精品解析:2023-2024学年河南省郑州市中牟县统编版六年级下册期末考试语文试卷

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2024-07-28
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 中牟县
文件格式 ZIP
文件大小 279 KB
发布时间 2024-07-28
更新时间 2025-02-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-28
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来源 学科网

内容正文:

河南省中牟县2023-2024学年六年级下学期期末调研语文试卷 携着眷恋,背负希望,就要进入更高一级的学堂。此时此刻,就让我们来进行一次“梦想从这里启航”研学活动,一路实践,一路成长。再次感恩老师,感恩同学,感恩身边的每一个人!一、航站一:带上前辈嘱托为启航蓄满力量 时间在搁浅,岁月在流转。胡适先生派代表给即将毕业的我们送来了一封信。 用心读一读这封信,按要求完成任务。 诸位毕业同学: ①你们现在就要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。 ②这句话是:“不要pāo qì    学问。”以前的功课也许大部分是为了爸爸妈妈、老师不得已而做的。从今以后,你们要自己学会学习了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力shuāi jiǎn    时,要做学问也来不及了。即使为吃饭生计,学问也决不会辜负人的。如若不求学问,五六年之后,你们都要被当作后进少年淘汰的,到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚。 ③有人说:“作业已经把时间占完了,哪有工夫去读书?即使要读书,哪有时间读?”我要对你们说,凡事不要等有时间了方才读书,有了时间也是不肯读书的。你有了决心就要读书,自然会suō yī jié shí    去买书,自然会想出法子来安排时间。至于时间,是不成问题的。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一个钟点的工作。你们看他的成绩!每天花一个钟点看10页有用的书,每年可看3600多页书,30年可读11万页书。诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是,每天读书费你一个钟点的工夫,一局游戏也得费你一个钟点的光阴。读书呢,还是打游戏呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择! ④易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。” ⑤学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己。 ⑥再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。 胡适 1932年6月27日(选作本文时有改动) 1. 读文中拼音写出汉字。 2. 下列词语完全正确的一项是:_____ A.复返 摄氏度 翻箱到柜 焉知非福 B.辜负 军令状 手急眼快 司空见惯 C.淘汰 目的地 追悔莫及 鞠躬尽瘁 D.铸造 撂桃子 见微知著 不可思议 3. 胡适先生给毕业生讲话主题是___________,这也是胡适讲话的中心论点。胡适先生又从两方面对中心论点进行论述,分别是:____________________。 4. 马上就要结束小学的学业了,真是_________(表示时间易逝),即将升入中学了,老师也想告戎你们要珍惜时间,勤奋学习。在即将告别之际,你想祝愿你的同学_________,祝愿你的母校_________。 二、航站二:采撷传统文化共绘传承之美 5. 中华优秀传统文化如璀璨明珠,是华夏儿女的血脉精髓,畅游其中,愿君多采撷。 (1)“雨中景”:“雨”是历代诗人常常吟咏的对象。韩愈的《早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥,____________”写出了早春时节雨的细柔与草的若有若无:杜甫的《春夜喜雨》中“__________,__________”既是写雨,也可以用来形容老师对我们潜移默化的教育。 (2)“月中情”:工建《十五夜望月》中“____________,____________”望月思念友人。王安石在《泊船瓜洲》“____________,____________”中借月怀乡。 6. “文言坊”: 《两小儿辩日》中:一儿举出“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”来证明自己的观点:“日始出时去人近,___________”。一儿举出“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。”来证明自己的观点:“日初出远,___________”。两小儿笑孔子的原因是:___________。(填原文) 读懂文言文,完成要求。 小儿不畏虎 [宋]苏轼 ①有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若②。虎熟视久之,至以首抵触,庶几③其一就惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻④卒去⑤。 ②噫,虎之食人,先被⑧之以威,而不惧之人,威亦无所施欤。 【注释】①浣衣:洗衣服。②自若:神情不紧张。③庶几:差不多,有那么一点。这里是“希望”的意思。④寻:随即,不久。⑤去:离开。⑥被:施加,给……加上。 7. 联系上下文写出加点字的意思。 A.虎熟视久之 _______ B.虎亦寻卒去 _______ 8. 虎自山上驰来,妇人的反应是 _____________。两小儿的反应是 _____________。 9. 我能用自己的话把这个故事简要写下来:____________________ 三、航站三:踏寻先烈足迹传承红色基因 10. 革命先烈为民族的解放,人民的幸福抛头颅洒热血,五星红旗下成长的我们,要传承那最亮的一抹红。 “红色记忆”:回顾中国共产党波澜壮阔的百年征程,一位位战斗英雄向我们走来:没有被敌人的气焰所吓倒,一身浩然正气的 ________;为了人民解放事业,舍身炸暗堡的 ________; ____________________……无数革命先烈为了民族的解放事业浴血奋战,前赴后继。此时,我最想把于谦的《石灰吟》送给他们:____________,烈火焚烧若等闲。 ____________,要留清白在人间。 “红色精神” 七根火柴(节选) 王愿坚 ①卢进勇手停在半空,一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸,和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,也许他能活下去!”他抬起头,望望那雾蒙蒙的远处,随即拉住那同志的手腕说:“走,我扶你走吧!” ②那同志闭着眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力量。好大一会,他忽然睁开了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:“这……这里!” ③卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。这一刹那间,他觉得同志的胸口和衣服一样冰冷了。在那人腋窝里,他摸出了一个硬硬的纸包,递到那个同志的手里。 ④那同志一只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证;揭开党证,里面并排着一小堆火柴。干燥的火柴。红红的火柴头簇集在一起,正压在那朱红的印章中心,像一簇火焰在跳。 ⑤“同志,你看着……”那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二、三,四……” ⑥一共有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,又询问地向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?” ⑦“是,看明白了!”卢进勇高兴地点点头,心想:“这下子可好办了!”他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁…… ⑧就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,爆发着一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起了它,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放进卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起,两眼直直地盯着他的脸。 ⑨“记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起来,直指着正北方向:“好,好同志……你……你把它带给……” ⑩话就在这里停住了。卢进勇觉得臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草,那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的,只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向…… ⑪这以后的路,卢进勇走得特别快。天黑的时候,他追上了后卫部队。 ⑫在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨中、在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒着一层雾气,洋瓷碗里的野菜“咝﹣咝”地响着…… ⑬卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。映着那闪闪跳动的火光,他用颤抖的手指打开了那个党证,把其余六根火柴一根根递到指导员的手里,同时,又以一种异样的声调在数着:“一,二,三,四……” 11. 画“ ”的句子是对无名战士的 _______描写,这句话中的“_______”词用得最好,体现了无名战士每做一个小的动作都非常艰难。 12. 画“ ”的句子把 ___________比作 _______,其作用是:____________________。 13. 无名战士脸上挂着雨滴,衣服湿漉漉的,胸口和衣服一样冰冷,而他保存的火柴却是“干燥的火柴”。你从中体会到 ____________________。 14. 本文详写了 ____________________。表现了这位红军战士 ____________________。 15. 生命垂危的红军战士小声数着,卢进勇异样的声调数着:“一,二,三,四……”下列说法错误的是     A. 红军战士数火柴缓慢艰难,严肃庄重。 B. 卢进勇胸中涌动着失去战友的悲痛。 C. 红军战士怕卢进勇私藏火柴,故意多数一会儿。 D. 卢进勇内心悲伤、感动、欣慰。整个后卫部队需要火,火柴非常重要。 16. “红色传承”:无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴,进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争。他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向往。你的心愿是什么呢?你准备怎么做呢?请你在今天的研学会上做个即兴发言。 ____________________ 四、航站四:勇于科学探索,创新中寻找突破。任务四:科学是人类智慧的结晶,也是我们进步的阶梯。国之荣光寄托于我们,我们要有科学创新精神。 关注社会热点,关注社会发展。根据材料完成要求。 【社会热点】2023年12月31日晚7时,习近平总书记在二零二四年新年贺词指出:“这一年的步伐,我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,‘奋斗者’号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。” 【材料一】《中国力量:高铁正在改变中国》报告目录(节选) 章节 主题 目录 第一章 出行路不再遥远 1.高铁出行圈的形成2.“高铁+出行”的便利3.智能出行更美好 第二章 高铁经济“新版图” 1.星光灿烂的“城市群”2.“经济带”与城市风景3.高铁新城拔地而起 第三章 新生活的美丽光环 1.新观念、新视野与新生活2.快乐的“双城记”3.说走就走的旅行 第四章 最美的风景在路上 1.“最美高铁”到底有多美?2.“高铁+旅游”新生活3.绿水青山就是金山银山 第五章 “大交通”的立体图景 1.传统交通格局裂变2.“你死我活”的对抗战3.交通体系猜想与实践 第六章 标注“中国制造”新高度 1.一流线路、客站与动车组2.装备制造惊艳世界3.高铁带动“中国制造” 第七章 让中国与世界接轨 1.“中国标准”成为“世界标准”2.“高铁外交”的广阔天地3.世界交通需要“中国方案” 【材料二】 中国航天大事记 【材料三】2024年3月28日,小米汽车Xiaomi SU7的发布引发全网围观。造车很苦,三年能把车造出来,很酷。这当然离不开企业自身的艰苦努力,同时也得益于我国完整的工业体系和供应链的有力支撑。可以说,这款智能电动车本身,就是北京推动创新发展的一项重要成果。当然,一款新车的推出,只是开始。发展新质生产力非一日之功,需要久久为功。期待着中国的新能源车能够一起加电,拉长续航,不断地为消费者带来更多的惊喜,让好的体验持续上新。 ——央视新闻 17. 阅读材料一,下列选项中不正确一项是     A. 高铁的出现,让我们能来一场说走就走的旅行。 B. 中国高铁的速度虽然很快,装备很好,但还未达到世界领先水平。 C. 乘坐高铁,使出行不再遥远,给人们的生活带来了很大的变化。 D. 高铁带动了制造业的发展,也推动了城市化建设的进程。高铁让中国与世界接轨,世界交通需要“中国方案”。 18. 根据材料二中时光轴的时间与事件,可以看出这则材料所要表达的观点是 ____________________。 19. 材料三中的造车“很苦”和造出来“很酷”,联系材料,结合生活实际,谈谈你的看法。 ____________________________________ 20. 以上三则材料分别从 _________、航天技术与 ___________方面展现了中国走得很有力量。 21. 作为祖国新一代的建设者,结合习近平总书记的新年贺词,结合三则材料,你对“中国力量”的理解是 ____________________。 五、航站五:沉浸书之海洋吸纳中外食粮任务五:中华文明源于海纳百川,纳新吐故是我们该具有的精神气质。 根据名著内容判断对错,对的打“√”错的打“×”。 22. 鲁滨逊以冷静、理性的态度面对残酷的生存环境,表现出了他聪明能干,积极乐观。 _____ 23. 汤姆在山洞里迷路后,利用风筝线找到了出口。独自逃出山洞,表现出他聪明机灵,富有冒险精神。 _____ 24. 尼尔斯在旅行中发挥聪明才智,与狡猾的狐狸作斗争,智取了乌鸦山的盗贼。 _____ 25. 鲁滨逊和星期五半夜到海盗的地盘上去偷海盗藏的宝物,顺便救出了“船长”,船长把他们带回了英国。 _____ 六、航站六:我的未来不是梦心跟着希望在动。任务六:少年强则国强,少年富则国富,祖国的明天就系在我们身上。 26. 神舟飞船飞向太空,“太空诱变育种”“斑马鱼和金鱼藻组成水生生态系统”等科学实验:“嫦娥号”月球车登陆月球,2030年前嫦娥仙子将迎来家乡的“客人”。……梦想是灯塔,指引船舶航行的方向,梦想仿佛坐井观天中的青蛙跃出了井口,能看到新奇的世界.请围绕“梦想”这一话题,充分发挥想象,写一篇作文。题目自拟。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 河南省中牟县2023-2024学年六年级下学期期末调研语文试卷 携着眷恋,背负希望,就要进入更高一级的学堂。此时此刻,就让我们来进行一次“梦想从这里启航”研学活动,一路实践,一路成长。再次感恩老师,感恩同学,感恩身边的每一个人!一、航站一:带上前辈嘱托为启航蓄满力量 时间在搁浅,岁月在流转。胡适先生派代表给即将毕业的我们送来了一封信。 用心读一读这封信,按要求完成任务。 诸位毕业同学: ①你们现在就要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。 ②这句话是:“不要pāo qì    学问。”以前的功课也许大部分是为了爸爸妈妈、老师不得已而做的。从今以后,你们要自己学会学习了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力shuāi jiǎn    时,要做学问也来不及了。即使为吃饭生计,学问也决不会辜负人的。如若不求学问,五六年之后,你们都要被当作后进少年淘汰的,到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚。 ③有人说:“作业已经把时间占完了,哪有工夫去读书?即使要读书,哪有时间读?”我要对你们说,凡事不要等有时间了方才读书,有了时间也是不肯读书的。你有了决心就要读书,自然会suō yī jié shí    去买书,自然会想出法子来安排时间。至于时间,是不成问题的。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一个钟点的工作。你们看他的成绩!每天花一个钟点看10页有用的书,每年可看3600多页书,30年可读11万页书。诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是,每天读书费你一个钟点的工夫,一局游戏也得费你一个钟点的光阴。读书呢,还是打游戏呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择! ④易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。” ⑤学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己。 ⑥再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。 胡适 1932年6月27日(选作本文时有改动) 1. 读文中拼音写出汉字。 2. 下列词语完全正确的一项是:_____ A.复返 摄氏度 翻箱到柜 焉知非福 B.辜负 军令状 手急眼快 司空见惯 C.淘汰 目的地 追悔莫及 鞠躬尽瘁 D.铸造 撂桃子 见微知著 不可思议 3. 胡适先生给毕业生讲话的主题是___________,这也是胡适讲话的中心论点。胡适先生又从两方面对中心论点进行论述,分别是:____________________。 4. 马上就要结束小学的学业了,真是_________(表示时间易逝),即将升入中学了,老师也想告戎你们要珍惜时间,勤奋学习。在即将告别之际,你想祝愿你的同学_________,祝愿你的母校_________。 【答案】1. 抛弃 衰减 缩衣节食 2. C 3. ①. 不要抛弃学问 ②. 一方面是论述学问的重要性,另一方面是论述怎样做学问 4. ①. 光阴似箭 ②. 前程似锦 ③. 人才辈出 【解析】 【1题详解】 本题考查看拼音写词语。 首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,结合语境看看是否正确。 书写时要注意“抛、衰、减、缩”的正确写法。 【2题详解】 本题考查字形辨析。 A.翻箱到柜——翻箱倒柜; B.手急眼快——手疾眼快; D.撂桃子——撂挑子; 故选C。 【3题详解】 本题考查对文章内容的理解。 文中胡适说:我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。这句话是:“不要抛弃学问。”再结合第⑤自然段“学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己。”可知胡适讲话的中心论点是不要抛弃学问。 胡适先生从两方面对中心论点进行论述:第②自然段中“如若不求学问,五六年之后,你们都要被当作后进少年淘汰的,到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚。”胡适先生强调了学问对于个人发展的重要性,提醒毕业生们要珍惜时间,勤奋学习,不要因为短暂的娱乐而放弃学习和求知的机会。第③自然段中“你有了决心就要读书,自然会缩衣节食去买书,自然会想出法子来安排时间。至于时间,是不成问题的。”告诉我们怎样做学问,只要有决心,任何困难都不成问题。 【4题详解】 本题考查词语积累。 表示时间易逝的词语:光阴似箭、日月如梭、岁月匆匆; 对同学的祝福词:前程似锦、学业有成、一帆风顺; 对母校的祝福词:桃李芬芳、桃李满天下。 二、航站二:采撷传统文化共绘传承之美 5. 中华优秀传统文化如璀璨明珠,是华夏儿女的血脉精髓,畅游其中,愿君多采撷。 (1)“雨中景”:“雨”是历代诗人常常吟咏的对象。韩愈的《早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥,____________”写出了早春时节雨的细柔与草的若有若无:杜甫的《春夜喜雨》中“__________,__________”既是写雨,也可以用来形容老师对我们潜移默化的教育。 (2)“月中情”:工建在《十五夜望月》中“____________,____________”望月思念友人。王安石在《泊船瓜洲》“____________,____________”中借月怀乡。 【答案】 ①. 草色遥看近却无 ②. 随风潜入夜 ③. 润物细无声 ④. 今夜月明人尽望 ⑤. 不知秋思落谁家 ⑥. 春风又绿江南岸 ⑦. 明月何时照我还 【解析】 【详解】本题考查课内知识积累。 (1)“随风潜入夜,润物细无声”的意思是:伴着春风在夜晚悄悄地下起来,无声地滋润着万物。 书写时注意“遥”“潜”“润”的正确书写。 (2)“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的意思是:今天晚上,人们都在仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家? “春风又绿江南岸,明月何时照我还”的意思是:暖和的春风又一次吹绿了江南的田野,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里? 书写时注意“尽”“落”“绿”“照”的正确书写。 6. “文言坊”: 《两小儿辩日》中:一儿举出“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”来证明自己的观点:“日始出时去人近,___________”。一儿举出“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。”来证明自己的观点:“日初出远,___________”。两小儿笑孔子的原因是:___________。(填原文) 【答案】 ①. 而日中时远也 ②. 而日中时近也 ③. 孰为汝多知乎? 【解析】 【详解】本题考查的是《两小儿辩日》。 在《两小儿辩日》中,两个小孩对太阳在不同时间距离人远近问题提出了各自的观点,他们争论不休,而孔子也不能判断谁对谁错。两个小孩觉得孔子是很有学问的人,却在这个问题上不能给出答案,所以嘲笑孔子“孰为汝多知乎?” 这反映出小孩的天真无邪,也从侧面体现出知识是无穷无尽的,再博学的人也有不知道的东西。 书写时注意“时”“远”“而”“近”这些字的正确写法。 读懂文言文,完成要求。 小儿不畏虎 [宋]苏轼 ①有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若②。虎熟视久之,至以首抵触,庶几③其一就惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻④卒去⑤。 ②噫,虎之食人,先被⑧之以威,而不惧之人,威亦无所施欤。 【注释】①浣衣:洗衣服。②自若:神情不紧张。③庶几:差不多,有那么一点。这里是“希望”的意思。④寻:随即,不久。⑤去:离开。⑥被:施加,给……加上。 7. 联系上下文写出加点字的意思。 A.虎熟视久之 _______ B.虎亦寻卒去 _______ 8. 虎自山上驰来,妇人的反应是 _____________。两小儿的反应是 _____________。 9. 我能用自己的话把这个故事简要写下来:____________________ 【答案】7. ①. 仔细地、反复地 ②. 最终 8. ①. 妇人仓皇沉水避之 ②. 二小儿戏沙上自若 9. 有个妇人白天将两个小孩安置在沙滩上,而自己去河边洗衣服。老虎从山上跑了下来,妇人慌忙地潜入水里来躲避老虎,两个小孩仍然在沙滩上玩耍。老虎仔细地盯着他们看了很久,甚至用头来触碰他们,希望让其中一个能够感到害怕,可小孩很天真,最终还是不知道害怕,最后,老虎终于离开了。估计老虎吃人,先要对人施加威风来吓唬人;可对哪些不害怕它的人,它的威风也就没有施展的地方! 【解析】 【7题详解】 本题考查字词解释。 A.“虎熟视久之”意思是老虎仔细地观察了他们很久。“熟”是仔细地意思。 B.“虎亦寻卒去”意思是最终,老虎不久后就自行离开了。“卒”是最终的意思。 【8题详解】 本题考查对文章内容的理解。 原文定位法:根据题目中的“虎自山上驰来”在原文找第①自然段找到关键句。“虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。”意思是一只老虎从山上跑下来,妇女看到后非常惊慌,急忙跳入水中躲避。而两个小孩在沙地上玩耍,表现得很自然,没有紧张。分别对应妇人和小儿的反应用原句填空即可。 【9题详解】 本题考查对文章的理解。 借助注释,翻译文言文内容,然后用自己的话表述出故事即可。如: 有个妇人白天将两个小孩安置在沙滩上,自己去河边洗衣服。这时老虎从山上跑了下来,妇人慌忙地潜入水里来躲避老虎,两个小孩还是像刚才一样在沙滩上玩耍。老虎仔细地盯着他们看了很久,甚至用头来触碰他们,希望让其中一个能够感到害怕,可是小孩很天真,最终还是不知道害怕,一会儿,老虎终于离开了。估计老虎吃人,总是先用其威风施加在别人身上;可是对于不害怕的人,它的威风也就没有施展的地方! 【点睛】参考译文:有一个妇女在白天把两个小孩放在河滩的沙地上玩耍,自己则在水边洗衣服。一只老虎从山上跑下来,妇女看到后非常惊慌,急忙跳入水中躲避。而两个小孩在沙地上玩耍,表现得很自然,没有紧张。老虎仔细地观察了他们很久,甚至用头轻轻触碰他们,希望其中一个小孩能表现出害怕的反应;但是孩子们天真无邪,竟然没有意识到。最终,老虎不久后就自行离开了。 唉,老虎吃人,通常会先向人施加威势。但是面对不害怕它的人,老虎的威势也就无处施展了。 三、航站三:踏寻先烈足迹传承红色基因 10. 革命先烈为民族的解放,人民的幸福抛头颅洒热血,五星红旗下成长的我们,要传承那最亮的一抹红。 “红色记忆”:回顾中国共产党波澜壮阔的百年征程,一位位战斗英雄向我们走来:没有被敌人的气焰所吓倒,一身浩然正气的 ________;为了人民解放事业,舍身炸暗堡的 ________; ____________________……无数革命先烈为了民族的解放事业浴血奋战,前赴后继。此时,我最想把于谦的《石灰吟》送给他们:____________,烈火焚烧若等闲。 ____________,要留清白在人间。 【答案】 ①. 李大钊 ②. 董存瑞 ③. 始终将人民的利益放在首位,为人民服务的张思德 ④. 千锤万凿出深山 ⑤. 粉骨碎身浑不怕 【解析】 【详解】本题考查课文内容填空、名篇名句理解与默写。 根据所学,一身浩然正气的战斗英雄可以是李大钊、刘胡兰等;舍身炸暗堡的是董存瑞;第三空按照前两个分句的样子补全排比句,描写一位战斗人物即可,如:面对敌人的严刑拷打,始终坚贞不屈的赵一曼。 书写时注意“锤、凿、浑”的正确写法。 “红色精神”。 七根火柴(节选) 王愿坚 ①卢进勇手停在半空,一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸,和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,也许他能活下去!”他抬起头,望望那雾蒙蒙的远处,随即拉住那同志的手腕说:“走,我扶你走吧!” ②那同志闭着眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力量。好大一会,他忽然睁开了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:“这……这里!” ③卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。这一刹那间,他觉得同志的胸口和衣服一样冰冷了。在那人腋窝里,他摸出了一个硬硬的纸包,递到那个同志的手里。 ④那同志一只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证;揭开党证,里面并排着一小堆火柴。干燥的火柴。红红的火柴头簇集在一起,正压在那朱红的印章中心,像一簇火焰在跳。 ⑤“同志,你看着……”那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二、三,四……” ⑥一共有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,又询问地向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?” ⑦“是,看明白了!”卢进勇高兴地点点头,心想:“这下子可好办了!”他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁…… ⑧就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,爆发着一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起了它,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放进卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起,两眼直直地盯着他的脸。 ⑨“记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起来,直指着正北方向:“好,好同志……你……你把它带给……” ⑩话就在这里停住了。卢进勇觉得臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草,那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的,只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向…… ⑪这以后的路,卢进勇走得特别快。天黑的时候,他追上了后卫部队。 ⑫在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨中、在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒着一层雾气,洋瓷碗里的野菜“咝﹣咝”地响着…… ⑬卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。映着那闪闪跳动的火光,他用颤抖的手指打开了那个党证,把其余六根火柴一根根递到指导员的手里,同时,又以一种异样的声调在数着:“一,二,三,四……” 11. 画“ ”的句子是对无名战士的 _______描写,这句话中的“_______”词用得最好,体现了无名战士每做一个小的动作都非常艰难。 12. 画“ ”的句子把 ___________比作 _______,其作用是:____________________。 13. 无名战士脸上挂着雨滴,衣服湿漉漉的,胸口和衣服一样冰冷,而他保存的火柴却是“干燥的火柴”。你从中体会到 ____________________。 14. 本文详写了 ____________________。表现了这位红军战士 ____________________。 15. 生命垂危红军战士小声数着,卢进勇异样的声调数着:“一,二,三,四……”下列说法错误的是     A. 红军战士数火柴缓慢艰难,严肃庄重。 B. 卢进勇胸中涌动着失去战友的悲痛。 C. 红军战士怕卢进勇私藏火柴,故意多数一会儿。 D. 卢进勇内心悲伤、感动、欣慰。整个后卫部队需要火,火柴非常重要。 【答案】11. ①. 动作 ②. 积攒 12. ①. 无名战士的手 ②. 路标 ③. 生动形象地写出了无名战士对党的忠心,无名战士崇高的品质和革命精神深深地记在卢进勇的心中,激励他们奋勇前进 13. 无名战士为了保存火柴不惜牺牲自己的生命,说明他对革命、对党的忠心 14. ①. 无名战士把七根火柴交给组织的经过 ②. 对革命事业的无限忠诚以及伟大的自我牺牲精神 15. C 【解析】 【11题详解】 本题考查描写手法。 第②自然段划线句子“ 那同志闭着眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力量。”中“闭着眼睛”“摇了摇头”是动词,这是动作描写;其中“积攒”指一点一点地积累,结合“没有回答”“好大一会”可知,他已经虚弱到极点,他想做动作很困难,需积蓄力量。 【12题详解】 本题考查句子的理解。 比喻句是一种修辞手法,它通过比较两个本质上不同但在某些方面有相似之处的事物,来形象地表达一个概念或情感。这种修辞手法可以使语言更加生动、形象,让读者更容易理解和感受作者所要表达的意思。 第⑩自然段划线句子“只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向……”中,本体是“那只手”,喻词是“像”,喻体是“一支路标”,生动形象地写出了生动形象地写出了无名战士对党的忠心,他崇高的品质激励同志们奋勇向前。 【13题详解】 本题考查理解句子含义。 “脸上挂着雨滴,衣服湿漉漉的”与“干燥”形成了鲜明的对比,即使面对如此境遇,无名战士仍坚持保存火种,表现出了他的无私奉献以及对党的忠贞。 【14题详解】 本题考查表达方式和对文章内容的理解。 第④⑤⑥⑦自然段详细描写了无名战士把七根火柴交给组织的经过,通过文中战士断断续续的语言描写可以感受到他把个人生死置之度外努力完成个人使命的精神。 【15题详解】 本题考查对句子的理解。 第⑤自然段中“那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着”写了无名战士的嘱托,看出他对党的认真负责,并非怕卢进勇私藏火柴。 故选C。 16. “红色传承”:无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴,进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争。他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向往。你的心愿是什么呢?你准备怎么做呢?请你在今天的研学会上做个即兴发言。 ____________________ 【答案】我的心愿是当一名科学家。为了实现这个心愿,我每天都要努力学习,争取考上好的大学,这样才能实现自己的心愿。 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 根据题目要求写一写个人心愿的规划及实现方式,展现决心。注意语句通顺,不要有错别字即可, 示例:我的心愿是当老师,我会努力学习,提升自我,培养品德,积极实践,为梦想奋斗。 四、航站四:勇于科学探索,创新中寻找突破。任务四:科学是人类智慧的结晶,也是我们进步的阶梯。国之荣光寄托于我们,我们要有科学创新精神。 关注社会热点,关注社会发展。根据材料完成要求。 【社会热点】2023年12月31日晚7时,习近平总书记在二零二四年新年贺词指出:“这一年的步伐,我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,‘奋斗者’号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。” 【材料一】《中国力量:高铁正在改变中国》报告目录(节选) 章节 主题 目录 第一章 出行路不再遥远 1.高铁出行圈的形成2.“高铁+出行”的便利3.智能出行更美好 第二章 高铁经济“新版图” 1.星光灿烂的“城市群”2.“经济带”与城市风景3.高铁新城拔地而起 第三章 新生活的美丽光环 1.新观念、新视野与新生活2.快乐的“双城记”3.说走就走的旅行 第四章 最美的风景在路上 1.“最美高铁”到底有多美?2.“高铁+旅游”新生活3.绿水青山就是金山银山 第五章 “大交通”的立体图景 1.传统交通格局裂变2.“你死我活”的对抗战3.交通体系猜想与实践 第六章 标注“中国制造”新高度 1.一流线路、客站与动车组2.装备制造惊艳世界3.高铁带动“中国制造” 第七章 让中国与世界接轨 1.“中国标准”成为“世界标准”2.“高铁外交”的广阔天地3.世界交通需要“中国方案” 【材料二】 中国航天大事记 【材料三】2024年3月28日,小米汽车Xiaomi SU7的发布引发全网围观。造车很苦,三年能把车造出来,很酷。这当然离不开企业自身的艰苦努力,同时也得益于我国完整的工业体系和供应链的有力支撑。可以说,这款智能电动车本身,就是北京推动创新发展的一项重要成果。当然,一款新车的推出,只是开始。发展新质生产力非一日之功,需要久久为功。期待着中国的新能源车能够一起加电,拉长续航,不断地为消费者带来更多的惊喜,让好的体验持续上新。 ——央视新闻 17. 阅读材料一,下列选项中不正确的一项是     A. 高铁的出现,让我们能来一场说走就走的旅行。 B. 中国高铁的速度虽然很快,装备很好,但还未达到世界领先水平。 C. 乘坐高铁,使出行不再遥远,给人们的生活带来了很大的变化。 D. 高铁带动了制造业的发展,也推动了城市化建设的进程。高铁让中国与世界接轨,世界交通需要“中国方案”。 18. 根据材料二中时光轴的时间与事件,可以看出这则材料所要表达的观点是 ____________________。 19. 材料三中的造车“很苦”和造出来“很酷”,联系材料,结合生活实际,谈谈你的看法。 ____________________________________ 20. 以上三则材料分别从 _________、航天技术与 ___________方面展现了中国走得很有力量。 21. 作为祖国新一代的建设者,结合习近平总书记的新年贺词,结合三则材料,你对“中国力量”的理解是 ____________________。 【答案】17. B 18. 中国在航天领域取得了显著的成就和发展 19. 我的看法是任何创新和进步都需要付出艰辛的努力,但当成果呈现时,所带来的成就感和价值是非常令人兴奋和自豪的。就像小米汽车的发布,背后是无数工程师和技术人员的辛勤工作,但最终呈现出的是一款先进的智能电动车,给消费者带来新的体验和可能性。 20. ①. 高铁技术 ②. 新能源车技术 21. 中国在科技创新和制造业方面的强大实力和不断进取的精神 【解析】 【17题详解】 本题考查对材料内容的理解。 B.材料一第七章让中国与世界接轨中提到,“中国标准”成为“世界标准”,世界交通需要“中国方案”,可知中国的高铁已经达到了世界领先水平,该项表述错误。 故选B 【18题详解】 本题考查分析概括能力。 这则材料通过列举中国航空工业的重要里程碑事件,展现了中国在航天领域的发展历程和取得的成就。从1956年中国航空工业委员会的成立,到2023年的最年轻乘组“神舟十七号”升空,材料突出了中国航天事业的快速发展。同时,材料也提到了中国在载人航天、月球探测等方面的突破,如"神舟五号"实现首次载人航天飞行,"嫦娥四号"实现首次月球背面软着陆等。总的来说,这则材料要表达的观点是中国航天事业的辉煌成就和不断进步。 【19题详解】 本题是考查语言表达能力,开放性作答。 材料三中提到“造车很苦”和“造出来很酷”,体现了汽车制造业的艰辛和创新成果的令人振奋。作答思路可以是找到最深的感触点,结合材料进行阐述。 示例:艰苦的制造过程:汽车制造是一个复杂的过程,涉及到设计、研发、生产、测试等多个环节。每一个环节都需要大量的人力、物力和财力投入,同时还要面临技术难题和市场风险。因此,“造车很苦”反映了汽车制造业的高难度和高成本。 创新的成果:尽管过程艰辛,但当一款新车成功下线时,那种成就感和自豪感是难以言表的。“造出来很酷”表达了对创新成果的认可和赞赏。小米汽车Xiaomi SU7的发布,正是创新精神和科技实力的体现。 国家工业体系的支持:材料中提到,小米汽车的成功发布得益于我国完整的工业体系和供应链的有力支撑。这表明,一个国家的工业基础和产业链对于汽车制造业的发展至关重要。只有在良好的产业生态下,企业才能更好地进行技术创新和产品开发。 持续的创新和发展:材料中还提到,一款新车的推出只是开始,发展新质生产力需要久久为功。这意味着汽车制造业需要持续的创新和改进,以适应不断变化的市场需求和技术进步。同时,也需要不断优化用户体验,提供更优质的产品和服务。 新能源汽车的前景:随着环保意识的提高和能源结构的调整,新能源汽车正成为汽车产业的新趋势。材料中提到的"期待着中国的新能源车能够一起加电,拉长续航",表达了对新能源汽车未来发展的期待和信心。 【20题详解】 本题考查提取关键词。 材料一主要写了中国高铁发展史;材料二写了中国航天的发展史;材料三写了新能源车的技术发展。依次填入相应的空格即可。 【21题详解】 本题考查对材料内容的理解。 “中国力量”体现在我们的创新能力和发展潜力上。在新年贺词中,我看到了中国在科技、经济、文化等多个领域的显著成就。这些成就的取得,离不开我们不断创新的精神和实践。 五、航站五:沉浸书之海洋吸纳中外食粮任务五:中华文明源于海纳百川,纳新吐故是我们该具有的精神气质。 根据名著内容判断对错,对的打“√”错的打“×”。 22. 鲁滨逊以冷静、理性的态度面对残酷的生存环境,表现出了他聪明能干,积极乐观。 _____ 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 鲁滨逊作为《鲁滨逊漂流记》的主角,确实是以其冷静、理性的态度和聪明才智来面对孤立无援的荒岛生活。以下是一些体现他这些特质的方面: 冷静应对:鲁滨逊在遭遇船难后,没有沉溺于绝望,而是冷静地评估了自己的处境,并开始制定生存计划。 理性分析:他理性地分析了自己拥有的资源和面对的困难,制定了长期的生存策略,这包括寻找食物、建造住所和制作工具。 创造性解决问题:鲁滨逊展现出极高的解决问题能力,他利用有限的资源创造性地解决了衣、食、住等多方面的问题。 聪明能干:他聪明地学会了种植庄稼、驯养家畜、制造陶器和加工食物,甚至能够制作简单的家具和生活用品。 积极乐观:即使在孤独和绝望中,鲁滨逊也保持积极乐观的心态,他通过写作、与自己对话和信仰的力量来维持精神上的希望。 鲁滨逊的这些特质不仅帮助他在荒岛上生存下来,也成为了后人学习的榜样,展示了人类面对困境时的坚韧和创造力。 故本题表述正确。 23. 汤姆在山洞里迷路后,利用风筝线找到了出口。独自逃出山洞,表现出他聪明机灵,富有冒险精神。 _____ 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查文学常识的积累。 该情节出自马克·吐温的经典文学作品《汤姆·索亚历险记》。汤姆在山洞迷路后,利用风筝线找到出口,但并未独自逃出,而是与贝琪一同离开,因此“独自逃出”的说法不准确。这一情节展现了汤姆的聪明机灵和冒险精神。 故题干说法错误。 24. 尼尔斯在旅行中发挥聪明才智,与狡猾的狐狸作斗争,智取了乌鸦山的盗贼。 _____ 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 这些情节出自瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书首次出版于1907年,是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。在《尼尔斯骑鹅旅行记》中,小男孩尼尔斯原本是一个不爱学习、经常捉弄家里饲养的小动物的顽皮孩子。然而,有一天他戏弄了一只小精灵,因此受到惩罚,变成了一个拇指大的小人儿。随后,他骑在自家家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅一起飞上了天空,开始了一段漫长的旅行。在旅途中,尼尔斯经历了许多冒险和挑战。他发挥聪明才智,与狡猾的狐狸斯密尔进行斗争,多次识破狐狸的诡计并成功逃脱。同时,他还与野鹅群一起智斗乌鸦山的盗贼,保护了野鹅群的安全。这些经历不仅锻炼了尼尔斯的勇气和智慧,也让他逐渐学会了关爱他人、尊重生命,并最终成长为一个具有正义感、真诚、善良的小英雄。 本题表述正确。 25. 鲁滨逊和星期五半夜到海盗的地盘上去偷海盗藏的宝物,顺便救出了“船长”,船长把他们带回了英国。 _____ 【答案】 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 该情节出自丹尼尔·笛福的小说《鲁滨逊漂流记》。在这部小说中,鲁滨逊是一个勇敢的冒险家,他在一次海难中幸存下来,流落到一个荒岛上,开始了长达28年的荒岛生活。在鲁滨逊的荒岛生活中,他遇到了一个名叫星期五的土著人,星期五成为了他忠实的伙伴。在小说的后期,在水手叛变的时候,鲁滨逊和星期五救了船长,后来一起回到了英国。这个情节充满了冒险和刺激,展现了鲁滨逊和星期五的智慧、勇气和忠诚。 故本题表述错误。 六、航站六:我的未来不是梦心跟着希望在动。任务六:少年强则国强,少年富则国富,祖国的明天就系在我们身上。 26. 神舟飞船飞向太空,“太空诱变育种”“斑马鱼和金鱼藻组成的水生生态系统”等科学实验:“嫦娥号”月球车登陆月球,2030年前嫦娥仙子将迎来家乡的“客人”。……梦想是灯塔,指引船舶航行的方向,梦想仿佛坐井观天中的青蛙跃出了井口,能看到新奇的世界.请围绕“梦想”这一话题,充分发挥想象,写一篇作文。题目自拟。 【答案】例文: 我有一个梦想 梦想,是人生中最华美的篇章。梦想,究竟是什么呢?有的人可能会说:梦想是儿时天真的梦,是纯真美好的愿望。在我的眼中,梦想是人生奋斗的目标,是未来前进的方向! 在我很小的时候,曾经有过很多梦想:看到花店就想去当花店老板;看见蛋糕店就想做蛋糕师;每次生病了,去看医生,就想做一名“白衣天使”……但是,随着时光的流逝,当一名老师的梦想,却在我的心中扎下了根。 假如我当了老师,我会和同学们一起看书学习,让同学们拥有更多的知识,会让同学们做很多的游戏,开发他们的智力,我会登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此都寂,但余钟磬音”的寂静;让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让让他们从一个个活蹦乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力,才能有所成功。”当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利。”我会像当时老师教育我们一样,把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。 我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登…… 梦想就如同一双翅膀,带着我在宽广的天空中飞翔,让我的人生更有意义。 【解析】 【详解】本题考查书面表达。 一、审题。 本次习作是自命题作文。习作要求以“梦想”为话题来写作的,通过神舟飞船、太空科学实验及嫦娥月球车等具体实例,引导考生思考梦想的力量、实现梦想的途径以及对未来的美好憧憬。审题时,需把握“梦想”作为核心驱动力,结合科技进步与个人成长,展开想象与论述。 二、立意。 应突出梦想作为人类进步的驱动力,它不仅能够激发个体潜能,推动科技创新,还能拓宽人类认知的边界,引领我们进入一个又一个新奇的世界。文章应展现对梦想的崇敬与追求,鼓励读者勇于梦想,敢于探索未知。 三、构思。 开头:开门见山式或抒情式开头,简短介绍一两个与梦想相关的科技成就或场景,引出“梦想”这一主题。 正文:阐述梦想如何成为个人成长与科技进步的源动力,激发人们追求更高目标。探讨实现梦想需要具备的品质,如坚持、勇气、创新等,并结合具体事例进行说明。展望未来,想象在梦想的指引下,科技、社会乃至人类自身将发生哪些积极变化。 结尾:总结式或感悟式结尾扣题,强调其对于个人成长与社会进步的重要性,鼓励读者勇敢追求自己的梦想,不断探索未知的世界。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2023-2024学年河南省郑州市中牟县统编版六年级下册期末考试语文试卷
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