精品解析:广东省深圳市龙华区2023-2024学年七年级下学期期中历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-07-28
| 2份
| 32页
| 292人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 龙华区
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2024-07-28
更新时间 2026-05-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46565728.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年广东省深圳市龙华区七年级(下)期中历史试卷 一、选择题:本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. “炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指 A. 建立隋朝 B. 统一全国 C. 开通大运河 D. 创立科举制 2. 陈旭麓说:“在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。”这种制度是(  ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 察举制 3. 16世纪至19世纪,传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知,科举制度( ) A. 引发了欧洲文艺复兴运动兴起 B. 直接推动了工业革命的发展 C. 对西方文明进程产生一定影响 D. 严重束缚了人们的思想自由 4. 在评价唐太宗时,《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏;《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献,同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出( ) A. 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B. 两部史书对唐太宗的评价完全一致 C. 《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D. 历史评价带有主观性,需多方考证 5. 安史之乱是唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点。“小邑犹藏万家室”描述的治世局面是指( ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 6. 据史书记载、唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔,尽供胡食”、在京师长安还有胡姬所开酒店,专卖胡酒,成为文人雅游饮宴之所。这些现象( ) A. 推动了中央集权的强化 B. 得益于民族交往与交融 C. 反映了长安城布局严整 D. 凸显手工制作水平高超 7. 古代民本思想是人本思想在政治伦理上的集中体现。下列语句最能体现民本思想的是( ) A. 民惟邦本,本固邦宁 B. 法与时变,礼与俗化 C. 生于忧患,死于安乐 D. 事在四方,要在中央 8. 杰里·本特利在《新全球史》中记述:“唐朝初期,绝大多数官员都是贵族。然而到唐朝后期,教育机会广泛存在,官员们更多地来自于普通人家。”导致唐朝官员来源前后变化的主要原因是( ) A. 推进科举取士 B. 唐太宗打击官僚贵族 C. 完善三省六部制 D. 唐玄宗大力整顿吏治 9. “这是一座约100多万人口的大城市,宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人⋯⋯”《全球通史》对唐都长安的描述,反映出这一时期的时代特征是( ) A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 10. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影,它延续了秦汉以来彩塑的写实风格,又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重( ) A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 11. 下图所示为我国古代的一项发明,它( ) A. 是战国时期生产力发展的标志 B. 在《史记》中有其详细的描述 C. 对孙吴开发江东起到关键作用 D. 是唐朝发明和推广的耕作工具 12. 博物馆见证历史风华。某博物馆计划推出唐代专题展览,根据下面展出的三幅图片,反映的历史信息是( ) A. 民族交融 B. 对外交流 C. 经济繁盛 D. 多彩艺术 13. 以下两件唐代文物共同反映了当时( ) 鎏金双狐纹双桃形银盘,构图方式来自于中亚地区,双狐双桃是中国传统图案 鎏金双狮纹银碗,其纹饰既受到萨珊(今伊朗 地区)艺术的影响,又有着本土化的狮型图案 A. 政治制度完备 B. 中外文化交流 C. 诗歌创作繁荣 D. 民族关系和睦 14. 唐政府推行开明、兼容的文化政策,不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果,欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国;亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了( ) A. 日本文明是唐朝文明的延续 B. 唐朝文明是人类文明的源头 C. 古代世界区域文明异彩纷呈 D. 不同文明之间的交流与互鉴 15. 西汉王朝派细君公主与乌孙和亲,随带官属侍从数百人,和亲使团包含各方面人才,这些人的技艺也随之带到乌孙。唐朝文成公主入藏后,松赞干布派遣上层子弟入长安国子学以习诗书。这表明 A. 古代中原政权与少数民族和亲均是被迫所为 B. 中原与周边少数民族地区实现了经济互补 C. 和亲可能促进中原文化向少数民族地区传播 D. 和亲消除了古代中原政权与少数民族贵族的矛盾 16. 下面是唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌,反映唐朝( ) 《忆昔》 忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后, 园庐但蒿藜。 我里百余家, 世乱各东西。 A. 先南后北统一 B. 由大乱到大治 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落 17. “方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代,或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为留后’,以邀命于朝。”材料评述的是( ) A. 春秋时期的诸侯争霸 B. 战国时期的兼并战争 C. 东汉的外戚宦官专权 D. 唐中后期的藩镇割据 18. 宋室对统兵将帅的猜忌,始终不解。所信用者大都才调平庸,不足制敌。统兵大员,也多用文官,以没有战阵经历的文人主持军事,自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策是( ) A. 休养生息 B. 重文轻武 C. 闭关锁国 D. 文化专制 19. 了解宋代政治,下列哪一史料最合适( ) A. 《梦溪笔谈》 B. 《宋史·职官志》 C. 《清明上河图》 D. 《马可·波罗行纪》 20. 以下是某历史老师整理的北宋的统治措施。这些措施( ) ①派遣文臣担任各地州县的地方官②科举及第后即予授官,且升迁比其他出身者便捷③宋太祖亲自主持殿试,并成为制度④武将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵 A. 扭转了五代十国时期尚武轻文的风气 B. 克服了中央和地方行政效率低下的弊端 C. 提高了宋朝军队在战场上的应对能力 D. 杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生 21. 宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态度从事各项政治改革,如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为( ) A. 促进阶层流动 B. 强化中央集权 C. 推动教育发展 D. 加强思想控制 22. 下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适合用来研究,中国古代( ) A. 民族交融的加强 B. 冶铁技术的进步 C. 抑商政策的演变 D. 征税方式的变化 23. 辽与北宋“和好年深,双方休养生息,人人安居,不乐战斗”。双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后( ) A. 澶渊之盟 B. 金灭北宋 C. 岳飞抗金 D. 签订《尼布楚条约》 24. 宋元时期农牧文化的交融推动了中华文明的发展。下列能反映这一时代特征的有 ①张骞出使西域,开辟丝绸之路 ②契丹族改进制度,吸收中原文明 ③玄奘西游天竺,传播佛教文化 ④党项族仿照汉字,创制西夏文字 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 据《宋史·孝宗本纪》记载,孝宗为岳飞平反,追谥号为岳武穆、岳太师等,并按照最高开国将帅的规格进行改葬,还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”,以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是( ) A. 率军抗金,精忠报国 B. 组织抗元,宁死不屈 C. 收复台湾,维护主权 D. 斥逐沙俄,捍卫统一 26. 历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局的形成。下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是 唐诗 宋词 《出塞》 【作者】王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 《满江红》 【作者】岳飞 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头,收拾旧山河,朝天阙! A. 匈奴、契丹 B. 匈奴、女真 C. 吐蕃、女真 D. 吐蕃、契丹 27. 某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断,该同学确立的研究主题应是 A. 西汉推进大一统 B. 唐朝“和同为一家” C. 两宋民族政权并立 D. 元朝拓展疆域 28. 对以下大事年表解读正确的是 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年 北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏达成和议 金灭辽 金灭北宋 南宋取得郾城大捷 南宋与金签订和约 A. 各民族政权始终处于战争状态 B. 北宋政权存在不超过一百年 C. 辽与南宋维持相对和平的局面 D. 各民族政权并立与力量消长 29. 疆域的变化从一个侧面反映历史发展的进程,下列中国古代疆域图按时序排列正确的是 A. ①②③④ B. ③④②① C. ④③②① D. ③②①④ 30. 宋代黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市,城市中的店铺不断增加;北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”。这主要体现了宋代(  ) A. 商业贸易的繁荣 B. 活字印刷术的发明 C. 行省制度的设立 D. 对边疆地区的管辖 31. 《东京梦华录》记载:自州桥南去,当街水饭、干脯。梅家、鹿家鹅鸭鸡兔、肚肺、鳝鱼等,每个不过十五文。至朱雀门,白肠、红丝、辣萝卜……各类小吃不计其数,丰富多彩。材料反映宋朝( ) A. 商品经济繁荣 B. 市民生活富裕 C. 奢靡之风盛行 D. 社会阶层分化 32. 某兴趣小组探究“宋代工商业发展”,有下列资料可以参考,其中史料价值最高的是( ) A. 元朝脱脱等人所撰《宋史》 B. 南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物 C. 元末明初施耐庵著《水浒传》 D. 大型历史主题纪录片《大宋王朝》 33. 南宋时,南方人民在长期的生产劳动中开垦出许多梯田、圩田。梯田就是依山势而建,状如梯子;圩田就是把临近江河湖泊的水洼地用堤围起来,堤上有闸门,洪涝时闭闸防淹,干旱时开闸灌溉。南宋时南方梯田、圩田的开垦 A. 源自于人民的劳动实践 B. 依赖于北方农民南迁 C. 得益于经济重心的南移 D. 取决于南方社会安定 34. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。右图能直接体现的历史发展趋势是 A. 统一多民族国家的建立 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 经济重心的南移 D. 民族政权并立到国家统一 35. 有英国学者指出,在当今亚洲的男人中,有8亿多名男人其实只是11个父亲的血裔,在这11名“国父”中有成吉思汗和努尔哈赤。成吉思汗所属民族为 A. 鲜卑族 B. 蒙古族 C. 满族 D. 藏族 36. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是下列哪位诗人的诗句(  ) A. 辛弃疾 B. 李白 C. 文天祥 D. 苏轼 37. 《元史·地理志》记载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸(都)不逮(及)元。”为管理台湾地区,元朝设置了( ) A. 西域都护 B. 北庭都元帅府 C. 澎湖巡检司 D. 台湾府 38. 元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。为加强对全国的有效统治,元朝实行了( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制度 D. 行省制度 39. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、唐兀、回回、 于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名,有58%的士人母亲为汉人,已婚的 士人中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝( ) A. 实行民族歧视政策 B. 已经完全实现汉化 C. 科举考试更加公平 D. 民族交融趋势加强 40. 秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划,而元代不惜打破自然地理界限,人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局,使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了( ) A. 保护自然环境 B. 方便信息传递 C. 加强中央集权 D. 开发江南地区 二、材料题:共3大题,共40分。 41. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝部分年代的人口统计表 年份 649年 705年 726年 742年 755年 760年 821年 总人口数(约) 1900万 3714万 4141万 4531万 5291万 1690万 1576万 材料二 宋时期,国家的财政收入约80%来自淮河以南地区,纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方。 材料三 忽必烈即位后,“以农桑为急务”,使百姓“安业力农”。为此,他多次下令蒙古军“不得以农田为牧地”。 (1)人口增减与经济发展有着密切关系。唐朝前期经济情况如何?材料一中人口发展有什么变化?出现这一趋势的原因与唐朝由盛转衰有关,请写出唐朝由盛转衰的标志性事件。 (2)根据材料二,指出我国古代经济格局发生了什么重大变化?此时中央的财政收入主要来源于什么地区? (3)材料三主要说明了什么问题? 42. 历朝历代都注重国家治理,阅读材料,回答问题。 材料一 隋朝为促进国家发展采取了诸多措施,最为耀眼的当属大型水利工程的建设和选官制度的创新,这两项措施不仅促进了隋朝社会的发展,同时也对后世产生了深远的影响。 (1)根据材料一,概述隋朝“大型水利工程和选官制度”分别指什么?结合材料和所学知识,任选其中一项,谈谈其影响。 材料二 唐太宗对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”太宗常说:“为政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、学识为本。”太宗问魏征:“何谓明君暗君?”征曰:“君之所以明者,兼听也。” (2)根据材料二,概括唐太宗的主要治国理念。任举一例说明他是如何践行这些理念的。 材料三 北宋建立后,有针对性地采取了一系列强化中央集权的措施。为分散机构权力,在中央,枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为相。枢密院与禁军管理机构“三衙”分权。前者有调兵权,后者有统兵权。在地方、包括转运司在内,先后设立了平行的四个路级机构,从不同方面对各州进行监控和节制。州级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约。通过上述措施,宋朝把中央集权强化到前所未有的程度。 (3)根据材料三,概述宋代强化中央集权的措施。(写出三点即可) 材料四 元统一全国以后,忽必烈为了对辽阔的疆域进行有效的治理,在全国范围内设立管理机构,在中央设中书省,在地方设十个行省。以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。对于边疆地区,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应管理机构,加强中央对这些地区的统治。 (4)根据材料四并结合所学知识,指出元朝确立的地方行政制度,并分析其历史意义。元朝为了加强对东南地区的管理而设置的机构是什么? (5)综合上述材料,今天我们国家的治理应该从历史上汲取哪些政治智慧。 43. 中华民族一家亲,同心共筑中国梦。请阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,实行了一系列发展生产、完善制度的措施。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。 ——《中国历史》七年级下册•人民教育出版社 材料二 如下表是某中学七年级历史学习小组围绕“民族政权并立”为主题进行探究学习。 政权  民族  与中原王朝关系 辽 契丹 宋真宗时,北宋大败辽双方签订① 北宋 汉族 ② 党项 宋夏和议 金 ③ ④在郾城大败金军后来南宋与金达成和议 南宋 汉族 材料三 “在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。” ——(明)方孝孺 材料四 冠县红石榴广场位于冠县滨河路冠县实验小学西南侧。这个广场名称来自于习近平总书记的讲话。习近平总书记说:“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起”。 (1)根据材料一并结合所学知识,说出材料一反映的是唐朝的哪个角度的史实?唐太宗把哪位公主嫁给了松赞干布?北方和西北地区的各族首领如何尊称唐太宗? (2)根据材料二并结合所学知识在①②③④处填上相应内容,帮助他们完成学习任务。冠县萧城遗址是宋辽关系的见证。①签订有怎样的影响? (3)材料三反映了元朝时期的什么历史现象?这一时期出现了一个新民族,它的名称是什么? (4)根据材料四结合所学,你认为今天我们应该怎样处理民族关系? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年广东省深圳市龙华区七年级(下)期中历史试卷 一、选择题:本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. “炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指 A. 建立隋朝 B. 统一全国 C. 开通大运河 D. 创立科举制 【答案】C 【解析】 【详解】题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”大体意思是促进了多年的国运,造福后世。结合所学知识可知,隋炀帝开通的大运河是我国古代最宏伟的工程之一,是贯通南北的交通大动脉,大大加强了南北联系,有利于国家的统一,同时促进了南北经济文化的交流,运河所经之地,城市兴起,经济繁荣,文化昌盛。所以说这是为后世开万世之利。故C符合题意;建立隋朝,统一全国的是隋文帝,故AB不符合题意;创立科举制的是隋炀帝,但与题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”不符合。故D不符合题意。故选C。 点睛:解题的关键是正确解读题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”,认识题干材料大意是隋炀帝的举措促进了多年的国运,造福后世。隋炀帝开通的大运河,促进了南北经济文化的交流,为后世开万世之利。 2. 陈旭麓说:“在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。”这种制度是(  ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 察举制 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿”可知,这种制度是科举制,结合所学可知,科举制度创立于隋朝,唐朝时期进一步完善,它以考试成绩而非门第高低作为选官的主要依据,是古代选官制度的一大进步,使门第不高的有才识的读书人可以通过科举考试进入仕途,C项正确;分封制是西周实行的地方行政制度,郡县制是秦朝实行的地方行政制度,并非选官制度,排除AB项;察举制是西汉汉武帝时期实行的自下而上向朝廷举荐人才的制度,排除D项。故选C项。 3. 16世纪至19世纪,传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知,科举制度( ) A. 引发了欧洲文艺复兴运动兴起 B. 直接推动了工业革命的发展 C. 对西方文明进程产生一定影响 D. 严重束缚了人们的思想自由 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:本题考查的是科举制度的相关知识点。根据所学知识,科举制诞生在我国隋朝。从题文材料的“传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”可以看出科举制度对西方文明进程产生一定影响。ABD不能正确解读材料,不符合题意,故答案选择C。 【考点定位】人教新课标七年级下册•科举制的创立•科举制的诞生 4. 在评价唐太宗时,《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏;《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献,同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出( ) A. 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B. 两部史书对唐太宗的评价完全一致 C. 《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D. 历史评价带有主观性,需多方考证 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏”“《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献,同时也提到了他好大喜功等不足。”可知,《旧唐书》《新唐书》对唐太宗的评价有相似之处,但也有不同,说明历史评价带有主观性,需多方考证,D项正确;唐太宗是我国历史上最杰出的帝王,表述过于绝对,排除A项;两部史书对唐太宗的评价并不完全一致,排除B项;《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》,题干未体现,排除C项。故选D项。 5. 安史之乱是唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点。“小邑犹藏万家室”描述的治世局面是指( ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知,安史之乱是中国唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争,是同唐朝争夺统治权的内战,为唐由盛而衰的转折点,安史之乱前最唐朝最繁荣的时期开元盛世,D项正确;文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世,排除A项;光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世,排除B项;贞观之治是唐太宗统治时期出现的治世局面,安史之乱是唐玄宗统治时期出现的,排除C项。故选D项。 6. 据史书记载、唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔,尽供胡食”、在京师长安还有胡姬所开酒店,专卖胡酒,成为文人雅游饮宴之所。这些现象( ) A. 推动了中央集权的强化 B. 得益于民族交往与交融 C. 反映了长安城布局严整 D. 凸显手工制作水平高超 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,唐代高度繁荣的封建经济,以及民族融合和中外关系的发展,共同促成了唐人丰富多彩的文体娱乐活动,B项正确;材料中的社会生活方式与中央集权强化没有关系,排除A项;长安城坊市制,与材料无关,排除C项;材料反映的是社会生活,与手工业技术水平无关,排除D项。故选B项。 7. 古代民本思想是人本思想在政治伦理上的集中体现。下列语句最能体现民本思想的是( ) A. 民惟邦本,本固邦宁 B. 法与时变,礼与俗化 C. 生于忧患,死于安乐 D. 事在四方,要在中央 【答案】A 【解析】 【详解】“民惟邦本,本固邦宁”指只有以百姓为国家的根本,根本稳固了,国家就安宁了,体现了以民为本思想,A项正确;法与时变,礼与俗化体现了法治与礼,排除B项;生于忧患,死于安乐体现的是忧患意识,排除C项;事在四方,要在中央体现的是中央集权,排除D项。故选A项。 8. 杰里·本特利在《新全球史》中记述:“唐朝初期,绝大多数官员都是贵族。然而到唐朝后期,教育机会广泛存在,官员们更多地来自于普通人家。”导致唐朝官员来源前后变化的主要原因是( ) A. 推进科举取士 B. 唐太宗打击官僚贵族 C. 完善三省六部制 D. 唐玄宗大力整顿吏治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐朝初期,绝大多数官员都是贵族。然而到唐朝后期,教育机会广泛存在,官员们更多地来自于普通人家。”可知,唐朝后期的官员更多地来自于普通人家,结合所学知识可知,导致这情况出现的主要原因是唐朝推进科举取士。如:唐太宗:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才;唐玄宗把诗赋作为考试的主要内容。A项正确;“唐太宗打击官僚贵族”并不是主要原因,排除B项;“完善三省六部制”与官员的来源无关,排除C项;“唐玄宗大力整顿吏治”与官员的来源无关,排除D项。故选A项。 9. “这是一座约100多万人口的大城市,宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人⋯⋯”《全球通史》对唐都长安的描述,反映出这一时期的时代特征是( ) A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“这是一座约100多万人口的大城市,宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人⋯⋯”并结合所学可知,材料反映出这一时期的时代特征是繁荣与开放。唐朝前期,政治开明,经济发展,在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树,呈现出繁荣开放的景象,C项正确;统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的阶段特征,排除A项;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征,排除B项;民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征,排除D项。故选C项。 10. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影,它延续了秦汉以来彩塑的写实风格,又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重( ) A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格”可得出唐朝注重传承;根据题干材料“创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”可得出唐朝注重创新。A项正确;材料未涉及唐朝的交流与传播,排除B项;材料既体现了传承也体现了创新,没有体现推广,排除C项;材料未体现开放与互鉴,排除D项。故选A项。 11. 下图所示为我国古代的一项发明,它( ) A. 是战国时期生产力发展的标志 B. 在《史记》中有其详细的描述 C. 对孙吴开发江东起到关键作用 D. 是唐朝发明和推广的耕作工具 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知,图片是唐朝时期发明的生产工具——曲辕犁,曲辕犁设计精巧,轻便灵活,操作时可自如地控制入土的深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。据上述可知,D项正确;铁器的使用和牛耕的推广是战国时期生产力发展的重要标志,排除A项;《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史,不可能对唐朝时发明的曲辕犁有其详细的描述,排除B项;唐朝时发明的曲辕犁不可能对孙吴开发江东起到关键作用,排除C项。故选D项。 12. 博物馆见证历史风华。某博物馆计划推出唐代专题展览,根据下面展出的三幅图片,反映的历史信息是( ) A. 民族交融 B. 对外交流 C. 经济繁盛 D. 多彩艺术 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,《步辇图》描绘的是以贞观十五年吐蕃首领松赞干布与公主联姻的历史事件为题材,描绘唐太宗接见来迎娶公主的吐蕃使臣禄东赞的情景。641年,文成公主入藏,将中原地区先进的文化带到了西藏,促进了西藏地区经济、文化的发展,为汉藏友谊做出了卓越的贡献,深得藏族人民的爱戴。文成公主去世后,当地人把她看作是救苦救难的白度母,也就是观音菩萨的化身。唐穆宗时,唐蕃会盟,立“唐蕃会盟碑”,此碑至今仍屹立在大昭寺门前,成为汉藏人民团结、友好的历史见证。据此可知,三幅图片是唐蕃友好交往的历史见证,反映了汉藏兄弟民族的友好情谊。因此,题干图片反映的历史信息是民族交融,A项正确;由此可知,题干三幅图片反映的历史信息是民族交融,没有涉及对外交流,也没有涉及经济发展的内容,排除BC项;仅绘画和雕塑不能反映艺术的丰富多彩,排除D项。故选A项。 13. 以下两件唐代文物共同反映了当时( ) 鎏金双狐纹双桃形银盘,构图方式来自于中亚地区,双狐双桃是中国传统图案 鎏金双狮纹银碗,其纹饰既受到萨珊(今伊朗 地区)艺术的影响,又有着本土化的狮型图案 A. 政治制度完备 B. 中外文化交流 C. 诗歌创作繁荣 D. 民族关系和睦 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“构图方式来自于中亚地区”“其纹饰既受到萨珊(今伊朗地区)艺术的影响”可知唐朝的文化受到中亚和伊朗的影响,反映了唐朝的中外文化交流,B项正确;材料的图示与政治制度无关,排除A项;诗歌创作与材料无关,排除C项;材料体现的是中外交流与民族关系无关,排除D项。故选B项。 14. 唐政府推行开明、兼容的文化政策,不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果,欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国;亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了( ) A. 日本文明是唐朝文明的延续 B. 唐朝文明是人类文明的源头 C. 古代世界区域文明异彩纷呈 D. 不同文明之间的交流与互鉴 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料唐朝吸收“欧洲东罗马的医术、杂技”和“唐朝的先进制度等传回日本”,表明文化间进行交流,D项正确;日本借鉴唐朝先进的制度并结合本国国情融入日本,不叫延续,排除A项;世界人类文明最早起源两河流域,排除B项;材料主要体现文明之间的交流,排除C项。故选D项。 15. 西汉王朝派细君公主与乌孙和亲,随带官属侍从数百人,和亲使团包含各方面人才,这些人的技艺也随之带到乌孙。唐朝文成公主入藏后,松赞干布派遣上层子弟入长安国子学以习诗书。这表明 A. 古代中原政权与少数民族和亲均是被迫所为 B. 中原与周边少数民族地区实现了经济互补 C. 和亲可能促进中原文化向少数民族地区传播 D. 和亲消除了古代中原政权与少数民族贵族的矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息,“西汉王朝派细君公主与乌孙和亲,随带官属侍从数百人,和亲使团包含各方面人才,这些人的技艺也随之带到乌孙。唐朝文成公主入藏后,松赞干布派遣上层子弟入长安国子学以习诗书。”这表明和亲可能促进中原文化向少数民族地区传播,C项正确;材料中西汉时期和唐朝时期的和亲是主动的学习,排除A项;和亲促进少数民族向中原学习,排除B项;“消除了古代中原政权与少数民族贵族的矛盾”材料没涉及,排除D项。故选C项。 16. 下面是唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌,反映唐朝( ) 《忆昔》 忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后, 园庐但蒿藜。 我里百余家, 世乱各东西。 A. 先南后北统一 B. 由大乱到大治 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落 【答案】D 【解析】 【详解】材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室;稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”意思是开元全盛时期,连小县城都有上万户人家,农业连年获得丰收,粮食装满了公家和私人的仓库,人民生活十分富裕;材料“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”意思是天宝以后,农村寂寞荒凉,家园里只剩下蒿草蒺藜。结合所学知识可知,755年,唐玄宗后期,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”,安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰,《忆昔》和《无家别》反映了唐朝社会的变化是由繁荣转衰落,D项正确;先南后北统一中国的是明朝,与杜甫无关,排除A项;由大乱到大治体现的是魏晋至隋唐时期,而《无家别》涉及乱世局面,不体现大治,排除B项;中国古代一直是专制统治,由开明到专制无从体现,排除C项。故选D项。 17. “方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代,或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为留后’,以邀命于朝。”材料评述的是( ) A. 春秋时期的诸侯争霸 B. 战国时期的兼并战争 C. 东汉的外戚宦官专权 D. 唐中后期的藩镇割据 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代,或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为留后’,以邀命于朝”结合所学知识,材料中的“方镇”是指藩镇,材料描述的现象是唐末至五代十国的藩镇割据,节度使在藩镇中的权力非常大,D项正确;题干没有涉及春秋时期的诸侯争霸、战国时期的兼并战争权的信息,排除AB项;东汉中期以后以后,继位的皇帝多年幼,掌握大权的太后重用亲戚,外戚势力膨胀,皇帝长大后,为亲自执政,依赖宦官,造成宦官专权现象,这样形成东汉后期外戚与宦官交替专权的局面,排除C项。故选D项。 18. 宋室对统兵将帅的猜忌,始终不解。所信用者大都才调平庸,不足制敌。统兵大员,也多用文官,以没有战阵经历的文人主持军事,自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策是( ) A. 休养生息 B. 重文轻武 C. 闭关锁国 D. 文化专制 【答案】B 【解析】 【详解】根据“宋室对统兵将帅的猜忌,始终不解。所信用者大都才调平庸,不足制敌。统兵大员,也多用文官,以没有战阵经历的文人主持军事,自然败事者居多。”可知,材料反映宋朝统治者采取重文轻武政策,宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权,B项正确;西汉初统治者实行休养生息政策,排除A项;清朝对外实行闭关锁国政策,排除C项;材料没有反映文化专制,排除D项。故选B项。 19. 了解宋代政治,下列哪一史料最合适( ) A. 《梦溪笔谈》 B. 《宋史·职官志》 C. 《清明上河图》 D. 《马可·波罗行纪》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,《宋史•职官志》是研究宋代职官制度的案头必备参考书,B项正确;《梦溪笔谈》是北宋沈括的科学著作,排除A项;北宋张择端的《清明上河图》描绘了东京汴河沿岸的商贸往来,排除C项;《马可•波罗行纪》描述元朝大都的状况,排除D项。故选B项。 20. 以下是某历史老师整理的北宋的统治措施。这些措施( ) ①派遣文臣担任各地州县的地方官②科举及第后即予授官,且升迁比其他出身者便捷③宋太祖亲自主持殿试,并成为制度④武将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵 A. 扭转了五代十国时期尚武轻文的风气 B. 克服了中央和地方行政效率低下的弊端 C. 提高了宋朝军队在战场上的应对能力 D. 杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知,宋太祖建立宋朝之后,吸取唐朝藩镇割据的教训,加强对全国的统治,重用文臣,限制武将的权利,实行重文轻武的政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,有利于政权的稳固和社会的安定,A项正确;实行重文轻武的政策,政治机构重叠,相互牵制,官员互相推卸责任,导致办事效率下降,排除B项;武将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权,降低了宋朝军队在战场上的应对能力,排除C项;重文轻武的政策,导致军队战斗力减弱,政治机构办事效率下降,不可能杜绝地方和军队贪污腐化现象的发生,排除D项。故选A项。 21. 宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态度从事各项政治改革,如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为( ) A. 促进阶层流动 B. 强化中央集权 C. 推动教育发展 D. 加强思想控制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“收权、分权、重文轻武等防‘弊’之政”并结合所学可知赵匡胤的这些措施,有利于加强中央集权,B项正确;科举制有利于促进阶层流动,排除A项;赵匡胤的措施主要是政治领域的集权措施,并没有涉及教育发展、加强思想控制等信息,排除C、D两项,故选B项。 22. 下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适合用来研究,中国古代( ) A. 民族交融的加强 B. 冶铁技术的进步 C. 抑商政策的演变 D. 征税方式的变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息”和所学知识可知,题干中的四枚货币分别是中原王朝(秦、唐)与少数民族政权(契丹、西夏)的货币。秦半两钱、唐开元通宝为汉族政权的典型圆形方孔钱,而契丹、西夏货币均采用圆形方孔形制,并铸有汉字,体现了少数民族政权对中原货币文化的吸收与借鉴,反映了民族间的文化交融,A项正确;题干货币均为铜钱,与冶铁技术无关,排除B项;货币是商业交换媒介,其形制文字无法体现抑商政策的演变,排除C项;征税方式涉及税收形式(实物/货币)、标准(人丁/资产)等,货币本身不能直接反映征税方式变化,排除D项。故选A项。 23. 辽与北宋“和好年深,双方休养生息,人人安居,不乐战斗”。双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后( ) A. 澶渊之盟 B. 金灭北宋 C. 岳飞抗金 D. 签订《尼布楚条约》 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:本题考查的是澶渊之盟。北宋建立后,曾对辽用兵,失败后改为消极防御,真宗时,辽军大举进攻,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁东京。宋庭一片慌乱,后皇帝在宰相寇准的力劝下亲征到澶州城,鼓舞了宋军士气,打退辽军,后辽宋议和,辽朝撤兵,宋给辽岁币,史称澶渊之盟,此后很长时间,辽宋之间保持和平局面。故答案选A。 【考点定位】人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代 24. 宋元时期农牧文化的交融推动了中华文明的发展。下列能反映这一时代特征的有 ①张骞出使西域,开辟丝绸之路 ②契丹族改进制度,吸收中原文明 ③玄奘西游天竺,传播佛教文化 ④党项族仿照汉字,创制西夏文字 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查学生对宋元时期历史的准确识记,可用排除法。依据已学知识可知,①张骞出使西域,开辟丝绸之路是汉朝时的事情;③玄奘西游天竺,传播佛教文化是唐朝时的事情,故选D。 25. 据《宋史·孝宗本纪》记载,孝宗为岳飞平反,追谥号为岳武穆、岳太师等,并按照最高开国将帅的规格进行改葬,还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”,以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是( ) A. 率军抗金,精忠报国 B. 组织抗元,宁死不屈 C. 收复台湾,维护主权 D. 斥逐沙俄,捍卫统一 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知,岳飞是南宋抗金英雄,传说岳飞临走抗金时,其母姚氏在他背上刺了"精忠报国"四个大字,这成为岳飞终生遵奉的信条,A项正确;文天祥组织抗击元军,被俘后宁死不屈,排除B项;郑成功收复台湾,维护中国主权,排除C项;康熙皇帝与沙俄作战,阻止了沙俄的侵略,捍卫了祖国统一,排除D项。故选A项。 26. 历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局的形成。下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是 唐诗 宋词 《出塞》 【作者】王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 《满江红》 【作者】岳飞 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头,收拾旧山河,朝天阙! A. 匈奴、契丹 B. 匈奴、女真 C. 吐蕃、女真 D. 吐蕃、契丹 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”描写的是秦汉时期抗击匈奴的入侵,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙”描写的是南宋时期抗击女真族的战争,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。 27. 某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断,该同学确立的研究主题应是 A. 西汉推进大一统 B. 唐朝“和同为一家” C. 两宋民族政权并立 D. 元朝拓展疆域 【答案】C 【解析】 【详解】本题难度适中,由图中的大理和蒙古可知是两宋时期,答案选C。 28. 对以下大事年表解读正确的是 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年 北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏达成和议 金灭辽 金灭北宋 南宋取得郾城大捷 南宋与金签订和约 A. 各民族政权始终处于战争状态 B. 北宋政权存在不超过一百年 C. 辽与南宋维持相对和平的局面 D. 各民族政权并立与力量消长 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干的表格的信息,结合所学可知,宋朝时期,是多个政权并立的时期,北宋和辽经历了多次战争,最后签订了澶渊之盟,保持了很多年的和平,北宋和西夏,金,南宋和金等国家政权之间也是战争不断,但总体上说,此时期是一个各民族政权并立,力量彼此消长,各民族之间相互影响的时期,D项符合题意;ABC三项的说法都违背了史实,排除;故选D。 29. 疆域的变化从一个侧面反映历史发展的进程,下列中国古代疆域图按时序排列正确的是 A. ①②③④ B. ③④②① C. ④③②① D. ③②①④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“中国古代疆域图”,结合所学知识可知,①中出现长安和吐蕃,应是唐朝的疆域图;②中出现长安和匈奴、西域都护,应是汉朝的疆域图;③中出现咸阳、陇西郡,应是秦朝的疆域图;④中出现临安、西夏、金,应是南宋的疆域图,③②①④排列顺序正确,D项正确;其他的顺序不对,排除ABC项。故选D项。 30. 宋代黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市,城市中的店铺不断增加;北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”。这主要体现了宋代(  ) A. 商业贸易的繁荣 B. 活字印刷术的发明 C. 行省制度的设立 D. 对边疆地区的管辖 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“宋代黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市,城市中的店铺不断增加;北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币——‘交子’。”可知,商业城市兴起、店铺增加、纸币出现是商业繁荣的具体表现,A项正确;活字印刷术的发明、对边疆地区的管辖与题干信息无关,排除BD项;行省制度的设立在元朝时期,排除C项。故选A项。 31. 《东京梦华录》记载:自州桥南去,当街水饭、干脯。梅家、鹿家鹅鸭鸡兔、肚肺、鳝鱼等,每个不过十五文。至朱雀门,白肠、红丝、辣萝卜……各类小吃不计其数,丰富多彩。材料反映宋朝( ) A. 商品经济繁荣 B. 市民生活富裕 C. 奢靡之风盛行 D. 社会阶层分化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料中的“各类小吃不计其数,丰富多彩”可知,北宋的东京开封小吃店众多,这反映宋朝商品经济的繁荣,A项正确;材料只展示了小吃的众多,没有展示市民的购买情况,无法反映出市民生活富裕,也没有展示市民购买商品浪费的情况,无法反映当时是否盛行奢靡之风,也没有通过一部分人能买得起而另一部分人无法购买的情况反映当时社会阶层分化的情况,排除BCD三项。故选A项。 32. 某兴趣小组探究“宋代工商业发展”,有下列资料可以参考,其中史料价值最高的是( ) A. 元朝脱脱等人所撰《宋史》 B. 南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物 C. 元末明初施耐庵著《水浒传》 D. 大型历史主题纪录片《大宋王朝》 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“宋代工商业发展”和所学知识可知,资料中史料价值最高的是南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物,这些文物属于宋代的实物史料,具有一手史料的价值,B项正确;元朝人所著《宋史》毕竟不是与当事人、亲历者直接相关的史料,不具有一手史料的价值,排除A项;施耐庵所著的《水浒传》是宋代以后的人所写的文学作品,带有主观色彩,显然也不具有一手史料的价值,排除C项;大型历史主题纪录片《大宋王朝》是现代人根据史料整理而成的纪录片,显然也不具有一手史料价值,排除D项。故选B项。 33. 南宋时,南方人民在长期的生产劳动中开垦出许多梯田、圩田。梯田就是依山势而建,状如梯子;圩田就是把临近江河湖泊的水洼地用堤围起来,堤上有闸门,洪涝时闭闸防淹,干旱时开闸灌溉。南宋时南方梯田、圩田的开垦 A. 源自于人民的劳动实践 B. 依赖于北方农民南迁 C. 得益于经济重心的南移 D. 取决于南方社会安定 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“梯田就是依山势而建,状如梯子;圩田就是把临近江河湖泊的水洼地用堤围起来,堤上有闸门,洪涝时闭闸防淹,干旱时开闸灌溉”可知,南宋时南方梯田、圩田的开垦源自于人民的劳动实践、以地势而修造,故A符合题意;题干没有涉及依赖于北方农民南迁、得益于经济重心的南移、取决于南方社会安定,故BCD不合题意。故此题选A。 34. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。右图能直接体现的历史发展趋势是 A. 统一多民族国家的建立 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 经济重心的南移 D. 民族政权并立到国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】图中出现的政权是五代十国、辽、宋、夏、金和元朝。最后元朝实现了对于政权并立的统一。因此图示体现出历史发展趋势是民族政权并立到国家统一。故D符合题意;A是秦朝时期;B是明清时期;C是宋元时期经济现象,排除。故选D。 35. 有英国学者指出,在当今亚洲的男人中,有8亿多名男人其实只是11个父亲的血裔,在这11名“国父”中有成吉思汗和努尔哈赤。成吉思汗所属民族为 A. 鲜卑族 B. 蒙古族 C. 满族 D. 藏族 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:本题考查的知识点是蒙古的建立者,主要考查学生的识记能力。结合所学知识可知,成吉思汗属于蒙古族,他统一了蒙古,由此判断B正确。 36. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是下列哪位诗人的诗句(  ) A. 辛弃疾 B. 李白 C. 文天祥 D. 苏轼 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:本题为识记型选择题,意在考查文天祥的事迹。文天祥是南宋著名抗元将领,在抗元战争中被俘,写下了《过零丁洋》这首诗,表达了誓死如归的高尚气节。题干中的诗句就是这首诗中的两句。 37. 《元史·地理志》记载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸(都)不逮(及)元。”为管理台湾地区,元朝设置了( ) A. 西域都护 B. 北庭都元帅府 C. 澎湖巡检司 D. 台湾府 【答案】C 【解析】 【详解】元朝进一步加强对台湾的管理,在台湾(琉球)设澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是中央政府首次在台湾地区设置机构进行管理,使台湾开始纳入中央政府的统治范围之内。这标志着台湾成为元朝的正式行政区,C项正确;西域都护是汉代设置的,排除A项;北庭都元帅府是元朝时为加强对西域地区的管辖而设置的,排除B项;台湾府是清朝设立的,排除D项。故选C项。 38. 元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。为加强对全国的有效统治,元朝实行了( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制度 D. 行省制度 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知,元朝疆域空前辽阔,为了管理辽阔的疆域,元朝实行行省制度,元世祖忽必烈在中央设中书省,在地方设行中书省,简称行省,元朝行省制度为省级行政制度的形成奠定了基础,对后世影响深远,D项正确;分封制是周朝的制度,排除A项;郡县制是秦朝实行的地方制度,排除B项;汉武帝时建立刺史制度,排除C项。故选D项。 39. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、唐兀、回回、 于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名,有58%的士人母亲为汉人,已婚的 士人中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝( ) A. 实行民族歧视政策 B. 已经完全实现汉化 C. 科举考试更加公平 D. 民族交融趋势加强 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,元朝进士中包含多个民族,且超过半数士人母亲为汉人、近 70% 已婚士人娶汉人为妻,反映出不同民族在婚姻、文化等方面的深度互动。 这种跨民族的科举参与和通婚现象,是民族交融趋势加强的直接体现,说明元朝各民族间的联系日益紧密,D 项正确;题干中 “蒙古、唐兀、回回等民族与汉人同科取士”“近 70% 已婚士人娶汉人为妻” 等信息,体现的是民族间的交流与融合,与 “民族歧视”(如等级隔离、权利不公)相悖,排除A项;“完全汉化” 表述绝对。元朝虽存在民族交融,但蒙古等少数民族仍保留自身部分文化传统(如政治制度、习俗),并未 “完全汉化”,排除B项;题干未涉及科举录取标准(如考试内容、录取比例是否公平)的对比,仅体现考生民族构成及婚姻状况,无法说明 “考试更加公平”,排除C项。故选D项。 40. 秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划,而元代不惜打破自然地理界限,人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局,使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了( ) A. 保护自然环境 B. 方便信息传递 C. 加强中央集权 D. 开发江南地区 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“元代不惜打破自然地理界限,人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局,使地方丧失扼险而守的地理条件”可知,描述的是元朝的行省制。结合所学知识可知,元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度,为了加强中央集权制度,元朝设立了行省制,C项正确;行省制的设立不是为了保护自然环境,排除A项;方便信息传递与行省制无关,排除B项;行省制的设立不是为了开发江南地区,排除D项。故选C项。 二、材料题:共3大题,共40分。 41. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝部分年代的人口统计表 年份 649年 705年 726年 742年 755年 760年 821年 总人口数(约) 1900万 3714万 4141万 4531万 5291万 1690万 1576万 材料二 宋时期,国家的财政收入约80%来自淮河以南地区,纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方。 材料三 忽必烈即位后,“以农桑为急务”,使百姓“安业力农”。为此,他多次下令蒙古军“不得以农田为牧地”。 (1)人口增减与经济发展有着密切关系。唐朝前期经济情况如何?材料一中人口发展有什么变化?出现这一趋势的原因与唐朝由盛转衰有关,请写出唐朝由盛转衰的标志性事件。 (2)根据材料二,指出我国古代经济格局发生了什么重大变化?此时中央的财政收入主要来源于什么地区? (3)材料三主要说明了什么问题? 【答案】(1)唐朝前期经济发展迅速,社会呈现繁荣状态。由增长到下降;安史之乱。 (2)经济重心南移;南方(东南)地区。 (3)元朝统治者重视农业,注重农桑。 【解析】 【小问1详解】 情况、变化、事件:根据所学和材料一表格可知,唐朝前期,人口增加,出现贞观之治、开元盛世,这体现出,经济发展迅速,社会呈现繁荣状态。根据所学和材料一表格可知,由增长到唐玄宗后期下降,这是因为安史之乱爆发,这一事件唐朝由盛转衰。 【小问2详解】 变化、地区:根据所学和材料二“约80%来自淮河以南地区,纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”可知,财富集中在南方,这体现出,经济重心南移;此时中央的财政收入主要来源于南方地区。 【小问3详解】 问题:根据所学和材料三“以农桑为急务”可知,这是强调农业,体现出元朝统治者重视农业,注重农桑。 42. 历朝历代都注重国家治理,阅读材料,回答问题。 材料一 隋朝为促进国家发展采取了诸多措施,最为耀眼的当属大型水利工程的建设和选官制度的创新,这两项措施不仅促进了隋朝社会的发展,同时也对后世产生了深远的影响。 (1)根据材料一,概述隋朝“大型水利工程和选官制度”分别指什么?结合材料和所学知识,任选其中一项,谈谈其影响。 材料二 唐太宗对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”太宗常说:“为政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、学识为本。”太宗问魏征:“何谓明君暗君?”征曰:“君之所以明者,兼听也。” (2)根据材料二,概括唐太宗的主要治国理念。任举一例说明他是如何践行这些理念的。 材料三 北宋建立后,有针对性地采取了一系列强化中央集权的措施。为分散机构权力,在中央,枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为相。枢密院与禁军管理机构“三衙”分权。前者有调兵权,后者有统兵权。在地方、包括转运司在内,先后设立了平行的四个路级机构,从不同方面对各州进行监控和节制。州级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约。通过上述措施,宋朝把中央集权强化到前所未有的程度。 (3)根据材料三,概述宋代强化中央集权的措施。(写出三点即可) 材料四 元统一全国以后,忽必烈为了对辽阔的疆域进行有效的治理,在全国范围内设立管理机构,在中央设中书省,在地方设十个行省。以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。对于边疆地区,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应管理机构,加强中央对这些地区的统治。 (4)根据材料四并结合所学知识,指出元朝确立的地方行政制度,并分析其历史意义。元朝为了加强对东南地区的管理而设置的机构是什么? (5)综合上述材料,今天我们国家的治理应该从历史上汲取哪些政治智慧。 【答案】(1)修建大运河、创立科举制 大运河:加强了南北地区政治、经济和文化交流。 科举制:加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,推动了教育的发展。(任选一项成就回答即可。) (2)以民为本、重视人才、善于纳谏 (写出两个角度即可。) 魏征前后进谏200多次,受到唐太宗的赏识/任用房玄龄、杜如晦为宰相。(任选一个写出即可) (3)①设立枢密院、三司、参知政事,削弱和分化相权;②军事上,枢密院与进军“三衙分权”,使统兵权和调兵权分离;③地方上,设立多个机构,从不同方面对各州进行监控和节制;④设立通判,以分知州权力。 (4)行省制度,意义:有利于中央对地方的管理,有利于统一多民族国家的巩固,是我国省制的开端,对后世影响深远。(任写一点即可)澎湖巡检司 (5)重视人才,以人为本;坚持民主集中制;重视发展教育;重视制度创新等。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 工程和选官制度及影响:根据材料一“隋朝为促进国家发展采取了诸多措施,最为耀眼的当属大型水利工程的建设和选官制度的创新,这两项措施不仅促进了隋朝社会的发展,同时也对后世产生了深远的影响”,结合所学知识可知,隋朝大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流;隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立,科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革。因此隋朝“大型水利工程和选官制度”分别是指修建大运河、创立科举制。大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流。科举制,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,推动了教育的发展。 【小问2详解】 治国理念与史实:根据材料二“为君之道,必须先存百姓。”可知以民为本;“为政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、学识为本。”可知重视人才;“君之所以明者,兼听也。”可知善于纳谏。因此唐太宗的主要治国理念是以民为本、重视人才、善于纳谏。他践行这些理念,如大臣魏征敢于直言,前后进谏200多次。魏征死后,唐太宗痛惜失去一面可以知得失的 “镜子”。唐太宗广纳贤才,知人善任,当时朝中人才济济,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。 【小问3详解】 措施:根据材料三“在中央,枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为相。枢密院与禁军管理机构“三衙”分权。前者有调兵权,后者有统兵权”,可知在中央设立枢密院、三司、参知政事,削弱和分化相权;军事上,枢密院与进军“三衙分权”,使统兵权和调兵权分离;由“在地方、包括转运司在内,先后设立了平行的四个路级机构,从不同方面对各州进行监控和节制”,可知地方上,设立多个机构,从不同方面对各州进行监控和节制;由“州级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约”,可知设立通判,以分知州权力。因此宋代强化中央集权的措施,有在中央设立枢密院、三司、参知政事,削弱和分化相权;军事上,枢密院与进军“三衙分权”,使统兵权和调兵权分离;地方上,设立多个机构,从不同方面对各州进行监控和节制;设立通判,以分知州权力。 【小问4详解】 制度与意义:根据材料四“在中央设中书省,在地方设十个行省。以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。对于边疆地区,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应管理机构,加强中央对这些地区的统治”,结合所学知识可知,元朝确立的地方行政制度是行省制度;行省制度有利于中央对地方的管理,有利于统一多民族国家的巩固,是我国省制的开端,对后世影响深远。 机构:结合所学知识可知,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。可知元朝为了加强对东南地区的管理而设置的机构是澎湖巡检司。 【小问5详解】 智慧:结合所学知识可知,今天我们国家的治理应该从历史上汲取的政治智慧是重视人才,以人为本;坚持民主集中制;重视发展教育;重视制度创新等。 43. 中华民族一家亲,同心共筑中国梦。请阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,实行了一系列发展生产、完善制度的措施。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。 ——《中国历史》七年级下册•人民教育出版社 材料二 如下表是某中学七年级历史学习小组围绕“民族政权并立”为主题进行探究学习。 政权  民族  与中原王朝关系 辽 契丹 宋真宗时,北宋大败辽双方签订① 北宋 汉族 ② 党项 宋夏和议 金 ③ ④在郾城大败金军后来南宋与金达成和议 南宋 汉族 材料三 “在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。” ——(明)方孝孺 材料四 冠县红石榴广场位于冠县滨河路冠县实验小学西南侧。这个广场名称来自于习近平总书记的讲话。习近平总书记说:“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起”。 (1)根据材料一并结合所学知识,说出材料一反映的是唐朝的哪个角度的史实?唐太宗把哪位公主嫁给了松赞干布?北方和西北地区的各族首领如何尊称唐太宗? (2)根据材料二并结合所学知识在①②③④处填上相应内容,帮助他们完成学习任务。冠县萧城遗址是宋辽关系的见证。①签订有怎样的影响? (3)材料三反映了元朝时期的什么历史现象?这一时期出现了一个新民族,它的名称是什么? (4)根据材料四结合所学,你认为今天我们应该怎样处理民族关系? 【答案】(1)民族交融;文成公主;“天可汗”。 (2)①澶渊之盟②西夏③女真 ④岳飞在郾城大败金军后来南宋与金达成和议 (3)民族交融;回族。 (4)实行民族平等,民族团结,各民族共同繁荣发展的政策,尊重少数民族的习俗和宗教信仰等。 【解析】 【小问1详解】 角度:根据材料一“唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,实行了一系列发展生产、完善制度的措施。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚”并结合所学知识可知,材料一反映的是唐朝民族交融的史实;公主:据所学知识可知,唐太宗把文成公主嫁给了松赞干布;尊称:结合所学可知,北方和西北地区的各族首领尊称唐太宗为“天可汗”。 【小问2详解】 填空:根据材料二并结合所学知识可知,宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。之后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽钱物。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”,故①澶渊之盟;11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏,故②西夏;1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖,故③女真;岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤,故④岳飞;影响:结合所学知识可知,冠县萧城遗址是宋辽关系的见证,澶渊之盟维持了宋辽边境长期的和平,有利于两地经济文化交流,促进了民族融合。 【小问3详解】 现象:结合所学知识可知,材料三反映了元朝时期的民族交融;名称:据所学知识可知,这一时期出现了一个新民族,它的名称是回族,唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,元朝开始形成一个新的民族——回族。 【小问4详解】 看法:根据材料四“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起”并结合所学可知,我认为今天我们处理民族关系应该实行民族平等,民族团结,各民族共同繁荣发展的政策,尊重少数民族的习俗和宗教信仰等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东省深圳市龙华区2023-2024学年七年级下学期期中历史试题
1
精品解析:广东省深圳市龙华区2023-2024学年七年级下学期期中历史试题
2
精品解析:广东省深圳市龙华区2023-2024学年七年级下学期期中历史试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。