内容正文:
优型
学练优九年级语文上(通用)
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优型
综合性学习
君子自强不息
1.青年兴则国兴,青年强则国强。弘毅学校将围绕“君
子自强不息”这一主题开展综合性学习,请你参加并
完成下列任务。
(1)【悟自强不息内涵】诵读经典古诗文,争做自强青
少年。以下是同学们最为推崇的蕴含自强不息精
神的古诗文,请你概括其精神内涵。
材料一:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁
于随。
—韩愈《进学解》
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材料二:天生我材必有用,千金散尽还复来。
李白《将进酒》
材料三:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在
不舍。
一荀子《劝学》
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(2)新考向
引用教材素材
【寻自强不息人物】
小优搜集了一些有关自强不息的人物故事,下列
不符合主题的一项是
A.闻鸡起舞
B.断齑画粥
C.卧薪尝胆
D.曾子烹彘
2.(2023·江苏扬州一模改编)自强不息是中华民族生
生不息的精神源泉,自古至今,已融入中华民族精神
的血液之中。学校开展以“君子自强不息”为主题的
综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。
(1)【探究汉字意义】小语通过网络,查到“强”的甲骨
文体(如图),他发现这个字左边部分和右上角合
在一起,就是“弘”字,而右下角像“虫”字。但随着
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字形演变,“强”的本义不再使
用,引申出其他意义,以下成语
中的强与“自强不息”的“强”意
思最接近的一项是
A.强词夺理
B.发愤图强
C.富国强兵
D.博闻强识
(2)【解说清华校徽】2024年是
清华大学建校113周年,小
大
文的梦想就是考入清华大
学。他发现清华大学的校
徽别具一格,请帮他用简洁
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的语言向小语介绍该校徽
的构成要素及寓意。(要
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求:语言简明,句子通顺,不超过120字)
【注】“自强不息,厚德载物”为清华大学校训,
来自1914年梁启超在清华所作的题为《君子》的
演讲。
示例:清华大学的校徽由三个带有装饰性的同心
圆环组成。外环上下分别书有中英文校名以及
建校年份;中环左右并列标有“自强不息”与“厚
德载物”的清华校训;内环中有五角星。(写出两
点即可)校徽寓意:勉励学生养成不屈不挠的
治学精神、博大深广的担当意识,培养“自强不
息,厚德载物”的君子人格。