精品解析:2023-2024学年广东省广州市海珠区统编版四年级下册期末考试语文试卷
2024-07-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 广州市 |
| 地区(区县) | 海珠区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 126 KB |
| 发布时间 | 2024-07-28 |
| 更新时间 | 2024-08-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46568423.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023学年第二学期小学
四年级语文期末考试参考卷
一、词句段运用。
1. 看拼音,写词语。
(1)巨人在花园周围qì( )了一面墙,挂起告示pái( ),上面写着:“未经yǔn xǔ( ),jìn zhǐ( )入内,违者zhòng chéng( )。”
(2)wǎn xiá( )给美丽的藤萝tú shàng( )一层金粉,它也变得金灿灿的了。夜色逐渐méng lóng( ),月儿早已duǒ jìn( )云朵里睡着了。
【答案】 ①. 砌 ②. 牌 ③. 允许 ④. 禁止 ⑤. 重惩 ⑥. 晚霞 ⑦. 涂上 ⑧. 朦胧 ⑨. 躲进
【解析】
【详解】本题考查词语的拼写能力。
解答此题时先拼读,再写词语,写完结合语境拼读检查是否正确,写的时候注意笔顺笔画,要整洁美观。书写的时候注意“牌、重、惩、霞、朦”的正确写法。
2. 将下面的词语补充完整,再选词填空(只填序号)。
①( )( )林立 ②鸡犬( )( )
③( )( )如焚 ④( )( )不惧
午后天气突变,马路上的车辆行驶得非常缓慢。正赶着去乘高铁的李大叔______,担心错过了乘车时间。他的目的地是一个______的繁华都市。
【答案】 ①. 高 ②. 楼 ③. 不 ④. 宁 ⑤. 心 ⑥. 急 ⑦. 临 ⑧. 危 ⑨. ③ ⑩. ①
【解析】
【详解】本题考查补全词语及选词填空。
①高楼林立:高高的房子,像树林一样密集地树立着。
②鸡犬不宁:形容骚扰十分厉害,连鸡狗都不得安宁。
③心急如焚:意思是心里急得像火烧的一样。形容非常着急。
④临危不惧:遇到危难毫不畏惧。
结合“担心错过了乘车时间”可知李大叔很着急,故选“心急如焚”。故选③。
形容“繁华都市”可知选“高楼林立”。故选①。
(三)选择题。
3. 以下词语中带点字读音完全正确的是哪一项?( )
A. 倔强(qiáng) 澎湃(bài) B. 看守(kàn) 酣睡(gān)
C. 音调(diào) 芙蓉(yóng) D. 重荷(hè) 欺侮(wǔ)
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字音的掌握。
A.倔强(qiáng)——jiàng,澎湃(bài)—— pài;
B.看守(kàn)——kān,酣睡(gān)——hān;
C.芙蓉(yóng)——róng。
故选D。
4. 我们班的同学各有特点。班长张超领导力特别强,李欣歌声甜美,陈江非常勤奋刻苦,以下哪一组词语适合用来形容他们?( )
A. 老黄牛 小蜜蜂 千里马 B. 千里马 百灵鸟 老黄牛
C. 领头羊 百灵鸟 小蜜蜂 D. 纸老虎 变色龙 小蜜蜂
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查词语的解释。
“老黄牛”比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
“小蜜蜂”一般指的就是那种默默无闻,辛勤耕种,日夜劳作的人。
“千里马”现在常用来比喻人才,特指有才华的青少年。
“百灵鸟”是指声音好听,嗓子清脆,唱歌好听,性格活泼可爱,声音甜美的人。
“领头羊”指团体中起主导作用的人。
“纸老虎”比喻外强中干的人。
“变色龙”指的是立场不稳、见风使舵的人。
对题目给出的人物特点进行分析可知,班长张超领导力特别强,在团体中起主导作用,属于“领头羊”类型的人;李欣歌声甜美,属于“百灵鸟”类型的人;陈江非常勤奋刻苦,是那种默默无闻,辛勤工作,属于“小蜜蜂”类型的人;故选C。
5. 以下四组词语中,带点字意思完全相同的是哪一组?( )
A. 应和 唱和 B. 屏息凝视 屏风 C. 扎根 挣扎 D. 杂兴 复杂
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查多义字。
A.都是“附和”的意思;
B.忍住/遮挡;
C.植物的根向土壤里生长/尽力支撑或摆脱;
D.有感而发、随事吟咏的诗篇/杂乱;
故选A。
6. 我们要分享古人读书求学的故事。以下哪一个成语故事不符合要求?( )
A. 《亡羊补牢》 B. 《悬梁刺股》 C. 《手不释卷》 D. 《程门立雪》
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的是成语故事的理解。
A.亡羊补牢:意思是羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,免得以后继续受损失。与读书求学无关。
B.悬梁刺股:主要人物有孙敬和苏秦,比喻废寝忘食地刻苦学习。
C.手不释卷:意思是书本不离手,形容勤奋好学。
D.程门立雪:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
故选A。
7. 选词填空。(填序号)
A.轻快 B.轻松 C.慰藉 D.安慰
(1)“我享受这次比赛!”赛后,她迈着( )的步伐,语气相当( )。
(2)遭遇挫折时,我得到了好朋友的( )。她送给我的书里那一个个励志故事是我心灵的( )。
【答案】 ①. A ②. B ③. D ④. C
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
轻快:是指动作不费力,不费劲儿;是指轻松愉快。
轻松:不感到有负担;不紧张。
(1)形容“步伐”选“轻快”,形容“语气”选“轻松”。故分别选A、B。
安慰:意思是安顿抚慰,用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。
慰藉:意思是着意安慰、抚慰,常用于表达忧愁的心灵。
(2)形容好朋友的话语抚慰,故选“安慰”。从“心灵”可知搭配的是“慰藉”。故分别选D、C。
8. “附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。”从带点的词语中体会到什么?( )
A. 作者实话实说,对这只鹅很不满。 B. 作者正话反说,把鹅当人写,表达喜爱。
C. 作者很讨厌这只难侍候的鹅。 D. 作者对这只鹅是又爱又恨。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对句子的理解。
本句将“鹅”拟人化“之所以称呼“鹅老爷”,是因为鹅吃饭时确像个“老爷”,必须有人侍候,摆老爷架子,饭被狗吃完了,鹅昂首大叫,耍老爷脾气。 这样反语式的称呼,明贬实褒。”表达了作者对白鹅的喜爱之情。
故选B。
9. 小青想制作一个书签送给同桌,鼓励她多读书,勤奋学习。你认为以下哪一句话适合抄在书签上?( )
A. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 B. 胜人者有力,自胜者强。
C. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 D. 不怨天,不尤人。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对诗句及名言警句的理解。
A.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”意思是不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。诗句表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
B.“胜人者有力,自胜者强”意思是战胜别人的只能说有力量,而能克服自身的缺点才是真正强大。这句话强调了自我认知和自我超越的重要性。
C.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”意思是若把书中的知识比作一座高山,那么勤奋就是通往山中的小路;如果把学习比作一望无际的海洋,那么吃苦努力就是到达彼岸的小船。这句话强调了勤奋和刻苦学习是通往成功的重要条件。
D.“不怨天,不尤人。”意思是遇到挫折或不顺时,不抱怨命运,也不责怪别人。这句话强调了个人的责任感和自我完善的重要性。
结合题干要求,小青准备制作书签勉励同桌勤奋苦读,应该选择和勤学有关的诗句。
故选C。
10. 综合运用描写景物的方法,用几句话写一写你最喜欢的一个季节或一处美景,表达你的喜爱之情。
_________
【答案】我喜欢春天里的公园。公园里绿草如茵,大片大片的草坪上繁花似锦,游人们静静地在草坪上享受休闲和慵懒。春风吹起柳枝,柳条顺势地在风中起舞,就连一旁的湖面也在微微荡漾着为柳条伴舞呢。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
描写景物可以从视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉的角度来写,用上修辞手法让表达更生动具体。要注意把自己的喜爱之情表达出来。
如:夏天到了,田里一片深绿,河边的桃树上挂上了一个个诱人的桃子,爬树摘桃是我们最大的乐趣。大人们喜欢在树阴下乘凉,打扑克,下围棋。知了在树干上不停的唱着歌凑热闹,给这个夏天增添几分生趣。
11. 运用修改符号修改下面这段话。(共有5处错误)
下课了,纷纷向操场奔去,跑出课室。整个校园一下子一瞬间变得热情起来。同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在玩游戏……玩的可开心了。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
修改病句,指对有语病的句子进行修改,不改变原意,句子更通顺、有条理。常见的病句类型有:成分残缺、搭配不当、前后矛盾、次序颠倒、语意重复、不合逻辑、指代不明等。
第一处错误:缺少主语,可“纷纷”前加“同学们”;
第二处错误:语序不当,“向操场奔去”和“跑出课室”语序不对,调换一下顺序,先出课室再去操场;
第三处错误:用词不当,“热情”和“校园”搭配不当,把“热情”改为“热闹”;
第四处错误:语义重复,把“一下子”或者“一瞬间”删去。
第五处错误:缺少主语,可在“玩”前加“大家”。
二、日积月累。
12. 日积月累。
(1)每当看到乡间的篱笆小路和枝头嫩芽,我就会想到杨万里笔下“篱落疏疏一径深,____________。”每当看到那艳丽的桃花,我就会想到杜甫笔下“桃花一簇开无主,____________?”
(2)车胤虽家中贫寒,但“夏月则练囊盛数十萤火以照书,____________焉”。成语“____________”就是出自车胤的故事。
【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 可爱深红爱浅红 ③. 以夜继日 ④. 夜以继日
【解析】
【详解】本题考查名篇名作和课文内容的默写与理解。
(1)书写时注意“新、绿、爱、浅”的正确写法。
(2)书写时注意“夜、继”的正确写法;“囊萤夜读”讲述的是车胤自幼聪颖好学,但由于家境贫寒,买不起灯油,无法在夜晚读书学习。为了克服这一困难,他发明了用萤火虫发出的光来读书的方法,晚上连着白天地读书学习。
成语“夜以继日”就是出自车胤的故事,意思是指夜晚接上白天,形容日夜不停,加紧工作或学习。
三、阅读短文,完成练习。
阅读理解。
老黄
叶圣陶
①老黄是我家的一头老牛。以前,它一年四季替我们做工。后来它老了,我父亲心疼这个老伙计,说它一生辛苦,再不能拿什么工作去麻烦它了,就让它安闲自在地过它的暮年。
②老黄惯躺在门前的场上。我们一群孩子总喜欢环绕着它,抚摩它的面颊(jiá),梳它的毛,温和地( )它,取一些草料来( )它,或者( )了花朵做成花球,( )在它的角上。它总是睁大了眼睛,和气地看着我们,它的眼光中好像有许多话要告诉我们似的。我们问道:“什么,老黄?告诉我们,你要什么?”它并不回答我们,总是摇一摇头,呼一口气,没有牙齿的嘴巴又慢慢地咀嚼起来。
③我们给它很多的草料。它差不多整天在那里咀嚼。虽然如此,它还是极瘦。它的肚皮瘪(biě)了进去,肋(lèi)骨一条一条数得清。总而言之,全副骨骼(gé)都显露了出来,很像地理模型上连绵不断的山脉。
④每天早上,老黄抖去了身上的稻草,从棚里钻出来,跑到河边去喝它的早茶。喝了些水之后,它便慢条斯理地回来。傍晚时候,人家将要吃晚饭了,它又照样地出去喝水,照样地回来。它做这短距离的散步时刻这样准,人家竟把它当作时钟看了。
(选文有删改)
13. 选择合适的动词,填入第②自然段的括号中。
挂 采 抱 喂
14. 根据意思从文中找出合适的四字词语写在括号里。
(1)形容安逸清闲,自由自在。( )
(2)形容说话或做事缓慢,不慌不忙。( )
15. 第③自然段从______和______两方面来写老黄。画线句子写出了老黄______的特点。
16. 文中“人家竟把它当作时钟看了”的原因是__________________。
17. 第④自然段写老黄“喝它的早茶”是什么意思?这样写有什么好处?
__________________________
18. 你从哪些地方看出“我们”喜欢老黄?请结合文中的两个例子谈一谈。
___________________________
【答案】13. 抱 喂 采 挂
14. ①. 安闲自在 ②. 慢条斯理
15. ①. 吃食动作 ②. 外形 ③. 瘦削
16. 它做短距离的散步时刻非常准
17. 这里的“早茶”可以理解为老黄每天早上固定时间的一种活动或仪式,即老黄每天早上会跑到河边去喝水。运用了拟人的修辞手法,生动地写出了老黄的生活规律的特点,表达了对老黄的喜爱和关注。同时也增加了文章的感染力。
18. 开头提到父亲心疼为“我们”工作了一辈子的老牛,让它安闲自在地过它的暮年。从这里可以看出父亲十分心疼工作了多年的老黄,让辛苦了一辈子的老黄安享晚年。可以知道我们很喜欢老黄。还有第二自然段提到“我们”一群孩子总喜欢抚摸它,还喜欢喂它吃东西。对于小孩子来说,老黄就相当于他们的小伙伴一样,可以看出“我们”很喜欢老黄。
【解析】
【13题详解】
本题考查了选字词填空。
挂:悬挂。采:摘取。抱:用手臂围住。喂:给动物东西吃。
结合“老黄惯躺在门前的场上。我们一群孩子总喜欢环绕着它,抚摩它的面颊,梳它的毛,温和地”可知是温和地用手臂围住它,应填“抱”;
结合“取一些草料来”可知是给牛吃,应填“喂”;
结合“花朵做成花球”可知是摘取花朵,应填“采”;
结合“在它的角上”可知是悬挂在角上,应填“挂”;
结合语境应依次选“抱、喂、采、挂”。
【14题详解】
本题考查了字词理解
(1)第①段的“说它一生辛苦,再不能拿什么工作去麻烦它了,就让它安闲自在地过它的暮年”中的“安闲自在”指形容蜜蜂在晚年时能够悠闲、舒适、无拘无束地生活,不再需要承担任何工作或责任,享受平静与安宁的时光。安闲自在:形容安逸清闲,自由自在。
(2)第④段的“喝了些水之后,它便慢条斯理地回来。”中的“慢条斯理”指形容蜜蜂在喝完水之后,动作从容不迫,不慌不忙地返回原来的地方。慢条斯理:形容说话或做事缓慢,不慌不忙。
【15题详解】
本题考查了内容理解。
结合第③段“它差不多整天在那里咀嚼”可知是对老黄的动作描写;“虽然如此,它还是极瘦。它的肚皮瘪了进去,肋骨一条一条数得清。”可知是对老黄的外形描写。“总而言之,全副骨骼都显露了出来,很像地理模型上连绵不断的山脉。”粑老黄的“骨骼”比作“地理模型上连绵不断的山脉”写出了老黄瘦的特点。
【16题详解】
本题考查了内容理解。
结合第④段“它做这短距离的散步时刻这样准,人家竟把它当作时钟看了。”可知,文中“人家竟把它当作时钟看了”的原因是它短距离的散步时刻分非常准。
【17题详解】
本题考查了句子理解。
结合第④段“喝了些水之后,它便慢条斯理地回来”可知“喝它的早茶”的意思是:老黄早上到河边去喝水。用了拟人的手法,表达了对老黄的喜爱和尊重。
【18题详解】
本题考查了内容理解。
从第①段“后来它老了,我父亲心疼这个老伙计,说它一生辛苦,再不能拿什么工作去麻烦它了,就让它安闲自在地过它的暮年。”和第②段的“我们一群孩子总喜欢环绕着它,抚摩它的面颊,梳它的毛,温和地抱它,取一些草料来喂它,或者采了花朵做成花球,挂在它的角上”都可以看出“我们”喜欢老黄。
阅读理解。
神舟十八号载人飞船新闻一组
(一)出征仪式
①北京时间2024年4月25日18时09分,神舟十八号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁圆梦园广场举行。18时10分,中国载人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部总指挥长许学强下达“出发”命令,叶光富、李聪、李广苏3名航天员领命出征。
(二)____________
②北京时间2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十八号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。目前航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
(三)____________
③2024年5月26日,神舟十八号乘组已经进入中国空间站在轨工作生活满一个月了。三位航天员一边适应太空微重力环境,一边迅速投入在轨各项工作中。
④当前,中国空间站内各项空间科学实(试)验正在稳步推进。利用生命生态实验柜开展的,空间先进水生生保系统关键技术研究实验项目进展顺利。载有4条斑马鱼和金鱼藻的实验组件,随神舟十八号飞船进入空间站后,进行了在轨实验。目前,神舟十八号乘组已成功开展两次水样样品采集和一次鱼食盒更换操作,发现斑马鱼在微重力下表现出腹背颠倒游泳、旋转运动、转圈等定向行为异常现象。此外,三名航天员还利用燃烧科学实验柜、无容器材料实验柜等开展了一系列的实验研究。
(四)面临挑战
⑤航天员在太空中面临着微重力环境带来的一系列生理挑战,包括心血管系统变化、肌肉萎缩和骨密度下降等。他们利用超声诊断仪完成颈动脉超声图像和频谱测试;航天员使用仪器检测了右脚足跟骨骨密度,以研究失重状态对人体骨密度的影响。通过定期、科学地开展太空跑台训练、抗阻训练等一系列失重防护锻炼项目措施,保持良好的身体状态,为长期执行任务提供支持。
(选自央视新闻,有删改)
19. 请概括第(二)、(三)部分的小标题,填在文中的横线上。
20. 根据文章内容填写神舟十八号载人飞船的基本信息表。
发射时间
发射地点
航天员
飞船配备的空间科学实验柜
北京时间
2024年4月25日
20时59分
______
叶光富
李聪
李广苏
生命生态实验柜
__________________
__________________
21. 斑马鱼有哪些定向行为异常现象?在文中用“______”画出相关语句。
22. 判断题。对的打“√”,错的打“×”。
(1)太空中的微重力环境对斑马鱼和宇航员都会造成影响。( )
(2)“载人飞船”的“载”字是记载的意思。( )
23. 小海同学观看了有关神舟十八号的系列新闻后,兴奋地喊道:“太棒了!我骄傲!”结合文章内容或了解到的相关资料,说说你对“我骄傲!”的理解。
________________________________________
【答案】19. 成功发射 实验推进
20. ①. 酒泉卫星发射中心 ②. 燃烧科学实验柜 ③. 无容器材料实验柜
21. 斑马鱼在微重力下表现出腹背颠倒游泳、旋转运动、转圈等定向行异常现象。
22. ①. √ ②. ×
23. “神舟十八号的成功发射和运行,是中国航天科技实力的重要体现。作为中国人,看到祖国在航天领域的巨大成就,自然会感到无比骄傲和自豪。我骄傲!”不仅表达了小海同学对神舟十八号航天任务的自豪和骄傲,也体现了他对国家科技实力、民族精神以及未来发展的认同和期待。这种情感共鸣和认同,正是中华民族凝聚力和自豪感的重要体现。
【解析】
【19题详解】
本题考查标题的拟写。
第②段主要讲述了神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功这件事。故(二)部分可拟题为“成功发射”;第③、④段主要讲述了神舟十八号乘组已经进入中国空间站在轨工作,并在中国空间站内推进项空间科学实(试)验这件事。故(三)部分可拟题为“推进实验”或“实验推进”。
【20题详解】
本题 查提取关键信息的能力。
根据文章第②段中的句子“北京时间2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射”可知,神舟十八号载人飞船的发射地点是“酒泉卫星发射中心”;
根据文章第④段中的句子“此外,三名航天员还利用燃烧科学实验柜、无容器材料实验柜等开展了一系列的实验研究。”可知,飞船配备的空间科学实验柜除了生命生态实验柜,还有“燃烧科学实验柜”和“无容器材料实验柜”。
【21题详解】
本题考查找关键句。
阅读文章中第④段内容,从文中的句子“目前,神舟十八号乘组已成功开展两次水样样品采集和一次鱼食盒更换操作,发现斑马鱼在微重力下表现出腹背颠倒游泳、旋转运动、转圈等定向行为异常现象。”可知,斑马鱼定向行为异常现象相关的语句是“斑马鱼在微重力下表现出腹背颠倒游泳、旋转运动、转圈等定向行为异常现象。”
【22题详解】
本题考查对文章内容的理解及分析字词的含义。
(1)阅读文章,结合第④段中的句子“发现斑马鱼在微重力下表现出腹背颠倒游泳、旋转运动、转圈等定向行为异常现象。”及第⑤段中的句子“航天员在太空中面临着微重力环境带来的一系列生理挑战,包括心血管系统变化、肌肉萎缩和骨密度下降等。”内容可知,太空中的微重力环境对斑马鱼和宇航员都会造成影响。故题目说法正确,画“√”。
(2)“载人飞船”是一种特殊的航天器,专门用于运送航天员进入太空,并在轨道上生活和工作,最终安全返回地面。故“载人飞船”的“载”字是搭载;装运的意思。故题目说法有误,画“×”。
【23题详解】
本题考查对句子的理解。
“太棒了!我骄傲!”表达了小海同学对中国航天事业取得的巨大成就感到自豪和激动。结合神舟十八号的成功发射成功和在轨实验,说明中国在航天技术和空间科学研究领域的事例处于领先地位。这句话强调了这种自豪感源于国家科技实力的增强和航天员们的无私奉献精神,激励着每一个中国人不断追求卓越。
四、习作。
24. 请选择自己印象深刻的一件事、一个地方、一种小动物或一个人写一篇习作。选择写事的要把事情经过写清楚,选写其他内容的,要按一定顺序,写清楚这个地方、动物或人物的特点。题目自拟。
【答案】例文:
我感动的一件事
在我的脑海中,很多事已渐渐模糊,但有一件事却十分令我感动,让我久久不能忘怀。
那一天,刮着大风,下着大雨,我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞,极不情愿地走出家门,因为我正在看书,而且恰好看到最精彩的地方!
卖菜的是一个穿着朴素,四十多岁的大妈。她满脸慈祥,眼角已经有了细细的鱼尾纹,黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起一棵成色不错的白菜,问:“这些多少钱啊?”“我先称一下,请稍等。”大妈爽快地接过白菜,转过身去拿秤。这时,我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃,这时才发现我的钱是买不起香蕉的!我的脑海里忽然冒出一个想法:我可以偷偷拿一个啊!我被这个想法吓了一跳,不过,偷偷拿一个应该没什么问题吧?反正周围又没有人,我以后就不这样干了,这是唯一的一次!我做出了决定后,偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的大妈,飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了,3块5毛。”大妈转过身,笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了,急忙把钱递过去,转身就跑。“哎——小姑娘!”身后传来大妈的喊声。完了,被发现了!我加快速度奔跑着。尽管我使出全力,但还是被大妈追上了!我低下头,等待责骂。“小姑娘,我还没有找你钱呢!”大妈喘着气,递给我一张5角纸币。我抬起头,发现大妈连伞都没打,淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水,慈爱地说:“以后可不能这么粗心哦!”说完就跑回菜摊了。我愣住了,大妈不顾大雨倾盆给我送钱,而我却……此时,我的心里像打翻了的五味瓶,既感动又羞愧,我鼻子不禁一酸。
之后,我再也没有见过那个大妈,但她的形象一直在我的脑海里盘旋,久久不能散去……
【解析】
【详解】本题考查习作能力。
本题是自命题作文。要求写人、事、动物等给人留下深刻印象的内容,可以从题目要求给出的提示中选材,写出印象深刻的部分。可以是一个有特点的人、一些给人心灵触动的事情或者非常特别给人留下深刻印象的地点。注意要按照题目要求,将留下深刻印象的原因写清楚。如果是叙事文章要尽量写清楚起因、经过、结果。写景状物类的文章要写出特别之处来。
开头:点明给你留下深刻印象的人、事或者地方。
中间:详写给你留下深刻印象的原因,也可以使用总分的结构。段首写清楚特点,接着详写原因,运用上人物描写方法或者修辞手法,让文章更加生动。
结尾:再次总结特点,点明给“我”留下了深刻印象,照应题目。
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2023学年第二学期小学
四年级语文期末考试参考卷
一、词句段运用。
1. 看拼音,写词语。
(1)巨人在花园周围qì( )了一面墙,挂起告示pái( ),上面写着:“未经yǔn xǔ( ),jìn zhǐ( )入内,违者zhòng chéng( )。”
(2)wǎn xiá( )给美丽的藤萝tú shàng( )一层金粉,它也变得金灿灿的了。夜色逐渐méng lóng( ),月儿早已duǒ jìn( )云朵里睡着了。
2. 将下面的词语补充完整,再选词填空(只填序号)。
①( )( )林立 ②鸡犬( )( )
③( )( )如焚 ④( )( )不惧
午后天气突变,马路上的车辆行驶得非常缓慢。正赶着去乘高铁的李大叔______,担心错过了乘车时间。他的目的地是一个______的繁华都市。
(三)选择题。
3. 以下词语中带点字读音完全正确的是哪一项?( )
A. 倔强(qiáng) 澎湃(bài) B. 看守(kàn) 酣睡(gān)
C. 音调(diào) 芙蓉(yóng) D. 重荷(hè) 欺侮(wǔ)
4. 我们班的同学各有特点。班长张超领导力特别强,李欣歌声甜美,陈江非常勤奋刻苦,以下哪一组词语适合用来形容他们?( )
A. 老黄牛 小蜜蜂 千里马 B. 千里马 百灵鸟 老黄牛
C. 领头羊 百灵鸟 小蜜蜂 D. 纸老虎 变色龙 小蜜蜂
5. 以下四组词语中,带点字意思完全相同是哪一组?( )
A. 应和 唱和 B. 屏息凝视 屏风 C. 扎根 挣扎 D. 杂兴 复杂
6. 我们要分享古人读书求学故事。以下哪一个成语故事不符合要求?( )
A. 《亡羊补牢》 B. 《悬梁刺股》 C. 《手不释卷》 D. 《程门立雪》
7. 选词填空。(填序号)
A.轻快 B.轻松 C.慰藉 D.安慰
(1)“我享受这次比赛!”赛后,她迈着( )的步伐,语气相当( )。
(2)遭遇挫折时,我得到了好朋友的( )。她送给我的书里那一个个励志故事是我心灵的( )。
8. “附近狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。”从带点的词语中体会到什么?( )
A. 作者实话实说,对这只鹅很不满。 B. 作者正话反说,把鹅当人写,表达喜爱。
C. 作者很讨厌这只难侍候的鹅。 D. 作者对这只鹅是又爱又恨。
9. 小青想制作一个书签送给同桌,鼓励她多读书,勤奋学习。你认以下哪一句话适合抄在书签上?( )
A. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 B. 胜人者有力,自胜者强。
C. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 D. 不怨天,不尤人。
10. 综合运用描写景物的方法,用几句话写一写你最喜欢的一个季节或一处美景,表达你的喜爱之情。
_________
11. 运用修改符号修改下面这段话。(共有5处错误)
下课了,纷纷向操场奔去,跑出课室。整个校园一下子一瞬间变得热情起来。同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在玩游戏……玩的可开心了。
二、日积月累。
12. 日积月累。
(1)每当看到乡间的篱笆小路和枝头嫩芽,我就会想到杨万里笔下“篱落疏疏一径深,____________。”每当看到那艳丽的桃花,我就会想到杜甫笔下“桃花一簇开无主,____________?”
(2)车胤虽家中贫寒,但“夏月则练囊盛数十萤火以照书,____________焉”。成语“____________”就是出自车胤的故事。
三、阅读短文,完成练习。
阅读理解。
老黄
叶圣陶
①老黄是我家的一头老牛。以前,它一年四季替我们做工。后来它老了,我父亲心疼这个老伙计,说它一生辛苦,再不能拿什么工作去麻烦它了,就让它安闲自在地过它的暮年。
②老黄惯躺在门前的场上。我们一群孩子总喜欢环绕着它,抚摩它的面颊(jiá),梳它的毛,温和地( )它,取一些草料来( )它,或者( )了花朵做成花球,( )在它的角上。它总是睁大了眼睛,和气地看着我们,它的眼光中好像有许多话要告诉我们似的。我们问道:“什么,老黄?告诉我们,你要什么?”它并不回答我们,总是摇一摇头,呼一口气,没有牙齿的嘴巴又慢慢地咀嚼起来。
③我们给它很多的草料。它差不多整天在那里咀嚼。虽然如此,它还是极瘦。它的肚皮瘪(biě)了进去,肋(lèi)骨一条一条数得清。总而言之,全副骨骼(gé)都显露了出来,很像地理模型上连绵不断的山脉。
④每天早上,老黄抖去了身上的稻草,从棚里钻出来,跑到河边去喝它的早茶。喝了些水之后,它便慢条斯理地回来。傍晚时候,人家将要吃晚饭了,它又照样地出去喝水,照样地回来。它做这短距离的散步时刻这样准,人家竟把它当作时钟看了。
(选文有删改)
13. 选择合适的动词,填入第②自然段的括号中。
挂 采 抱 喂
14. 根据意思从文中找出合适的四字词语写在括号里。
(1)形容安逸清闲,自由自在。( )
(2)形容说话或做事缓慢,不慌不忙( )
15. 第③自然段从______和______两方面来写老黄。画线句子写出了老黄______的特点。
16. 文中“人家竟把它当作时钟看了”的原因是__________________。
17. 第④自然段写老黄“喝它的早茶”是什么意思?这样写有什么好处?
__________________________
18. 你从哪些地方看出“我们”喜欢老黄?请结合文中的两个例子谈一谈。
___________________________
阅读理解。
神舟十八号载人飞船新闻一组
(一)出征仪式
①北京时间2024年4月25日18时09分,神舟十八号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁圆梦园广场举行。18时10分,中国载人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部总指挥长许学强下达“出发”命令,叶光富、李聪、李广苏3名航天员领命出征。
(二)____________
②北京时间2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十八号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。目前航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
(三)____________
③2024年5月26日,神舟十八号乘组已经进入中国空间站在轨工作生活满一个月了。三位航天员一边适应太空微重力环境,一边迅速投入在轨各项工作中。
④当前,中国空间站内各项空间科学实(试)验正在稳步推进。利用生命生态实验柜开展的,空间先进水生生保系统关键技术研究实验项目进展顺利。载有4条斑马鱼和金鱼藻的实验组件,随神舟十八号飞船进入空间站后,进行了在轨实验。目前,神舟十八号乘组已成功开展两次水样样品采集和一次鱼食盒更换操作,发现斑马鱼在微重力下表现出腹背颠倒游泳、旋转运动、转圈等定向行为异常现象。此外,三名航天员还利用燃烧科学实验柜、无容器材料实验柜等开展了一系列的实验研究。
(四)面临挑战
⑤航天员在太空中面临着微重力环境带来的一系列生理挑战,包括心血管系统变化、肌肉萎缩和骨密度下降等。他们利用超声诊断仪完成颈动脉超声图像和频谱测试;航天员使用仪器检测了右脚足跟骨骨密度,以研究失重状态对人体骨密度的影响。通过定期、科学地开展太空跑台训练、抗阻训练等一系列失重防护锻炼项目措施,保持良好的身体状态,为长期执行任务提供支持。
(选自央视新闻,有删改)
19. 请概括第(二)、(三)部分的小标题,填在文中的横线上。
20. 根据文章内容填写神舟十八号载人飞船的基本信息表。
发射时间
发射地点
航天员
飞船配备的空间科学实验柜
北京时间
2024年4月25日
20时59分
______
叶光富
李聪
李广苏
生命生态实验柜
__________________
__________________
21. 斑马鱼有哪些定向行为异常现象?在文中用“______”画出相关语句。
22. 判断题。对的打“√”,错的打“×”。
(1)太空中的微重力环境对斑马鱼和宇航员都会造成影响。( )
(2)“载人飞船”的“载”字是记载的意思。( )
23. 小海同学观看了有关神舟十八号的系列新闻后,兴奋地喊道:“太棒了!我骄傲!”结合文章内容或了解到的相关资料,说说你对“我骄傲!”的理解。
________________________________________
四、习作。
24. 请选择自己印象深刻的一件事、一个地方、一种小动物或一个人写一篇习作。选择写事的要把事情经过写清楚,选写其他内容的,要按一定顺序,写清楚这个地方、动物或人物的特点。题目自拟。
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