内容正文:
专题2.1 直线的斜率与倾斜角
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(23-24高一下·广东·期末)直线y=的倾斜角是( )
A. B. C. D.
2.(2024高二上·福建泉州·阶段练习)直线,,,的图象如图所示,则斜率最小和最大的直线是( )
A., B.,
C., D.,
3.(2024高二上·湖北襄阳·阶段练习)直线的倾斜角是
A. B. C. D.
4.(23-24高一下·广西百色·期末)直线经过两点,直线的倾斜角是直线的倾斜角的倍,则的斜率为( )
A. B. C. D.
5.(2024·广东江门·一模)如图,的顶点都在坐标轴上,直线的斜率为,直线的斜率为,则()
A. B. C. D.
6.(23-24高二上·江苏镇江·期中)已知直线经过点,且不经过第三象限,则直线的斜率的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.(2024高二上·全国·课后作业)直线l经过两点,那么直线l的倾斜角的取值范围为( )
A. B.∪
C. D.
8.(23-24高二上·云南曲靖·期末)经过点作直线,若直线与连接两点的线段总有公共点,则直线的斜率的取值范围为( )
A. B.
C. D.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(2024高二上·河南信阳·阶段练习)下列说法中正确的是( )
A.若直线的倾斜角越大,则直线的斜率就越大
B.若直线的倾斜角为,则直线的斜率为
C.若,,则直线的倾斜角为
D.若直线过点,且它的倾斜角为,则这条直线必过点
10.(23-24高三上·辽宁葫芦岛·期末)已知点,,斜率为的直线过点,则下列满足直线与线段相交的斜率取值范围是( )
A. B. C. D.
11.(2024高一·全国·专题练习)设直线,其中且.给出下列结论其中真命题有( )
A.的斜率是
B.的倾斜角是
C.的方向向量与向量平行
D.的法向量与向量平行.
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(2024高二上·上海黄浦·阶段练习)已知直线的倾斜角为,则的取值范围是 .
13.(23-24高二上·山东青岛·期中)已知点,,若直线与线段相交,则直线的倾斜角的取值范围为 .
14.(2024高二上·福建泉州·阶段练习)在平面直角坐标系中,已知直线l上的一点向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度后,仍在该直线l上,则直线l的斜率为 .
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(2024高二上·全国·课后作业)已知
(1)求直线AB的斜率k;
(2)已知实数,求直线AB的倾斜角的取值范围.
16.(2024高二·全国·课后作业)已知点、.
(1)当时,直线MN的倾斜角为何值?
(2)当m取何值时,直线MN的倾斜角为锐角、直角、钝角?
17.(2024高二上·全国·课后作业)已知点,,,点Q是线段AB上的动点.
(1)求直线PQ的斜率的范围;
(2)求直线PQ的倾斜角的范围.
18.(2024高二上·广西玉林·阶段练习)已知点.
(1)求直线的倾斜角
(2)过点的直线与过两点的线段有公共点,求直线斜率的取值范围.
19.(2024高二上·全国·课后作业)如图,已知三点,,.
(1)求直线AB,BC,CA的斜率;
(2)求直线BC,CA的倾斜角.
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专题2.1 直线的斜率与倾斜角
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(23-24高一下·广东·期末)直线y=的倾斜角是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由题意结合直线倾斜角与斜率的关系,运算即可得解.
【详解】设直线的倾斜角为,
由题意直线的斜率,所以,所以.
故选:A.
【点睛】本题考查了直线倾斜角的求解,考查了直线斜率与倾斜角关系的应用,属于基础题.
2.(2024高二上·福建泉州·阶段练习)直线,,,的图象如图所示,则斜率最小和最大的直线是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【分析】根据倾斜角的大小判断.
【详解】直线的倾斜角为钝角,斜率为负,直线的倾斜角为锐角,斜率为正,其中的倾斜角大于的倾斜角角,的倾斜角大于的倾斜角,因此直线的斜率最大,直线的斜率最小,
故选:B.
3.(2024高二上·湖北襄阳·阶段练习)直线的倾斜角是
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】设直线的倾斜角为 ,则 ,
倾斜角的范围为,
故直线的倾斜角为,
选:D
4.(23-24高一下·广西百色·期末)直线经过两点,直线的倾斜角是直线的倾斜角的倍,则的斜率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】求得直线的斜率以及倾斜角,由此求得直线的倾斜角和斜率.
【详解】因为直线的斜率为,
所以直线的倾斜角为,
又因为直线的倾斜角是直线的倾斜角的倍,
所以直线的倾斜角为,
所以的斜率为,
故选:D.
5.(2024·广东江门·一模)如图,的顶点都在坐标轴上,直线的斜率为,直线的斜率为,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用两角差的正切公式可求得的值.
【详解】由题可得,
又,得,,得,
.
故选:C.
6.(23-24高二上·江苏镇江·期中)已知直线经过点,且不经过第三象限,则直线的斜率的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】直接根据图像观察可得直线斜率的取值范围.
【详解】因为直线经过点,且不经过第三象限
所以,
又,
所以.
故选:D.
7.(2024高二上·全国·课后作业)直线l经过两点,那么直线l的倾斜角的取值范围为( )
A. B.∪
C. D.
【答案】D
【分析】根据题意先求出直线的斜率,再由斜率与倾斜角可求得答案.
【详解】直线l的斜率,
因为,所以,
设直线l的倾斜角为,则,
因为,所以或,
所以直线l的倾斜角的取值范围是
故选:D.
8.(23-24高二上·云南曲靖·期末)经过点作直线,若直线与连接两点的线段总有公共点,则直线的斜率的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】计算,,画出图像,根据图像得到答案.
【详解】,,画出图像,如图所示:
根据图像知:.
故选:D.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(2024高二上·河南信阳·阶段练习)下列说法中正确的是( )
A.若直线的倾斜角越大,则直线的斜率就越大
B.若直线的倾斜角为,则直线的斜率为
C.若,,则直线的倾斜角为
D.若直线过点,且它的倾斜角为,则这条直线必过点
【答案】CD
【分析】根据倾斜角与斜率关系,点斜式及斜截式判断各项正误即可.
【详解】A:倾斜角为锐角,斜率为正;倾斜角为钝角时,斜率为负,错;
B:直线的倾斜角为时,直线的斜率不存在,错;
C:由题设,知两点横坐标相同,直线方程为,直线的倾斜角为,对;
D:过,两点的斜率为:,对.
故选:CD.
10.(23-24高三上·辽宁葫芦岛·期末)已知点,,斜率为的直线过点,则下列满足直线与线段相交的斜率取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【分析】作出图形,数形结合求解即可.
【详解】解:根据题意,在平面直角坐标系中,作出点,如图,
当直线与线段相交时,,,
所以,斜率取值范围是或.
故选:AB
11.(2024高一·全国·专题练习)设直线,其中且.给出下列结论其中真命题有( )
A.的斜率是
B.的倾斜角是
C.的方向向量与向量平行
D.的法向量与向量平行.
【答案】AD
【分析】由直线方程得斜率,由斜率得倾斜角,注意倾斜角的范围判断AB,由直线的方向向量与法向量定义及向量共线的坐标表示判断CD.
【详解】因为直线,其中,所以的斜率是;所以A对;的倾斜角满足,但不一定有,所以B错;
的方向向量为,因为,所以C错;
的法向量为,因为,所以D对;
故选:AD.
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(2024高二上·上海黄浦·阶段练习)已知直线的倾斜角为,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】当时,直线为,倾斜角;当时,化为斜截式,利用斜率,可知倾斜角的范围,即可得结果.
【详解】当时,直线为,斜率不存在,倾斜角;
当时,直线化为直线的斜截式方程:
斜率,即,
综上可知,倾斜角的取值范围是
故答案为:
【点睛】结论点睛:直线倾斜角的范围是,而这个区间不是正切函数的单调区间,因此根据斜率求倾斜角的范围时,要分与两种情况讨论.由正切函数图象可以看出,当时,斜率;当时,斜率不存在;当时,斜率.
13.(23-24高二上·山东青岛·期中)已知点,,若直线与线段相交,则直线的倾斜角的取值范围为 .
【答案】
【分析】
先判断直线过定点,再根据直线与线段相交,求出直线斜率的取值范围,最后根据正切函数的图像,求出倾斜角的取值范围.
【详解】由直线,可得,故直线经过定点,
已知点,, 的斜率为,的斜率为,
由直线与线段AB相交,故直线的斜率的取值范围为或,
设直线的倾斜角为,则,
画出的图像如图所示,
由,,观察图像可知,当或,时
直线倾斜角的取值范围为.
故答案为:.
14.(2024高二上·福建泉州·阶段练习)在平面直角坐标系中,已知直线l上的一点向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度后,仍在该直线l上,则直线l的斜率为 .
【答案】
【分析】根据直线的移动方式求得直线的斜率.
【详解】依题意,直线l上的一点向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度后,
仍在该直线l上,如下图所示,
所以直线的斜率为.
故答案为:
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(2024高二上·全国·课后作业)已知
(1)求直线AB的斜率k;
(2)已知实数,求直线AB的倾斜角的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【分析】(1)分和两种情况,结合斜率公式可得;
(2)分和两种情况,当时,根据m的取值范围求出斜率k的范围,然后结合正切函数图象可解.
【详解】(1)当时,直线AB的斜率不存在,倾斜角为;
当时,由斜率公式得.
(2)当时,直线AB的倾斜角为;
当时,因为,
所以,
所以.
由正切函数图象可知,
综上,倾斜角的取值范围为.
16.(2024高二·全国·课后作业)已知点、.
(1)当时,直线MN的倾斜角为何值?
(2)当m取何值时,直线MN的倾斜角为锐角、直角、钝角?
【答案】(1)0
(2)当或时,直线的倾斜角为锐角;当时,直线的倾斜角为直角;当时,直线的倾斜角为钝角
【分析】⑴利用斜率的公式求斜率;
⑵利用,倾斜角为锐角时斜率大于零,直角时斜率不存在,钝角时斜率小于零,列式求解.
【详解】(1)当m=1时,,,∴,倾斜角为0.
(2)当2m+3=m-2,即m=-5时,倾斜角为直角;
当时,①,
当倾斜角为锐角时,①>0,解得或,
当倾斜角为钝角时,①<0,解得,
综上所述,当或时,直线MN的倾斜角为锐角;当m=-5时,直线MN的倾斜角为直角;当时,直线MN的倾斜角为钝角.
17.(2024高二上·全国·课后作业)已知点,,,点Q是线段AB上的动点.
(1)求直线PQ的斜率的范围;
(2)求直线PQ的倾斜角的范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)两点式求直线的斜率,数形结合判断直线PQ的斜率的范围即可;
(2)由(1)所得斜率范围,结合倾斜角范围确定直线PQ的倾斜角的范围.
【详解】(1)如下图,,,
则直线PQ的斜率范围为.
(2)令直线倾斜角为,而直线对应倾斜角分别为,
则直线PQ的倾斜角范围为.
18.(2024高二上·广西玉林·阶段练习)已知点.
(1)求直线的倾斜角
(2)过点的直线与过两点的线段有公共点,求直线斜率的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用两点式得到直线斜率,从而可得直线的倾斜角;
(2)求出直线与直线的斜率,从而可得结果.
【详解】(1)由已知得:直线的斜率
又
(2)直线的斜率
直线的斜率
过点直线与过两点的线段有公共点,
直线斜率的取值范围为
19.(2024高二上·全国·课后作业)如图,已知三点,,.
(1)求直线AB,BC,CA的斜率;
(2)求直线BC,CA的倾斜角.
【答案】(1),,;
(2)直线BC的倾斜角为,直线CA的倾斜角为.
【分析】(1)利用两点式求直线斜率;
(2)由所求的对应直线斜率,结合倾斜角范围及斜率、倾斜角关系求倾斜角大小.
【详解】(1)直线AB的斜率;
直线BC的斜率;
直线CA的斜率.
(2)设直线BC的倾斜角为,由,则倾斜角.
设直线CA的倾斜角为,由,则倾斜角.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
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