内容正文:
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暋暋暋暋 1暋 暋 暋
书
籍
是
人
类
知
识
的
总
结
氌
目暋暋录
第一讲暋分数的计算 1…………………………………………………
第二讲暋分数和百分数应用题 8………………………………………
第三讲暋利率与利润 16…………………………………………………
第四讲暋浓度问题 23……………………………………………………
第五讲暋工程问题 29……………………………………………………
第六讲暋圆与组合图形(一) 36…………………………………………
第七讲暋圆与组合图形(二) 44…………………………………………
第八讲暋操作问题 52……………………………………………………
第九讲暋最优化问题 61…………………………………………………
第十讲暋图形的折叠与剪拼 71…………………………………………
PUE CPOW HEN
暋 暋 2暋 暋暋暋暋
第十一讲暋估暋暋算 82…………………………………………………
第十二讲暋比和比例 89…………………………………………………
第十三讲暋比例法求面积 97……………………………………………
第十四讲暋钟面问题 107………………………………………………
第十五讲暋圆柱和圆锥 114……………………………………………
第十六讲暋行程问题 123………………………………………………
第十七讲暋染色问题 130………………………………………………
第十八讲暋统计与概率 137……………………………………………
第十九讲暋分析与推理 145……………………………………………
第二十讲暋不定方程 153………………………………………………
参考答案 164……………………………………………………………
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#
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%
暋暋暋暋145暋 暋 暋
学
而
不
厌
氋
诲
人
不
倦
氌
氞
孔
子
氠
第十九讲暋分析与推理
逻辑推理问题是一类不涉及到专门的数学定理和公式的数学问题。我们在
解答这类问题时,一般要运用逻辑思维的三条基本规律:同一律、矛盾律、排中律。
1.同一律要求同一思维过程中,对同一个对象的思维必须是确定的,任何思
想反映什么,对象就反映什么。
2.矛盾律要求同一思维过程中,对同一对象的思想不能自相矛盾,不能既真
又假,也就是在同一时间和同一关系下,不能既肯定又否定同一个对象。
3.排中律要求在同一思维过程中,一个思想或为真或为假,不能不真又不假。
推理问题在解答过程中,除确切地运用逻辑推理外,还要运用图标等工具。
经 典 范 例
例1暋A、B、C、D 四名学生猜测自己的数学成绩,
A 说:“如果我得优,那么B也得优暠;
B说:“如果我得优,那么C也得优暠;
C说:“如果我得优,那么D 也得优。暠
大家都没有说错,但是只有2个人得优。谁得了优?
点 拨暋先假设A 得优,从这个假设出发,得出其他的结论,如果得出的结论
中有自相矛盾的,则A 不得优,再假设B得优,如此推理,直到得出正确的结论。
详 解暋假设A 得了优,则由A、B、C都没有说错可得A、B、C、D 四人都得了
优,与只有2个人得优矛盾,所以A 不得优;
假设B得了优,则从B、C都没有说错可知,B、C、D 三人都得了优,也与只有2
个人得优矛盾,所以B不得优;
假设C得了优,根据条件,得优的2人是C和D。
答:C和D 两人得了优。
小 结暋解决逻辑推理问题常采用假设法,即先做出一种假设,从这一假设出
发,充分利用每一个条件进行层层推理,得到正确的结论。如果推出自相矛盾的
结论,再进行假设推理,直到得出正确的结论。
分
析
与 为
问题时, 运用逻辑思维的三条基本规律:同一律、矛盾律、排中律。
1. , 是确定的,
,对象就反映什么。
2 , 相矛盾,
, 下, 同一个对象。
3 在同一思维过程中, 思想或为真或为假, 不真又不假。
答过程中, 运用逻辑推理外, 运用图标等工具。
学而不厌;诲人不倦。(孔子
1 、 C D 自己的数学成绩,
说:“ , B也得优”;
B说: ,那么C也得优”;
C说: , 也得优。”
, 2
先假设 A得优,从这个假设出发, 结论,
的, A 得优, B得优, 理, 的结论。
假设 A得了优,则由 、B C A、 、C D
,与 2 人得优矛盾, A不得优;
B 优, B、C都没有说错可知,B、C D , 2
矛盾, B不得优;
得了优, ,得优的2 C D。
:C D两人得了优。
解决逻辑推理问题常采用假设法,即先做出一种假设,
,充分利 ,得到正
, , 的结论。
145
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NEW HOPE CUP
暋 暋146暋 暋暋暋暋
例2暋 从 敌 方 截 获 了 10 组 数 据:14073,63136,29402,35862,84271,
79588,42936,98174,50811,07145。破译人员知道这是一个五位数的密码。每一
组数据与这个密码都恰有一个数位上的数字相同。这个密码是多少?
点 拨暋因为每一组数据都只有一个数字“正确暠,所以10组数据共有10个
数字“正确暠,即五个数位上“正确暠数字的个数之和为10。
详 解暋第一位上的数字各不相同,只能有1个数字“正确暠;第二位上有2个
“4暠,2个“9暠;第三位上有3个“1暠、2个“8暠;第四位上有3个“7暠、2个“3暠;第五位
上有2个“1暠、2个“2暠、2个“6暠,若每个数位上取个数最多的为“正确暠数字,那么
有:1+2+3+3+2=11(个)(不符合),故有一位上不取最多的次数,由数据98174
中“1暠和“7暠同时出现,所以必有一个不正确,若第三位正确的数字是“1暠,则第四
位正确数字只能是“3暠,这样数据63136中“1暠和“3暠都正确,矛盾。故第三位正确
数字是8,第四位正确数字是7,于是第五位上是6,第二位是9,第一位0,所以密码
是09876。
小 结暋在找相同数字的个数时,可将10个五位数对齐排成一个竖列然后以
相同的数字为突破口。
例3暋红、黄、蓝、白、紫五种颜色的珠子各一包,在桌子上排成一行,让
A、B、C、D、E五人猜各包珠子的颜色,每人只猜两包。
A:第二包是紫的,第三包是黄的;
B:第二包是蓝的,第四包是红的;
C:第一包是红的,第五包是白的;
D:第三包是蓝的,第四包是白的;
E:第二包是黄的,第五包是紫的;
猜完后打开纸包,发现每人都只猜对了一包,并且每包恰有一人猜对,请判断
他们各猜对了那一包。
点 拨暋由于题目给的条件比较多,可采用列表的方法。
详 解暋解:列表如下:
一 二 三 四 五
A 紫暳 黄曁
B 蓝曁 红暳
C 红曁 白暳
D 蓝暳 白曁
E 黄暳 紫曁
暋暋栙由“每包恰有一个人猜对暠可知第一包是红的,C猜对了。
E OPE
方截获了 10 组数据: 3 ,
79588 42936 98174 508 1 07145
?
因为每 正确”,所以10组数据共有10
”,即 ”数字 10。
第一位上的数字各不相同, 1个数字“ ”; 2
4”,2个 9”;第三位上有3个“ ” 2 8”;第四位 个“7” 2 “3”;
2个“1” 2 “2”、2个“6”,若每个数位上 的为“ 确” ,
:1+2+3+3+2=11(个)(不符合),故有一位上不取最多的次数, 98174
1”和“7”同时出现,所以必有一个不正确,若第三位 是“1”,
只能是“ ”, 6中“ ” 3”都正确,矛盾。故第
8 7 6 9, 0,
09876。
在找相同数字的个数时, 10
为突破口。
蓝、白、紫五种颜色的珠子各 ,在桌 行,
、B C D E 的颜色, 只猜两包。
A:第二包是紫的,第三包是黄的;
B: 二包是蓝的, 包是红的;
C: 一包是红的, 五包是白的;
:第三包是蓝的, 四包是白的;
E: 二包是黄的, 包是紫的;
包, , 人猜对,
那一包。
由于题目给的条件比较多,可采用列表的方法。
解:列表如下:
X √
√ X
√ ×
× √
X √
① 对” 红的,C猜对了。
146
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暋暋147暋 暋 暋
不
骄
方
能
师
人
之
长
氋
而
自
成
其
学
氌
氞
谭
嗣
同
氠
栚由“每人只猜对了一包暠可知C 不可能再猜对第五包,只有E 猜对第五包,
第五包是紫的。
栛由栙可知第四包不是红的,所以第四包是白的,D 猜对了。
栜由栛可知第三包不是蓝的,所以第三包是黄的,A 猜对了。
栞综上可知第二包是蓝的,B猜对了。
答:略。
小 结暋列表画图法是我们常用的方法之一,在必要时画一个草图,或列一个
表格,有助于分析。
例4暋车间调来一名新工程师,A、B、C、D、E 五名青年工人分别打听到
这位工程师的情况是:
A:北京来的男王工程师,毕业于交大;
B:北京来的女丁工程师,毕业于清华;
C:杭州来的男马工程师,毕业于浙大;
D:北京来的女李工程师,毕业于清华;
E:上海来的男王工程师,毕业于浙大。
工程师来到之后,五名青年工人才发现每个人打听到的性别、姓名、地址、学
校都恰有一个是正确的,当然这位工程师是唯一确定的,请你说出他的真实情况。
点 拨暋根据已知条件,列出下表,并约定:凡正确的情况,在它所处的方格右
方打上“曁暠,否则就打“暳暠,选择性别作突破口是因为“非男即女暠,没有中间状态
的判断存在。
详 解暋易知女为真,男为假。否则B、D两人不能确定工程师的其他三种情况。
容易判断姓马为真,姓王为假,否则C一人不能确定工程师的其他两种情况。
性别 姓 地址 学校
A 男暳
B 女曁 暳 暳 暳
C 男
D 女曁 暳 暳 暳
E 男
性别 姓 地址 学校
A 男暳 王暳
B 女曁 暳 暳 暳
C 男暳 马曁
D 女曁 暳 暳 暳
E 男暳 王暳
性别 姓 地址 学校
A 男暳 王暳 北京暳 交大曁
B 女曁 丁暳 北京暳 清华暳
C 男暳 马曁 杭州暳 浙大暳
D 女曁 李暳 北京暳 清华暳
E 男暳 王暳 上海曁 浙大暳
暋暋 小 结暋此题较为复杂,我们采用了多次列表画图法,从较容易做出判断的性
别入手,再推理出姓氏,最后得出地址、学校的真实情况。
例5暋有A、B、C、D、E 五支球队参加足球循环赛,每两个队之间都要赛
分
析
与 理
② 每人只猜 ”可知C 对第五包, E猜对第五包,
包是紫的。
③ ① 包不是红的, 白的,D猜对了。
④ ③ 三包不是蓝的, 包是黄的,A猜对了。
⑤ 第二包是蓝的, 猜对了。
: 。
列表画图法是我们常用的方法之一,在必要时画一个草图,
, 分析。
4 一名新工程师, 、 C D E 五名青年工
师的情况是:
A:北京来的男王工程师,毕业于交大;
B: 京来的女丁工程师,毕业于清华;
C: 州来的男马工程师,毕业于浙大;
:北京来的女李工程师,毕业于清华;
E: 海来的男王工程师,毕业于浙大。
, 现每个人打听到的性别、姓名、地址、
正确的, 是唯一确定的, 他的真实情况。
根据已知条件,列出下表, : ,在
√”,否则就 ×”,选择性别作突破口 非 ”,没
存在。
易知女为真,男为假。否则 B、D两人不能确定工程师的其他三种情况。
, ,否则C 定工程师的其他两种情况。
× × × × X × √
√ X X X √ X × X √ × × X
× √ × √ × X
√ X X × √ × × × √ X × X
× × × X √ ×
不骄方能师人之长,而自成其学。(谭嗣同)
此题较为复杂, 画图法,
, , 地址、 真实情况。
5 有A、B C、 、 五支球队参加足球循环赛,
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NEW HOPE CUP
暋 暋148暋 暋暋暋暋
一场,当比赛快要结束时,统计到的成绩如下:
队名 获胜场数 平局场次 失败场次 进球个数 失球个数
A 2 1 0 4 1
B 1 2 0 4 2
C 1 1 1 2 3
D 1 0 3 5 5
E 0 2 1 1 5
暋暋已知A 与E 以及B 与C 都赛成平局,并且比分都是1暶1,那么B 与D 两队
之间的比分是多少?
点 拨暋首先确定哪些队之间已经赛过及胜负情况,再根据平局,以及进球和
失球数逐步推导出每场比赛的比分。
详 解暋由D 赛了4场和A 与E 及B 与C 都赛过可得下图栙。(两队之间赛
过就连一条直线段)
因为A 胜2场平1场,并且A 与E 是平局,所以A 的另2场都胜,又因为B
没输过,所以A 与B 没赛过,A 的另一场比赛是与C,B 的另一场比赛是与E,如
上图栚。
确定了比赛过的场次后,再将胜负标在图上,箭头由胜方指向负方,平局没有
箭头。因为A2胜1平,A 与E 是平局,所以A 胜C 和D,又因为C1胜1平1负,
C平B,C负A,所以C胜D,又因为E只进1球,A 与E 是1暶1,所以E在与B 和
D 的比赛中无进球,不可能胜,D 又没有平局,所以B 与E 平,B 胜D,D 胜E,如
下图栛所示:
再根据进球数与失球数可得到上图栜。B与D 的比分是3暶1。
小 结暋本题的难度较大,四支队伍中只有 D 赛了四场,以此为突破口结合
题中条件先确定哪些队之间已经赛过及胜负情况,最后才能根据胜负情况以及进
EW HOPE
, 时, 成绩如下:
1
0 3
1 5
A E 与C都赛成平局, 都是1:1 B D 两
首先确定哪些队之间已经赛过及胜负情况,再根据平局,
每场比赛的比分。
赛了4场和A与E及B与C都赛过可得下图①。(两队之间
A
B、 E B= .L[
C C
图① 图 ②
胜2场平1场,并且 与E是平局,所以 的另2场都胜,又 B
,所以 A与B ,A 的另一场比赛是与C,B E
②。
后, , ,
为A2 平,A 是平局, 以 A胜C , 胜1平1负,
C平B,C负A,所以C胜D,又因为E只进1球,A E是1:1,所以 E B和
的比赛中 ,不可能胜,D又没有平局,所以 B与E平,B胜D D胜 E,
③ .
0:0
EB=
:0
0:
CC D 1:0
图③ 图④
数可得到上图④。B与D :1。
本题的难度较大, D赛了四场,
,
148
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%
暋暋暋暋149暋 暋 暋
气
忌
盛
氋
新
忌
满
氋
才
忌
露
氌
氞
吕
坤
氠
球、失球个数确定出比赛双方的比分。借助图形进行分析是本题的一大亮点。
例6暋在一次射击比赛中,小张、小王、小李各打4发子弹全部命中。情
况如下:
(1)每人4发子弹所命中的环数各不相同;
(2)每人4发子弹所命中的总环数均为17环;
(3)小王有两发命中的环数分别与小张命中的两发一样,小王另两发命中的
环数与小李命中的两发一样;
(4)小张和小李只有一发环数相同;
(5)每人每发子弹的最好成绩不超过7环。
小张、小李命中相同的环数是多少?
点 拨暋首先,用枚举法找出符合条件(1)、(2)、(5)的所有情况。其次用筛选
法从这些情况中去掉不符合条件(3)、(4)的情况。剩下的就是符合要求的。
详 解暋栙1+7+4+5=17(环)……王
栚1+7+3+6=17(环)……张
栛2+6+4+5=17(环)……李
栜2+7+3+5=17(环)
对照条件栙栚栛式分别代表王、张、李,小张和小李命中相同的环数是6环。
小 结暋先找出满足部分条件的所有情况,再从中去掉不满足剩下条件的,直
到得出最终的答案,这就是逐步调整法。
挑 战 自 我
1.A、B、C、D、E五人玩一个游戏,每人必须扮演狮子或者山羊,狮子总是说谎
话,山羊总是说真话。
A 说:“B不是山羊。暠
C说:“D 是狮子。暠
B说:“C不是山羊。暠
D 说:“E与A 是不同的动物。暠
E说:“A 不是狮子。暠
请问:谁扮演狮子?
分
析
与 为
进行分析是本题的一大亮点。
6 , 小王、小李各打4
下:
1 发子弹所命中的环数各不相同;
2 4发子弹所命中的总环数均 17环;
3 发一样,
中的两发一样;
4 一发环数相同;
5 7环。
小
首先, 法找出符合条件(1)、 (5)
掉不符合条件(3)、 下的就是符合要求的。
①1 +4+5=17(环)⋯⋯
②1+ 3+6=17(环)⋯⋯
③2+ 4+5=17(环)⋯⋯
④2+ +5=17(环)
①②③式分别代表王、 、 ,小张和小李 环。
先找出满足部分条件的所有情况, 掉不满足剩下条件的,
终的答案, 逐步调整法。
气忌盛;新忌满;才忌露。(吕坤)
1.A、B C D E ,每人 ,
, 真话。
说:“B不是山羊。”
C说: D是狮子。”
B说:“C不是山羊。”
D说: E A 是不同的动物。”
E说: A不是狮子。”
:
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NEW HOPE CUP
暋 暋150暋 暋暋暋暋
暋暋2.某岛住着两种居民:老实人只讲真话,而骗子则从来都说谎话。当游客遇
见三名同行的岛民时,向他们每人问了同样的一句话:“你同伴中有几个是老实
人?暠
第一个人说:“一个也没有暠。
第二个人说:“只有一个暠。
那么第三个人将回答什么?
3.家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师共22名,已知家长比老师多,妈
妈比爸爸多,女老师比妈妈多2人,至少有1名男老师,那么在这22人中,爸爸有
多少人?
4.学校新来了一位老师,五个学生分别打听到如下的情况:
A:是一位姓王的中年女老师,教语文课;
B:是一位姓丁的中年男老师,教数学课;
C:是一位姓刘的青年男老师,教外语课;
D:是一位姓李的青年男老师,教数学课;
E:是一位姓王的老年男老师,教外语课。
他们听到的情况各有一项正确,真实情况如何?
5.某楼住着4个女孩和两个男孩,他们的年龄各不相同,最大的10岁,最小的
4岁,最大的女孩比最小的男孩大4岁,最大的男孩比最小的女孩大4岁,求最大
的男孩的岁数。
E OPE
: ,而骗子
, 句话: 你同
?”
个人说:“ 也没有”。
个人说:“ 有一个”。
3 , 22名,已知家长比老师多,
, 2人, 1名男老师, 么在这 22人中,
4 位老师, 听到如下的情况:
A:是一位姓王的中年女老师,教语文课;
B: 一位姓丁的中年男老师,教数学课;
C: 位姓刘的青年男老师,教外语课;
:是一位姓李的青年男老师,教数学课;
E: 一位姓王的老年男老师,教外语课。
项正确,
5 个女孩和两个男孩, 们的年龄各不相同, 岁,
岁, 4 , 岁,
孩的岁数。
0
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暋暋暋暋151暋 暋 暋
不
经
一
事
氋
不
长
一
智
氌
氞
宋
·
悟
明
禅
师
氠
暋暋6.M 国的一名谍报人员获得两份军事情报。
从第一份情报中获知:N 国将兵分两路进攻M 国。N 国部署的从东路进攻
的兵力为“ETWQ暠;从西路进攻的兵力为“FEFQ暠。
从第二份情报中获知:N 国的东、西两路兵力的总和为“AWQQQ暠,且东路兵
力比西路多。
请将上述密码破译出来,N 国参与进攻的总兵力为多少人?
7.某次数学竞赛共有四道题。王刚只做对了(1)、(2)、(3)三题,得了18分;李
明只做对了(2)、(3)、(4)三题,得了22分;张伟只做了(1)、(3)、(4)三题,陈强只做
对了(1)、(2)、(4)三题,他们两人都得了25分。赵荣四个题都做对了,她得了多少
分?
8.A、B、C三名学生参加一次考试,试题共10题,每道都是判断题,每题10
分,答对得10分,答错得零分,满分为100分。正确的打“曁暠,错误的打“暳暠。他
们的答卷如下表:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A 暳 曁 曁 曁 暳 曁 暳 暳 曁 暳
B 暳 暳 曁 曁 曁 暳 曁 曁 暳 暳
C 曁 暳 曁 暳 曁 曁 曁 暳 曁 曁
暋暋考试成绩公布后,三人都是70分,1~10题的答案分别是什么?
9.一次羽毛球邀请赛,来自湖北、广东、福建、北京和上海的五名运动员相遇
在一起,据了解:
(1)李平仅和两名运动员比赛过;
(2)上海运动员和三名运动员比赛过;
(3)陈兵没和广东运动员比赛过;
(4)福建运动员和林华比赛过;
分
析
与 为
理
6 国的一名谍报人员获得两份军事情报。
中获知:N国将兵分两路进攻M N国部署
ETWQ”;从西路进攻的兵力为“FEFQ”。
:N 西两路兵力 AWQ ”
路多。
,N
7. 赛共有四道题。王刚只做对了(1)、(2)、(3) 题, 18分;
了(2)、 3) (4 , 22分; 做了(1)、(3)、 4 ,
(2) (4)三题,他们两人都得了25 ,
不经一事;不长一智。(宋·悟明禅师)
8 B C ,试 10题, ,
,答 10分, , 100分。正确的打“√”,错误的打“×”
卷如下表:
7 8 0
X √ √ √ × √ X × √ ×
X X √ √ √ × √ √ × X
√ X √ × √ √ √ × √ √
,三人 70 ,1~10
9 , 福建、北京和上海的五名
起, 解:
1 运动员比赛过;
2 名运动员比赛过;
3 运动员比赛过;
4 和林华比赛过;
1
★ " # ★
NEW HOPE CUP
暋 暋152暋 暋暋暋暋
(5)广东、福建、北京的三名运动员相互都比赛过;
(6)赵欣仅与一名运动员比赛过。
请问:张强是哪个省的运动员?
10.甲、乙、丙、丁四人进行象棋比赛,并决出了一、二、三、四名。已知:
(1)甲比乙的名次靠前;
(2)丙、丁经常一起踢足球;
(3)第一、三名在这次比赛时才认识;
(4)第二名不会骑自行车,也不爱踢足球;
(5)乙、丁每天一起骑自行车上班。
请判断他们各自的名次。
11.A、B、C、D 四个足球队进行循环比赛,赛了若干场后,A、B、C 三队的比赛
情况如下:
场数 胜 负 平 进球 失球
A 3 2 0 1 2 0
B 2 1 0 1 4 3
C 2 0 2 0 3 6
暋暋问:D 赛了几场? D 赛的几场的比分各是多少?
12.A、B、C、D、E五个足球队两两各赛一场,胜一场得3分,负者得0分,平一
场两队各得1分。十场球赛完后,五个队的得分互不相同。A 队未败一场,且打败
了B队,可B队得了冠军;C 队也未败一场,名次却在 D 队之后。E 队得了多少
分?
EW HOPE
5 北京 都比赛过;
6 动员比赛过。
:张
10. 、 丁四 比赛, 决出了一、二、 、 。已知:
1 名次靠前;
2 踢足球;
3 赛时才认识;
4 会骑自行车, 不爱踢足球;
5 行车上班。
们各自的名次。
11.A、B C D 循环比赛, 场后,A B C
如下:
3 0 1 2
1
0 6
:D ?D赛的几场的比分各 ?
12.A、B C D、E五 ,胜一 3分, 0分,
分。十场球赛完后, 不相同。A 队未败一场,
队, 队得了冠军;C ,名次却在 D E
152
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人
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职
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勇
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真
理
氌
氞
哥
白
尼
氠
输入的车牌号正好是肇事车辆车牌号的概率
是 1
120
。
答:略。
6.解:(1)8+11+7+3+5+2+4+1+3+1=
45(人)。
(2)(0暳8+1暳11+2暳7+3暳3+4暳5+5暳
2+6暳4+8暳1+9暳3+12暳1)暵45=3
(分)。
(3)只有一镖中靶的有11+6=16(人)。
(4)有两镖中靶的有7+2+1=10(人)。
(5)三镖都中靶的有3+4+3+1=11(人)。
答:略。
7.解:设璇璇家到外婆家有x千米,依题意有
3
4+
x-3
42 +
10
60=
x
12
,
解得x=14.2。
答:璇璇家到外婆家有14.2千米。
8.解:(1)一共有5张,其中奇数有2张,
抽出奇数的概率是2暵5=25
。
(2)偶数有3张,抽出偶数的概率是3暵5=
3
5
。
(3)不公平,淘气获胜的概率是 25
;笑笑获胜
的概率是1
5
,
两人获胜的概率不一样,所以游戏不公平。
9.解:(1)5题的:(7-6)暳2+(8-7)=4(人),
2题的:(4-3)暳8-(3-1)-(3-0)=3
(人),
共1+1+3+6+8+4+4+2+1=30(人)
答:参加本次竞赛的同学共有30人。
(2)所有的题:30暳10%暳8+30暳70%暳6+
30暳20%暳4=24+126+24=174(题),
174-1暳1-2暳3-3暳6-4暳8-5暳4-6暳
4-7暳2-8暳1=51(题)。
答:在所有做过的题目当中做错了51题。
10.解:(1)A型:240暳55%=132(套),
C型:240暳25%=60(套),
B型:240-132-60=48(套),
(2)C每小时:12暵(16暵8)=6(套),
则2a-2=6,a=4,
每人每小时组装C型玩具6套。
答:略。
11.解:(1)0.75升=750毫升,750暳15暵(25暳
30)=15(厘米)。
(2)(750暳15-30暳15暳15)暵15=300毫升
=0.3升。
(3)40暳30暳(24-15)暵(750-300)=24
(秒),
P 点表示30+24=54(秒);
(750-300)暳(70-30)暵(40暳30)=15(厘
米),
Q点表示15+15=30(厘米)。
答:略。
12.解:掷的总点数在8至12之间时,再掷一
次,总点数才有可能超过12(至多是17)。
当总点数是8时,再掷一次是5,总点数才会
是13,而总点数超过13是不可能的。也就
是说,当总点数是8时,再掷一次,总点数是
13的可能性比总点数超过13的可能性大。
当总点数在9至12之间时,再掷一次,总点
数是13的可能性不比总点数是14、15、16、
17的可能性小。
例如,总点数是11时,再掷一次,出现0~5
的可能性相同,所以总点数是11~16的可
能性相同,即总点数是13的可能性不比总
点数分别是14、15、16的可能性小。
综上所述,掷到总点数超过12为止,总点数
是13的可能性最大。
第19讲暋分析与推理
1.解:若E与A 是不同的动物,则D 是山羊,C
是狮子,B是山羊,A 是狮子,E 是狮子,A 与
E 都是狮子,矛盾;
所以E与A 是同一种动物,则 D 是狮子,C
是山羊,B是狮子,A 是山羊,E是山羊。
所以B和D 是狮子。
答:略。
2.解:第一个人说的话只能是谎话,所以第一个
人是骗子;
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NEW HOPE CUP
暋 暋182暋 暋暋暋暋暋
如果第二人也是骗子,那么由他的话可知第
三人也是骗子,
而这样一来又证明第一人是说了真话,出现
矛盾,
所以第二人肯定是老实人,由他的话可知第
三人也是老实人,
所以第三人会诚实地说:“只有一人暠。
答:略。
3.解:家长和老师共22人,家长比老师多,家长
就不少于12人,老师不多于10人。
又妈妈比爸爸多,妈妈不少于7人。
女老师比妈妈多2人,女老师不少于7+2=9
(人)。
又老师不多于10人,就得出男老师至多 1
人。
但题目中已指出,至少有一名男老师,因此男
老师是1人,女老师9人,
而妈妈有7人。
爸爸人数是22-(9+1)-7=5(人),
所以在这22人中,爸爸有5人。
答:略。
4.解:假设是男老师,由B、C、E 知,他既不是青
年、中年,也不是老年,矛盾,
所以是女老师。再由A 知,她不教语文,不是
中年人。
假设她教外语,由C、E 知她必是中年人,矛
盾,
所以她教数学。由B、D 知她是老年人,由C
知她姓刘。
答:真实情况是:姓刘的老年女老师,教数学。
5.解:分两种情况:
(1)最小的男孩是4岁,最大的女孩应该是8
岁,
那么10岁应是最大男孩,年龄最小的女孩是
10-4=6(岁),
而6与8之间,只有7,这样不存在四个年龄
各不相同的女孩,不符合题意。
(2)最小的女孩是4岁,最大的男孩应该是8
岁,
那么最大女孩的年龄是10岁,年龄最小的男
孩是10-4=6(岁),
在4与10之间,除去6与8,还有5,7,9,其中
两数是两个女孩的年龄,
所以,最大的男孩是8岁。
答:略。
6.解:ETWQ+FEFQ=AWQQQ,易知A=1,Q
+Q的个位是Q,所以Q=0,W+F=10,T+
E=9,E+F=9+W,故2W+T=10,显然T
曎0(不同字母代表不同数字)。
T=2时,W =4,F=6,E=7,共有总兵力为
7240+6760=14000(人);
T=4时,W=3,F=7,E=5,此时东线人数比
西线人数少,矛盾,
故N 国参与进攻的总兵力为14000人。
答:略。
7.解:王刚做对了(1)、(2)、(3)三题,
李明做对了(2)、(3)、(4)三题,
张伟做对了(1)、(3)、(4)三题,
陈强做对了(1)、(2)、(4)三题,
他们四人中,各有三人作对了(1)、(2)、(3)、
(4)每一题,
他们四人得分总和是18+22+25+25=90
(分)。
所以赵荣得90暵3=30(分)。
答:略。
8.解:三人共错9题,所以至少有1题三人都
对,表中只有第3题三人答案一致,所以第3
题的正确答案是“曁暠。因为只有1道题三人
答案一致,所以其他9道题每道只有一个人
错,各题的正确答案就有两人相同。
1~10题的答案列表如下:
题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 暳 暳 曁 曁 曁 曁 曁 暳 曁 暳
9.解:由(2)(5)(6)知赵欣是湖北运动员;由(3)
(5)知陈兵是上海运动员,可画出下表:
湖北 广东 福建 北京 上海
李平 暳 暳
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坚
持
真
理
的
人
是
伟
大
的
氌
氞
雨
果
氠
陈兵 暳 暳 暳 暳 曁
林华 暳 暳
赵欣 曁 暳 暳 暳 暳
张强 暳 暳
广东 福建 北京
李平 曁 暳 暳
林华 暳 暳 曁
张强 暳 曁 暳
由(2)(3)知,陈兵除广东外与其他运动员都
赛过。再由(5)知福建、北京运动员至少各赛
了 3场,由(1)知李平是广东运动员(见上
表);再由(4)知张强是福建运动员。
10.解:由(2)(4)(5)知甲第二,
由(2)(3)(5)知第一、三名不是丙、丁,也不
是乙、丁,
所以第一、三名只能是乙、丙,
再由甲第二及(1)知,乙第三,丙第一,丁第
四。
答:丙第一、甲第二、乙第三、丁第四。
11.解:四个队的总场数应是偶数,A、B、C 共赛
了7场,所以D 赛了1场或3场。因为四个
队总的进球数、失球数应相等,而A、B、C 三
队总的进球数、失球数相等,所以 D 队的进
球数与失球数应相等。又因为四个队总的
胜、负数应当相等,而 A、B、C 三队共胜 3
场、负2场,所以D 队或者负一场,或者负1
场平2场,或者负2场胜1场。
如果D 队仅负1场,或负1场平2场,那么
D 队进球数将少于失球数,与题意不符。所
以D 队赛3场,负2场胜一场。
由已知情况,D 队负于A,B 队,胜C 队。因
为A 队未失球,B与C 之间未赛过,所以B,
C队进的球都是与D 队比赛进的,D 队共失
1+4+3=8个球,D 队也应进8个球,D 队
与A,B,C队的比分分别是0比1,3比4和
5比3。
12.解:B队负A 队,平C 队,最多得7分;A 队
不可能胜2场,否则得分将高于B 队,所以
A 队胜B 队,其余三场都平,得6分;C 队未
负一场,最少得4分,又C 队名次在D 对之
后,所以D 队得5分,C 队得4分。由 D 队
得5分,且负B 队,平A,C 队,推知D 队胜
E 队;又E队负B 队,平A,C 队,所以E 队
得2分。各队相互比赛得分情况见下表:
A B C D E 总分
A 3 1 1 1 6
B 0 1 3 3 7
C 1 1 1 1 4
D 1 0 1 3 5
E 1 0 1 0 2
答:E队得了2分。
第20讲暋不定方程
1.解:(1)b=16-5a3
,
因为a、b是自然数,所以16-5a 是3的倍
数,当a取2时,相应地b可取值2,
所以方程组的解为
a=2
b{ =2。
(2)x=23-4y3
,
因为x、y 是自然数,所以23-4y 是3的倍
数,当y取2、5时,相应地x分别取5、1。
所以方程组的解有
x=5
y{ =2或
x=1
y{ =5两组。
2.解:
x+y+z=100暋暋暋栙
21x+8y+3z=600暋{ 栚
栚-栙暳3得18x+5y=300,
y=300-18x5
,
当x取5、10、15时;相应地y取42、24、6。
把x=5、y=42代入栙,得z=53;
把x=10、y=24代入栙,得z=66;
把x=15、y=6代入栙,得z=79。
所以不定方程组的正整数解是
x=5
y=42
z
ì
î
í
ïï
ï
=53
或
x=10
y=24
z
ì
î
í
ïï
ï
=66
或
x=15
y=6
z
ì
î
í
ïï
ï
=79
。