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(
2023—2024
学年第二学期一年级语文期中限时作业
) (
姓名:
班级:
考场
/
座位号:
) (
贴条形码区
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
) (
注意事项
1
.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清
楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2
.选择题部分请按题号用
2B
铅笔填涂方框,修改时用橡皮
擦干净,不
留痕迹。
3
.非选择题部分请按题号用
0.5
毫米黑色墨
水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用
2B
铅笔,并描浓。
4
.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5
.请勿折叠答题卡
,
保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
) (
正确填涂
缺考标记
) (
1.
把下面小写字母填写完整,并按前后顺序排列
。(
6
分)
例:
C
(
c
)
E
(
)
L
(
)
R
(
)
Q
(
)
P
(
)
V
(
)
T
(
)
D
(
)
顺序排列(只写大写字母
)
:
2.
读拼音,写词语,再完成填空。
(
20
分)
ch
ū
n
f
ē
ng
gā
o
x
ì
ng
tà
i
y
á
ng
xǔ
du
ō
tī
ng
shu
ō
gu
ó wá
ng
zh
ā
o
hu
jū
zh
ù
“
万
”
共
(
)
画,笔顺是:
“
为
”
共
(
)
画,笔顺是:
) (
3.
给加点字选择正确的读音,画上
“√”
。(
6
分)
音
乐
(
lè
yu
è
)
课上,我
得
(
dé
de
)
到了表扬,老师说我的歌声像一只快
乐
(
lè
yu
è
)
的
百灵鸟,我
觉
(
ju
é
ji
ào
)
得
(
dé
de
)
很开心,比睡
觉
(
ju
é
ji
ào
)
做美梦还要开心。
) (
4.
想一想,选字填空。(填序号
)(7
分)
①
青
②
情
③
清
④
请
⑤
晴
(
1
)今天,
空万里,小
蛙心
特别好,它在荷叶上唱歌,小鱼
来小虾当
听众,它们边听边在
澈的河水里游来游
去。
)(用户名和初始密码均为准考证号)
①在 ②再
(2)小朋友 一起做完作业 回家。
5. 小丽很爱画画,她画了一幅春天美景图,请你用四字词语来写一写图画内容。(8分)
春( )大( ) 柳( )花( )
莺( )燕( ) 泉水( )( )
你还能想到哪些关于春天的词语:
、
______________ ______________
我们还学过关于春天的古诗——《春晓》:
夜来 声, 落知 。
6.词语搭配,连一连。(8分)
雄伟的 快乐的 壮观的 美丽的
天山
天安门
小鸟
升旗仪式
一口 一辆 一册 一匹
车 井 马 书
7. 照样子,写句子。 (6分)
例:我坐在秋千上( 荡 )来( 荡 )去。
小朋友在操场上 来 去。 在天上 来 去。
例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
上课了,小朋友们在上课。 上课了,小朋友们在 上课。
8.口语交际实践:请选择合适的礼貌用语填入句子中 (填序号) 。(4分)
①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好
红红:老奶奶, ! 图书馆怎么走?
奶奶:过了这个路口,往左走就到了。
红红: 老奶奶!再见!
奶奶: ,再见!
(
9.
背一背,填一填。(
8
分)
桃
潭
深
,不及汪伦送我
。
10.
举头望
,
思
。
11.
松
问童子,言师采药
。
12.
在此
,云深不知处。
) (
13.
阅读理解(
15
分)
树真好
树真好。小鸟可以在树上做窝。每天天一亮,小鸟就会唧唧喳喳地叫。
树真好。我们全家喜欢在树荫下野餐,大家吃得很香,说说笑笑,热热闹闹。
树真好。如果有一只大狗来追我的小猫,小猫就会爬到树上躲起来,气得大狗
“
汪汪
”
直叫。
树真好。我做个秋千挂在树上,让我的布娃娃坐上去,摇呀摇,摇呀摇。
(1)
这篇短文一共有
_____
个自然段,在文段中标注出来。(
2
分)
(2)
我会照样子写词语。(
4
分)
例:唧唧喳喳
(3)
用音序查字法查
“
如
”
字,应先查大写字母
___
,再查音节
___
,
“
如
”
字可以组词
_____
。(
3
分)
(4)
我会根据短文内容填空。(
4
分)
树真好,
可以在树上做窝,
喜欢在树荫下野餐
……
(5)
树在我们生活中无处不在,请你也来夸夸它的好,写在横线
上。(
2
分)
树真好,
。
)
14. 看图写话(10分+2分)
仔细看一看:图上都有谁?他们在哪里?在干什么?先想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
100
▲200
300
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024年春季期中学业质量调研反馈
一年级 语文
学校 考场: 姓名: 座位号:
(密封线内不要答题)
学校: 考场: 学籍号: 姓名:
(密封线内不要答题)
时间:90分 满分:100分 得分:
卷首语:小朋友们,经过半学期的努力,你一定掌握了不少新知识吧!快拿起你手中的笔来展示一下你的收获吧!书写要工整、美观,并注意保持正确的书写姿势哦!
一、把下面小写字母填写完整,并按前后顺序排列。(6分)
例:C(c) E(e) L(l) R(r) Q(q)
P(p) V(v) T(t) D(d)
顺序排列(只写大写字母): D E L P Q R S T
二、读拼音,写词语,再完成填空。(20分)
(
招呼
) (
听说
) (
太阳
) (
春风
)chūn fēng tài yang ting shuo zhāo hu
(
许多
) (
居住
) (
国王
) (
高兴
)gāo xìng xǔ duō guó wáng jū zhù
“万”共( 3 )画,笔顺是:
“为”共( 4 )画,笔顺是:
三、给加点字选择正确的读音,画上“√”。(6分)
(
✔
) (
✔
) (
✔
) (
✔
) (
✔
) (
✔
) 音乐(lè yuè)课上,我得(dé de)到了表扬,老师说我的歌声像一只快乐(lè yuè)的百灵鸟,我觉(jué jiào)得(dé de)很开心,比睡觉(jué jiào)做美梦还要开心。
四、想一想,选字填空。(填序号)(7分)
①青 ②情 ③清 ④请 ⑤晴
(1)今天, ⑤ 空万里,小 ① 蛙心 ② 特别好,它在荷叶上唱歌,小鱼 ④ 来小虾当听众,它们边听边在 ③ 澈的河水里游来游去。
①在 ②再
(2)小朋友 ① 一起做完作业 ② 回家。
五、小丽很爱画画,她画了一幅春天美景图,请你用四字词语来写一写图画内容。(8分)
(
春(
回
)大(
地
) 柳(
绿
)花(
红
)
莺(
歌
)燕(
舞
) 泉水(
叮
)(
咚
)
你还能想到哪些关于春天的词语:
、
我们还学过关于春天的古诗
——
《春晓》:
夜来
风雨
声,
花
落知
多少
。
)
(
参考语文园地一日积月累,答案合理即可
)
六、词语搭配连一连。(8分)
雄伟的 天山 一口 车
快乐的 天安门 一辆 井
壮观的 小鸟 一册 马
美丽的 升旗仪式 一匹 书
(
答案合理即可
)七、照样子,写句子。(6分)
例:我坐在秋千上( 荡 )来( 荡 )去。
小朋友在操场上 来 去。 在天上 来 去。
例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
上课了,小朋友们在听课。 上课了,小朋友们在 听课。
八、请选择合适的礼貌用语填入句子中 (填序号) 。(4分)
①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好
红红:老奶奶, ④ ! ② 图书馆怎么走?
奶奶:过了这个路口,往左走就到了。
红红: ① 老奶奶!再见!
奶奶: ③ ,再见!
9、 背一背,填一填。(8分)
1. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
2. 举头望明月,低头思故乡。
3. 松下问童子,言师采药去。
4. 只在此山中,云深不知处。
十、阅读理解(15分)
树真好
1树真好。小鸟可以在树上做窝。每天天一亮,小鸟就会唧唧喳喳地叫。
2树真好。我们全家喜欢在树荫下野餐,大家吃得很香,说说笑笑,热热闹闹。
3树真好。如果有一只大狗来追我的小猫,小猫就会爬到树上躲起来,气得大狗“汪汪”直叫。
4树真好。我做个秋千挂在树上,让我的布娃娃坐上去,摇呀摇,摇呀摇。
1.这篇短文一共有4个自然段,在文段中标注出来。(2分)
(
写出AABB式的词语 书写正确即可
)2.我会照样子写词语。(4分)
例:唧唧喳喳
(
写出一个词语、书写正确即可
)3.用音序查字法查“如”字,应先查大写字母 R ,再查音节 ru ,“如”字可以组词 如果、比如…… 。(3分)
4.我会根据短文内容填空。(4分)
树真好, 小鸟 可以在树上做窝, 我们/我们全家 喜欢在树荫下野餐……
(
答案合理即可
)4.树在我们生活中无处不在,请你也来夸夸它的好,写在横线上。(2分)
树真好, 。
十一、看图写话(10分+2分)
仔细看一看:图上都有谁?①他们在哪里?②在干什么?③先想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
(
要点
①②
各3分,要点
③
为4分,内容共10分。
书写和格式共2分。
(如果错字较多可酌情扣分)
)
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