专题01 基础知识积累运用-【好题汇编】三年（2022-2024）中考语文真题分类汇编（江苏专用）

三年（2022-2024）中考语文真题分类汇编（江苏专用） 专题01 基础知识积累运用（原卷版） 【2024年江苏省苏州市中考语文试题】 1．阅读下面的短文，按要求答题。 青年若要成才，行稳方能致远，“吃苦”是必经之路。今天，“吃苦”并非指吃“缺衣少食”的物质之苦，更多是指吃精神之苦、意志之苦。比如，在科技攻关的关口，为了解决“卡脖子”技术难题，甘坐冷板凳；在抢险救灾的前线，为了人民群众生命财产安全，冲（fēng）______陷阵、不怕牺牲；在保卫祖国的边疆，为了国家安全和民族利益，无畏无惧，用心守护。好儿女志在四方，有志者奋斗无（huǐ）______。青年把人生志向转化为奋斗动力，把青春梦想（zhā）______根在祖国大地上，就能听到拔节成长的声音，看到雨后明丽的彩（hóng）______。 成才的诀窍不在巧，而在拙，最重要的是守住本心下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖仍【甲】，鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……青年要长真本事、真才干，就要找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研，等待【乙】的时刻。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①冲（fēng）     ②无（huǐ）     ③（zhā） 根    ④彩（hóng） (2)文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（   ） A．甘之如饴    名噪一时 B．心满意足    厚积薄发 C．心满意足    名噪一时 D．甘之如饴    厚积薄发 【2024年江苏省扬州市中考语文试题】 1．结合语境，完成题目。 扬州民歌来源于民间，传唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性：既有大江的澎湃，也有运河的隽永；既展示了苏北平原的辽阔，又浸润着江南水乡的秀美。民间小调、劳动号子，有许多是【甲】______的曲调：《茉莉花》芳香四溢，《杨柳青》清新扑面，《拔根芦柴花》情趣盎然；宝应的《绣兜兜》蜿转，高邮的《数鸭蛋》轻快，仪征的《胥浦农歌》高亢……【乙】洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。 (1)给加点字注音：传唱( ) (2)指出画波浪线词语中的错别字并修改：“ ”应改为“ ” (3)填入【甲】处的短语最恰当的一项是（   ） A．可歌可泣 B．慷慨激昂 C．耳熟能详 D．如雷贯耳 (4)【乙】处句子有语病，应修改为： 【2024年江苏省连云港市中考语文真题】 1．阅读下面的语段，完成相关任务。 我们头顶的星空既美丽又神秘。人类从dàn（    ）生起，就对它充满好奇，产生种种遐想，并用有限的想象力编织出许多神话故事，如“夸父追日”“______”“______”，等等。如果说这些古代神话满足了人类精神上的需求，那么古代天文学的méng（    ）生，则是人类有意识地观察自然、观测宇宙，以满足生产生活之需的结果。为了耕种， 甲 ；为了出行， 乙 ；为了起居和休息， 丙 。这些都与日月星辰（    ）的天象变化有关。早在两千三百多年前，诗人屈原就发出了“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”的天问…… （选自《人民日报》2024年4月19日有删改） (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 (2)在横线处补写两个符合语境的神话故事名称。 (3)填入甲乙丙三处的语句排序恰当的一项是（    ） ①人们必须辨别方向    ②人们需要了解季节和气候    ③人们需要掌握时间 A．③②① B．②③① C．③①② D．②①③ (4)写出画波浪线句子的主干。 【2023年江苏省连云港市中考语文真题】 班级开展“好奇心和探索精神”主题学习活动，同学们积极参与。 1．阅读下面的语段，完成相关任务。 ①两千多年前《庄子》中第一次提到“宇宙”。庄子凭借汪洋zì（   ）肆的想象力，描绘宇宙的“出无本，入无窍”，这样的 一直延续到今日——宇宙到底是如何形成的——有许多突破也仍有许多未解之谜。科学的mèi（   ）力正在于面对着无穷未知。对未知抱有浓厚兴趣和想象，觉得未知世界里少一分可能就好像少一分精彩，甚至感到失望，这种无穷的探索欲是科学家的本色。 ②科学家需要什么特质？智力、毅力、勇气……但是这些都不算是科学家的 ，各领域的达人都需具备。“好奇心造就科学家和诗人”，好奇心才是科学家的专属特质。 ③科学家的好奇心需要呵（   ）护、需要宽容，需要安定的环境让他们心无旁骛地埋头钻研。在牛顿发现万有引力的时候，人类并不知道有朝一日能够用来探索太空甚至星际移民。艳羡诺贝尔科学奖的人们，更应该了解荣耀背后，是一颗颗帮助发现与创造的好奇心。 ④霍金曾说，人类很难在这个脆弱的星球上再延续千年。其实，科学家的“ ”，往往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索。如果没有这些好奇心，如果不用这些好奇心来思考未来，人类很难交出一份满意的发展答卷。 （选自《人民日报》2013年12月9日有删改） （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 （2）下列选项中对“心无旁骛”中“骛”字的解释正确的一项是（   ） A．纵横     B．奔驰     C．追求       D．鸭子 （3）依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．探寻   权利   危言耸听                 B．探究   权利   骇人听闻 C．探寻   专利   骇人听闻                 D．探究   专利   危言耸听 （4）“好奇心造就科学家和诗人”，请从你熟悉的科学家和诗人中寻找依据。 2．请你就语段中画横线的语句，发表自己的看法。 3．本次主题活动准备出一期黑板报，请你结合语段为黑板报设计一条主标题。 【2023年江苏省苏州市中考真题语文试题】 1．阅读下面的短文，按要求答题。 天空的夜云和太湖的水面，还是连接成一片。云和水都还是同样的颜色，乌蓝乌蓝的，叫人分不清此刻是初更还是深夜。只有专管报时的雄鸡和起惯绝早的农民，才晓得这是早春时节的黎明之前。 春（mián）______的太湖，正沉睡未醒。远处，百里外的天目山方向，一点点萤火似的亮光，在又像是云彩的地方，闪闪（zhǎ）______眼。使人很难分得清爽，甲 ，还是湖中的渔火飞上了天。 这时，村边的小河浜里，响起了轻（róu）______的橹声。猎水鸟的小快船和捕春鱼的网船，一条跟着一条，从滨湖的石埠头边摇出港，咿咿唔唔的，一径摇到乌蓝的太湖里去了。湖水已经回暖了，甜了。银鱼、红鱼、鲫鱼，成群结队的，开始浮游到水面上来迎春产卵了。 忽然，缥缈峰下乙 ，把湖和山都喊醒了。太阳惊醒后，还来不及跳出湖面，就先把白的、橘黄的、玫瑰红的各种耀眼的光彩，（fú）______射到高空的云层上。沙滩边和石岩下宿夜的鸳鸯、野鸭，也冲开早霞，向湖心深处飞去。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①春（mián）   ②（zhǎ） 眼   ③轻（róu）   ④（fú） 射 (2)请在文中“甲”处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不超过15个字。 (3)填入文中“乙”处最恰当的一项是（   ） A．惊涛拍岸 B．一声鸡鸣 C．笑语喧哗 D．桨声阵阵 【2023年江苏省泰州市中考语文真题】 阅读下面的文字，完成下面小题。 一笔一画诉春秋，一撇一捺绣风华。 汉字，历经几千年风雨涤荡，已经深深【甲】中华民族的文化基因。汉字不仅是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体，而且是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。 汉字记录语言，蕴含文化，一个字就是一部文化史。丰富的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我们努力【乙】的宝藏。加强汉字阐释工作，深入wā jué汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓，【丙】是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。 学界一般认为，战国后期隶书的出现是古今文字的分水岭。在此之前的先秦是汉字形成与发展的“古文字”时期，也是中国古代文明肇始【丁】中华民族diàn基的关键时期。几千年来，汉字与中华文明相fǔ相成，协同发展，互相成就。汉字不断，中华文明才会绵延不绝；中华民族生生不息，从根本上保障了汉字的持续和稳定。 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 wā    jué   diàn  fǔ 2．填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（    ） A．【甲】嵌入  【乙】开发 B．【甲】融入  【乙】开发 C．【甲】嵌入  【乙】研发 D．【甲】融入  【乙】研发 3．下列说法不正确的一项是（    ） A．划线句中，“记载”“保存”“传承”三个词语的顺序正确。 B．从结构上说，“重要载体”是偏正短语，“记录语言”是动宾短语。 C．【丙】处的关联词语应当是“尽管”。 D．【丁】处的标点符号应当是顿号。 【2023年江苏省宿迁市中考语文真题】 基础知识综合 1．班级举行“热爱与潜能”主题班会，以下是你的演讲片段。 当我们真正热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。如果说每个人都拥有一座名为“潜（   ）能”的金矿，那么“热爱”便是打开金矿的那把钥匙。热爱给你动力，为你fù（   ）能，吸引着你不断去探寻、 甲 生命的种种可能性。同样，它也会给你勇气，使你坚定，让你对所有的困难都能无畏无惧，甘之如饴。无论处于何种境地，热爱永远是我们可以依赖也必须依赖的精神力量。找到你所热爱的事， 乙 时间里的每一刻，__________________。 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 潜 能 fù 能 (2)在文段甲、乙两处横线上依次填入词语，恰当的一项是（   ） A．探究      享用 B．开掘      享受 C．开掘      享用 D．探究      享受 (3)请在末尾横线处加上一句话，使表达更加完整。 【2023年江苏省徐州市中考语文真题】 根据语境作答。 第三届“彭城英才荟”组委会发出了《给海内外“徐州人”的一封信》，学校广播站选取了其中一段文字在校园内播放，小语同学边听边记录： 走遍五洲，难忘徐州。这里__________，刘邦高歌“大风起兮云飞扬”，刘裕“气吞万里如虎”，季子挂剑酬心，陶谦三让徐州，崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里，sù（   ）造着你的性格。这里__________，九里形胜，黄河如带，南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹，沿时间之河sù（   ）流而上，打捞着你的记忆。这里__________，少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响，炊烟升起的地方，妈妈正喊你回家吃饭，儿时的画面（A______）成浓浓乡愁，撩拨着你的心弦。这里平生有缘，每一段流经此地的生命历程，都拥有一个同样的名字——“徐州人”，山河万里之外，乡情像一根无形的丝线，共振着你的脉搏，连接着游子的指尖。问君何时归故里，相思无尽盼重逢，家乡（B______）的变化，定能慰藉你的牵挂。 (1)小语感到有两个同音字容易写错，就用拼音代替了，请帮他写出正确的汉字。 sù( )造            sù( )流而上 (2)小语在A、B处各留下一处空白，请帮他选出合适的词语。 A．凝固  凝结            B．翻天覆地  日新月异 (3)小语记录横线处三个短语时顺序混乱，请帮他选出顺序正确的一项（   ） ①巷陌有情      ③文脉有承      ②山川有忆 A．①②③ B．③①② C．③②① D．②③① (4)小语不小心把画线句记录成了病句，请帮他修改过来。 (5)海内外的许多“徐州人”看到这封信后，纷纷在网上留言。小语觉得有一句话不得体，请帮他选出来（   ） A．难忘桑梓情，回报故土恩。 B．感谢组委会邀请，我一定光临！ C．重回彭城热土，重燃赤子之情。 D．衷心祝愿：徐州的明天会更好！ 【2023年江苏省扬州市中考语文真题】 基础知识综合 亲爱的同学们： 扬州是一座因水而兴的美丽古城。 为了让扬州走向更远的世界，现向大家发出如下倡议： 做生活环境的保护者。绿杨城郭，生态宜居。“草树知春不久归， ① ”（韩愈《晚春》），是烟花三月园林巷陌的流韵；“起舞弄清影， ② ”（苏轼《水调歌头》），是八月中秋五亭桥上的浪漫。 【甲】______。文化遗产，享誉世界。漆器玉器，刺绣剪纸，名匠倍出。“ ③ ， ④ ”（诸葛亮《诫子书》），先人们安清贫、守寂寞，传统工艺才得以延续至今，我们有责任将其传承下去。 做先贤精神的践行者。苏中古城，人杰地灵。五次东渡空折返，鉴真坚信“ ⑤ ， ⑥ ”（李白《行路难》），宏旨精义终得远播；梅花岭上花似雪，“ ⑦ ，只有香如故”（陆游《卜算子·咏梅》），可法精神流芳百世。 扬州城的命运与长江、大运河【乙】______，“ ⑧ 。悠悠”（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）。今天，长江、大运河上百舸争流，“潮平两岸阔。 ⑨ ”（王湾《次北固山下》），幸福扬州正成为世界向往的诗和远方。 1．结合语境，完成题目。 （1）给加点字注音：因水而兴( ) （2）指出画波浪线短语中的错别字并修改：“ ”应改为“ ” （3）联系上下文，在【甲】处补写一句： 2．在①—⑨处填写相应的名句。 3．填入【乙】处的成语最恰当的一项是（   ） A．唇齿相依 B．息息相关 C．骨肉相连 D．一脉相承 【2023年江苏省镇江市中考语文真题】 1．阅读语段，在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震hàn（   ）着你，烧灼（   ）着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛，它使你惊异于那农民衣着包guǒ（   ）着的躯体，那消化着红豆角角和老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴（   ）的能量！ （摘自刘成章《安塞腰鼓》 3．阅读语段，完成后面的题目。 ①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句，原本是对远离喧嚣和争斗，安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达，后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足，对各种境遇的___________、___________、___________和___________。③它___________给人以无尽的思索和玩味，___________一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求。④人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排___________最好，___________正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然。 (1)第②句横线上的四个词语，排列顺序最恰当的一项是（   ） A．接纳     直面         顺应         改造 B．直面     接纳         改造         顺应 C．接纳     直面         改造         顺应 D．直面     接纳         顺应         改造 (2)第③④句横线上的关联词语，填写最恰当的一项是（   ） A．不仅……而且……；不但……还…… B．不仅……而且……；不是……却…… C．虽然……但是……；不但……还…… D．虽然……但是……；不是……却…… 4．根据材料，完成题目。 【材料一】汉语标点符号中的问号、叹号、逗号等是从国外引进的，句号、顿号、着重号、专名号、书名号、虚缺号等脱胎于我国传统的句读符号，直行文稿的引号则直接借自日本。1918年，陈望道在《标点之革新》一文中提出，标点可以画龙点睛，让文字更为传神。 （摘自2022年8月21日《光明日报》） 【材料二】我这时很兴奋，但不知怎么说才好，只是说： “啊！闰土哥，——你来了？……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 （摘自鲁迅《故乡》） 【材料三】前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。 （摘自张中行《叶圣陶先生二三事》） (1)关于汉语标点符号的形成，你能得出一个怎样的结论？ (2)下面句子中的破折号和省略号是如何让文字表达更传神的？ “啊！闰土哥，——你来了？……” (3)对于学生作文中标点符号的使用，你有怎样的建议？ 【2022年江苏省连云港市中考语文真题】 基础知识综合 4.23全民阅读日，语文课上，老师带领大家阅读《人民日报》“人民论坛”的文章，请完成以下任务。 作为知识的载体，书籍也是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限的可能。品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷wǎnɡ（     ）时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。以书籍为灯塔，人们不断开掘、延展生活的光谱。因为阅读，许多人超越庸常，积蓄了向上的力量。 人生因阅读而______。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局；最是书香能致远，书海中深蕴着灼热的理想信仰、chì（     ）烈的家国情怀。翻阅《论语》《孟子》《礼记》等国学经典，感悟“修身齐家治国平天下”的______；细览《史记》《资治通鉴》等古代典籍，获得“可以知兴替”的历史镜鉴；走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等作品的文学情境，点燃拼搏奉献的生命烈火……书是桥梁，让人思接千里；书是翅膀，让人心游万仞。含英咀华，浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息，闪耀不一样的气质。 （节选自《人民日报》2022年4月23日） (1)根据拼音写汉字。 (2)加点词“镜鉴”中“鉴”的意思是（   ） A．铜镜 B．借鉴 C．鉴察 D．鉴别 (3)画横线的两处，词语使用最恰当的一项是（  ） A．气象万千   博观约取 B．包罗万象   博大精深 C．包罗万象   博观约取 D．气象万千   博大精深 (4)关于全民阅读的一则宣传标语，请你写出下半句（格式对称）。 倡导全民阅读，____________ (5)上文中提到《红岩》《钢铁是怎样炼成的》，请你任选一本书，说说其中某一人物给你的精神力量。 4．【节气文化品古诗】找出诗句与节气搭配不当的一项（   ） A．露从今夜白，月是故乡明——白露 B．微雨众卉新，一雷惊蛰始——惊蛰 C．家家麦饭美，处处菱歌长——立春 D．夏衣临晓薄，秋影入檐长——处暑 5．【咬文嚼字析古诗】“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“乱”“没”两个字的解释，正确的一项是（ ） A．纷繁   隐没 B．杂乱   隐没 C．纷繁   沉没 D．杂乱   沉没 【2022年江苏省苏州市中考语文真题】 基础知识综合 1．阅读下面的短文，按要求答题。 新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内（hán）____________,是坚定文化自信的前提。中华优秀传统文化是中国人的民族标识，体国情怀，“富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈”的（hào）____________然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，始终激（lì）____________ 着中华儿女为实现民族复兴而不（xiè）____________奋斗。 新时代，人们在中华优秀传统文化中【甲】审美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】国家情怀、【丁】人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续焕发生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①内（hán）____________          （hào）____________然正气 ③激（lì）____________               不（xiè）____________奋斗 (2)文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处，依次填入动词最恰当的一项是（       ） A．感受   丰富   领略   接受 B．接受   感受   丰富   领略 C．感受   领略   接受   丰富 D．接受   领略   感受   丰富 4．文学作品中，有这样一类形象：他们生活在社会的底层，容易被人忽视，但他们身上又有不能被忽视的东西。作者创作这一类形象，是为了引发读者的深思和社会的关注。 以下关于这一类形象的说法，不完全正确的一项是（   ） A．《我的叔叔于勒》中的“于勒”：年轻时，因放荡挥霍，被迫离家：老年归来，依然穷困潦倒，最终被兄嫂厌弃。作者的目的是借他的经历启示读者：自己不努力，把幸福的希望寄托在别人身上，是行不通的。 B．《故乡》中的“闰土”：少年时，聪明能干，充满活力；成年后，迟钝木讷，恭顺卑微，成为“辛苦麻木而生活”的一类人。封建道德的束缚，是他生命活力慢慢丧失的重要原因之一。 C．《骆驼祥子》中的“高妈”：她处于社会底层，有不幸的经历；她为人精明，向处境不如自己的人放贷，赚取一点微薄的利钱；她不乏底层人的善良和朴实，是生活的重压教会了她生存的技能。 D．《老王》中的“老王”：从旧社会到新社会，他都是一个社会底层人，身世孤苦，身体残疾，除了一辆三轮车，他没有别的谋生手段，但他纯朴、厚道、善良，得到作者及其家人的同情、尊重和感激。 【2022年江苏省扬州市中考语文真题】 基础知识综合 （1）诗歌中的意象，含情蓄意，融入了诗人的情感和人格。朝晖夕阴，晨钟暮谷，对同一诗人，会因境遇不同而有别 ， 浮云落日，野渡舟楫，对不同诗人，更有不一样的意趣。鉴赏诗歌，应当玩味意象，体会诗人寄寓其中的万种情思。 （2）诗歌中有“山”的雄壮。《望岳》中“ ① ，一览众山小”，展露出青年杜甫宏伟的抱负；《沁园春·雪》中“ ② ，原驰蜡象”，体现了伟大领袖博大的胸怀。 （3）诗歌中有“水”的柔情。“ ③ ，万里送行舟”，是李白对故乡的眷恋；“君问归期未有期， ④ ”，是李商隐对妻子的思念：“黄梅时节家家雨， ⑤ ”，是赵师秀对友人的期盼。 （4）诗歌中有“花”的美丽和希望。白居易《钱塘湖春行》中的“ ⑥ ， ⑦ ”，尽显生命勃发的本色：陆游《游山西村》中的“ ⑧ ， ⑨ ”，千百年来激励着人们，面临困境，不改初心！ （5）诗歌中的经典意象，源自大自然和生活中的各类事物形象，由诗人们反复着色， ；经时间慢慢发酵，酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。 1．根据第（1）段文字的语境，完成下列各小题。 （1）给加点字注音：含情蓄意( ) （2）画波浪线的成语中有一个错别字：“______”应改为“______” （3）画横线的“逗号”应改为______ 2．根据语境，在第（2）—（4）段画横线处，填写相应的诗词名句。 3．最适合填入第（5）段画横线处的一句是（     ） A．如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷 B．幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色 C．好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣 D．成为华夏儿女心中不可磨灭的深刻记忆 【2022年江苏省泰州市中考语文真题】 阅读下面的文字，完成下面小题。 红日初升，其道大光。 总是不禁想起那些年轻的面容，他们把青春华章写在祖国大地上，用奋斗成就了“最可爱的中国”。 一百多年前，中国青年的觉醒，点燃了中华民族伟大复兴的希望之光。民族危难之际，五四运动【甲】，先进青年知识分子为拯救民族危亡、捍卫民族zūn yán、【乙】民族力量，掀起了伟大的社会革命运动。 在革命征程上，青年的英勇战斗事迹举不胜举。他们为人民的江山打下了最滚tàng、最壮美的底色。 在新中国的大地上，青春的汗水，汇入巩固人民政权【丙】打造zhǎn新江山的时代大潮。 改革开放中，广大青年发出“我与祖国共奋进”的青春强音，一张张亮丽的青年名片印刻在时代画卷上。 步入新时代，中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 2．填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（     ） A．【甲】发生       【乙】凝聚 B．【甲】爆发       【乙】凝结 C．【甲】爆发       【乙】凝聚 D．【甲】发生       【乙】凝结 3．下列说法不正确的一项是（     ） A．从结构上说，“红日初升”是主谓短语，“革命征程”是偏正短语。 B．加点词“举不胜举”，在文中是数量很多的意思。 C．【丙】处的标点符号应当是顿号。 D．“不断增强做中国人的志气、骨气、底气”一句有语病，应将“增强”改为“扩大”。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三年（2022-2024）中考语文真题分类汇编（江苏专用） 专题01 基础知识积累运用（解析版） 【2024年江苏省苏州市中考语文试题】 1．阅读下面的短文，按要求答题。 青年若要成才，行稳方能致远，“吃苦”是必经之路。今天，“吃苦”并非指吃“缺衣少食”的物质之苦，更多是指吃精神之苦、意志之苦。比如，在科技攻关的关口，为了解决“卡脖子”技术难题，甘坐冷板凳；在抢险救灾的前线，为了人民群众生命财产安全，冲（fēng）______陷阵、不怕牺牲；在保卫祖国的边疆，为了国家安全和民族利益，无畏无惧，用心守护。好儿女志在四方，有志者奋斗无（huǐ）______。青年把人生志向转化为奋斗动力，把青春梦想（zhā）______根在祖国大地上，就能听到拔节成长的声音，看到雨后明丽的彩（hóng）______。 成才的诀窍不在巧，而在拙，最重要的是守住本心下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖仍【甲】，鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……青年要长真本事、真才干，就要找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研，等待【乙】的时刻。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①冲（fēng）     ②无（huǐ）     ③（zhā） 根    ④彩（hóng） (2)文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（   ） A．甘之如饴    名噪一时 B．心满意足    厚积薄发 C．心满意足    名噪一时 D．甘之如饴    厚积薄发 【答案】 (1) 锋 悔 扎 虹 (2) D 【详解】 （1）本题考查看拼音写汉字。 冲锋（chōng fēng）：突入敌阵，以短兵冲杀。 无悔（wú huǐ）：没有什么可以后悔的；不后悔。 扎根（zhā gēn）：使生根固定。比喻深入进去，打下基础。 彩虹（cǎi hóng）：虹，是气象中的一种光学现象 （2）本题考查词语运用。 甲处。甘之如饴：指感到像糖那样甜。形容为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。心满意足：指心愿满足，多用来形容人的满足和如愿以偿的心情。“陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖”，可见他觉得墨汁像红糖一样甜，因此用“甘之如饴”恰当； 乙处。名噪一时：意思是一时名声很大。指名声传扬于一个时期。厚积薄发：意为多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。“找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研”是多多积蓄的意思，以“等待”慢慢运用的时候，因此用“厚积薄发”恰当； 故选D。 【2024年江苏省扬州市中考语文试题】 1．结合语境，完成题目。 扬州民歌来源于民间，传唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性：既有大江的澎湃，也有运河的隽永；既展示了苏北平原的辽阔，又浸润着江南水乡的秀美。民间小调、劳动号子，有许多是【甲】______的曲调：《茉莉花》芳香四溢，《杨柳青》清新扑面，《拔根芦柴花》情趣盎然；宝应的《绣兜兜》蜿转，高邮的《数鸭蛋》轻快，仪征的《胥浦农歌》高亢……【乙】洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。 (1)给加点字注音：传唱( ) (2)指出画波浪线词语中的错别字并修改：“ ”应改为“ ” (3)填入【甲】处的短语最恰当的一项是（   ） A．可歌可泣 B．慷慨激昂 C．耳熟能详 D．如雷贯耳 (4)【乙】处句子有语病，应修改为： 【答案】 (1)chuán (2) 蜿 婉 (3)C (4)洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地保护并传承下去。 【详解】 （1）本题考查字音。 传唱：chuán chàng，意思是高声传讲、传布歌唱。 （2）本题考查字形。 蜿转——婉转，说话含蓄、曲折而温和。声音委婉而动听。 （3）本题考查成语运用。 A.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动； B.慷慨激昂：意思是指精神振奋，情绪激昂，充满正气； C.耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来； D.如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大； 句中形容民间小调、劳动号子有许多都是人们十分熟悉、能够详细说出来的，用“耳熟能详”恰当； 故选C。 （4）本题考查病句辨析。 【乙】处句子语序不当，应将“传承”和“保护”互换位置。故修改为：洋溢着泥土芬芳的扬州民歌会被永久地保护并传承下去。 【2024年江苏省连云港市中考语文真题】 1．阅读下面的语段，完成相关任务。 我们头顶的星空既美丽又神秘。人类从dàn（    ）生起，就对它充满好奇，产生种种遐想，并用有限的想象力编织出许多神话故事，如“夸父追日”“______”“______”，等等。如果说这些古代神话满足了人类精神上的需求，那么古代天文学的méng（    ）生，则是人类有意识地观察自然、观测宇宙，以满足生产生活之需的结果。为了耕种， 甲 ；为了出行， 乙 ；为了起居和休息， 丙 。这些都与日月星辰（    ）的天象变化有关。早在两千三百多年前，诗人屈原就发出了“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”的天问…… （选自《人民日报》2024年4月19日有删改） (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 (2)在横线处补写两个符合语境的神话故事名称。 (3)填入甲乙丙三处的语句排序恰当的一项是（    ） ①人们必须辨别方向    ②人们需要了解季节和气候    ③人们需要掌握时间 A．③②① B．②③① C．③①② D．②①③ (4)写出画波浪线句子的主干。 【答案】 (1)诞  萌 chén (2)嫦娥奔月  后羿射日   女娲补天   牛郎织女（鹊桥相会）   开天辟地 (3)D (4)屈原发出天问 【详解】 （1）本题考查字音字形。 诞生，dàn shēng，（人）出生，也比喻事物形成。 萌生，méng shēng，，意思为孳生、始生。 星辰，xīng chén，星的总称。 （2）本题考查文化常识。 列举两个关于星空的，富有想象力的古代神话即可。 嫦娥奔月：后羿娶了美丽的妻子嫦娥，除了传艺狩猎外，终日和妻子在一起。有一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药，据说吃了此药便能成仙，后羿舍不得妻子，便把仙药交给嫦娥保管，不料被逢蒙看到了，他趁后羿外出狩猎时闯入内宅抢夺仙药，嫦娥抵挡不住逢蒙，就自己吃下了仙药，飞出窗口，飞到了月亮上。 后羿射日：相传远古时期，天上出现了十个太阳，烤得大地冒烟，海水枯干。一位名叫后羿的人决心为老百姓解除这个苦难，他登上昆仑山顶，拉开弓箭射下了九个太阳，因此受到百姓的尊敬和爱戴 （3）本题考查句子排序。 第一空：根据前面的“为了耕种”可知，应用：人们需要了解季节和气候。 第二空：根据前面的“为了出行”可知，应用：人们必须辨别方向。 第三空：根据前面的“为了起居和休息”可知，应用：人们需要掌握时间。 故选D。 （4）本题考查句子主干。主干一般由“主＋谓＋宾”组成。 “诗人”是定语，“屈原”是主语，“就”是状语，“发出”是谓语，“了”是补语，“‘遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？’的”是定语，“天问”是宾语。故主干为：屈原发出天问。 【2023年江苏省连云港市中考语文真题】 班级开展“好奇心和探索精神”主题学习活动，同学们积极参与。 1．阅读下面的语段，完成相关任务。 ①两千多年前《庄子》中第一次提到“宇宙”。庄子凭借汪洋zì（   ）肆的想象力，描绘宇宙的“出无本，入无窍”，这样的 一直延续到今日——宇宙到底是如何形成的——有许多突破也仍有许多未解之谜。科学的mèi（   ）力正在于面对着无穷未知。对未知抱有浓厚兴趣和想象，觉得未知世界里少一分可能就好像少一分精彩，甚至感到失望，这种无穷的探索欲是科学家的本色。 ②科学家需要什么特质？智力、毅力、勇气……但是这些都不算是科学家的 ，各领域的达人都需具备。“好奇心造就科学家和诗人”，好奇心才是科学家的专属特质。 ③科学家的好奇心需要呵（   ）护、需要宽容，需要安定的环境让他们心无旁骛地埋头钻研。在牛顿发现万有引力的时候，人类并不知道有朝一日能够用来探索太空甚至星际移民。艳羡诺贝尔科学奖的人们，更应该了解荣耀背后，是一颗颗帮助发现与创造的好奇心。 ④霍金曾说，人类很难在这个脆弱的星球上再延续千年。其实，科学家的“ ”，往往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索。如果没有这些好奇心，如果不用这些好奇心来思考未来，人类很难交出一份满意的发展答卷。 （选自《人民日报》2013年12月9日有删改） （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 （2）下列选项中对“心无旁骛”中“骛”字的解释正确的一项是（   ） A．纵横     B．奔驰     C．追求       D．鸭子 （3）依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．探寻   权利   危言耸听                 B．探究   权利   骇人听闻 C．探寻   专利   骇人听闻                 D．探究   专利   危言耸听 （4）“好奇心造就科学家和诗人”，请从你熟悉的科学家和诗人中寻找依据。 2．请你就语段中画横线的语句，发表自己的看法。 3．本次主题活动准备出一期黑板报，请你结合语段为黑板报设计一条主标题。 【答案】 1．（1）恣  魅   hē （2）C （3）D （4）示例：①周建平小时候对夜空中的中国首颗人造地球卫星产生了好奇心，从此点燃了自己的科学梦想，长大后成为我国载人航天工程总设计师。②李白对月亮充满好奇心，于是写出了“小时不识月，呼作白玉盘”“床前明月光，疑是地上霜”等唯美诗句。 2．示例：霍金的话警示人类只有保持好奇心，不断探索未来，才能再续辉煌。 3．示例：（1）拥有好奇心才能赢得未来（2）保持好奇心，激发探索精神（3）呵护你的好奇心 【解析】 1．（1）本题考查字音字形。 汪洋zì（恣）肆：形容文章、人物气度或气势宏大磅礴。 mèi（魅）力：很能吸引人的力量。 呵（hē）护：保佑；爱护。 （2）本题考查字义。 心无旁骛：专心一意而无其他念头。骛：追求。 故选C。 （3）本题考查词语的理解和运用。 第一空：“探究”意思是探索研究，用于原因；“探寻”意思是寻找，用于矿藏或真理。结合语境“宇宙到底如何形成”，故用“探究”； 第二空：“权利”指公民权力和利益，与“义务”相对；“专利”指独自享有的利益。结合语境“专属特质”，故用“专利”； 第三空：“危言耸听”指故意说吓人的话使人震惊；“骇人听闻”多指坏事使人听了吃惊。语境为霍金说人类很难再延续千年、“对人类命运的好奇和思考”，故用“危言耸听”。 故选D。 （4）本题考查文学常识。 “好奇心造就科学家和诗人”意思是科学家凭借着对事物的好奇心，发明研究新事物；诗人凭借对周围景物的好奇心，写出一篇篇优美的诗篇。从自己熟悉的科学家和诗人中寻找依据证明这个观点即可。 示例：瓦特对烧水冒出的蒸汽十分好奇，他对此进行了研究，改良了蒸汽机，这才推动了英国的工业革命；唐代著名边塞诗人岑参好奇的性格让他写作的边塞诗别具一格，同样是云，而他笔下的云却奇丽壮美，流传千古。如“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝” 2．本题考查看法启示。开放性试题，结合材料，围绕其中一点来回答，言之有理即可。 霍金所说的话从正面思考指得是：人类不断破坏环境，发动战争，技术停滞不前，那么人类很可能通过战争自相残杀，或者核爆炸导致环境恶化，人类无法生存下去，人类应该做的是合作起来，将更多的精力用在科技研究上，这样才能在脆弱的地球上生活下去。再结合第④段“科学家的‘骇人听闻’，往往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索。如果没有这些好奇心，如果不用这些好奇心来思考未来，人类很难交出一份满意的发展答卷”可知，，只有保持好奇心，不断探索，才能拥有辉煌灿烂的未来。 示例：霍金的话启发我们各个国家应该谋求合作，共同发展，推动人类科学技术的创新，这样人类子孙后代的发展才能蒸蒸日上。 3．本题考查拟写标题。拟写的句子要突出主题，语言要简练有力，有情感色彩，可采用对偶、比喻、排比等修辞。围绕“好奇心”和“探索精神”，至少含一方面。 示例1：为好奇心装上一双飞翔的翅膀。 示例2：勇于探索未知，开创美好生活。 【2023年江苏省苏州市中考真题语文试题】 1．阅读下面的短文，按要求答题。 天空的夜云和太湖的水面，还是连接成一片。云和水都还是同样的颜色，乌蓝乌蓝的，叫人分不清此刻是初更还是深夜。只有专管报时的雄鸡和起惯绝早的农民，才晓得这是早春时节的黎明之前。 春（mián）______的太湖，正沉睡未醒。远处，百里外的天目山方向，一点点萤火似的亮光，在又像是云彩的地方，闪闪（zhǎ）______眼。使人很难分得清爽，甲 ，还是湖中的渔火飞上了天。 这时，村边的小河浜里，响起了轻（róu）______的橹声。猎水鸟的小快船和捕春鱼的网船，一条跟着一条，从滨湖的石埠头边摇出港，咿咿唔唔的，一径摇到乌蓝的太湖里去了。湖水已经回暖了，甜了。银鱼、红鱼、鲫鱼，成群结队的，开始浮游到水面上来迎春产卵了。 忽然，缥缈峰下乙 ，把湖和山都喊醒了。太阳惊醒后，还来不及跳出湖面，就先把白的、橘黄的、玫瑰红的各种耀眼的光彩，（fú）______射到高空的云层上。沙滩边和石岩下宿夜的鸳鸯、野鸭，也冲开早霞，向湖心深处飞去。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①春（mián）   ②（zhǎ） 眼   ③轻（róu）   ④（fú） 射 (2)请在文中“甲”处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不超过15个字。 (3)填入文中“乙”处最恰当的一项是（   ） A．惊涛拍岸 B．一声鸡鸣 C．笑语喧哗 D．桨声阵阵 【答案】 (1) 眠 眨 柔 辐 (2)是天上的繁星落进了湖中 (3)B 【详解】 （1）本题考查根据拼音写汉字。 ①春眠，chūn mián，春睡，亦指春日困倦而生的睡意。 ②眨眼，zhǎ yǎn，是一种快速的闭眼动作，也用来比喻时间极短眨眼间就飞走了。 ③轻柔，qīng róu，意思是轻而柔和。 ④辐射，fú shè，光或热由一点向四周直线发散出去，也指从中心向各个方向沿着直线伸展出去。 （2）本题考查补写句子。开放性试题，根据上下文，补充符合语境的句子即可。根据前文“远处，百里外的天目山方向，一点点萤火似的亮光，在又像是云彩的地方”“使人很难分得清爽”可知，此处补充内容应围绕这让人分不清楚的亮光组织答案，联系后句“还是湖中的渔火飞上了天”可知，横线上补充的内容应指高处的亮光落入湖中，据此拟写答案即可。 示例：不知是云里的群星坠入湖中。 （3）本题考查词语的理解与运用。 A．惊涛拍岸：指惊涛骇浪猛烈地拍打着河岸。文段表现的太湖是轻柔地，用在此处不合语境； B．根据短文第一段“只有专管报时的雄鸡和起惯绝早的农民，才晓得这是早春时节的黎明之前”，以及短文第四段的“忽然，缥缈峰下 ，把湖和山都喊醒了”可知，此处应指鸡鸣声叫醒了湖和山，选项符合语境； C．笑语喧哗：说话和欢笑的声音很大，很杂乱。形容人们聚集在一起谈笑时心情很好，气氛很热烈。文中并无对人物的描写，用在此处不符合语境； D．桨声阵阵：指船桨拨动水浪的声音一阵阵传来。文章并无对划船的描写，联系“忽然”一词可知，“桨声”也不应该是忽然响起的，不合语境； 故选B。 【2023年江苏省泰州市中考语文真题】 阅读下面的文字，完成下面小题。 一笔一画诉春秋，一撇一捺绣风华。 汉字，历经几千年风雨涤荡，已经深深【甲】中华民族的文化基因。汉字不仅是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体，而且是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。 汉字记录语言，蕴含文化，一个字就是一部文化史。丰富的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我们努力【乙】的宝藏。加强汉字阐释工作，深入wā jué汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓，【丙】是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。 学界一般认为，战国后期隶书的出现是古今文字的分水岭。在此之前的先秦是汉字形成与发展的“古文字”时期，也是中国古代文明肇始【丁】中华民族diàn基的关键时期。几千年来，汉字与中华文明相fǔ相成，协同发展，互相成就。汉字不断，中华文明才会绵延不绝；中华民族生生不息，从根本上保障了汉字的持续和稳定。 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 wā    jué   diàn  fǔ 2．填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（    ） A．【甲】嵌入  【乙】开发 B．【甲】融入  【乙】开发 C．【甲】嵌入  【乙】研发 D．【甲】融入  【乙】研发 3．下列说法不正确的一项是（    ） A．划线句中，“记载”“保存”“传承”三个词语的顺序正确。 B．从结构上说，“重要载体”是偏正短语，“记录语言”是动宾短语。 C．【丙】处的关联词语应当是“尽管”。 D．【丁】处的标点符号应当是顿号。 【答案】 1．挖掘  奠  辅 2．B 3．C 【解析】 1．本题考查看拼音写词语。 挖掘：wā jué；挖，掏；引申为深入开发，探求； 奠基：diàn jī；打下建筑物的地基；比喻某一事物的产生或确立； 相辅相成：xiāng fǔ xiāng chéng；指两者相互辅助、相互促进。 2．本题考查词语运用。 嵌入：牢固地或深深地固定或树立。 融入：融合；混入、混合。 表达的句意应为汉字已和中华民族的文化相融合，选“融入”恰当。 开发：开拓；发现或发掘人才、技术等供利用。 研发：研究开发、研究与开发、研究发展，是指各种研究机构、企业或个人为获得科学技术（不包括人文、社会科学）新知识，创造性运用科学技术新知识，或实质性改进技术、产品和服务而持续进行的具有明确目标的系统活动。 表达的句意应为汉字需要我们努力开拓，选“开发”恰当。 故选B。 3．本题考查病句、短语、关联词和标点符号。 C.“增强中华文化生命力和影响力的应有之义”“传承发展中华优秀传统文化的必然要求”是递进关系，应该用“不仅……也……”。 故选C。 【2023年江苏省宿迁市中考语文真题】 基础知识综合 1．班级举行“热爱与潜能”主题班会，以下是你的演讲片段。 当我们真正热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。如果说每个人都拥有一座名为“潜（   ）能”的金矿，那么“热爱”便是打开金矿的那把钥匙。热爱给你动力，为你fù（   ）能，吸引着你不断去探寻、 甲 生命的种种可能性。同样，它也会给你勇气，使你坚定，让你对所有的困难都能无畏无惧，甘之如饴。无论处于何种境地，热爱永远是我们可以依赖也必须依赖的精神力量。找到你所热爱的事， 乙 时间里的每一刻，__________________。 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 潜 能 fù 能 (2)在文段甲、乙两处横线上依次填入词语，恰当的一项是（   ） A．探究      享用 B．开掘      享受 C．开掘      享用 D．探究      享受 (3)请在末尾横线处加上一句话，使表达更加完整。 【答案】 (1) qián 赋 (2)B (3)示例一：才真正活在这个世界上。 示例二：未来才会可期。 【详解】 （1）本题考查字音字形。 第一空。潜能（qián néng）：潜在的能量；尚未发挥的潜在能力。 第二空。赋能（fù néng）：给予他人能量。 （2）本题考查词义辨析。 探究：反复深入地探讨研究。开掘：比喻把埋藏在深处的有价值的东西发掘出来。结合语段中“金矿”“探寻”，可知甲处填“开掘”。 享用：使用某种东西以满足精神或物质上的欲望。享受：享有受用，指在物质上或精神上得到满足。“享用”除了有“享受”还有“使用”的意思，结合本“真正热爱这个世界”、“精神力量”等内容，可知乙处填“享受”。 （3）本题考查补写。 结合上文可知，横线上应该填一句总结性的句子，内容上是“找到你所热爱的事”后的好处。 示例：就是对漫长岁月最好的珍重和回馈。 【2023年江苏省徐州市中考语文真题】 根据语境作答。 第三届“彭城英才荟”组委会发出了《给海内外“徐州人”的一封信》，学校广播站选取了其中一段文字在校园内播放，小语同学边听边记录： 走遍五洲，难忘徐州。这里__________，刘邦高歌“大风起兮云飞扬”，刘裕“气吞万里如虎”，季子挂剑酬心，陶谦三让徐州，崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里，sù（   ）造着你的性格。这里__________，九里形胜，黄河如带，南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹，沿时间之河sù（   ）流而上，打捞着你的记忆。这里__________，少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响，炊烟升起的地方，妈妈正喊你回家吃饭，儿时的画面（A______）成浓浓乡愁，撩拨着你的心弦。这里平生有缘，每一段流经此地的生命历程，都拥有一个同样的名字——“徐州人”，山河万里之外，乡情像一根无形的丝线，共振着你的脉搏，连接着游子的指尖。问君何时归故里，相思无尽盼重逢，家乡（B______）的变化，定能慰藉你的牵挂。 (1)小语感到有两个同音字容易写错，就用拼音代替了，请帮他写出正确的汉字。 sù( )造            sù( )流而上 (2)小语在A、B处各留下一处空白，请帮他选出合适的词语。 A．凝固  凝结            B．翻天覆地  日新月异 (3)小语记录横线处三个短语时顺序混乱，请帮他选出顺序正确的一项（   ） ①巷陌有情      ③文脉有承      ②山川有忆 A．①②③ B．③①② C．③②① D．②③① (4)小语不小心把画线句记录成了病句，请帮他修改过来。 (5)海内外的许多“徐州人”看到这封信后，纷纷在网上留言。小语觉得有一句话不得体，请帮他选出来（   ） A．难忘桑梓情，回报故土恩。 B．感谢组委会邀请，我一定光临！ C．重回彭城热土，重燃赤子之情。 D．衷心祝愿：徐州的明天会更好！ 【答案】 (1) 塑 溯 (2) 凝固 翻天覆地 (3) C (4) 乡情像一根根无形的丝线，连接着游子的指尖，共振着你的脉搏。 (5) B 【详解】 （1）本题考查字形。 ①sù zào：塑造。指用语言文字等艺术手段描写人物形象，亦指用石膏、黏土等做成人或物的形象。因此①空填“塑”。 ②sù liú ér shàng：溯流而上。逆着水流的方向行进。因此②空填“溯”。 （2）本题考查词语的理解与运用。 凝固：（动）①液体变成固体。②固定不变：事物是会变化的。凝结：凝聚、集结。 根据A处的语境是指儿时的画面变成了成浓浓的乡愁，因此此空应填“凝固”。 翻天覆地：形容变化巨大而彻底，也指闹得很凶。日新月异：意思是每天都在更新，每月都有变化，指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。 根据B处的语境“问君何时归故里，相思无尽盼重逢”可推断是指家乡的变化巨大，因此此空应填“翻天覆地”。 （3）本题考查衔接与排序。 结合“刘邦高歌‘大风起兮云飞扬’，刘裕‘气吞万里如虎’，季子挂剑酬心，陶谦三让徐州，崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里”可知此处讲述文化的传承，因此应选择③文脉有承； 结合“九里形胜，黄河如带，南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹”，“打捞着你的记忆”可知此处是指踏遍山川，留有足迹与记忆。因此应选择②山川有忆； 结合“少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响，炊烟升起的地方，妈妈正喊你回家吃饭”应选择①巷陌有情； 故选C。 （4）本题考查病句的辨析与修改。 “乡情像一根无形的丝线，共振着你的脉搏，连接着你的指尖”中“共振着你的脉搏，连接着你的指尖”语序不当，应改为“乡情像一根根无形的丝线，连接着游子的指尖，共振着你的脉搏”。 （5）本题考查语言表达。 B.不得体，结合此处的语境“海内外的许多“徐州人’看到这封信后，纷纷在网上留言”可知，海内外的许多“徐州人”的留言应该要用谦辞。而“光临”是敬称他人的来访的敬辞；也有君临、荣誉所及的意思。用在此不贴切。 故选B。 【2023年江苏省扬州市中考语文真题】 基础知识综合 亲爱的同学们： 扬州是一座因水而兴的美丽古城。 为了让扬州走向更远的世界，现向大家发出如下倡议： 做生活环境的保护者。绿杨城郭，生态宜居。“草树知春不久归， ① ”（韩愈《晚春》），是烟花三月园林巷陌的流韵；“起舞弄清影， ② ”（苏轼《水调歌头》），是八月中秋五亭桥上的浪漫。 【甲】______。文化遗产，享誉世界。漆器玉器，刺绣剪纸，名匠倍出。“ ③ ， ④ ”（诸葛亮《诫子书》），先人们安清贫、守寂寞，传统工艺才得以延续至今，我们有责任将其传承下去。 做先贤精神的践行者。苏中古城，人杰地灵。五次东渡空折返，鉴真坚信“ ⑤ ， ⑥ ”（李白《行路难》），宏旨精义终得远播；梅花岭上花似雪，“ ⑦ ，只有香如故”（陆游《卜算子·咏梅》），可法精神流芳百世。 扬州城的命运与长江、大运河【乙】______，“ ⑧ 。悠悠”（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）。今天，长江、大运河上百舸争流，“潮平两岸阔。 ⑨ ”（王湾《次北固山下》），幸福扬州正成为世界向往的诗和远方。 1．结合语境，完成题目。 （1）给加点字注音：因水而兴( ) （2）指出画波浪线短语中的错别字并修改：“ ”应改为“ ” （3）联系上下文，在【甲】处补写一句： 2．在①—⑨处填写相应的名句。 3．填入【乙】处的成语最恰当的一项是（   ） A．唇齿相依 B．息息相关 C．骨肉相连 D．一脉相承 【答案】 1． xīng 倍 辈 做文化遗产的传承者 2．①百般红紫斗芳菲 ②何似在人间 ③非淡泊无以明志 ④非宁静无以致远 ⑤长风破浪会有时 ⑥直挂云帆济沧海 ⑦零落成泥碾作尘 ⑧千古兴亡多少事 ⑨风正一帆悬 3．B 【解析】 1．（1）考查字音。 兴——xīng，意思是流行、盛行；昌盛、旺盛。 （2）考查字形。 名匠倍出——名匠辈出，意思是有才能有才华的匠人不断涌现。 （3）考查补写语句。补写是一个综合性很强的考点，补写的句子内容来源于文本，要从上下文的有关材料中去提炼和概括；补写句子或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯（过渡）；既要内容上符合语言环境，也要句式上符合语言特征。 结合“文化遗产，享誉世界。……先人们安清贫、守寂寞，传统工艺才得以延续至今，我们有责任将其传承下去”的内容可知，本段主要围绕传承文化遗产进行叙述，仿照“做生活环境的保护者”“做先贤精神的践行者”的句式可补写为：做文化遗产的传承者。 2．考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“般、紫、挂、海、零、碾、悬”等字的写法。 3．考查成语运用。 A.唇齿相依：嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切，相互依存； B.息息相关：形容关系非常密切； C.骨肉相连：像骨头和肉一样互相连接着，比喻关系非常密切，不可分离； D.一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来，比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系； 结合“今天，长江、大运河上百舸争流，……幸福扬州正成为世界向往的诗和远方”的内容和语境可知，此处指的是扬州城的命运与长江、大运河的关系十分密切，应选择“息息相关”； 故选B。 【2023年江苏省镇江市中考语文真题】 1．阅读语段，在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震hàn（   ）着你，烧灼（   ）着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛，它使你惊异于那农民衣着包guǒ（   ）着的躯体，那消化着红豆角角和老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴（   ）的能量！ （摘自刘成章《安塞腰鼓》 【答案】 撼  zhuó   裹   bó 【详解】 本题考查字音、字形辨析。 震撼：zhèn hàn，意思是指土地剧烈摇动(这层意思多指自然灾害)。 烧灼：shāo zhuó，是指高温炙烫。 包裹：bāo guǒ ，有包容、包围、 包扎、包装的含义。 磅礴：páng bó，形容词， 意思是形容气势盛大，广大无边。一般形容名山大川气势浩大，或是形容河流奔腾时气势磅礴。 3．阅读语段，完成后面的题目。 ①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句，原本是对远离喧嚣和争斗，安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达，后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足，对各种境遇的___________、___________、___________和___________。③它___________给人以无尽的思索和玩味，___________一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求。④人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排___________最好，___________正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然。 (1)第②句横线上的四个词语，排列顺序最恰当的一项是（   ） A．接纳     直面         顺应         改造 B．直面     接纳         改造         顺应 C．接纳     直面         改造         顺应 D．直面     接纳         顺应         改造 (2)第③④句横线上的关联词语，填写最恰当的一项是（   ） A．不仅……而且……；不但……还…… B．不仅……而且……；不是……却…… C．虽然……但是……；不但……还…… D．虽然……但是……；不是……却…… 【答案】 (1)D (2)B 【详解】 （1）本题考查词义辨析。 接纳：指接受（个人或团体参加组织、参加活动等）；采纳。 直面：面对面，不逃避，去面对。一般用于修饰面对事情的态度。 顺应：顺着某种趋势去适应。 改造：改变事物原有状况，使适合需要。 按照一般逻辑，对各种境遇，先去面对，再接受，然后顺着去适应，适应不太好可以改变某些现状，故依次为：直面、 接纳、 顺应、 改造。 故选D。 （2）本题考查关联词。 结合“它_____给人以无尽的思索和玩味，_____一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求”可知应填入表示递进关系的关联词，可填入：不仅……而且……；结合“人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排_____最好，_____正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然”可知， 此处表示转折关系，应填入“不是……却”。 故选B。 4．根据材料，完成题目。 【材料一】汉语标点符号中的问号、叹号、逗号等是从国外引进的，句号、顿号、着重号、专名号、书名号、虚缺号等脱胎于我国传统的句读符号，直行文稿的引号则直接借自日本。1918年，陈望道在《标点之革新》一文中提出，标点可以画龙点睛，让文字更为传神。 （摘自2022年8月21日《光明日报》） 【材料二】我这时很兴奋，但不知怎么说才好，只是说： “啊！闰土哥，——你来了？……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 （摘自鲁迅《故乡》） 【材料三】前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。 （摘自张中行《叶圣陶先生二三事》） (1)关于汉语标点符号的形成，你能得出一个怎样的结论？ (2)下面句子中的破折号和省略号是如何让文字表达更传神的？ “啊！闰土哥，——你来了？……” (3)对于学生作文中标点符号的使用，你有怎样的建议？ 【答案】 (1)汉语标点符号是我国传统句读符号和国外标点符号融合的结果。（意思对即可） (2)破折号表现出“我”一时不知说啥的尴尬（或“表现‘我’下面该说啥的简短思考过程”）；省略号则表现“我”有许多话说，却一时说不出来的状态。两个标点生动表现出“我”百感交集、欲言又止的神情。（意思对即可） (3)要规范（正确）使用标点（或以叶圣陶描标点之事阐述）；还可妙用标点，让文字更传神（或以《故乡》中的例子阐述）。（意思对即可） 【详解】 （1）本题考查对材料内容的提炼和概括。 结合材料一“汉语标点符号中的问号、叹号、逗号等是从国外引进的，句号、顿号、着重号、专名号、书名号、虚缺号等脱胎于我国传统的句读符号”可得出：绝大部分汉语标点符号出自我国传统句读符号；结合材料一“直行文稿的引号则直接借自日本”可得出：部分汉语标点符号出自国外标点符号。综合两则结论内容可得出：汉语标点符号是我国传统句读符号和国外标点符号融合的结果。 （2）本题考查标点符号的把握。 结合材料二“我这时很兴奋，但不知怎么说才好”可知，破折号表现出“我”面对儿时的伙伴，既兴奋又激动，一时之间不知道说什么，略显尴尬； 结合材料二“我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去”可知，省略号则表现“我”见闰土后内心有说不完的话，但是没有讲，想吐出但又吐不出口。 总体上，两处标点都生动地突出“我”当时内心的复杂，想说又停止不说的神态。 （3）本题考查提建议、看法。 开放性试题，答案不唯一。 结合材料一“标点可以画龙点睛，让文字更为传神”和材料二对破折号和省略号的赏析可知，标点符号在不同语境中表示不同的意思，我们可以妙用标点符号。 结合材料三“这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事”可知，我们要规范、准确地使用标点符号，不能草率了事。 【2022年江苏省连云港市中考语文真题】 基础知识综合 4.23全民阅读日，语文课上，老师带领大家阅读《人民日报》“人民论坛”的文章，请完成以下任务。 作为知识的载体，书籍也是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限的可能。品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷wǎnɡ（     ）时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。以书籍为灯塔，人们不断开掘、延展生活的光谱。因为阅读，许多人超越庸常，积蓄了向上的力量。 人生因阅读而______。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局；最是书香能致远，书海中深蕴着灼热的理想信仰、chì（     ）烈的家国情怀。翻阅《论语》《孟子》《礼记》等国学经典，感悟“修身齐家治国平天下”的______；细览《史记》《资治通鉴》等古代典籍，获得“可以知兴替”的历史镜鉴；走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等作品的文学情境，点燃拼搏奉献的生命烈火……书是桥梁，让人思接千里；书是翅膀，让人心游万仞。含英咀华，浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息，闪耀不一样的气质。 （节选自《人民日报》2022年4月23日） (1)根据拼音写汉字。 (2)加点词“镜鉴”中“鉴”的意思是（   ） A．铜镜 B．借鉴 C．鉴察 D．鉴别 (3)画横线的两处，词语使用最恰当的一项是（  ） A．气象万千   博观约取 B．包罗万象   博大精深 C．包罗万象   博观约取 D．气象万千   博大精深 (4)关于全民阅读的一则宣传标语，请你写出下半句（格式对称）。 倡导全民阅读，____________ (5)上文中提到《红岩》《钢铁是怎样炼成的》，请你任选一本书，说说其中某一人物给你的精神力量。 【答案】 (1)惘  炽 (2)A (3)D (4)示例：①构建书香社会②提升综合素养③培养高雅情操④掀起学习热潮 (5)示例：①小萝卜头，在监狱长大，大脑袋细身子，却以无瑕的心灵和对敌人的蔑视，感染着囹圄中的人们，让我读懂了坚强和勇敢的精神，我会更加珍惜今天的幸福生活，积极进取，拼搏奋斗。②江姐，面对刑讯威逼坚贞不屈，坚毅自信、勇敢冷静，让我明白了坚忍和忠诚的精神，我会更加热爱我的祖国，坚定信念，奋斗不止。③保尔，饱受底层折磨和侮辱，历经四次死亡威胁却保持乐观，让我领悟了乐观和拼搏的精神，我会更加坦然地面对人生的风雨。④保尔，双目失明、全身瘫痪，仍然以笔代枪，为理想而献身，让我明白了生命不止、奋斗不息的精神，我会更加努力，让我的人生更加精彩。 【解析】 (1)本题考查字形。 迷惘：意为“因为分辨不清楚而不知道应该怎样办”，读音为“mí wǎng”；炽烈：意为“火势旺盛猛烈”，读音为“chì liè”。 (2)本题考查字词含义。 镜鉴：照镜子；警戒；光亮。鉴：镜子（古代用铜制成）。 故选A。 (3)本题考查词语的运用。 气象万千：形容景象，事物变化多姿，非常壮观。包罗万象：形容内容丰富，应有尽有。两者形容的对象是不同的，形容的对象的特点也不同。我们根据文段的语境进行选择：“人生因阅读而”怎么样，这是应该选择形容人生的词语；根据“书是桥梁，让人思接千里；书是翅膀，让人心游万仞”可知，阅读可以接触各种各样的人生，“闪耀不一样的气质”，故选择“气象万千”； 博观约取：广博读书而简约审慎地取用。博大精深：形容思想和学识广博高深。由此可知，这两个词前者形容的是一个动作；后者形容的是一个状态；根据文段“感悟‘修身齐家治国平天下’的　　”可知应该表达的是“感悟这种思想的深刻”，所以选择“博大精深”； 故选D。 (4)本题考查宣传标语的书写。宣传标语要注意对仗工整。“倡导全民阅读”的结构是动宾短语；所以需要模仿该结构； 示例：净化美好心灵。 (5)本题考查名著人物的分析。 示例一：许云峰是一个工人出身，长期从事地下党工运领导工作，有着丰富斗争经验的党的领导人形象。果断，沉着冷静，有非凡的胆识和过人的机智。以顽强的意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁，把越狱的通道留给了同志们。自己则带着对胜利的坚定信念从容就义。从许云峰的身上我们学到的是确定好目标之后要有坚定的信念。 示例二：朱赫来无私，愿意将自己的本领教给他人，同时善于结交他人，关心他人，勇于承认自己的错误，富有魅力，遇事沉着，有主见，认真负责，雷厉风行，组织能力强，善解人意，对朋友能够雪中送炭。他的精神一直鼓舞着我，作为中学生应该对于自己的朋友友善，对于自己的错误，应该勇于承认；对于自己的任务应该认真负责。 4．【节气文化品古诗】找出诗句与节气搭配不当的一项（   ） A．露从今夜白，月是故乡明——白露 B．微雨众卉新，一雷惊蛰始——惊蛰 C．家家麦饭美，处处菱歌长——立春 D．夏衣临晓薄，秋影入檐长——处暑 【答案】C 【解析】 本题考查对诗句的理解及节气知识的掌握。 C.“家家麦饭美，处处菱歌长”是说家家户户吃着麦粒煮的饭，处处都飘荡着采菱女采菱的歌声。这两句交代了芒种时节的美食——麦饭、菱角，对应的节气是“芒种”，不应该搭配“立春”。 故选C。 5．【咬文嚼字析古诗】“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“乱”“没”两个字的解释，正确的一项是 A．纷繁   隐没 B．杂乱   隐没 C．纷繁   沉没 D．杂乱   沉没 【答案】A 【解析】 “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”意思是纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。“乱”，纷繁。“没”，隐没（或遮没）。故选A。 【2022年江苏省苏州市中考语文真题】 基础知识综合 1．阅读下面的短文，按要求答题。 新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内（hán）____________,是坚定文化自信的前提。中华优秀传统文化是中国人的民族标识，体国情怀，“富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈”的（hào）____________然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，始终激（lì）____________ 着中华儿女为实现民族复兴而不（xiè）____________奋斗。 新时代，人们在中华优秀传统文化中【甲】审美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】国家情怀、【丁】人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续焕发生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①内（hán）____________          （hào）____________然正气 ③激（lì）____________               不（xiè）____________奋斗 (2)文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处，依次填入动词最恰当的一项是（       ） A．感受   丰富   领略   接受 B．接受   感受   丰富   领略 C．感受   领略   接受   丰富 D．接受   领略   感受   丰富 【答案】 (1) 涵  浩   励   懈 (2)D 【解析】 (1)hán——涵，内涵：一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容。 hào——浩，浩然正气：正大刚直的气势。 lì——励，激励：激发鼓励。 xiè——懈，不懈：不松懈。 (2)感受：受到（影响）；接受。接受：对事物容纳而不拒绝。丰富：使（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。 根据甲处后面的“审美熏陶”可知应用“接受”。 根据乙处后面的“道德精髓”可知应用“领略”。 根据丙处后面的“国家情怀”可知应用“感受”。 根据丁处后面的“人生经验”可知应用“丰富”。 故选D。 4．文学作品中，有这样一类形象：他们生活在社会的底层，容易被人忽视，但他们身上又有不能被忽视的东西。作者创作这一类形象，是为了引发读者的深思和社会的关注。 以下关于这一类形象的说法，不完全正确的一项是（   ） A．《我的叔叔于勒》中的“于勒”：年轻时，因放荡挥霍，被迫离家：老年归来，依然穷困潦倒，最终被兄嫂厌弃。作者的目的是借他的经历启示读者：自己不努力，把幸福的希望寄托在别人身上，是行不通的。 B．《故乡》中的“闰土”：少年时，聪明能干，充满活力；成年后，迟钝木讷，恭顺卑微，成为“辛苦麻木而生活”的一类人。封建道德的束缚，是他生命活力慢慢丧失的重要原因之一。 C．《骆驼祥子》中的“高妈”：她处于社会底层，有不幸的经历；她为人精明，向处境不如自己的人放贷，赚取一点微薄的利钱；她不乏底层人的善良和朴实，是生活的重压教会了她生存的技能。 D．《老王》中的“老王”：从旧社会到新社会，他都是一个社会底层人，身世孤苦，身体残疾，除了一辆三轮车，他没有别的谋生手段，但他纯朴、厚道、善良，得到作者及其家人的同情、尊重和感激。 【答案】A A.《我的叔叔于勒》中于勒年轻是挥霍放荡，被迫离家；后来暴富，提出要补偿兄嫂，兄嫂感激仰慕；落魄归来，被兄嫂厌弃。作者是要借于勒的经历展示当时社会嫌贫爱富、金钱大于亲情的现象，对此进行讽刺，A错误，故选A。 【2022年江苏省扬州市中考语文真题】 基础知识综合 （1）诗歌中的意象，含情蓄意，融入了诗人的情感和人格。朝晖夕阴，晨钟暮谷，对同一诗人，会因境遇不同而有别 ， 浮云落日，野渡舟楫，对不同诗人，更有不一样的意趣。鉴赏诗歌，应当玩味意象，体会诗人寄寓其中的万种情思。 （2）诗歌中有“山”的雄壮。《望岳》中“ ① ，一览众山小”，展露出青年杜甫宏伟的抱负；《沁园春·雪》中“ ② ，原驰蜡象”，体现了伟大领袖博大的胸怀。 （3）诗歌中有“水”的柔情。“ ③ ，万里送行舟”，是李白对故乡的眷恋；“君问归期未有期， ④ ”，是李商隐对妻子的思念：“黄梅时节家家雨， ⑤ ”，是赵师秀对友人的期盼。 （4）诗歌中有“花”的美丽和希望。白居易《钱塘湖春行》中的“ ⑥ ， ⑦ ”，尽显生命勃发的本色：陆游《游山西村》中的“ ⑧ ， ⑨ ”，千百年来激励着人们，面临困境，不改初心！ （5）诗歌中的经典意象，源自大自然和生活中的各类事物形象，由诗人们反复着色， ；经时间慢慢发酵，酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。 1．根据第（1）段文字的语境，完成下列各小题。 （1）给加点字注音：含情蓄意( ) （2）画波浪线的成语中有一个错别字：“______”应改为“______” （3）画横线的“逗号”应改为______ 2．根据语境，在第（2）—（4）段画横线处，填写相应的诗词名句。 3．最适合填入第（5）段画横线处的一句是（     ） A．如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷 B．幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色 C．好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣 D．成为华夏儿女心中不可磨灭的深刻记忆 【答案】 1．xù     谷     鼓     ； 2．①会当凌绝顶；②山舞银蛇；③仍怜故乡水；④巴山夜雨涨秋池； ⑤青草池塘处处蛙；⑥乱花渐欲迷人眼；⑦浅草才能没马蹄； ⑧山重水复疑无路；⑨柳暗花明又一村； 3．B 【解析】 1．本题考查字音字形。 （1）①蓄：读音是xù，蕴藏、怀有 。 （2） 晨钟暮谷——晨钟暮鼓；晨钟暮鼓：暮:傍晚。佛教规矩，寺里晚上打鼓，早上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。 （3）由“朝晖夕阴，晨钟暮谷，对同一诗人，会因境遇不同而有别 ”与“浮云落日，野渡舟楫，对不同诗人，更有不一样的意趣”可知，两个分句之间存在着并列关系，因此，用分号。 2．本题考查古诗文默写。    ①—⑤：注意“凌、舞、仍怜、涨、塘”等字的正确书写。 ⑥—⑨ ：要认真审题，找出符合题意的诗文句子。并注意“渐、浅、蹄、复、疑、柳”等字的正确书写。 3．本题考查句式的选用。 ① 从句式结构来看，“由诗人们反复着色，幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色”与“经时间慢慢发酵，酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒” 两个句子结构相似，句式整齐。 ②   从表情达意上看，那些来源于大自然和生活中的各类事物形象，经过诗人们反复着色、加工之后，就成了诗歌中的经典意象，成了寄托诗人主观情感，表情达义的一个具体的意象，一个载体。同时，也成了华夏儿女对古诗词文化特有的、而又美好的记忆。 故选B。 【2022年江苏省泰州市中考语文真题】 阅读下面的文字，完成下面小题。 红日初升，其道大光。 总是不禁想起那些年轻的面容，他们把青春华章写在祖国大地上，用奋斗成就了“最可爱的中国”。 一百多年前，中国青年的觉醒，点燃了中华民族伟大复兴的希望之光。民族危难之际，五四运动【甲】，先进青年知识分子为拯救民族危亡、捍卫民族zūn yán、【乙】民族力量，掀起了伟大的社会革命运动。 在革命征程上，青年的英勇战斗事迹举不胜举。他们为人民的江山打下了最滚tàng、最壮美的底色。 在新中国的大地上，青春的汗水，汇入巩固人民政权【丙】打造zhǎn新江山的时代大潮。 改革开放中，广大青年发出“我与祖国共奋进”的青春强音，一张张亮丽的青年名片印刻在时代画卷上。 步入新时代，中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 2．填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（     ） A．【甲】发生       【乙】凝聚 B．【甲】爆发       【乙】凝结 C．【甲】爆发       【乙】凝聚 D．【甲】发生       【乙】凝结 3．下列说法不正确的一项是（     ） A．从结构上说，“红日初升”是主谓短语，“革命征程”是偏正短语。 B．加点词“举不胜举”，在文中是数量很多的意思。 C．【丙】处的标点符号应当是顿号。 D．“不断增强做中国人的志气、骨气、底气”一句有语病，应将“增强”改为“扩大”。 【答案】 1．尊严、烫、崭 2．C 3．D 【解析】 1．尊严：zūn yán，可尊敬的或者不容侵犯的身份或地位。 滚烫：gǔn tàng ，温度极热、极烫。 崭新：zhǎn xīn，极新；簇新。 2．爆发：突然发作；（事变）突然发生。 发生：原来不存在的事情出现了。 这里用“爆发”更能表示“五四运动”发生的突然性，更符合实际情况。 凝聚：聚集、积聚。 凝结：由气体变成液体或由液体变成固体。 句中表现民族力量的聚焦，用“凝聚”更为恰当。 3．D.“增强”与“志气、骨气、义气”搭配恰当，没有语病。 故选D。 ( 25 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$