内容正文:
临沂市2023级普通高中学科素养水平监测试卷
数学
2024.7
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若,则在复平面对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
2. 一组数据下四分位数为( )
A. B. C. D.
3. 若水平放置的平面四边形按斜二测画法得到如图所示的直观图,其中,,,,则原四边形的面积为( )
A. B. 4 C. D.
4. 已知直线,与平面,,(互不相同),则能使的充分条件是( )
A. , B. ,
C. , D. ,,
5. 将一个直角边长为的等腰直角三角形绕其斜边旋转一周,所形成几何体的表面积为( )
A. B. C. D.
6. 记中的内角,,所对的边分别为,,,已知的面积,则( )
A B. C. D.
7. 若圆台上、下底面的圆周都在一个直径为的球面上,其上、下底面半径分别为和,则该圆台的体积为( )
A B. C. D.
8. 在中,点满足,过点的直线分别交直线,于不同的两点,,设,,则( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 某学校为了调查高一年级学生每天体育活动时间情况,随机选取了100名学生,绘制了如图所示频率分布直方图,则( )
A.
B. 平均数的估计值为30
C. 众数的估计值为35
D. 这100名学生中有25名学生每天体育活动时间不低于40分钟
10. 不透明盒子里装有除颜色外完全相同的2个黑球、3个白球,现从盒子里随机取出2个小球,记事件“取出的两个球是一个黑球、一个白球”,事件“两个球中至多一个黑球”,事件“两个球均为白球”,则( )
A. B. C. D.
11. 在正方体中,是棱的中点,是棱上的点,则( )
A. 直线与平面所成角为
B. 当点位于的中点时,
C. 二面角的平面角余弦值范围为
D. 存在点,使得平面
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若,则的最大值为_________.
13. 圆中,已知弦,则_________.
14. 已知对任意平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角得到向量,叫做把点绕点沿逆时针方向旋转角得到点.已知平面内点,,把点绕点沿顺时针方向旋转后得到点,则点的坐标为_________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知分别为三个内角的对边,且.
(1)求;
(2)若,边上的高为1,求的周长.
16. 已知两个单位向量与的夹角为,设,.
(1)求最小值;
(2)若与的夹角为钝角,求的取值范围.
17. 某学校高一年级在对组建机器人建模社团调查中,采取样本量比例分配的分层随机抽样.如果不知道样本数据,只知道抽取了男生30人、女生20人进行兴趣爱好问卷调查(满分100分),其中男生问卷所得平均分和方差分别为和,女生问卷所得平均分和方差分别为和.
(1)求总样本方差;
(2)从样本中择优选出小明、小芳和荣荣参加机器人建模大赛,大赛分为初赛和复赛两个环节,初赛合格后才能参加复赛,复赛合格后才能获奖,是否通过初赛和是否通过复赛相互独立.小明通过初赛和复赛的概率分别为,,小芳通过初赛和复赛的概率分别为,,荣荣通过初赛和复赛的概率与小明都相同,且三人比赛互不影响.求这三人中恰有两人获奖的概率.
18. 已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)若,求的值;
(3)将函数图象上所有点向右平移个单位长度,再把所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,若函数在上有两个零点,求的取值范围.
19. 类比思想在数学中极为重要,例如类比于二维平面内的余弦定理,有三维空间中的三面角余弦定理:如图1,由射线,,构成的三面角,记,,,二面角的大小为,则.如图2,四棱柱中,为菱形,,,,且点在底面内的射影为的中点.
(1)求的值;
(2)直线与平面内任意一条直线夹角为,证明:;
(3)过点作平面,使平面平面,且与直线相交于点,若,求值.
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临沂市2023级普通高中学科素养水平监测试卷
数学
2024.7
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若,则在复平面对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由复数除法运算以及共轭复数的概念、复数的几何意义即可求解.
【详解】因为,所以,所以,
所以在复平面对应点的坐标为.
故选:B.
2. 一组数据的下四分位数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】将题目数据从小到大排列,然后根据百分位数的定义计算
【详解】一组数据,从小到大排序为:,
下四分位数,即分位数,,
根据百分位数的定义,下四分位数应取从小到大排列的第个数,即.
故选:A
3. 若水平放置的平面四边形按斜二测画法得到如图所示的直观图,其中,,,,则原四边形的面积为( )
A. B. 4 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由斜二测画法的直观图,得出原图形为直角梯形,由此计算原图形的面积.
【详解】在直观图中过点作交于点,
因为,,,,
所以,则,所以,
由直观图可得如下平面图形,且,,,
所以.
故选:D
4. 已知直线,与平面,,(互不相同),则能使的充分条件是( )
A. , B. ,
C. , D. ,,
【答案】B
【解析】
【分析】由线面、面面位置关系即可逐一判断各个选项并求解.
【详解】对于A,若,,则平行或相交,故A错误;
对于B,若,则存在使得,
因为,所以,
又因为,所以,故B正确;
对于C,若,则平行,故C错误;
对于D,若,,,则只能说明相交但不一定垂直,故D错误.
故选:B.
5. 将一个直角边长为的等腰直角三角形绕其斜边旋转一周,所形成几何体的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知,所形成的几何体是由底面半径为,高为的两个圆锥拼接而成,则其表面积是两个圆锥的侧面积之和.
【详解】如图等腰直角三角形,,则,取中点,连接,则,且,
将一个直角边长为的等腰直角三角形绕其斜边旋转一周,
所形成的几何体是由底面半径为,高为,母线长为的两个圆锥拼接而成,
所以所形成的几何体的表面积为.
故选:C
6. 记中的内角,,所对的边分别为,,,已知的面积,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由面积公式及余弦定理计算可得.
【详解】因为,
又由余弦定理,
所以,
所以,则.
故选:A
7. 若圆台上、下底面的圆周都在一个直径为的球面上,其上、下底面半径分别为和,则该圆台的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先分析出圆台底面为球中的一个大圆,然后求出圆台的高,根据圆台的体积公式即可得出答案.
【详解】依题意得,球的直径是,且圆台下底的圆的直径也是,故圆台的底面是球的一个大圆,
如下图,作出圆台的截面图形,即梯形,这里为球心,连接,
作,垂足为,
由已知,,
由三线合一,,则,即为圆台的高,
根据圆台的体积公式,.
故选:D
8. 在中,点满足,过点的直线分别交直线,于不同的两点,,设,,则( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】运用向量线性运算及三点共线结论即可求得结果.
【详解】连接,如图所示,
因为,
所以,
又因为,,
所以,
又因为、、三点共线,
所以,
所以.
故选:C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 某学校为了调查高一年级学生每天体育活动时间的情况,随机选取了100名学生,绘制了如图所示频率分布直方图,则( )
A.
B. 平均数的估计值为30
C. 众数的估计值为35
D. 这100名学生中有25名学生每天体育活动时间不低于40分钟
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据频率分布直方图中所有小矩形面积之和为求出,再根据平均数、众数及频率分布直方图一一判断即可.
【详解】依题意可得,解得,故A正确;
平均数的估计值为,故B错误;
由频率分布直方图可知的频率最大,因此众数的估计值为,故C正确;
随机选取这100名学生中体育活动时间不低于40分钟的人数为,故D正确;
故选:ACD
10. 不透明盒子里装有除颜色外完全相同的2个黑球、3个白球,现从盒子里随机取出2个小球,记事件“取出的两个球是一个黑球、一个白球”,事件“两个球中至多一个黑球”,事件“两个球均为白球”,则( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【解析】
【分析】利用列举法写出随机取出个小球的基本事件,根据题设描述列举对应事件,由古典概型的概率求法求概率.
【详解】记个白球为,个黑球为,随机取出个小球的事件如下,
,
事件对应的基本事件有,所以,故A正确;
事件对应的基本事件有,所以,
事件对应的基本事件有 ,所以,又,故D错误;
其中对应的基本事件有,所以,故B正确;
对应的基本事件有,所以,故C 错误.
故选:AB
11. 在正方体中,是棱的中点,是棱上的点,则( )
A. 直线与平面所成角为
B. 当点位于的中点时,
C. 二面角的平面角余弦值范围为
D. 存在点,使得平面
【答案】BC
【解析】
【分析】根据正三棱锥性质确定点在底面内的投影位置,然后可判断A;记的中点为,通过证明平面可判断B;记平面与交于点,分析的范围即可判断C;通过判断的关系可判断D.
【详解】设正方体的棱长为2,
对A,易知三棱锥为正三棱锥,
所以点在底面内的投影为的中心,记为,记中点为,
连接,则为直线与平面所成角,
因为,
所以,所以,A错误;
对B,记中点为,连接,
因为分别为的中点,
所以平面,,
又平面,所以,
因为为正方形,所以,所以,
因为是平面内的两条相交直线,所以平面,
又平面,所以,B正确;
对C,记平面与交于点,与交点为,连接,
因为,为的中点,所以,
因为为正方形,所以,
又是平面内的两条相交直线,所以平面,
因为平面,所以,所以是二面角的平面角,
易知,当点与点重合时,最小,此时,
当点与点重合时,最大,
此时,
所以二面角的平面角余弦值范围为,C正确;
对D,因为,且,所以为平行四边形,所以,
假设存在点,使得平面,则平面,
因为平面,所以,
又,所以在平面内过点存在两条直线与垂直(矛盾),
所以,不存在点,使得平面,D错误.
故选:BC
【点睛】关键点睛:本题关键在于C选项中平面角的确定,通过延展平面与交于点,作出平面角,结合图形即可求解.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若,则的最大值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】设,根据复数模长的几何意义,将题意转化为圆上的点到的距离,进而可得结果.
【详解】设,则,
因为表示以为圆心,为半径的圆,
所以可理解为圆上的点到的距离,
故的最大值为.
故答案为:.
13. 在圆中,已知弦,则_________.
【答案】##0.5
【解析】
【分析】设圆心,为半径,为弦,可得在上的投影为,再根据,计算求得结果.
【详解】如图,设圆心,为半径,为弦,
故在上的投影为,
,
故答案为:.
14. 已知对任意平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角得到向量,叫做把点绕点沿逆时针方向旋转角得到点.已知平面内点,,把点绕点沿顺时针方向旋转后得到点,则点的坐标为_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,计算出 ,再根据向量的坐标运算法则计算出点的坐标.
【详解】因为,,
所以 ,
将向量顺时针方向旋转,即逆时针旋转,
得到,
其中,
,
化简得 ,
所以点坐标为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知分别为三个内角的对边,且.
(1)求;
(2)若,边上的高为1,求的周长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)对原式使用正弦定理进行边换角,然后结合三角恒等变换进行计算求解;
(2)利用三角形的面积公式和余弦定理列方程组求解.
【小问1详解】
由正弦定理,,即,
而,
结合两式可得,,
则,又,则,
故,即,
又,则,
上式化简为,则,故,
【小问2详解】
根据三角形面积公式,可得,
由余弦定理,,即,
于是,故,
于是的周长为
16. 已知两个单位向量与的夹角为,设,.
(1)求最小值;
(2)若与的夹角为钝角,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)首先得,,然后利用模长公式将所求转换为关于的函数的最小值即可;
(2)由题意得且,不共线,由此可列出关于的不等式组,从而求解.
【小问1详解】
由题意,
因为,,所以
所以,
所以,等号成立当且仅当,
所以最小值是;
小问2详解】
因为,,
所以,
设,共线,即设,
因为向量与不共线,
所以,解得,
若与的夹角为钝角,
则,且,
解得的取值范围是.
17. 某学校高一年级在对组建机器人建模社团调查中,采取样本量比例分配的分层随机抽样.如果不知道样本数据,只知道抽取了男生30人、女生20人进行兴趣爱好问卷调查(满分100分),其中男生问卷所得平均分和方差分别为和,女生问卷所得平均分和方差分别为和.
(1)求总样本方差;
(2)从样本中择优选出小明、小芳和荣荣参加机器人建模大赛,大赛分为初赛和复赛两个环节,初赛合格后才能参加复赛,复赛合格后才能获奖,是否通过初赛和是否通过复赛相互独立.小明通过初赛和复赛的概率分别为,,小芳通过初赛和复赛的概率分别为,,荣荣通过初赛和复赛的概率与小明都相同,且三人比赛互不影响.求这三人中恰有两人获奖的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平均数、方差公式计算可得;
(2)设事件“小明获奖”,“小芳获奖”,“荣荣获奖”,首先求出、、,再根据相互独立事件及互斥事件的概率公式计算可得.
【小问1详解】
首先证明:
若总体划分为2层,通过分层随机抽样,各层抽取的样本量、样本平均数和样本方差分别为:,,;,,,
记总的样本平均数为,样本方差为,则;
因为,,,
总体方差,
又
,
因为,,
同理,
故;
所以总体的平均数为,
所以总样本方差;
【小问2详解】
设事件“小明获奖”,“小芳获奖”,“荣荣获奖”,
所以,,
设这三人中恰有两人获奖为事件,
则
,
所以这三人中恰有两人获奖的概率为.
18. 已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)若,求的值;
(3)将函数图象上所有点向右平移个单位长度,再把所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,若函数在上有两个零点,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用三角恒等变换公式将函数化简,再由正弦函数的性质计算可得;
(2)依题意可得,再由及二倍角公式计算可得;
(3)首先求出解析式,依题意可得与在上有两个交点,分析在上的单调性与取值,即可求出的范围.
【小问1详解】
因为
,
所以的最小正周期;
【小问2详解】
由,得,即,
故
.
【小问3详解】
将函数图象上所有点向右平移个单位长度得到,
再把所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变得到
,
所以,
因为函数在上有两个零点,
即与在上有两个交点,
因为,故,
令,解得,所以在上单调递增,
令,解得,所以上单调递减,
且当时,当时,
当时,
所以,解得,
故函数在上有两个零点,实数的取值范围为.
19. 类比思想在数学中极为重要,例如类比于二维平面内的余弦定理,有三维空间中的三面角余弦定理:如图1,由射线,,构成的三面角,记,,,二面角的大小为,则.如图2,四棱柱中,为菱形,,,,且点在底面内的射影为的中点.
(1)求的值;
(2)直线与平面内任意一条直线夹角为,证明:;
(3)过点作平面,使平面平面,且与直线相交于点,若,求值.
【答案】(1)
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)连接,即可证明平面平面,即二面角的大小为,求出,再由所给三面角余弦定理计算可得;
(2)依题意可得,设平面内任一条直线为,分过点与不过点两种情况,当过点,记与的夹角为(),则,结合余弦函数的性质即可得证;
(3)连接,,首先证明平面平面,从而得到平面平面,再由面面平行的性质得到,从而得到,即可得解.
【小问1详解】
连接,由已知得平面,,
又平面,所以平面平面,
所以二面角的大小为,因为为菱形,,
所以,又,所以,
在中,,
由三面角余弦定理可得
.
【小问2详解】
依题意可得,设平面内任一条直线为,
若过点时,记与的夹角为(),
则,因为,
所以,
又,所以;
若不过点时,过点作使得,记与的夹角为(),
则,因为,
所以,
又,所以;
综上可得.
【小问3详解】
连接,,
因为,平面,平面,所以平面,
同理可证平面,
又,平面,
所以平面平面,
因为平面平面,
所以平面平面,
又平面平面,又平面平面,
所以,又即,
所以四边形为平行四边形,
所以,显然在的延长线上,
因为,所以,
所以,即.
【点睛】关键点点睛:对于新定义型知识,关键是理解并应用所给定义,第三问关键是由面面平行推导出线线平行.
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