2.3.3升幂排列与降幂排列测试题 2024—2025学年华东师大版数学七年级上册

2024-07-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 3. 升幂排列和降幂排列
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 48 KB
发布时间 2024-07-26
更新时间 2024-07-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-26
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内容正文:

2.3.3升幂排列与降幂排列 测试题 班级: 姓名: 学号: 分数: 1、 选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列说法正确的是 A. 的系数是 B. 的常数项是 C. 的次数是 D. 是按的升幂排列的 2.将多项式按的降幂排列正确的是  (    ) A. B. C. D. 3.将代数式按的升幂排列的是  (    ) A. B. C. D. 4.将多项式按某一字母升降幂排列正确的是  (    ) A. B. C. D. 5.多项式是按字母降幂排列的,则代表的项不可能是  (    ) A. B. C. D. 6.关于多项式,下列说法错误的是    . A. 这个多项式是五次四项式 B. 四次项的系数是 C. 常数项是 D. 按降幂排列为 7.下列语句中错误的是(    ) A. 数字也是单项式 B. 单项式的系数与次数都是 C. 是二次三项式 D. 把多项式按的降幂排列是 8.多项式是(    ) A. 按的升幂排列 B. 按的降幂排列 C. 按的升幂排列 D. 按的降幂排列 9.把多项式按的降幂排列后,第三项是(    ) A.   B. C. D. 10.已知多项式为正整数是按的降幂排列的四次三项式,则的值为(    ) A. B. 或 C. 或 D. 或 二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11.把多项式按的降幂排列是          ,按的升幂排列第三项是          . 12.将多项式按的升幂排列为          . 13.多项式是______次______项式,按字母降幂排列得______. 14.是正整数,将多项式按字母降幂排列得          . 15.若是关于,的六次单项式,则______,______.多项式是___次____式,将多项式按的升幂排列为______. 三、解答题:(本题共4小题,共32分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 16.本小题分指出下列多项式是不是按降幂排列,对于不是按降幂排列的多项式,按进行降幂排列: (2) . 17.本小题分已知多项式是五次四项式,且单项式的次数与该多项式的次数相同. 求、的值 把这个多项式按的降幂排列. 18.本小题分先阅读下列材料,然后解答问题. 材料:我们已经学过将一个多项式按某个字母进行降幂或升幂排列。多项式中含有项,项,常数项,按的降幂排列缺项,我们可以补入作为的二次项,使原式成为的形式,这样的做法叫做补入多项式的缺项.解答下列问题: 把多项式按字母的升幂排列; 请补入多项式的缺项,并按的降幂排列. 19.本小题分阅读与思考我们学过单项式除以单项式、多项式除以单项式,那么多项式除以多项式该怎么计算呢?请同学们阅读“刻苦小组”的项目实施过程,帮助他们解决项目实施过程中遇到的问题. 项目主题:竖式的方法解决多项式除以多项式. 项目实施: 任务一搜集资料:我们也可以用竖式进行类似演算,即先把被除式、除式按某个字母的指数从大到小依次排列项的顺序,并把所缺的次数项用零补齐,再类似数的竖式除法求出商式和余式,其中余式为或余式的次数低于除式的次数. 请把按的指数从大到小排列:____________. 任务二竖式计算: 如下边竖式中,除以,商为,余数为,而如下边竖式中,多项式除以,商式为,余式为. “刻苦小组”把小学的除法运算法则运用在多项式除法运算上,这里运用的数学思想是____. 数形结合      类比          方程 任务三学以致用 请计算的商式与余式. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.3.3升幂排列与降幂排列测试题  2024—2025学年华东师大版数学七年级上册
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