教科版七年级上册第六课 聪明以外的智慧

聪明以外的智慧 第一课时 学习目标： 1、识记态度决定未来，习惯造就成功的基础知识 2、加深对学习态度的理解和体验，充分认识到积极学习态度对学习的作用。 3、认识学习的意义，自觉培养良好的学习习惯，并制定有针对性的改进计划。 学习重点： 能正确认识到学习态度的重要性和影响因素 学习难点： 如何培养良好的学习习惯 学法指导： 1、认真阅读教材，勾画出基本知识、重难点，完成自主学习部分。 2、利用导学案讨论交流重难点知识，展示交流成果并展开质疑，识记基本知识 自主学习： 1、 要成才，最重要的是_______________ 2、 个性指的是_________________________________________________________________ 3、 学习态度与学习的效果有什么关系？ 4、 学习态度与学习兴趣有怎样的关系？ 5、 学习态度与学习目的的关系？ 6、 为什么习惯可以造就成功？ 7、 你知道的良好学习习惯有哪些？ 8、 如何培养良好的学习习惯？ 质疑问难 通过自主学习，你还有那些问题有疑问？ 合作 探究 展示 1、 阅读教材39页少年周恩来的故事，思考这个故事给了我们这样的启示？ 2、 我们的学习有很多动机，根据自己的实际情况进行排序，并加以思考。 父母和教师的压力（）对学科的兴趣与好奇（）父母允诺的奖励（） 成绩好，收同学尊敬（）实现童年的理想（）就来的升学和就业（） 提高自己的素质（）为了祖国的强大（）为了人类的未来（）其他 3、 有人说，全社会都在呼吁减轻学生负担，提倡快乐学习，因此不应该再强调刻苦学习了。就这个问题在小组内讨论，并与其他小组开展辩论？ 4、 在学习中，不少同学有磨蹭、拖拉等不良习惯。结合实际，讨论这些不良习惯的害处，交流消除这些不良习惯的办法？ 不良习惯 害处 破解秘诀 知识小结： 学习态度与学习效果 一、态度决定未来 学习态度与学习兴趣 聪明以外的智慧 学习态度与学习目的