内容正文:
浙江省杭州市上城区2023-2024学年七年级上学期入学
数学试题
一、选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分)
1. 如果分表示比平均分高5分,那么分表示( )
A. 比平均分低9分 B. 比平均分高9分 C. 和平均分相等 D. 无法确定
2. 某商店开展“有奖销售活动”:凡购物满100元,就可以获得一次抽奖机会,中奖的可能性是,也就是说抽奖( )
A. 100个人抽奖必有85个人中奖
B. 抽100次必有85次中奖
C. 一定中奖
D. 有可能中奖
3. 有一根米高的竹竿,影长米,同一时间同一地点测得影长米的树高为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
4. 学校中午配餐提供4种主食,2种菜色,如果只选择一种主食和一种菜色搭配,则不同搭配方法有( )种.
A. 10 B. 8 C. 6 D. 5
5. 将如图立方体盒子展开,以下各示意图中有可能是它的展开图的是( )
A. B. C. D.
6. 厨房有一处长米,宽米的长方形墙面要求用整块的正方形瓷砖正好贴满,那么下面几种规格的正方形瓷砖中不能用的是( )
A. 边长10cm B. 边长15cm C. 边长20cm D. 边长30cm
7. 已知三角形是直角三角形,A点用数对表示是,B点用数对表示是,那么C点不可能是( )
A. B. C. D.
8. 某市出租车起步价是5元(3公里及3公里以内为起步价),以后每公里收费是1.6元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为11.4元,则此出租车行驶的路程可能为( )
A. 5.5公里 B. 6.9公里 C. 7.5公里 D. 8.1公里
9. 如图中每个图形都是由口、O、△中的两个(可以相同)构成.观察各图形与它下面的数之间的关系,可知最右面图形下面的“?”表示( )
A. 23 B. 32 C. 13 D. 31
10. 如图,已知边长为的正方形,为的中点,为的三等分点,则的面积是( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 12
二、填空题(本题有8小题,每小题2分,共16分)
11. 公顷__________平方米;_________.
12. 设小东的年龄为岁,爸爸的年龄是小东的年龄的倍多岁,则爸爸的年龄可表示为 ___________岁;如果小东的年龄是13岁,则爸爸的年龄是 _______岁.
13. 一台笔记本电脑的售价为元,现在按八八折出售,还可以获利,这台笔记本电脑的进价是 _________元.
14. 某次数学考试中,个同学的平均分是分,去掉一个转学同学的成绩后,剩下同学的平均分为分,则转学同学的成绩为 _______分.
15. 在一幅的地图上量得甲乙两地之间的距离是厘米,则两地的实际距离是 ________千米;如果把它画在比例尺是的地图上,应画 ________厘米.
16. M所在的位置如图,的位置是点 _____,的位置是点 _____.
17. 如图所示,圆锥形容器中装有5升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,且水面半径也正好是圆锥底面半径的一半,则这个容器还能装水 _______升.
18. (1)A、B两物体的路程随时间的变化关系分别如图①、②所示,则A的速度 _____B的速度(填或);
(2)两物体分别从甲、乙两地同时相向而行,经过6秒两物体相遇,则甲、乙两地间的距离为 _______.
三、计算题(本题有4小题,共29分)
19. 直接写出得数.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
20. 递等式计算.
(1);
(2);
(3);
(4).
21. 解方程.
(1);
(2).
22. 计算与解释.
小杨同学做一道计算题的解题过程如下:
解:原式①
②
③
④
根据小杨同学的计算过程,回答下列问题:
(1)他的计算过程是否正确?__________(填写“正确”或“错误”);
(2)如有错误,他在第__________步出错了(只填写序号),并请写出正确的解答过程.
四、操作题(本题有2小题,每小题4分,共8分)
23. 如图网格图,等腰直角三角形的三个顶点都在网格线的交点(即格点)处.
(1)画出等腰直角三角形沿所在直线作轴对称后的图形;
(2)将等腰直角三角形向右平移5个单位后得到三角形,并画出三角形绕点逆时针旋转后的图形.
24. 李叔叔坐船从甲港出发沿北偏东方向行驶到达乙港办事.
(1)在图中画出李叔叔坐船从甲港到乙港的路线图;
(2)办完事后,他坐船按原路线返回,他沿 方向行驶 到达甲港.
五、解答题(本题有6小题,共27分,要求写出解题过程.第25、26、27、28题每题4分,第29题6分,第30题5分)
25. 小明家看中了一套三居室商品房,该商品房的销售价为180万元,按规定购买住房时还应缴纳的契税,小明家买下这套住房共花了多少万元?
26. 有甲、乙两个粮仓,已知乙仓原有粮食35 吨.如果从甲仓取出 15 吨粮食放入乙仓,这时乙仓的存粮是甲仓的 ,则甲仓原有粮食多少吨?
27. 如图所示,把一个正方形的边长增加1厘米后,新正方形面积比原来增加41平方厘米,求原来正方形的面积.
28. 两个书架共有书260本.借出部分书后,甲书架借出的本数与剩下的本数比为,乙书架借出的本数与剩下的本数比是.已知两个书架借出的本数一样多,则原来两个书架各有书多少本?
29. 联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合2023年的世界环境日宣传活动,学校课外活动小组对学校部分师生进行了以“垃圾分类,从我做起”为主题的问卷调查,调查结果如下:
A.能将垃圾放到规定位置,并且能进行分类的有30人.
B.能将垃圾放到规定位置,但不能进行分类的占50%.
C.偶尔会将垃圾放到规定位置的有90人.
D.随手乱扔垃圾的有30人.
(1)根据调查结果将如图的条形统计图和扇形统计图补充完整;
(2)垃圾分类可以将可回收垃圾变废为宝,使之变成能够重新使用的新资源.厨余垃圾经生物技术就地处理,每吨可生产0.3吨的有机肥料.某公司每天处置的垃圾中大约有是厨余垃圾,从每天回收的厨余垃圾中,可生产90吨有机肥料.该公司每天处置的垃圾大约有多少吨?
30. 有一个棱长为8分米的立方体物体,现要挖去一个长为8分米,宽为1分米,高为1分米的长方体,则剩下部分的表面积是多少?(写出符合要求的全部答案)
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浙江省杭州市上城区2023-2024学年七年级上学期入学
数学试题
一、选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分)
1. 如果分表示比平均分高5分,那么分表示( )
A. 比平均分低9分 B. 比平均分高9分 C. 和平均分相等 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】正负号表示一对相反意义的量,据此可解.
【详解】解:根据分表示比平均分高5分,可知选平均分为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,
因此分表示比平均分低9分,
故选A.
【点睛】本题考查正负数应用,解题的关键是理解正负号在题中表示的实际意义.
2. 某商店开展“有奖销售活动”:凡购物满100元,就可以获得一次抽奖机会,中奖的可能性是,也就是说抽奖( )
A. 100个人抽奖必有85个人中奖
B. 抽100次必有85次中奖
C. 一定中奖
D. 有可能中奖
【答案】D
【解析】
【分析】中奖的可能性是,只能说明有可能中奖,据此作答即可.
【详解】解:某商店开展“有奖销售活动”:凡购物满100元,就可以获得一次抽奖机会,中奖的可能性是,也就是说抽奖有可能中奖,
故选:D.
【点睛】本题考查了对可能性比率的理解,正确理解中奖的可能性是,是解答本题的关键.
3. 有一根米高的竹竿,影长米,同一时间同一地点测得影长米的树高为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了相似三角形的应用,在同样的条件下,物体的高度与其影子的长度的比值是一定的,则物体的高度与其影子的长度成正比例,据此即可列比例求解.
【详解】解:设树高为米,依题意得,
解得:,
故选:C.
4. 学校中午配餐提供4种主食,2种菜色,如果只选择一种主食和一种菜色搭配,则不同搭配方法有( )种.
A. 10 B. 8 C. 6 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了乘法的实际应用,直接用主食数乘以菜色数即可得到答案.
【详解】解:根据题意分析可知,每一种主食都可以与2种菜色搭配成2种不同的方法,
所以4种主食可以搭配出种不同的方法,
故选:B.
5. 将如图立方体盒子展开,以下各示意图中有可能是它的展开图的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据立体图形特征判断选择即可.
【详解】解:根据立体图形特征, 与 相邻, 与两个 都相邻,符合此条件的只有C.
故选:C.
【点睛】此题考查了立体图形的特征,解题的关键是抓住立体的图形的性质和空间想象力.
6. 厨房有一处长米,宽米的长方形墙面要求用整块的正方形瓷砖正好贴满,那么下面几种规格的正方形瓷砖中不能用的是( )
A. 边长10cm B. 边长15cm C. 边长20cm D. 边长30cm
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了图形面积镶嵌问题,熟悉掌握几何图形的面积公式是解题的关键.
利用长方形面积逐一作除法运算求解即可.
【详解】解:∵cmm,cmm,cmm,cmm,
∴,
∴A:,可以铺满,故A错误;
B:,可以铺满,故B错误;
C:,不可以铺满,故C正确;
D:,可以铺满,故D错误;
故选:C.
7. 已知三角形是直角三角形,A点用数对表示是,B点用数对表示是,那么C点不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形,逐步代入四个选项中的坐标为点C的坐标,结合A、B的坐标进行判断即可.
【详解】解:当时,此时A、B、C在一条直线上,不可能构成三角形,故A符合题意;
当时,此时轴,轴,则,可以构成直接三角形,故B不符合题意;
当时,此时轴,轴,则,可以构成直接三角形,故C不符合题意;
当时,此时轴,轴,则,可以构成直接三角形,故D不符合题意;
故选:A.
8. 某市出租车起步价是5元(3公里及3公里以内为起步价),以后每公里收费是1.6元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为11.4元,则此出租车行驶的路程可能为( )
A. 5.5公里 B. 6.9公里 C. 7.5公里 D. 8.1公里
【答案】B
【解析】
【详解】解:设人坐车可行驶的路程最远是xkm,根据题意得:
5+1.6(x﹣3)=11.4,
解得:x=7.
观察选项,只有B选项符合题意.
故选:B.
9. 如图中每个图形都是由口、O、△中的两个(可以相同)构成.观察各图形与它下面的数之间的关系,可知最右面图形下面的“?”表示( )
A. 23 B. 32 C. 13 D. 31
【答案】D
【解析】
【分析】本题为图形规律题,合理分析变化规律是解题的关键.
观察图形找出规律求解即可.
【详解】解:观察可得:两个三角形,一内一外,即三角形代表;
观察可得:一内一外,即正方形代表,圆型代表;
观察可得:一内一外,即三角形代表,正方形代表;
观察可得:一内一外,即圆型代表;
综上一内一外,内部圆形为,外部正方形为,则此图为;
故选:D.
10. 如图,已知边长为的正方形,为的中点,为的三等分点,则的面积是( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】根据正方形的性质得出,根据为的中点,得出,进而根据为的三等分点,得出,,根据即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,
正方形边长是,
,
为的中点,
为的三等分点,
,,
故选:B.
【点睛】本题主要考查正方形的性质及应用,解题的关键是掌握三角形面积公式.
二、填空题(本题有8小题,每小题2分,共16分)
11. 公顷__________平方米;_________.
【答案】 ①. 13000 ②.
【解析】
【分析】本题主要考查了面积单位和体积单位的换算,根据1公顷平方米,进行求解即可.
【详解】解:公顷平方米,,
故答案为:13000;.
12. 设小东的年龄为岁,爸爸的年龄是小东的年龄的倍多岁,则爸爸的年龄可表示为 ___________岁;如果小东的年龄是13岁,则爸爸的年龄是 _______岁.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查了代数式,熟悉掌握运算的法则是解题的关键.
根据爸爸的年龄是小东的年龄的倍多岁列式运算即可.
【详解】解:爸爸的年龄可表示为:;
把代入可得:;
故答案为:;.
13. 一台笔记本电脑的售价为元,现在按八八折出售,还可以获利,这台笔记本电脑的进价是 _________元.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程利润问题,熟悉掌握利润的关系式是解题的关键.
设设进价为元,根据利润列出方程运算即可.
【详解】解:设进价为元,
则:,
解得:,
故答案为:.
14. 某次数学考试中,个同学的平均分是分,去掉一个转学同学的成绩后,剩下同学的平均分为分,则转学同学的成绩为 _______分.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平均数的运算,熟悉掌握平均数的运算方式是解题的关键.
根据平均数运算出个学生和个学生的总分数,即可得到转学同学的成绩.
【详解】解:个同学的总分为:,
∵去掉一个转学同学的成绩后,剩下同学的平均分为分,
∴个同学的总分为:,
∴去掉同学的分数为:
故答案为:.
15. 在一幅的地图上量得甲乙两地之间的距离是厘米,则两地的实际距离是 ________千米;如果把它画在比例尺是的地图上,应画 ________厘米.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查了比例尺,熟悉掌握比例尺的比值关系是解题的关键.
根据比例尺的比值关系列式运算即可.
【详解】解:比例尺是,图上距离是里面,
∴实际距离是(厘米)(千米);
∵比例尺为,
此时图上距离是(厘米)
故答案为:;.
16. M所在的位置如图,的位置是点 _____,的位置是点 _____.
【答案】 ①. ② ②. ④
【解析】
【分析】本题考查了线段的倍数关系,熟悉掌握线段的长短变换时解题的关键.
通过分析点的位置即可解答.
【详解】解:∵,即点坐落在到的处,
∴此点为②;
∵,则点坐落在到的倍长度处,即在与的中间,
∴此点为④;
故答案为:②④.
17. 如图所示,圆锥形容器中装有5升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,且水面半径也正好是圆锥底面半径的一半,则这个容器还能装水 _______升.
【答案】35
【解析】
【分析】本题主要考查了圆锥的体积计算,根据圆锥体积计算公式计算出,即这个容器一共能装40升水,据此可得答案.
【详解】解:由题意得,,
所以,
所以,
所以这个容器一共能装40升水,
所以还可以装升水,
故答案为:35.
18. (1)A、B两物体的路程随时间的变化关系分别如图①、②所示,则A的速度 _____B的速度(填或);
(2)两物体分别从甲、乙两地同时相向而行,经过6秒两物体相遇,则甲、乙两地间的距离为 _______.
【答案】 ①. ②. 15
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数四则运算的实际应用:
(1)根据速度路程时间求出A、B的速度即可得到答案;
(2)求出A、B的速度之和,再乘以时间即可得到答案.
【详解】解:(1)由图可知,A的速度为,B的速度为,
所以A的速度小于B的速度,
故答案为:;
(2),
所以甲、乙两地间的距离为,
故答案为:15.
三、计算题(本题有4小题,共29分)
19. 直接写出得数.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
【解析】
【分析】本题考查了小数,分数,百分数,比例的加减乘除运算,熟悉掌握运算法则是解题的关键.
根据运算法则逐一运算即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
【小问3详解】
【小问4详解】
【小问5详解】
【小问6详解】
【小问7详解】
【小问8详解】
20. 递等式计算.
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)40 (3)10
(4)17
【解析】
【分析】本题主要考查了分数的混合计算:
(1)先计算小括号内的分数减法,再计算除法,最后计算加法即可;
(2)先计算小括号内的分数加法,再计算乘法,最后计算除法即可;
(3)(4)利用乘法分配律求解即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
21. 解方程.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解比例方程和解方程:
(1)先把方程两边同时减去,再同时乘以3即可得到答案;
(2)根据比例的性质解方程即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
22. 计算与解释.
小杨同学做一道计算题的解题过程如下:
解:原式①
②
③
④
根据小杨同学的计算过程,回答下列问题:
(1)他的计算过程是否正确?__________(填写“正确”或“错误”);
(2)如有错误,他在第__________步出错了(只填写序号),并请写出正确的解答过程.
【答案】(1)错误 (2)
解:由小杨的解答过程可知,他在第①步出错了,
正确解答过程:
解:原式
.
故答案为:①.
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)根据小杨的解答过程,可知他的计算错误;
(2)根据小杨的解答过程,可以发现他在第①步出错了,然后先算括号内的式子,再算乘除法,最后算加法即可解答本题.
【小问1详解】
解:由小杨的解答过程可知,他的计算过程是错误的,
故答案为:错误;
【小问2详解】
略
四、操作题(本题有2小题,每小题4分,共8分)
23. 如图网格图,等腰直角三角形的三个顶点都在网格线的交点(即格点)处.
(1)画出等腰直角三角形沿所在直线作轴对称后的图形;
(2)将等腰直角三角形向右平移5个单位后得到三角形,并画出三角形绕点逆时针旋转后的图形.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查画轴对称图形,图形的平移,画旋转图形.
(1)作点关于直线的对称点,连接即可得到直角三角形的轴对称图形;
(2)分别将点三点向右平移5个单位到达点,依次连接点即可得到三角形,再根据旋转的定义画出旋转后的图形即可.
【小问1详解】
解:作点关于直线的对称点,连接即可得到直角三角形的轴对称图形,画图如下:
;
【小问2详解】
解:分别将点三点向右平移5个单位到达点,依次连接点即可得到三角形,再根据旋转的定义画出旋转后的图形如下:
.
24. 李叔叔坐船从甲港出发沿北偏东方向行驶到达乙港办事.
(1)在图中画出李叔叔坐船从甲港到乙港的路线图;
(2)办完事后,他坐船按原路线返回,他沿 方向行驶 到达甲港.
【答案】(1)
图即为所求:
(2)南偏西;.
【解析】
【分析】本题考查了平面直角坐标系的方位角问题,熟悉掌握方位是解题的关键.
(1)根据题意作图即可;
(2)根据方位推出甲港在乙港的南偏西方向km处即可解答.
【小问1详解】
解:略.
【小问2详解】
解:根据图象可得:甲港在乙港的南偏西方向km处,
∴办完事后,他坐船按原路线返回,他沿南偏西方向行驶km到达甲港;
故答案为:南偏西;.
五、解答题(本题有6小题,共27分,要求写出解题过程.第25、26、27、28题每题4分,第29题6分,第30题5分)
25. 小明家看中了一套三居室商品房,该商品房的销售价为180万元,按规定购买住房时还应缴纳的契税,小明家买下这套住房共花了多少万元?
【答案】小明家买下这套住房共花了万元.
【解析】
【分析】本题主要考查了百分数的应用,用房子本身的售价加上契税即可得到答案.
【详解】解:万元,
答:小明家买下这套住房共花了万元.
26. 有甲、乙两个粮仓,已知乙仓原有粮食35 吨.如果从甲仓取出 15 吨粮食放入乙仓,这时乙仓的存粮是甲仓的 ,则甲仓原有粮食多少吨?
【答案】甲仓原有粮食140 吨
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设甲仓原有粮食x吨,根据从甲仓取出 15 吨粮食放入乙仓,这时乙仓的存粮是甲仓的,列式得,解出,即可作答.
【详解】解:设甲仓原有粮食x吨,
根据题意,得
解得
答:甲仓原有粮食140吨.
27. 如图所示,把一个正方形的边长增加1厘米后,新正方形面积比原来增加41平方厘米,求原来正方形的面积.
【答案】400平方厘米
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,设原来正方形的边长为x厘米,根据边长增加后增加的面积为两个长为x厘米,宽为1厘米,长为厘米,宽为1厘米的长方形的面积进行列方程求解即可.
【详解】解:设原来正方形的边长为x厘米,
由题意得,,
解得,
平方厘米,
答:原来的正方形面积为400平方厘米.
28. 两个书架共有书260本.借出部分书后,甲书架借出的本数与剩下的本数比为,乙书架借出的本数与剩下的本数比是.已知两个书架借出的本数一样多,则原来两个书架各有书多少本?
【答案】甲书架有书160本,乙书架有书100本
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,设两个书架借出的书为x本,则甲书架原来有本书,乙书架原来有本书,据此列出方程求解即可.
【详解】解:设两个书架借出的书为x本,
由题意得,,
解得,
所以,
答:甲书架有书160本,乙书架有书100本.
29. 联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合2023年的世界环境日宣传活动,学校课外活动小组对学校部分师生进行了以“垃圾分类,从我做起”为主题的问卷调查,调查结果如下:
A.能将垃圾放到规定位置,并且能进行分类的有30人.
B.能将垃圾放到规定位置,但不能进行分类的占50%.
C.偶尔会将垃圾放到规定位置的有90人.
D.随手乱扔垃圾的有30人.
(1)根据调查结果将如图的条形统计图和扇形统计图补充完整;
(2)垃圾分类可以将可回收垃圾变废为宝,使之变成能够重新使用的新资源.厨余垃圾经生物技术就地处理,每吨可生产0.3吨的有机肥料.某公司每天处置的垃圾中大约有是厨余垃圾,从每天回收的厨余垃圾中,可生产90吨有机肥料.该公司每天处置的垃圾大约有多少吨?
【答案】(1)详情见解析
(2)吨
【解析】
【分析】本题考查了条形统计图与扇形统计图,合理分析表格中的数据是解题的关键.
(1)根据表格中的数据求出总人数后,再逐一求出各组数据的占比即可解答;
(2)根据数据的占比量运算求解即可.
【小问1详解】
解:由题意可得:总人数(人)
B的人数为:(人)
∴A的占比为:;
D的占比为:;
C的占比为:;
∴如图所示即为所求:
【小问2详解】
解:∵每天回收的厨余垃圾中,可生产90吨有机肥料,
∴厨余垃圾有(吨)
∴每天处置的垃圾大约有(吨)
30. 有一个棱长为8分米的立方体物体,现要挖去一个长为8分米,宽为1分米,高为1分米的长方体,则剩下部分的表面积是多少?(写出符合要求的全部答案)
【答案】382平方分米或398平方分米或402平方分米或414平方分米
【解析】
【分析】本题主要考查了正方体的表面积计算,分图1,图2,图3,图4四种情况讨论求解即可.
【详解】解:如图1所示,剩下部分的表面积是平方分米;
如图2所示,剩下部分的表面积是平方分米;
如图3所示,剩下部分的表面积是平方分米;
如图4所示,剩下部分的表面积是平方分米;
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