精品解析:2024年内蒙古自治区通辽市科尔沁区第二中学中考模拟预测数学试题

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2024-07-23
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九年级数学统练试卷(二) 一、单选题(本题包括12道小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑) 1. 的相反数是(    ) A. B. C. D. 2. 下列图形既是中心对称又是轴对称的是( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的( ) A. B. C. D. 4. 下列命题中,真命题的个数有( ) ①过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ②垂线段最短; ③的小数部分是; ④算术平方根和立方根都等于它本身的数是0和1;⑤坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 数据分析是从数据中获取有效信息的重要手段。请根据如下某组数据的方差计算式:.你不能得到的有效信息是( ). A. 这组数据的中位数是 B. 这组数据的平均数是 C. 这组数据的众数是 D. 这组数据的方差是 6. 若关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 且 7. 在同一坐标系内,函数与的图像大致是( ) A. B. C. D. 8. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,书中记载有这样一个问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问:人与车各几何?”其意思是:“今有3人坐一辆车,则有2辆车是空的;2人坐一辆车,则有9人需要步行.问:人与车各多少?”若设有个人,辆车,则可列方程组是( ) A. B. C. D. 9. 如图1,一个2×2的平台上已经放了三个棱长为1的正方体,要得到一个几何体,其主视图和左视图如图2所示,平台上至少还需再放这样的正方体( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10. 如图,是等腰直角三角形,,,把绕点A沿顺时针方向旋转45°后得到,则线段在上述旋转过程中所扫过的部分(阴影部分)的面积是( ) A. B. C. D. 11. 如图,平面直角坐标系中,反比例的图像和都在第一象限内,,轴,且,点A的坐标为.若将向下平移若干个单位长度后,A、C两点同时落在反比例函数图像上,则k的值为( ) A. B. C. D. 5 12. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的边长为4,且点与原点重合,边在轴上,点的横坐标为,现将菱形沿轴以每秒1个单位长度的速度向右平移,设平移时间为(秒),菱形位于轴右侧部分的面积为,则关于的函数图像大致为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题包括5道小题,每小题3分,共15分,将答案直接填在答题卡对应题的横线上) 13. 水由氢原子和氧原子组成,其中氢原子的直径约为0.00000000018米,用科学记数法表示为_______________米. 14. 两块不同的三角板按如图所示摆放,两个直角顶点C重合,,.若,则______. 15. 如图,已知的顶点,,点在轴正半轴上,根据作图痕迹则点的坐标为______. 16. 若关于的不等式组有且只有3个整数解,则的取值范围是______. 17. 如图,二次函数,其对称轴为直线,且与x轴交于点、,其中,下列结论: ①;②;③;④;⑤ 其中正确的有__________.(填写正确的序号) 三、解答题(本题包括9小题,共69分,每小题分值均在各题号后面标出,请在答题卡上写出各题解答的文字说明、证明过程或计算步骤) 18. 计算:; 19. 化简求值,其中从不等式组的整数解中选取. 20. 某校为落实“双减”工作,增强课后服务的吸引力,充分用好课后服务时间,为学有余力的学生拓展学习空间,成立了5个活动小组(每位学生只能参加一个活动小组):.音乐;.体育;.美术;.阅读;.人工智能,为了解学生对以上活动的参与情况,随机抽取部分学生进行了调查统计,并根据统计结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图. 根据图中信息,解答下列问题: (1)①此次调查一共随机抽取了_______名学生;扇形统计图中,圆心角________, ②请将条形统计图补充完整; (2)若该校有3600名学生,估计该校参加组(阅读)的学生人数; (3)学校计划从组(人工智能)的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两人参加市青少年机器人竞赛,请用树状图法或列表法求出恰好抽中甲、乙两人的概率. 21. 如图1是疫情期间测温员用“额温枪”对小红测温时的实景图,图2是其侧面示意图,其中枪柄与手臂始终在同一直线上,枪身与额头保持垂直量得胳膊,枪柄与枪身之间的夹角为120°(即),肘关节与枪身端点之间的水平宽度为25.3cm(即的长度),枪身. (1)求的长; (2)测温时规定枪身端点与额头距离范围为3~5cm.在图2中,若测得,小红与测温员之间距离为50cm问此时枪身端点与小红额头的距离是否在规定范围内?并说明理由.(结果精确到0.1cm,参考数据:,) 22. 如图,菱形的对角线,相交于点,是的中点,于点,交于点. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求和的长. 23. 临近期末,某文具店需要购进一批2B涂卡铅笔和0.5mm黑色水笔,已知用600元购进铅笔与用400元购进水笔的数量相同,且每支铅笔比每支水笔进价高1元. (1)求这两种笔每支的进价分别是多少元? (2)该商店计划购进水笔的数量比铅笔数量的2倍还多60支,且两种笔的总数量不超过360支,售价见店内海报(如图所示).该商店应如何安排进货才能使利润最大?最大利润是多少? 为期末加油! 2B涂卡铅笔 4元/支 黑色水笔 2.5元/支 24. 如图,在中,,以为直径的交于点,交于点,延长至,使得. (1)求证:为的切线; (2)过点作交于点,若的半径,,求的长. 25. 【基础巩固】 (1)如图①,在中,,,点D为延长线上一点,连接,将线段绕点A逆时针旋转得到线段,连接.求证:; 【尝试应用】 (2)如图②,在(1)的条件下,连接交于点F,若,,求线段的长; 【拓展提高】 (3)如图③,在正方形中,点E是对角线延长线上的一点,连接,将绕点D逆时针旋转得到线段交于点F,交于点G,连接.若,,直接写出的长. 26. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,A点在原点的左侧,B点的坐标为(3,0),与y轴交于C(0,﹣3)点,点P是直线BC下方的抛物线上一动点. (1)求这个二次函数的表达式; (2)求出四边形ABPC的面积最大时的P点坐标和四边形ABPC的最大面积; (3)在直线BC找一点Q,使得△QOC为等腰三角形,写出Q点坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级数学统练试卷(二) 一、单选题(本题包括12道小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑) 1. 的相反数是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查相反数的定义,根据相反数的定义,一个数的相反数是符号相反的数即可解答. 【详解】解:的相反数是. 故选:A. 2. 下列图形既是中心对称又是轴对称的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出. 【详解】解:A、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不符合题意. B、∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意; C、此图形旋转180°后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项符合题意; D、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项不符合题意. 故选:C. 【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键. 3. 下列计算正确的( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方、积的乘方,根据同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方、积的乘方的运算法则逐项判断即可得出答案,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 【详解】解:A、,故原选项计算错误,不符合题意; B、,故原选项计算错误,不符合题意; C、,故原选项计算错误,不符合题意; D、,故原选项计算正确,符合题意; 故选:D. 4. 下列命题中,真命题的个数有( ) ①过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ②垂线段最短; ③的小数部分是; ④算术平方根和立方根都等于它本身的数是0和1;⑤坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行公理判断①;根据垂线段最短判断②;估算无理数的大小判断③;根据算术平方根和立方根的定义判断④;根据坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的判断⑤,即可求解. 【详解】解:①在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原命题是假命题; ②垂线段最短,原命题是真命题; ③因为,所以的小数部分是,原命题是假命题; ④算术平方根和立方根都等于它本身的数是0和1,原命题是真命题; ⑤坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的,原命题是真命题; 所以真命题有3个. 故选:C 【点睛】本题考查了判断命题的真假,平行公理及推论,垂线段最短,无理数的估算,坐标与图形性质,无理数的估算常用夹逼法,用有理数夹逼无理数是解题的关键. 5. 数据分析是从数据中获取有效信息的重要手段。请根据如下某组数据的方差计算式:.你不能得到的有效信息是( ). A. 这组数据的中位数是 B. 这组数据的平均数是 C. 这组数据的众数是 D. 这组数据的方差是 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了中位数,平均数,众数和方差,根据方差公式可得这一组数据为,,,,,再由中位数,平均数,众数和方差的定义逐项即可求解,熟练掌握相关概念是解题的关键. 【详解】根据方差公式可得这一组数据为,,,,, 、这组数据的中位数是,原选项不符合题意; 、这组数据的平均数是,原选项不符合题意; 、由于出现次数最多,则这组数据的众数是,原选项不符合题意; 、∵这组数据的平均数是, ∴, ∴原选项符合题意; 故选:. 6. 若关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 且 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了根的判别式,解一元一次不等式,以及一元二次方程的定义,熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键. 根据方程有实数根,得到根的判别式大于等于0且二次项系数不为0,求出a的范围即可. 【详解】解:由题意得:, 解不等式得:, ∵该方程为一元二次方程, ∴, ∴, ∴a的取值范围是且, 故选:D. 7. 在同一坐标系内,函数与的图像大致是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】可先根据a的符号判断一次函数与二次函数的图象所经过的象限,然后作出选择. 【详解】A、∵一次函数图象经过第二、三、四象限,则a<0, ∵二次函数y=ax2的图象的开口方向是向上,∴a>0,故此选项错误; B、∵一次函数图象经过第一、三、四象限, ∴a>0,−a<0,即a>0 ∵二次函数y=ax2的图象的开口方向是向上,∴a>0,故此选项正确; C、∵一次函数图象经过第二、三、四象限,∴a<0,−a<0,a无解,故错误; D、∵一次函数图象经过第一、二、四象限,则a<0, ∵二次函数y=ax2的图象的开口方向是向上,∴a>0,故此选项错误; 故选:B. 【点睛】此题主要考查了二次函数图象与一次函数图象,应该熟记正比例函数y=kx在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等. 8. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,书中记载有这样一个问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问:人与车各几何?”其意思是:“今有3人坐一辆车,则有2辆车是空的;2人坐一辆车,则有9人需要步行.问:人与车各多少?”若设有个人,辆车,则可列方程组是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意找出两个等量关系,分别列出方程即可得到方程组. 【详解】解:设有个人,辆车, ∵3人坐一辆车时,有2辆车是空的, ∴实际乘坐的车辆数为,总人数等于每车人数乘乘坐车辆数,可得方程; ∵2人坐一辆车时,有9人需要步行, ∴总人数等于乘车人数加步行人数,乘车人数为,步行人数为9,可得方程; 因此所列方程组为: 9. 如图1,一个2×2的平台上已经放了三个棱长为1的正方体,要得到一个几何体,其主视图和左视图如图2所示,平台上至少还需再放这样的正方体( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了由三视图判断几何体,正确地得出小正方体的个数是解题的关键. 根据题意主视图和左视图判断只需要在①和②两个正方体上方各加一个小正方体即可. 【详解】解:只需要在①和②两个正方体上方各加一个小正方体即可, ∴至少放2块正方体, 故选:B. 10. 如图,是等腰直角三角形,,,把绕点A沿顺时针方向旋转45°后得到,则线段在上述旋转过程中所扫过的部分(阴影部分)的面积是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据等腰直角三角形的性质得到,,再根据旋转的性质得,则点、C、A共线,利用线段在上述旋转过程中所扫过部分(阴影部分)的面积进行计算即可. 【详解】解:∵是等腰直角三角形, ∴,, ∵绕点A按顺时针方向旋转45°后得到, ∴, ∴点B′、C、A共线, ∴线段在上述旋转过程中所扫过部分(阴影部分)的面积 . 故选:A. 【点睛】本题考查了扇形面积的计算:阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.也考查了等腰直角三角形的性质和旋转的性质. 11. 如图,平面直角坐标系中,反比例的图像和都在第一象限内,,轴,且,点A的坐标为.若将向下平移若干个单位长度后,A、C两点同时落在反比例函数图像上,则k的值为( ) A. B. C. D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知求出B与C点坐标,再表示出相应的平移后A与C坐标,将之代入反比例函数表达式即可求解; 【详解】解:∵AB=AC=,BC=4,点A(3,5) 由等腰三角形的性质及勾股定理可知: B(1,),C(5,), 将△ABC向下平移m个单位长度, ∴A(3,5-m),C(5,-m), ∵A,C两点同时落在反比例函数图象上, ∴k=3(5-m)=5(-m), ∴m=; ∴k=, 故选择:C. 【点睛】本题考查反比例函数的图象及性质;熟练掌握等腰三角形的性质,通过等腰三角形求出点的坐标是解题的关键. 12. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的边长为4,且点与原点重合,边在轴上,点的横坐标为,现将菱形沿轴以每秒1个单位长度的速度向右平移,设平移时间为(秒),菱形位于轴右侧部分的面积为,则关于的函数图像大致为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】过点作轴的垂线,垂足为点,如图所示,由菱形沿轴以每秒1个单位长度的速度向右平移,分①当时;②当时;③当时;④当时;四种情况,作图求解关于的函数解析式,作出图像即可得到答案. 【详解】解:过点作轴的垂线,垂足为点,如图所示: 菱形的边长为4,且点与原点重合,边在轴上,点的横坐标为, , , ,, ①当时,如图(1)所示: ; ②当时,如图(2)所示: ; ③当时,如图(3)所示: ,, , , , , , ; 当时,; 综上所述, 第一段二次函数部分,开口向上;第二段一次函数部分;第三段二次函数部分,开后向下;第四段平行于轴的射线, 故选:A. 【点睛】本题考查求函数解析式及判断函数图像,涉及菱形性质、勾股定理、含直角三角形的三边关系、函数解析式及图像,题目综合性强,难度较大,根据题意分类讨论求出关于的函数解析式是解决问题的关键. 二、填空题(本题包括5道小题,每小题3分,共15分,将答案直接填在答题卡对应题的横线上) 13. 水由氢原子和氧原子组成,其中氢原子的直径约为0.00000000018米,用科学记数法表示为_______________米. 【答案】1.8×10﹣10 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:数据米用科学记数法表示米. 故答案是:. 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 14. 两块不同的三角板按如图所示摆放,两个直角顶点C重合,,.若,则______. 【答案】##度 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质、余角,找到图中的角的关系是解题的关键. 根据题意得出,再根据余角的定义得出,然后根据平行线的性质得出,最后再根据余角的定义即可得出答案. 【详解】由题意得, , 故答案为:. 15. 如图,已知的顶点,,点在轴正半轴上,根据作图痕迹则点的坐标为______. 【答案】## 【解析】 【分析】由作法得平分,则,再根据平行四边形的性质和平行线的性质得到,则证明得到,接着计算出得到,然后把点向右平移单位得到点坐标. 【详解】解:由作法得平分, , 四边形为平行四边形, , , , , , , , 点坐标为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了作图复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了平行四边形的性质. 16. 若关于的不等式组有且只有3个整数解,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,再根据不等式组有且只有3个整数解得出,求解即可. 【详解】解:, 解不等式①,得:, 解不等式②,得:, ∴该不等式组的解集是, ∵不等式组有且只有3个整数解, ∴这三个整数解是2,3,4, ∴, 解得, 故答案为:. 17. 如图,二次函数,其对称轴为直线,且与x轴交于点、,其中,下列结论: ①;②;③;④;⑤ 其中正确的有__________.(填写正确的序号) 【答案】④ 【解析】 【分析】本题考查二次函数的图象与系数之间的关系,对称轴判断①,对称性判断②,最值判断③;对称轴结合特殊点判断④,抛物线与轴的交点个数结合特殊点判断⑤.从图象中有效的获取信息是解题的关键. 【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线, ∴, ∴;故①错误; ∵,且关于直线对称, ∴;故②错误; ∵抛物线的开口向上, ∴当时,函数值最小, ∴, ∴;故③错误; 由图象可知,当时,, ∵, ∴,即:,故④正确; ∵抛物线的开口向上, ∴, ∵当时,, ∴, ∴, ∵抛物线与轴有2个交点, ∴, ∵, ∴;故⑤错误; 故答案为:④. 三、解答题(本题包括9小题,共69分,每小题分值均在各题号后面标出,请在答题卡上写出各题解答的文字说明、证明过程或计算步骤) 18. 计算:; 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查实数的运算.先算负整数指数幂,特殊角的锐角三角形值,绝对值,零指数幂,再算加减即可. 【详解】解:原式 . 19. 化简求值,其中从不等式组的整数解中选取. 【答案】, 【解析】 【分析】先运用完全平方公式进行分式化简,再求取不等式组的解集,最后从不等式组的解集中取合适的整数解代入原式求值即可. 【详解】解: , , 解不等式①,得, 解不等式②,得, ∴不等式组解集为,其中整数解有0和1, ∵, ∴, ∴原式. 【点睛】本题考查了分式的化简求出和不等式组,熟练分式的运算法则是解题的关键. 20. 某校为落实“双减”工作,增强课后服务的吸引力,充分用好课后服务时间,为学有余力的学生拓展学习空间,成立了5个活动小组(每位学生只能参加一个活动小组):.音乐;.体育;.美术;.阅读;.人工智能,为了解学生对以上活动的参与情况,随机抽取部分学生进行了调查统计,并根据统计结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图. 根据图中信息,解答下列问题: (1)①此次调查一共随机抽取了_______名学生;扇形统计图中,圆心角________, ②请将条形统计图补充完整; (2)若该校有3600名学生,估计该校参加组(阅读)的学生人数; (3)学校计划从组(人工智能)的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两人参加市青少年机器人竞赛,请用树状图法或列表法求出恰好抽中甲、乙两人的概率. 【答案】(1)①400,; ②补全条形统计图如下: (2)1260; (3) 【解析】 【分析】本题考查扇形图,条形图,树状图求概率. (1)①有B组人数即占比可求得总人数,先求出C组人数,再求其圆心角即可;②把A、C组人数求出即可补全条形统计图; (2)先求样本中D组所占比例,再估计其人数即可; (3)先画出树状图,再求其概率即可. 【小问1详解】 解:①此次调查一共随机抽取的学生为(人) A组人数为, C组人数为 扇形统计图中,圆心角, 故答案为:400,; ②略 【小问2详解】 (人) 答:估计该校参加组(阅读)的学生人数为1260人; 【小问3详解】 画树状图如下: 共有12种等可能的结果,其中恰好抽到甲、乙两人同时参赛的结果有2种,故其概率为 . 21. 如图1是疫情期间测温员用“额温枪”对小红测温时的实景图,图2是其侧面示意图,其中枪柄与手臂始终在同一直线上,枪身与额头保持垂直量得胳膊,枪柄与枪身之间的夹角为120°(即),肘关节与枪身端点之间的水平宽度为25.3cm(即的长度),枪身. (1)求的长; (2)测温时规定枪身端点与额头距离范围为3~5cm.在图2中,若测得,小红与测温员之间距离为50cm问此时枪身端点与小红额头的距离是否在规定范围内?并说明理由.(结果精确到0.1cm,参考数据:,) 【答案】(1); (2) 在规定范围内, 理由:延长交于点,由题意的:, ∵,由(1)可知, ∴, 又, ∴在RtNMI中,, ∴ ∵小红与测温员之间距离为50cm, ∴, ∵, ∴此时枪身端点与小红额头的距离在规定范围内. 【解析】 【分析】(1)过点作于点,在RtBMH中,利用含30°直角三角形三边关系,即可解答; (2)延长交于点,,在RtNMI中,利用三角函数的定义即可求出的长,比较即可判断. 【小问1详解】 解:过点作于点,由题可知四边形为矩形,如下图: ∴, ∵cm,, ∴, 在RtBMH中,, ∴; 【小问2详解】 略 【点睛】此题主要考查了解直角三角形的实际应用,解题关键是添加辅助线和熟记锐角三角函数的定义. 22. 如图,菱形的对角线,相交于点,是的中点,于点,交于点. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求和的长. 【答案】(1) 证明:∵四边形是菱形, , 是的中点, 是的中位线, , , 四边形是平行四边形, , , 平行四边形是矩形; (2), 【解析】 【分析】(1)证是的中位线,得,再证四边形是平行四边形,然后证,即可得出结论; (2)由菱形的性质得,,再由直角三角形斜边上的中线性质得,然后由矩形的性质得,进而由勾股定理求出,求出,再由勾股定理求,最后根据求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:四边形是菱形, ,, , 是的中点, , 由(1)可知,四边形是矩形, , , , , , 在直角三角形中, ∴, . 【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、菱形的性质、平行四边形的判定与性质、三角形中位线定理、直角三角形斜边上的中线性质以及勾股定理等知识,熟练掌握矩形的判定与性质是解题的关键. 23. 临近期末,某文具店需要购进一批2B涂卡铅笔和0.5mm黑色水笔,已知用600元购进铅笔与用400元购进水笔的数量相同,且每支铅笔比每支水笔进价高1元. (1)求这两种笔每支的进价分别是多少元? (2)该商店计划购进水笔的数量比铅笔数量的2倍还多60支,且两种笔的总数量不超过360支,售价见店内海报(如图所示).该商店应如何安排进货才能使利润最大?最大利润是多少? 为期末加油! 2B涂卡铅笔 4元/支 黑色水笔 2.5元/支 【答案】(1)每支铅笔3元,每支水笔2元. (2)商店购进铅笔100支,水笔260支时,能使利润最大,最大利润为230元. 【解析】 【分析】(1)根据题中的已知条件列分式方程,解方程即可得到答案,分式方程的应用题,注意检验; (2)根据题意,先求出铅笔购买数量的取值范围,然后写出费用关于铅笔数量的函数关系式,根据函数的增减性可得购买数量,进而可求得最大利润. 【小问1详解】 解:设每支铅笔的进价为x元,则每支水笔的进价为(x-1)元, 由题意可得: , 解得,x=3, 经检验,x=3是原分式方程的解, ∴每支铅笔3元,每支水笔2元. 【小问2详解】 解:设购进铅笔a支,则购进水笔(2a+60)支, 由题意可得,a+2a+60≤360, 解得 a≤100, 总利润W=(4-3)a+(2.5-2)(2a+60) =2a+30 ∵k=2>0, ∴W随a的增大而增大, 故当a=100时,利润最大,最大利润=2×100+30=230(元), 所以商店购进铅笔100支,水笔260支时,能使利润最大,最大利润为230元. 【点睛】本题考查方程、不等式、一次函数的综合,准确理解题意是解题的关键,分式方程易忘记检验,需要注意. 24. 如图,在中,,以为直径的交于点,交于点,延长至,使得. (1)求证:为的切线; (2)过点作交于点,若的半径,,求的长. 【答案】(1) 证明:如图,连接, 为的直径 ,即, , , ,即,即半径, 为的切线 (2) 【解析】 【分析】本题考查了切线的判定,圆的性质,相似三角形的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键. (1)连接,为的直径可得,进而可得,结合已知可得,进而可得,由切线的判定定理即可得出结论; (2)接,在中,由勾股定理可求,再证明,得,可求,由即可解题. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:如图,连接, ,, 是的直径,, 在中,由勾股定理可得, , , 为的切线 , ,即, , . 25. 【基础巩固】 (1)如图①,在中,,,点D为延长线上一点,连接,将线段绕点A逆时针旋转得到线段,连接.求证:; 【尝试应用】 (2)如图②,在(1)的条件下,连接交于点F,若,,求线段的长; 【拓展提高】 (3)如图③,在正方形中,点E是对角线延长线上的一点,连接,将绕点D逆时针旋转得到线段交于点F,交于点G,连接.若,,直接写出的长. 【答案】 (1)证明:将线段绕点逆时针旋转得到线段, ,, , , , 在和中, . (2); (3). 【解析】 【分析】(1)由旋转的性质得出,,根据可证明≌; (2)证明,利用勾股定理求出的长,再证明,进而可得则可得出答案; (3)延长至点,使得,证明,由相似三角形的性质得出,设,则,得出,,由比例线段求出,证明,由相似三角形的性质得出,则可得出答案. 【详解】(1)略 (2)解:,, , , ,, , ,, , ∵, ∴, ∴, 设,, , , , ; (3)解:延长至点,使得, 由(1)得, ,, , 连接交于点, , , , , , 设,则, ,, , 解得, ,, 又, , , , . 【点睛】本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. 26. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,A点在原点的左侧,B点的坐标为(3,0),与y轴交于C(0,﹣3)点,点P是直线BC下方的抛物线上一动点. (1)求这个二次函数的表达式; (2)求出四边形ABPC的面积最大时的P点坐标和四边形ABPC的最大面积; (3)在直线BC找一点Q,使得△QOC为等腰三角形,写出Q点坐标. 【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)P点的坐标为(,﹣),四边形ABPC的面积的最大值为;(3)Q点坐标为(,﹣3)、(﹣,﹣﹣3)、(3,0)或(,﹣). 【解析】 【分析】(1)把B、C两点的坐标代入二次函数y=x2+bx+c即可求出b,c的值,故可得出二次函数的解析式; (2)过点P作y轴的平行线与BC交于点Q,与OB交于点E,设P(x,x2﹣2x﹣3),易得,直线BC的解析式为y=x﹣3,则Q点的坐标为(x,x﹣3),再根据S四边形ABPC=S△ABC+S△BPQ+S△CPQ即可得出结论; (3)分当OC=QC时,当OC=QO时,当QC=QO时三种情况求解即可. 【详解】解:(1)将B、C两点的坐标代入得, 解得:; 所以二次函数的表达式为:y=x2﹣2x﹣3; (2)如图,过点P作y轴的平行线与BC交于点Q,与OB交于点F, 设P(x,x2﹣2x﹣3),设直线BC的解析式为:y=kx+d, 则, 解得:, ∴直线BC的解析式为y=x﹣3, 则Q点的坐标为(x,x﹣3); 由0=x2﹣2x﹣3,解得:x1=﹣1,x2=3, ∴AO=1,AB=4, S四边形ABPC=S△ABC+S△BPQ+S△CPQ =AB•OC+QP•BF+QP•OF =×4×3+(﹣x2+3x)×3 =﹣(x﹣)2+. 当x=时,四边形ABPC的面积最大 此时P点的坐标为(,﹣),四边形ABPC的面积的最大值为; (3)设点Q的坐标为(m,m﹣3), ∵O(0,0),C(0,﹣3), ∴OC=3,QC==|m|,QO=. △QOC为等腰三角形分三种情况: ①当OC=QC时,3=|m|, 解得:m=±, 此时点Q的坐标为(,﹣3)或(﹣,﹣﹣3); ②当OC=QO时,3=, 解得:m=3或m=0(舍去), 此时点Q的坐标为(3,0); ③当QC=QO时,有|m|=, 解得:m=, 此时点Q的坐标为(,﹣). 综上可知:Q点坐标为(,﹣3)、(﹣,﹣﹣3)、(3,0)或(,﹣). 【点睛】本题考查的是二次函数综合题,涉及到用待定系数法求二次函数及一次函数的解析式,利用二次函数求最值,三角形的面积公式,等腰三角形的性质,勾股定理及分论讨论的数学思想,难度适中. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024年内蒙古自治区通辽市科尔沁区第二中学中考模拟预测数学试题
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