精品解析:山东省聊城市东昌府区东昌府区闫寺街道中学(聊城第九中学)2023-2024学年九年级上学期期中数学试题

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2024-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 东昌府区
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-07-27
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-27
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来源 学科网

内容正文:

山东聊城九中2023九年级上期中考试数学试题 时间:90分钟 分值:120分 亲爱的同学,伴随着考试的开始,本学期已过去一半.检验自己的时刻到了,请你“相信自己,沉着应答.”,记住:“我易人易我不大意,我难人难我不畏难.”祝你成功! 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分) 1. 在中,,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查解直角三角形,解题的关键是根据锐角三角函数的定义设,,然后利用勾股定理列出方程求解即可. 【详解】解:如图,在中,,,, 设,, ∵, ∴, 解得:或(负值不符合题意,舍去), ∴. 故选:D. 2. 如图,直线AB是⊙O的切线,点C为切点,OD∥AB交⊙O于点D,点E在⊙O上,连接OC,EC,ED,则∠CED的度数为( ) A. 30° B. 35° C. 40° D. 45° 【答案】D 【解析】 【分析】由切线的性质知∠OCB=90°,再根据平行线的性质得∠COD=90°,最后由圆周角定理可得答案. 【详解】∵直线AB是⊙O的切线,C为切点, ∴∠OCB=90°, ∵OD∥AB, ∴∠COD=90°, ∴∠CED=∠COD=45°, 故选D. 【点睛】本题主要考查切线的性质,解题的关键是掌握圆的切线垂直于经过切点的半径及圆周角定理. 3. 如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上AB两侧的点,若∠D=30°,则tan∠ABC的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】【分析】先根据圆周角定理得出∠BAC=∠D=30°,∠ACB=90°,继而求得∠ABC=60°,再由特殊角的三角函数值即可得答案. 【详解】∵,∴∠BAC=∠D=30°, ∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ABC+∠BAC=90°, ∴∠ABC=60°, ∴tan∠ABC=, 故选C. 【点睛】本题考查了圆周角定理、特殊角的三角函数值,求得∠ABC=60°是解本题的关键. 4. 如图,在平行四边形ABCD中,E是DC上的点,DE:EC=3:2,连接AE交BD于点F,则△DEF与△BAF的面积之比为(  ) A. 2:5 B. 3:5 C. 9:25 D. 4:25 【答案】C 【解析】 【分析】由平行四边形的性质得出CD∥AB,进而得出△DEF∽△BAF,再利用相似三角形的性质可得出结果. 【详解】∵四边形ABCD为平行四边形, ∴CD∥AB, ∴△DEF∽△BAF. ∵DE:EC=3:2, ∴, ∴. 故选C. 【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定及平行四边形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方. 5. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=Rt∠,CD⊥AB,D为垂足,且AD=3,AC=3,则斜边AB的长为(  ) A. 3 B. 15 C. 9 D. 3+3 【答案】B 【解析】 【分析】先确定△ADC与△ACB相似,再根据相似三角形对应边成比例求出AB的长. 【详解】解:∵∠ACB=∠ADC=90°,∠A=∠A ∴△ADC∽△ACB ∴AD:AC=AC:AB ∵AD=3,AC=3 ∴AB=15 故选B. 【点睛】此题考查学生对相似三角形的性质的理解及运用,解题关键是由相似三角形的性质得出比例式.注意:求相似比不仅要认准对应边,还需注意两个三角形的先后次序. 6. 下列命题中,真命题的个数是( ) ①同弧所对的圆周角相等;②圆内接平行四边形必为矩形;③的圆周角所对的弦是直径;④任意三个点确定一个圆. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了圆的有关知识:圆周角的知识、圆内接四边形及圆的确定等知识,掌握这些知识是关键;根据圆周角的相关知识、圆内接四边形及圆的确定知识逐项判断即可. 【详解】解:①同弧所对的圆周角相等是真命题; ②圆内接平行四边形必为矩形是真命题; 由于平行四边形的对角相等,圆内接四边形对角互补,则得对角为直角,从而平行四边形为矩形; ③的圆周角所对的弦是直径是真命题; ④任意三个点确定一个圆是假命题;任意不在同一直线上三个点确定一个圆, 故真命题有3个; 故选:B. 7. 如图,点A,B,C,D都在半径为2的⊙O上,若OA⊥BC,∠CDA=30°,则弦BC的长为(  ) A. 4 B. 2 C. D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】根据垂径定理得到CH=BH,,根据圆周角定理求出∠AOB,根据正弦的定义求出BH,计算即可. 【详解】如图BC与OA相交于H ∵OA⊥BC, ∴CH=BH,, ∴∠AOB=2∠CDA=60°, ∴BH=OB⋅sin∠AOB=, ∴BC=2BH=2, 故选D. 【点睛】本题考查的是垂径定理、圆周角定理,熟练掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键. 8. 如图所示,在距离铁轨的B处,观察由南京开往上海的“和谐号”动车,当动车车头在A处时,恰好位于B处的北偏东方向上,后,动车车头到达C处,恰好位于B处的西北方向上,则这列动车的平均车速是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】过点B作于点M,利用垂直的定义可证得,利用已知条件可知,可得到的长;再利用勾股定理求出的长,然后根据,代入计算求出的长,即可求出这列动车的平均车速. 【详解】解:过点B作于点M, ∴, ∵当动车车头在A处时,恰好位于B处的北偏东方向上,后,动车车头到达C处,恰好位于B处的西北方向上, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴这列动车的平均车速为. 故答案为:A. 【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握等腰直角三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理是解题的关键. 9. 在中,,,,若以C点为圆心、以13为半径画,则直线 与的位置关系是( ) A. 相离 B. 相切 C. 相交 D. 不确定 【答案】C 【解析】 【分析】考查了直线和圆的位置关系与数量之间的联系和勾股定理,先根据题意可求出斜边 的长,再过点C作于点,设,则,根据勾股定理列出关于 长的等式,求得的长,再根据勾股定理求得 的长,与半径相比较,即可得到直线 与的位置关系. 【详解】解:,,, , 如图,过点C作于点,设,则, 此时有,即, 解得:,此时, 半径为13,, 直线 与的位置关系是相交, 故选:C. 10. 已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是(  ) A. 30° B. 60° C. 30°或150° D. 60°或120° 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知,OA=10,OD=5.根据特殊角的三角函数值求出∠AOB的度数,再根据圆周定理求出∠C的度数,再根据圆内接四边形的性质求出∠E的度数即可. 【详解】解:由图可知,OA=10,OD=5, 在Rt△OAD中, ∵OA=10,OD=5,AD==, ∴tan∠1=, ∴∠1=60°, 同理可得∠2=60°, ∴∠AOB=∠1+∠2=60°+60°=120°, ∴∠C=60°, ∴∠E=180°-60°=120° 即弦AB所对的圆周角的度数是60°或120°, 故选D. 【点睛】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的对角互补、解直角三角形的应用等,正确画出图形,熟练应用相关知识是解题的关键. 11. 如图, 是圆O的直径,弦,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了垂径定理、扇形面积的计算,解题的关键是学会利用分割法求阴影部分面积,用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.根据垂径定理得出,证明,得出,根据求出结果即可. 【详解】解:如图,设线段 , 交于点E, ∵ 是的直径,弦, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴ . 故选:C. 12. 如图,平面直角坐标系中,⊙P经过三点A(8,0),O(0,0),B(0,6),点D是⊙P上的一动点.当点D到弦OB的距离最大时,tan∠BOD的值是(  ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】如图,连接AB,过点P作PE⊥BO,并延长EP交⊙P于点D,求出⊙P的半径,进而结合勾股定理得出答案. 【详解】解:如图,连接AB,过点P作PE⊥BO,并延长EP交⊙P于点D, 此时点D到弦OB的距离最大, ∵A(8,0),B(0,6), ∴AO=8,BO=6, ∵∠BOA=90°, ∴AB==10,则⊙P的半径为5, ∵PE⊥BO, ∴BE=EO=3, ∴PE==4, ∴ED=9, ∴tan∠BOD==3, 故选B. 【点睛】本题考查了圆周角定理以及勾股定理、解直角三角形等知识,正确作出辅助线是解题关键. 二、填空题(本题共6个小题,每空4分,共24分,只要求填最后结果) 13. 如图,⊙O内接四边形ABCD中,点E在BC延长线上,∠BOD=160°则∠DCE=______. 【答案】80°##80度 【解析】 【分析】先根据同弧所对的圆周角等于其所对的圆心角的一半求出∠A的度数,再由圆内接四边形的性质即可得出结论. 【详解】解:∵∠BOD=160°, ∴∠A=∠BOD=80°. ∵四边形ABCD是圆内接四边形, ∴∠BCD+∠A=180°. ∴∠BCD=100°. ∴∠DCE=180°-∠BCD=80°. 故答案为80°. 【点睛】本题考查了圆周角定理和圆内接四边形的性质,熟知圆内接四边形的对角互补是解答此题的关键. 14. 如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连结OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是_____. 【答案】70° 【解析】 【详解】分析:先根据三角形内心的性质和切线的性质得到OB平分∠ABC,OD⊥BC,则∠OBD=∠ABC=20°,然后利用互余计算∠BOD的度数. 详解:∵△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D, ∴OB平分∠ABC,OD⊥BC, ∴∠OBD=∠ABC=×40°=20°, ∴∠BOD=90°-∠OBD=70°. 故答案为70°. 点睛:本题考查了三角形内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了等腰三角形的判定与性质和三角形的外接圆. 15. 如图,某拦水大坝的横断面为梯形,为梯形的高,其中迎水坡 的坡角,坡长m,背水坡CD的坡度,则背水坡的坡长为______m. 【答案】12 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形的应用、坡度坡角问题等知识点,根据图示确定在哪个直角三角形中进行解直角三角形是解题的关键. 先根据坡角,坡长米求得的长,从而知的长,再根据背水坡CD的坡度得到∠C的度数,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求得 的长即可. 【详解】解:∵迎水坡 的坡角,坡长m, ∴(米), ∴, ∵背水坡CD的坡度,, ∴, ∴, ∴(米). 故答案为12. 16. 如图,在△ABC中,DE∥BC,BF平分∠ABC,交DE的延长线于点F,若AD=1,BD=2,BC=4,则EF=________. 【答案】 【解析】 【分析】由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质和平行线的性质解答即可. 【详解】∵DE∥BC, ∴∠F=∠FBC, ∵BF平分∠ABC, ∴∠DBF=∠FBC, ∴∠F=∠DBF, ∴DB=DF, ∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∴ ,即 , 解得:DE= , ∵DF=DB=2, ∴EF=DF-DE=2- = , 故答案为. 【点睛】此题考查相似三角形的判定和性质,关键是由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC. 17. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为_____. 【答案】(2,6) 【解析】 【分析】此题涉及的知识点是平面直角坐标系图像性质的综合应用.过点M作MF⊥CD于F,过C作CE⊥OA于E,在Rt△CMF中,根据勾股定理即可求得MF与EM,进而就可求得OE,CE的长,从而求得C的坐标. 【详解】∵四边形OCDB是平行四边形,点B的坐标为(16,0), CD∥OA,CD=OB=16, 过点M作MF⊥CD于F,则 过C作CE⊥OA于E, ∵A(20,0), ∴OA=20,OM=10, ∴OE=OM−ME=OM−CF=10−8=2, 连接MC, ∴在Rt△CMF中, ∴点C的坐标为(2,6). 故答案为(2,6). 【点睛】此题重点考查学生对坐标与图形性质的实际应用,勾股定理,注意数形结合思想在解题的关键. 18. 如图,点的坐标为,过点作不轴的垂线交直于点以原点 为圆心,的长为半径断弧交轴正半轴于点;再过点作轴的垂线交直线于点,以原点 为圆心,以的长为半径画弧交轴正半轴于点;…按此作法进行下去,则的长是____________. 【答案】 【解析】 【分析】先根据一次函数方程式求出B1点的坐标,再根据B1点的坐标求出A2点的坐标,得出B2的坐标,以此类推,总结规律便可求出点A2019的坐标,再根据弧长公式计算即可求解. 【详解】直线y=x,点A1坐标为(2,0),过点A1作x轴的垂线交 直线于点B1可知B1点的坐标为(2,2), 以原O为圆心,OB1长为半径画弧x轴于点A2,OA2=OB1, OA2=,点A2的坐标为(4,0), 这种方法可求得B2的坐标为(4,4),故点A3的坐标为(8,0),B3(8,8) 以此类推便可求出点A2019的坐标为(22019,0), 则的长是. 故答案为. 【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,做题时要注意数形结合思想的运用,是各地的中考热点,学生在平常要多加训练,属于中档题. 三、解答题(本题6个题,共66分.解答题应写出文字说明、证明过程或推演步骤) 19. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AC边上一点,DE⊥AB于点E.若DE=2,BC=3,AC=6,求AD的长. 【答案】2 【解析】 【分析】证明△AED∽△ACB,根据相似三角形的性质求出AE,根据勾股定理计算即可. 【详解】解:∵DE⊥AB, ∴∠AED=90°, ∴∠AED=∠C=90°,又∠A=∠A, ∴△AED∽△ACB, ∴=,即=, 解得,AE=4, 由勾股定理得,AD==. 【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质、勾股定理,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键. 20. 如图,在中,,,;求 的长. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了解直角三角形,勾股定理,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键. 如图所示,过点C作于D,先解得到,,再解得到,进而由求出结果. 【详解】解:如图所示,过点C作于D, 在中,, ∴, 在中,,, ∴, ∴, ∴. 21. 一根横截面为圆形的下水管道的直径为1米,管内有少量的污水(如图),此时的水面宽AB为0.6米.求此时的水深(即阴影部分的弓形高). 【答案】此时的水深为0.1米 【解析】 【分析】本题主要考查了垂径定理和勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握垂径定理. 作半径,并交 于,连接,则 即为弓形高,根据垂径定理得,然后根据已知条件求出 的长. 【详解】解:作半径,垂足为点,连接,则 即为弓形的高, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴米,即此时的水深为0.1米. 22. 如图,BE是圆O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,过点A作⊙O的切线交BE延长线于点C, (1)若∠ADE=25°,求∠C的度数; (2)若AB=AC,CE=2,求⊙O半径的长. 【答案】(1)∠C=40°;(2)⊙O的半径为2. 【解析】 【分析】(1)连接OA,利用切线的性质和角之间的关系解答即可; (2)根据直角三角形的性质解答即可. 【详解】(1)如图,连接OA, ∵AC是⊙O的切线,OA是⊙O的半径, ∴OA⊥AC, ∴∠OAC=90°, ∵,∠ADE=25°, ∴∠AOE=2∠ADE=50°, ∴∠C=90°﹣∠AOE=90°﹣50°=40°; (2)∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵, ∴∠AOC=2∠B, ∴∠AOC=2∠C, ∵∠OAC=90°, ∴∠AOC+∠C=90°, ∴3∠C=90°, ∴∠C=30°, ∴OA=OC, 设⊙O的半径为r, ∵CE=2, ∴r=(r+2), 解得:r=2, ∴⊙O的半径为2. 【点睛】本题考查了切线的性质、圆周角定理、含30度角的直角三角形的性质等,熟练掌握相关的性质与定理是解题的关键. 23. 如图,在大楼AB正前方有一斜坡CD,坡角∠DCE=30°,楼高AB=60米,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60°,在斜坡上的D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A,C,E在同一直线上. (1)求坡底C点到大楼距离AC的值; (2)求斜坡CD的长度. 【答案】(1)坡底C点到大楼距离AC的值为20米;(2)斜坡CD的长度为80-120米. 【解析】 【详解】分析:(1)在直角三角形ABC中,利用锐角三角函数定义求出AC的长即可; (2)过点D作DF⊥AB于点F,则四边形AEDF为矩形,得AF=DE,DF=AE.利用DF=AE=AC+CE求解即可. 详解:(1)在直角△ABC中,∠BAC=90°,∠BCA=60°,AB=60米,则AC=(米) 答:坡底C点到大楼距离AC的值是20米. (2)过点D作DF⊥AB于点F,则四边形AEDF为矩形, ∴AF=DE,DF=AE. 设CD=x米,在Rt△CDE中,DE=x米,CE=x米 在Rt△BDF中,∠BDF=45°, ∴BF=DF=AB-AF=60-x(米) ∵DF=AE=AC+CE, ∴20+x=60-x 解得:x=80-120(米) 故斜坡CD的长度为(80-120)米. 点睛:此题考查了解直角三角形-仰角俯角问题,坡度坡角问题,熟练掌握勾股定理是解本题的关键. 24. 如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BC于点E. (1)试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)过点D作DF⊥AB于点F,若BE=3,DF=3,求图中阴影部分的面积. 【答案】(1)DE与⊙O相切, 理由:连接DO, ∵DO=BO, ∴∠ODB=∠OBD, ∵∠ABC的平分线交⊙O于点D, ∴∠EBD=∠DBO, ∴∠EBD=∠BDO, ∴DO∥BE, ∵DE⊥BC, ∴∠DEB=∠EDO=90°, ∴DE与⊙O相切; (2)阴影部分的面积为2π﹣. 【解析】 【分析】(1)直接利用角平分线的定义结合平行线的判定与性质得出∠DEB=∠EDO=90°,进而得出答案; (2)利用勾股定理结合扇形面积求法分别分析得出答案. 【详解】(1)略 (2)∵∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BE,DF⊥AB, ∴DE=DF=3, ∵BE=3, ∴BD==6, ∵sin∠DBF=, ∴∠DBA=30°, ∴∠DOF=60°, ∴sin60°=, ∴DO=2, 则FO=, 故图中阴影部分的面积为:. 【点睛】此题主要考查了切线的判定方法以及扇形面积求法等知识,正确得出DO的长是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东聊城九中2023九年级上期中考试数学试题 时间:90分钟 分值:120分 亲爱的同学,伴随着考试的开始,本学期已过去一半.检验自己的时刻到了,请你“相信自己,沉着应答.”,记住:“我易人易我不大意,我难人难我不畏难.”祝你成功! 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分) 1. 在中,,,,则( ) A. B. C. D. 2. 如图,直线AB是⊙O的切线,点C为切点,OD∥AB交⊙O于点D,点E在⊙O上,连接OC,EC,ED,则∠CED的度数为( ) A. 30° B. 35° C. 40° D. 45° 3. 如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上AB两侧的点,若∠D=30°,则tan∠ABC的值为(  ) A. B. C. D. 4. 如图,在平行四边形ABCD中,E是DC上的点,DE:EC=3:2,连接AE交BD于点F,则△DEF与△BAF的面积之比为(  ) A. 2:5 B. 3:5 C. 9:25 D. 4:25 5. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=Rt∠,CD⊥AB,D为垂足,且AD=3,AC=3,则斜边AB的长为(  ) A. 3 B. 15 C. 9 D. 3+3 6. 下列命题中,真命题的个数是( ) ①同弧所对的圆周角相等;②圆内接平行四边形必为矩形;③的圆周角所对的弦是直径;④任意三个点确定一个圆. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 7. 如图,点A,B,C,D都在半径为2的⊙O上,若OA⊥BC,∠CDA=30°,则弦BC的长为(  ) A. 4 B. 2 C. D. 2 8. 如图所示,在距离铁轨的B处,观察由南京开往上海的“和谐号”动车,当动车车头在A处时,恰好位于B处的北偏东方向上,后,动车车头到达C处,恰好位于B处的西北方向上,则这列动车的平均车速是( ) A. B. C. D. 9. 在中,,,,若以C点为圆心、以13为半径画,则直线与的位置关系是( ) A. 相离 B. 相切 C. 相交 D. 不确定 10. 已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是(  ) A. 30° B. 60° C. 30°或150° D. 60°或120° 11. 如图,是圆O的直径,弦,,,则( ) A. B. C. D. 12. 如图,平面直角坐标系中,⊙P经过三点A(8,0),O(0,0),B(0,6),点D是⊙P上的一动点.当点D到弦OB的距离最大时,tan∠BOD的值是(  ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、填空题(本题共6个小题,每空4分,共24分,只要求填最后结果) 13. 如图,⊙O内接四边形ABCD中,点E在BC延长线上,∠BOD=160°则∠DCE=______. 14. 如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连结OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是_____. 15. 如图,某拦水大坝的横断面为梯形,为梯形的高,其中迎水坡的坡角,坡长m,背水坡CD的坡度,则背水坡的坡长为______m. 16. 如图,在△ABC中,DE∥BC,BF平分∠ABC,交DE的延长线于点F,若AD=1,BD=2,BC=4,则EF=________. 17. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为_____. 18. 如图,点的坐标为,过点作不轴的垂线交直于点以原点为圆心,的长为半径断弧交轴正半轴于点;再过点作轴的垂线交直线于点,以原点为圆心,以的长为半径画弧交轴正半轴于点;…按此作法进行下去,则的长是____________. 三、解答题(本题6个题,共66分.解答题应写出文字说明、证明过程或推演步骤) 19. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AC边上一点,DE⊥AB于点E.若DE=2,BC=3,AC=6,求AD的长. 20. 如图,在中,,,;求的长. 21. 一根横截面为圆形的下水管道的直径为1米,管内有少量的污水(如图),此时的水面宽AB为0.6米.求此时的水深(即阴影部分的弓形高). 22. 如图,BE是圆O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,过点A作⊙O的切线交BE延长线于点C, (1)若∠ADE=25°,求∠C的度数; (2)若AB=AC,CE=2,求⊙O半径的长. 23. 如图,在大楼AB正前方有一斜坡CD,坡角∠DCE=30°,楼高AB=60米,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60°,在斜坡上的D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A,C,E在同一直线上. (1)求坡底C点到大楼距离AC的值; (2)求斜坡CD的长度. 24. 如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BC于点E. (1)试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)过点D作DF⊥AB于点F,若BE=3,DF=3,求图中阴影部分的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省聊城市东昌府区东昌府区闫寺街道中学(聊城第九中学)2023-2024学年九年级上学期期中数学试题
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