内容正文:
备考2024年小升初入学考试模拟卷(天津专用)
典考卷02(考试版)
(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)
【注意事项】
答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
一、选择题(第1~4,每题2分,第5-6题3分,共14分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A.拘束(shù) 咆哮(xiào) 斩钉截铁(zhǎn)
B.沮丧(sàng) 笨拙(zhuó) 大步流星(liú)
C.适当(dàng) 苔藓(tāi) 自作自受(zuò)
D.项圈(quān) 参差(cān) 心惊肉跳(ròu)
2. 选择合适的关联词语填入下面的句子中,排序正确的一项是( )(2分)
①虽然……但…… ②因为……所以…… ③如果……就……
(1)( )我不敢朝他那看,( )我又忍不住不看。
(2)( )不加节制地开采矿产资源,( )会加速地球上资源的枯竭。
(3)( )他活着是为了多数人更好的活,( )群众把他抬举得很高。
A.①②③ B.①③② C.③②① D.②③①
3.下面四句话中有语病的一项是( )(2分)
A.我国在太原卫星发射中心成功将天绘五号卫星发射升空。
B.把握文章的主要内容,不同的文章有不同的方法。
C.能否做好课堂笔记,是一个非常好的学习习惯。
D.第一届全国学生运动会在广西壮族自治区南宁市开幕。
4. 对下列习俗的寓意表述不正确的一项是( )(2分)
A.过年的时候守岁寓意辞旧岁迎新年。
B.建筑上雕刻蝙蝠寓意年年有余。
C.过年的时候吃年糕寓意万事如意年年高。
D.中秋节吃月饼寓意幸福团圆。
5. 刘老师希望同学们面对中肯的劝告或批评时,能心态平和地去面对。下列与刘老师表达意思一致的名句是( )。(3分)
A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 D.常将有日思无日,莫把无时当有时。
6 . 回首百年奋斗路,同学们明白了革命先烈的心愿;展望美好的未来,同学们纷纷写下了自己的心愿。下列不适合作为和别人交流的心愿的是( )(3分)
2 . 下列阅读外国名著的方法中,你认为可行的是
①阅读外国名著时,可以画出人物关系图,理清故事的结构,明确作者所要表达的一些想法等。
②阅读外国名著时,还要从人的本性出发,从人的角度去洞察名著里所表现的人物的内心世界。
③阅读外国名著时,要特别注意作者的表达风格与在中国历史背景下产生的名著作家的比较,在比较中鉴赏。
④对于作者的了解不能仅仅停留在生平、作品上,还要通过查询有关作者的其他资料,深入了解。
A.①③
B.①④
C.②①④
D.①②③④
二、填空题(18分)
7. 小学阶段的学习让我养成了积累古诗、名言警句并会学以致用的好习惯。(8分)
(1)我用《周易》中的“穷则变, , ”来解读习近平总书记强调的“科技领域是最需要不断改革的领域”。具有相似含义的语句还有《礼记》中的“苟日新, 。”
(2)我爱古诗。诗中有画,画中有“大漠沙如雪, ”的神奇与梦幻;诗中有志,有“ ,任尔东西南北风。”的刚劲风骨;诗中有情,有“劝君更尽一杯酒, ”的故友难离。诗中有情。孟浩然的《宿建德江》用“野旷天低树, ”表达他的羁旅之情;辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》用“明月别枝惊鹊, 。”
8 . 语言实践。(6分)
六年级(2)班即将举行辩论赛,请你也一起参与进来吧。
三寸之舌,百万雄师,我言一出,谁与争锋?
——六年级(2)班辩论赛
正方观点:小学生应广泛开展课外活动
反方观点:小学生应抓紧课外时间学习
辩论地点:六年级(2)班教室 时间:2024年6月10日
(1)第一步:赛前准备。关于辩论时应注意的事项,下列说法有误的一项是
A.我方陈述时,要充分利用时间,清晰表达自己的观点。
B.搜集材料时,只搜集能证明自己观点的材料就可以。
C.对方陈述时,要注意倾听,抓住对方的漏洞。
D.自由辩论时,要进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效的反驳。
(2)第二步:精选案例。作为正方辩友,你可以用 来证明自己的观点。(多选)
A.在阳光小学劳动基地,六年级(1)班的同学们利用课余时间参与劳动,动手又动脑,得到了锻炼。
B.皓宇同学因为在周末参加了少年宫科技小组活动,了解了有关宇宙的知识和我国的航天发展史,因此树立了远大的理想,将来要为祖国的航天事业作出贡献。
C.贺章同学喜欢跳绳,她在课余花费了大量时间练习跳绳,这导致她的英语成绩下降。
D.课外时间应该是全身心放松的时间,所以冰冰同学总是利用课余时间玩电脑游戏。
(3)第三步:激烈辩论。根据反方提出的观点,请你进行反驳。
反方观点:众所周知,对小学生来说成绩是最重要的。如果我们把宝贵的时间用来进行课外活动,我们将会一无所获,白白浪费时间。
9. 请写出下面句子运用的修辞手法。(4分)
(1)可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。( )
(2)古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。( )
(3)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。( )
(4)水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。( )
三、阅读题
(一)文言文阅读。(12分)
唐怀州河内县董行成能策①贼。有一人从河阳长店,盗行人驴一头并皮袋。天欲晓,至②怀州。行成至街中,见之,叱曰:“个贼住!即下驴来!”遂③承伏④。人问何以⑤知之。行成曰:“此驴行急而汗,非长行也;见人则引缰远过,怯也;以此知之。”捉送县,有顷⑥,驴主寻踪至,皆如其言。
注释:①〔策〕辨认。②〔至〕到。③〔遂〕于是。④〔承伏〕承认服罪。⑤〔以〕凭借。⑥〔有顷〕不久;不一会儿。
10.董行成大约是在( )看到偷驴贼的。(2分)
A.半夜 B.清晨 C.正午 D.日暮
11.董行成“策贼”的依据是: 。(用原文填空)(2分)
12.你觉得文言文中的董行成是一个怎样的人?(4分)
13.这篇文言文向我们说明了什么观点?(4分)
(二)阅读短文,回答问题。(16分)
善良的种子
①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。
③记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
④父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。
⑤车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。
⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子……那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”
⑦满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑧下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
⑨每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
14.作者写父亲是有名的“抠王”,在文中有什么用意?能否删去?(4分)
15.“父亲的心灵刚刚经历的创痛”是指 (2分)
16.读读画“ ”的句子,这两个句子很有意思,请结合全文说明父亲此时此刻是什么样的心情和态度?(2分)
第一句:
第二句
17.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?(3分)
18.仔细揣摩下面句子中的加点词语,结合全文,说说好在哪里。(4分)
他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。
19.标题“善良的种子”有什么深刻含义?请找出文中相关语句抄写在下面。(3分)
四、写作(共40分)
20.“那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不掉的纯真……”六年的小学生活即将成为过去,回顾这六年的点点滴滴,你有过开心、感动、骄傲、期盼、沮丧、难过这些感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。
要求:①用上学过的习作方法把印象深刻的内容写具体,把感情真实自然地表达出来,如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚;②自拟题目;③书写工整,不少于400字;④文中不要出现真实的校名和姓名。
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典考卷02参考答案
(考试时间:100分钟 试卷满分:120分)
1. A
2. A
3. C
4. B
5. B
6. D
7. 变则通 通则久 日日新,又日新 燕山月似钩 千磨万击还坚劲 西出阳关无故人 江清月近人 清风半夜鸣蝉
8(1)B
(2)AB
(3)我不同意反方的观点,成绩对于小学生来说固然重要,但它并不是唯一重要的。当代社会需要全面发展的好少年,广泛地开展课外活动,可以让我们开阔视野,增长见识,有助于我们全面发展。
9. 排比 引用 夸张 设问
10.B
11.此驴行急而汗,非长行也;见人则引缰远过,怯也;以此知之。
12.示例:我觉得文言文中的董行成是一个善于观察、勤于思考的人。
13.示例:遇到问题时要细心观察,并结合常识去判断,这样才会有所发现。
14.不能删去。作者写父亲是有名的“抠王”,与下文父亲把路费给被洗劫的老人,把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明对比,突出父亲善良无私、乐于助人的品德。
15.兜里的那张100元的票子被偷
16.父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任。
父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。
17.父亲把自己的种子分给素不相识的女人的善举,感动了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知。
18.这是细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵。
19.每一颗良心都是一粒善良的种子.…….这些种子会让世界阻光明媚,花团锦簇。
20本题考查书面表达。
本题是话题作文。要求写一件给你深刻情感体验的事。所写内容应选择一件难忘的事,这件事给你一种深刻的体验,或高兴,或激动,或愤怒,或后悔,或害怕,或悲伤回顾自己的成长历程,你是否经历过这样的场景,选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文,写作时要将重点放在事件的叙述上,发生了什么事,你有什么深刻的体验?你的收获是什么?注意叙事六要素,将事情叙述完整,叙述时要详路得当,通过语言、动作、神态等描写刻画人物;同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句,将作文写得生动具体,让人印象深刻。
开头:开篇点题,点明自己印象深刻的事,
中间:围绕中心意思选取典型事例,详细记叙事件的过程,把感情真实自然地表达出来,注意叙事的六要素,注意人物语言、动作等描写;
结尾:首尾呼应,点明中心。
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典考卷02(解析版)
(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)
【注意事项】
答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
一、选择题(第1~4,每题2分,第5-6题3分,共14分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A.拘束(shù) 咆哮(xiào) 斩钉截铁(zhǎn)
B.沮丧(sàng) 笨拙(zhuó) 大步流星(liú)
C.适当(dàng) 苔藓(tāi) 自作自受(zuò)
D.项圈(quān) 参差(cān) 心惊肉跳(ròu)
【答案】A
【详解】本题考查字音辨析。
B.笨拙(zhuó)--笨拙(zhuō);C.苔藓(tāi)--苔藓(tái);D.参差(cān)--参差(cēn)。
故选A。
2. 选择合适的关联词语填入下面的句子中,排序正确的一项是( )(2分)
①虽然……但…… ②因为……所以…… ③如果……就……
(1)( )我不敢朝他那看,( )我又忍不住不看。
(2)( )不加节制地开采矿产资源,( )会加速地球上资源的枯竭。
(3)( )他活着是为了多数人更好的活,( )群众把他抬举得很高。
A.①②③ B.①③② C.③②① D.②③①
【答案】A
【详解】本题考查关联词选择。
(1)第一句和第二句之间是转折关系,“我不敢朝他那看"和“我又忍不住不看。”是转折关系,所以选择表示转折关系的关联词“虽然……但是”。
(2)第一句和第二句之间是因果关系,“人类不加节制地开采"和“地球上的矿产资源面临枯竭。”是因果关系,所以选择表示因果关系的关联词“因为……所以”。
(3)第一句和第二句之间是假设关系,所以选择表示假设关系的关联词“如果……就”。
3.下面四句话中有语病的一项是( )(2分)
A.我国在太原卫星发射中心成功将天绘五号卫星发射升空。
B.把握文章的主要内容,不同的文章有不同的方法。
C.能否做好课堂笔记,是一个非常好的学习习惯。
D.第一届全国学生运动会在广西壮族自治区南宁市开幕。
【答案】C
【详解】本题考查病句辨析。
C、这个句子是两面对一面的语病。“能否”是两面,“是一个非常好的学习习惯”是一面,两面对一面,前后不对应。因此应该删去“能否”。故选C。
4. 对下列习俗的寓意表述不正确的一项是( )(2分)
A.过年的时候守岁寓意辞旧岁迎新年。
B.建筑上雕刻蝙蝠寓意年年有余。
C.过年的时候吃年糕寓意万事如意年年高。
D.中秋节吃月饼寓意幸福团圆。
【答案】B
【详解】本题考查文化常识。
B、古建筑上雕刻蝙蝠有着吉祥幸福的寓意。因为蝙蝠的“蝠”字与幸福、福气的“福”同音,所以在中国传统建筑里,蝙蝠纹就被当作福气的象征,成为传统文化中的一个经典图纹。
故选B。
5. 刘老师希望同学们面对中肯的劝告或批评时,能心态平和地去面对。下列与刘老师表达意思一致的名句是( )。(3分)
A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 D.常将有日思无日,莫把无时当有时。
【答案】B
【详解】本题考查俗语谚语的理解与运用。
A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。比喻想做一件事情,用了很大的精力和努力,但是结果并没能如愿;而不经意的事情,反而很顺利的得到好结果。
B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。适合用于教育人们要正确对待别人的意见和批评。
C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。树想要静止,风却不停地刮动它的枝叶;子女想赡养父母,父母却已离去。树是客观事物风是不停流逝的时间,比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止,
D.常将有日思无日,莫把无时当有时。常回想以前的美好生活。在物资丰富时要考虑到缺乏的日子,不要到了缺乏时才后悔。大意为应注意节约,不要浪费。故选B。
6 . 回首百年奋斗路,同学们明白了革命先烈的心愿;展望美好的未来,同学们纷纷写下了自己的心愿。下列不适合作为和别人交流的心愿的是( )(3分)
2 . 下列阅读外国名著的方法中,你认为可行的是
①阅读外国名著时,可以画出人物关系图,理清故事的结构,明确作者所要表达的一些想法等。
②阅读外国名著时,还要从人的本性出发,从人的角度去洞察名著里所表现的人物的内心世界。
③阅读外国名著时,要特别注意作者的表达风格与在中国历史背景下产生的名著作家的比较,在比较中鉴赏。
④对于作者的了解不能仅仅停留在生平、作品上,还要通过查询有关作者的其他资料,深入了解。
A.①③
B.①④
C.②①④
D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查阅读方法。
阅读外国名著时,可以画出人物关系图,理清故事的结构,明确作者所要表达的一些想法等,还要从人的本性出发,从人的角度去洞察名著里所表现的人物的内心世界。阅读外国名著时,要特别注 意作者的表达风格与在中国历史背景下产生的名著作家的比较在比较中鉴赏。对于作者的了解不能仅仅停留在生平、作品上,还要通过査询有关作者的其他资料,深入了解。因此选①②③④.
故选D。
二、填空题(18分)
7. 小学阶段的学习让我养成了积累古诗、名言警句并会学以致用的好习惯。(8分)
(1)我用《周易》中的“穷则变, , ”来解读习近平总书记强调的“科技领域是最需要不断改革的领域”。具有相似含义的语句还有《礼记》中的“苟日新, 。”
(2)我爱古诗。诗中有画,画中有“大漠沙如雪, ”的神奇与梦幻;诗中有志,有“ ,任尔东西南北风。”的刚劲风骨;诗中有情,有“劝君更尽一杯酒, ”的故友难离。诗中有情。孟浩然的《宿建德江》用“野旷天低树, ”表达他的羁旅之情;辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》用“明月别枝惊鹊, 。”
【答案】变则通 通则久 日日新,又日新 燕山月似钩 千磨万击还坚劲 西出阳关无故人 江清月近人 清风半夜鸣蝉
【详解】本题考查古诗、名言警句。
书写时注意“钩”“坚”“劲”的正确书写,
8 . 语言实践。(6分)
六年级(2)班即将举行辩论赛,请你也一起参与进来吧。
三寸之舌,百万雄师,我言一出,谁与争锋?
——六年级(2)班辩论赛
正方观点:小学生应广泛开展课外活动
反方观点:小学生应抓紧课外时间学习
辩论地点:六年级(2)班教室 时间:2024年6月10日
(1)第一步:赛前准备。关于辩论时应注意的事项,下列说法有误的一项是
A.我方陈述时,要充分利用时间,清晰表达自己的观点。
B.搜集材料时,只搜集能证明自己观点的材料就可以。
C.对方陈述时,要注意倾听,抓住对方的漏洞。
D.自由辩论时,要进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效的反驳。
(2)第二步:精选案例。作为正方辩友,你可以用 来证明自己的观点。(多选)
A.在阳光小学劳动基地,六年级(1)班的同学们利用课余时间参与劳动,动手又动脑,得到了锻炼。
B.皓宇同学因为在周末参加了少年宫科技小组活动,了解了有关宇宙的知识和我国的航天发展史,因此树立了远大的理想,将来要为祖国的航天事业作出贡献。
C.贺章同学喜欢跳绳,她在课余花费了大量时间练习跳绳,这导致她的英语成绩下降。
D.课外时间应该是全身心放松的时间,所以冰冰同学总是利用课余时间玩电脑游戏。
(3)第三步:激烈辩论。根据反方提出的观点,请你进行反驳。
反方观点:众所周知,对小学生来说成绩是最重要的。如果我们把宝贵的时间用来进行课外活动,我们将会一无所获,白白浪费时间。
【答案】(1)B
(2)AB
(3)我不同意反方的观点,成绩对于小学生来说固然重要,但它并不是唯一重要的。当代社会需要全面发展的好少年,广泛地开展课外活动,可以让我们开阔视野,增长见识,有助于我们全面发展。
【详解】(1)本题考查语言交际。B.辩论前,要作充分的准备:有针对性地搜集材料。既要搜集能证明自己观点的材料,也要搜集能反驳对方观点的材料。“只搜集能证明自己观点的材料就可以”说法有误。
故选B。
(2)本题考查辩论材料搜集。
A.“六年级(1)班的同学们利用课余时间参与劳动,动手又动脑,得到了锻炼”"证明了小学生开展课外活动的益处,可以作为正方案例。
B.浩宇同学参加少年宫科技小组活动,树立了远大的理想,证明了参加课外活动对青少年的健康成长有很大益处,可以作为正方案例。
C.贺章同学因跳绳导致英语成绩下降,不能证明课外活动的益处,不能作为正方案例。
D.冰冰利用课外时间玩电脑游戏,不是有意义的课外活动,不能作为正方案例。
故选AB。
(3)本题考查语言表达。
辩论中要以理服人,针对反方提出的“如果我们把宝贵的时间用来进行课外活动,我们将会一无所获,白白浪费时间”观点进行反驳,从参加课外活动对青少年的益处,如扩大视野与知识学习,培养实践能力,丰富精神生活与身心健康等角度进行辩论即可。示例:我不同意反方观点,成绩固然重要,但是当代社会更需要德智体美劳全面发展的人才。课外活动不仅有利于学生开阔眼界获得知识;而且课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径,有利于发展学生智力,培养学生的各种能力。通过课外活动可以培养学生的审美能力,发展学生的艺术兴趣,培养学生高尚的情操。同时,学生通过各种体育课外活动和劳动活动,可以强身健体,促进身心健康地发展。
9. 请写出下面句子运用的修辞手法。(4分)
(1)可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。( )
(2)古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。( )
(3)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。( )
(4)水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。( )
【答案】 排比 引用 夸张 设问
【详解】本题考查对修辞手法的掌握情况、运用能力,以及语言组织能力。首先需要根据修辞手法的特点,正确判断所模仿的句子的修辞手法,再把所使用的修辞手法填入。故答案为:(1)排比;(2)引用;(3)夸张;(4)设问。
三、阅读题
(一)文言文阅读。(12分)
唐怀州河内县董行成能策①贼。有一人从河阳长店,盗行人驴一头并皮袋。天欲晓,至②怀州。行成至街中,见之,叱曰:“个贼住!即下驴来!”遂③承伏④。人问何以⑤知之。行成曰:“此驴行急而汗,非长行也;见人则引缰远过,怯也;以此知之。”捉送县,有顷⑥,驴主寻踪至,皆如其言。
注释:①〔策〕辨认。②〔至〕到。③〔遂〕于是。④〔承伏〕承认服罪。⑤〔以〕凭借。⑥〔有顷〕不久;不一会儿。
10.董行成大约是在( )看到偷驴贼的。(2分)
A.半夜 B.清晨 C.正午 D.日暮
11.董行成“策贼”的依据是: 。(用原文填空)(2分)
12.你觉得文言文中的董行成是一个怎样的人?(4分)
13.这篇文言文向我们说明了什么观点?(4分)
【答案】10.B
11.此驴行急而汗,非长行也;见人则引缰远过,怯也;以此知之。
12.示例:我觉得文言文中的董行成是一个善于观察、勤于思考的人。
13.示例:遇到问题时要细心观察,并结合常识去判断,这样才会有所发现。
【解析】
10.本题考査文章内容理解。
文中提到“天欲晓,至怀州。行成至街中,见之”,意思是天快亮的时候,偷驴贼到了怀州,董行成在街中看到了他。“天欲晓”表示天即将要亮,也就是清晨的时候。
故选B。
11.本题考查找寻关键句子。
“此驴行急而汗,非长行也;见人则引缰远过,怯也;以此知之。"意思是这头驴是因为一段时间的急行而流汗,不是走了很长的路;而且这人见了路人也会引驴绕路,这一定是因他心虚:所以我判定他一定是贼。董行成通过观察驴的表现,判断出骑驴的人是偷驴贼。故此句是董行成“策贼”的依据。
12.本题考查人物形象分析。
文中董行成能在街中一眼看出骑驴者是偷驴贼,并准确说出判断依据,如“此驴行急而汗,非长行也;见人则引缰远过,怯也”,可以看出他善于观察细节,心思缜密,具有很强的分析推理能力,十分聪明机智。他发现偷驴贼后,果断将其捉住并送至县衙,展现了他的正义和勇敢,敢于与不法行为作斗争。
13.本题考查思维拓展。
文中董行成看到一个人骑着驴,通过观察驴“行急而汗”,判断出这头驴不是经常长途行走的;又看到驴见到人就“引缰远过”,表现出胆怯,从而推断出这个人是盗贼。最终这个人承认服罪,不久驴主寻来也证实了董行成的判断。董行成凭借对细节的观察和合理的推理,成功辨认出盗贼。这充分说明了在生活中,细致的观察和准确的推理具有重要作用,能够让我们透过现象看到本质,解决疑惑和问题。
参考译文:
唐朝怀州河内县,有个叫董行成的人,能一眼就分辨出对方是否贼匪,有一名贼人在河阳长店偷得路人一头驴和皮袋,在天快破晓时赶到怀州境内,正巧碰到董行成迎面而来。董行成一见他就大声喝道:“你这贼子给我站住!立即从驴上下来!"那人一听立即下驴认罪。 事后有人问董行成如何看出那人是贼,董行成说:“这头驴是因为一段时间的急行而流汗,不是走了很长的路;而且这人见了路人也会引驴绕路,这一定是因他心虚;所以我判定他一定是贼。"董行成将盗贼送到县衙,不一会儿,驴的主人寻着踪迹找来了,实际情况和董行成说的一模一样。
(二)阅读短文,回答问题。(16分)
善良的种子
①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。
③记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
④父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。
⑤车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。
⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子……那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”
⑦满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑧下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
⑨每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
14.作者写父亲是有名的“抠王”,在文中有什么用意?能否删去?(4分)
15.“父亲的心灵刚刚经历的创痛”是指 (2分)
16.读读画“ ”的句子,这两个句子很有意思,请结合全文说明父亲此时此刻是什么样的心情和态度?(2分)
第一句:
第二句
17.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?(3分)
18.仔细揣摩下面句子中的加点词语,结合全文,说说好在哪里。(4分)
他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。
19.标题“善良的种子”有什么深刻含义?请找出文中相关语句抄写在下面。(3分)
【答案】14.不能甽去。作者写父亲是有名的“抠王”,与下文父亲把路费给被洗劫的老人,把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明对比,突出父亲善良无私、乐于助人的品德。
15.兜里的那张100元的票子被偷
16.父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任。
父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。
17.父亲把自己的种子分给素不相识的女人的善举,感动了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知。
18.这是细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵。
19.每一颗良心都是一粒善良的种子.…….这些种子会让世界阻光明媚,花团锦簇。
【解析】14.本题考查了对文段内容的理解。
不能删掉,写父亲是“抠王”是为了衬托父亲的形象,“抠王”与后面的“不抠”形成了鲜明的对比,突出了父亲对自己“抠”而对别人“不抠”更表现了父亲的善良,有爱心。
15.本题考查对选文内容的理解。阅读选文,在第④段中“大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。”可以看出父亲的这100块钱被偷导致了后面“父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。”,可以看出父亲心灵受到了创痛。
16.本题主要考查对人物心理描写的理解。
第一处画线句子从“车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。"和“望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。”这两个子前后呼应,“车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。"写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任。
第二处画线句子“望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。”写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。
17.本题考查文章内容的理解,
从第⑥段“父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子”和第⑧段中“下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。”可知是车上父亲的善良打动了小偷,小偷惭万分,便把钱给了父亲。
18.本题考査句子赏析。
阅读选文从前面父亲刚丢钱时的着急不安写到后面的“他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。”可以看出父亲藏钱很久,对每一分钱都很珍惜,说明钱来之不易。钱来之不易,父亲还如此假助人,突出父亲的善良。
19.本题考查题目的含义。
通读短文可知,文章篇未点题,闸释了题目“普良的种子”的深刻含义,只要善良、爱的种子在世间生根、发芽、开花,世界就会变得和谐、温馨而美丽。故“普良的种子"指的是这世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法做慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花,这些种子会让世界阳光明,花团锦,
四、写作(共40分)
20.“那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不掉的纯真……”六年的小学生活即将成为过去,回顾这六年的点点滴滴,你有过开心、感动、骄傲、期盼、沮丧、难过这些感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。
要求:①用上学过的习作方法把印象深刻的内容写具体,把感情真实自然地表达出来,如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚;②自拟题目;③书写工整,不少于400字;④文中不要出现真实的校名和姓名。
【详解】本题考查书面表达。
本题是话题作文。要求写一件给你深刻情感体验的事。所写内容应选择一件难忘的事,这件事给你一种深刻的体验,或高兴,或激动,或愤怒,或后悔,或害怕,或悲伤回顾自己的成长历程,你是否经历过这样的场景,选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文,写作时要将重点放在事件的叙述上,发生了什么事,你有什么深刻的体验?你的收获是什么?注意叙事六要素,将事情叙述完整,叙述时要详路得当,通过语言、动作、神态等描写刻画人物;同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句,将作文写得生动具体,让人印象深刻。
开头:开篇点题,点明自己印象深刻的事,
中间:围绕中心意思选取典型事例,详细记叙事件的过程,把感情真实自然地表达出来,注意叙事的六要素,注意人物语言、动作等描写;
结尾:首尾呼应,点明中心。
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