精品解析:江苏省泰州市泰兴市2023-2024学年八年级下学期期末数学试题
2024-07-24
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2份
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41页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 泰州市 |
| 地区(区县) | 泰兴市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.20 MB |
| 发布时间 | 2024-07-24 |
| 更新时间 | 2024-08-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46503657.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024年春学期八年级期末学情调查
数学试题
(考试时间:120分钟 满分:150分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分.
2.所有试题的答案写在答题纸上,写在试卷上无效.
3.作图必须用2B铅笔,且加粗加黑.
第一部分 选择题(共18分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选择中,恰有一项是符合要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 2024年上半年,快舟、谷神星、双曲线、天龙二号等运载火箭相继成功发射,中国航天取得了举世瞩目的成就,为人类和平贡献了中国智慧和中国力量,下列是有关中国航天的图标,其文字上方的图案是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 若分式的值为0,则x的值为( )
A. 0 B. 1 C. D.
3. 下列调查方式适合用普查的是( )
A. 了解如泰运河被污染情况
B. 调查泰兴市居民五一假期的出行方式
C. 检查神舟十八号载人飞船的零部件
D. 调查中央电视台《中国诗词大会》的收视率
4. 已知,则的值为( )
A. 0 B. 1 C. 6 D.
5. 若是方程的一个根,则的值为( )
A B. 1 C. D. 0
6. 如图,点E是线段上一点,四边形和四边形均为正方形,连接,分别交于点M、N,延长交于点H,连接、、.若已知的面积,则一定能求出( )
A. 四边形的面积 B. 四边形的面积
C. 的面积 D. 与的面积之和
第二部分 非选择题(共132分)
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
7. 计算:___.
8. 若式子有意义,则x的取值范围是___.
9. 如图,四个不透明布袋中都装进只有颜色不同的个小球,分别从中随机摸出一个小球,“摸到白球”属于不可能事件的布袋是_______.(填写布袋对应的序号)
10. 有一组数据:,,,,,其中无理数出现的频率是______.
11. 方程的两根分别为,,且,则______.
12. 一次函数与反比例函数交于A、B两点,其横坐标分别为2和,则不等式的解集是______.
13. 如图所示,某农户用长的篱笆围成一个一边靠住房墙(墙长),且面积为的长方形花园,垂直于住房墙的一条边留有一个宽的门,设垂直于住房墙的另一条边的边长为,若可列方程为,则★表示的代数式为______.
14. 如图,正方形的边长为,菱形的边长为,则的长为______.
15. 如图,中,,,,将绕点C顺时针旋转,得到,A、B的对应点分别为、,当时,则的长为______.
16. 如图,直线与双曲线交于点C,与x轴、y轴分别交于点A、B,D是双曲线上一点,且横坐标为a,若的面积大于2,则a的取值范围为______.
三、解答题(本大题共10小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 下面是小云同学解分式方程的部分过程,请认真阅读并完成以下各题:
解分式方程:
解:……………………第一步
……………………第二步
………………………第三步
……
(1)第二步的解题依据是______;
A.分式的性质 B.等式的性质 C.单项式乘以多项式法则
(2)以上解方程步骤中,第______步开始错误的,错误原因是______;
(3)请写出该分式方程正确解答过程.
18. 如图是某公司产品销往国内和销往国外的相关数据的统计图表,根据图表信息,解答下列问题:
2017年产品销售量所占比例统计表
产品销售量
所占百分比
销往国内产品
销往国外产品
公益资助产品
合计
(1)将2017年产品销售量绘制成扇形统计图,则销往国内产品所对应的扇形的圆心角度数为______;
(2)2018年销往国内的产品量比销往国外的产品量______(填“多”或“少”);
(3)小明说:“该公司2018年至2022年销往国外的产品量逐渐增加,2022年至2023年明显减少.”你同意他的说法吗?请结合统计图表说明你的理由.
19. “年中狂欢购,回馈不停歇,惊喜连连,等你来拿!”6月18日上午,某商家在万达广场举行有奖销售活动,抽奖活动设置如下的翻奖牌,翻奖牌的正面、背面如下,若只能在9个数字中选择一个数字翻牌,请解决下面的问题:
(1)得到以下奖品的可能性最小的是______;
A.平板 B.手机 C.球拍 D.水壶
(2)请你设计下面翻奖牌反面剩余的奖品,奖品包含“手机”、“球拍”、“水壶”,使得抽到“水壶”的可能性抽到“球拍”的可能性抽到“手机”的可能性.
20. 如图,点在的边上,,请从以下三个选项:①为的中点,②,③中,选择一个合适的选项作为条件,使为矩形.
(1)你选择的条件是______(填序号),并证明为矩形;
(2)若,求矩形的面积.
21. 公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现了著名的“杠杆原理”.杠杆平衡时,阻力阻力臂动力动力臂.几位同学玩撬石头游戏,已知阻力(石头重量)和阻力臂分别为和,设动力臂为l,动力为F,
(1)求动力F与动力臂l的函数表达式;
(2)若小明只有力量,他该选择动力臂为多少的撬棍才能撬动这块大石头?
(3)现有动力臂为的撬棍,若想撬动石头,直接写出动力F满足的条件.
22. 已知关于x的一元二次方程.
(1)当时,解这个方程;
(2)试判断方程根的情况,并说明理由.
23. 嘉嘉根据学习“数与式”积累的活动经验,想通过“特殊到一般”的方法探究二次根式的运算规律.下面是嘉嘉的探究过程:
等式①:;等式②:;
等式③:;等式④:______________;……
(1)【特例探究】将题目中的横线处补充完整;
(2)【归纳猜想】若为正整数,用含的代数式表示上述运算规律,并证明此规律成立;
(3)【应用规律】嘉嘉写出一个等式(均为正整数),若该等式符合上述规律,则的值为______.
24. 近年来,电商平台直播带货成了一个火热的新兴职业,某主播带货图书《苏东坡传》,他用双语直播,风趣幽默,点燃了不同年龄者的读书热情.已知这本书的成本价为10元,规定销售单价不低于成本价,且不高于成本价的3倍,通过前几天的销售发现,该书每天的销售量y(本)与销售单价x(元/本)之间近似满足一次函数关系,部分对应数据如表:
x(元/本)
…
15
25
…
y(本)
…
600
400
…
(1)直接写出y关于x的函数关系式;
(2)若销售该书每天的利润为5000元,求该书的销售单价;
(3)销售该书每天的利润能否达到8000元?请说明理由.
25. 如图1,点A是反比例函数图象上一动点,连接并延长交反比例函数于点B,设与x轴正半轴的夹角为,
(1)①若,则______;②若,则______;
(2)小红同学在数学老师的指导下,证明了命题“无论如何变化,的值始终不变”为真命题.如图2,点E、F在,点G在上,O、F、G在同一条直线上,仅用无刻度的直尺在的图象上作点H,使得;
(3)如图3,过点B作x轴、y轴的垂线分别交于点C、D;
①试说明的面积为定值,并求出该值;
②若,连接并延长交x轴于点E,求∠DCE的度数.
26. 【综合与实践】根据以下操作,完成相应的任务.
【研究素材】若干张全等的矩形纸片,其中,.
小明、小芳、小丽三个同学课后相约玩折纸的游戏.
【操作1】
小明按如图方式沿对角线折叠纸片,点A与点E对应,与交于点F.
【任务1】
直接判断的形状为______;
操作2】
小芳计划折叠纸片,使点B与点D重合,折痕为.
【任务2】
①请你帮助小芳用无刻度的直尺和圆规画出折痕,分别与、交于点G、H;(不写作法,保留作图痕迹)②连接、,判断四边形的形状,并说明理由;
【操作3】
小丽先将纸片对折,折痕为,然后展开;点P为的一点,再将纸片沿折叠,点A与点Q对应.
【任务3】
若点Q落在上,再沿折叠,发现点B的对应点恰好落在射线上,请说明理由;
【任务4】
若点P为的中点,连接,平移折痕经过点Q,交、、分别于点、、G,求的长.
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2024年春学期八年级期末学情调查
数学试题
(考试时间:120分钟 满分:150分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分.
2.所有试题的答案写在答题纸上,写在试卷上无效.
3.作图必须用2B铅笔,且加粗加黑.
第一部分 选择题(共18分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选择中,恰有一项是符合要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 2024年上半年,快舟、谷神星、双曲线、天龙二号等运载火箭相继成功发射,中国航天取得了举世瞩目的成就,为人类和平贡献了中国智慧和中国力量,下列是有关中国航天的图标,其文字上方的图案是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形的知识,把一个图形绕某一点旋转后,能够与原图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,熟练掌握中心对称图形的概念,是解题的关键.
【详解】解:A、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,是中心对称图形,符合题意;
B、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形,不符合题意;
C、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形,不符合题意;
D、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形,不符合题意;
故选:A.
2. 若分式的值为0,则x的值为( )
A. 0 B. 1 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据分式值为0的条件进行解答即可.
【详解】解:∵分式的值为0,
∴,,
∴,,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了分式值为0的条件,解题的关键是掌握分式值为0则分式的分子值为0,分母不为0.
3. 下列调查方式适合用普查的是( )
A. 了解如泰运河被污染情况
B. 调查泰兴市居民五一假期的出行方式
C. 检查神舟十八号载人飞船的零部件
D. 调查中央电视台《中国诗词大会》的收视率
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,根据全面调查得到的结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的结果比较近似进行解答即可.
【详解】解:A、了解如泰运河被污染情况适合用抽样调查,故不符合题意;
B、调查泰兴市居民五一假期的出行方式适合用抽样调查,故不符合题意;
C、检查神舟十八号载人飞船的零部件适合用普查,故符合题意;
D、调查中央电视台《中国诗词大会》的收视率适合用抽样调查,故不符合题意;
故选:C.
4. 已知,则的值为( )
A. 0 B. 1 C. 6 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次根式有意义的条件,代数式求值.掌握被开方数为非负数是解题关键.根据二次根式有意义的条件可求出,从而可求出,再代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴且,
解得:,
当时,,
∴.
故选C.
5. 若是方程的一个根,则的值为( )
A. B. 1 C. D. 0
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的解、分式的化简求值,根据一元二次方程的解的定义得出,再将分式进行化简,整体代入计算即可得出答案,采用整体代入的思想是解此题的关键.
【详解】解:∵是方程的一个根,
∴,
∴,
∴,
∴
,
故选:B.
6. 如图,点E是线段上一点,四边形和四边形均为正方形,连接,分别交于点M、N,延长交于点H,连接、、.若已知的面积,则一定能求出( )
A. 四边形的面积 B. 四边形的面积
C. 的面积 D. 与的面积之和
【答案】C
【解析】
【分析】如图所示,连接,先证明,再证明都是等腰直角三角形,得到,进而推出,则,证明,得到,再证明四边形是菱形,得到;证明,得到,则;证明四边形是矩形,得到,则 ,即可推出,
【详解】解:如图所示,连接,
∵四边形和四边形均为正方形,
∴,,
∴,即,
由正方形的性质可得,
∴都是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
由正方形的对称性可得,
∴,
∴四边形是菱形,
∴;
∵,
∴,
∴,
∴
;
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
∴
,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了正方形的性质,菱形的性质与判定,矩形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理,全等三角形的性质与判定等等,作出辅助线证明四边形是菱形,从而得到是解题的关键.
第二部分 非选择题(共132分)
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
7. 计算:___.
【答案】
【解析】
【详解】解:根据二次根式乘法法则计算:.
故答案为:.
8. 若式子有意义,则x的取值范围是___.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查分式有意义的条件,掌握分母不为零的条件是解题的关键.
根据分母不为零的条件进行解题即可.
详解】解:由题可知,时式子有意义,即.
故答案为:.
9. 如图,四个不透明布袋中都装进只有颜色不同的个小球,分别从中随机摸出一个小球,“摸到白球”属于不可能事件的布袋是_______.(填写布袋对应的序号)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了事件的分类,正确理解题意,并分类分析是解题的关键.
根据事件,进行分类分析,即可得解.
【详解】解:①袋中有个白球,没有红球,摸到白球属于必然事件;
②袋中有个红球,个白球,摸到白球属于随机事件;
③袋中有个红球,个白球,摸到白球属于随机事件;
④袋中有个红球,没有白球,摸到白球属于不可能事件.
故答案为.
10. 有一组数据:,,,,,其中无理数出现的频率是______.
【答案】
【解析】
【分析】先判断有理数和无理数的个数,然后根据频率等于频数除以总数即可求解.
【详解】解:∵在题中个数据里,其中,,是有理数,共个有理数,,是无理数,共个无理数,
∴无理数出现的频率,
故答案为.
【点睛】本题考查了求算术平方根,求立方根,无理数的定义,求频率,掌握以上知识是解题的关键.
11. 方程的两根分别为,,且,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握一元二次方程的两个根,,满足,.根据一元二次方程根与系数的关系进行解答即可.
【详解】解:∵方程的两根分别为,,,
∴,,
解得:,
∴.
故答案为:.
12. 一次函数与反比例函数交于A、B两点,其横坐标分别为2和,则不等式的解集是______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数与一次函数的综合,读懂题意,掌握函数图象法是解题关键.先根据题意画出图象,再利用函数图象法即可得出答案.
【详解】解:如图:
根据图象可知,当或时,一次函数的图象在反比例函数图象的上面,
∴不等式的解集是或,
故答案为:或.
13. 如图所示,某农户用长的篱笆围成一个一边靠住房墙(墙长),且面积为的长方形花园,垂直于住房墙的一条边留有一个宽的门,设垂直于住房墙的另一条边的边长为,若可列方程为,则★表示的代数式为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的实际应用.正确理解题意是解题的关键.
确定平行于墙的一边与★的关系即可求解.
【详解】解:由题意可得:平行于墙的一边为:,
由可得,★表示的为平行于墙的一边的长度,
即为:★表示的代数式为,
故答案为.
14. 如图,正方形的边长为,菱形的边长为,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】连接,,首先证明出和共线,然后求出,然后利用勾股定理求出,进而利用菱形的性质求解即可.
【详解】如图所示,连接,,
∵四边形是菱形,
∴,且平分,
∵四边形是正方形,
∴,且平分,
∴和共线,
∴是等腰直角三角形,
∵正方形的边长为,
∴,
∴,
∵菱形的边长为,
∴,
∴,
∴.
故答案为.
【点睛】此题考查了正方形和菱形的性质,勾股定理,三角函数值的简单应用,等腰直角三角形的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键.
15. 如图,中,,,,将绕点C顺时针旋转,得到,A、B的对应点分别为、,当时,则的长为______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了旋转的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,过点作于点D,根据勾股定理求出,根据等积法求出,证明四边形为矩形,得出,根据勾股定理求出,得出,最后根据勾股定理求出.
【详解】解:过点作于点D,如图所示:
中,,,,
∴,
根据旋转可知:,,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴四边形为矩形,
∴,
∴在中根据勾股定理得:
,
∴,
∴.
故答案:.
16. 如图,直线与双曲线交于点C,与x轴、y轴分别交于点A、B,D是双曲线上一点,且横坐标为a,若的面积大于2,则a的取值范围为______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,先求出点C的横坐标为,点B的坐标为,,分两种情况:当点D在点C的左侧,即时,当点D在点C的右侧,即时,分别画出图象,求出结果即可.
【详解】解:令,
解得:,负值舍去,
∴点C的横坐标为,
把代入得:,
∴点B的坐标为,
把代入得:,
解得:,
∴;
∵点D的横坐标为a,
∴,
当点D在点C的左侧,即时,过点D作轴,交直线于点E,如图所示:
把代入得:
解得:,
∴,
∴,
,
当的面积等于2时,,
解得:,负值舍去,
∵,点D越靠左,越大,
∴当时,的面积大于2;
当点D在点C的右侧,即时,过点D作轴,交直线于点E,如图所示:
把代入得:
解得:,
∴,
∴,
,
当的面积等于2时,,
解得:,负值舍去,
∵,点D越靠右,越大,
∴当时,的面积大于2;
综上分析可知:当或时,的面积大于2.
故答案为:或.
三、解答题(本大题共10小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 下面是小云同学解分式方程的部分过程,请认真阅读并完成以下各题:
解分式方程:
解:……………………第一步
……………………第二步
………………………第三步
……
(1)第二步的解题依据是______;
A.分式的性质 B.等式的性质 C.单项式乘以多项式法则
(2)以上解方程步骤中,第______步开始错误的,错误原因是______;
(3)请写出该分式方程的正确解答过程.
【答案】(1)B (2)三;去括号时,括号前面是负号的,去括号后,括号内的第二项没有变号
(3)见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了解分式方程.解题关键是熟练掌握解分式方程的基本步骤,准确计算.
(1)根据去分母的基本原理进行解答即可;
(2)查找方程出错的步骤,分析其原因即可;
(3)按照正确的解法求出方程的解,写出正确的结果即可.
【小问1详解】
解:第二步的解题依据是等式的基本性质,故B正确;
故选:B.
【小问2详解】
解:以上解方程步骤中,第三步开始出现错误,这一步错误的原因是:括号前面是负号的,去括号后,括号内的第二项没有变号.
【小问3详解】
解:,
整理得:,
去分母得:
去括号得:,
移项,合并同类项得:,
系数化为1得:,
检验:把代入得:,
∴是原方程的解.
18. 如图是某公司产品销往国内和销往国外的相关数据的统计图表,根据图表信息,解答下列问题:
2017年产品销售量所占比例统计表
产品销售量
所占百分比
销往国内产品
销往国外产品
公益资助产品
合计
(1)将2017年产品销售量绘制成扇形统计图,则销往国内产品所对应的扇形的圆心角度数为______;
(2)2018年销往国内的产品量比销往国外的产品量______(填“多”或“少”);
(3)小明说:“该公司2018年至2022年销往国外的产品量逐渐增加,2022年至2023年明显减少.”你同意他的说法吗?请结合统计图表说明你的理由.
【答案】(1)
(2)少 (3)不同意小明的说法,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了扇形统计图、折线统计图,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)用乘以销往国内产品所占的百分比即可;
(2)分别表示出销往国内的产品量和销往国外的产品量,即可得出答案;
(3)根据折线统计图和增长率的意义即可作出判断.
【小问1详解】
解:销往国内产品所对应的扇形的圆心角度数为;
【小问2详解】
解:设年产品销售量为,则年销往国内的产品量为,销往国外的产品量为,
∴年销往国内的产品量为,销往国外的产品量为,
∵,
∴2018年销往国内的产品量比销往国外的产品量少;
【小问3详解】
解:不同意小明的说法,
理由:因为折线统计图表示的是增长率,2018年至2023年增长率都是正数,所以该公司2018年至2023年销往国外的产品量是逐渐增加的,故不同意小明的说法.
19. “年中狂欢购,回馈不停歇,惊喜连连,等你来拿!”6月18日上午,某商家在万达广场举行有奖销售活动,抽奖活动设置如下的翻奖牌,翻奖牌的正面、背面如下,若只能在9个数字中选择一个数字翻牌,请解决下面的问题:
(1)得到以下奖品的可能性最小的是______;
A.平板 B.手机 C.球拍 D.水壶
(2)请你设计下面翻奖牌反面剩余的奖品,奖品包含“手机”、“球拍”、“水壶”,使得抽到“水壶”的可能性抽到“球拍”的可能性抽到“手机”的可能性.
【答案】(1)B (2)见解析(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题主要考查可能性大小的判断,解题的关键是理解概率的计算公式.
(1)分别求出获得手机,平板,水壶,和球拍的可能性大小,然后进行解答即可;
(2)根据可能性的大小,保证“水壶”有3张,“球拍”有2张,“手机”有1张即可.
【小问1详解】
解:由题意可知一共有9个数,其中对应“手机”的有1个,则抽到“手机”奖品的可能性是:;对应“平板”、水壶和球拍的数字有2个,则抽到“平板”、水壶和球拍的可能性均为,
∴得到“手机”的可能性最小,
故选:B.
【小问2详解】
解:∵抽到“水壶”的可能性抽到“球拍”的可能性抽到“手机”的可能性
∴设计六张牌中有3张对应水壶,2张对应球拍,1张对应手机,如图所示:
如图所示,
20. 如图,点在的边上,,请从以下三个选项:①为的中点,②,③中,选择一个合适的选项作为条件,使为矩形.
(1)你选择的条件是______(填序号),并证明为矩形;
(2)若,求矩形的面积.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质、矩形的判定、三角形全等的判定与性质、勾股定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)选择的条件是①,由平行四边形的性质得出,,推出,利用证明,得出,即可得证;选择的条件是②,由平行四边形的性质得出,,推出,利用证明,得出,即可得证;
(2)分别求出、的长,再由矩形的面积公式计算即可得解.
【小问1详解】
解:选择的条件是①,证明如下:
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∵为的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形为矩形;
选择的条件是②,证明如下:
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴四边形为矩形;
【小问2详解】
解:∵,为的中点,
∴,
∵,
∴,
∴矩形的面积为.
21. 公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现了著名的“杠杆原理”.杠杆平衡时,阻力阻力臂动力动力臂.几位同学玩撬石头游戏,已知阻力(石头重量)和阻力臂分别为和,设动力臂为l,动力为F,
(1)求动力F与动力臂l的函数表达式;
(2)若小明只有的力量,他该选择动力臂为多少的撬棍才能撬动这块大石头?
(3)现有动力臂为的撬棍,若想撬动石头,直接写出动力F满足的条件.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数的应用,求反比例函数解析,解题的关键是理解题意,求出反比例函数解析.
(1)根据阻力阻力臂动力动力臂,求出动力F与动力臂l的函数表达式即可;
(2)将代入函数解析式,求出l的值即可;
(3)根据动力臂为,求出此时需要用的最小动力即可.
【小问1详解】
解:∵阻力(石头重量)和阻力臂分别为和,
∴,
即;
【小问2详解】
解:把代入得:
,
解得:,
答:他该选择动力臂为的撬棍才能撬动这块大石头;
【小问3详解】
解:∵动力臂为,
∴若想撬动石头,必须使,
即.
22. 已知关于x的一元二次方程.
(1)当时,解这个方程;
(2)试判断方程根的情况,并说明理由.
【答案】(1)
(2)有两个实数根,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程,由一元二次方程的判别式判断其根的情况.掌握解一元二次方程的方法和一元二次方程的根的判别式为,且当时,该方程有两个不相等的实数根;当时,该方程有两个相等的实数根;当时,该方程没有实数根是解题关键.
(1)当时,原方程为,即,再直接解方程即可;
(2)根据方程可求出,即可得出原方程有两个实数根.
【小问1详解】
解:当时,原方程为,即为,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:由题意可知,,,
∴,
∴原方程有两个实数根.
23. 嘉嘉根据学习“数与式”积累的活动经验,想通过“特殊到一般”的方法探究二次根式的运算规律.下面是嘉嘉的探究过程:
等式①:;等式②:;
等式③:;等式④:______________;……
(1)【特例探究】将题目中的横线处补充完整;
(2)【归纳猜想】若为正整数,用含的代数式表示上述运算规律,并证明此规律成立;
(3)【应用规律】嘉嘉写出一个等式(均为正整数),若该等式符合上述规律,则的值为______.
【答案】(1)
(2),证明见解析
(3)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,数字的变化规律,解答的关键是由所给的式子总结出存在的规律.
(1)根据前个的规律即可得出答案;
(2)根据特例中数字的变化规律分析求解即可,对等式的坐标进行整理,即可求证;
(3)利用(2)中的规律进行求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得:等式④:;
【小问2详解】
解:若为正整数,用含的代数式表示上述运算规律为,
证明如下:等式左边右边;
【小问3详解】
解:∵(均为正整数),
∴,,
∴
.
24. 近年来,电商平台直播带货成了一个火热的新兴职业,某主播带货图书《苏东坡传》,他用双语直播,风趣幽默,点燃了不同年龄者的读书热情.已知这本书的成本价为10元,规定销售单价不低于成本价,且不高于成本价的3倍,通过前几天的销售发现,该书每天的销售量y(本)与销售单价x(元/本)之间近似满足一次函数关系,部分对应数据如表:
x(元/本)
…
15
25
…
y(本)
…
600
400
…
(1)直接写出y关于x的函数关系式;
(2)若销售该书每天的利润为5000元,求该书的销售单价;
(3)销售该书每天的利润能否达到8000元?请说明理由.
【答案】(1)
(2)20元 (3)销售该书每天的利润不能达到8000元,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查一次函数的实际应用,一元二次方程的实际应用.掌握利用待定系数法求一次函数解析式和理解题意,找出等量关系,列出方程是解题关键.
(1)设y关于x的函数关系式为,再利用待定系数法求解即可;
(2)根据题意可列出关于x的一元二次方程,求解,再舍去不合题意的解即可;
(3)根据题意可列出关于x的一元二次方程,根据其根的判别式小于0,可判断其无解,即说明销售该书每天的利润不能达到8000元.
【小问1详解】
解:设y关于x的函数关系式为,
根据题意得:,
解得:.
∵规定销售单价不低于成本价,且不高于成本价的3倍,
∴,
∴y关于x的函数关系式为;
【小问2详解】
解:根据题意得:,即,,
整理得:,
解得:,(舍),
答:该书的销售单价为20元;
【小问3详解】
解:根据题意得:,即,,
整理得:,
∵,
∴原方程无解,
∴销售该书每天的利润不能达到8000元.
25. 如图1,点A是反比例函数的图象上一动点,连接并延长交反比例函数于点B,设与x轴正半轴的夹角为,
(1)①若,则______;②若,则______;
(2)小红同学在数学老师的指导下,证明了命题“无论如何变化,的值始终不变”为真命题.如图2,点E、F在,点G在上,O、F、G在同一条直线上,仅用无刻度的直尺在的图象上作点H,使得;
(3)如图3,过点B作x轴、y轴的垂线分别交于点C、D;
①试说明的面积为定值,并求出该值;
②若,连接并延长交x轴于点E,求∠DCE的度数.
【答案】(1);
(2)见解析 (3)①说明见解析;;②
【解析】
【分析】(1)过点A作轴于点E,轴于点F,当,设,,求出,,得出;当,设,,得出,,求出,即可得出答案;
(2)连接并延长,交的图象于一点,该点即为所求;
(3)①设点,则,,得出,,根据,即可得出结论;
②根据,得出,求出,得出,,,求出直线的解析式为:,得出,求出,
,,根据勾股定理逆定理判断为直角三角形,即可得出答案.
【小问1详解】
解:过点A作轴于点E,轴于点F,如图所示:
则,
∵,
∴和为等腰直角三角形,
∴,,
∴设,,
∵点A在反比例函数,点B在反比例函数上,
∴,
解得:,负值舍去,,负值舍去,
∴,,
∴,,
∴;
∵,
∴,,
∴,,
∴,,
设,,
∵点A在反比例函数,点B在反比例函数上,
∴,
解得:,,
,
∴;
【小问2详解】
解:如图,连接并延长,交的图象于一点,该点即为点H;
连接,,
∵“无论如何变化,的值始终不变”为真命题,
∴根据解析(1)可知:,
∴,
∴,,
∴、分别为,的中点,
∴为的中位线,
∴;
【小问3详解】
解:①设点,则,,
∴,,
∴,
∴的面积为定值.
②∵,
∴,
解得:,
∴,,,
∴根据解析(1)可知:此时,
即,
∴,
设直线的解析式为:,
把,代入得:
,
解得:,
∴直线的解析式为:,
把代入得:,
解得:,
∴,
∵,
,,
∴,
∴为直角三角形,.
【点睛】本题主要考查了反比例函数的综合应用,求一次函数解析,勾股定理,等腰三角形的判定和性质,含角的直角三角形的性质,勾股定理的逆定理,解题的关键是数形结合,作出辅助线,熟练掌握相关的判定和性质.
26. 【综合与实践】根据以下操作,完成相应的任务.
【研究素材】若干张全等的矩形纸片,其中,.
小明、小芳、小丽三个同学课后相约玩折纸的游戏.
【操作1】
小明按如图方式沿对角线折叠纸片,点A与点E对应,与交于点F.
【任务1】
直接判断的形状为______;
【操作2】
小芳计划折叠纸片,使点B与点D重合,折痕为.
【任务2】
①请你帮助小芳用无刻度的直尺和圆规画出折痕,分别与、交于点G、H;(不写作法,保留作图痕迹)②连接、,判断四边形的形状,并说明理由;
【操作3】
小丽先将纸片对折,折痕为,然后展开;点P为的一点,再将纸片沿折叠,点A与点Q对应.
【任务3】
若点Q落在上,再沿折叠,发现点B的对应点恰好落在射线上,请说明理由;
【任务4】
若点P为的中点,连接,平移折痕经过点Q,交、、分别于点、、G,求的长.
【答案】任务1:等腰;任务2:①见解析;②四边形为菱形,理由见解析;任务3:见解析;任务4:
【解析】
【分析】(1)根据等腰三角形判定方法即可得出答案;
(2)①连接,作线段的垂直平分线即可;
②证明,得出,说明四边形为平行四边形,再根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,证明四边形为菱形;
(3)取的中点H,连接,证明为等边三角形,得出,证明,得出,证明,即可证明结论;
(4) 证明,根据等腰三角形的判定得出,根据即可求出结果.
【详解】解:∵四边形为矩形,
∴,
∴,
根据折叠可知:,
∴,
∴,
∴为等腰三角形;
任务二:①即为所求作的折痕;
②四边形为菱形,理由见解析;
∵,
∴,,
∵垂直平分,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为菱形;
任务3:取的中点H,连接,
根据折叠可知:,,,
,,
∴,,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∵四边形为矩形,
∴,,
根据折叠可知:,,
∴,
∴四边形为平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴沿折叠,发现点B的对应点恰好落在射线上;
任务4:∵点P为的中点,
∴,
根据折叠可知:,,
∵四边形为平行四边形,
∴,,
根据平移可知:,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查了折叠的性质,矩形的性质,等腰三角形的判定,垂直平分线的性质,菱形的判定,平行线的性质,等边三角形的判定和性质,平移的性质,解题的关键是作出辅助线,数形结合,熟练掌握相关的判定和性质.
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