精品解析：贵州省黔南布依族苗族自治州2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

黔南州2023—2024学年度第二学期期末质量监测 八年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间150分钟。 2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。 3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂；非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。 一、书写水平（3分） 1.书写规范、端正、整洁，请使用楷体字答题。此题根据作文的汉字书写水平计分。（3分） 二、基础积累（共4道小题，16分） 黔地今年的雨和往年不同，开始的时候来势汹汹，俨然一副气吞山河的样子，无论是白天还是夜里，都不曾歇息片刻地肆虐着一切，时而伴着阵阵惊雷，使得天地万物在这暴风zhòu ① 雨中不知所措。 雨慢慢变得细腻而又绵长。地面被连日来的雨刷得干净无比，连绵不断的雨丝使空气中笼罩着一层雾ǎi ② ，缥缈而又悠然，缓缓落到行人的头上，将那乌黑浓密的秀发染成了银装素裹的景象。一群麻雀在微雨中聚在一棵樟树上，喧嚷个不停，不知是为了均分樟树上的果实，还是正在举行庄重严肃的辩论会。雨天里，思绪容易飘忽不定，内心深处总是会莫名其妙地衍生出 chàng wǎng ③ ，一股花香在空气中漫不经心地飘荡，香气淡雅而又浓郁，沁人心脾，使浮躁的心安定下来。不知什么时候，时光在那一片白茫茫的湿雾里悄悄酝酿了一场惊喜，一簇簇鲜红的苞蕾在雨露中显得娇艳欲滴，原来是石榴在这日夜的风雨中如约绽放了。 1. 请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。 ①________ ②_______ ③_______ 2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 不知所措 B. 喧嚷 C. 漫不经心 D. 浮躁 3. 根据所给信息默写相应内容。 ①蒹葭萋萋，_________________________。（《诗经·秦风·蒹葭》） ②_________________________，波撼岳阳城（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ③曲径通幽处，_________________________。（常建《题破山寺后禅院》） ④_________________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） ⑤陶渊明《桃花源记》中，描写桃花林草美花繁的句子是“____________________________，___________________________。” ⑥《茅屋为秋风所破歌》中，表达杜甫忧国忧民的济世情怀的句子是“__________________________，__________________________！” 4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ） A. 《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，“唐宋八大家”之一。 B. 《最后一次讲演》作者闻一多，诗人，革命家，民主战士 C. 阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家。代表作有《新疆域》。 D. 《庄子》一书是庄子及其后学的著作，是儒家经典著作之一。 三、阅读能力（共13道小题，33分） （一）整本书阅读 5. 下列关于《经典常谈》的内容，说法有误的一项是（ ） A. 《经典常谈》按照传统的经史子集的顺序排列，将《周易》放在首篇。 B. 《说文解字》中的“六书”指象形、指事、会意、形声、转注、假借。 C. 《尚书》大部分是“号令”，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。 D. 《经典常谈》是为中学生撰写一部介绍我国传统文化经典的著作。 6. 阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答问题。 “小兄弟，小时候我和你一样，生性倔强，浑身是劲，就是不知往哪里使。单枪匹马地干，改变不了这个世道。保尔，你完全有条件成为一个为工人事业奋斗的优秀战士，只是现在还太年轻，阶级斗争的观念还比较薄弱。小兄弟，我给你指明一条真正的道路，因为我相信，你会有出息的。我最看不惯那些胆小怕事、低声下气的家伙……” 选段中，与保尔说话人是谁？谈谈他对保尔的影响。 （二）现代文阅读 惜粮如命的母亲 许佳荣 ①母亲离开我们已经两年多了，每当母亲节来临之际，总会想起她惜粮如命的点点滴滴。 ②母亲10多岁时，随外公、外婆去江南以讨饭为生，后来长大成人与父亲结了婚。婚后，为了生计父亲去了县里的水利工地，母亲在家种田带娃。1959年春天大哥出生，赶上三年困难时期闹饥荒，家里没有一把大米，幼小的大哥饿得直哭，闹腾个不停。母亲拖着产后虚弱的身体到乱坟地挖野菜，熬成汤充饥。就这样靠着“瓜菜代”，度日如年般地挨过了困难岁月。 ③后来，二姐和我以及三弟、小妹相继出生，本就贫穷的家庭一下子增添了好多张吃饭的嘴巴，吃了上顿愁下顿的困境，常常让父母亲焦头烂额。 ④每到三春头上，母亲拎着淘箩子走东家奔西家借粮，总是满怀希望地去，大失所望地归。每到煮饭辰光，就是母亲忧愁之时。最终，父母亲商量着用切碎的萝卜缨子和着极少的米来煮饭。说实话，饭可吃，胃难受，我常听见自己胃里发出的“咕咕”叫声。 ⑤那时，饭都吃不周全，更别提吃肉了。有一天，读高中的大哥回来吃饭，问我和二姐想不想吃熏烧肉，我俩连忙点头。大哥叫我望风，二姐蹲下身子，大哥踩着二姐的肩慢慢抬起，翻过墙梁，到房间里偷出用来度命的大米。下午放学，大哥换回来半茶缸油光光、红灿灿的猪头肉，我和二姐吃了个精光，终于解了馋。 ⑥晚上收工归来的母亲，不久就发现了米缸里的秘密。原来，她每天上工前，会预先拿好煮饭的大米，交给二姐，在米缸里做上只有她自己清楚的印记，并锁好房门，以防止我们姐弟在煮饭时多放些大米。母亲一看印记没了，将我和二姐、大哥找来，挨个盘问，我望着又气又急的母亲，心里更加发虚，手脚哆嗦得不听使唤，最终道出了实情。我们三人都结结实实地挨了一记响亮的耳光。这一记耳光，把我们打醒了：为了解馋，竟然吃掉了全家人一星期的口粮，这是多么的荒唐！ ⑦面对泪流满面的母亲，我们当着她的面发誓，以后一定珍惜粮食，节约粮食，不再惹母亲生气了！母亲看到兄妹三人红肿的脸颊，又是自责又是懊悔，她张开怀抱，将我们搂抱在一起，哭成一团：“妈妈知道你们吃不饱，日子苦啊，可爸妈能力有限，等条件好了，一定让你们吃上饱饭！” ⑧不久，农村实行大包干，母亲的承诺兑了现。以种田为生的母亲，种粮积极性空前高涨，一有空闲就往田间地头跑，侍弄庄稼就如同对待自己的孩子一样，当年粮食获得了大丰收，除完成国家的“两上缴”任务外，家里留足的口粮有上万斤之多。望着堆到房梁的稻谷，母亲的脸上露出了开心的笑容。 ⑨过惯了苦日子的母亲，此后不管粮食多么富足，她总是精打细算，做到颗粒归仓，从不浪费粮食。每当农忙的闲暇，总能看到她在田间地头拾麦穗、捡黄豆、捡稻谷的身影。她常说：“好天防坏天，粮食最金贵，每一粒粮食都是十八瓣汗珠子摔打后换来的，来之不易啊！” ⑩随着我们兄妹长大成人，相继在城里就业工作，母亲年事已高，已不再种粮，家里也不愁穿、不愁吃。但每到收获季节，她总是跟在收割机后面，拾麦子和稻谷，忙碌个不歇。我们经常打电话嘱咐她，不要为了捡粮食而摔跟头，她嘴上应着，电话一撂，还是像年轻人一样奔走在田间地头…… ⑪这就是我的母亲，惜粮如命是她一生的真实写照。 （选自《黔南日报》2024年5月 11日） 7. 下列对选文内容的理解与分析不正确的一项是（ ） A. 母亲每天预先拿好煮饭的大米给二姐，并锁好房门，是怕“我们”偷米去卖。 B. 母亲“将我们搂抱在一起”，是因为她既心疼“我们”，又恨自己无法改变现状。 C. 选文画线句子中的“承诺”是指母亲要让“我们”吃上饱饭，过上好的日子。 D. 这是一篇回忆性散文，以叙事、描写为主，表现了母亲勤劳又节俭的品质。 8. 母亲一生惜粮如命，记者采访“我”，让“我”说说“心目中的母亲”。 请你以“我”的口吻说一说。 9. 母亲说“好天防坏天”，请结合文章内容说说你对这句话的理解。在物质丰富的今天，你认为这种做法还有必要吗？ 地磁暴、太阳耀斑，会有什么影响？ 李红梅 ①近日，我国多地出现极光现象，引起人们广泛关注。极光现象与地磁暴活动密切相关。地磁暴以及近期频繁出现的太阳耀斑为什么发生？对普通人的生活有影响吗？ ②这几天，极光现象在我国北京、内蒙古、黑龙江、甘肃、新疆等地出现，引起人们广泛关注。5月11日9时，中国气象局国家空间天气监测预警中心发布地磁暴红色预警。除了地磁暴，近期太阳耀斑多次爆发，也引发热议。什么是地磁暴、太阳耀斑？它们为什么发生？对普通人的生活有影响吗？ ③地磁暴是指地球磁场出现剧烈扰动的现象，往往表现为地球磁场的方向和大小的快速变化。引发地磁暴的能量则是来自于太阳的爆发活动。在地球磁场与太阳高能物质“对抗”时，大气中的粒子也在吸收着能量，当这些原本不属于它的能量释放出来，就会发生闪光。400千米左右高度的氧原子释放能量时会产生红色的光，200千米左右高度的氧原子被次级电子激发时会产生绿色的光，100千米左右的氮分子会产生紫色的光，由此形成绚烂多彩的极光。 ④太阳耀斑则是发生在太阳外部大气层的一种强烈闪光，其能量来自太阳内部积聚的巨大磁场能。一次典型的耀斑爆发会释放很多种不同波长的光，比如波长极短能量极高的伽马射线，还有波长几米甚至更长的射电波，不同波长的光又会出现相差很多倍的增强现象，如软X射线波段比较平时状态能增强5个数量级，而极紫外波段则能增强上百倍。 ⑥耀斑是可以通过光学设备进行观测、拍摄的，不光是在地球上，科学家已经把专门拍摄耀斑的相机搬到了卫星上，24小时不分日升和日落地对它进行实时监测。 ⑥2002年，中国气象局成立了国家空间天气监测预警中心，经过20多年建设，目前该预警中心能系统并准确地预报预警地磁暴等重要空间天气活动。 ⑦据国家空间天气监测预警中心专家介绍，地磁暴预警级别由低到高有蓝色、黄色、橙色、红色4个级别。太阳耀斑作为太阳表面的强烈能量喷发，分为A、B、C、M、X5个级别，其中A为能量最小级别，X为能量最大级别。 ⑧地磁暴和太阳耀斑在近期频繁出现是正常的。统计显示，5月以来地磁暴已经出现3次，分别是5月3日、5月6日，以及目前还在持续地从5月10日23时开始的地磁暴过程。太阳耀斑就更多一些，进入5月以来的短短10多天内，就发生了X级耀斑10多个、M级耀斑60余个。 ⑨地磁暴和太阳耀斑，会不会对我们的生活产生影响？专家回应，地磁暴和太阳耀斑只会对航空、通信等高技术行业产生一些影响，对普通人的生活一般没有什么影响，也不会影响身体健康，更不需要进行专门防护。 ⑩太阳耀斑和太阳光很像，只不过它的能量要强上很多个量级。当耀斑发生时，地球外包裹的电离层就会接收到比日常多得多的照射量，空气粒子快速移动，导致电离层的密度、结构发生改变，原本该反射回地面的无线电波信号受到影响。 由于电离层扰动而发生的短波吸收现象，给现代航空、航海等领域常用的短波通信带来如信号丢失、通信质量变差的问题。 ⑪不过，太阳耀斑不会影响普通人的生活。在大气层的保护下，耀斑所有波段的辐射都大幅减少，能够到达地面的部分微乎其微。同时，现代科技有办法来应对耀斑造成的无线电通信变差的问题，比如调整通信频率、改变通信方式等。 ⑫当发生地磁暴时，高纬度地区大气在焦耳加热和高能粒子沉降的作用下受热膨胀，并随着大气环流将这种变化传递到全球，引发高层大气密度升高，给运行在500千米以下轨道高度的人造航天器等制造更大的飞行阻力，使其轨道出现明显的衰减，这在航天上叫作大气拖曳作用。还有一类影响是，地磁暴的发生造成地磁信息变化，使得鸽子在飞行途中容易迷路，造成信鸽丢失。 ⑬对普通人而言，地磁暴的影响非常微弱，完全可以忽略不计。对空间天气活动给一些行业带来的影响，中国气象局国家空间天气监测预警中心与相关行业部门有长期密切合作，共同探讨针对不同技术系统的应对措施与减缓策略。 （选自《人民日报》2024年05月13日·第13版，有删改） 10. 下列说法与选文不符的一项是（ ） A. 太阳耀斑的能量来自太阳内部积聚的巨大磁场能。 B. 地磁暴由高到低有蓝色、黄色、橙色、红色4个预警级别。 C. 太阳耀斑的能量要比太阳光的能量强上很多个量级。 D. 地磁暴的发生造成地磁信息变化，使得鸽子容易迷路。 11. “太阳耀斑”对我们的生活是否有影响？请结合文章内容进行说明。 12. 自然界中，有很多自然现象困扰着人类的生活，请列举给人类生活带来影响的一种自然现象，并简述其产生的原因。 （三）古代诗文阅读 钴鉧潭记 [唐]柳宗元 钴鉧潭在西山西。其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止。流沫成轮，然后徐行，其清而平者且十亩余，有树环焉，有泉悬焉。 其上有居者，以予之亟①游也，一旦款门②来告曰：“不胜官租、私券③之委积④，既芟⑤山而更居，愿以潭上田贸财⑥以缓祸。” 予乐而如其言。则崇⑦其台，延其槛，行⑧其泉，于高者而坠之潭，有声潨⑨然。尤与中秋观月为宜，于以见天之高，气之迥⑩。孰使予乐居夷⑪而忘故土者？非兹潭也欤？ （选自《永州八记》） 【注释】①亟（qì）：多次。②一旦款门：一天早晨来敲门。③私券：私人借据，指债务。④委积：积累，堆积。⑤芟（shān）：除草，这里指开荒。⑥贸财：换钱。⑦崇：修高。⑧行：疏导。⑨潨（cōng）：小水流入大水的声音，这里指水流到潭里的声音。⑩迥：辽远。⑪居夷：居住在边远地方。 13. 下列与作者对“钴鉧潭”的描述不符的一项是（ ） A. 钴鉧潭位于西山的西侧。 B. 钴鉧潭的源头由南向东流去。 C. 钴鉧潭潭边广阔而中间水深。 D. 钴鉧潭四周树木环绕，有悬泉瀑布。 14. 本文写了作者在游览过程中的见闻与感受，请结合本文内容分析作者所表达的思想感情。 15. 下列各组加点词的意义和用法一致的一项是（ ） A. 故旁广而中深 而计其长曾不盈寸（魏学洢《核舟记》） B. 其颠委势峻 其真无马邪（韩愈《马说》） C. 有树环焉 四面竹树环合（柳宗元《小石潭记》） D. 毕至石乃止 乃不知有汉（陶渊明《桃花源记》） 春泛若耶溪① [唐]綦毋潜 幽意无断绝，此去随所偶②。 晚风吹行舟，花路入溪口。 际夜③转西壑，隔山望南斗④。 潭烟飞溶溶，林月低向后。 生事且弥漫⑤，愿为持竿叟⑥。 【注释】①若耶溪：相传为西施浣纱处。作者綦（qí）毋潜，江西赣州人，其诗喜写山林，此诗为其归隐后的作品。②偶：即“遇”。③际夜：至夜。④南斗：星宿名称。⑤生事且弥漫：人生世事如溪水边弥漫的烟雾。⑥持竿叟：严子陵曾在若耶溪附近的富春江隐居垂钓。 16. 下列对诗歌内容理解和分析不正确的一项是（ ） A. 诗人紧扣“溪”字，描写了若耶溪的景物，给人以淡淡的孤寂苦闷之感。 B. “幽意”透露了全诗的主旨，即幽居独处，不与世事，放任自适的意趣。 C. “际夜”，说明了泛舟时间之久。“西壑”，点明了舟行所至的另一境地。 D. 诗人以春江、月夜、扁舟等景物，营造了一种幽美、寂静而又迷蒙的意境。 17. 赏析“潭烟飞溶溶，林月低向后”两句的妙处。 四、综合运用（共3道小题，8分） 国家生态环境部5月11 日对外发布关于开展2024年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知。根据通知，今年全国节能宣传周定为5月 13 日至19日，活动主题是“绿色转型，节能攻坚”。全国低碳日定为5月15 日，活动主题是“绿色低碳，美丽中国”。 18. 某中学八年级（1）班开展“2024年全国节能宣传周和全国低碳日活动”，下列选项不适合作为宣传标语的一项是（ ） A. 给我一片绿，还你一片荫 B. 少用一杯水，少用一度电 C. 出门就步行，绿色好人生 D. 礼让一小步，平安一大步 19. 为做好低碳生活宣传动员，班长赵晓同学作即席演讲，下面是他演讲的开场白，其中有两处不妥，请你找出来并提出修改意见。 ①人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、保护自然、顺应自然。②今年全国节能宣传周期间，国家发展改革委将会同有关部门和单位围绕活动主题，积极开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。③加强生态优先、节约集约、绿色低碳发展等理念和技术知识的科普宣传，提升全社会节能降碳意识。④作为中学生的我们，应该走出校园、积极行动，参与社区宣传活动，尽自己的一份微薄力量，共建美丽中国。 序号（ ），修改意见： 序号（ ），修改意见： 20. 八年级（1）班围绕“低碳生活，我们可以做什么”的话题进行讨论，下面是两位同学的应对，请你补充完整。 李佳：低碳生活，我们 王新：低碳生活，我们 五、写作能力（40分） 21. “读万卷书，行万里路。”我们曾攀登巍峨的大山，奔跑于空旷的原野，聆听潺潺的小溪，陶醉在艺术殿堂，遨游于茫茫书海⋯⋯这样的旅程，或快乐，或感动，或迷茫，或惊喜，令我们难忘，促进我们成长。 请以《这是一次特别的旅行》为标题，写一篇600—700字的文章。 写作提示与要求： （1）明确“旅行”的内容，写清旅行“特别”之处。 （2）详略得当，内容具体，文从字顺，表达真情实感 （3）符合生活常理，内容健康，文体明确（诗歌除外）。 （4）勿抄袭、套装、勿泄露考生姓名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 黔南州2023—2024学年度第二学期期末质量监测 八年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间150分钟。 2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。 3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂；非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。 一、书写水平（3分） 1.书写规范、端正、整洁，请使用楷体字答题。此题根据作文的汉字书写水平计分。（3分） 二、基础积累（共4道小题，16分） 黔地今年的雨和往年不同，开始的时候来势汹汹，俨然一副气吞山河的样子，无论是白天还是夜里，都不曾歇息片刻地肆虐着一切，时而伴着阵阵惊雷，使得天地万物在这暴风zhòu ① 雨中不知所措。 雨慢慢变得细腻而又绵长。地面被连日来的雨刷得干净无比，连绵不断的雨丝使空气中笼罩着一层雾ǎi ② ，缥缈而又悠然，缓缓落到行人的头上，将那乌黑浓密的秀发染成了银装素裹的景象。一群麻雀在微雨中聚在一棵樟树上，喧嚷个不停，不知是为了均分樟树上的果实，还是正在举行庄重严肃的辩论会。雨天里，思绪容易飘忽不定，内心深处总是会莫名其妙地衍生出 chàng wǎng ③ ，一股花香在空气中漫不经心地飘荡，香气淡雅而又浓郁，沁人心脾，使浮躁的心安定下来。不知什么时候，时光在那一片白茫茫的湿雾里悄悄酝酿了一场惊喜，一簇簇鲜红的苞蕾在雨露中显得娇艳欲滴，原来是石榴在这日夜的风雨中如约绽放了。 1. 请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。 ①________ ②_______ ③_______ 2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 不知所措 B. 喧嚷 C. 漫不经心 D. 浮躁 【答案】1. ①. 骤 ②. 霭 ③. 怅惘 2. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字形。 ①暴风骤雨（bào fēng zhòu yǔ）：来势急速而猛烈的风雨，比喻声势浩大、发展迅猛的群众运动。 ②雾霭（wù ǎi）：雾气，形容雾气腾腾的样子。 ③怅惘（chàng wǎng）：惆怅迷惘；心里有事，没精打采的样子。 【2题详解】 本题考查词语运用。 A.不知所措：形容不知道怎么办才好。使用正确； B.喧嚷：指很多人大声地叫或说。使用正确； C.漫不经心：形容随随便便，不放在心上。在文段中用“漫不经心”用来形容花香的飘荡是不恰当的，可改为“自由自在”； D.浮躁：形容内心不沉稳。使用正确； 故选C。 3. 根据所给信息默写相应内容。 ①蒹葭萋萋，_________________________。（《诗经·秦风·蒹葭》） ②_________________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ③曲径通幽处，_________________________。（常建《题破山寺后禅院》） ④_________________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） ⑤陶渊明《桃花源记》中，描写桃花林草美花繁的句子是“____________________________，___________________________。” ⑥《茅屋为秋风所破歌》中，表达杜甫忧国忧民的济世情怀的句子是“__________________________，__________________________！” 【答案】 ①. 白露未晞 ②. 气蒸云梦泽 ③. 禅房花木深 ④. 拣尽寒枝不肯栖 ⑤. 芳草鲜美 ⑥. 落英缤纷 ⑦. 安得广厦千万间 ⑧. 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字：晞、蒸、禅、拣、栖、落、缤纷、厦、庇、俱。 4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ） A. 《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，“唐宋八大家”之一。 B. 《最后一次讲演》作者闻一多，诗人，革命家，民主战士。 C. 阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家。代表作有《新疆域》。 D. 《庄子》一书是庄子及其后学的著作，是儒家经典著作之一。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识识记。 D.《庄子》是道家经典著作之一，是战国中后期庄子及其后学所著道家学说汇总； 故选D。 三、阅读能力（共13道小题，33分） （一）整本书阅读 5. 下列关于《经典常谈》的内容，说法有误的一项是（ ） A. 《经典常谈》按照传统的经史子集的顺序排列，将《周易》放在首篇。 B. 《说文解字》中的“六书”指象形、指事、会意、形声、转注、假借。 C. 《尚书》大部分是“号令”，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。 D. 《经典常谈》是为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查名著内容识记。 A.《周易》是《经典常谈》中的第二篇，第一篇是《说文解字》； 故选A。 6. 阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答问题。 “小兄弟，小时候我和你一样，生性倔强，浑身是劲，就是不知往哪里使。单枪匹马地干，改变不了这个世道。保尔，你完全有条件成为一个为工人事业奋斗的优秀战士，只是现在还太年轻，阶级斗争的观念还比较薄弱。小兄弟，我给你指明一条真正的道路，因为我相信，你会有出息的。我最看不惯那些胆小怕事、低声下气的家伙……” 选段中，与保尔说话的人是谁？谈谈他对保尔的影响。 【答案】与保尔说话的人是朱赫来。在朱赫来的启发教育下，保尔懂得了许多关于革命、工人阶级和阶级斗争的道理，他改变了保尔的人生观。 【解析】 【详解】本题考查对名著内容理解。 解答此题，要结合具体的文本内容进行分析，在具体的事例中探究朱赫来对于主人公的影响。 这段选段出自《钢铁是怎样炼成的》第五章。这一章的前后大致内容为：一天晚上，朱赫来为了躲避彼得留拉匪帮的搜捕，藏到了保尔家。朱赫来给保尔讲述了很多革命道理，让保尔懂得了生命的真理，也使保尔知道了朱赫来是共产党。在这八天里，朱赫来总是傍晚时出去，深夜才回来。一天晚上，朱赫来出去后就没有再回来。保尔在街上打听朱赫来的下落，后来保尔看到朱赫来被一个士兵押解着，他果断地把押送兵扑倒，救了朱赫来。当晚，朱赫来离开了小镇，但保尔被维克托告发，之后被抓到城防司令部。 在此之前的第四章，镇上有“烧杀掳掠犹太人”的传闻，引起很多人的恐慌，谢廖沙等人商量着藏身的地方和方法。戈卢勃和帕夫柳克双方发生冲突后第三天，虐杀犹太人的暴行开始了。 而之后的第六章，冬妮娅得知保尔被抓走很着急，四处找他。彼得留拉匪帮的头目要来镇上检阅部队，镇上忙着做准备。后来保尔被误放出监狱，在冬妮娅家休息补养后，怕再被抓回去而执意离开，他们约定不忘记对方。 选文中“单枪匹马地干，改变不了这个世道。保尔，你完全有条件成为一个为工人事业奋斗的优秀战士”，“小兄弟，我给你指明一条真正的道路，因为我相信，你会有出息的。我最看不惯那些胆小怕事、低声下气的家伙……”是朱赫来给主人公讲的道理，正是这样从未接触过的语言和思想，刷新和改变了保尔的固有的想法，让他看到了一个新的世界新的方向，所以他是保尔走上革命道路的最初领导人和精神导师。“朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了”“朱赫来来被白匪军抓走了，保尔知道后劫下朱赫来，但随后被抓进了监狱。在狱中，保尔经受住了严刑拷打。后来，保尔被放了出来，便参加了红军”这些情节让保尔意志变得更加坚强、更加成熟起来。 朱赫来是保尔的精神导师，也是保尔走上革命道路的引路人。他坚韧不拔、英勇无畏，对敌人有着刻骨的仇恨，对革命事业忠诚不渝。朱赫来通过讲述自己的革命经历，教育和引导保尔认清革命的形势和任务，使保尔逐渐成长为一名坚定的革命战士。他的话语激励着保尔，使保尔意识到个人的力量是有限的，只有团结起来，为工人事业奋斗，才能改变社会的不公。朱赫来的出现，对保尔的思想和人生道路产生了深远的影响。 （二）现代文阅读 惜粮如命的母亲 许佳荣 ①母亲离开我们已经两年多了，每当母亲节来临之际，总会想起她惜粮如命的点点滴滴。 ②母亲10多岁时，随外公、外婆去江南以讨饭为生，后来长大成人与父亲结了婚。婚后，为了生计父亲去了县里的水利工地，母亲在家种田带娃。1959年春天大哥出生，赶上三年困难时期闹饥荒，家里没有一把大米，幼小的大哥饿得直哭，闹腾个不停。母亲拖着产后虚弱的身体到乱坟地挖野菜，熬成汤充饥。就这样靠着“瓜菜代”，度日如年般地挨过了困难岁月。 ③后来，二姐和我以及三弟、小妹相继出生，本就贫穷的家庭一下子增添了好多张吃饭的嘴巴，吃了上顿愁下顿的困境，常常让父母亲焦头烂额。 ④每到三春头上，母亲拎着淘箩子走东家奔西家借粮，总是满怀希望地去，大失所望地归。每到煮饭辰光，就是母亲忧愁之时。最终，父母亲商量着用切碎的萝卜缨子和着极少的米来煮饭。说实话，饭可吃，胃难受，我常听见自己胃里发出的“咕咕”叫声。 ⑤那时，饭都吃不周全，更别提吃肉了。有一天，读高中的大哥回来吃饭，问我和二姐想不想吃熏烧肉，我俩连忙点头。大哥叫我望风，二姐蹲下身子，大哥踩着二姐的肩慢慢抬起，翻过墙梁，到房间里偷出用来度命的大米。下午放学，大哥换回来半茶缸油光光、红灿灿的猪头肉，我和二姐吃了个精光，终于解了馋。 ⑥晚上收工归来的母亲，不久就发现了米缸里的秘密。原来，她每天上工前，会预先拿好煮饭的大米，交给二姐，在米缸里做上只有她自己清楚的印记，并锁好房门，以防止我们姐弟在煮饭时多放些大米。母亲一看印记没了，将我和二姐、大哥找来，挨个盘问，我望着又气又急的母亲，心里更加发虚，手脚哆嗦得不听使唤，最终道出了实情。我们三人都结结实实地挨了一记响亮的耳光。这一记耳光，把我们打醒了：为了解馋，竟然吃掉了全家人一星期的口粮，这是多么的荒唐！ ⑦面对泪流满面的母亲，我们当着她的面发誓，以后一定珍惜粮食，节约粮食，不再惹母亲生气了！母亲看到兄妹三人红肿的脸颊，又是自责又是懊悔，她张开怀抱，将我们搂抱在一起，哭成一团：“妈妈知道你们吃不饱，日子苦啊，可爸妈能力有限，等条件好了，一定让你们吃上饱饭！” ⑧不久，农村实行大包干，母亲的承诺兑了现。以种田为生的母亲，种粮积极性空前高涨，一有空闲就往田间地头跑，侍弄庄稼就如同对待自己的孩子一样，当年粮食获得了大丰收，除完成国家的“两上缴”任务外，家里留足的口粮有上万斤之多。望着堆到房梁的稻谷，母亲的脸上露出了开心的笑容。 ⑨过惯了苦日子的母亲，此后不管粮食多么富足，她总是精打细算，做到颗粒归仓，从不浪费粮食。每当农忙的闲暇，总能看到她在田间地头拾麦穗、捡黄豆、捡稻谷的身影。她常说：“好天防坏天，粮食最金贵，每一粒粮食都是十八瓣汗珠子摔打后换来的，来之不易啊！” ⑩随着我们兄妹长大成人，相继在城里就业工作，母亲年事已高，已不再种粮，家里也不愁穿、不愁吃。但每到收获季节，她总是跟在收割机后面，拾麦子和稻谷，忙碌个不歇。我们经常打电话嘱咐她，不要为了捡粮食而摔跟头，她嘴上应着，电话一撂，还是像年轻人一样奔走在田间地头…… ⑪这就是我的母亲，惜粮如命是她一生的真实写照。 （选自《黔南日报》2024年5月 11日） 7. 下列对选文内容的理解与分析不正确的一项是（ ） A. 母亲每天预先拿好煮饭的大米给二姐，并锁好房门，是怕“我们”偷米去卖。 B. 母亲“将我们搂抱在一起”，是因为她既心疼“我们”，又恨自己无法改变现状。 C. 选文画线句子中的“承诺”是指母亲要让“我们”吃上饱饭，过上好的日子。 D. 这是一篇回忆性散文，以叙事、描写为主，表现了母亲勤劳又节俭的品质。 8. 母亲一生惜粮如命，记者采访“我”，让“我”说说“心目中的母亲”。 请你以“我”的口吻说一说。 9. 母亲说“好天防坏天”，请结合文章内容说说你对这句话的理解。在物质丰富的今天，你认为这种做法还有必要吗？ 【答案】7. A 8. ①我的母亲，一生艰苦，又勤俭持家。从小就生活在贫困的家庭里，吃尽苦头；成家后，为了养活家人，精打细算，她曾带着我们挖野菜充饥。②她勤劳能干，爱惜每一粒粮食。在大包干时期，她种粮积极性高涨，以自己的勤劳解决了一家人的吃饭问题，并教育我们要珍惜粮食，节约粮食。③她以身为范，教育有方。虽然后来家里生活条件好了，但她依然爱惜粮食，教育我们要懂得“好天防坏天”，要有忧患意识。没有她就没有我们的今天，她是一位平凡而又伟大的母亲！ 9. “好天防坏天”在文中指的是“过惯了苦日子的母亲，此后不管粮食多么富足，她总是精打细算，做到颗粒归仓，从不浪费粮食”。她教育“我们”从小要养成节约、爱惜粮食的好习惯，富足的日子要想着苦难的日子，要有忧患意识。我认为在物质丰富的今天，我们依然要秉承这种做法，毕竟勤俭节约、爱惜粮食是我们中华民族的优良传统，在当今世界各种安全系数多变的时代，我们更应该有居安思危的忧患意识。 【解析】 【7题详解】 本题考查内容的理解。 A.根据第⑥段“原来，她每天上工前，会预先拿好煮饭的大米，交给二姐，在米缸里做上只有她自己清楚的印记，并锁好房门，以防止我们姐弟在煮饭时多放些大米”可知，母亲每天预先拿好煮饭的大米给二姐，并锁好房门，是为了防止我们姐弟在煮饭时多放些大米，不是怕“我们”偷米去卖，本项“怕‘我们’偷米去卖”有误； 故选A。 【8题详解】 本题考查内容的概括。 本题需要以“我”的口吻，梳理出母亲惜粮如命的相关事例以及能体现母亲性格、品质、对家庭贡献等方面的内容情节。可以按照时间顺序或者重要程度等逻辑顺序，有条理地阐述对母亲的印象和感受。 根据第②段“母亲10多岁时，随外公、外婆去江南以讨饭为生，后来长大成人与父亲结了婚。婚后，为了生计父亲去了县里的水利工地，母亲在家种田带娃。1959年春天大哥出生，赶上三年困难时期闹饥荒，家里没有一把大米，幼小的大哥饿得直哭，闹腾个不停。母亲拖着产后虚弱的身体到乱坟地挖野菜，熬成汤充饥”可知，母亲从小就生活在贫困的家庭里，吃尽苦头；成家后，为了养活家人，精打细算，她曾带着我们挖野菜充饥。由此可见，我的母亲一生艰苦，却保持勤俭持家。 根据第⑧段“不久，农村实行大包干，母亲的承诺兑了现。以种田为生的母亲，种粮积极性空前高涨，一有空闲就往田间地头跑，侍弄庄稼就如同对待自己的孩子一样，当年粮食获得了大丰收，除完成国家的‘两上缴’任务外，家里留足的口粮有上万斤之多”可知，在大包干时期，母亲种粮积极性高涨，以自己的勤劳解决了一家人的吃饭问题，并教育我们要珍惜粮食，节约粮食。可见我的母亲勤劳能干，爱惜粮食。 根据第⑨段“过惯了苦日子的母亲，此后不管粮食多么富足，她总是精打细算，做到颗粒归仓，从不浪费粮食。每当农忙的闲暇，总能看到她在田间地头拾麦穗、捡黄豆、捡稻谷的身影。她常说：‘好天防坏天，粮食最金贵，每一粒粮食都是十八瓣汗珠子摔打后换来的，来之不易啊！’”和第⑩段“我们经常打电话嘱咐她，不要为了捡粮食而摔跟头，她嘴上应着，电话一撂，还是像年轻人一样奔走在田间地头”可知，虽然后来家里生活条件好了，但母亲依然爱惜粮食，教育我们要懂得“好天防坏天”，要有忧患意识。可见我的母亲以身为范，教育有方，她是一位平凡而又伟大的母亲！ 【9题详解】 本题考查内容的理解。 文中母亲说“好天防坏天”，根据第⑨段“过惯了苦日子母亲，此后不管粮食多么富足，她总是精打细算，做到颗粒归仓，从不浪费粮食”可知，这句话意味着即使生活在粮食充足、生活富足的时期，母亲也依然保持着节约粮食、珍惜每一粒粮食的习惯。她经历过艰苦的岁月，深知粮食的来之不易，如文中第②段“1959年春天大哥出生，赶上三年困难时期闹饥荒，家里没有一把大米，幼小的大哥饿得直哭，闹腾个不停。母亲拖着产后虚弱的身体到乱坟地挖野菜，熬成汤充饥”，以及第④段“每到三春头上，母亲拎着淘箩子走东家奔西家借粮，总是满怀希望地去，大失所望地归”等经历，让母亲深刻体会到粮食的珍贵和生活的艰辛，所以即使后来生活条件改善，母亲也希望通过自己的行为教育“我们”，在富足的日子里要居安思危，有忧患意识，珍惜当下的生活，不要忘记曾经的苦难。 在物质丰富的今天，这种做法依然非常必要。虽然现在生活条件好了，但全球范围内仍存在粮食分配不均、资源短缺等问题。正如文中母亲的经历一样，我们无法预知未来会发生什么变化和挑战，秉持勤俭节约、爱惜粮食的做法，是对劳动人民的尊重，也是对自然资源的珍惜。同时，这种做法也有助于培养我们的自律和责任感，使我们在面对生活中的各种变化时，能够更加从容和有准备。所以，在任何时候，我们都应该传承和发扬这种优良传统，保持“好天防坏天”的意识。 地磁暴、太阳耀斑，会有什么影响？ 李红梅 ①近日，我国多地出现极光现象，引起人们广泛关注。极光现象与地磁暴活动密切相关。地磁暴以及近期频繁出现的太阳耀斑为什么发生？对普通人的生活有影响吗？ ②这几天，极光现象在我国北京、内蒙古、黑龙江、甘肃、新疆等地出现，引起人们广泛关注。5月11日9时，中国气象局国家空间天气监测预警中心发布地磁暴红色预警。除了地磁暴，近期太阳耀斑多次爆发，也引发热议。什么是地磁暴、太阳耀斑？它们为什么发生？对普通人的生活有影响吗？ ③地磁暴是指地球磁场出现剧烈扰动的现象，往往表现为地球磁场的方向和大小的快速变化。引发地磁暴的能量则是来自于太阳的爆发活动。在地球磁场与太阳高能物质“对抗”时，大气中的粒子也在吸收着能量，当这些原本不属于它的能量释放出来，就会发生闪光。400千米左右高度的氧原子释放能量时会产生红色的光，200千米左右高度的氧原子被次级电子激发时会产生绿色的光，100千米左右的氮分子会产生紫色的光，由此形成绚烂多彩的极光。 ④太阳耀斑则是发生在太阳外部大气层的一种强烈闪光，其能量来自太阳内部积聚的巨大磁场能。一次典型的耀斑爆发会释放很多种不同波长的光，比如波长极短能量极高的伽马射线，还有波长几米甚至更长的射电波，不同波长的光又会出现相差很多倍的增强现象，如软X射线波段比较平时状态能增强5个数量级，而极紫外波段则能增强上百倍。 ⑥耀斑是可以通过光学设备进行观测、拍摄的，不光是在地球上，科学家已经把专门拍摄耀斑的相机搬到了卫星上，24小时不分日升和日落地对它进行实时监测。 ⑥2002年，中国气象局成立了国家空间天气监测预警中心，经过20多年建设，目前该预警中心能系统并准确地预报预警地磁暴等重要空间天气活动。 ⑦据国家空间天气监测预警中心专家介绍，地磁暴预警级别由低到高有蓝色、黄色、橙色、红色4个级别。太阳耀斑作为太阳表面的强烈能量喷发，分为A、B、C、M、X5个级别，其中A为能量最小级别，X为能量最大级别。 ⑧地磁暴和太阳耀斑在近期频繁出现是正常的。统计显示，5月以来地磁暴已经出现3次，分别是5月3日、5月6日，以及目前还在持续地从5月10日23时开始的地磁暴过程。太阳耀斑就更多一些，进入5月以来的短短10多天内，就发生了X级耀斑10多个、M级耀斑60余个。 ⑨地磁暴和太阳耀斑，会不会对我们的生活产生影响？专家回应，地磁暴和太阳耀斑只会对航空、通信等高技术行业产生一些影响，对普通人的生活一般没有什么影响，也不会影响身体健康，更不需要进行专门防护。 ⑩太阳耀斑和太阳光很像，只不过它的能量要强上很多个量级。当耀斑发生时，地球外包裹的电离层就会接收到比日常多得多的照射量，空气粒子快速移动，导致电离层的密度、结构发生改变，原本该反射回地面的无线电波信号受到影响。 由于电离层扰动而发生的短波吸收现象，给现代航空、航海等领域常用的短波通信带来如信号丢失、通信质量变差的问题。 ⑪不过，太阳耀斑不会影响普通人的生活。在大气层的保护下，耀斑所有波段的辐射都大幅减少，能够到达地面的部分微乎其微。同时，现代科技有办法来应对耀斑造成的无线电通信变差的问题，比如调整通信频率、改变通信方式等。 ⑫当发生地磁暴时，高纬度地区大气在焦耳加热和高能粒子沉降的作用下受热膨胀，并随着大气环流将这种变化传递到全球，引发高层大气密度升高，给运行在500千米以下轨道高度的人造航天器等制造更大的飞行阻力，使其轨道出现明显的衰减，这在航天上叫作大气拖曳作用。还有一类影响是，地磁暴的发生造成地磁信息变化，使得鸽子在飞行途中容易迷路，造成信鸽丢失。 ⑬对普通人而言，地磁暴的影响非常微弱，完全可以忽略不计。对空间天气活动给一些行业带来的影响，中国气象局国家空间天气监测预警中心与相关行业部门有长期密切合作，共同探讨针对不同技术系统的应对措施与减缓策略。 （选自《人民日报》2024年05月13日·第13版，有删改） 10. 下列说法与选文不符的一项是（ ） A. 太阳耀斑的能量来自太阳内部积聚的巨大磁场能。 B. 地磁暴由高到低有蓝色、黄色、橙色、红色4个预警级别。 C. 太阳耀斑的能量要比太阳光的能量强上很多个量级。 D. 地磁暴的发生造成地磁信息变化，使得鸽子容易迷路。 11. “太阳耀斑”对我们的生活是否有影响？请结合文章内容进行说明。 12. 自然界中，有很多自然现象困扰着人类的生活，请列举给人类生活带来影响的一种自然现象，并简述其产生的原因。 【答案】10. B 11. 太阳耀斑不会影响普通人的生活。在大气层的保护下，耀斑所有波段的辐射都大幅减少，能够到达地面的部分微乎其微。同时，现代科技有办法来应对耀斑造成的无线电通信变差的问题。 12. 示例：气候变暖（酸雨、沙尘暴、干旱、洪涝、台风、臭氧层耗损与破坏等）。人们砍伐森林并将其焚烧，产生二氧化碳等多种温室气体，导致全球气候变暖。 【解析】 【10题详解】 本题考查对文章内容理解。 B.根据第⑦段“据国家空间天气监测预警中心专家介绍，地磁暴预警级别由低到高有蓝色、黄色、橙色、红色4个级别”可知，地磁暴预警级别由低到高有蓝色、黄色、橙色、红色4个级别，而不是由高到低； 故选B。 【11题详解】 本题考查对文章内容的理解。 根据第⑪段“太阳耀斑不会影响普通人的生活。在大气层的保护下，耀斑所有波段的辐射都大幅减少，能够到达地面的部分微乎其微”可知，太阳耀斑虽然能量强大，但对普通人的生活并没有直接影响。 根据⑩段“由于电离层扰动而发生的短波吸收现象，给现代航空、航海等领域常用的短波通信带来如信号丢失、通信质量变差的问题”，第⑪段“不过，现代科技有办法来应对耀斑造成的无线电通信变差的问题，比如调整通信频率、改变通信方式等”可知，这说明虽然太阳耀斑会对无线电通信产生一定影响，但现代科技已经发展出了一系列应对措施，可以有效减轻或避免这种影响。 【12题详解】 本题考查对文章内容的理解。选择一个你熟悉且对人类生活有显著影响的自然现象，如地震、台风、海啸、干旱、洪水、雾霾等，思考该自然现象如何直接影响人类的生活，包括但不限于生命安全、财产安全、经济活动、交通出行、环境质量等方面，解释该自然现象产生的科学原理或自然规律。例如，地震是由于地壳内部应力积累到一定程度后的突然释放；台风则是热带气旋的一种，由热带扰动发展而来，受多种气象因素共同影响。 示例一：沙尘暴。沙尘暴的产生主要有以下原因，一是干旱少雨的气候条件，使得地表干燥疏松，为沙尘的扬起提供了物质基础。二是大风天气，强大的风力能够将沙尘卷起并输送。三是人类不合理的土地利用，如过度开垦、过度放牧、滥砍滥伐等，破坏了地表植被，导致土壤裸露，增加了沙尘源。四是在特定的地理环境中，如沙漠边缘、半干旱地区等，更容易出现沙尘暴。 示例二：气候变暖。气候变暖的原因主要是人们砍伐森林并将其焚烧，产生二氧化碳等多种温室气体。比如，大量的工业生产排放温室气体，汽车尾气的排放，以及农业活动中的甲烷排放等，这些人类活动导致了大气中温室气体浓度的增加，从而引起全球气候变暖。气候变暖会导致冰川融化、海平面上升、极端天气增多等，给人类的生活带来诸多不利影响，如沿海地区可能被淹没，农作物生长受到影响，自然灾害频发等。 （三）古代诗文阅读 钴鉧潭记 [唐]柳宗元 钴鉧潭在西山西。其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止。流沫成轮，然后徐行，其清而平者且十亩余，有树环焉，有泉悬焉。 其上有居者，以予之亟①游也，一旦款门②来告曰：“不胜官租、私券③之委积④，既芟⑤山而更居，愿以潭上田贸财⑥以缓祸。” 予乐而如其言。则崇⑦其台，延其槛，行⑧其泉，于高者而坠之潭，有声潨⑨然。尤与中秋观月为宜，于以见天之高，气之迥⑩。孰使予乐居夷⑪而忘故土者？非兹潭也欤？ （选自《永州八记》） 【注释】①亟（qì）：多次。②一旦款门：一天早晨来敲门。③私券：私人借据，指债务。④委积：积累，堆积。⑤芟（shān）：除草，这里指开荒。⑥贸财：换钱。⑦崇：修高。⑧行：疏导。⑨潨（cōng）：小水流入大水的声音，这里指水流到潭里的声音。⑩迥：辽远。⑪居夷：居住在边远地方。 13. 下列与作者对“钴鉧潭”的描述不符的一项是（ ） A. 钴鉧潭位于西山的西侧。 B. 钴鉧潭的源头由南向东流去。 C. 钴鉧潭潭边广阔而中间水深。 D. 钴鉧潭四周树木环绕，有悬泉瀑布。 14. 本文写了作者在游览过程中的见闻与感受，请结合本文内容分析作者所表达的思想感情。 15. 下列各组加点词的意义和用法一致的一项是（ ） A. 故旁广而中深 而计其长曾不盈寸（魏学洢《核舟记》） B. 其颠委势峻 其真无马邪（韩愈《马说》） C. 有树环焉 四面竹树环合（柳宗元《小石潭记》） D 毕至石乃止 乃不知有汉（陶渊明《桃花源记》） 【答案】13. B 14. 作者通过描写钴鉧潭的美景以及当地农民的困苦生活，表达了自己对大自然的热爱以及对民生的关切。“予乐而如其言”，他欣然接受农民的请求，帮助他们解决困难。这种同情老百姓的情感，使得整篇文章充满了人文关怀。（表达了作者在官场失意后，希望能够摈弃尘世烦扰、摆脱官场险恶，使身心获得放松，并使精神获得解脱的思想感情。） 15. C 【解析】 【13题详解】 本题考查文言文内容的理解。 B.根据第一段“钴鉧潭在西山西。其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流”可知，钴鉧潭的水起初是冉水从南面奔流而来，碰到山石后，曲折向东流去。本项“钴鉧潭的源头由南向东流去”有误； 故选B。 【14题详解】 本题考查文言文内容的理解。 根据第一段“钴鉧潭在西山西。其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止。流沫成轮，然后徐行，其清而平者且十亩余，有树环焉，有泉悬焉”可知，这些语句生动地描绘了钴鉧潭的方位、水流走向、潭水形态以及周边景色，表现出作者对钴鉧潭美丽景色的喜爱与欣赏，流露出对大自然的热爱之情。 第二段“其上有居者，以予之亟游也，一旦款门来告曰：‘不胜官租、私券之委积，既芟山而更居，愿以潭上田贸财以缓祸。’ 予乐而如其言”，通过居住在潭上的人向作者诉说因官租私债所迫而希望以潭上田换财以缓解灾祸，作者欣然答应的情节，“不胜官租、私券之委积”“予乐而如其言”，体现了作者对当地百姓困苦生活的同情与关切，展现了人文关怀。 作者当时处于官场失意的状态，文中对钴鉧潭自然美景的描绘与对百姓生活的关注，也反映出他希望在这山水之间摈弃尘世烦扰、摆脱官场险恶，在自然中使身心获得放松，使精神获得解脱，如第三段“孰使予乐居夷而忘故土者？非兹潭也欤”，表现了作者借山水与对百姓的帮助来寻求心灵慰藉与精神寄托的思想感情。 15题详解】 本题考查一词多义。 A.连词，表并列/连词，表转折； B.代词，指冉水/表示加强诘问语气，可译为“难道”。 C.都是动词，意思是“环绕”； D.副词，才/副词，竟然； 故选C。 【点睛】参考译文： 钴鉧潭在西山西面。它起初大概是冉水从南边奔流过来，碰到山石，就曲折向东流去；它的头尾水势峻急，水流冲击得更猛烈，侵蚀着岸边，所以潭的边缘广阔而中间水深，水流冲荡到山石才停止。水流形成的旋涡像车轮，然后才缓缓流淌，潭水清澈而平静的地方有十亩多，四周有树木环绕，还有泉水从高处流下来。 潭的上面有居住的人，因为我多次来游玩，一天早晨来敲门告诉我说：“受不了官租私债的重重累积，已经开垦山地来重新居住，希望用潭上的田地换钱来缓解灾祸。” 我很高兴并按他说的去做。于是加高了那里的台，延长了那里的栏杆，疏导了那里的泉水，让高处的泉水流到潭里，发出“潨潨”的声音。尤其适合中秋时节观赏月亮，在这里可以看到天空高远，气候辽远。是什么让我乐于居住在边远地区而忘记故乡呢？不就是这个钴鉧潭吗？ 春泛若耶溪① [唐]綦毋潜 幽意无断绝，此去随所偶②。 晚风吹行舟，花路入溪口。 际夜③转西壑，隔山望南斗④。 潭烟飞溶溶，林月低向后。 生事且弥漫⑤，愿为持竿叟⑥。 【注释】①若耶溪：相传为西施浣纱处。作者綦（qí）毋潜，江西赣州人，其诗喜写山林，此诗为其归隐后的作品。②偶：即“遇”。③际夜：至夜。④南斗：星宿名称。⑤生事且弥漫：人生世事如溪水边弥漫的烟雾。⑥持竿叟：严子陵曾在若耶溪附近的富春江隐居垂钓。 16. 下列对诗歌内容理解和分析不正确的一项是（ ） A. 诗人紧扣“溪”字，描写了若耶溪的景物，给人以淡淡的孤寂苦闷之感。 B. “幽意”透露了全诗的主旨，即幽居独处，不与世事，放任自适的意趣。 C. “际夜”，说明了泛舟时间之久。“西壑”，点明了舟行所至的另一境地。 D. 诗人以春江、月夜、扁舟等景物，营造了一种幽美、寂静而又迷蒙的意境。 17. 赏析“潭烟飞溶溶，林月低向后”两句的妙处。 【答案】16. A 17. 以动写静，写出了朦胧、飘然如画的夜景。“潭烟”，是溪上的水雾；“溶溶”，是夜月之下雾气朦朦的景状；而着一“飞”字，把水色的闪耀，雾气的飘流，月光的洒泻，都写活了。“林月低向后”，照应“际夜”，夜深月沉，舟行向前，两岸树木伴着月亮悄悄地退向身后。 【解析】 【16题详解】 本题考查诗歌内容的理解。 A.诗歌开篇“幽意无断绝，此去随所偶”表明诗人怀着幽居独处、放任自适的意趣出行。诗中“晚风吹行舟，花路入溪口”“际夜转西壑，隔山望南斗”“潭烟飞溶溶，林月低向后”等诗句，通过对晚风吹舟、春花夹岸、星夜转壑、月映林梢、潭烟溶溶等自然景象的描绘，营造出幽美、寂静而又迷蒙的意境，展现出诗人对自然的喜爱和对自由闲适生活的向往。本项“给人以淡淡的孤寂苦闷之感”有误； 故选A。 【17题详解】 本题考查诗句赏析。 “潭烟飞溶溶”一句，“潭烟”指的是若耶溪上的水雾。“溶溶”形象地描绘出夜晚月色下水雾朦胧弥漫的样子。一个“飞”字极具动态感，将原本静态的水雾写活了，生动地展现出雾气在溪面上飘动、升腾的画面，让水雾仿佛具有了生命和活力，使得水色的闪耀、雾气的流动更加鲜明地呈现在读者眼前。 “林月低向后”，紧承“际夜转西壑”，说明此时已是深夜。随着小舟行进，月亮挂在林梢，由于船在前行，所以给人视觉上造成“林月低向后”的感觉，照应了“际夜”所体现的时间变化。在这里，诗人以月与林为背景，以小舟的移动为参照，通过“低向后”巧妙地表现出舟行的动态，让静止的树林和月亮因为小舟的前行而产生了相对运动的视觉效果，把深夜行舟所见的宁静而又富有动态变化的景色描写得极为细腻、生动。 两句诗相互配合，将若耶溪夜晚朦胧、飘然、如诗如画的美妙夜景活灵活现地展现出来，让读者如临其境。 四、综合运用（共3道小题，8分） 国家生态环境部5月11 日对外发布关于开展2024年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知。根据通知，今年全国节能宣传周定为5月 13 日至19日，活动主题是“绿色转型，节能攻坚”。全国低碳日定为5月15 日，活动主题是“绿色低碳，美丽中国”。 18. 某中学八年级（1）班开展“2024年全国节能宣传周和全国低碳日活动”，下列选项不适合作为宣传标语的一项是（ ） A. 给我一片绿，还你一片荫 B. 少用一杯水，少用一度电 C. 出门就步行，绿色好人生 D. 礼让一小步，平安一大步 19. 为做好低碳生活宣传动员，班长赵晓同学作即席演讲，下面是他演讲的开场白，其中有两处不妥，请你找出来并提出修改意见。 ①人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、保护自然、顺应自然。②今年全国节能宣传周期间，国家发展改革委将会同有关部门和单位围绕活动主题，积极开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。③加强生态优先、节约集约、绿色低碳发展等理念和技术知识的科普宣传，提升全社会节能降碳意识。④作为中学生的我们，应该走出校园、积极行动，参与社区宣传活动，尽自己的一份微薄力量，共建美丽中国。 序号（ ），修改意见： 序号（ ），修改意见： 20. 八年级（1）班围绕“低碳生活，我们可以做什么”的话题进行讨论，下面是两位同学的应对，请你补充完整。 李佳：低碳生活，我们 王新：低碳生活，我们 【答案】18. D 19. ①“顺应自然”在“尊重自然”后面（或“顺应自然”在“保护自然”前面）。④“、”改为“，”（或“顿号”改为“逗号”）。 20. （我们）可以步行去上学，少乘坐私家车。 （我们）要用布袋装东西，减少使用塑料袋。 【解析】 【18题详解】 本题考查标语的理解。 D.“礼让一小步，平安一大步”，其主题是关于文明礼让与交通安全方面的内容，与“2024 年全国节能宣传周和全国低碳日活动”的“节能”“低碳”无关联。 故选D。 【19题详解】 本题考查病句修改和标点的使用。 对于①，病因：“尊重自然、保护自然、顺应自然”的语序不当。修改意见：将“尊重自然、保护自然、顺应自然”改为“尊重自然、顺应自然、保护自然”。 对于④，“走出校园、积极行动，参与社区宣传活动”中，“走出校园”和“积极行动”不是并列关系，“积极行动”是对“走出校园”后的行为描述，所以它们之间不能用顿号，应该改为逗号。 【20题详解】 本题考查提措施。 补充的句子要围绕“低碳生活，我们可以做什么”这一话题，需要结合低碳生活的理念和实际行动来思考。我们可以从日常生活的各个方面去思考能够实现低碳生活的行动，比如出行方式、能源使用、资源节约、消费习惯等等。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：（我们）可以少用空调，多开窗通风，减少能源消耗。（我们）可以做好垃圾分类，提高资源回收利用率，降低垃圾处理过程中的碳排放。 五、写作能力（40分） 21. “读万卷书，行万里路。”我们曾攀登巍峨的大山，奔跑于空旷的原野，聆听潺潺的小溪，陶醉在艺术殿堂，遨游于茫茫书海⋯⋯这样的旅程，或快乐，或感动，或迷茫，或惊喜，令我们难忘，促进我们成长。 请以《这是一次特别的旅行》为标题，写一篇600—700字的文章。 写作提示与要求： （1）明确“旅行”的内容，写清旅行“特别”之处。 （2）详略得当，内容具体，文从字顺，表达真情实感。 （3）符合生活常理，内容健康，文体明确（诗歌除外）。 （4）勿抄袭、套装、勿泄露考生姓名、校名、地名。 【答案】例文： 这是一次特别的旅行 人生就像一场旅行，我们走过许多风景，遇见许多人。然而，有那么一次旅行，深深地印在我的脑海中，让我难以忘怀。 那是一个暑假，我参加了学校组织的义工活动，目的地是一个偏远的小山村。那里的经济条件落后，教育资源匮乏，我们的任务是给那里的孩子们带去知识和欢乐。 经过几个小时的车程，我们终于到达了那个小山村。一下车，我就被眼前的景象震惊了：破旧的房屋，泥泞的小路，孩子们穿着打补丁的衣服，脸上却洋溢着纯真的笑容。我们在村里的一间简陋教室里安顿下来，开始了教学活动。我负责教孩子们英语，当我在黑板上写下第一个单词时，孩子们眼中闪烁着好奇和渴望的光芒，那一双双明亮的眼睛让我深受触动。 课余时间，我们和孩子们一起玩耍。我们在空旷的原野上奔跑，追逐蝴蝶，采摘野花；我们聆听着潺潺的小溪，感受着大自然的美好。孩子们给我们讲述着村里的故事，他们的乐观和坚强让我敬佩。 在那里的每一天，我都被深深感动着。有一次，一个小女孩悄悄递给我一张纸条，上面写着：“老师，谢谢你，我一定会好好学习，走出大山。”看着纸条上稚嫩的字迹，我的眼眶湿润了。 这次旅行，没有秀丽的山水，没有繁华的都市，但却有着最真挚的情感和最深刻的意义。它让我懂得了珍惜，懂得了奉献，也让我看到了生活的另一种可能。 当我们离开的时候，孩子们都来送行，他们拉着我们的手，久久不愿松开。车子缓缓开动，我回头望去，孩子们的身影越来越小，但他们的笑容却永远留在了我的心中。 这是一次特别的旅行，它不仅让我看到了不一样的世界，更让我的心灵得到了一次洗礼。我相信，这次旅行将会成为我人生中最宝贵的财富，激励我不断前行。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意。本篇习作要求以《这是一次特别的旅行》为题进行创作。“特别”是题眼，需要在文中突出此次旅行的独特之处。旅行的形式多种多样，不一定是实际的出门远游，也可以是一次心灵之旅、阅读之旅等；旅行的意义也各有不同，可能是让我们开阔了眼界、收获了知识，也可能是让我们收获了友情、懂得了人生道理，还可能是让我们感受到了大自然的魅力、体会到了文化的博大精深等。通过此次特别的旅行，表达自己独特的感受和收获。 第二，构思选材。文体适合写记叙文。可以实写一次旅行经历，如去偏远山区支教的旅行，在那里看到孩子们对知识的渴望，感受到他们的淳朴善良，这次旅行让自己的心灵得到了洗礼；也可以写在书中的旅行，阅读某本名著，随着书中人物的经历感受人生百态，体会不同的文化、历史、情感，这场精神之旅让自己受益匪浅；还可以写探索自然奥秘的旅行，如在森林中观察动植物的生活，了解生态系统的运作，这次亲近自然的旅行让自己更加懂得保护环境的重要性等。写作时要注意详略得当，突出旅行的“特别”之处，运用细节描写等手法增强文章的感染力，表达真情实感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$