精品解析:河北省石家庄市赵县2023-2024学年七年级下学期4月期中历史试题
2024-07-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 石家庄市 |
| 地区(区县) | 赵县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.29 MB |
| 发布时间 | 2024-07-29 |
| 更新时间 | 2026-03-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46579923.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023-2024学年度第二学期期中学业质量检测七年级
历史试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. “壮志归隋,扫平六代江南梦;坚心使命,结束五胡塞外争。”此对联颂扬了隋文帝功绩是( )
A. 扩大国家疆域 B. 重视文化教育
C. 加速民族交融 D. 实现国家统一
【答案】D
【解析】
【详解】由材料“壮志归隋,扫平六代江南梦;坚心使命,结束五胡塞外争。”可知,此对联歌颂了隋文帝统一全国的功绩。581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝.589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了南北朝时期分裂割据局面,使南北重归统一,D项正确;材料没有强调扩大国家疆域,排除A项;材料体现的是隋文帝完成国家统一的功绩,没有涉及重视文化教育,排除B项;材料没有强调加速民族交融,排除C项。故选D项。
2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。我们可以直接从中得到有关隋朝的信息是( )
A. 农业发展 B. 中央集权强化
C. 商业繁荣 D. 道路交通发达
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,含嘉仓规模大,粮窖众多,粮仓是用来储存粮食的,只有粮食产量多,满足人们基本生存之后才会进行储存,根据材料可见,当时粮食产量多,体现了农业经济发展较好,A项正确;粮仓的规模大小与粮窖数量的多少与中央集权没有直接联系,排除B项;材料体现的是粮仓的规模,与商业无关,排除C项;粮仓的规模大小与粮窖数量的多少与道路交通没有直接联系,排除D项;故选A项。
3. “科举制把选用官吏的权力从世家大族手中收归朝廷,有利于中央集权制度的巩固,被后来历朝所沿用。”由材料可知,科举制( )
A. 推动了教育的发展 B. 有利于巩固统治
C. 促进了唐诗的繁荣 D. 有利于选拔人才
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息“有利于中央集权制度的巩固”可知,科举制有利于巩固统治,B项正确;科举制推动了教育的发展,但题干信息没有体现,排除A项;“促进了唐诗的繁荣”“有利于选拔人才”与“有利于中央集权制度的巩固”不符,排除C、D项。故选B项。
4. 唐太宗说:“智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎,无智、愚、勇、怯,兼而用之。故良匠无弃材,明主无弃士。”由此可见,唐太宗:( )
A. 推行开明民族政策 B. 虚心纳谏从谏如流
C. 知人善任量才用人 D. 重视地方吏治管理
【答案】C
【解析】
【详解】根据“智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎,无智、愚、勇、怯,兼而用之”可得出材料强调的是不同的人有不同的特长,要善于用其特长,量才而用人,C项正确;材料没有涉及民族政策,排除A项;材料强调用人,而不是虚心纳谏,排除B项;材料内容没有涉及重视地方吏治管理的问题,排除D项。故选C项。
5. 贞观二年(628年),太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。”下列政策中,体现出唐太宗这一观点的是( )
A. 轻徭薄赋,发展农业 B. 发展经济,改革税制
C. 和亲吐蕃,民族友善 D. 制定法律,减省刑罚
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本”可知,材料体现了唐太宗爱惜人民,以农为本,不夺农时的治国方略。结合所学知识可知,唐太宗在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,A项正确;题干没有涉及发展经济,改革税制;和亲吐蕃,民族友善;制定法律,减省刑罚,排除BCD项。故选A项。
6. 天授元年(690年)二月“太后策贡士于洛城殿,贡士殿试自此始”;长安二年(702年)还“初设武举”。开创这一做法的是( )
A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干“太后策贡士于洛城殿,贡士殿试自此始”“初设武举”可知开创这一做法的是武则天,武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她在位期间大力发展科举制,首创武举和殿试,C项正确;唐高祖是唐朝的开国皇帝,与题干不符,排除A项;唐太宗时期发展科举制度,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目,排除B项;唐玄宗时期发展科举制度,诗赋成为进士科的主要内容,排除D项。故选C项。
7. 王桢《农书》“水激轮转,众简兜水,次第下倾于岸上……以灌田稻,日夜不息,绝胜人力。”下列图片中的农具与材料描述相符的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据“水激轮转,众简兜水,次第下倾于岸上……以灌田稻,日夜不息,绝胜人力。”结合所学知识可知,材料反映的是筒车,唐朝农民创制了新式灌溉工具筒车。它利用湍急的水流转动车轮,使装在车轮上的水筒,自动戽水,提上岸来进行灌溉,B是筒车,B项正确;A项是耕地农具曲辕犁,排除A项;C是翻土农具骨耜,排除C项;D是插秧工具秧马,排除D项。故选B项。
8. 历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于隋唐时期的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是
A. 统一多民族国家的建立 B. 民族政权分立与经济重心南移
C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征,C符合题意;统一多民族国家的建立是在秦汉时期,A排除;民族政权分立与经济重心南移发生三国两晋南北朝时期,B排除;统一多民族国家的巩固与发展发生在明清时期,D排除。故选择C。
9. 唐三彩,是盛行于唐代的一种低温釉陶器,釉彩有黄,绿、白,褐、蓝、黑等色彩,而以黄,绿、白三色为主,所以人们习惯称之为“唐三彩”。它代表的是唐朝哪一方面的成就( )
A. 农业技术 B. 陶瓷业 C. 纺织业 D. 矿冶业
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,唐朝陶瓷器生产水平很高,闻名中外的唐三彩造型精美,色彩亮丽,它属于唐朝在制瓷业方面的成就,B项正确;唐朝农业方面的成就主要是曲辕犁和筒车,排除A项;唐朝纺织业方面的成就以蜀锦冠于全国,排除C项;唐三彩属于唐朝制瓷业方面的成就,没有涉及矿冶业,排除D项。故选B项。
10. “以和为贵,友好往来”是中华民族的优良传统,长期以来,中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往。下列人物在中外经济文化交流中做出过突出贡献的有( )
①文成公主 ②玄奘 ③鉴真 ④张骞
A. ②③ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“长期以来,中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往”,结合所学知识,唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,历经难,经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献;在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请东渡日本,前5次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献;汉代张骞通西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础,综上在中外经济文化交流中做出过突出贡献的有②③④,D项正确;文成公主是唐太宗在位时期嫁给吐蕃的松赞干布,密切了汉与吐蕃的关系,属于汉民族与少数民族的交往,不属于中外文化交流,排除ABC项。故选D项。
11. “盛唐的升平景象,在爆发了大规模的动乱后,迅速由盛转衰。”“大规模动乱”主要是指( )
A. 黄巢起义 B. 安史之乱 C. 八王之乱 D. 陈桥兵变
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“盛唐的升平景象,在爆发了大规模的动乱后,迅速由盛转衰”并结合所学知识可知,755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”,持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰,B项正确;唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,人民赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生,发动了大规模起义。起义军在黄巢的率领下,转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击,排除A项;西晋惠帝昏庸无能,他在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”,排除C项;960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖,排除D项。故选B项。
12. 五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期,上有暴君,下有酷吏,再加上常年战争征赋不断,名都长安和洛阳都曾被毁;但这又是走向统一安定的时期,为北宋统一北方奠定了基础。材料从整体上体现出该阶段的特点是( )
A. 动荡不安 B. 黎明前的黑暗 C. 在分裂中孕育着统一 D. 完成统一
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干“五代十国是个大混乱、大破坏时期”“但这又是走向统一安定的时期,为北宋统一北方奠定了基础”可知材料指出五代十国一方面是分裂动荡的时代,但另一方面也在走向统一安定,为此后北宋统一北方奠定了基础,因此整体上体现出该阶段的特点是在分裂中孕育着统一,C项正确;材料从整体上体现出该阶段的特点是“在分裂中孕育着统一”,全面反映了材料的两层含义,选项A仅体现动荡,忽略统一趋势,排除A项;材料从整体上体现出该阶段的特点是“在分裂中孕育着统一”,“黎明前的黑暗”与题干材料不符,排除B项;选项D“完成统一”与史实不符,北宋才完成统一,排除D项。故选C项。
13. 宋初的大将曹翰在《退将诗》写道:“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针”,这反映了宋朝( )
A. 军队建设不受重视 B. 军队的战斗力较弱
C. 武将毫无用武之地 D. 武将政治地位较低
【答案】D
【解析】
【详解】根据“做人莫做军,做铁莫做针”可知当时对军人的轻视,结合所学可知北宋时期实行重文轻武的政策,说明武将的政治地位较低,D项正确;宋朝武将地位较低,但并不能说明军队建设不受重视和军队的战斗力较弱,排除AB项;“好无用武之地”的说法过于夸张绝对,排除C项。故选D项。
14. 北宋中期,在边疆战事中,屡战屡败,而且政府供养了大批招募的军队,但多而不精,战斗力弱,耗费巨大。有鉴于此,王安石变法实行了:( )
A. 募役法 B. 方田均税法 C. 保甲法 D. 农田水利法
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】依据所学知识可知,王安石变法中为了解决冗兵、军队战斗力弱、耗费巨大的弊端,实行了保甲法,故C正确;募役法是为了保证农民的劳动时间,方田均税法是为了解决财政问题,农田水利法是为了保证农业生产,故ABD错误。
15. 下图是出土于内蒙古赤峰市辽上京遗址的一枚银币,这枚银币可以用来了解哪一民族的发展史( )
A. 匈奴族 B. 党项族 C. 契丹族 D. 鲜卑族
【答案】C
【解析】
【详解】根据“辽上京”结合所学知识可知,10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。C项正确;上京是契丹族建立的契丹国(辽)的都城,与匈奴族无关,排除A项;党项族建立西夏政权,排除B项;鲜卑族建立北魏政权,排除D项。故选C项。
16. “澶渊之盟后,宋朝北方州县得以安定,生产有所恢复和发展,‘生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)。’这一和平局面维持了百年之久。”材料概述的是
A. 澶渊之盟的背景
B. 澶渊之盟的过程
C. 澶渊之盟的内容
D. 澶渊之盟的影响
【答案】D
【解析】
【详解】依据“澶渊之盟后,宋朝北方州县得以安定,生产有所恢复和发展,‘生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)。’这一和平局面维持了百年之久。”的信息可知,材料描述了澶渊之盟的影响,D项符合题意;ABC三项的内容材料中没有体现,不符合题意;故选D。
17. 河北沧县的岳飞宗祠主体大殿的两侧墙壁上,用工笔描绘出“岳母刺字”“还我河山”等脍炙人口的故事。下列战役与岳飞收复河山相关的是( )
A. 澶州之战 B. 官渡之战 C. 郾城大捷 D. 赤壁之战
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,在宋金战争中,岳飞成就杰出,他取得了郾城大捷,打击了金军的掠夺,C项正确;澶州之战是在宋辽战争中,排除A项;官渡之战、赤壁之战均在东汉,排除BD二项。故选C项。
18. 如图中,“宋金和议”后形成的政权对峙示意图是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,960年,赵匡胤建立北宋,916年,契丹阿保机统一各部,建立契丹国(辽),1005年,北宋与辽达成澶渊之盟,1044年,北宋与西夏达成和议,北宋与辽、西夏并立;1127年,金灭北宋,同年赵构建立南宋,南宋抗战派将领岳飞坚持抗金,1141年南宋与金达成和议,南宋与金对峙局面形成。因此“宋金和议”后形成的政权对峙是南宋、西夏与金。选项C符合题意;选项ABD不符合题意,故选C。
19. “苏湖熟,天下足”是宋代流行的谚语,反映了当时江浙一带的粮食产量高。当时产量位居首位的粮食作物是( )
A. 甘蔗 B. 棉花 C. 玉米 D. 水稻
【答案】D
【解析】
【详解】宋朝时,水稻产量跃居世界首位。当时,长江流域和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语,D项正确;甘蔗和棉花均是经济作物,不符合题干,排除AB项;玉米在明代引入中国,排除C项。故选D项。
20. 宋高宗看到楼璹(shú)绘制的《耕织图》,对此题材大为赞赏,专门召见了他,并将《耕织图》宣示后宫,一时朝野传颂。这表明南宋统治者( )
A. 重用贤能 B. 劝课农桑 C. 发展文教 D. 勤于政事
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“宋高宗对此题材大为赞赏,专门召见了他,并将《耕织图》宣示后宫”分析可知南宋统治者重视农业生产、劝课农桑,B项正确;重用贤能,与材料反映的统治者重视农业无关,排除A项;发展文教,与材料反映的统治者重视农业无关,排除C项;勤于政事,与材料反映的统治者重视农业无关,排除D项。故选B项。
21. 《宋史》记载:“蜀用铁钱,民苦转贸重,故设法书纸代钱,以便市易。”据此推断,宋代纸币出现的主要原因是( )
A. 宋辽盟约的订立 B. 商贸流通的需要 C. 海外贸易的繁荣 D. 造纸技术的改进
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料,材料表达的意思是蜀地使用铁质钱,人民苦于带着很重的铁钱辗转贸易,所以设想出个书写纸条代替铁钱的办法,以方便经商贸易,B项正确;ACD三项不符合题意,排除ACD三项。故选B项。
22. “世祖即位……遂命刘秉忠,许衡酌古今之宜,定内外之官。其总政务者回中书省,秉兵柄者对曰枢密院,司黜陟(zhì,指官吏的升降)者日御史台。”材料中的“世祖”是指( )
A. 铁木真 B. 杨广 C. 松赞干布 D. 忽必烈
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“中书省”“枢密院”“御史台”,结合所学知识可知,忽必烈建立元朝后,学习汉族的政治文化,建立了一系列制度,D项正确;成吉思汗统一蒙古政权,与题干信息不符,排除A项;隋炀帝杨广修建了大运河,建立了科举制,与题干信息不符,排除B项;松赞干布是吐蕃王朝第33任赞普,他迎娶文成公主,促进了吐蕃经济和社会发展,排除C项。故选D项。
23. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古族、回族、畏兀儿族等民族50名,有58%人的母亲为汉人,已婚者中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝( )
A. 民族交融趋势加强 B. 已经完全实现汉化
C. 奉行民族歧视政策 D. 各个民族一律平等
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意结合所学知识可知,元朝为少数民族王朝,但却实行科举制度,而且录取人数中有不同民族,且与汉族通婚较多,因此可知元朝民族交融趋势加强,A项正确;题意中体现了民族融合,没有反映元朝完全汉化,且说法过于绝对,排除B项;元朝实行四等人制,但题意中没有体现出民族歧视政策,排除C项;元朝推行民族歧视的四等人制,各个民族并没有一律平等,排除D项。故选A项。
24. 穿越时空隧道回到元朝,今天的北京应该受到那一行政机构的管辖( )
A. 中书省 B. 枢密院 C. 宣政院 D. 西域都护
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,元朝时,全国最高的行政机构是中书省,今天的北京是元朝的都城大都,称为“腹里”,受中书省的管辖,A项正确;枢密院是军事机构,不是管理琉球的机构,排除B项;宣政院是管辖全国佛教和西藏地区行政事务的机构,排除C项;西域都护府是汉朝时期在西域(今新疆)设置的管辖机构,排除D项。故选A项。
25. 阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点( )
长城
大运河
秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护了中原北部地区的农业生产的人民生活。
隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加强了各地区之间的经济、文化联系。
A. 抵御了匈奴侵扰 B. 削弱诸侯国势力
C. 促进了南北交流 D. 有利于巩固统一
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干的表格信息,结合所学知识可知,长城和大运河的共同点是都从一定程度上推动了我国历史的发展进程,有利于巩固统一,D项符合题意;ABC三项不是长城和大运河的共同点,不符合题意;故选D。
二、非选择题(共35分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
创新是一个民族发展的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
[交通创新]
材料一:它是古代世界上最长的运河……它利用黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通……
[文化创新]
材料二:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民安阶层选拔新进官员。凡考试合格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……
[制度创新]
材料三:元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝,疆域辽阔,民族众多。为加两者强对全国的统治,元朝采取了一系列措施,其中建立的地方行政制度一直沿用至今,对后世行政区划影响很大,并对不同地区实施有针对性的管理。
(1)据材料结合所学“古代世界上最长的运河”名称是什么?它以哪个城市为中心?它的开通有什么意义?
(2)据材料结合所学隋朝选拔人才的创新制度是什么?这一制度确立的标志是什么?据材料概括与前朝相比,隋朝选官制度的标准有什么不同?
(3)据材料结合所学元朝是由哪个“少数民族建立的大一统王朝”?“建立的地方行政制度”是什么?元朝管辖东南台湾地区的机构是什么?
(4)创新是一个民族发展的灵魂,是一个国家发展的不竭动力,为了中华民族伟大复兴你应该怎么做去推动国家的发展。
【答案】(1)名称:隋朝大运河;中心:洛阳;意义:加强了南北地区政治、经济和文化的交流。
(2)制度:科举制;标志:进士科的创立;不同:前朝注重门第,隋朝注重学识。
(3)民族:蒙古族;制度:行省制度;机构:澎湖巡检司。
(4)做法:我要努力学习文化知识,进行探索创新,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量等。
【解析】
【小问1详解】
名称:据材料一“它利用黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通……”结合所学可知,“古代世界上最长的运河”名称是隋朝大运河,为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝从605年起开通大运河。大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。全长2700多公里,是古代世界最长的运河。
中心:结合所学知识可知,大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
意义:结合所学知识可知,大运河开通加强了南北地区政治、经济和文化的交流。
【小问2详解】
制度:据材料二“ 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民安阶层选拔新进官员。”结合所学可知,隋朝选拔人才的创新制度是科举制。隋朝时期创立科举制度。
标志:结合所学知识可知,隋炀帝时期创立进士科,标志着科举制度诞生。
不同:据材料“隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民安阶层选拔新进官员。”可知,与前朝相比,隋朝选官制度标准的不同是前朝注重门第,隋朝注重学识。
【小问3详解】
民族:据材料三“元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝”结合所学可知,元朝是由蒙古族建立的大一统王朝。1206年,铁木真统一蒙古各部,建立蒙古政权,被尊为“成吉思汗”。1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都。
制度:结合所学知识可知,“建立的地方行政制度”是行省制度,元朝疆域辽阔,在地方推行行省制加强对地方的管理。
机构:结合所学知识可知,元朝设澎湖巡检司管理台湾。
【小问4详解】
怎么做:本题是开放性题目,可围绕我要努力学习文化知识,进行探索创新,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量等方面回答,言之有理即可。
27. 阅读材料,完成下列要求。
鉴于往事,资于治道。
【制度管理】
材料一 ①三省六部制;②通判;③行省制度;④转运使。
【人才选拔】
材料二 则天太后践祚临朝,欲收人心,尤务拔擢,弘委任之意,开汲引之门,进用不疑,求访无倦,非但人得荐士,亦许自举其才。
——《旧唐书,陆贽传》
(武)则天初革命,大搜遗逸,四方之士应制者向万人,武)则天御洛城南门,亲临殿试。
——《大唐新语》
【治国之道】易的国
材料三 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施;唐玄宗前期励精图治重用贤通有能,实行了一系列改革:他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
【安邦之策】
材料四 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将,提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务的武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……
(1)从材料一中找出下列各朝代政治的制度或措施,将序号填入表格。
朝代
唐朝
宋朝
元朝
制度或措施
(2)材料二中体现了哪项制度?根据两则史料可得出什么共同的历史信息?
(3)写出材料三中所指“盛世局面”的名称,根据材料归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。
(4)材料四反映的是宋朝的什么政策?根据材料指出该政策实行的目的?
(5)根据以上材料并结合所学知识,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴?
【答案】(1)
朝代
唐朝
宋朝
元朝
制度或措施
①
②④
③
(2)制度:科举制度;历史信息:武则天重视对人才的选拔。
(3)盛世局面:贞观之治、开元盛世。
原因:善于用人;重视经济发展;善于改革;关注民生等。
(4)政策:重文轻武;
目的:杜绝武将专权,稳固统治。
(5)借鉴:要坚持开放的对外政策、要重视教育、重视人才、要努力发展经济等。
【解析】
【小问1详解】
序号:根据材料一“找出下列各朝代政治的制度或措施”和结合所学知识可知,贞观时期推行了一系列革新的措施,在政治上进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序,故唐朝选择①;在地方上,宋太祖为加强控制,在各州府设置通判,以分知州的权力,后来又陆续在地方设置转运使,把地方赋税收归中央,故宋朝选择②④;元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统计方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度。元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属与中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度,被称为“行省制度”,在历史上影响深远,故元朝选择③。
【小问2详解】
制度:根据材料“开汲引之门,进用不疑,求访无倦,非但人得荐士,亦许自举其才”“亲临殿试”可知为科举制;
历史信息:根据材料“则天太后践祚临朝,欲收人心,尤务拔擢,弘委任之意,开汲引之门,进用不疑,求访无倦,非但人得荐士,亦许自举其才”“(武)则天初革命,大搜遗逸,四方之士应制者向万人,武)则天御洛城南门,亲临殿试”可知武则天亲自参与选拔人才,体现其对人才选拔的重视。
【小问3详解】
盛世局面:根据材料三“唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面”“唐玄宗前期……使唐朝进入了鼎盛时期”可知为贞观之治、开元盛世。
原因:根据材料三“他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施;唐玄宗前期励精图治重用贤通有能,实行了一系列改革:他发展经济,改革税制”可知善于用人;重视经济发展;善于改革;关注民生等。
【小问4详解】
政策:根据材料四“宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。”得出宋朝重文轻武的政策。
目的:根据材料四“为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现”和结合所学知识可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,杜绝武将专权,稳固统治。
【小问5详解】
借鉴:由材料二武则天时期的科举制度得出要要重视教育、重视人才;由材料三贞观之治、开元盛世得出,要重用贤才,减轻人民的负担,努力发展经济;结合所学知识可知,要坚持开放的对外政策。
28. 阅读材料,完成下列要求。
搜集、分析资料,探究历史的真实。下面我们通过各种类型的资料探究海外贸易。
材料一:1998年在印尼忽里洞岛外海,一块黑色大礁石附近,发现了一艘阿拉伯式缝合帆船沉船,打捞的德国寻宝者将它命名为“黑石号”。沉船上满载着运往西亚的中国货物,仅瓷器就有67000多件,引起巨大轰动。
“黑石号”沉船部分瓷器
材料二:宋代手工业和商业十分繁荣,北方少数民族政权的建立,使得陆上“丝绸之路”受阻,统治者致力于开辟海上通道,对海外贸易本行积极政策,“市舶之利最厚……所得动以百万计”。广州、泉州、明州等地所造船舶名闻四方,指南针在航海活动中得以应用,以致宋代商船远达中东、北非,因此,宋代海外贸易非常繁荣,成为当时中国对外贸易的主要途径。
——季金明《中国古代海外贸易史》
材料三:据《岭外代答》《诸蕃志》的记载,当时来南宋通商的国家有五十多个,这些国家的商人每年夏至以后乘海船前来,抵达南宋各贸易港口,十月以后陆续起航回国,南宋商人去海外贸易的国家达二十多个。
——樊树志《国史概要》
(1)材料一中“黑石号”沉船的发现为中国历史上的哪条航线提供了重要物证?
(2)依据材料二,分析宋代海外贸易繁荣的原因有哪些?(写出两点即可)
(3)材料三反映了宋朝对外贸易有何特点?
【答案】(1)航线:海上丝绸之路。
(2)原因:宋代经济发达;少数民族政权兴起,阻断陆上“丝绸之路”;统治者的支持;造船技术及航海技术的进步等。(写出两点即可)。
(3)特点:交往国家多,贸易时间长,对外港口多等
【解析】
【小问1详解】
航线:根据材料“1998年在印尼忽里洞岛外海,一块黑色大礁石附近,发现了一艘阿拉伯式缝合帆船沉船,打捞的德国寻宝者将它命名为‘黑石号’。沉船上满载着运往西亚的中国货物,仅瓷器就有67000多件,引起巨大轰动”,结合所学知识,这为研究宋代海上丝绸之路提供了重要物证,宋朝的海外贸易也超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。
【小问2详解】
原因:根据材料“宋代手工业和商业十分繁荣”体现出宋代海外贸易繁荣的原因有宋代经济发达;根据材料“北方少数民族政权的建立,使得陆上‘丝绸之路’受阻”可以得出少数民族政权兴起,阻断陆上“丝绸之路”;根据材料“统治者致力于开辟海上通道,对海外贸易本行积极政策”可以得出统治者的支持;根据材料“广州、泉州、明州等地所造船舶名闻四方,指南针在航海活动中得以应用,以致宋代商船远达中东、北非”可以得出造船技术及航海技术的进步等。
【小问3详解】
特点:根据材料“据《岭外代答》《诸蕃志》记载,当时来南宋通商的国家有五十多个“可以得出特点是交往国家多,根据材料“这些国家的商人每年夏至以后乘海船前来,抵达南宋各贸易港口,十月以后陆续起航回国,南宋商人去海外贸易的国家达二十多个”可以得出特点是贸易时间长,对外港口多等。
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2023-2024学年度第二学期期中学业质量检测七年级
历史试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. “壮志归隋,扫平六代江南梦;坚心使命,结束五胡塞外争。”此对联颂扬了隋文帝功绩是( )
A. 扩大国家疆域 B. 重视文化教育
C. 加速民族交融 D. 实现国家统一
2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。我们可以直接从中得到有关隋朝的信息是( )
A. 农业发展 B. 中央集权强化
C 商业繁荣 D. 道路交通发达
3. “科举制把选用官吏的权力从世家大族手中收归朝廷,有利于中央集权制度的巩固,被后来历朝所沿用。”由材料可知,科举制( )
A. 推动了教育的发展 B. 有利于巩固统治
C. 促进了唐诗的繁荣 D. 有利于选拔人才
4. 唐太宗说:“智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎,无智、愚、勇、怯,兼而用之。故良匠无弃材,明主无弃士。”由此可见,唐太宗:( )
A. 推行开明民族政策 B. 虚心纳谏从谏如流
C. 知人善任量才用人 D. 重视地方吏治管理
5. 贞观二年(628年),太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。”下列政策中,体现出唐太宗这一观点的是( )
A. 轻徭薄赋,发展农业 B. 发展经济,改革税制
C. 和亲吐蕃,民族友善 D. 制定法律,减省刑罚
6. 天授元年(690年)二月“太后策贡士于洛城殿,贡士殿试自此始”;长安二年(702年)还“初设武举”。开创这一做法是( )
A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
7. 王桢《农书》“水激轮转,众简兜水,次第下倾于岸上……以灌田稻,日夜不息,绝胜人力。”下列图片中的农具与材料描述相符的是( )
A. B.
C. D.
8. 历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于隋唐时期的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是
A. 统一多民族国家的建立 B. 民族政权分立与经济重心南移
C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展
9. 唐三彩,是盛行于唐代的一种低温釉陶器,釉彩有黄,绿、白,褐、蓝、黑等色彩,而以黄,绿、白三色为主,所以人们习惯称之为“唐三彩”。它代表的是唐朝哪一方面的成就( )
A. 农业技术 B. 陶瓷业 C. 纺织业 D. 矿冶业
10. “以和为贵,友好往来”是中华民族的优良传统,长期以来,中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往。下列人物在中外经济文化交流中做出过突出贡献的有( )
①文成公主 ②玄奘 ③鉴真 ④张骞
A. ②③ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
11. “盛唐的升平景象,在爆发了大规模的动乱后,迅速由盛转衰。”“大规模动乱”主要是指( )
A. 黄巢起义 B. 安史之乱 C. 八王之乱 D. 陈桥兵变
12. 五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期,上有暴君,下有酷吏,再加上常年战争征赋不断,名都长安和洛阳都曾被毁;但这又是走向统一安定的时期,为北宋统一北方奠定了基础。材料从整体上体现出该阶段的特点是( )
A. 动荡不安 B. 黎明前的黑暗 C. 在分裂中孕育着统一 D. 完成统一
13. 宋初的大将曹翰在《退将诗》写道:“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针”,这反映了宋朝( )
A. 军队建设不受重视 B. 军队的战斗力较弱
C. 武将毫无用武之地 D. 武将政治地位较低
14. 北宋中期,在边疆战事中,屡战屡败,而且政府供养了大批招募的军队,但多而不精,战斗力弱,耗费巨大。有鉴于此,王安石变法实行了:( )
A. 募役法 B. 方田均税法 C. 保甲法 D. 农田水利法
15. 下图是出土于内蒙古赤峰市辽上京遗址的一枚银币,这枚银币可以用来了解哪一民族的发展史( )
A. 匈奴族 B. 党项族 C. 契丹族 D. 鲜卑族
16. “澶渊之盟后,宋朝北方州县得以安定,生产有所恢复和发展,‘生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)。’这一和平局面维持了百年之久。”材料概述的是
A. 澶渊之盟背景
B. 澶渊之盟的过程
C. 澶渊之盟的内容
D. 澶渊之盟的影响
17. 河北沧县的岳飞宗祠主体大殿的两侧墙壁上,用工笔描绘出“岳母刺字”“还我河山”等脍炙人口的故事。下列战役与岳飞收复河山相关的是( )
A. 澶州之战 B. 官渡之战 C. 郾城大捷 D. 赤壁之战
18. 如图中,“宋金和议”后形成的政权对峙示意图是
A.
B.
C.
D.
19. “苏湖熟,天下足”是宋代流行的谚语,反映了当时江浙一带的粮食产量高。当时产量位居首位的粮食作物是( )
A. 甘蔗 B. 棉花 C. 玉米 D. 水稻
20. 宋高宗看到楼璹(shú)绘制的《耕织图》,对此题材大为赞赏,专门召见了他,并将《耕织图》宣示后宫,一时朝野传颂。这表明南宋统治者( )
A. 重用贤能 B. 劝课农桑 C. 发展文教 D. 勤于政事
21. 《宋史》记载:“蜀用铁钱,民苦转贸重,故设法书纸代钱,以便市易。”据此推断,宋代纸币出现的主要原因是( )
A. 宋辽盟约的订立 B. 商贸流通的需要 C. 海外贸易的繁荣 D. 造纸技术的改进
22. “世祖即位……遂命刘秉忠,许衡酌古今之宜,定内外之官。其总政务者回中书省,秉兵柄者对曰枢密院,司黜陟(zhì,指官吏的升降)者日御史台。”材料中的“世祖”是指( )
A. 铁木真 B. 杨广 C. 松赞干布 D. 忽必烈
23. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古族、回族、畏兀儿族等民族50名,有58%人的母亲为汉人,已婚者中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝( )
A. 民族交融趋势加强 B. 已经完全实现汉化
C. 奉行民族歧视政策 D. 各个民族一律平等
24. 穿越时空隧道回到元朝,今天的北京应该受到那一行政机构的管辖( )
A. 中书省 B. 枢密院 C. 宣政院 D. 西域都护
25. 阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点( )
长城
大运河
秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护了中原北部地区的农业生产的人民生活。
隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加强了各地区之间的经济、文化联系。
A. 抵御了匈奴侵扰 B. 削弱诸侯国势力
C. 促进了南北交流 D. 有利于巩固统一
二、非选择题(共35分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
创新是一个民族发展的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
[交通创新]
材料一:它是古代世界上最长的运河……它利用黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通……
[文化创新]
材料二:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民安阶层选拔新进官员。凡考试合格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……
[制度创新]
材料三:元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝,疆域辽阔,民族众多。为加两者强对全国的统治,元朝采取了一系列措施,其中建立的地方行政制度一直沿用至今,对后世行政区划影响很大,并对不同地区实施有针对性的管理。
(1)据材料结合所学“古代世界上最长的运河”名称是什么?它以哪个城市为中心?它的开通有什么意义?
(2)据材料结合所学隋朝选拔人才的创新制度是什么?这一制度确立的标志是什么?据材料概括与前朝相比,隋朝选官制度的标准有什么不同?
(3)据材料结合所学元朝是由哪个“少数民族建立的大一统王朝”?“建立的地方行政制度”是什么?元朝管辖东南台湾地区的机构是什么?
(4)创新是一个民族发展的灵魂,是一个国家发展的不竭动力,为了中华民族伟大复兴你应该怎么做去推动国家的发展。
27. 阅读材料,完成下列要求。
鉴于往事,资于治道。
【制度管理】
材料一 ①三省六部制;②通判;③行省制度;④转运使。
【人才选拔】
材料二 则天太后践祚临朝,欲收人心,尤务拔擢,弘委任之意,开汲引之门,进用不疑,求访无倦,非但人得荐士,亦许自举其才。
——《旧唐书,陆贽传》
(武)则天初革命,大搜遗逸,四方之士应制者向万人,武)则天御洛城南门,亲临殿试。
——《大唐新语》
【治国之道】易的国
材料三 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施;唐玄宗前期励精图治重用贤通有能,实行了一系列改革:他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
【安邦之策】
材料四 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将,提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务的武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……
(1)从材料一中找出下列各朝代政治的制度或措施,将序号填入表格。
朝代
唐朝
宋朝
元朝
制度或措施
(2)材料二中体现了哪项制度?根据两则史料可得出什么共同的历史信息?
(3)写出材料三中所指“盛世局面”的名称,根据材料归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。
(4)材料四反映的是宋朝的什么政策?根据材料指出该政策实行的目的?
(5)根据以上材料并结合所学知识,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴?
28. 阅读材料,完成下列要求。
搜集、分析资料,探究历史的真实。下面我们通过各种类型的资料探究海外贸易。
材料一:1998年在印尼忽里洞岛外海,一块黑色大礁石附近,发现了一艘阿拉伯式缝合帆船沉船,打捞的德国寻宝者将它命名为“黑石号”。沉船上满载着运往西亚的中国货物,仅瓷器就有67000多件,引起巨大轰动。
“黑石号”沉船部分瓷器
材料二:宋代手工业和商业十分繁荣,北方少数民族政权的建立,使得陆上“丝绸之路”受阻,统治者致力于开辟海上通道,对海外贸易本行积极政策,“市舶之利最厚……所得动以百万计”。广州、泉州、明州等地所造船舶名闻四方,指南针在航海活动中得以应用,以致宋代商船远达中东、北非,因此,宋代海外贸易非常繁荣,成为当时中国对外贸易的主要途径。
——季金明《中国古代海外贸易史》
材料三:据《岭外代答》《诸蕃志》的记载,当时来南宋通商的国家有五十多个,这些国家的商人每年夏至以后乘海船前来,抵达南宋各贸易港口,十月以后陆续起航回国,南宋商人去海外贸易的国家达二十多个。
——樊树志《国史概要》
(1)材料一中“黑石号”沉船的发现为中国历史上的哪条航线提供了重要物证?
(2)依据材料二,分析宋代海外贸易繁荣的原因有哪些?(写出两点即可)
(3)材料三反映了宋朝对外贸易有何特点?
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