1.8.2加法运算律在加减混合运算中的应用 同步练习 2024—2025学年华东师大版数学七年级上册

2024-07-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 2. 加法运算律在加减混合运算中的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2024-07-24
更新时间 2024-07-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-24
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来源 学科网

内容正文:

1.8.2加法运算律在加减混合运算中的应用 测试题 班级: 姓名: 学号: 分数: 一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.把统一为加法运算,正确的是    . A. B. C. D. 2.把写成省略括号的代数和形式是(    ) A. B. C. D. 3.一只蜗牛从深度为米的井底向上爬米,然后向下爬米,接着又向上爬米,然后又向下爬米,则此时蜗牛离井口的距离为(    ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 4.点从数轴的原点出发,沿数轴先向左负方向移动个单位长度,再向右移动个单位长度,用算式表示上述过程与结果,正确的是(    ) A. B. C. D. 5.式子有下面两种读法: 读法一:负,负,正与负的和 读法二:负减加减. 则关于这两种读法,下列说法正确的是(    ) A. 只有读法一正确 B. 只有读法二正确 C. 两种读法都不正确 D. 两种读法都正确 计算: 6.王博在做课外习题时遇到如图所示一道题,其中是被污损而看不清的一个数,他翻看答案后得知该题的计算结果为,则,表示的数是(    ) A. B. C. D. 或 7.甲、乙两人用简便方法进行计算的过程如下所示: 甲: 乙:. 下列判断正确的是(    ) A. 甲、乙都正确 B. 甲、乙都不正确 C. 只有甲正确 D. 只有乙正确 8.下列运用加法交换律正确的是(    ) A. B. C. D. 9.已知,,则表示的数为(    ) A. B. C. D. 10.如图,把半径为的圆放到数轴上,圆上一点与表示的点重合,圆沿着数轴滚动周,此时点表示的数是(    ) A. B. C. 或 D. 或 二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11.将式子写成省略加号的和的形式是          ,可以读作          或          . 12.计算:______. 13.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是________. 14.巴黎与北京的时差为小时,李阳在北京乘坐点的航班飞行小时到达巴黎,那么李阳到达巴黎时间是____点. 15.某路公交车从起点出发依次经过,,,四站,各站上下车的人数按如下方式表示:上车人数,下车人数,其中上车为正,下车为负已知起点有人上车,,,,,从站驶出后,车上有乘客          人 三、计算题:(本题共1小题,共30分) 16. 计算:每小题分,共30分 ; ; ; . 四、解答题:(本题共5小题,共40分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 16.本小题分王明在一次期中考试时,若以语文分为标准,其他科分数和语文成绩的相差分数如下表,求: 数学的分数; 若七科平均分数是分,生物的分数是多少? 最高分与最低分相差多少分? 科目 语文 数学 英语 历史 地理 生物 政治 相差分数 ? 17.本小题分阅读下面的计算过程,体会“拆项法”. 计算:. 解:原式 . 请你根据上面的方法完成下列计算: . 18.本小题分小明家买了一辆轿车,他连续天记录了他家轿车每天行驶的路程,以为标准,超过或不足部分分别用正数、负数表示,得到的数据分别如下单位::,,,,,,,,,. 请计算小明家轿车这天轿车行驶的路程; 若该轿车每行驶耗用汽油,且汽油的价格为每升元,请估计小明家一个月按天计的花费的汽油费用. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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