第11讲 函数的图象(6类核心考点精讲精练)-备战2025年高考数学一轮复习考点帮(北京专用)

2024-07-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 函数的应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.45 MB
发布时间 2024-07-29
更新时间 2024-07-29
作者 小zhang老师数学乐园
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审核时间 2024-07-29
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来源 学科网

内容正文:

第11讲 函数的图象 (6类核心考点精讲精练) 1. 5年真题考点分布 5年考情 考题示例 考点分析 2023年北京卷,第15题,5分 函数图象应用与平面解析几何结合 2020年北京卷,第6题,4分 函数图象的应用 2. 命题规律及备考策略 【命题规律】函数图象应用在近五年高考中单独考查较少,主要在选择题与填空题中考查. 【备考策略】 1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数; 2.会画简单函数的图象; 3.会运用函数图象研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题. 【命题预测】预测可能会包含对函数的单调性、周期性、奇偶性等基本性质的考查,以及函数图象的平移、伸缩等变换,还有可能结合导数、数列等其他数学知识进行综合考查. 知识讲解 知识点1 函数图象变换 1、平移变换 【注意】“左加右减”只针对x本身,与x的系数无关,“上加下减”指的是在f(x)整体上加减. 2、对称变换 ①y=f(x)的图象y=-f(x)的图象; ②y=f(x)的图象y=f(-x)的图象; ③y=f(x)的图象y=-f(-x)的图象; ④y=ax(a>0且a≠1)的图象y=logax(a>0且a≠1)的图象. 3、伸缩变换 ①y=f(x)的图象y=f(ax)的图象; ②y=f(x)的图象y=af(x)的图象. 4、翻转变换 ①y=f(x)的图象y=|f(x)|的图象; ②y=f(x)的图象y=f(|x|)的图象. 知识点2 函数图象识别与应用 1、函数图象识别的常用方法 (1)特殊点法:根据已知函数的解析式选取特殊的点,判断选项中的图象是否经过这些点; (2)函数性质法:根据选项中的图象特点,结合函数的奇偶性、单调性等来排除选项,有时需要借助导数工具求解; (3)极限思想:应用极限思想来处理,达到巧解妙算的效果,使解题过程费时少,准确率高; (4)图象变换法:熟练掌握图象的平移变换(左加右减,上加下减)、对称变换、伸缩变换等,便可破解此类问题. 2、求解函数图象应用问题的思维流程 (1)画图:画出函数的图象; (2)分析:准确分析函数图象的特征,定性分析、定量分析; (3)转化:借助函数图象,把原问题转化为数量关系比较明确的问题; (4)结论:解决问题,并回归题目的要求,得出正确结论. 考点一、图象变换法作函数图象 【典例1】画下列函数图像 (1); (2). 【典例2】(23-24高三上·河南南阳·阶段练习)作出下列函数的标准图象: (1); (2). 1.画下列函数的图象 (1); (2). 2.作出下列函数的图像: (1); (2); (3); (4). 考点二、判断函数图象的变换过程 【典例1】(23-24高三上·北京·阶段练习)要得到函数的图象,只需将函数的图象(    ) A.向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 B.向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度 C.向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 D.向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度 【典例2】(22-23高三下·北京丰台·二模)为了得到函数的图象,只需把函数的图象上的所有点(    ) A.向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度 B.向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度 C.向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 D.向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 1.(22-23高三上·北京·阶段练习)函数的图像可看作是把函数经过以下哪种变换得到(    ) A.把函数向右平移一个单位 B.先把函数的图像关于轴对称,然后把所得函数图像向左平移一个单位 C.先把函数的图像关于轴对称,然后把所得函数图像向左平移一个单位 D.先把函数的图像关于轴对称,然后把所得函数图像上各点的纵坐标变为原来的2倍,横坐标不变 2.(22-23高三下·四川成都·模拟预测)要得到函数的图象,只需将指数函数的图象(    ) A.向左平移1个单位 B.向右平移1个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位 考点三、根据解析式确定函数图象 【典例1】(23-24高三上·北京海淀·阶段练习)函数的部分图象大致为(    ) A. B. C. D. 【典例2】(23-24高三上·甘肃兰州·阶段练习)的部分图象大致是(    ) A. B. C. D. 1.(23-24高三下·西藏拉萨·阶段练习)函数的大致图象是(    ) A.   B.   C.   D.   2.(23-24高三下·陕西安康·模拟预测)函数的图象大致是(    ) A.   B.   C.   D.   考点四、根据函数图象确定解析式 【典例1】(23-24高三下·天津河西·一模)已知函数在区间的图象如下图所示,则的解析式可能为(    )    A. B. C. D. 【典例2】(23-24高三上·北京海淀·阶段练习)已知函数的部分图象如图所示,则下列可能是的解析式的是(    ) A. B. C. D. 1.(22-23高三上·北京·阶段练习)已知函数的图象如图1所示,则图2对应的函数有可能是(    ) A. B. C. D. 2.(22-23高三上·北京八一·阶段练习)如下图,一个“心形”由两个函数的图象构成,则“心形”上部分的函数解析式可能为(    ) A. B. C. D. 考点五、根据实际问题作函数图象 【典例1】(22-23高三上·北京大兴·期中)如图为某无人机飞行时,从某时刻开始15分钟内的速度(单位:米/分钟)与时间(单位:分钟)的关系.若定义“速度差函数”为无人机在时间段内的最大速度与最小速度的差,则的图像为(    ) A. B. C. D. 【典例2】(23-24高三上·北京育英·练习)点P从O点出发,按逆时针方向沿周长为l的图形运动一周,O、P两点的距离y与点P所走路程x的函数关系如图所示,那么点P所走的图形是(    ) A.   B.   C.   D.   1.(23-24高三下·广东佛山·阶段练习)如图,点在边长为1的正方形边上运动,是的中点,当点沿运动时,点经过的路程与的面积的函数的图象的形状大致是(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高三下·山东·二模)如图所示,动点在边长为1的正方形的边上沿运动,表示动点由A点出发所经过的路程,表示的面积,则函数的大致图像是(    ). A. B. C. D. 考点六、函数图象的综合应用 【典例1】(22-23高三上·北京房山·期中)已知函数,则下列命题错误的是(    ) A.该函数图象关于点对称; B.该函数的图象关于直线对称; C.该函数在定义域内单调递减; D.将该函数图象向左平移一个单位,再向下平移一个单位后与函数的图象重合. 【典例2】(23-24高三下·重庆·模拟预测)已知函数是定义在上周期为4的奇函数,且,则不等式在上的解集为(    ) A. B. C. D. 1.(2024高三·北京·专题练习)已知函数,则下列说法正确的有 . ①函数的值域为; ②方程有两个不等的实数解; ③不等式的解集为; ④关于的方程的解的个数可能为. 2.(23-24高三上·湖南涟源·阶段练习)定义在上的函数满足:对,且都有,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 1.(22-23高三上·北京·阶段练习)为了得到函数的图像,只需把函数的图像(    ) A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向上平移个单位长度 D.向下平移个单位长度 2.(23-24高三下·天津·阶段练习)函数的图象是下列的(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高三下·山西晋中·模拟预测)函数的部分图象大致为(    ) A. B. C. D. 4.(23-24高三下·安徽合肥·三模)函数的图象大致是(    ) A. B. C. D. 5.(23-24高三下·天津南开·二模)已知函数的部分图象如下: 则的解析式可能为(    ). A. B. C. D. 6.(23-24高三下·西藏·模拟预测)若函数在第一象限内的图象如图所示,则其解析式可能是(    ) A. B. C. D. 7.(23-24高三上·黑龙江·阶段练习)把函数的图象向右平移1个单位,再把横坐标缩小为原来的,所得图象的函数解析式是 . 1.(23-24高三下·天津滨海新·三模)已知函数的图象如图所示,则函数的解析式可能为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高三下·广西·模拟预测)已知函数,,如图为函数的图象,则可能为(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高三上·北京·阶段练习)下列函数中,其图像上任意一点的坐标都满足条件的函数是(    ). A. B. C. D. 4.(23-24高三上·北京丰台·期末)如图,函数的图象为折线,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 5.(23-24高三下·北京昌平·二模)已知函数若对任意的都有恒成立,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高三下·安徽·模拟预测)如图,直线在初始位置与等边的底边重合,之后开始在平面上按逆时针方向绕点匀速转动(转动角度不超过),它扫过的三角形内阴影部分的面积是时间的函数.这个函数的图象大致是(    ) A. B. C. D. 7.(23-24高一上·北京海淀·阶段练习)如图,在等边三角形ABC中, AB=6.动点P从点A出发,沿着此三角形三边逆时针运动回到A点,记P运动的路程为x,点P到此三角形中心O距离的平方为f(x),给出下列三个结论: ①函数f(x)的最大值为12; ②函数f(x)的图象的对称轴方程为x=9; ③关于x的方程最多有5个实数根. 其中,所有正确结论的序号是 . 1.(2020·北京·高考真题)已知函数,则不等式的解集是(    ). A. B. C. D. 2.(2024·全国·高考真题)函数在区间的图象大致为(    ) A. B. C. D. 3.(2022·天津·高考真题)函数的图像为(    ) A. B. C. D. 4.(2022·全国·高考真题)函数在区间的图象大致为(    ) A. B. C. D. 5.(2022·全国·高考真题)如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是(    ) A. B. C. D. 6.(2023·天津·高考真题)已知函数的部分图象如下图所示,则的解析式可能为(    ) A. B. C. D. 7.(2021·浙江·高考真题)已知函数,则图象为如图的函数可能是(    ) A. B. C. D. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第11讲 函数的图象 (6类核心考点精讲精练) 1. 5年真题考点分布 5年考情 考题示例 考点分析 2023年北京卷,第15题,5分 函数图象应用与平面解析几何结合 2020年北京卷,第6题,4分 函数图象的应用 2. 命题规律及备考策略 【命题规律】函数图象应用在近五年高考中单独考查较少,主要在选择题与填空题中考查. 【备考策略】 1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数; 2.会画简单函数的图象; 3.会运用函数图象研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题. 【命题预测】预测可能会包含对函数的单调性、周期性、奇偶性等基本性质的考查,以及函数图象的平移、伸缩等变换,还有可能结合导数、数列等其他数学知识进行综合考查. 知识讲解 知识点1 函数图象变换 1、平移变换 【注意】“左加右减”只针对x本身,与x的系数无关,“上加下减”指的是在f(x)整体上加减. 2、对称变换 ①y=f(x)的图象y=-f(x)的图象; ②y=f(x)的图象y=f(-x)的图象; ③y=f(x)的图象y=-f(-x)的图象; ④y=ax(a>0且a≠1)的图象y=logax(a>0且a≠1)的图象. 3、伸缩变换 ①y=f(x)的图象y=f(ax)的图象; ②y=f(x)的图象y=af(x)的图象. 4、翻转变换 ①y=f(x)的图象y=|f(x)|的图象; ②y=f(x)的图象y=f(|x|)的图象. 知识点2 函数图象识别与应用 1、函数图象识别的常用方法 (1)特殊点法:根据已知函数的解析式选取特殊的点,判断选项中的图象是否经过这些点; (2)函数性质法:根据选项中的图象特点,结合函数的奇偶性、单调性等来排除选项,有时需要借助导数工具求解; (3)极限思想:应用极限思想来处理,达到巧解妙算的效果,使解题过程费时少,准确率高; (4)图象变换法:熟练掌握图象的平移变换(左加右减,上加下减)、对称变换、伸缩变换等,便可破解此类问题. 2、求解函数图象应用问题的思维流程 (1)画图:画出函数的图象; (2)分析:准确分析函数图象的特征,定性分析、定量分析; (3)转化:借助函数图象,把原问题转化为数量关系比较明确的问题; (4)结论:解决问题,并回归题目的要求,得出正确结论. 考点一、图象变换法作函数图象 【典例1】画下列函数图像 (1); (2). 【答案】(1)图象见解析;(2)图象见解析 【解析】(1)将的图象向左平移2个单位,即可得到的图象,如图, (2)因为, 先作出的图象,将其图象向右平移1个单位, 再向上平移1个单位,即得的图象,如图, 【典例2】(23-24高三上·河南南阳·阶段练习)作出下列函数的标准图象: (1); (2). 【答案】(1)图象见解析;(2)图象见解析 【解析】(1)由题意得,其图象可由的图象先向右平移1个单位, 再向上平移2个单位得到,即: (2)由题意得, 分段作出二次函数图象,则图象为: 1.画下列函数的图象 (1); (2). 【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析 【解析】(1)由题意,其图象如图所示: (2)由题意,其图象如图所示:    2.作出下列函数的图像: (1); (2); (3); (4). 【答案】图见解析 【解析】(1)函数,则其图像可看作由反比例函数的图像, 先向右平移3个单位,再向下平移2个单位得到,其图像如图示: (2)设,其图像如图: (3)设,其图像可看作由函数的图像向右平移1个单位, 再向下平移1个单位得到, 而,其图像可由的图像保留时的图像, 然后将该部分关于y轴对称得到, 则图像如图示: (4)设,则其图像可由的图像向左平移1个单位, 再保留x轴上方部分不变,将x轴下方部分翻折到x轴上方得到,如图: 考点二、判断函数图象的变换过程 【典例1】(23-24高三上·北京·阶段练习)要得到函数的图象,只需将函数的图象(    ) A.向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 B.向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度 C.向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 D.向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度 【答案】A 【解析】, 故先向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位得到.故选:A 【典例2】(22-23高三下·北京丰台·二模)为了得到函数的图象,只需把函数的图象上的所有点(    ) A.向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度 B.向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度 C.向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 D.向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 【答案】D 【解析】A选项,向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度, 得到,错误; B选项,向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度 得到,错误; C选项,向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度得到 ,错误; D选项,向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度得到 ,正确.故选:D 1.(22-23高三上·北京·阶段练习)函数的图像可看作是把函数经过以下哪种变换得到(    ) A.把函数向右平移一个单位 B.先把函数的图像关于轴对称,然后把所得函数图像向左平移一个单位 C.先把函数的图像关于轴对称,然后把所得函数图像向左平移一个单位 D.先把函数的图像关于轴对称,然后把所得函数图像上各点的纵坐标变为原来的2倍,横坐标不变 【答案】D 【解析】选项A:函数向右平移一个单位得到; 选项B:先把函数的图像关于轴对称得到,然后向左平移一个单位得到; 选项C:先把函数的图像关于轴对称得到, 然后向左平移一个单位得到; 选项D:先把函数的图像关于轴对称得到, 然后把各点的纵坐标变为原来的2倍,横坐标不变得到;故选:D 2.(22-23高三下·四川成都·模拟预测)要得到函数的图象,只需将指数函数的图象(    ) A.向左平移1个单位 B.向右平移1个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位 【答案】D 【解析】由向右平移个单位,则.故选:D 考点三、根据解析式确定函数图象 【典例1】(23-24高三上·北京海淀·阶段练习)函数的部分图象大致为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为的定义域为,且,可知为偶函数,故A错误; 因为,可得在内不单调,故BC错误;故选:D. 【典例2】(23-24高三上·甘肃兰州·阶段练习)的部分图象大致是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】函数定义域为R 因为,所以函数是奇函数,故排除C,D, 又时,,排除B,选A.故选:A. 1.(23-24高三下·西藏拉萨·阶段练习)函数的大致图象是(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】C 【解析】由,得,所以的定义域为. 又, 所以函数为偶函数,图象关于轴对称,故B错误; 因为,所以当时,,所以, 且在定义内为增函数,故A,D错误. 对C:符合函数的定义域,奇偶性,单调性,故C正确.故选:C 2.(23-24高三下·陕西安康·模拟预测)函数的图象大致是(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】A 【解析】的定义域为R,, 所以为奇函数,其图象关于原点对称,故可排除B选项; 又, 所以, 函数图象在处的切线斜率大于0,所以排除C、D选项;故选:A. 考点四、根据函数图象确定解析式 【典例1】(23-24高三下·天津河西·一模)已知函数在区间的图象如下图所示,则的解析式可能为(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【解析】当时,,所以,由图可知A错误; 由偶函数定义,得为偶函数, 由题给图象可知函数是奇函数,故B错误; 当时,,由图可知D错误; 由奇函数定义可知函数为奇函数,当时, 当时,,选项C均符合图像特征,故C正确;故选:C. 【典例2】(23-24高三上·北京海淀·阶段练习)已知函数的部分图象如图所示,则下列可能是的解析式的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A. ,故错误; B.因为,且,则在R上递增,故正确; C.的定义域为关于原点对称,又, 则是奇函数,图象关于原点对称,故错误; D. 的定义域为关于原点对称, 又 ,则是奇函数,图象关于原点对称,故错误;故选:B. 1.(22-23高三上·北京·阶段练习)已知函数的图象如图1所示,则图2对应的函数有可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于,当时,,所以,故选项错误; 对于,当时,,所以,故选项错误; 对于,当时,,所以,且时,,; 当时,,所以,且时,,,故选项正确; 对于,当时,,则,所以,故选项错误,故选:. 2.(22-23高三上·北京八一·阶段练习)如下图,一个“心形”由两个函数的图象构成,则“心形”上部分的函数解析式可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由函数图象知:“心形”上部分的函数图象关于y轴对称,而,,不满足; 的图象过(0,0),(-2,0),(2,0),当时,, 当且仅当,即时,等号成立,不符合要求; 的图象过(0,0),(-2,0),(2,0), 当时,,当时,函数取得最大值1,符合要求;故选:C 考点五、根据实际问题作函数图象 【典例1】(22-23高三上·北京大兴·期中)如图为某无人机飞行时,从某时刻开始15分钟内的速度(单位:米/分钟)与时间(单位:分钟)的关系.若定义“速度差函数”为无人机在时间段内的最大速度与最小速度的差,则的图像为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意可得,当时,无人机做匀加速运动,,“速度差函数”; 当时,无人机做匀速运动,,“速度差函数”; 当时,无人机做匀加速运动,,“速度差函数”; 当时,无人机做匀减速运动,“速度差函数”, 结合选项C满足“速度差函数”解析式,故选:C. 【典例2】(23-24高三上·北京育英·练习)点P从O点出发,按逆时针方向沿周长为l的图形运动一周,O、P两点的距离y与点P所走路程x的函数关系如图所示,那么点P所走的图形是(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】C 【解析】观察函数的运动图象,可以发现两个显著特点: ①点运动到周长的一半时,最大;②点的运动图象是抛物线, 设点为周长的一半,如下图所示: 图1中,因为,不符合条件①,因此排除选项A; 图4中,由,不符合条件①,并且的距离不是对称变化的,因此排除选项D; 另外,在图2中,当点在线段上运动时,此时,其图象是一条线段,不符合条件②, 因此排除选项B.    故选:C 1.(23-24高三下·广东佛山·阶段练习)如图,点在边长为1的正方形边上运动,是的中点,当点沿运动时,点经过的路程与的面积的函数的图象的形状大致是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】当点在上时,, 当点在上时, , 当点在上时,, 其中A选项符合要求,B、C、D都不符合要求,故A正确.故选:A. 2.(23-24高三下·山东·二模)如图所示,动点在边长为1的正方形的边上沿运动,表示动点由A点出发所经过的路程,表示的面积,则函数的大致图像是(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】当时,,是一条过原点的线段; 当时,,是一段平行于轴的线段; 当时,,图象为一条线段.故选:A. 考点六、函数图象的综合应用 【典例1】(22-23高三上·北京房山·期中)已知函数,则下列命题错误的是(    ) A.该函数图象关于点对称; B.该函数的图象关于直线对称; C.该函数在定义域内单调递减; D.将该函数图象向左平移一个单位,再向下平移一个单位后与函数的图象重合. 【答案】C 【解析】 把向右,向上分别平移1个单位即可得到的图象, 因为为奇函数,关于对称,所以的图象关于点对称,故A正确; 则将的图象向左平移一个单位,再向下平移一个单位得到,故D正确 由于函数的图象关于对称,根据函数的图象的平移可知函数的图象 关于对称,故B正确 在,上单调递减,但在整个定义域内不具备单调性,故C错误故选:C. 【典例2】(23-24高三下·重庆·模拟预测)已知函数是定义在上周期为4的奇函数,且,则不等式在上的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为函数是定义在R上周期为4的奇函数,且, 所以当时,; 当时,,所以; 当时,,所以, 函数的图象可由函数的图象向右平移1个单位长度得到, 作出函数在上的图象,如图所示. 由图可知不等式在上的解集为.故选:B. 1.(2024高三·北京·专题练习)已知函数,则下列说法正确的有 . ①函数的值域为; ②方程有两个不等的实数解; ③不等式的解集为; ④关于的方程的解的个数可能为. 【答案】①③④ 【解析】画出的图象,如下图所示: 令,解得或, 所以的图象与轴交于, 对于①,由图象可知,函数的值域为则①正确; 对于②,由图象可知,直线与函数图象有三个不同的交点, 故方程有三个不等的实数解,则②错误; 对于③,由图象可知,令,则,由图象可知或, 即或,∴或, ∴或或, ∴或或, ∴不等式的解集为;则③正确; 对于④,令,则,则, 当时,,由图可知与的图象有两个交点, 即方程解的个数为2个, 当时,即时,, ∵,∴,, 当时,,则有两解, 当时,若,则有三解,若,则有两解, 即关于的方程的解的个数可能为或个解, 综上所述,关于的方程的解的个数可能为. 故答案为:①③④. 2.(23-24高三上·湖南涟源·阶段练习)定义在上的函数满足:对,且都有,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据题意:当时,, 当时, 可得函数在单调递增. 则 , 在同一坐标系中画出与图象. 得,则不等式的解集为,故选:B. 1.(22-23高三上·北京·阶段练习)为了得到函数的图像,只需把函数的图像(    ) A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向上平移个单位长度 D.向下平移个单位长度 【答案】C 【解析】因为, 所以只需把函数的图像向上平移个单位长度即可.故选:C 2.(23-24高三下·天津·阶段练习)函数的图象是下列的(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为函数的定义域为,解得:,故B错误. ,则函数为奇函数,故C,D错误;故选:A. 3.(23-24高三下·山西晋中·模拟预测)函数的部分图象大致为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为, 所以函数为奇函数,可排除D选项; 当时,,,可排除B; 当时,,,,可排除A;故选:C. 4.(23-24高三下·安徽合肥·三模)函数的图象大致是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题定义域为关于原点对称,且, 故是奇函数,故A错; 当时,, 又是增函数,在上是增函数, 故在上是增函数,故BC错;故选:D. 5.(23-24高三下·天津南开·二模)已知函数的部分图象如下: 则的解析式可能为(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由图可知函数为奇函数,排除AB两个选项; C选项,因为,所以,由图,故排除C选项; D选项,是奇函数,故D正确.故选:D. 6.(23-24高三下·西藏·模拟预测)若函数在第一象限内的图象如图所示,则其解析式可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】对于A,,点,,, 在同一条直线上,与图象不符,舍去; 对于C,,与图象不符,舍去; 对于D,,, 所以在上单调递增,与图象不符,舍去.故选:B. 7.(23-24高三上·黑龙江·阶段练习)把函数的图象向右平移1个单位,再把横坐标缩小为原来的,所得图象的函数解析式是 . 【答案】 【解析】函数的图象向右平移1个单位,得到, 函数的横坐标缩小为原来的, 所得图象的函数解析式是, 故答案为: 1.(23-24高三下·天津滨海新·三模)已知函数的图象如图所示,则函数的解析式可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据题意,由函数的图象,的定义域为,其图象关于原点对称,为奇函数; 在上,函数图象与轴存在交点. 由此分析选项:对于A,,其定义域为,有, 为偶函数,不符合题意; 对于B,,其定义域为, 有,为奇函数,其图象关于原点对称; 当时,,函数图象与轴存在交点,符合题意; 对于C,,当时,,故恒成立, 所以该函数图象在上与轴不存在交点,不符合题意; 对于D,,其定义域为, 有为偶函数,不符合题意. 综上所述,只有选项B的函数满足,故选:B. 2.(23-24高三下·广西·模拟预测)已知函数,,如图为函数的图象,则可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】依题意可知,函数的定义域为R,, 所以函数为奇函数. 函数的定义域为,, 所以函数为偶函数. 对于A,的定义域为,既不是奇函数也不是偶函数,故A错误; 对于B,函数的定义域为,既不是奇函数也不是偶函数,故B错误; 对于C,函数的定义域为,, 所以为奇函数,故C正确; 对于D,函数的定义域为且,故D错误;故选:C. 3.(23-24高三上·北京·阶段练习)下列函数中,其图像上任意一点的坐标都满足条件的函数是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 当时,,,,故A错误; 当时,,,,故B错误; 当时,,,,故C错误; 当时,,,满足,当时, 设,则,则在上单调递减, 则,满足,故D正确;故选:D. 4.(23-24高三上·北京丰台·期末)如图,函数的图象为折线,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】设, 令,且,解得,, 令,则,则在上单调递增, ,则, 则当时,,,则满足,即, 当时,,且单调递减,,且单调递增, 则时,,即;时,,即; 综上所述:的解集为,故选;C. 5.(23-24高三下·北京昌平·二模)已知函数若对任意的都有恒成立,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为,令,作出图象,如图所示, 令,由图知,要使对任意的都有恒成立,则必有, 当时,,由,消得到, 由,得到,即,由图可知, 故选:B. 6.(23-24高三下·安徽·模拟预测)如图,直线在初始位置与等边的底边重合,之后开始在平面上按逆时针方向绕点匀速转动(转动角度不超过),它扫过的三角形内阴影部分的面积是时间的函数.这个函数的图象大致是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如图所示,取的中点,连接,因为为等边三角形,可得, 设等边的边长为,且,其中, 可得, 又由的面积为,可得, 且, 则的面积为, 令,其中, 可得,所以为单调递增函数, 又由余弦函数的性质得,当时,函数取得最小值, 所以阴影部分的面积一直在增加,但是增加速度先快后慢再快, 结合选项,可得选项C符合题意.故选:C. 7.(23-24高一上·北京海淀·阶段练习)如图,在等边三角形ABC中, AB=6.动点P从点A出发,沿着此三角形三边逆时针运动回到A点,记P运动的路程为x,点P到此三角形中心O距离的平方为f(x),给出下列三个结论: ①函数f(x)的最大值为12; ②函数f(x)的图象的对称轴方程为x=9; ③关于x的方程最多有5个实数根. 其中,所有正确结论的序号是 . 【答案】①② 【解析】 分别在上运动时的函数解析式, 分别在上运动时的函数解析式, 分别在上运动时的函数解析式, , 由图象可得,方程最多有个实数根 故正确的是①②. 故答案为:①② 1.(2020·北京·高考真题)已知函数,则不等式的解集是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为,所以等价于, 在同一直角坐标系中作出和的图象如图: 两函数图象的交点坐标为, 不等式的解为或. 所以不等式的解集为:.故选:D. 2.(2024·全国·高考真题)函数在区间的图象大致为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】, 又函数定义域为,故该函数为偶函数,可排除A、C, 又, 故可排除D.故选:B. 3.(2022·天津·高考真题)函数的图像为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】函数的定义域为, 且, 函数为奇函数,A选项错误; 又当时,,C选项错误; 当时,函数单调递增,故B选项错误;故选:D. 4.(2022·全国·高考真题)函数在区间的图象大致为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】令, 则,所以为奇函数,排除BD; 又当时,,所以,排除C.故选:A. 5.(2022·全国·高考真题)如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设,则,故排除B; 设,当时,, 所以,故排除C; 设,则,故排除D.故选:A. 6.(2023·天津·高考真题)已知函数的部分图象如下图所示,则的解析式可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由图知:函数图象关于y轴对称,其为偶函数,且, 由且定义域为R,即B中函数为奇函数,排除; 当时、,即A、C中上函数值为正,排除;故选:D 7.(2021·浙江·高考真题)已知函数,则图象为如图的函数可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】对于A,,该函数为非奇非偶函数,与函数图象不符,排除A; 对于B,,该函数为非奇非偶函数,与函数图象不符,排除B; 对于C,,则, 当时,,与图象不符,排除C.故选:D. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第11讲 函数的图象(6类核心考点精讲精练)-备战2025年高考数学一轮复习考点帮(北京专用)
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