第18课 美国的独立 课件--2024-2025学年浙江省统编版历史与社会九年级上册

2024-07-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版九年级上册
年级 九年级
章节 第18课 美国的独立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.76 MB
发布时间 2024-07-23
更新时间 2024-07-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-23
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来源 学科网

内容正文:

自由女神像( 英 文:Statue of Liberty), 全 名 为 “自由女神铜像国家纪念碑”,正式名称是“自由 照耀世界(Liberty Enlightening the World)”, 位于美国纽约海港内自由岛的哈德逊河口附近。是 法国于1876年为纪念美国独立战争胜利一百周年而 建造的。 课前导入: 观察这幅图片, 说出图中雕像的 名称。 自由女神像 第 六 单 元 资 本 主 义 制 度 的 初 步 确 立 第十八课 美国的独立 一 、压迫与抗争 第十八课美国的独立 材料:资本主义经济主要集中在北部4 个殖民地,大商人从中获取巨额利润, 造船业和冶铁业是重要的工业部门。中 部以种植小麦、稞麦为主,小麦出口量 最大,有“面包”殖民地之称。南部的 种植园奴隶制经济是资本主义的孪生物, 对资本主义发展起着某种配合作用。 任务: 阅读材料,尝试分析英国的北美 殖民地的主要功能。 加 拿 大 新斯科企 北部造船、木材、冶铁 (资本主义工商业) 宾 中部小麦、玉米(农业) 亚 含 南部烟草、蓝靛 (种植园经济) 1763年前英国殖民地 …………1775年英属13个殖民地的分界线 1763年英国夺自法国的地区 1 763年英国取自西班牙的地区 ) 路 易 斯 安 那 第十八课美国的独立 程务: 尝试总结英国对北美殖民地的态度。 英国希望北美殖民地永远作它的原料产地 和商晶市场,竭力压制北美经济的发展。 第十八课美国的独立 1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使 用英国船只运输,一切物品只能运往英国。 1765年的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据、法律证件等都 要缴纳印花税。 1767年,唐森法案(Townshend Act)对玻璃、铅、油漆、纸和茶叶征 问题: 北美的居住民如何应对? 任务: 尝试总结北美殖民地的人员构成。 居民构成: 印第安人 英国人 欧洲其它国家的移民 非洲黑人奴隶 长期的留易流通 经济交流 使他们 根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义发展。 第十八课美国的独立 1773年,英国给予东印度公 司到北美殖民地销售积压茶 叶的专利权,免缴高额的进 口关税,明令禁止殖民地贩 壶私苯 直拉导致北羊的茶 英国殖民者 美利坚民族 民族矛盾 经济矛盾 材料:1756—1763年,英国与法国为了争夺在北 美的殖民地进行了7年的战争。为了转嫁因战争 导致的巨大财政亏空,英国在北美殖民地颁布了 一系列税法,但遭到抵制。 在抗税斗争中,暴力事件屡屡发生,各殖民地的 议会发挥了组织和动员作用。 1773年12月16日,一些波士顿市民乔装成印第安 人登上东印度公司的商船,把300多箱茶叶抛入 大海。 倾茶事件发生后,英国当局认为波士顿是反叛中 心 颌右了京注△ 兰闭油土顿洪口 派军队 导火索(直接原因):波士顿倾茶事件 第十八课美国的独立 、 独立 第十八课美国的独立 转折 ★独立战 ★开始 建军 ★建国 萨拉 争结束 来克星 第二次大 《独立宣言》 托加 胜利、高潮 英国承认 顿枪声 陆会议 美国诞生 大捷 约克镇战役 美国独立 1775.4 1775.5 1776.7.4 1777 1781 1783 任务: 寻找美国独立战争的相关概念:开始、建军、建国、转折、胜利、 独立,并在书本上做好记号。 第十八课美国的独立 1775年4月18日,英国总督得知离波 士顿不远的康科德藏有民兵军火武器, 于是派出士兵前往查缴没收。工兵保 罗 · 列维尔得知消息后,星夜疾驰, 通知各个村庄的民兵组织起来,迎击 英军。英军和民兵在来克星顿发生激 战,英军尽管赶到康科德,夺取了部 分武器,但损失惨重,被迫退回波士 顿 。来克星顿的枪声,揭开了美国独 立战争的序幕。 第十八课美国的独立 乔治 · 华盛顿是弗吉尼亚 州一位种植园主的儿子, 早年在军队担任过指挥官。 美国独立战争爆发后,他 努力将各州团结、联系起 来,坚持不懈地对英作战, 最终赢得了美国的独立。 1789年,他当选美国第一 任总统。美国首都华盛顿 是以他的名字命名的。 第二届大陆会议上决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿 为总司令 第二届大陆会议上华盛顿强烈主 张武力反抗英军 第十八课美国的独立 殖民地民众起来反抗,宣告北夫13 个殖民地独立。 意义(进步性):“第一个人权宣言”;标志着美利坚合众国的诞生。 间、内容、影响。 时间:1776年7月4日 内 容:1.人人平等,享有生命权 自由权和追求幸福的权 天赋人权 2.列举英国殖民统治的暴 主权在民 局限性:没有废除奴隶制,为后面美国内战埋下隐患。 第十八课美国的独立 任务: 找出美国《独立宣言》颁布的时 1777年英军将领柏高英在萨 拉托加战败,交出指挥剑。 177 公 中 1781年,英军司令康华利率领英军 易受海、陆两方面的进攻。华盛顿 陆围攻英军。华盛顿亲自率领美、 海军也击败了前来救援的英国舰队 美、法军队在约克镇战役中痛击英军 月19日,走投无路的康华利不得不率领英军投降。约克镇战役之后,英国被 迫同意议和。 第十八课美国的独立 1783年英美签订《巴黎条约》场景 意味着英国正式承认新兴的美利坚合众国 对于 17764 这个 狼狈 次参 特利 绝配 作因 认和此哈拒画 第十八课美国的独立 任务: 尝试从国内、国际两个角度总结美国独立的意义, 并分析美国独立战争的性质。 国内:摆脱了英国的殖民统治,实现了民族独立,为北 美资本主义发展开牌了道路; 国际:对拉丁美洲的独立运动和世界反殖民运动产生了 积极影响。 性质:既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。 现代文明的美 国历史,是由 一次伟大的、 真正解放的、 真正革命的战 争开始的 …… 这是美国人民 反对英国殖民 强盗们的战争。 ——列宁《给美 国工人的信》 第十八课美国的独立 第十八课美国的独立 三 、以自由之名 第十八课美国的独立 材料:1777年11月19日,大陆会议通过《邦联 条例》……邦联国会无权征税,只能向各州要 钱,而这种要求经常被拒绝或被置之不理…… 邦联在名义上可以制定法律,但却没有法院去 执行法律……邦联也无权管理贸易和协调州际 经济关系,州与州之间仍然存在关税壁垒,有 些州还在内河航运方面发生争执…… 背景:美国建国后,各州各行其是,牙盾重 重,中央政府软弱无力。 任务: 尝试分析美国 《1787年宪法》诞 生的背景。 第十八课美国的独立 时间:1787年 内容: 确立美国为联邦制共和国; 分权制衡原则:行政、立法、司法三权分立; 联邦政府与地方政府分权 总统和议员由选举产生 任务: 找出美国《1787年宪法》诞生的时间、内容、性质,并尝试 总结意义。 地位(性质):1787年美国究法是世 界上第一部资产阶级成文宪法 第十八课美国的独立 三权分立:行政、立法、司法三权分立,总统、国 会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。 总统选举:美国总统是美利坚合众国的国家元首、 政府首脑与三军统帅。根据1787年通过的美国宪法 而设立,行使宪法赋予的行政权。总统和议员由选 举产生,总统任期不得超过两届。 中央地方分享权力:政府有联邦政府、州政府之分, 宪法起草人根据政府必须接近百姓才不致剥夺人民 自由的原则,将有关各州自治权保留给州政府,各 州政府本身拥有立法、司法、行政诸权限。 第十八课美国的独立 问题: 《1787年宪法》造 成了怎样的影响? 进步性:是世界上第一 部资产阶级成文宪法, 对后来许多国家的政治 变革产生了重要影响。 局限性:允许奴隶制的 存在,不承认妇女、黑 人和印第安人具有和白 人男子相等的政治权利。 金世界实行联邦制的国家(绿色部分) 第十八课美国的独立 材料:华盛顿事迹 (1)领导北美人民赢得独立战争胜利,取得民族独 立; (2)领导并制定美国1787年宪法,确立了美国的资 产阶级民主政体; (3)担任美国第一、二届总统,开创了美国总统任 期不得超过两届的先河,使新生的美国开始步入 正轨。 是一名杰出的资产阶级革命家、政治家、军事统帅; 开创了民主政治的先河,被誉为“美国国父”。 第十八课美国的独立 最后任务: 评价华盛顿。 $$

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