1.2 光的传播 同步分层作业-2024-2025学年科学五年级上册(苏教版)

2024-07-24
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 2.光的传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 152 KB
发布时间 2024-07-24
更新时间 2024-07-24
作者 小学科学苏教版
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46496490.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1《光的传播》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1、( )发现了一个有趣的现象——光从窗户上的小孔射进来,会在 对面的墙上形成外面景物的倒像。 A.墨子 B.孔子 C.孟子 D.老子 2.在灯光下靠近墙的地方,用手做出各种姿态,在墙上形成手影,当 灯位置不变,手向灯靠近时,在墙上的手影将( ) A.变小 B.变大 C.不变 3.下列哪一种现象不能用光的直线行进来解释( )。 A.影子的形成 B.日食、月食的形成 C.小孔成像 D.彩虹的形成 4.阳光透过树叶间的缝隙照射到地面上,形成一个个“光斑”,这些光斑( ) A.是圆形的,是树叶的影子 B.是圆形的,是太阳的像 C.是方形的,是太阳的像 D.没有形状 5.井底之蛙只能看到井口大小的天空,原因是( ) A.井口太小了 B.光沿直线传播 C.青蛙目光短浅 D.小孔成像原理 二、判断题 (1)如果太阳在大树的左边,那么大树的影子就出现在大树的右边。 ( ) (2)因为太阳光向四面八方射出,所以光是沿曲线传播的。 ( ) (3)黑夜里,打开手电筒,灯光照亮了前面的路,这说明光是沿着直线传播的。 ( ) (4)参加文艺晚会时,舞台的灯光效果五彩斑斓,我们发现只有彩色的光是沿直线传播的。( ) (5)当乌云快要完全遮住太阳时,会有光线从乌云边缘洒下,它是随意传播的。 ( ) 三、 实验探究 1、光是怎样传播的?小明为了验证自己对光的传播路线的猜想,把3张同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸(屏)排成整齐的一列,纸之间间隔10厘米,第一次用手电筒照射,使光进入小孔,第二次,把第二张卡纸向右5移动厘米,同样用手电筒照射。 ①要保证实验顺利完成,卡纸中小孔高度必须 。 ②请在图1中用箭头分别画出第一次实验和第二次实验中光前进的路线。 ③这个实验说明光是以 形式传播的。 参考答案 一、选择题 1.A 2.B 3.D 4.D 5. B 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 三、实验探究 1、相同 2、 3、直线 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.2 光的传播 同步分层作业-2024-2025学年科学五年级上册(苏教版)
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