第三课 小白兔回家 课件-2024-2025学年趣味编程课 scratchJR一年级

2024-07-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展通用版科学技术
年级 一年级
章节 AI编程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.29 MB
发布时间 2024-07-22
更新时间 2024-07-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46461415.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

scratchjr 第三课 小白兔回家 吴洪星 (吴洪星) - 修改对应章节和名称 0 目录引导 基础操作 学习任务 课程导入 1 2 3 4 角色程序 拓展训练 知识总结 课堂讨论 5 6 7 8 前课回顾 上节课我们学习了 车如流水马如龙这个词语的出处,简单了解了中国古代宋词。 另外 学习了使用二个绿旗(开始)指令。 这个两个开始是表示 实现一边……一边…… 。 学习了不同交通的速度应该如何实现。 1 前课回顾 学习任务: 1、小白兔想要回家,我们要帮小白兔回家。 2、添加春天布景,设计角色小白兔。 3、学习设计路线,并绘制路线。 4、设计角色程序,让小白兔走到房子里。 2 学习任务 小白兔回家 森林里有一只可爱的小白兔,它每天都蹦蹦跳跳,到处去玩,非常开心。这一天,它又跑到很远的地方去采蘑菇,边采边玩,渐渐地,夕阳西下,小白兔看了看太阳,时间太晚了,我要回家了,小朋友能帮我找到回家的路线吗? 3 课程导入 添加角色 小白兔 我们通过添加角色实现。 4 基础操作 在舞台区 出现一个小兔子 但是我们发现它的颜色是棕色的 与我们的题目不符,所以我们需要修改下角色。 利用画笔做调整。 画笔 4 基础操作 选择白色 填充 我们再颜色库中选出白色, 然后选择填充 将兔子改成白色。 4 基础操作 在舞台背景中,选出春季背景,小朋友也可以根据自己喜欢,挑选自己喜欢的背景图。 参考:小白兔生活在有树木,有草地,有小小房子的地方。 4 基础操作 然后我们获得这样一幅背景图。 4 基础操作 在背景图上,调整页面布局,设置路线并绘制出来。 4 基础操作 背景库 选择符合主题的背景图。 5 角色程序 选择春季背景图 5 角色程序 绘画路线 利用矩形画笔 在地图上绘制出路线。 5 角色程序 设置路线 1、选择矩形工具 准备绘制路线。 2、选择与道路相近的颜色,并用填充工具填充。 3、单击保存,保存背景。 5 角色程序 5 角色程序 现在,我们有了 角色:兔子 背景图:春季 路线: 完成 我们要如何确定 兔子回家的路呢? 5 角色程序 我们打开网格 我们可以看到 地图上显示出坐标显示。 5 角色程序 根据设计的路线 我们要让小白兔回家了 先让小白兔放到地图上指定位置。 我们根据地图 向右走 8步 往上走4 步 向右走7步 往上走4步 5 角色程序 选择速度 选择慢速 播放语音:我要回家啦 播放语音:我到家啦! 回到初始位置 5 角色程序 兔子从起点开始 5 角色程序 兔子向前走 八步。 5 角色程序 兔子向上走4步 5 角色程序 兔子向前 走7步 5 角色程序 兔子向上走 4步 到达终点 5 角色程序 今天,我们学习了 小白兔回家 这个编程设计。 我们学会了 改变角色 兔子的 色彩 我们学习了如何设置路线,并绘制路线 我们学习了如何确定兔子的步数,根据坐标计算。 我们学习了让兔子如何根据我们设置的路线回家。 6 知识总结 我们再设置路线的时候, 我们可以多种尝试,选择自己最合适的方式 一般选择用矩形工具 利用。。。。。 绘制出道路。 小朋友,你 喜欢什么样的道路呢? 7 课堂讨论 小朋友们,我们今天帮小白兔设置了回家的路线 那你们还能设置出其他路线嘛? 请小朋友试一试,在给其他小动物设置一条路线 并尝试做出来。 8 课后练习 A N K H T 小朋友们,咱们下节课再见~~~ S $$

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