内容正文:
专题十八 名著阅读——《红楼梦》综合探究
考情概览:解读近年命题思路和内容要求,统计真题考查情况。
2024年真题研析:分析命题特点,探寻常考要点,真题分类精讲。
近年真题精选:分类精选近年真题,把握命题趋势。
必备知识速记:归纳串联解题必备知识,总结出题的规律。
名校模拟探源:精选适量名校模拟题,发掘高考命题之源。
命题解读
考向
考查统计
本题考查考生对整本书阅读《红楼梦》阅读综合理解和分析概括的能力。在解答此类题目时,首先明确问题特点,然后找到对应的区间,仔细分析人物形象和情节安排,再整合信息进行概括。这需要考生具备《红楼梦》的知识体系和对文本细节的敏锐把握能力。
考向一 理解书名
2022·北京卷,15(1)
考向二 阐释合理性
2022·北京卷,15(2)
命题分析
整本书阅读考查对文本内容的理解与分析概括能力,如2022·北京卷第15题,通过分析具体的情节以及对整本书情节的把握等设题。2022年高考考查了考生读懂整本书综合分析概括的能力,预测2025年高考也有可能会延续这种考查方式。
试题精讲
考向一 理解书名
(2022·北京卷)根据要求,回答问题。
《红楼梦》甲戌本第一回开头,作者自道书名说:
(空空道人)因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空,遂易名为情僧,改《石头记》为《情僧录》。至吴玉峰题曰《红楼梦》。东鲁孔梅溪则题曰《风月宝鉴》。后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题曰《金陵十二钗》,并题一绝云:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”
1.除了《红楼梦》外,这里还提到了小说另外四个书名。请从中任选三个,解释这些书名和作品内容有何关联。(2分)
考向二 阐释合理性
(2022·北京卷)根据要求,回答问题。
《红楼梦》甲戌本第一回开头,作者自道书名说:
(空空道人)因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空,遂易名为情僧,改《石头记》为《情僧录》。至吴玉峰题曰《红楼梦》。东鲁孔梅溪则题曰《风月宝鉴》。后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题曰《金陵十二钗》,并题一绝云:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”
1.小说第五回中,贾宝玉神游太虚幻境时听到的仙乐套曲就叫《红楼梦》。今天的通行本也多以《红楼梦》为书名。结合作品内容,谈谈《红楼梦》作为书名的合理性。(4分)
【读懂《红楼梦》,理解思想内涵】
《红楼梦》虽然人物多、情节多,但是高考涉及的往往都是主要人物和主要情节之间的关系,情节安排也是为了更好地展现人物及主题。因此,在备考过程中,要认真品读《红楼梦》,了解重要情节及重要人物,理解作品主题及主要情节安排的意图,把握人物形象的主要性格特点,并且进行专项集中训练,提高对文学名著鉴赏的能力。
【考点分析】
本题考查考生《红楼梦》理解和鉴赏能力。在解答此类题目时,要根据给出的材料认真分析人物性格及情节安排的目的,然后探究思想内容的内涵。这需要考生具备《红楼梦》的整体阅读和分析鉴赏的能力。
【《红楼梦》综合相关考点】
1.人物性格发展及情节安排的合理性。
2.作者安排任务命运寄寓的情感及写作意图。
3.综合整本书评价人物姓名、居所名称、书名等的关联。
4.分析后人对《红楼梦》评价的观点。
(2024·101中学三模)阅读下面的材料,按要求回答问题。
1.红楼人物的居所名大有深意。请从上题涉及的居所名中,任选三个,结合原著相关内容,对居所名寓意加以分析。(3分)
(2024·北大附中模拟)阅读下面的材料,按要求回答问题。
兴儿拍手笑道:“我们家这位寡妇奶奶,她的浑名叫作‘大菩萨’,第一个善德人。我们家的规矩又大,寡妇奶奶们不管事,只宜清净守节。妙在姑娘又多,只把姑娘们交给他,看书写字,学针线,学道理,这是他的责任。除此,问事不知,说事不管。只因这一向他病了,事多,这大奶奶暂管几日。究竟也无可管,不过是按例而行,不像他多事逞才。我们大姑娘不用说,但凡不好,也没这段大福了。二姑娘的浑名是‘二木头’,戳一针也不知‘嗳哟’一声。三姑娘的浑名是‘玫瑰花’。”尤氏姊妹忙笑问何意。兴儿笑道:“玫瑰花又红又香,无人不爱的,只是有刺戳手。也是一位神道,可惜不是太太养的,‘老鸹窝里出凤凰’。四姑娘小,他正经是珍大爷亲妹子,因自幼无母,老太太命太太抱过来,养这么大,也是一位不管事的。
(第六十五回 贾二舍偷娶尤二姨 尤三姐思嫁柳二郎)
2.在《红楼梦》第一回中一僧一道曾言:“乐极悲生,人非物换,究竟是到头一梦,万境归空。”脂砚斋侧批“一部之总纲”。请从材料中兴儿提到的人物中任选一位,结合其经历命运,阐释脂批这样讲的理由。(4分)
(2024·北京押题预测卷)根据要求,回答问题。
3.脂砚斋在评价《红楼梦》人物时说“真正美人方有一陋处”。意思是说有缺陷的美人,才是真正的美人,活的美人。请从《红楼梦》中选取一个人物,谈一谈你对这句话的理解。(6分)
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专题十八 名著阅读——《红楼梦》综合探究
考情概览:解读近年命题思路和内容要求,统计真题考查情况。
2024年真题研析:分析命题特点,探寻常考要点,真题分类精讲。
近年真题精选:分类精选近年真题,把握命题趋势。
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命题解读
考向
考查统计
本题考查考生对整本书阅读《红楼梦》阅读综合理解和分析概括的能力。在解答此类题目时,首先明确问题特点,然后找到对应的区间,仔细分析人物形象和情节安排,再整合信息进行概括。这需要考生具备《红楼梦》的知识体系和对文本细节的敏锐把握能力。
考向一 理解书名
2022·北京卷,15(1)
考向二 阐释合理性
2022·北京卷,15(2)
命题分析
整本书阅读考查对文本内容的理解与分析概括能力,如2022·北京卷第15题,通过分析具体的情节以及对整本书情节的把握等设题。2022年高考考查了考生读懂整本书综合分析概括的能力,预测2025年高考也有可能会延续这种考查方式。
试题精讲
考向一 理解书名
(2022·北京卷)根据要求,回答问题。
《红楼梦》甲戌本第一回开头,作者自道书名说:
(空空道人)因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空,遂易名为情僧,改《石头记》为《情僧录》。至吴玉峰题曰《红楼梦》。东鲁孔梅溪则题曰《风月宝鉴》。后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题曰《金陵十二钗》,并题一绝云:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”
1.除了《红楼梦》外,这里还提到了小说另外四个书名。请从中任选三个,解释这些书名和作品内容有何关联。(2分)
【答案】以《石头记》为名,是因为全书写了石头记录的自己红尘历劫的故事。
以《情僧录》为名,是由于书中人物因情而参透世相,有助人解脱苦恼之意。
以《风月宝鉴》为名,因其是小说中出现的道具,有规劝人去淫向善之意。
以《金陵十二钗》为名,因“十二钗”是小说主要人物,凸显“为闺阁立传”之意。
【解析】本题考查学生把握经典名著基本内容、情节的能力。
题目要求分析《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》这些书名与作品内容的关联。
《石头记》:这部小说在前几个章回里详细叙述了此书由来,有一块被女娲补天弃而未用的石头,搁置在青埂峰下。它因修炼之后已有灵性,能口吐人言,后又遇见一僧一道,求他们带它去红尘中经历了一番。红尘梦尽,这块石头回到青埂峰,石身记满它下凡经历后的种种事情。空空道人将这石头上记述的故事抄了下来,因此才有了这部小说。可见以《石头记》为名,是因为全书写了石头记录的自己红尘历劫的故事。
《情僧录》:红楼梦开篇空空道人说“因空见色,由色生情,传情如色,自色入空”,遂易名为《情僧录》。贾宝玉本是最多情、博情之人,但在经历了一系列家庭变故,以及黛玉香消玉殒之后,他看透了世间种种,最后出家做了和尚。以《情僧录》为名,是由于书中人物因情而参透世相,有助人解脱苦恼之意。
《风月宝鉴》:风月宝鉴,是古典名著《红楼梦》中的一面镜子,出自第十二回:王熙凤毒设相思局,贾天祥正照风月鉴。再看看这风月宝鉴的出处,据红楼梦第十二回:“这物出自太虚幻境空灵殿上,警幻仙子所制,专治邪思妄动之症,有济世保生之功。所以带他到世上,单与那些聪明杰俊,风雅王孙等看照。千万不可照正面,只照他的背面,要紧,要紧!”,跛足道人这前半句话告诉了我们风月宝鉴的出处、制作者、功效,而后半句告诉我们他带风月宝鉴下凡的意义和禁忌,其实这段话另有深意。风月宝鉴的“正面”指男女情爱,“背面”告诫我们不要太过痴迷。可见以《风月宝鉴》为名,因其是小说中出现的道具,有规劝人去淫向善之意。
《金陵十二钗》:金陵十二钗是中国古典小说《红楼梦》正册中的十二位女子,分别是:林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿。这十二个女子是小说的主要人物,且《红楼梦》一篇故事,按作者自己说来,是为了替闺阁立传,作者同情闺阁女儿的薄命,感慨“千红一哭、万艳同悲”,也赞同闺阁女儿的“风流”、“忠义”、“巾帼不让须眉”。可见以《金陵十二钗》为名,因“十二钗”是小说主要人物,凸显“为闺阁立传”之意。
考向二 阐释合理性
(2022·北京卷)根据要求,回答问题。
《红楼梦》甲戌本第一回开头,作者自道书名说:
(空空道人)因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空,遂易名为情僧,改《石头记》为《情僧录》。至吴玉峰题曰《红楼梦》。东鲁孔梅溪则题曰《风月宝鉴》。后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题曰《金陵十二钗》,并题一绝云:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”
1.小说第五回中,贾宝玉神游太虚幻境时听到的仙乐套曲就叫《红楼梦》。今天的通行本也多以《红楼梦》为书名。结合作品内容,谈谈《红楼梦》作为书名的合理性。(4分)
【答案】1.①“红楼”既可以象征富贵官宦之家,又可以象征闺阁。
②“梦”象征了作家人生如梦的幻灭感。
③书名中的温柔富贵与梦幻泡影,是对全书贵族家庭之衰亡与红颜薄命之悲剧的整体概括。
【解析】
本题考查学生对经典名著内容的把握能力。
分析《红楼梦》书名的合理性,需要将书名与书中内容关联。
首先解释“红楼”的含义。“红”在古代代表“女儿”,即女性;“楼”是深闺大宅;“红楼”是指住在深闺大宅中的女性,多指官宦人家的小姐。另外“红楼”与“朱楼”是近义词,古代的“红楼”是指富豪权贵人家妇女所居的华丽楼宇,如白居易《秦中吟议婚》中就有“红楼富家女,金缕绣罗襦”之句。而杜甫也有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。从字面上理解,“红楼”即“朱门”,都是富贵家庭的代名词。由此,“红楼”既可以象征富贵官宦之家,又可以象征闺阁。而《红楼梦》写了众多美好的女性形象,她们出身高贵,是官宦人家的小姐,她们才华横溢,能力出众,是作者倾尽心力歌颂的对象,然而她们的结局却逃过不“悲剧”二字;另外书中所写“四大家族”更是权势遮天的富贵大家族,故事正是写他们由盛而衰的必然命运。因此“红楼”涵盖了书中的主要内容和主要人物。
“梦”则是“本书主旨”之所在。小说第五回写贾宝玉梦游太虚幻境,这是《红楼梦》全书的提示。贾宝玉在太虚幻境里翻阅“金陵十二钗”图册,听仙女们演唱“红楼梦十二支曲”,饮美酒,品香茗,跟“兼美”柔情缱绻,又有警幻仙姑和祖先之灵对他谆谆警戒,最后他落入万丈迷津,这正是贾宝玉一生的简要概括。世上繁华、深情终不过大梦一场,恍然一梦,情海幻变,这是人生的真相。“梦”象征了作家人生如梦的幻灭感。
红楼一梦,繁华终归于尽,书名中的温柔富贵与梦幻泡影,是对全书贵族家庭之衰亡与红颜薄命之悲剧的整体概括。
【读懂《红楼梦》,理解思想内涵】
《红楼梦》虽然人物多、情节多,但是高考涉及的往往都是主要人物和主要情节之间的关系,情节安排也是为了更好地展现人物及主题。因此,在备考过程中,要认真品读《红楼梦》,了解重要情节及重要人物,理解作品主题及主要情节安排的意图,把握人物形象的主要性格特点,并且进行专项集中训练,提高对文学名著鉴赏的能力。
【考点分析】
本题考查考生《红楼梦》理解和鉴赏能力。在解答此类题目时,要根据给出的材料认真分析人物性格及情节安排的目的,然后探究思想内容的内涵。这需要考生具备《红楼梦》的整体阅读和分析鉴赏的能力。
【《红楼梦》综合相关考点】
1.人物性格发展及情节安排的合理性。
2.作者安排任务命运寄寓的情感及写作意图。
3.综合整本书评价人物姓名、居所名称、书名等的关联。
4.分析后人对《红楼梦》评价的观点。
(2024·101中学三模)阅读下面的材料,按要求回答问题。
1.红楼人物的居所名大有深意。请从上题涉及的居所名中,任选三个,结合原著相关内容,对居所名寓意加以分析。(3分)
【答案】怡红院:顾名思义,就是一个可以让女儿感到快乐的地方,暗示着大观园里的那些女性能在这里获得温暖和慰藉。
潇湘馆:“潇湘”二字谐音“消香”,暗示了林黛玉会在这里泪尽而亡。
秋爽斋:以芭蕉、梧桐为主,突出了“爽”字,象征着探春的豪爽性格。
稻香村:展现了田园风光的景象,以农家植物为配置,象征着她寡居的生活状态和淡泊的性格。
【解析】
本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。
贾宝玉住的地方是怡红院。顾名思义,就是一个可以让女儿感到快乐的地方。贾宝玉是一个十分怜香惜玉,也具有女儿崇拜情结的人。女儿是他的情感寄托,也是他的理想寄托。在怡红院里,没有严格的等级尊卑,更没有男尊女卑的性别歧视,有的是平等和自由。也只有在怡红院里,才会发生晴雯撕扇的乐事,也只有在怡红院里,平儿才能在挨打落泪之后可以对镜理妆。贾宝玉用温柔体贴的态度对待那一个个如花似玉的女儿,对她们充满同情和怜惜。而贾宝玉在诗社里的别号也是“怡红公子”。可以说,贾宝玉始终在尽力地给少女慰藉和温暖,是《红楼梦》里最为善良的人。
林黛玉住的地方是潇湘馆。这个地方最大的特点就是有千百竿翠竹。林黛玉喜欢这里,也是因为这里有翠竹。这些竹子,象征着林黛玉清高孤傲的人格,也暗示了林黛玉香消玉殒的命运。林黛玉在诗社里的别号是“潇湘妃子”,这是贾探春给她取的。
贾探春住的地方叫秋爽斋。贾探春的确是一个为人十分爽快的人。她情操不俗,发起成立诗社。她在大观园里兴利除弊,大刀阔斧地进行经济改革。她素喜阔朗,所以她的房间不曾隔断,空间比较开阔。对待生母赵姨娘的无理要求,贾探春具有秋风扫落叶一般的犀利态度。面对抄检大观园,贾探春也尖锐地提出了“自杀自灭”的批评。可以说,贾探春是《红楼梦》里的一个女中豪杰。而秋爽斋这个名字也和她的精神气质十分吻合。
李纨住的地方叫稻香村。稻香村,又名浣葛山庄,这个院落的特色在于其田园风光,与周围富贵逼人的大观园环境形成鲜明对比。稻香村的这种环境设计,不仅体现了李纨虽身处富贵乡中,却追求恬淡农庄风情的个性,也反映了封建礼教下被压制和扭曲的人性。
(2024·北大附中模拟)阅读下面的材料,按要求回答问题。
兴儿拍手笑道:“我们家这位寡妇奶奶,她的浑名叫作‘大菩萨’,第一个善德人。我们家的规矩又大,寡妇奶奶们不管事,只宜清净守节。妙在姑娘又多,只把姑娘们交给他,看书写字,学针线,学道理,这是他的责任。除此,问事不知,说事不管。只因这一向他病了,事多,这大奶奶暂管几日。究竟也无可管,不过是按例而行,不像他多事逞才。我们大姑娘不用说,但凡不好,也没这段大福了。二姑娘的浑名是‘二木头’,戳一针也不知‘嗳哟’一声。三姑娘的浑名是‘玫瑰花’。”尤氏姊妹忙笑问何意。兴儿笑道:“玫瑰花又红又香,无人不爱的,只是有刺戳手。也是一位神道,可惜不是太太养的,‘老鸹窝里出凤凰’。四姑娘小,他正经是珍大爷亲妹子,因自幼无母,老太太命太太抱过来,养这么大,也是一位不管事的。
(第六十五回 贾二舍偷娶尤二姨 尤三姐思嫁柳二郎)
2.在《红楼梦》第一回中一僧一道曾言:“乐极悲生,人非物换,究竟是到头一梦,万境归空。”脂砚斋侧批“一部之总纲”。请从材料中兴儿提到的人物中任选一位,结合其经历命运,阐释脂批这样讲的理由。(4分)
【答案】2.《红楼梦》中主要人物,绝大多数以悲剧告终,纵是曾经千般好,最后都归向了“空”,王熙凤就是其中很典型的一位。王熙凤这个人物在《红楼梦》当中的地位相当重要,她有娘家“金陵王”的背景,她有贾母的靠山,有邢王二夫人矛盾的牵制,当然还有她本人才干欲望的主观条件。她在贾府有权力有地位,说一不二,但乐极生悲,最后因多项事发,落得个“众冷夫休”的下场,死后一领破席葬身,她追求的名、利、权终究是一场空。可见脂砚斋侧批很有道理。
【解析】
本题考查学生对经典名著的思想内涵和人物形象的理解、分析能力。
文段可供选择的人物有:李纨、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。
王熙凤是金领十二钗之一,出身于富贵又有权势的家族,从小被当作男孩子来教养,见识多广,才能不凡。在贾府中具有十分轻重的影响力。王熙凤能说会道,见风使舵。性格豪爽,讲起话来声如银铃,干净利落,极有感染力;且风趣幽默,到哪儿都会把大家逗得前仰后合,一扫宁国府的阴森冷酷,把勾心斗角、尔虞我诈的心事暂搁一边,出现短暂的祥和平静。王熙凤敢想敢干,有谋略、有胆识,有魄力,即使在今天的社会也是不多见的。王熙凤性格果断,泼辣,言谈又爽利,心机又极深细,会奉承老人,因此,很得长辈的欢心。王熙凤还有残忍歹毒、极度贪婪的一面。照她自己的话说:“我是从来不怕阴司地府报应的,什么狠心的事我都做得出来”。表现在她毒设相思局,害死贾瑞;为了三千两银子的贿赂,逼迫张家的的女儿和守备的儿子双双自尽;用最狡诈、狠毒的方法害死尤二姐和她腹中的胎儿等。除此之外,她还迟发月钱,用来放债,为自己赚取利钱。王熙凤的这种所作所为,无疑是在加速贾家的败落。王熙凤最终各项丑事败露,落得个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲惨结局。
把握人物生平,抓住关键信息,围绕乐极悲生、人非物换阐述人物情节经历;人物结局要照应到头一梦、万境归空,并对其悲剧命运主题“梦”“空”有理解阐释。
(2024·北京押题预测卷)根据要求,回答问题。
3.脂砚斋在评价《红楼梦》人物时说“真正美人方有一陋处”。意思是说有缺陷的美人,才是真正的美人,活的美人。请从《红楼梦》中选取一个人物,谈一谈你对这句话的理解。(6分)
【答案】林黛玉的美是“病如西子胜三分”的病态之美。然而这样一个美人,性格里的多愁善感使得命运里的悲剧更加让人同情、唏嘘。她手把花锄逶迤而出,在点点落红之间,吟出了绝唱《葬花词》,这首辞赋就像是她的自我写照,透露着封建礼教压迫下,一个少女渴望爱情自由,以及人性自由的强烈愿望。
【解析】
本题考查学生对名著阅读内容的掌握能力。
解答此题,要熟悉名著的情节,尤其要熟悉名著中的人物形象和性格特点。本题要求从《红楼梦》中选取一个人物,谈一谈对“真正美人方有一陋处”的理解,结合句子的含义可知,“有缺陷的美人,才是真正的美人,活的美人”强调的是文学作品塑造人物要展现人物的不完美的一面,不完美才符合生活的真实,才更有打动人的魅力。选取人物时要注意选择有缺陷的美人的形象,然后结合小说内容分析其缺陷美。
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