内容正文:
2023—2024学年第二学期期末学情监测试题
八年级数学
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,全卷共6页,满分100分,考试时间90分钟.
2.各题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
4.考试结束后,将本试卷题和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请选出并写在答题卡上)
1. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 矩形的两边长分别是3和5,则它的对角线长是( )
A. 4 B. 6 C. D. 7
3. 一次函数y=kx+b中,y 随x的增大而增大,b > 0,则这个函数的图像不经过 ( )
A 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
4. 已知点和都在直线上,则、的大小关系为( )
A. B. C. D. 不能确定
5. 如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )
A. 16、15 B. 8、9 C. 10、8.5 D. 8、8.5
6. 为了满足顾客的需求,某商场将5kg奶糖,3kg酥心糖和2kg水果糖混合成什锦糖出售.已知奶糖的售价为每千克40元,酥心糖为每千克20元,水果糖为每千克15元,混合后什锦糖的售价应为每千克( )
A. 25元 B. 28.5元 C. 29元 D. 34.5元
7. 用尺规在一个平行四边形内作菱形,如图所示的作法中错误的是( )
A B.
C. D.
8. 如图,经过点的直线与直线相交于点,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
9. 如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若▱ABCD的周长为18,,则四边形EFCD的周长为
A. 14 B. 13 C. 12 D. 10
10. 如图,在中,,点E是的中点,若平分,线段的长为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
第Ⅱ卷 非选择题(共70分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 在某次七年级期末测试中,甲、乙两个班数学平均成绩都是89.5分,且方差分别为,,则成绩比较稳定的是_________班.
12. 计算:的结果是______.
13. 如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地面的高度AB为2.5米,一名学生站在C处时,感应门自动打开了,此时这名学生离感应门的距离BC为1.2米,头顶离感应器的距离AD为1.5米,则这名学生身高CD为 _____米.
14. 如图,菱形中交于点O,于点E,连接,若,则______.
15. 如图,将两条宽度都是为2的纸条重叠在一起,使,则四边形的面积为 _________ .
三、解答题(本大题共7个小题,共55分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16. 计算
(1)
(2)
17. 如图,点B,E,C,F在一条直线上,,,.求证:四边形是平行四边形.
18. 为了进一步推进学校安全教育,切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力,某校举行了安全知识网络竞赛活动,测试满分为100分.为了解八、九年级学生此次竞赛成绩的情况,分别随机在八、九年级抽取了20名参赛学生的成绩.已知抽到的八年级的竞赛成绩(单位:分)如下:80,95,60,80,75,60,95,65,75,70,80,75,85,65,90,70,75,80,85,80.
注:分数在80分以上(不含80分)为优秀.
为了便于分析数据,统计员对八年级的数据进行了整理,得到下表:
成绩等级
分数(单位:分)
学生数
D级
C级
9
B级
A级
2
八、九年级所抽竞赛成绩的平均数、中位数、优秀率如表:
年级
平均数
中位数
优秀率
八年级
77
九年级
78.5
82.5
(1)根据题目信息填空:_________,_________,_________;
(2)八年级小明和九年级小亮的分数都为80分,则两位同学在各自年级的排名_________更靠前(按照分数由高到低的顺序排序);
(3)若九年级共有700人参加竞赛,请估计九年级80分以上(不含80分)的人数.
19. 在“一带一路”战略的影响下,某茶叶经销商准备把“茶路”融入“丝路”,经计算,他销售每千克A级茶,B级茶的利润分别为100元,150元.若该经销商决定购进A,B两种级别的茶叶共200千克用于出口,设购进A级茶x千克,销售总利润为y元.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若其中B级别茶叶进货量不超过A级别茶叶的4倍,请你帮该经销商设计一种进货方案使销售总利润最大,并求出总利润的最大值.
20. 小乐是一个善于思考的学生,学习完“二次根式”和“勾股定理”后,他发现可以有多种方法求的面积,以下是他的数学笔记,请认真阅读并完成任务
题目:已知在中,,,,求的面积.
思路1:可以利用八年级下用课本16页“阅读与思考”中的海伦-秦九韶公式求的面积
海伦公式:;其中
秦九韶公式:
思路2:可以利用勾股定理在正方形网格中构造三角形,求的面积.
(1)请根据思路1公式,求的面积.
(2)请你结合思路2,在如图所示的网格中,(正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点)完成下列任务.
①画出,要求三个顶点都在格点上;
②结合图形,写出面积的计算过程,以及边上的高.
21. 综合与实践
问题情境:如图,在平行四边形中,,的平分线交于点,交于点.
问题解决:
(1)判断四边形的形状并说明理由;
(2)若,,平行四边形的面积为120,直接写出的长.
22. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别与轴,轴交于,,与直线交于点,点与点关于轴对称,点的坐标为.
(1)求直线的解析式;
(2)连接,求的面积.
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2023—2024学年第二学期期末学情监测试题
八年级数学
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,全卷共6页,满分100分,考试时间90分钟.
2.各题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
4.考试结束后,将本试卷题和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请选出并写在答题卡上)
1. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,结合选项求解即可.
【详解】A.2,此选项错误;
B.是最简二次根式,此选项正确;
C.2,此选项错误;
D.,此选项错误;
故选:B.
【点睛】本题考查了最简二次根式的知识,解答本题的关键在于掌握最简二次根式的概念,对各选项进行判断.
2. 矩形的两边长分别是3和5,则它的对角线长是( )
A. 4 B. 6 C. D. 7
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:∵矩形的两边长分别是3和5,
∴它的对角线长=.
故选C.
考点:1.勾股定理;2.矩形的性质.
3. 一次函数y=kx+b中,y 随x的增大而增大,b > 0,则这个函数的图像不经过 ( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再由一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.
【详解】解:∵一次函数y=kx+b中,y随x的增大而增大,
∴k0.
∵b0,
∴此函数的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.
故选D.
点睛:本题主要考查了一次函数图象与系数的关系,关键在于根据一次函数的增减性判断出k的正负.
4. 已知点和都在直线上,则、的大小关系为( )
A B. C. D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握当时,y随着x的增大而减小是解题的关键.根据一次函数的性质解答即可.
【详解】解:对于,
∵,
∴y随着x的增大而减小,
∵,
∴;
故选:A.
5. 如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )
A. 16、15 B. 8、9 C. 10、8.5 D. 8、8.5
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了中位数、众数的知识,理解并掌握众数和中位数的定义是解题关键.众数是一组数据中出现次数最多的数;将一组数据从小到大排列,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数即可.
【详解】解:根据题意,可知这一组数据中出现次数最多的数是8,
即该组数据的众数为8;
将这组数据从小到大的顺序排列,处于第20,21位两个数分别为9,9,
所以,这组数据的中位数是.
故选:B.
6. 为了满足顾客需求,某商场将5kg奶糖,3kg酥心糖和2kg水果糖混合成什锦糖出售.已知奶糖的售价为每千克40元,酥心糖为每千克20元,水果糖为每千克15元,混合后什锦糖的售价应为每千克( )
A. 25元 B. 28.5元 C. 29元 D. 34.5元
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意得:(40×5+20×3+15×2)÷(5+3+2)=29(元),
答:混合后什锦糖的售价应为每千克29元.
故选C.
7. 用尺规在一个平行四边形内作菱形,如图所示的作法中错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据菱形的判定和作图痕迹解答即可.
【详解】解:A、由作图可知,,即对角线平分且垂直的四边形是菱形,正确;
B、由作图可知,即四边相等的平行四边形是菱形,正确;
C、由作图可知,只能得出四边形是平行四边形,错误;
D、由作图可知,对角线平分对角,可以得出是菱形,正确;
故选:C.
【点睛】本题考查作图-复杂作图,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于基础题,中考常考题型.
8. 如图,经过点的直线与直线相交于点,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集即可.
【详解】解:观察函数图象可知:当时,直线在直线的上方,
不等式的解集为.
故选:A.
9. 如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若▱ABCD的周长为18,,则四边形EFCD的周长为
A. 14 B. 13 C. 12 D. 10
【答案】C
【解析】
【详解】∵平行四边形ABCD
∴AD∥BC,AD=BC,AO=CO
∴∠EAO=∠FCO
∵在△AEO和△CFO中,
∴△AEO≌△CFO
∴AE=CF,EO=FO=1.5
∵C四边形ABCD=18
∴CD+AD=9
∴C四边形CDEF=CD+DE+EF+FC=CD+DE+EF+AE=CD+AD+EF=9+3=12.
故选C
【点睛】本题关键在于利用三角形全等,解题关键是将四边形CDEF的周长进行转化.
10. 如图,在中,,点E是的中点,若平分,线段的长为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,中位线的性质,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边长度的一半. 延长交于,证明,则,,,可证是的中位线,根据,计算求解即可.
【详解】解:如图,延长交于,
由题意知,,,
在和中,
∵,
∴,
∴,,
∴是的中点,,
又∵是的中点,
∴是的中位线,
∴,
∴的长为.
故选:B.
第Ⅱ卷 非选择题(共70分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 在某次七年级期末测试中,甲、乙两个班的数学平均成绩都是89.5分,且方差分别为,,则成绩比较稳定的是_________班.
【答案】甲
【解析】
【详解】∵S甲2<S乙2,∴成绩相对稳定的是甲.
故答案为:甲.
12. 计算:的结果是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算、平方差公式、幂的乘方,将式子变形为,利用平方差公式计算即可得出答案.
【详解】解:
,
故答案为:.
13. 如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地面的高度AB为2.5米,一名学生站在C处时,感应门自动打开了,此时这名学生离感应门的距离BC为1.2米,头顶离感应器的距离AD为1.5米,则这名学生身高CD为 _____米.
【答案】1.6
【解析】
【分析】过点D作DE⊥AB于E,则CD=BE,DE=BC=1.2米,由勾股定理得出AE=0.9(米),则BE=AB-AE=1.6(米),即可得出答案.
详解】解:过点D作DE⊥AB于E,如图所示:
则CD=BE,DE=BC=1.2米=米,
在Rt△ADE中,AD=1.5米=米,
由勾股定理得:AE= =0.9(米),
∴BE=AB-AE=2.5-0.9=1.6(米),
∴CD=BE=1.6米,
故答案为:1.6.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
14. 如图,菱形中交于点O,于点E,连接,若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,直角三角形斜边上中线的性质及等腰三角形的性质;由菱形的性质知,;由得,由直角三角形斜边上中线的性质得,从而得,则可求得的度数.
【详解】解:菱形中,;
,,
,
,
,
,
.
故答案为:.
15. 如图,将两条宽度都是为2的纸条重叠在一起,使,则四边形的面积为 _________ .
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,根据折叠的性质易知,重合部分为菱形,然后根据菱形的面积公式计算即可.
【详解】解:如图,过点A作于点E,于点F.则.
∵纸条的对边平行,即,,
∴四边形是平行四边形,
∵两张纸条的宽度都是2,
∴,
∴,
∴平行四边形是菱形,即四边形是菱形,
∵,,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴四边形的面积为:.
故答案为:.
三、解答题(本大题共7个小题,共55分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16. 计算
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则和零指数幂是解题的关键.
(1)利用二次根式的性质化简和零指数幂计算后进行加减法即可;
(2)利用完全平方公式和二次根式的乘法计算后进行加减法即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:
17. 如图,点B,E,C,F在一条直线上,,,.求证:四边形是平行四边形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行四边形的判定,先证明,,再证明,则可证明得到,据此可证明结论.
【详解】解:∵,
∴
∵,
∴
∵,
∴,
即,
∴
∴
∵,
∴四边形是平行四边形.
18. 为了进一步推进学校安全教育,切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力,某校举行了安全知识网络竞赛活动,测试满分为100分.为了解八、九年级学生此次竞赛成绩的情况,分别随机在八、九年级抽取了20名参赛学生的成绩.已知抽到的八年级的竞赛成绩(单位:分)如下:80,95,60,80,75,60,95,65,75,70,80,75,85,65,90,70,75,80,85,80.
注:分数在80分以上(不含80分)为优秀.
为了便于分析数据,统计员对八年级的数据进行了整理,得到下表:
成绩等级
分数(单位:分)
学生数
D级
C级
9
B级
A级
2
八、九年级所抽竞赛成绩的平均数、中位数、优秀率如表:
年级
平均数
中位数
优秀率
八年级
77
九年级
78.5
82.5
(1)根据题目信息填空:_________,_________,_________;
(2)八年级小明和九年级小亮分数都为80分,则两位同学在各自年级的排名_________更靠前(按照分数由高到低的顺序排序);
(3)若九年级共有700人参加竞赛,请估计九年级80分以上(不含80分)的人数.
【答案】(1)6,3,77.5
(2)小明 (3)350人
【解析】
【分析】(1)根据频数统计的方法,分别对20个数据进行统计可得a、b的值,根据中位数的定义求出八年级成绩的中位数,即确定c的值.
(2)根据小明、小亮的成绩和所在年级抽查成绩的中位数进行比较即可得出结论.
(3)用总人数乘以样本中九年级成绩80分以上的人数所占比例可得答案.
【小问1详解】
根据频数统计的方法可得,
成绩在的有6人,即,
成绩在的有3人,即,,
八年级20名学生成绩从小到大排列,处在中间位置的两个数的平均数为(分),因此中位数是77.5,即,
故答案为:,,.
【小问2详解】
八年级成绩中位数为:77.5,小明的成绩为80分大于77.5,则小明排名在前10名,
九年级成绩中位数为:82.5,小亮的成绩为80分小于82.5,则小亮排名在后10名,
则小明在八年级的排名更靠前.
【小问3详解】
80分以上(不含80分)为优秀,求九年级优秀率为,
(人),
答:估计九年级80分以上(不含80分)的人数约为350人.
【点睛】本题考查了中位数、频数分布表以及样本估计总体,理解中位数、频数统计的方法是解决问题的前提.
19. 在“一带一路”战略的影响下,某茶叶经销商准备把“茶路”融入“丝路”,经计算,他销售每千克A级茶,B级茶的利润分别为100元,150元.若该经销商决定购进A,B两种级别的茶叶共200千克用于出口,设购进A级茶x千克,销售总利润为y元.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若其中B级别茶叶的进货量不超过A级别茶叶的4倍,请你帮该经销商设计一种进货方案使销售总利润最大,并求出总利润的最大值.
【答案】(1)
(2)当进货方案是A级茶叶40千克,B级茶叶160千克时,总利润的最大值是28000元
【解析】
【分析】(1)根据题意可以得到y与x的函数关系式;
(2)根据其中B级别茶叶的进货量不超过A级别茶叶的4倍,可以得到x的取值范围,然后根据一次函数的性质,即可得到该经销商如何进货,使销售总利润最大,并求出总利润的最大值.
【小问1详解】
由题意可得,
,
即y与x的函数关系式为;
【小问2详解】
∵其中B级别茶叶的进货量不超过A级别茶叶的4倍,
∴,
解得,,
∵,
∵,
∴y随x的增大而减小,
∴当时,y取得最大值为,
,
即当进货方案是A级茶叶40千克,B级茶叶160千克时,总利润的最大值是28000元.
【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.
20. 小乐是一个善于思考的学生,学习完“二次根式”和“勾股定理”后,他发现可以有多种方法求的面积,以下是他的数学笔记,请认真阅读并完成任务
题目:已知在中,,,,求的面积.
思路1:可以利用八年级下用课本16页“阅读与思考”中的海伦-秦九韶公式求的面积
海伦公式:;其中
秦九韶公式:
思路2:可以利用勾股定理在正方形网格中构造三角形,求的面积.
(1)请根据思路1的公式,求的面积.
(2)请你结合思路2,在如图所示的网格中,(正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点)完成下列任务.
①画出,要求三个顶点都在格点上;
②结合图形,写出面积的计算过程,以及边上的高.
【答案】(1)4 (2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式运算,勾股定理,海伦-秦九韶公式;
(1)将,,代入秦九韶公式进行计算,即可求解;
(2)①按要求作图,即可求解;②过作于点,由三角形面积公式可求出,即可求解;
理解公式,能根据公式进行正确运算是解题的关键.
【小问1详解】
解:由题意得
;
【小问2详解】
解:①如图所示,即为所求.
②过作于点,
由题意得:,
,
边上的高为:
.
21. 综合与实践
问题情境:如图,在平行四边形中,,的平分线交于点,交于点.
问题解决:
(1)判断四边形的形状并说明理由;
(2)若,,平行四边形的面积为120,直接写出的长.
【答案】(1)四边形是菱形,理由见解析
(2)2.5
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.
(1)根据平行四边形的性质得出,结合可得出四边形是平行四边形,再证明为等腰三角形,易得,即可证明结论;
(2)根据菱形的性质和勾股定理,求得菱形的面积,进而根据得出,即可求解.
【小问1详解】
解:四边形是菱形,理由如下:
∵四边形是平行四边形,
∴,,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形;
【小问2详解】
解:∵四边形是菱形,,,
∴,,,,
∴,
∴,
∴菱形的面积,
∵,,
∴四边形为平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴.
22. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别与轴,轴交于,,与直线交于点,点与点关于轴对称,点的坐标为.
(1)求直线的解析式;
(2)连接,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】主要考查了待定系数法求直线解析式、一次函数图像与性质、坐标与图形等知识,解题的关键是求出直线的解析式.
(1)首先确定点坐标,根据点的对称性质求得点的坐标,然后利用待定系数法确定直线解析式即可;
(2)首先确定点坐标,然后根据求解即可.
【小问1详解】
解:对于直线,当时,可有,
∴
∵点与点关于轴对称,
∴,
设直线的解析式为,
将、代入,
可得,解得,
∴直线解析式为;
【小问2详解】
联立方程组,解得,
∴,
∵,,,
∴.
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