体,俗称____。质脆,易研成粉末,密度比水大,__溶于水, __溶于酒精,__溶于CS2。 3.硫单质与氧气反应 反应的化学方程式:__________________; 现象:______________________________________________________。 黄 淡黄色 硫黄 难 微 易 剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体生成 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 二、二氧化硫的性质和应用 1.SO2的物理性质 颜色 状态 气味 毒性 密度 溶解性 无色 气体 有刺激性气味 有毒 比空气大 易溶于水 (1∶40) 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 2.实验探究SO2的化学性质(教材·基础实验) 【实验1】 二氧化硫的溶解性实验和二氧化硫水溶液的pH测定。 ①实验现象:________________________________。 ②实验结论:____________________________________。 [补充实验]将紫色石蕊试液滴加到二氧化硫水溶液中。 ③实验现象:____________。 ④实验结论:__________________。 针筒内气体体积减小,pH试纸变红 二氧化硫气体易溶于水,水溶液呈酸性 溶液变红色 SO2的水溶液显酸性 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 【实验2】 向二氧化硫水溶液加入氯化钡溶液,再加入过氧化氢溶液,然后加入盐酸。 ①实验现象:_______________________________________________。 ②实验结论:a.二氧化硫水溶液与BaCl2不反应; b._________________________________________________________________________。 开始无明显现象,后产生白色沉淀,沉淀不溶于盐酸 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 【实验3】验证二氧化硫的漂白性 向二氧化硫水溶液中滴加几滴品红溶液,振荡,然后加热试管。 ①实验现象:_________________________________________。 ②实验结论:SO2具有漂白性,但生成的无色物质不稳定。 振荡后溶液红色褪去,再加热溶液恢复红色 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 3.SO2的化学性质 (1)与水反应:__________________。 (2)与过量碱(NaOH溶液、澄清石灰水)反应: _____________________________; _____________________________ 。 (3)还原性(与H2O2反应):______________________ 。 (4)氧化性(与H2S反应):SO2+2H2S===3S↓+2H2O。 (5)漂白性:使某些有色物质(如品红溶液)生成______的无色物质,若加热,可恢复原来的颜色。 SO2+H2O⇌H2SO3 SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O SO2+H2O2===H2SO4 SO2+Ca(OH)2===CaSO3↓+H2O 不稳定 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 2H2SO3+O2===2H2SO4 H2SO3+H2O2===H2SO4+H2O 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 探究一 二氧化硫属于酸性氧化物 气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,该气体一定是二氧化碳吗? 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S [问题探究] (1)SO2属于酸性氧化物,有哪些性质? 提示:与碱、碱性氧化物、盐等反应。 (2)下列装置能证明SO2与碱液反应吗? 提示:不能,SO2易溶于水也发生倒吸。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 与量有关的SO2参加的反应 (1)与NaOH溶液的SO2参加的反应: SO2少量:2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O; SO2过量:NaOH+SO2===NaHSO3。 (2)与Ca(OH)2溶液的反应: SO2少量:Ca(OH)2+SO2===CaSO3↓+H2O; SO2过量:Ca(OH)2+2SO2===Ca(HSO3)2。 故不能用澄清石灰水鉴别SO2与CO2。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S (3)与碳酸钠溶液的反应: SO2少量:SO2+2Na2CO3+H2O===2NaHCO3+Na2SO3; SO2过量:2SO2+Na2CO3+H2O===2NaHSO3+CO2。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S SO2与NaOH溶液反应要考虑产物的成分,一般使用下列方法: n(NaOH)∶n(SO2)≤1∶1,反应生成NaHSO3; n(NaOH)∶n(SO2)≥2∶1,反应生成Na2SO3; 2∶1>n(NaOH)∶n(SO2)>1∶1,反应生成NaHSO3和Na2SO3。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 【例1】 (原创题)标准状况下2.24 L SO2通入氢氧化钠溶液中,溶液低温蒸发得到固体的质量是11.5 g,该固体的成分是__________________。 答案:NaHSO3和Na2SO3 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 解析: 假设生成物全部是NaHSO3,质量是10.4 g,假设全部是Na2SO3,质量是12.6 g,得到的固体质量为11.5 g,因此固体的成分是NaHSO3 和Na2SO3。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 1.(原创题)标准状况下一定体积的SO2通入100 mL 2 mol·L-1NaOH溶液中,低温蒸发得到固体的质量是16.7 g,通入的SO2的体积是______。 答案:3.36 L 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 解析: n(NaOH)=0.2 mol,若生成物全部是NaHSO3,质量是20.8 g,若生成物全部是Na2SO3,质量是12.6 g,因此固体的成分是NaHSO3和Na2SO3的混合物。 设n(Na2SO3)=a mol,n(NaHSO3)=b mol,由钠元素守恒可得,2a+b=0.2,由质量关系可得,126a+104b=16.7,则a=0.05,b=0.1。 由硫元素守恒,通入的SO2的物质的量是0.15 mol,标准状况下的体积是3.36 L。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 探究二 二氧化硫的漂白性 二氧化硫是国内外允许使用的一种食品添加剂,在食品工业中发挥着护色、防腐、漂白和抗氧化的作用,下图为实验室二氧化硫漂白鲜花实验,对比差异很明显。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S [问题探究] (1)二氧化硫能漂白哪些物质? 提示:有机色素。 (2)二氧化硫的漂白性与氯水的漂白性有何不同? 提示:氯水的漂白性是由于强氧化性; 二氧化硫的漂白是由于与有机色素结合生成不稳定的无色物质。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S (1)二氧化硫的三种“褪色”: ①二氧化硫能使品红溶液褪色表现漂白性; ②使溴水、氯水及酸性高锰酸钾溶液褪色体现还原性; ③使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色说明其水溶液呈酸性。 (2)SO2不能漂白酸碱指示剂。 (3)检验SO2的方法是将气体通入品红溶液,溶液褪色后加热又恢复到红色。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 【例2】 (原创题)某化学实验小组的同学欲探究SO2使品红溶液褪色的原理,设计了以下实验: 序号 实验操作 实验现象 ① 将SO2经浓硫酸干燥后通入品红的无水乙醇溶液中 30 min后,品红溶液不褪色 ② 将SO2通入品红的水溶液中 振荡试管后,品红溶液褪色 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 序号 实验操作 实验现象 ③ 往10 mL品红溶液中加入3 mL 0.1 mol/L Na2SO3溶液 振荡试管后,品红溶液很快褪色,加热后,溶液未恢复红色 ④ 往10 mL品红溶液中加入3 mL 0.1 mol/L NaHSO3溶液 振荡试管后,品红溶液褪色较慢,加热后,溶液慢慢出现浅红色 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 下列说法错误的是(  ) A.实验②中,加热褪色溶液,溶液恢复红色 B.实验③中,Na2SO3溶液与品红生成稳定的物质 C.实验④中,NaHSO3溶液与品红生成不稳定的物质 D 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 解析: 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 2.(2023·宿迁高一质检)某学生课外活动小组的同学 利用如图所示装置分别做如下实验: 在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,则此溶液可能是____________________溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是_________________________________________________。 答案:溶有二氧化硫的品红 SO2逸出,品红溶液恢复红色 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 解析: 溶有SO2的品红溶液呈无色,是由于SO2与品红结合成不稳定的无色物质,加热时不稳定的无色物质分解,SO2逸出,又恢复红色。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 探究三 二氧化硫的氧化性和还原性 国家食品添加剂使用标准规定葡萄酒中SO2最大 使用量为0.25 g·L-1。某兴趣小组用下图装置(夹持装 置略)收集某葡萄酒中的SO2,并对其含量进行测定。 你知道利用了二氧化硫的什么性质吗? 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S [问题探究] (1)从氧化还原的角度分析,SO2通入Na2S溶液中能发生反应吗? 提示:能。生成淡黄色沉淀。 (2)SO2通入硝酸钡溶液中有沉淀生成吗? 提示:有硫酸钡沉淀,发生氧化还原反应。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S SO2中硫元素的化合价为+4,处于中间价态,既有氧化性又有还原性,主要表现为还原性。 1.SO2的还原性 SO2除了与O2反应外,还会与酸性KMnO4溶液、  氯水、溴水、Fe3+、过氧化氢溶液、硝酸等反应。5SO2+2KMnO4+2H2O===K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,从而使酸性KMnO4溶液褪色;SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4,从而使氯水褪色;SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4,从而使溴水褪色。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 2.SO2的氧化性 与H2S反应:SO2+2H2S===3S↓+2H2O。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 【例3】 (原创题)(1)下列试剂能鉴别CO2 和 SO2的是________(填标号)。 A.BaCl2 溶液 B.澄清石灰水 C.酸性高锰酸钾溶液 D.Ba(NO3)2溶液 (2)除去CO2 中的SO2试剂是____________; (3)检验CO2 中的SO2试剂是____________。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 答案:(1)CD (2)酸性高锰酸钾溶液或氯水、溴水、饱和NaHCO3溶液 (3)品红溶液或酸性高锰酸钾溶液、氯水等 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 解析: 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 3.(2024·盐城高一质检)下列实验报告记录的实验现象正确的是(  ) 实验 现象 A a.无色 b.无色 c.无现象 d.无色溶液 B a.红色 b.无色 c.白色沉淀 d.白色沉淀 C a.红色 b.无色 c.溶液变无色,白色沉淀 d.白色沉淀 D a.无色 b.无色 c.无色溶液 d.无色溶液 C 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 解析: 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 1.分别将足量下列气体通入稀Na2S溶液中,可以使溶液变浑浊的是(  ) A.CO B.SO2 C.HCl D.CO2 B 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 解析: CO不与Na2S发生反应,因此没有沉淀产生,A错误;SO2具有弱氧化性,与Na2S发生氧化还原反应,即SO2+2S2-+4H+===3S↓+2H2O,B正确;利用酸性强的物质能制取酸性弱的物质,即发生反应2H++S2-===H2S,没有沉淀产生,C错误;CO2通入稀Na2S溶液中,不产生沉淀,D错误。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 2.二氧化硫是国内外允许使用的一种食品添加剂,在食品工业中扮演保鲜、防腐、抗氧化的角色。SO2有毒,但葡萄酒里含有的SO2起保鲜、杀菌和抗氧化作用。检验SO2中是否混有CO2,可采用的方法是(  ) A.通过品红溶液 B.先通过NaOH溶液,再通入澄清石灰水 C.通过澄清石灰水 D.先通过足量酸性KMnO4溶液,再通过澄清石灰水 D 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 解析: 通过品红溶液,检验的是SO2,A错误;NaOH溶液与SO2、CO2均发生反应,不管是否混有CO2都不会产生白色沉淀,B错误;不管有没有CO2都会产生白色沉淀,不能验证有无CO2,C错误;酸性KMnO4溶液与SO2完全反应,气体通过澄清石灰水,若有白色沉淀生成则一定有CO2,若无沉淀则无CO2,D正确。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 3.如图所示的实验中,通入足量的SO2后,试管①和②中溶液的颜色分别是(  ) A.①为红色,②为红色 B.①为蓝色,②为无色 C.①为无色,②为蓝色 D.①为红色,②为无色 D 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 解析: SO2不能漂白指示剂,故向紫色石蕊试液通入SO2,SO2与H2O反应生成酸,使溶液变红色,但不褪色;SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,D符合题意。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 4.下列有关亚硫酸的叙述不正确的是(  ) A.亚硫酸是SO2与水反应得到的化合物,其水溶液显酸性 B.亚硫酸不稳定,容易分解为水和SO2 C.亚硫酸具有漂白性,能够使品红溶液褪色 D.亚硫酸对人体有害,所以用SO2漂白过的物质不能用 D 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 解析: 由题意可知,亚硫酸是SO2与水反应得到的化合物,其水溶液显酸性;亚硫酸不稳定,容易分解为水和SO2;亚硫酸具有漂白性,能够使品红溶液褪色;亚硫酸对人体有害,用SO2漂白过的物质不能食用,但某些在日常生活中是可以使用的,D错误。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 5.某化学兴趣小组的同学为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验。[已知:Na2SO3+H2SO4(浓)===Na2SO4+SO2↑+H2O] 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 请回答下列问题: (1)装置A中盛放浓硫酸和亚硫酸钠的仪器名称分别是____________、____________。 (2)反应后,装置B中产生的现象是__________________________,发生反应的离子方程式为____________________________________。 (3)装置C中的现象是________________,表现了SO2的________;装置D中的现象是________________,发生反应的化学方程式为_______________________________。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S (4)装置E的目的是探究SO2与品红溶液作用的可逆性,请写出实验操作及现象:_____________________________________________________。 (5)装置F的作用是________________,倒扣漏斗的作用是________________。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 解析: 浓硫酸与Na2SO3发生反应Na2SO3+H2SO4(浓)===Na2SO4+SO2↑+H2O,SO2能使氯水及酸性KMnO4溶液褪色,在反应中SO2表现还原性;SO2与装置D中的H2S发生反应SO2+2H2S===3S↓+2H2O,从而使溶液变浑浊,该反应中SO2表现氧化性;SO2能使品红溶液褪色,但加热后溶液又恢复红色,说明SO2与品红溶液的作用具有可逆性;装置F用于吸收多余的SO2,因为SO2易与NaOH溶液反应,采用倒扣漏斗可防止液体倒吸。 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 专题4 硫与环境保护 化学 必修 第一册 S 谢谢观看! S+O2SO2 SO2具有还原性,可被H2O2氧化成SO,与Ba2+反应生成BaSO4白色沉淀 4.亚硫酸的性质 (1)弱酸性:_________________________________ (写电离方程式)。 (2)不稳定性:H2SO3SO2↑+H2O (3)强还原性(与O2、H2O2反应):_______________________;_________________________________。 (4)弱氧化性(与H2S反应):H2SO3+2H2S===3S↓+3H2O。 5.用途 二氧化硫常用作漂白剂、杀菌消毒剂、食品添加剂。 H2SO3⇌H++HSO D.使品红溶液褪色的微粒是SO2、SO、HSO 由SO2的漂白性可知,加热通入SO2后褪色的品红溶液,品红溶液恢复红色,A正确;加热实验③中的褪色溶液,溶液红色未恢复,说明Na2SO3溶液与品红生成稳定的物质,B正确;同理可知,C正确;对比实验①,SO2不能使品红的乙醇溶液褪色,将SO2通入品红水溶液中,褪色是因为溶液中的SO、HSO,并不是SO2与品红发生了反应,D错误。 (1)CO2和SO2通入BaCl2溶液均不反应;CO2和SO2通入澄清石灰水中均生成白色沉淀,气体过量,沉淀均消失。利用SO2的还原性可以鉴别CO2和SO2,SO2通入Ba(NO3)2溶液中,由于溶液呈酸性,SO2在NO作用下生成SO,生成BaSO4沉淀。(2)可以利用品红溶液检验SO2,不能作为除去试剂,应利用其还原性,选用酸性高锰酸钾溶液、氯水、溴水或饱和NaHCO3溶液除去SO2。(3)利用SO2的还原性或漂白性检验SO2。 SO2溶于水生成H2SO3,溶液呈酸性,使紫色石蕊试液显红色。SO2具有漂白性,通入品红溶液中,品红褪色。SO2被氯水氧化为SO,SO与Ba2+生成硫酸钡白色沉淀,同时因Cl2的消耗,溶液变无色。少量SO2与氢氧化钠反应生成Na2SO3,Na2SO3与BaCl2反应生成BaSO3白色沉淀,C正确。 答案:(1)分液漏斗 圆底烧瓶 (2)溶液的黄绿色褪去(或溶液褪色) SO2+Cl2+2H2O===4H++2Cl-+SO (3)溶液的紫色褪去(或溶液褪色) 还原性 有黄色沉淀生成 SO2+2H2S===3S↓+2H2O (4)将试管E在酒精灯上加热,溶液恢复红色 (5)吸收多余的SO2 防止倒吸 $$

资源预览图

专题4 第1单元 第1课时 二氧化硫的性质和应用(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中化学必修第一册(苏教版2019)
1
专题4 第1单元 第1课时 二氧化硫的性质和应用(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中化学必修第一册(苏教版2019)
2
专题4 第1单元 第1课时 二氧化硫的性质和应用(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中化学必修第一册(苏教版2019)
3
专题4 第1单元 第1课时 二氧化硫的性质和应用(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中化学必修第一册(苏教版2019)
4
专题4 第1单元 第1课时 二氧化硫的性质和应用(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中化学必修第一册(苏教版2019)
5
专题4 第1单元 第1课时 二氧化硫的性质和应用(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中化学必修第一册(苏教版2019)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。