内容正文:
《西游记》三年中考真题及典型模拟题训练(原卷版)
2024年
1.【2024·黑龙江哈尔滨·三模】
下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品,真实记录了埃德加·斯诺在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
B.《五猖会》描写了“我”盼望观看迎神赛会的兴奋心情和被父亲强迫背书的痛苦感受。
C.《西游记》中孙悟空有诸多的称谓。“美猴王”“齐天大圣”是他的自称,“孙悟空”是菩提祖师所取,“斗战圣佛”是唐僧所取。
D.《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基,书中的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士的。
2.【2024·重庆·三模】
下列关于《西游记》《红星照耀中国》的表述中,错误的一项是( )
A.斯诺在《红星照耀中国》一书中描述了中国工农红军长征的经过,向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。他在陕北采访了众多共产党领袖和红军将领,如毛泽东、周恩来、邓发、徐海东等。
B.《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,黎山老母等化做母女四人,假意要招他们为夫婿,唐僧不为所动,沙僧和八戒却动了凡心。
C.《西游记》与《红星照耀中国》中,都有人物在经历中成长,在困境中突围,不断完善自我的过程。
D.《红星照耀中国》作为一部纪实小说,注重真实的反映和记录客观事实。《西游记》是一部神魔小说,其中清晰的体现了奇幻世界与现实的交织。
3.【2024·江苏宿迁·二模】
下列有关名著的表述,不正确的两项是( )( )
A.《西游记》是我国文学史上成就最高的一部现实主义章回体长篇古典神魔小说,全书共一百二十回。
B.《骆驼祥子》通过祥子这个人物形象,有力地鞭挞了吃人的社会制度,深刻地揭露了旧社会的罪恶。
C.“他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情”,以上文字描写的对象是周恩来。
D.朱自清的《经典常谈》不囿于陈腐的旧学框架,尽量采择近人新说,以亲切自然、切实浅明的语言介绍了我国文化遗产中的经典作品。
E.《简·爱》以第二人称叙述,成功塑造了简·爱这一人格独立,心灵强大,具有强烈的自尊心和反抗精神的女性形象。
4.【2024·陕西商洛·模拟预测】
我们阅读过的名著中也有许多描写自然美景的内容。《西游记》中的 (山名)“笔峰挺立,曲涧深沉。笔峰挺立透空霄,曲涧深沉通地户……诚为三界坎源山,滋养五行水帘洞”,描写了山之美景;第五十九回:唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇中的“山以石为骨,石作土之精。烟霞含宿润,苔藓助新青。嵯峨势耸欺蓬岛,幽静花香若海瀛……”描写了 (洞名)的景象。《水浒传》中 (人名)在杀了差拨、陆虞候、富安后,将三人人头摆在山神面前的供桌上,后出庙门时雪越下的猛:凛凛严凝雾气昏,空中祥瑞降纷纷。须臾四野难分路,顷刻千山不见痕……描写了大雪之景。
5.【2024·广东广州·二模】
通过阅读,小棉发现,文学作品中常有“虎”出现,借以展现人物形象或有所喻指。请按要求写出下列文段对应的内容。
①他三人径下宝殿,与众官到朝房里,抬出铁笼,将假虎解了铁索。别人看他是虎,独行者看他是人。
(《西游记》第三十一回猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪)
此假虎其实是: 。本书的作者是 (朝代)的
②他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。
(《红星照耀中国》)
文段中的“他”是: (人名)
6.【2024·湖南·中考真题】
中国古典小说善于塑造人物,很多人物形象都在中小学语文教材中出现过,但从节选的片段中读到的形象往往不及阅读整本书之后全面。请从下面A、B选项中任选一个人物,仿照示例,说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。
A孙悟空——《三调芭蕉扇》——《西游记》 B武松——《景阳冈》——《水浒传》
示例:《范进中举》里,范进给我的印象是:唯唯诺诺。
阅读《儒林外史》整本书后,我“新”的认识是:他唯唯诺诺,且无知无耻。
我的理由是:他连宋代著名文学家苏轼都不知道,却到处卖弄自己的学问,希望别人仰慕他。
7.【2024·山东东营·中考真题】
名著阅读,回答问题。
(1)读书社组织“读西游,话人物”题诗活动,请你根据短诗内容,对应小说人物。
①
②
涉水翻山夕阳,载僧西去蹄扬。
黄发金箍火睛,虎皮腰裙铁兵。
取经万里忠心在,任凭风吹鬃长。
天宫地府难辨,如来面前真形。
③
④
三尖两刃枪,奉命战猴王。
翠云山洞一裙钗,恼怒悟空两战开。
如影随形变,倒比大圣强。
青锋抵敌铁棒勇,蟭蟟借得芭蕉来。
(2)读《西游记》这样的古典小说,适合 与 并用的方法。若当作励志故事来读,本书带给你的启示是什么?(不超过50字)
8.【2024·山东烟台·中考真题】
人们向来崇敬救急于困顿、救命于危难的英雄。学校开展以“救”为话题的名著阅读交流活动,小语制作了阅读卡,请帮他完善。
话题
篇目
摘录
梳理
救
《西游记》
【摘录一】
八戒道:“实不瞒哥哥说,自你回后,我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林,师父下马,教我化斋……他独步林间玩景,出得林,见一座黄金宝塔放光,他只当寺院,不期塔下有个妖精,被他拿住……”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精骂我,我就不能不降他,我和你去。”
(1)这一情节说的是唐僧被 (名称)抓去,八戒去花果山请行者营救师父。
《水浒传》
【摘录二】
他道:“郑屠的钱,洒家自还他。你放这老儿还乡去。”那店小二那里肯放。他大怒,又开五指,去那小二脸上只一掌……且说他寻思,恐怕店小二赶去拦截金公,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去的远了,方才起身,径投状元桥来。
(2)这段文字写的是 的情节。
《红星照耀中国》
【摘录三】
这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着,这是一件背心,是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的……他也许是一个疯人和一个土匪,至少他是一个反叛者。可是,我很清楚地感觉到,这个反叛者,是具有很伟大的一副心肠的!
(3)文段中的“他”是 (人名)。根据对原著的阅读感悟,段中加点的“伟大的一副心肠”是指 。这何尝不是一种“救”!
思考探究
(4)摘录材料都与“救”有关,但“救”中所体现出的思想情感是不同的。【摘录一】中的“救”是出于师徒情谊,是本分;【摘录二】中的“救”是出于 ;【摘录三】中的“救”是出于 。
9.【2024·甘肃·中考真题】
分析悟空三次离别唐僧时的情节和语言,谈谈悟空的成长变化及你的感悟。
回目
相关情节
语言
14
悟空打死六个强盗,唐僧“绪绪叨叨”。
“你既是这等说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮聒恶我,我回去便了!”
27
三打白骨精后,唐僧又训斥又念咒,还写了贬书要赶走悟空。
“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果。你请坐,受我一拜,我也去得放心。”
57
悟空打死两个草寇,再一次被唐僧驱逐。
“师父,恕弟子这遭!向后再不敢行凶,——受师父教诲,千万还得我保你西天去也。”
“我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。”
10.【2024·山东·中考真题】
在名著阅读交流会上,小元展示了下面两幅图。
图1 美猴王 图2 孙行者
小元:《西游记》这本书中、孙悟空在不同阶段有不同的称谓,探讨他在不同阶段的称谓和具体表现,会让我们对“英雄”有更全面的理解。
你认为“美猴王”和“孙行者”哪个更具英雄气质?请结合名著内容简述理由。
11.【2024·河北·中考真题】
阅读下面文字,完成填空。
老师:我们学习了设计整本书阅读探究专题的一种方法,那就是关注书中反复出现的内容。今天,我们围绕这个话题来交流一下。
小冀:老师,读《朝花夕拾》时,我发现很多篇文章提到“书”。《五猖会》讲了鲁迅童年时背书的经历,还有《 》《 》等文章也写到了书。
老师:好啊!你可以把“鲁迅读过的书”作为探究专题。
小语:我发现《水浒传》中有些器物在某个故事中反复出现。比如,“智取生辰纲”中多次写到“椰瓢”,吴用等人巧用它智取了 负责押送的生辰纲; 这个情节中反复写“哨棒”来表现武松形象。这些也可以进行专题探究。
小文:《骆驼祥子》中多次写祥子的笑,比如,他逃出军营拉出骆驼时,忍不住笑了出来;我还发现书中写了祥子处于不同情境中的哭。我想以“ ”为探究专题。
小冀:我想分享阅读《西游记》时的发现。刚开始,孙悟空遇到问题时常常只凭个人的力量来解决;后来,他还学会了团结他人,求教他人。我就想以“ ”为专题进行探究。
老师:确定了专题,我们可以通过选择性阅读挑选出专题探究需要的内容。阅读挑选出的这些内容,可以用哪种读书方法呢?
小语:我觉得应该运用 的读书方法。
老师:可以的。希望大家今后经常这样交流研讨,积累阅读整本书的经验。
12.【2024·重庆·二模】
小南在梳理《西游记》中唐僧落难的原因,请根据你对书中内容的理解与积累,帮助他完成此表。
唐僧落难
原因
具体情节举例
①食之求长生
A.
②嫁之盼相守
B。
③害之夺法宝
观音禅院的金池长老见到唐僧的锦斓袈裟起了贪念,选择杀人越货、放火烧屋害唐僧,欲夺取这件法宝。
④变之为报复
在宝象国,黄袍怪把百花羞公主掠到洞府,结为夫妻十三年。后来唐僧师徒欲营救公主、黄袍怪为了报复将唐僧变为猛虎。
……
……
13.【2024·重庆·三模】
取经之路亦是成长之路。请根据下面《西游记》的选段,联系相关情节,对比孙悟空这两次离开取经队伍时的不同情感态度。
三藏道:“只因你没收没管,暴横人间,欺天诳上,才受这五百年前之难。今既入了沙门,若是还像当时行凶,一味伤生,去不得西天,做不得和尚!忒恶!忒恶!”原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咕恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。撇得那长老孤孤零零,点头自叹,悲怨不已。
——第十四回《心猿归正六贼无踪》
大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟……一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不提你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去,你看他:噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。一头栽进坡前草,两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。
——第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》
14.【2024·海南海口·模拟预测】
补全表格,完成读书摘记卡。
读书摘记卡
作品:《西游记》 作者名:①
节选文字
形象特点
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲
石猴:活泼好动、机灵可爱
大圣道:“常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”
齐天大圣:②
行者道:“……我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾。你趁早儿告诉我!”
孙行者:③
15.【2024·河北邯郸·一模】
下面是小文阅读《西游记》时做的摘录,请你和他一起完成精读批注。
摘录
批注
行者叉手向前,笑道:“嫂嫂切莫多言,老孙伸着光头,任尊意砍上多少,但没气力便罢,是必借扇子用用。”那罗刹不容分说,双手抡剑,照行者头上乒乒乓乓,砍有十数下,这行者全不认真。罗刹害怕,回头要走,行者道:“嫂嫂,那里去?快借我使使!”那罗刹道:“我的宝贝原不轻借。”行者道:“既不肯借。吃你老叔一棒!”好猴王,一只手扯住,一只手去耳内掣出棒来,幌一幌,有碗来粗细。那罗刹挣脱手,举剑来迎,行者随又抡棒便打。两个在翠云山前,不论亲情,却只讲仇隙。这一场好杀——这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺,前迎后架骋奇谋。却才斗到沉酣处,不觉西方坠日头。罗刹忙将真扇子,一扇挥动鬼神愁!
批注一:孙悟空因为① 所以必借扇子用用。
批注二:画波浪线的句子表现了悟空② 的性格特点。
批注二:“亲情”指的是③
“仇隙”指的是④
16.【2024·河南周口·三模】
“走进”通常用于描述物理空间的进入,如走进一个房间或一个地区,也可以用于比喻意义上,如走进一个新的时代或阶段。请你仿照示例,从下列两个人物中任选一个进行具体分析。
A.保尔(《钢铁是怎样炼成的》) B.孙悟空(《西游记》)
示例:张学良(《红星照耀中国》):经过反复的思想斗争和艰难抗争,终于走上抗日道路。通过西安事变这一实际行动,走进了抗日的新征程,明晰并坚定了人生的方向。对于张学良而言,“走进”就是寻找正确的道路、寻找人生意义的过程。
17.【2024·辽宁大连·三模】
在中国传统文化中,数字“三”独具魅力。请从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》中选取一部,写出一个运用“三”字叙述的故事,并谈谈故事中人物的性格特征。
18.【2024·广东广州·二模】
一部小说中,配角在故事中同样扮演着重要的角色,他们的行为和决策甚至可以影响主角的人生轨迹,推动情节发展。请你从下面文学形象中任选一个,结合书中相关内容,谈谈你对这句话的理解。
①孙侦探(《骆驼祥子》) ②尼德·兰(《海底两万里》) ③白龙马(《西游记》)
19.【2024·吉林·模拟预测】
请根据小贴士的内容提示,(每项提示中有两个词语是多余的)完成《儒林外史》《西游记》回目补充。
小贴士(1)范进 庄征君 严贡生
(2)大圣 三清观 逃 中 留美名 八卦炉
(1)圣天子求贤问道, 辞爵还家。
(2) ,五行山下定心猿。
20.【2024·陕西西安·一模】
阅读下面的片段,完成题目。
①那老君到兜率宫,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人、架火的童子,将火摘起锻炼。原来那炉是干、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在巽宫位下。巽乃风也,有风则无火。只是风搅得烟来,把一双眼火煽红了,弄做个老害病眼,故唤作“火眼金睛”。
②真个光阴迅速,不觉七七四十九日,老君的火候俱全。忽一日,开炉取丹。那大圣双手捂着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响。猛睁睛看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走……
(1)上面的文字出自《西游记》中的第七回“八卦炉中逃 ,五行山下定心猿”。
(2)上面情节的前一个情节是( )(只填序号)
A.观音赴会问原因,小圣施威降大圣
B.官封弼马心何足,名注齐天意未宁
C.我佛造经传极乐,观音奉旨上长安
D.乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪
21.【2024·河南濮阳·三模】
《西游记》中,孙悟空自称“齐天大圣”,《水浒传》中梁山好汉的口号是“替天行道”,两者有着怎样的关联?请结合阅读积累,说说你的探究结果。
22.【2024·山西晋中·三模】
无所畏惧,不是鲁莽的冲动,而是一种勇敢直面困难与未知,用智慧化解危机的心灵力量。名著中的许多人物都展现了无所畏惧的伟大精神,这种精神值得我们去学习。请从下面备选名著中选择一部,结合书中的具体人物和情节,谈谈该人物身上是如何体现无所畏惧的伟大精神的。(不少于80字)
备选名著:《海底两万里》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》
23.【2024·山东烟台·二模】
《海底两万里》描写了海底世界,《西游记》写到了“东海龙宫”,从科幻作品与神话小说的角度看,这两部小说中的海底世界有何不同呢?
24.【2024·山东烟台·二模】
同学们就名著《西游记》进行了学习交流,阅读选段,完成以下任务。
玉帝垂帘问曰:“那个是妖仙?”A却才躬身答应道:“老孙便是。”仙卿们都大惊失色道:“这个野猴!怎么不拜伏参见,辄敢这等答应道‘老孙便是’却该死了,该死了!”玉帝传旨道:“那A乃下界妖仙,初得人身,不知朝礼,且姑恕罪。”众仙卿叫声:“谢恩!”猴王却才朝上唱个大喏。玉帝宣文选武选仙卿,看那处少甚官职,着A去除授。旁边转过武曲星君启奏道:“天宫里各宫各殿,各方各处,都不少官,只是御马监缺个正堂管事。”玉帝传旨道:“就除他做个弼马温罢。”众臣叫谢恩,他也只朝上唱个大喏。
(1)交流时,有同学将选文中的A说成“孙行者”,可不可以?为什么?
(2)请分析语段中加点的称呼,说说称呼背后所表现的思想情感。
25.【2024·河北石家庄·模拟预测】
探究人物形象。假如可以选择下面表格中的人物做你的老师,你会选择谁?请结合名著内容和阅读体验说明理由。
人物一:
他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜……他是本城中极方正,质朴,博学的人。
人物二:
他洋洋得意地说:“此乃五行八卦炉,量你千般变化,万般能耐,也休想逃出生天,七七四十九天期满,开炉之日必是你化为灰烬之时,试问此刻你感觉如何?”
人物三:
“你这去,定生不良。凭你怎么惹祸行凶,却不许说是我的徒弟。你说出半个字来,我就知之,把你这猢狲剥皮锉骨,将神魂贬在九幽之处,教你万劫不得翻身!”
我选择 (填人名或称号),理由:
【2024·河北张家口·三模】
结合《西游记》整本书的阅读,完成下面小题。
26.中国航天人将暗物质粒子探测卫星命名为“悟空”,你如何理解这一命名的含意?
小档案:
暗物质粒子探测卫星是中国科学院首批立项研制的科学实验卫星之一,是世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星。
27.孙悟空会“七十二变”,他在《西游记》中的哪一次“变化”让你印象深刻?请简述该情节。
28.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”如果学习孙悟空,你会在哪些方面“从”和“改”呢?请每方面各写两点。
29.【2024·山东菏泽·三模】
品君子之作,品读《西游记》。
【甲】石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称 。
(选自《西游记》第一回)
【乙】长老道:“不曾与他见个胜负,只这般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你也忒不通变。常言道:‘单丝不线,孤掌难鸣’。那麾三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也难处。八戒、沙僧他们也都有本事,教他们都去;与你协力同心,扫净山路,保我过去罢”。
(选自《西游记》第七十五回)
(1)这两段文字节选自 (作者)创作的《西游记》。甲文末尾,众猴将石猴尊称为 。石猴说“人而无信,不知其可”,可见石猴成为众猴之王的原因是 (从石猴与众猴两方面分析)
(2)【乙】文中孙悟空说“单丝不线,孤掌难鸣”,《西游记》中还有哪些情节印证了这句话?请任选一处谈谈你的理解。
30.【2024·海南省直辖县级单位·二模】
请根据自己的阅读积累,补全下面表格中的内容。
书名:(1)《______》作者:吴承恩
精读摘录
【文段一】“只因你没收没管,暴横人间,欺天诳上,才受这五百年前之难。今既入了沙门,若是还像当时行凶,一味伤生,去不得西天,做不得和尚!忒恶!忒恶!”原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必惩般绪咕恶我,我回去便了!”【文段二】行者垂泪再拜道:“当年弟子为人,曾受那个气来?自蒙菩萨解脱天灾,秉教沙门,保护唐僧往西天拜佛求经,我弟子舍身拚命,救解他的魔障,就如老虎口里夺脆骨,蛟龙背上揭生鳞。只指望归真正果,洗业除邪,怎知那长老背义忘恩,直迷了一片善缘,更不察皂白之苦!”
主要人物:孙悟空文段一表现的性格特点:(2)______
文段二表现的性格特点:(3)______
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评论:神魔皆有人情,精魅亦通世故。
31.【2024·江苏无锡·三模】
《孤勇者》歌词作者唐恬说“相比起身披战甲的闪光之人,我更想写在泥泞中奋力前行的人”。你能从以下名著中找到“孤勇者”吗?请选择一本作品结合相关内容,说说你的理解。
备选:《西游记》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》 《骆驼祥子》
32.【2024·河南焦作·模拟预测】
读到《西游记》中“三打白骨精”这一情节,同学们针对“白骨精三次出场顺序能否调换”这一问题展开了讨论。请谈谈你的看法,并结合名著内容简述理由。
33.【2024·河北石家庄·三模】
班级开展《西游记》名著阅读活动,请结合下列关于“跳读与精读”的方法提要,完成下面关于《西游记》的阅读任务。
阅读方法
方法提要
阅读任务
跳读
跳读是主动的舍弃,有意识地忽略,以求更高的效率。可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。
(1)唐僧师徒在西行途中,有很多以智降妖的经历。为体会《西游记》中“斗争的智慧”,可以暂时跳过的情节是( )
A.四圣试禅心 B.平顶山降魔
C.大战红孩儿 D.计盗紫金铃
精读
精读就是对作品的内容进行细读、精思和鉴赏,指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。
(2)鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。请结合《西游记》中的相关形象以及具体情节谈谈你对这句话的理解。
34.【2024·河南驻马店·三模】
坚韧是一种支撑我们人生的力量。名著中常常塑造坚韧的人物形象,请从下面人物中选择一位,结合名著内容,谈谈他(她)的坚韧品质及其带给你的人生启示。
①江姐(《红岩》) ②唐僧(《西游记》)
35.【2024·辽宁辽阳·二模】
名著阅读
【甲】
薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公差呆了半晌,动弹不得。
(节选自《水浒传》)
【乙】
又行不多时,只听得滔滔浪响。八戒道:“罢了!来到尽头路了!”沙僧道:“是一段水挡住也。”唐僧道:“却怎生得渡?”八戒道,“等我试之,看深浅何如。”三藏道:“悟能,你休乱谈。水之浅深,如何试得?”八戒道:“寻一个鹅卵石,抛在当中。若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声,是深。”
(节选自《西游记》)
(1)下列有关名著的表述有误的一项是( )
A.作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
B.《水浒传》中林冲是刻画最成功的人物之一,误入白虎堂、风雪山神庙、棒打洪教头、火并王伦等情节都与他有关。
C.《西游记》中,唐僧的坚定、孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实,凝聚成取经路上不可战胜的力量。
D.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。小说以孙悟空降妖除魔为主线,讲述了许多情节曲折、扣人心弦的故事。
(2)依据两段文字和原著内容,说说鲁智深与猪八戒的形象有何共同特点。
【2024·山东德州·二模】
阅读下面文字,完成小题。
修心之旅
材料一:
三藏道:“你十分撞祸!他虽是剪径的强徒,就是拿到官司,也不该死罪;你纵有手段,只可退他去便了,怎么就都打死?这却是无故伤人的性命,如何做得和尚?出家人‘扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯。’你怎么不分皂白,一顿打死?全无一点慈悲好善之心!早还是山野中无人查考;若到城市,倘有人一时冲撞了你,你也行凶,执着棍子,乱打伤人,我可做得白客,怎能脱身?”悟空道:“师父,我若不打死他,他却要打死你哩。”三藏道:“我这出家人,宁死决不敢行凶。我就死,也只是一身,你却杀了他六人,如何理说?此事若告到官,就是你老子做官,也说不过去。”行者道:“不瞒师父说,我老孙五百年前,据花果山称王为怪的时节,也不知打死多少人;假似你说这般话,我就做不到齐天大圣了。”三藏道:“只因你没收没管,暴横人间,欺天诳上,才受这五百年前之难。今既入了沙门,若是还像当时行凶,一味伤生,去不得西天,做不得和尚!忒恶!忒恶!”原来这猴子一生受不得人气。他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等:说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”
(选自《西游记》第十四回《心猿归正 六贼无踪》)
材料二:
行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书折了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一样。大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒詀言詀语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。
(选自《西游记》第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》)
材料三:
却说那鹿力大仙在绣墩上坐看多时,他两个在高台上,不分胜负,这道士就助他师兄一功:将脑后短发,拔了一根,捻着一团,弹将上去,径至唐僧头上,变作一个大臭虫,咬住长老。那长老先前觉痒,然后觉疼。原来坐禅的不许动手,动手算输。一时间疼痛难禁,他缩着头,就着衣襟擦痒。八戒道:“不好了!师父羊儿风发了。”沙僧道:“不是,是头风发了。”行者听见道:“我师父乃志诚君子,他说会坐禅,断然会坐;说不会,只是不会。君子家,岂有谬乎?你两个休言,等我上去看看。”
好行者,嘤的一声,飞在唐僧头上,只见有豆粒大小一个臭虫叮他师父。慌忙用手捻下,替师父挠挠摸摸。那长老不疼不痒,端坐上面。行者暗想道:“和尚头光,虱子也安不得一个,如何有此臭虫?……想是那道士弄的玄虚,害我师父。哈哈!枉自也不见输赢,等老孙去弄他一弄!”
这行者飞将去,金殿兽头上落下,摇身一变,变作一条七寸长的蜈蚣,径来道士鼻凹里叮了一下。那道士坐不稳,一个筋斗翻将下去,几乎丧了性命,幸亏大小官员人多救起。国王大惊,即着当驾太师领他往文华殿里梳洗去了。行者仍驾祥云,将师父驮下阶前,已是长老得胜。
(选自《西游记》第四十六回《外道弄强欺正法 心猿显圣灭诸邪》)
36.下列画线词语解释有误的一项是( )
A.若到城市,倘有人一时冲撞了你,你也行凶,执着棍子,乱打伤人,我可做得白客(身无分文的人),怎能脱身?
B.你既是这等说我做不得和尚,上不得西天,不必愿般绪聒(唠叨、吵闹)恶我,我回去便了!
C.贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒詀言詀语(花言巧语、胡说八道),途中更要仔细。
D.想是那道士弄的玄虚(使人迷惑的欺骗手段),害我师父。
37.下列说法不正确的一项是( )
A.材料一划线句运用语言描写,体现了孙悟空的狂放不羁、不服管教。
B.材料二划线句通过一系列的动作描写,表现了孙悟空虽遭误解,仍挂念师傅不舍离去。
C.材料三划线句运用对比手法,体现了孙悟空对师傅的坚定信任。
D.材料三车迟国斗法,师徒四人与三名妖道先后进行了登坛祈雨、隔板猜物、云梯显圣、砍头剖腹、下油锅洗澡五场比试。
38.小文读完《西游记》后,感慨地说:“师徒二心,陡生灾祸;师徒一心,其利断金。”请任选一个角度,另找一处本书中的故事情节进行简要概括,验证小文的观点。(50字左右)
39.成长,就是一场修心之旅。孙悟空历经磨难,实现了从兽性到人性、佛性的成长蜕变。请从以下书目中选择一个人物,具体分析他的修心之旅。
A.猪八戒《西游记》 B.林冲《水浒传》
C.保尔《钢铁是怎样炼成的》 D.祥子《骆驼祥子》
2023年
1.【2023·广东·统考中考真题】
下列有关《西游记》的情节,都写到唐僧对孙悟空念《紧箍儿咒》的一项是( )
A.四圣试禅心、三打白骨精 B.三打白骨精、真假美猴王
C.车迟国斗法、真假美猴王 D.四圣试禅心、车迟国斗法
2.【2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题】
下列有关名著内容表述不正确的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。
B.我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒传》,采用先分后合的链式结构,情节环环相扣。全书最精彩的部分是梁山英雄排座次,全书低潮部分是魂聚蓼儿洼。
C.《儒林外史》中周进在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节,夸张地描写了士人醉心功名的丑态。
D.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,全书故事引人入胜。与孙悟空有关的大闹天宫、三打白骨精、打碎琉璃盏、三调芭蕉扇等故事尤为精彩。
3.【2023·新疆·统考中考真题】
中国古典小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象,这些人物大都个性鲜明,给人留下深刻印象。下列搭配不正确的一项是( )
A.晁盖——托塔天王——三败高太尉 B.吴用——智多星——智赚玉麒麟
C.孙悟空——斗战胜佛——计盗紫金铃 D.罗刹女——铁扇公主——三调芭蕉扇
4.【2023·北京·统考中考真题】
“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中选择一个人物形象,叙述这一形象的高光时刻。(要求:写出具体“时刻”,叙述相关内容,概括形象的特征或精神品质,100字左右)
5.【2023·浙江杭州·统考中考真题】
下列小说富于想象,请从任意一部中选择一个异乎寻常、让你印象深刻的细节,并谈谈它超越现实之处。
□《西游记》 □《海底两万里》
□《哈利波特与死亡圣器》 □《格列佛游记》
6.【2023·浙江绍兴·统考中考真题】
以下作品任选其一,从主要人物的角度再拟一个书名并结合作品内容简要阐释。
A.《西游记》孙悟空 B.《水浒传》宋江 C.《平凡的世界》孙少安
示例:从简·爱的角度,我给《简·爱》拟名为“独立人生”。她在盖茨海德,不盲目顺从,坚持自己的想法;在洛伍德,克服一切困难学习,努力获得独立生活的能力;在桑菲尔德,追求平等的爱情,拒绝依赖婚姻去生活。这个书名,能强调出简·爱在生活、工作和爱情中始终保持独立的形象特征,引导读者思考对待人生的态度。
我选( )(填序号)。
7.【2023·江苏泰州·统考中考真题】
许多选择,看似偶然,其实有着必然的原因。请从以下给定的名著及人物中任选一项,结合人物的某一次选择,探究其必然性。
供选名著及人物:
A.《西游记》(孙悟空) B.《红星照耀中国》(朱德)
C.《简·爱》(简·爱) D.《儒林外史》(王冕)
选 项。
8.【2023·青海·统考中考真题】
忠于梦想、为深爱的事业奋斗终生不仅是对“海晏精神”的概括,更是实现人生价值最直接的体现。在你阅读过的名著中也有很多人物拥有类似的精神,请选出让你感触最深的一位人物进行分析。
提示:毛泽东、唐僧师徒、保尔、简·爱……
9.【2023·天津·统考中考真题】
在“推荐我最喜爱的名著”活动中,许多同学撰写了推荐理由。请你根据推荐理由写出相应的作品。
作品
推荐理由
《 》
这是一部纪实作品,从一个外国记者的视角客观地报道了中国共产党和红军的真实情况。它在两个方面经受住了时间的考验:一是对历史事实的真实记录,二是对历史趋势的预见。
《 》
这是一部很有趣的书,是中国古典文学作品中最富有想象力的作品之一。小说围绕“西天取经”这条主线,讲述了许多降妖除魔的故事,塑造了一系列栩栩如生的艺术形象。
《 》
这部作品由十篇回忆性散文组成,以简洁舒缓的文字记叙了往事,其中也夹杂着有趣的议论或犀利的批判,我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
《 》
在这部作品中,作者别具匠心地给予一百单八将每人一个独特的绰号,这些绰号或彰显性格特质,或关联行为特性,成为人物不可替代的标签。
10.【2023·四川成都·统考中考真题】
“大闹”的情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当?请结合阅读体验进行判断并修改不恰当选项的评价。
A.鲁智深大闹野猪林(《水浒传》)——“闹”中见义
B.孙行者大闹黑风山(《西游记》)——“闹”中显勇
C.刘四爷大闹生日宴(《骆驼祥子》)——“闹”中有爱
11.【2023·河南·统考中考真题】
关于《西游记》的主人公是唐僧还是孙悟空这一问题,同学们有不同的看法。你认为是谁,请结合小说内容谈谈你的理解。
12.【2023·四川宜宾·统考中考真题】
朋友,是与你志趣相投的人。现在的你,想从下列作品的人物形象中选择谁作为朋友呢?请简要阐明理由。
备选作品:《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
13.【2023·江苏扬州·统考中考真题】
古典名著中常有“真假之册”,如《西游记》中的真假美猴王、《水浒传》中的真假李逵、《儒林外史》中的真假牛布衣。选择其中一例,简述故事和你从中获得的启示。
14.【2023·江苏连云港·统考中考真题】
有同学认为:孙悟空就是一个富有好奇心和探索精神的形象。结合《西游记》整本书阅读体验,请你为这位同学的看法,找出一个依据。
15.【2023·河南南阳·统考二模】
在阅读名著的过程中,我们不难发现,不少作品中的主人公都具备在困境中突围的智慧,请从下面作品中,任选其一,写出两个相关情节谈谈你的看法。
A.《钢铁是怎样炼成的》保尔 B.《西游记》孙悟空
16.【2023·安徽六安·校考二模】
毛泽东说:“交友当如鲁达,信心当如唐僧,读书就读四大名著。”请结合自己的阅读体验,联系《水浒传》《西游记》中鲁达和唐僧的人物精神品质以及具体事例,谈谈对这句话的理解。
17.【2023·福建福州·福建省福州第十九中学校考三模】
通过研读名著,读书小组成员得出了以下结论:选择的背后,往往透露出人物对生命价值的追求。请你从备选名著中选择两本,结合名著具体内容,简要论述上述观点。
《朝花夕拾》《简·爱》《水浒传》《西游记》《红星照耀中国》
我选《 》和《 》
我的论述:
18.【2023·河南周口·统考二模】
风霜雪雨虽是一种自然现象,但在文学作品中成为故事情节发展或人物命运转变的“推手”。请从下面选项中任选一项,结合相关情节简要分析。
①魔弄寒风飘大雪 僧思拜佛履层冰(《西游记》)
②林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场(《水浒传》)
19.【2023·河南洛阳·统考二模】
优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。请从下面所列的名著中选择一部,结合人物形象或者故事情节,从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。
《西游记》 《水浒传》
20.【2023·河南安阳·统考二模】
在“读经典·我喜欢·我分享”活动中,大家围绕自己感兴趣的经典名著展开激烈讨论。以下是小明和小青两位同学的对话,请根据所学,补全对话。
小明:我这周终于把《西游记》读完了,真的是回味无穷。
小青:你也喜欢这本书啊,和我口味一样。你最喜欢谁啊?
小明:我最喜欢齐天大圣孙悟空,因为他① 。
小青:确实,他这种性格挺招人喜欢的。和他有关的,我印象最深的是在平顶山莲花洞发生的事情。你有印象吗?
小明:有啊,就是② 的事。孙悟空斗智斗勇,屡经磨难,才降伏二怪。
小青:我们也应该学习他的这种精神,在生活中我们也要③ 。
【2023·江苏连云港·连云港市新海实验中学校考三模】
根据要求完成下列小题
21.完成下列表格。
名著
作品内容
问题探讨
《西游记》
(1)该插图所对应的故事情节是
《水浒传》
独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉……
临风触目,感恨伤怀,忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏。……“乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道……
(2)选段中的人物是 ;在统治阶级的束缚下,他一直是一个严谨刻板之人,由于酒醉,他的天性得到释放,那个 的形象显露了出来。(形象特点)
《简·爱》
“你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。这是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的。”
(3)这是简·爱面对罗切斯特的试探时所说的话,从中我们可以看出她是一个 的人。
22.雨果说:“任何卓越的胜利总多少是大胆的成果。”请你结合《西游记》中插图人物及其对应的情节,谈谈对“勇气”的理解。
23.【2023·青海海东·统考三模】
《西游记》一书就很好地展示了我国传统文化的魅力,它既有儒家积极奋斗的精神,又有佛家大慈大悲救苦救难的爱心,更有道家对于宇宙人生的宏大思索。这部书重复出现“大闹”和“大战”,请你结合名著内容谈谈以下情节对表现人物形象的作用。
①孙行者大闹黑风山 ②八戒大战流沙河
24.【2023·河南周口·校联考模拟预测】
在“读名著,品人物”的阅读活动中,同学们围绕以下两个问题展开了激烈讨论,请任选一个,结合名著内容谈谈你的看法,并联系现实生活说说对你的启示。
①《西游记》中,沙僧的身上没有任何出彩的点吗?
②《水浒传》中,李逵的身上只有鲁莽而一无是处吗?
25.【2023·陕西咸阳·统考二模】
在读完《西游记》后,同学们就“孙悟空、猪八戒是动物、是神仙还是人”起了争执。语文老师听后说道:“作者的高明之处,正是将各种形象都集于一身。”请你根据语文老师的说法,在孙悟空与猪八戒中任选其一,简要分析。
26.【2023·广东深圳·校联考二模】
阅读语段,回答问题
不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白,便问:“那班部中乱拜的是个夷人,是那里来的?拿上来!”说不了,那些小猴一窝蜂把个八戒推将上来,按倒在地。行者道:“你是那里来的夷人?”八戒低着头道:“不敢,承问了。不是夷人,是熟人熟人。”行者道:“我这大圣部下的群猴,都是一般模样。你这嘴脸生得各样,相貌有些雷堆,定是别处来的妖魔。既是别处来的,若要投我部下,先来递个脚色手本,报了名字,我好留你在这随班点扎。若不留你,你敢在这里乱拜!”八戒低着头,拱着嘴道:“不羞,就拿出这副嘴脸来了!我和你兄弟也做了几年,又推认不得,说是什么夷人!”行者笑道:“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”行者忍不住笑道:“猪八戒。”他听见一声叫,就一毂辘跳将起来道:“正是,正是!我是猪八戒!”他又思量道:“认得就好说话了。”
《西游记)中很多人物既有神的本领,还兼有人的特点。请从孙悟空和猪八戒中任选其一,结合选文或者原著简要分析。
27.【2023·广东·校联考三模】
《西游记》和《海底两万里》都充满了天马行空的想象,但两者的想象有着明显的不同。请结合这两本书的内容,举例简析两者的不同点。
28.【2023·福建福州·统考二模】
请根据要求完成表格。
阅读方法
阅读任务
学会精读
(1)《西游记》中孙悟空三调芭蕉扇遇到阻碍,仔细阅读回叙,你发现“借扇”的艰难与( )有关。
A.降伏红孩儿 B.真假美猴王
C.三打白骨精 D.女儿国遇险
评注思考
(2)结合下面任意一部名著的具体内容,谈谈你对“人心齐,泰山移”这句话的理解 。
A.《水浒传》 B.《红星照耀中国》 C.《海底两万里》
29.【2023·河南许昌·统考二模】
哭是一个人真实情愫的表达,浸润了内心真情实感。请你从《西游记》的下面两个情节中任选其一,结合名著内容分析孙悟空“落泪”时对唐僧的情感。
①尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 ②群魔欺本性 一体拜真如
30.【2023·江苏无锡·统考三模】
回顾《西游记》中有关“泪”的回目,完成下列题目。
语段一:
唐僧道:“我是个好和尚,不提你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才……
你看他忍气别了师父。纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。
——《西游记》第二十七回
语段二:
却说那大圣被魔使法压住在山根之下,遇苦思三藏,逢灾念圣僧。厉声叫道:“师父啊,想当时你到两界山,揭了压帖,老孙脱了大难,秉教沙门;感菩萨赐与法旨,我和你同住同修,同缘同相,同见同知,乍想到了此处,遭逢魔障,又被他遣山压了。可怜,可怜,你死该当,只难为沙僧、八戒与那小龙化马一场,这正是树大招风风撼树,人为名高名丧人,”叹罢,那珠泪如雨。
——《西游记》第三十三回
(1)联系原著情节,概述孙悟空两次“落泪”的原因。
(2)《西游记》中多次写到孙悟空“落泪”,这样写有哪些作用?
31.【2023·辽宁抚顺·统考模拟预测】
《西游记》中孙悟空曾两次拜师,请填写下表。
第一次拜师
第二次拜师
师傅
①
唐僧
拜师缘由
学一个长生不老,躲阎王之难
②
得名
孙悟空
孙行者
收获
③学会了 和
封为斗战胜佛
32.【2023·甘肃定西·统考二模】
细品古典名著之月录,大多对仗工整、意蕴丰富。请你给下面的回目上联找出对应的下联,并简述本回故事内容。
(1)万寿山大仙留故友( )
A.博望坡军师初用兵 B.五庄观行者窃人参
C.荆州城公子三求计 D.晁天王认义东溪村
(2)故事:
33.【2023·海南省直辖县级单位·统考二模】
阅读名著回答问题。
大圣却有算计:爬上树,一只手使击子,一只手将锦布直裰的襟儿扯起来,做个兜子等住,他却串枝分叶,敲了三个果,兜在襟中,跳下树,一直前来,径到厨房里去。那八戒笑道:“哥哥,可有么?”行者道:“这不是?老孙的手到擒来。这个果子,也莫背了沙僧,可叫他一声。”八戒即招手叫道:“悟净,你来。”
那沙僧撇下行李,跑进厨房道:“哥哥,叫我怎的?”行者放开衣兜道:“兄弟,你看这个是甚的东西?”沙僧见了道:“是人参果,”行者道:“好啊!你倒认得,你曾在那里吃过的?”沙僧道:“小弟虽不曾吃,但旧时做卷帘大将,扶侍鸾舆赴蟠桃宴,尝见海外诸仙将此果与王母上寿,见便曾见,却未曾吃。哥哥,可与我些儿尝尝?”行者道:“不消讲,兄弟们一家一个。”他三人将三个果各各受用、那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口、毂辘的囫囵吞枣下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“人参果、”八戒道:“其么味道?”行者道:“悟净,不要踩他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味,我也不知有核元核,就吞下去了。哥啊,为人为彻,已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”行者道:“兄弟,你好不知止足这个东西,比不得那米食面食,撞着尽饱。像这一万年只结得三十个,我们吃他这一个,也是大有缘法,不等小可、罢罢罢!殺了!”
他欠起身来、把一个金击子,瞒窗眼儿,丢进他道房里,竟不睬他。
(1)本文段节选自《 》,作者是 朝的 (人名)。
(2)请为选文拟一个恰当的题目:
(3)选文表现了猪八戒怎样的性格特点?
34.【2023·河南濮阳·统考三模】
《西游记》中的孙悟空在修行路上途经过许多山。请仿照示例,从下面三个选项中任选两座山,结合相关故事情节,概括在这两座山上发生的事,并说说你从中获得了什么启示。
①五行山 ②火焰山 ③灵山
示例:花果山。花果山是孙悟空的出生地,生活舒适的他不满足于现状,于是出海拜师学艺,终于在菩提祖师的教导下练就了一身本领。启示:走出舒适圈,人生才有意义。
35.【2023·宁夏吴忠·统考二模】
阅读下面提示和文段,完成读书任务。
提示:
《西游记》是吴承恩写的一部长篇章回体_____________(题材)小说,共一百回,记述了三藏法师一行四人历尽千辛万苦,经过九九八十一难。最终除尽沿途妖魔鬼怪、取回真经的故事。
文段:
行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众,司鼓司钟,侍香表白,尽都侍立两边。行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混,奈何‘单丝不线,孤掌难鸣’,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍。”
(1)任务一:请你将阅读提示中的空缺补充完整。
(2)任务二:请你结合生活实际,谈谈文段中“单丝不线,孤掌难鸣”对你的启示。
(3)任务三:阅读中国古典文学名著总是给人以独特的人生感受和经验,可以丰富我们的想象力。请你给《西游记》写一段推荐语,带动更多的同学阅读这部名著。注意不要写成作品简介。
【2023·湖北武汉·统考三模】
阅读《西游记》节选部分,完成下面小题。
好怪物,就在半空里弄了一阵旋风,呼的一声响亮,走石扬沙,诚然凶狠。刮得那三藏马上难存,八戒不敢仰视,沙僧低头掩面。孙大圣情知是怪物弄风,急纵步来赶时,那怪已骋风头,将唐僧摄去了,无踪无影,无处跟寻。
一时间,风声暂息,日色光明。沙僧上前道:“哥哥,这是一阵旋风。”又问:“师父在那里?”八戒道:“风来得紧,我们都藏头遮眼,各自躲风,师父也伏在马上的。”行者道:“如今却往那里去了?”沙僧道:“是个灯草做的,想被一风卷去也。”行者道:“兄弟们,我等自此就该散了!”八戒道:“正是,趁早散了,各寻头路,多少是好。那西天路无穷无尽,几时能到得!”沙僧闻言,打了一个失惊,浑身麻木道:“师兄,你都说的是那里话。我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,与我们摩顶受戒,改换法名,皈依佛果,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪。今日到此,一旦俱休,说出这等各寻头路的话来,可不违了菩萨的善果,坏了自己的德行,惹人耻笑,说我们有始无终也!”行者道:“兄弟,你说的也是,奈何师父不听人说,我老孙火眼金睛,认得好歹,才然这风,是那树上吊的孩儿弄的。我认得他是个妖精,你们不识,那师父也不识,认作是好人家儿女,教我驮着他走。是老孙算计要摆布他,他就弄个重身法压我。是我把他掼得粉碎,他想是又使弄阵旋风,把我师父摄去也。因此上怪他每每不听我说。故我意懒心灰,说各人散了。既是贤弟有此诚意,哥哥没及奈何,还信沙弟之言,去寻那妖怪救师父去。”行者却回嗔作喜道:“兄弟们,还要来结同心,收拾了行李马匹,上山找寻怪物,搭救师父去。”
36.请用简洁的语言概括选段内容。
37.请根据选段内容,概括沙僧的个性特点。(两点即可)
38.【2023·山东潍坊·统考三模】
阅读《西游记》片段,回答问题。
八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说,倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!有话快说了罢!”
(选自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”)
(1)《西游记》第二十七回中,尸魔为了迷惑唐僧师徒,曾经三次变化,最后一次变作了 。
(2)上文反映出唐僧师徒之间存在的两个突出矛盾:___________________、___________________。在《西游记》原著中,以上矛盾消解的契机是什么?请简要概括。
39.【2023·湖南岳阳·统考二模】
阅读下面的片段,完成各题。
【片段一】
“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。
我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体,而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”
(选自《简•爱》)
【片段二】
唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”
……
大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不提你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。你看他:噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。
(选自《西游记》)
(1)【分析鉴赏】下面的批注,错误的一项是( )
A.片段一:“我”和“你”分别指代女主人公简•爱和男主人公罗切斯特。
B.片段一:一句“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!”表达了男女主人公对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求
C.片段二:是孙悟空第一次被唐僧驱逐的情节。
D.片段二:本情节体现了孙悟空爱憎分明,有情有义的性格特征。
(2)【分析探究】《简•爱》与《西游记》中有多次离开的情节,请你请结合链接片段,探究简•爱和孙悟空“离开”的直接原因和根本原因。
40.【2023·北京·统考一模】
学校组织进行“走近名著”阅读活动,本期的主题是“小说世界”。采取快速阅读、选择性阅读、精读和跳读相结合等方法,有助于对小说进行更深层次的阅读。从下列名著中任选一部,运用你的方法,结合具体内容,谈谈你的收获。(100字左右)
备选名著:《骆驼祥子》《海底两万里》《西游记》《水浒传》
41.【2023·广西贺州·统考三模】
经典引路,阅读暖心。班级开展“阅读西游,走进经典”综合性学习活动,请你积极参与,完成相关专题。
(1)《西游记》人物刻画得各有特点,同学们制作了《西游记》主要人物资料卡,请你根据提示完善卡片内容。
人物
武器
称谓变化
人物形象(结合情节分析)
唐僧
九环锡杖
江流儿→玄奘→唐僧→三藏→旃檀功德佛
① (四圣试禅心)、有些迂腐(偷吃人参果)等。
孙悟空
如意金箍棒
石猴→美猴王→孙悟空→② →齐天大圣→孙行者→斗战胜佛
敢于反抗压迫(大闹天宫)、好胜心强(车迟国斗法)等
猪八戒
③
蓬元帅→猪刚鬣→猪悟能→猪八戒→净坛使者
聪明机智(义激美猴王)、喜欢搬弄是非(三打白骨精)等
天沙僧
降妖宝杖
卷帘大将→沙悟净→沙僧→金身罗汉
善良忠厚(为百花羞圆谎)等。
(2)弗洛伊德将人格分为“本我、自我和超我”,而罗贯中在塑造孙悟空这一形象是和佛洛伊德的观点相暗合的,请结合《西游记》的故事情节谈谈孙悟空的猴性、人性和神性。
(3)康有为的弟子、著名女书法家肖娴感悟《西游记》“取经惟诚,伏怪以力”。她认为以唐僧为核心的取经团队一路靠团队的力量降妖除魔,最终取得成功。你怎样看团队的力量?请谈谈你的看法。要求观点明确,有理有据,字数80字以内。
【2023·浙江宁波·统考模拟预测】
阅读语段,回答问题
①大圣收了金箍棒,整肃衣裳,扭捏作个斯文气象,绰下大路,径至门前观看。那门里忽然走出一个老者,那老者猛抬头,看见行者,吃了一惊,拄着竹杖,喝道:“你是那里来的怪人?在我这门首何干?”行者答礼道:“老施主,休怕我,我不是什么怪人,贫僧是东土大唐钦差上西方求经者。师徒四人,适至宝方,见天气蒸热,一则不解其故,二来不知地名特拜问指教一二。”那老者却才放心,笑云:“长老勿罪,我老汉一时眼花,不识尊颜。”行者道:“不敢。”老者又问:“令师在那条路上?”行者道:“那南首大路上立的不是!”老者教:“请来,请来。”行者欢喜,把手一招,三藏即同八戒、沙僧,牵白马,挑行李近前,都对老者作礼。老者见三藏丰姿标致,八戒沙僧相貌奇稀,又惊又喜,只得请入里坐,教小的们看茶,一壁厢办饭。三藏闻言,起身称谢道:“敢问公公,贵处遇秋,何返炎热?”老者道:“敝地唤做火焰山,无春无秋,四季皆热。”三藏道:“火焰山却在那边?可阻西去之路?”老者道:“西方却去不得。那山离此有六十里远,正是西方必由之路,却有八百里火焰,四周围寸草不生。若过得山,就是铜脑盖,铁身躯,也要化成汁哩。”三藏闻言,大惊失色,不敢再问。
②只见门外一个少年男子,推一辆红车儿,住在门旁,叫声:“卖糕!”大圣拔根毫毛,变个铜钱,问那人买糕。那人接了钱,不论好歹,揭开车儿上衣裹,热气腾腾,拿出一块糕递与行者。行者托在手中,好似火盆里的灼炭,煤炉内的红钉。你看他左手倒在右手,右手换在左手,只道:“热,热,热!难吃,难吃!”那男子笑道:“怕热莫来这里,这里是这等热。”行者道:“你这汉子好不明理,常言道,不冷不热,五谷不结。他这等热得很,你这糕粉,自何而来?”那人道:“若知糕粉米,敬求铁扇仙。”行者道:“铁扇仙怎的?”那人道:“铁扇仙有柄芭蕉扇。求得来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,我们就布种,及时收割,故得五谷养生。不然,诚寸草不能生也。”行者闻言,急抽身走入里面,将糕递与三藏道:“师父放心,且莫隔年焦着,吃了糕,我与你说。”长老接糕在手,向本宅老者道:“公公请糕。”老者道:“我家的茶饭未奉,敢吃你糕?”行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐,我问你,铁扇仙在那里住?”老者道:“你问他怎的?”行者道:“适才那卖糕人说,此仙有柄芭蕉扇,求将来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。”老者道:“固有此说。你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。”三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家,十年拜求一度。四猪四羊,花红表里,异香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。”行者道:“那山坐落何处?唤甚地名?有几多里数?等我问他要扇子去。”老者道:“那山在西南方,名唤翠云山。山中有一仙洞,名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山,往回要走一月,计有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打紧,就去就来。”那老者道:“且住,吃些茶饭,办些干粮,须得两人做伴。那路上没有人家,又多狼虎,非一日可到,莫当耍子。”行者笑道:“不用,不用,我去也!”说一声,忽然不见。那老者慌张道:“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!”
③且不说这家子供奉唐僧加倍,却说那行者霎时径到翠云山,按住祥光,正自找寻洞口,忽然闻得丁丁之声,乃是山林内一个樵伐木。行者即趋步至前,又闻得他道——
云际依依认旧林,断崖荒草路难寻。西山望见朝来雨,南涧归时渡处深。
④行者近前作礼道:“憔哥,问讯了。”那樵子撇了柯斧,答礼道:“长老何往?”行者道:“敢问樵哥,这可是翠云山?”樵子道:“正是。”行者道:“有个铁扇仙的芭蕉洞,在何处?”樵子笑道:“这芭蕉洞虽有,却无个铁扇仙,只有个铁扇公主,又名罗刹①女。”行者道:“人言他有一柄芭蕉扇,能熄得火焰山,敢是他么?”樵子道:“正是正是,这圣贤有这件宝贝,善能熄火,保护那方人家,故此称为铁扇仙。我这里人家用不着他,只知他叫做罗刹女,乃大力牛魔王妻也。”
(节选自《西游记》第五十九回)
【注释】①罗刹:佛教中指食人肉的恶鬼。
【跳读·关联】
42.下列回目内容与选文内容有因果关联的一项是( )
A.尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
B.涤垢洗心惟扫塔 缚魔归正乃修身
C.八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
D.大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩
【精读·批注】
43.从不同的角度对文中画线句进行批注。
(1)行者托在手中,好似火盆里的灼炭,煤炉内的红钉。你看他左手倒在右手,右手换在左手,只道:“热,热,热!难吃,难吃!”(从修辞角度批注)
(2)“云际依依认旧林,断崖荒草路难寻。西山望见朝来雨,南涧归时渡处深。”此诗为宋代王安石写的《樵者》,作者在这里引用是否合理?请结合内容,以批注的方式作出判断并阐述理由。
【精读·探究】
44.选文中铁扇公主的称呼有很多,如铁扇公主、铁扇仙、罗刹女、圣贤、大力牛魔王妻等,请说说下列两个称呼的来由以及其中包含的人物情感。
A.铁扇仙 B.罗刹女
45.孙悟空只要问询老者就可以知道火焰山的情况,作者为什么还要安排少年男子?
【精读·深思】
46.联系整部《西游记》,结合选文,谈谈你对选文中孙悟空的认识。
2022年
1. 【2022·辽宁·中考真题】
选出下列对名著有关内容表述有误的一项( )
A.《西游记》中,美猴王向菩提祖师学道。他学会了长生之道、筋斗云和七十二般变化。
B.《狗·猫·鼠》叙述了狗和猫结仇的故事:猫嘲笑弓起脊背的狗是在装“象”。
C.《格列佛游记》中,格列佛被风暴带到大人国,他向国王讲述英国政治制度。
D.《童年》中,“好事情”叮嘱阿廖沙要赶紧学会写字,把外祖母说的话记下来。
2. 【2022·湖北恩施·中考真题】
阅读名著,完成下面小题。
西游记(节选改编)
吴承恩
①三藏看了,对天礼拜道:“多谢金星,度脱此难。”拜毕,牵了马匹,独自个孤孤凄凄,往前苦进。这岭上,真个是:
寒飒飒雨林风,响潺潺涧下水。香馥馥野花开,密丛丛乱石磊。
闹嚷嚷鹿与猿,一队队獐和鹿。喧杂杂鸟声多,静悄悄人事靡。
那长老,战兢兢心不宁;这马儿,力怯怯蹄难举。
②三藏舍身拼命,上了那峻岭之间。行经半日,更不见个人烟村舍。一则腹中饥了,二则路又不平。正在危急之际,只见前面有两只猛虎咆哮,后边有几条长蛇盘绕。左有毒虫,右有怪兽。三藏孤身无策,只得放下身心,听天所命。又无奈那马腰软蹄弯,便屎俱下,伏倒在地,打又打不起,牵又牵不动。苦得个法师衬身无地,真个有万分凄楚,已自分必死,莫可奈何。却说他虽有灾迍,却有救应。正在那不得命处,忽然见毒虫奔走,妖兽飞逃;猛虎潜踪,长蛇隐迹。三藏抬头看时,只见一人,手执钢叉,腰悬弓箭,自那山坡前转出,果然是一条好汉。三藏见他渐近,跪在路旁,合掌高叫道:“大王救命!大王救命!”那好汉到边前,放下钢叉,用手搀起道:“长老休怕。我不是歹人,我是这山里的猎户,姓刘名伯钦,人称镇山太保。我才自来,要寻两只山虫食用,不期遇著你,多有冲撞。”三藏道:“贫僧是大唐驾下钦差往西天拜佛求经的和尚。适间来到此处,遇著此狼虎蛇虫,四边围绕,不能前进。忽见太保来,众兽皆走,救了贫僧性命,多谢!多谢!”伯钦道:“你休怕,跟我来,到我舍下歇马,明朝我送你上路。”
③正说话时,一只斑斓虎对面撞见,那太保执了钢叉,拽开步,迎将上去,太保与那虎在山坡下果是一场好斗。……斗了有一个时辰,只见那虎爪慢腰松,被太保举叉平胸刺倒。好男子,气不连喘,面不改色。
……
④伯钦早供给了素斋,又具白银一两为谢。三藏分文不受。一家儿又恳恳拜央,三藏毕竟分文未受。但道:“是你肯发慈悲送我一程,足感至爱。”伯钦与母妻无奈,急做了些粗面烧饼干粮,远送三藏。三藏欢喜收纳。太保领母命,又唤了两三个家僮,各带捕猎的器械,同上大路,看不尽那山中野景,岭上风光。
⑤行经半日,只见对面处,有一座大山,真个是高接青霄,崔巍险峻。三藏不一时,到了边前。那太保登此山如行平地。正走到半山之中,伯钦回身,立于路下道:“长老,你自前进,我却告回。”三藏闻言,滚鞍下马道:“千万敢劳太保再送一程!”伯钦道:“长老不知,前面是鞑靼地界,那厢狼虎,不伏我降,我却也不能过界,故此告回,你自去罢。”三藏心惊,抡开手,牵衣执袂,滴泪难分。转身前行……
(节选自人民文学出版社《西游记》第十三回,有删改)
(1)选文主要采用侧面描写的方法塑造三藏取经遇挫、依然前行的形象请你从不同的角度简要分析。
(2)上文选自第十三回“伯钦留僧”,写三藏孤立无援,依然前行,第十四回写“心猿归正”,三藏收悟空为徒。请你仿照示例,概括取经团队其他几位成员加入的过程。
示例:五行山收孙悟空为徒。
3. 【2022·江苏泰州·中考真题】
阅读名著语段和相关内容,完成下面小题。
【语段一】:
……只有那第三个妖魔不伏,腾开翅,丢了方天戟,扶摇直上,轮利爪要刁捉猴王。原来大圣藏在光中,他怎敢近?如来情知此意,即闪金光,把那鹊巢贯顶之头,迎风一幌,变作鲜红的一块血肉。妖精轮利爪刁他一下,被佛爷把手往上一指,那妖翅膊上就了筋,飞不去,只在佛顶上,不能远遁,现了本相,乃是一个 A 。
(节选自《西游记》)
【语段二】:
“阿罗纳克斯先生,”尼摩艇长平静地说道,“他们无法通过舱盖口进到‘鹦鹉螺’号舱内来的,即使舱盖是敞开的。”
……
舱盖板朝外打开。有二十多张模样吓人的面孔显现在众人面前。可是,第一个将手放到梯子栏杆上的土著人,被某种我看不见的不知什么力量弹了一下,慌忙逃开,边跑边跳边喊,吓得不成人样了。
(节选自《海底两万里》)
【语段三】:
斯时史文恭出马,横杀过来。宋江阵上秦明要夺头功,飞奔坐下马来迎。二骑相交,军器并举,约斗二十馀合,秦明力怯,望本阵便走。史文恭奋勇赶来,神枪到处,秦明后腿股上早着,倒撷下马来。
……
再说宋江同吴用说道,“未知此计若何?”吴用道:“……他若今晚来动我寨,我等退伏两边,却教鲁智深、武松引步军杀入他东寨,朱仝、雷横引步军杀入他西寨,却令杨志、史进引马军截杀北寨……”
史文恭再回旧路,却撞着浪子燕青,又转过玉麒麟卢俊义来,喝一声:“强贼待走那里去!”腿股上只一朴刀,搠下马来,便把绳索绑了,解投曾头市来。
(节选自《水浒传》)
结合上面三个语段,完成下面小题。
(1)语段一中A是______。
(2)语段二中尼摩艇长是用什么办法击退土著人的?
(3)请为语段三中的划线句写一段赏析性批注。
(4)如何才能战胜敌人?上面所选语段都给人以启示,请你概括出三点。
(5)下列选项中,相关专题探究的表述,不恰当的一项是( )
A.“平日,这里的说相声的,耍狗熊的,变戏法的,数来宝的,唱秧歌的,说鼓书的,练把式的,都能供给他一些真的快乐,使他张开大嘴去笑。他舍不得北平,天桥得算一半儿原因,”此句中市井生活的相关描写散发着浓浓的“京味儿”。(《骆驼祥子》中的“京味儿”)
B.“他是瘦个子,中等身材,细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。”这是对周恩来的描写。(《红星照耀中国》中的人物描写)
C.“老太太听了,把细磁碗盏和银镶的杯盘,逐件看了一遍,哈哈大笑道:‘这都是我的了!’大笑一声,往后便跌倒,忽然痰涌上来,不省人事。……范举人三步作一步走来看时,连叫母亲不应。”此句暗含了对封建科举制度的讽刺。(《儒林外史》中的讽刺艺术)
D.从一个面对舅妈和表哥的欺辱只知道一味隐忍的小女孩,成长为一个追求自由、平等和独立人格的女性,简·爱被视为现代女性的先驱和楷模。(《简·爱》中的人物形象)
4.【2022·河南·中考真题】
阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中,下面两个问题是同学们的争论,请选一个谈谈你的看法,并结合名著内容简述两点理由。
①《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗?
②《水浒传》中的鲁智深是一个性情急躁的人吗?
5.【2022·河北·中考真题】
阅读下面从《西游记》中摘录的文字,完成下面小题。
摘录一:行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众,司鼓司钟,侍香表白,尽都侍立两边,行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混,奈何‘单丝不线,孤掌难呜°,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍”。
(第四十四回 法身元运逢车力 心正妖邪度脊关)
摘录二:长老道:“不曾与他见个胜负,只这般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你也忒不通空。常言道:单丝不线,孤掌难鸣。那魔三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也难处。八戒、沙僧他也都有本事,教他们都去,与你协力同心。扫净山路,保我过去罢。”
(第七十五回 心猿钻透阴阳窍 魔王还归大道真)
(1)根据摘录文字的内容,说说“单丝不线,孤掌难呜”的意思。
(2)阅读名著,可以丰富心灵、陶冶情操,也可以汲取人生经验、提升思想境界。请你联系生活实际,谈谈对《西游记》中“单丝不线,孤掌难鸣”这句话的感悟。
(3)探究摘录文字的回日,你发现章回体小说《西游记》的回目具有哪些特点?
6.【2022·湖北武汉·中考真题】
阅读《西游记》的节选部分,完成下面小题。
却说那悟空别了师父,一筋斗云径转东洋大海,按住云头,分开水道,径至水晶宫前。早惊动龙王出来迎接,接至宫里坐下,礼毕,龙王道:“近闻得大圣难满,失贺!想必是重整仙山,复归古洞矣?”悟空道:“我也有此心性,只是又做了和尚了。”龙王道:“做甚和尚?”行者道:“我亏了南海菩萨劝善,教我正果,随东土唐僧上西方拜佛,皈依沙门,又唤为行者了。”龙王道:“这等真是可贺!可贺!这才叫做改邪归正,惩创善心。既如此,怎么不西去,复东回,何也?”行者笑道:“因是唐僧不识人性,有几个毛贼剪径,是我将他打死,唐僧就绪绪叨叨,说了我若干的不是。你想老孙可是受得闷气的?是我撇了他,欲回本山,故此先来望你一望,求钟茶吃。”龙王道:“承降,承降!”当时龙子、龙孙即捧香茶来献。茶毕,行者回头一看,见后壁上挂着一幅圯桥进履的画儿。行者道:“这是甚么景致?”龙王道:“大王在先,此事在后,故你不认得。这叫做‘圯桥三进履’。”行者道:“怎的是三进履?”龙王道:“此仙乃是黄石公,此子乃是汉世张良。石公坐在圯桥上,忽然失履于桥下,遂唤张良取来。此子即忙取来,跪献于前;如此三度,张良略无一毫倨傲怠慢之心。石公遂爱他勤谨,夜授天书,着他扶汉。后果然运筹帷幄之中,决胜千里之外。太平后,弃职归山,从赤松子游,悟成仙道。大圣,你若不保唐僧,不尽勤劳,不受教诲,到底是个妖仙,休想得成正果。”悟空闻言,沉吟半晌不语。龙王道:“大圣自当裁处,不可图自在误了前程。”悟空道:“莫多话,老孙还去保他便了。”龙王忻喜道:“既如此,不敢久留,请大圣早发慈悲,莫要疏久了你师父。”行者见他催促请行,急耸身出离海藏,驾着云,别了龙王。
(1)请用简洁的语言概括上面节选部分的内容。
(2)从上面的节选部分可以概括出孙悟空的哪些性格特点?(答出两点即可)
7.【2022·浙江温州·中考真题】
关于“冒险与生存”这一话题,下边这组读书小论文标题,反映出论文作者关联多本名著,从不同角度进行的思考与探究。
话题:冒险与生存
从《基地》《哈利·波特与死亡圣器》看冒险背后的生命
如何通过险境塑造人物——以《老人与,海》和《海底两万里》为例
比较《海底两万里》《基地》中主人公面对危机时心理的异同
请就“责任与担当”这一话题,从备选名著中选择两本进行关联思考,拟写标题,并结合名著内容,简要论述。
备选名著:《西游记》 《水浒传》 《钢铁是怎样炼成的》 《小王子》 《红岩》
8.【2022·浙江·中考真题】
疫情期间,你的同学被单独隔离了,心情苦闷。如果你要向他推荐一本名著,消除他的苦闷,你会选择下面哪一本?请结合名著内容说明理由。
《傅雷家书》 《西游记》 《钢铁是怎样炼成的》
我选《_________________》,_________________________
9.【2022·四川德阳·中考真题】
班级开展以“经典名著中的人生智慧”,为主题的读书分享活动。你所在的小组确定了“困境与突围”的专题。按照分工,每个组员都要从以下书目中选择一个人物进行梳理,请据此完成下列表格。
①《西游记》 ②《骆驼祥子》 ③《红星照耀中国》
④《钢铁是怎样炼成的》 ⑤《水浒传》 ⑥《简·爱》
人物
困境
突围
人生智慧
(1)
(2)
(3)
(4)
10.【2022·山西·中考真题】
经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃/就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇前行
以上是本次活动的结束语,主持人朗诵时,舞台屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向前”的文学作品人物及相关情节。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合播放?请结合原著说说理由。(不少于50字)
备选名著:《钢铁是怎样炼成的》 《西游记》 《简·爱》
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《西游记》三年中考真题及典型模拟题训练(解析版)
2024年
1.【2024·黑龙江哈尔滨·三模】
下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品,真实记录了埃德加·斯诺在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
B.《五猖会》描写了“我”盼望观看迎神赛会的兴奋心情和被父亲强迫背书的痛苦感受。
C.《西游记》中孙悟空有诸多的称谓。“美猴王”“齐天大圣”是他的自称,“孙悟空”是菩提祖师所取,“斗战圣佛”是唐僧所取。
D.《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基,书中的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士的。
【答案】C
【详解】本题考查名著内容。
C.“美猴王”是勇探水帘洞后众猴对他的尊称。“斗战圣佛”是取经功成以后如来给他的封号。故选C。
2.【2024·重庆·三模】
下列关于《西游记》《红星照耀中国》的表述中,错误的一项是( )
A.斯诺在《红星照耀中国》一书中描述了中国工农红军长征的经过,向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。他在陕北采访了众多共产党领袖和红军将领,如毛泽东、周恩来、邓发、徐海东等。
B.《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,黎山老母等化做母女四人,假意要招他们为夫婿,唐僧不为所动,沙僧和八戒却动了凡心。
C.《西游记》与《红星照耀中国》中,都有人物在经历中成长,在困境中突围,不断完善自我的过程。
D.《红星照耀中国》作为一部纪实小说,注重真实的反映和记录客观事实。《西游记》是一部神魔小说,其中清晰的体现了奇幻世界与现实的交织。
【答案】B
【详解】本题考查名著阅读。
B.“沙僧和八戒却动了凡心”表述有误,沙僧一心跟随师傅,八戒动了凡心。
故选B。
3.【2024·江苏宿迁·二模】
下列有关名著的表述,不正确的两项是( )( )
A.《西游记》是我国文学史上成就最高的一部现实主义章回体长篇古典神魔小说,全书共一百二十回。
B.《骆驼祥子》通过祥子这个人物形象,有力地鞭挞了吃人的社会制度,深刻地揭露了旧社会的罪恶。
C.“他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情”,以上文字描写的对象是周恩来。
D.朱自清的《经典常谈》不囿于陈腐的旧学框架,尽量采择近人新说,以亲切自然、切实浅明的语言介绍了我国文化遗产中的经典作品。
E.《简·爱》以第二人称叙述,成功塑造了简·爱这一人格独立,心灵强大,具有强烈的自尊心和反抗精神的女性形象。
【答案】AE
【详解】本题考查文学常识。
A.有误,《西游记》是我国文学史上成就最高的一部浪漫主义章回体长篇古典神魔小说,而非现实主义,全书一百回,而非一百二十回;
E.有误,《简·爱》是以第一人称叙述,而非第二人称;
故选AE。
4.【2024·陕西商洛·模拟预测】
我们阅读过的名著中也有许多描写自然美景的内容。《西游记》中的 (山名)“笔峰挺立,曲涧深沉。笔峰挺立透空霄,曲涧深沉通地户……诚为三界坎源山,滋养五行水帘洞”,描写了山之美景;第五十九回:唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇中的“山以石为骨,石作土之精。烟霞含宿润,苔藓助新青。嵯峨势耸欺蓬岛,幽静花香若海瀛……”描写了 (洞名)的景象。《水浒传》中 (人名)在杀了差拨、陆虞候、富安后,将三人人头摆在山神面前的供桌上,后出庙门时雪越下的猛:凛凛严凝雾气昏,空中祥瑞降纷纷。须臾四野难分路,顷刻千山不见痕……描写了大雪之景。
【答案】 花果山 芭蕉洞 林冲
【详解】本题考查名著情节。
第一空:根据“五行水帘洞”可知,山名是花果山。悟空出世后,一个烈日炎炎的夏天,同一群猴子在山中避暑,无意之间发现了一股飞瀑从山顶流下。众猴说:“谁能从这瀑布中钻进去看个究竟,我们拜他为王。”石猴自告奋勇,钻入飞瀑,发现里面竟然是一个宽敞、幽静的石洞,石碣上镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。众猴拜石猴为王,称他美猴王。
第二空:根据“一调芭蕉扇”可知,洞名是“芭蕉洞”。芭蕉洞是铁扇公主的洞府,铁扇公主又叫罗刹女,她住在翠云山芭蕉洞,乃齐天大圣孙悟空结拜兄弟牛魔王之妻,其子红孩儿后被观音所收。
第三空:根据“杀了差拨、陆虞候、富安”可知,这个人物是林冲。林冲被刺配沧州,分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处,来到一个破旧的山神庙暂住一宿。凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话,得知自己差点被陷害致死。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人,只得投靠梁山。
5.【2024·广东广州·二模】
通过阅读,小棉发现,文学作品中常有“虎”出现,借以展现人物形象或有所喻指。请按要求写出下列文段对应的内容。
①他三人径下宝殿,与众官到朝房里,抬出铁笼,将假虎解了铁索。别人看他是虎,独行者看他是人。
(《西游记》第三十一回猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪)
此假虎其实是: 。本书的作者是 (朝代)的
②他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。
(《红星照耀中国》)
文段中的“他”是: (人名)
【答案】 ①唐僧 明代 吴承恩 ②贺龙
【详解】本题考查名著文学常识和内容识记。
《西游记》:是中国古典四大名著之一,是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。
唐僧:《西游记》中的人物,也叫唐三藏,前世为如来二弟子金蝉子。在取经的路上,唐僧先后收服了三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙僧,并取名为:悟空(菩提祖师所取,唐僧赐别号行者)、悟能、悟净,之后在三个徒弟和白龙马的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。功德圆满,加升大职正果,被赐封为旃檀功德佛。在第三十一回中被黄袍怪变作老虎,后境孙悟空营救变回原形。
贺龙:在《红星照耀中国》第2篇里介绍贺龙形象,大个子,像只老虎一样强壮有力。年过半百,但仍很健康,他不知疲倦。他仇视有钱人。被国民党报纸称为“劣迹昭著”,率领村里的几个人袭击收税的,一把菜刀宰了他们,解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国;他的口才很好;有很强的个人感召力,许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁,但是很谦虚。
(1)根据选文“他三人径下宝殿,与众官到朝房里,抬出铁笼,将假虎解了铁索。别人看他是虎,独行者看他是人”和“《西游记》第三十一回猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪”的提示,回顾在第三十一回中被黄袍怪变作老虎,后境孙悟空营救变回原形。可知,此假虎其实是唐僧。
(2)(3)根据“《西游记》第三十一回猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪”的提示,回顾文学常识,可知本书的作者是明代的吴承恩。
(4)根据选文“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军”和《红星照耀中国》的提示可知,“他”是贺龙。
6.【2024·湖南·中考真题】
中国古典小说善于塑造人物,很多人物形象都在中小学语文教材中出现过,但从节选的片段中读到的形象往往不及阅读整本书之后全面。请从下面A、B选项中任选一个人物,仿照示例,说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。
A孙悟空——《三调芭蕉扇》——《西游记》 B武松——《景阳冈》——《水浒传》
示例:《范进中举》里,范进给我的印象是:唯唯诺诺。
阅读《儒林外史》整本书后,我“新”的认识是:他唯唯诺诺,且无知无耻。
我的理由是:他连宋代著名文学家苏轼都不知道,却到处卖弄自己的学问,希望别人仰慕他。
【答案】
示例一:A选项:孙悟空《西游记》
《三调芭蕉扇》中,孙悟空给我的印象是机智勇敢。
阅读《西游记》整本书后,我“新”的认识是:孙悟空不仅机智勇敢,而且忠诚坚定,具有深厚的佛学智慧和对师傅的忠心。
我的理由:孙悟空在取经路上无数次救师傅于危难之中,展现了他的聪明才智和不屈不挠的精神。他对佛法的理解和运用,以及对唐僧的忠诚,都让他的形象更加丰满和深刻。
示例二:B选项:武松《水浒传》
《景阳冈》中,武松给我的印象是勇猛果敢。
阅读《水浒传》整本书后,我“新”的认识是:武松不仅勇猛果敢,而且正义感强烈,具有深厚的人情味和对弱者的同情。
我的理由:武松在《水浒传》中不仅打虎英勇,更在多次事件中表现出他的正义和仁义,如为兄报仇、帮助贫苦百姓等,这些都让他的形象更加立体和感人。
【详解】本题考查名著阅读。要求仿照示例,从下面A、B选项中任选一个人物,说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。首先分析示例《范进中举》中范进的形象。范进在《儒林外史》中的描写,初读可能只注意到他的唯唯诺诺,但通过阅读整本书,我们可以发现他的无知和无耻,以及他对名声和地位的渴望,这反映了作者对当时社会风气的讽刺和批评。 据此选项中任选孙悟空或武松中一个人物,仿照示例结合整本书谈对该人物“新”的认识。
示例一:A选项:孙悟空《西游记》
《三调芭蕉扇》中,孙悟空给我的印象是机智勇敢。
阅读《西游记》整本书后,我“新”的认识是:孙悟空不仅机智勇敢,而且面对困难,忍辱负重,接收磨难,积极乐观面对挑战。
我的理由:在取经的路上千难万险,遇见再多的妖魔鬼怪,孙悟空从不畏惧退缩,总是积极乐观、勇往直前。这在和唐僧,八戒的比较中显得更加突出。如迎战红孩儿、大战黄袍怪,有好几回,唐僧八戒沙僧都被活捉,但他坚持战斗,怀着必胜的信念,充满着乐观主义的精神,最终反败为胜。
示例:B选项:武松《水浒传》
《景阳冈》中,武松给我的印象是勇猛果敢。
阅读《水浒传》整本书后,我“新”的认识是:武松不仅勇猛果敢,而且具有强烈的反抗精神。
我的理由:《水浒传》中武松斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,这些案例充分体现了武松不畏强暴,敢于横扫邪恶势力的反抗精神。在招安问题上,他是第一个主张接受招安,但在残酷的现实中,经历了与统治者的复杂尖锐的斗争后,他对招安的认识有了比较清醒的认识,他第一个反对接受招安,这体现了他思想上巨大的飞跃。
7.【2024·山东东营·中考真题】
名著阅读,回答问题。
(1)读书社组织“读西游,话人物”题诗活动,请你根据短诗内容,对应小说人物。
①
②
涉水翻山夕阳,载僧西去蹄扬。
黄发金箍火睛,虎皮腰裙铁兵。
取经万里忠心在,任凭风吹鬃长。
天宫地府难辨,如来面前真形。
③
④
三尖两刃枪,奉命战猴王。
翠云山洞一裙钗,恼怒悟空两战开。
如影随形变,倒比大圣强。
青锋抵敌铁棒勇,蟭蟟借得芭蕉来。
(2)读《西游记》这样的古典小说,适合 与 并用的方法。若当作励志故事来读,本书带给你的启示是什么?(不超过50字)
【答案】
(1) 白龙马 六耳猕猴 二郎神 罗刹女
(2) 精读和略读 示例:《西游记》中唐僧去西天取经的意志告诉我,通往理想的路虽然很崎岖,只要矢志不移,终究会抵达梦想。
【详解】
(1)本题考查识记名著人物。
第一空:结合“涉水翻山夕阳,载僧西去蹄扬。取经万里忠心在,任凭风吹鬃长”,其中“载僧西去蹄扬”指的是“鹰涧愁意马收缰”这个情节,在鹰愁涧将唐僧的白马吞进肚子里,悟空独自与小龙打斗,小龙不敌躲藏起来,后来观音菩萨前来收服小白龙,将它变成白马,驮负唐僧西去取经。后来唐僧被变为虎精,是白龙马劝八戒去找悟空救师傅的。该人物指的是白龙马。
第二空,“黄发金箍火睛,虎皮腰裙铁兵。天宫地府难辨,如来面前真形”,指的是真假美猴王的故事。真假悟空打斗起来,沙僧难辨真假。真假悟空找观音、天宫的照妖镜和唐僧都难辨真假,他们又到幽冥界,地藏王菩萨让谛听兽听真假,谛听兽不敢明说,只能让真假猴王去如来佛祖处,如来辨出假悟空就是六耳猕猴,用金钵盂罩住,悟空将其打死。故填:六耳猕猴。
第三空,“三尖两刃枪,奉命战猴王。如影随形变,倒比大圣强”指的是“小圣施威降大圣”这个情节。孙悟空大闹天宫后,众神去捉拿他都以失败告终,于是小圣二郎神前去和他斗法,二郎神使用三尖两刃枪与悟空大战,太上老君在天观战,丢下金刚琢,击中悟空。众神押其回上界。故填:二郎神。
第四空:“翠云山洞一裙钗,恼怒悟空两战开。青锋抵敌铁棒勇,蟭蟟借得芭蕉来”指的是孙悟空三调芭蕉扇的故事。唐僧师徒前往取经时,被火焰山挡路,悟空在翠云山前与牛魔王妻罗刹女借扇,罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏,一扇悟空扇到五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再到索战,被扇不动;接着变成虫子入洞,飞到茶水中,被罗刹女饮下肚,在腹内翻腾。罗刹女只得将假扇借给悟空。悟空偷了牛魔王座骑金睛兽,变成牛魔王到芭蕉洞,骗得真扇,不曾想到真扇又被牛魔王变成八戒,骗回了。在众护法神将帮助下,牛魔王败走。悟空用罗刹女交出的宝扇扇息山火,师徒翻越火焰山。故填:铁扇公主或罗刹女。
(2)本题考查阅读方法和理解小说主旨。
第一小问,读《西游记》这样的古典小说,就适合“精读”与“跳读”并用。
首先精读就是细读。想一想,有些故事的前因后果,比如:孙悟空第一次借芭蕉扇为什么会遭到拒绝?这与孙悟空在观音菩萨的帮助下,降伏了牛魔王与罗刹女之子红孩儿有关。 精读就是精思。阅读时要理清故事中错综复杂的人物关系,精读就是鉴赏,阅读时要将好的描写圈画出来。
跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。比如,书中一些描写人物外貌、打斗场面或环境气氛的诗词,有“说书人”渲染夸饰的痕迹,大多处“游离状态”,可以略而不读。再如书中少数降妖伏魔故事,套路雷同,情节简单,也可以跳过。总之,精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法,在阅读一些长篇著作时可结合运用。它们有一个共同的目的,就是要抓住一部作品的重要内容、精彩片段,加以解读欣赏,而忽略那些无关紧要或并不精彩的内容,从而提高阅读的效率。
第二小问:《西游记》描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。其中励志的内容有很多,比如:唐僧坚定不移要前往西天取经;孙悟空遇到妖魔鬼怪的时候毫不退缩,迎难而上。猪八戒面对大是大非面前毫不含糊,坚持战斗等等事例都可以当作励志故事来读。结合以上分析组织答案即可。
示例:
《西游记》中孙悟空迎战妖怪给我的启示是,遇到困难,不要退缩,要勇敢面对困难,想方设法去战胜困难。
8.【2024·山东烟台·中考真题】
人们向来崇敬救急于困顿、救命于危难的英雄。学校开展以“救”为话题的名著阅读交流活动,小语制作了阅读卡,请帮他完善。
话题
篇目
摘录
梳理
救
《西游记》
【摘录一】
八戒道:“实不瞒哥哥说,自你回后,我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林,师父下马,教我化斋……他独步林间玩景,出得林,见一座黄金宝塔放光,他只当寺院,不期塔下有个妖精,被他拿住……”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精骂我,我就不能不降他,我和你去。”
(1)这一情节说的是唐僧被 (名称)抓去,八戒去花果山请行者营救师父。
《水浒传》
【摘录二】
他道:“郑屠的钱,洒家自还他。你放这老儿还乡去。”那店小二那里肯放。他大怒,又开五指,去那小二脸上只一掌……且说他寻思,恐怕店小二赶去拦截金公,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去的远了,方才起身,径投状元桥来。
(2)这段文字写的是 的情节。
《红星照耀中国》
【摘录三】
这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着,这是一件背心,是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的……他也许是一个疯人和一个土匪,至少他是一个反叛者。可是,我很清楚地感觉到,这个反叛者,是具有很伟大的一副心肠的!
(3)文段中的“他”是 (人名)。根据对原著的阅读感悟,段中加点的“伟大的一副心肠”是指 。这何尝不是一种“救”!
思考探究
(4)摘录材料都与“救”有关,但“救”中所体现出的思想情感是不同的。【摘录一】中的“救”是出于师徒情谊,是本分;【摘录二】中的“救”是出于 ;【摘录三】中的“救”是出于 。
【答案】
黄袍怪
鲁提辖拳打镇关西
彭德怀 爱护百姓和下属,具有反抗精神,为共产主义事业奋斗着
行侠仗义,是情分; 民族大义,是为了中华民族的救亡图存,为了社会主义的事业,为了人民的幸福生活。
【详解】本题考查名著内容的识记及分析。
(1)由“只见一座黑松林”“黄金宝塔”可知,该情节出自《西游记》第二十八回。孙悟空被唐僧回到花果山后,唐僧在猪八戒和沙僧的保护下来到了碗子山黑松林。八戒去化斋不见回来,沙僧去寻找八戒,唐僧又困又累,于是站起身来四处走走,不想误入伪装成黄金宝塔的波月洞,被黄袍怪抓住。
(2)由“郑屠”“店小二”“金公”“状元桥”可知,该情节出自《水浒传》中的鲁提辖三拳打死镇关西。鲁达、李忠、史进三人到潘家酒楼喝酒,听了金家父女述说镇关西强媒硬娶,虚钱实契强占翠莲,又将她赶出,还向金家追要典身钱的血泪控诉,激得鲁达大怒,当即赠送银两,第二天三拳打死郑屠,为民除害。选段当中鲁智深怕店小二给镇关西通风报信,于是坐在凳子上堵住门口,等金公去得远了才到状元桥。
(3)由“这是一件背心,是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的”可知,此人是彭德怀;彭德怀他大公无私,唯一的一件衣服就是这件在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的背心。结合名著内容可知,彭德怀和毛泽东、周恩来、朱德等人一样,他们都关爱百姓和下属,忠于党的事业,为共产主义事业努力奋斗。
(4)由摘录二可知,鲁提辖和金氏父女素不相识,但是他路见不平,拔刀相助的行为,表现出鲁智深粗中有细、行侠仗义的人物形象;
由摘录三可知,彭德怀他生活简朴,但是他具有强烈反抗精神,为了党的事业不怕牺牲努力奋斗,表现出救亡图存和为共产主义事业献身的伟大精神,属于民族大义。
9.【2024·甘肃·中考真题】
分析悟空三次离别唐僧时的情节和语言,谈谈悟空的成长变化及你的感悟。
回目
相关情节
语言
14
悟空打死六个强盗,唐僧“绪绪叨叨”。
“你既是这等说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮聒恶我,我回去便了!”
27
三打白骨精后,唐僧又训斥又念咒,还写了贬书要赶走悟空。
“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果。你请坐,受我一拜,我也去得放心。”
57
悟空打死两个草寇,再一次被唐僧驱逐。
“师父,恕弟子这遭!向后再不敢行凶,——受师父教诲,千万还得我保你西天去也。”
“我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。”
【答案】
示例:第一次,悟空受不了气,说走就走;第二次,悟空明知师父冤枉了他,还是噙泪叩头辞别师傅,走得无可奈何;第三次,忍辱负重,求唐僧留下自己,不得已离开后,去向菩萨求助。感悟示例1:说明悟空在成长,心智越来越成熟,解决问题的方法越来越灵活,师徒情感越来越深厚。示例2:我们在成长的过程中要经得住考验,受得了委屈。(意对即可)
【详解】本题考查名著阅读。
根据相关情节给出的孙悟空三次离开队伍的内容,和《西游记》名著阅读积累,首先谈谈悟空的成长变化,然后回答由此产生的感悟。
相关情节一出自第十四回《心猿归正,六贼无踪》,孙悟空杀了六个强盗,唐僧十分不满,认为孙悟空滥杀无辜,有辱佛门。执意要赶悟空离开,离走时,悟空对唐僧发怒、决裂,这是孙悟空第一次离开唐僧,由此能看出此时孙悟空的性格十分急躁冲动,还不懂得忍受;
相关情节二出自第二十七回《尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王》。白骨精为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,全被孙悟空识破,统统都打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精变成白发老公公,又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回花果山。孙悟空临走前向师父下拜告别,嘱咐沙师弟,表现了孙悟空重师徒之情。
相关情节三出自第五十七回《真行者落伽山诉苦,假猴王水帘洞誊文》,因孙悟空打死了一伙草寇,唐僧大怒,将他赶离,孙悟空苦求不成,便去了南海观音那里诉苦。与第一次的任性、急躁,第二次含泪离开相比,这次他变得更加理性。孙悟空由任性急躁变得成熟稳重,说明他已成长为具有团队合作意识的重要人物。
示例:孙悟空第一次离开唐僧是因为他杀了六个强盗,造成了唐僧的不满。离开时,悟空对唐僧发怒、决裂,说明此时他的性格十分急躁冲动,还不懂得忍耐;第二次离开是因为悟空打死白骨精化成的人,被唐僧误会。离开时,悟空不舍师徒一场的情分,反复再拜才离去,说明此时悟空变得知情重义;第三次离开是因为悟空打死了几个强盗,在离开后悟空自觉委屈,前去观音处抱怨,此时的他已经是个具有团队精神,忍辱负重的人物了。
10.【2024·山东·中考真题】
在名著阅读交流会上,小元展示了下面两幅图。
图1 美猴王 图2 孙行者
小元:《西游记》这本书中、孙悟空在不同阶段有不同的称谓,探讨他在不同阶段的称谓和具体表现,会让我们对“英雄”有更全面的理解。
你认为“美猴王”和“孙行者”哪个更具英雄气质?请结合名著内容简述理由。
【答案】
示例一:我认为“美猴王”更具英雄气质。美猴王主要是指孙悟空大闹天宫时期的形象,那个时候的孙悟空桀骜不驯,天不怕地不怕,非常的顽皮,为了自己的理想信念敢作敢为,可称英雄。
示例二:我认为“孙行者”更具英雄气质。在跟随唐僧西天取经时,他任劳任怨保护唐僧一路西天取经,在西天取经的路上,他坚忍、顽强,意志坚定,不怕吃苦,与各路魔怪进行顽强的斗争,是个苦行僧的角色,体现着英雄吃苦耐劳的特点。
【详解】本题考查对名著形象的理解分析能力。同一个人物,不同时期不同的形象性格。“美猴王”和“孙行者”都是传说中孙悟空的形象,他们都武艺高强,有英雄的气质,受尊敬。
美猴王的称号是从石猴而来,它为众猴找了一个安身立命的好去处,大家尊称它为“千岁大王”,于是将石字隐去,所以叫做美猴王。美猴王主要代表着孙悟空大闹天宫时期的形象,那个时候的孙悟空桀骜不逊,天不怕地不怕,非常的顽皮。那时的孙悟空学到了长生之道、地煞变化术和筋斗云等,又偷吃了太上老君的金丹,变成金刚之躯,最后被太上老君带到兜率宫冶炼七七四十九天,然而适得其反让悟空练成一双火眼金睛。于是孙悟空蹬倒火炉,大闹天宫,使用金箍棒东打西敌,一时间无一神可挡。直至打到通明殿,与王灵官战到一处,佑圣真君派遣三十六员雷将围困孙悟空,最后,如来佛祖出现,孙悟空斗法失败,被压在五行山下。从这个角度讲,“美猴王”的形象更具英雄色彩。
孙行者主要是指跟随唐僧西天取经的形象,任劳任怨保护唐僧一路西天取经,在西天取经的路上,曾三打白骨精、降服黑熊怪、火烧盘丝洞、车迟国斗法、三调芭蕉扇、大战红孩儿等,一路忠心耿耿、嫉恶如仇, 也可称之为英雄。从以上内容可知,“孙行者”的形象更具英雄色彩。据上分析,选择其中一个作答即可。
11.【2024·河北·中考真题】
阅读下面文字,完成填空。
老师:我们学习了设计整本书阅读探究专题的一种方法,那就是关注书中反复出现的内容。今天,我们围绕这个话题来交流一下。
小冀:老师,读《朝花夕拾》时,我发现很多篇文章提到“书”。《五猖会》讲了鲁迅童年时背书的经历,还有《 》《 》等文章也写到了书。
老师:好啊!你可以把“鲁迅读过的书”作为探究专题。
小语:我发现《水浒传》中有些器物在某个故事中反复出现。比如,“智取生辰纲”中多次写到“椰瓢”,吴用等人巧用它智取了 负责押送的生辰纲; 这个情节中反复写“哨棒”来表现武松形象。这些也可以进行专题探究。
小文:《骆驼祥子》中多次写祥子的笑,比如,他逃出军营拉出骆驼时,忍不住笑了出来;我还发现书中写了祥子处于不同情境中的哭。我想以“ ”为探究专题。
小冀:我想分享阅读《西游记》时的发现。刚开始,孙悟空遇到问题时常常只凭个人的力量来解决;后来,他还学会了团结他人,求教他人。我就想以“ ”为专题进行探究。
老师:确定了专题,我们可以通过选择性阅读挑选出专题探究需要的内容。阅读挑选出的这些内容,可以用哪种读书方法呢?
小语:我觉得应该运用 的读书方法。
老师:可以的。希望大家今后经常这样交流研讨,积累阅读整本书的经验。
【答案】 从百草园到三味书屋 阿长与<山海经> 杨志 武松打虎 祥子的笑与哭 悟空的成长 精读
【详解】本题考查名著内容和名著阅读。
第一空和第二空:《朝花夕拾》中,除了《二十四孝图》外,鲁迅先生还提到三本印象深刻的书;分别是《鉴略》、《天演论》和《山海经》。这三本书分别出自篇目《五猖会》、《琐记》和《阿长与<山海经>》。对《鉴略》这本书,鲁迅先生的态度是厌恶的、排斥(或反感)的。因为父亲在看戏前让他背,他认为这扼杀了作为孩子的他内心的快乐。而《天演论》是鲁迅先生在矿路学堂如饥似渴阅读的书籍,开拓了鲁迅先生的视野,他对这本书是热衷、酷爱的。《山海经》是鲁迅先生幼时渴慕已久,渴望阅读的书籍。
第三空:“智取生辰纲”写的是杨志押送生辰纲去往东京,当杨志一行在途中(黄泥岗)歇息时,晁盖等人出现了,他们扮做行商的客人,由白胜挑着满桶诱人的白酒(此时尚未下药)走上了山岗。 果然,军汉们垂涎欲滴,但当即受到杨志的阻拦,怀疑里面有药。白胜欲擒故纵,立刻表示不卖了。然后由晁盖等人过来先吃掉一桶,一则表明此酒无药,让杨志放松警惕,二则借舀酒作掩护,乘机在瓢中放了药,最终杨志等人被药麻倒,眼睁睁看着生辰纲被劫走。
第四空:武松打虎这一情节中哨棒多次出现,武松出发时是“拴了哨棒”,行走时是“提了哨棒”、“拿了哨棒”,坐下来的时候是“倚了哨棒”,在“三碗不过冈”酒馆喝下了十五碗酒之后,武松“绰了哨棒”起身就走,“横拖着哨棒”上冈来,汹涌上来的时候是“将哨棒绾在肋下”,酒发作时是“一只手提哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄”。可以看出一根哨棒,在不同状态的时候有不同的拿法,这些动作的描写让大家从多个不同角度去品味这位英雄的形象。
第五空:根据“多次写祥子的笑”“书中写了祥子处于不同情境中的哭”可知,可设定专题为“祥子喜与悲”。
第六空:根据“刚开始,孙悟空遇到问题时常常只凭个人的力量来解决;后来,他还学会了团结他人,求教他人”可知,在取经途中,悟空逐渐成长,学会了团结他人,求教他人。故可设计专题为“悟空的成长”。
第七空:根据“我们可以通过选择性阅读挑选出专题探究需要的内容”可知,这些内容是专题探究需要的内容,所以应采用精读的读书方法。
12.【2024·重庆·二模】
小南在梳理《西游记》中唐僧落难的原因,请根据你对书中内容的理解与积累,帮助他完成此表。
唐僧落难
原因
具体情节举例
①食之求长生
A.
②嫁之盼相守
B。
③害之夺法宝
观音禅院的金池长老见到唐僧的锦斓袈裟起了贪念,选择杀人越货、放火烧屋害唐僧,欲夺取这件法宝。
④变之为报复
在宝象国,黄袍怪把百花羞公主掠到洞府,结为夫妻十三年。后来唐僧师徒欲营救公主、黄袍怪为了报复将唐僧变为猛虎。
……
……
【答案】
A. 在五庄观,悟空、八戒、沙僧因好奇而吃了人参果,被镇元大仙的童子发现后,他们因为无法医活果树而遭到镇元大仙的责难,被扣留了数日。
B.在女儿国,女儿国国王对唐僧一见倾心,希望唐僧能留在女儿国与她结为夫妻,共度余生。唐僧虽然心怀取经之志,但面对女儿国国王的深情厚意,也陷入了深深的矛盾之中。
【详解】本题考查名著情节。
A.“食之求长生”的意思是吃了它就可长生不老。即吃了某种天材地宝就可以长生,由此引出唐僧受难。相关情节是:万寿山五庄观中有树结人参果,吃后长后不老。观主镇元子都二童子以人参果款待唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。悟空偷果三个,与八戒、沙僧分食。八戒嫌少,絮絮叨叨。二童子大骂唐僧。悟空难忍毁骂,将树弄倒。二童设计把唐僧师徒锁入正殿。师徒们夜间逃走。镇元子纵云赶上,以袍袖将唐僧一行尽笼而回。夜间师徒再次逃出。又被镇元子命将悟空下锅油炸,却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。悟空为医活果树,拜见观音,观音与悟空同来,复活果树。镇元子开人参果会,款待观音、诸仙与唐僧师徒,并与悟空结为兄弟。
B.“嫁之盼相守”的意思是某人想要嫁给唐僧,想要与他长相厮守。相关情节是:师徒们西行途中,唐僧、八戒误饮子母河水,腹中有了胎气。悟空取来落胎泉水,医好了师父、师弟的奇恙。西梁女儿国王倾慕唐僧一表人才,甘愿以国相托,婚配这位御弟。女儿国王柔情绵绵,一再致意。唐僧虽为圣僧,却非木石之人,内心不免微泛波澜。但为取经大业,他毅然割断隐隐情丝,谢绝了女儿国王的一片好意。隐藏在女儿国王宫中的琵琶妖女,一直注意着唐僧,乘机作法把他掳入毒敌山琵琶洞,强迫他与自己做夫妻,唐僧执意不肯。悟空与八戒寻师,与妖女酣斗,却被她暗施毒针刺伤。后经昴日星君相助,才收伏了这个幻化成妖的蝎子精。
13.【2024·重庆·三模】
取经之路亦是成长之路。请根据下面《西游记》的选段,联系相关情节,对比孙悟空这两次离开取经队伍时的不同情感态度。
三藏道:“只因你没收没管,暴横人间,欺天诳上,才受这五百年前之难。今既入了沙门,若是还像当时行凶,一味伤生,去不得西天,做不得和尚!忒恶!忒恶!”原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咕恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。撇得那长老孤孤零零,点头自叹,悲怨不已。
——第十四回《心猿归正六贼无踪》
大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟……一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不提你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去,你看他:噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。一头栽进坡前草,两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。
——第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》
【答案】
示例:在第一次离开时,孙悟空对唐僧的训斥感到不满和愤怒,他认为唐僧的言语是对他的侮辱和轻视。因此,他感到极度的不耐烦和反感,直接选择离开,没有太多的留恋和牵挂。这种态度体现了他当时的冲动和叛逆,对取经任务也缺乏坚定的信念和责任感。
在第二次离开时,孙悟空的态度发生了明显的变化。他对离开唐僧感到不舍和悲伤。即使唐僧表示不再需要他,他仍然噙着泪水和唐僧告别,并细心地叮嘱沙僧照顾好唐僧。这种态度表明孙悟空已经深刻地认识到了自己的责任和使命,对取经任务也有了更加坚定的信念和执着。
【详解】本题考查分析名著情节、人物。
第一次离开时。结合“原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发”,可见孙悟空对唐僧的训斥感到不满和愤怒。结合“那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵”可见,孙悟空对唐僧的训斥感到极度的不耐烦和反感,直接选择离开,没有太多的留恋和牵挂。这种态度体现了他当时的冲动和叛逆。
第二次离开时。结合“大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:‘贤弟……一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父’”,可见,孙悟空临走时,还关心唐僧的安危。“噙泪叩头辞长老”他噙着泪水和唐僧告别,可见孙悟空对唐僧有着牵挂和不舍。结合“含悲留意嘱沙僧”可知,即使唐僧表示不再需要他,并细心地叮嘱沙僧照顾好唐僧。这种态度表明孙悟空已经深刻地认识到了自己的责任和使命,对取经任务也有了更加坚定的信念。
14.【2024·海南海口·模拟预测】
补全表格,完成读书摘记卡。
读书摘记卡
作品:《西游记》 作者名:①
节选文字
形象特点
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲
石猴:活泼好动、机灵可爱
大圣道:“常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”
齐天大圣:②
行者道:“……我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾。你趁早儿告诉我!”
孙行者:③
【答案】 吴承恩 蔑视权威,具有反抗精神 心系师父,有情有义
【详解】本题考查文学常识及人物形象分析。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者吴承恩。该小说主要讲述了孙悟空出世,跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明朝时期的社会生活状况。
由“常言道;‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”可知,齐天大圣认为玉皇大帝不应久居其位,要搅乱天宫;可见齐天大圣蔑视权威、具有反抗精神;
由“……我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾,你趁早儿告诉我”可知,行者被唐僧驱逐,但是孙行者依旧心系师父的安危,表现了孙行者心系师父、忠诚不二、有情有义的一面。
15.【2024·河北邯郸·一模】
下面是小文阅读《西游记》时做的摘录,请你和他一起完成精读批注。
摘录
批注
行者叉手向前,笑道:“嫂嫂切莫多言,老孙伸着光头,任尊意砍上多少,但没气力便罢,是必借扇子用用。”那罗刹不容分说,双手抡剑,照行者头上乒乒乓乓,砍有十数下,这行者全不认真。罗刹害怕,回头要走,行者道:“嫂嫂,那里去?快借我使使!”那罗刹道:“我的宝贝原不轻借。”行者道:“既不肯借。吃你老叔一棒!”好猴王,一只手扯住,一只手去耳内掣出棒来,幌一幌,有碗来粗细。那罗刹挣脱手,举剑来迎,行者随又抡棒便打。两个在翠云山前,不论亲情,却只讲仇隙。这一场好杀——这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺,前迎后架骋奇谋。却才斗到沉酣处,不觉西方坠日头。罗刹忙将真扇子,一扇挥动鬼神愁!
批注一:孙悟空因为① 所以必借扇子用用。
批注二:画波浪线的句子表现了悟空② 的性格特点。
批注二:“亲情”指的是③
“仇隙”指的是④
【答案】
火焰山是取经的必经之路,需要芭蕉扇才能扇灭大火继续前进。 急躁 孙悟空和牛魔王是结拜兄弟; 铁扇公主的儿子红孩儿因孙悟空被观音收走。
【详解】本题考查考查名著人物及情节。
①孙悟空向罗刹借扇子的情节出现在《西游记》的第五十九回——唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭蕉扇。在《西游记》中,火焰山是唐僧师徒取经必经之路,火焰山的火焰极为猛烈,行者发现只有铁扇公主的芭蕉扇才能扇灭火焰山的火焰,所以才前去借扇,以便他们能够继续西行取经。
②画波浪线的句子“既不肯借,吃你老叔一棒”,悟空明白与罗刹套近乎不成,便只能使用武力了。这个句子表现了悟空急躁、果敢、直率、不屈不挠的性格特点。他深知自己想要什么,并会毫不犹豫地采取行动去争取,即便面对强大的对手也毫不退缩。“老叔”的称呼又含有顽皮的意味。
③《西游记》第三回“四海千山皆拱伏 九幽一类尽除名”有这样的情节:他放下心,日逐腾云驾雾,遨游四海,行乐千山。施武艺,遍访英豪;弄神通,广交贤友。此时又会了个七弟兄,乃牛魔王、蛟魔王、鹏魔王、狮驼王等。而罗刹又是牛魔王的妻子,所以孙悟空称她为“嫂嫂”。因此“亲情”是指孙悟空与罗刹女的丈夫牛魔王是结拜兄弟。
④“仇隙”是因红孩儿所起。牛魔王和罗刹之子红孩儿曾在火云洞捉住了唐僧,悟空等人向观音菩萨求助,菩萨收服了红孩儿作善财童子,导致铁扇公主母子分离。因此铁扇公主对孙悟空抱有敌意,不愿借出扇子。这就是罗刹所说的“夺子之仇”。
16.【2024·河南周口·三模】
“走进”通常用于描述物理空间的进入,如走进一个房间或一个地区,也可以用于比喻意义上,如走进一个新的时代或阶段。请你仿照示例,从下列两个人物中任选一个进行具体分析。
A.保尔(《钢铁是怎样炼成的》) B.孙悟空(《西游记》)
示例:张学良(《红星照耀中国》):经过反复的思想斗争和艰难抗争,终于走上抗日道路。通过西安事变这一实际行动,走进了抗日的新征程,明晰并坚定了人生的方向。对于张学良而言,“走进”就是寻找正确的道路、寻找人生意义的过程。
【答案】
示例一:保尔的童年充满苦难,他富有反抗精神,却彷徨不知所从。在朱赫来的影响下一步步走上革命道路。身体残疾后,他又拿起笔来顽强写作。“走进”革命的过程,是保尔不断战胜自我,寻找人生方向的过程。
示例二:孙悟空一开始愿意跟随唐僧西行取经,只是出于报恩,没有真正把自己当作团队中的一员。当他杀了几个强盗后,无法忍受唐僧的指责便回到花果山。后来,孙悟空又经历两次离开,逐步意识到自己在团队中的责任和价值。孙悟空的“走进”是一个融入团队和找到自我价值的过程。
【详解】本题考查对名著内容及人物的把握能力。
结合题干和示例可知,“走进”的意思是通常用于描述物理空间的进入,如走进一个房间或一个地区,也可以用于比喻意义上,如走进一个新的时代或阶段。此题需要从给出的两部部名著中的两个人物,找到这个人物通过“走进”获得了什么,注意结合名著内容及人物的经历进行分析。
《西游记》:主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
《钢铁是怎样炼成的》:通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
示例:
孙悟空的“走进”其实是发现自我价值、证明自我价值的过程。在取经途中,孙悟空是一个是非观念十分鲜明的人物。他或上天入地,查清妖精的来历,设法把它斩除;或者变作蜜蜂儿、小虫、蚊子,钻到妖洞中摸情况,探消息,偷宝贝,把妖精制服;或者化作妖精的亲戚、朋友、亲人,以至小妖,去蒙骗他们;为了战胜妖精,他甚至巧妙地钻人妖精的肚子里“竖蜻蜓,翻筋斗”“踢飞脚”,使妖魔俯首认输,即使在生命攸关的时刻,孙悟空也从未灰心过,依然保持着旺盛的战斗精神,同妖魔进行坚持不懈的顽强斗争。他通过一路降妖除魔,不畏艰难困苦,历经九九八十一难,最后取得真经修成正果,被封为斗战胜佛。
保尔·柯察金的“走进”其实是顽强战胜人生困难,证明自身价值的过程。他虽然身体瘫痪,眼睛失明,但他并未屈服于命运,而是尝试新的挑战,他走进写作中去,他全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛,在工作过程中,他必须凭记忆整页整页,甚至整章整章地背诵。最终他以惊人的毅力进行写作,以另一种方式继续战斗。他始终保持着坚韧不拔的意志。最终,他完成了《暴风雨所诞生的》一书, 成为了一名不朽的钢铁战士。
17.【2024·辽宁大连·三模】
在中国传统文化中,数字“三”独具魅力。请从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》中选取一部,写出一个运用“三”字叙述的故事,并谈谈故事中人物的性格特征。
【答案】
示例一:鲁提辖三拳打死镇关西;疾恶如仇、粗中有细。
示例二:孙悟空三打白骨精;除恶务尽、机智勇敢。
示例三:祥子的三起三落;从一个勤劳淳朴的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的“行尸走肉”。
【详解】本题考查名著阅读。
题目要求从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》中选取一部,写出一个运用“三”字叙述的故事,并简要概述故事中人物的性格特征。
《水浒传》中运用“三”字叙述的故事较多,像三打祝家庄、鲁提辖三拳打死镇关西、三山聚义打青州、施恩三入死囚牢。
三打祝家庄故事简介:宋江攻打祝家庄,首战失利,乃约李应不助祝家庄。二次进兵,遇扈家庄阻拦,后林冲擒住扈三娘,扈庄求和,不助祝庄。宋江筹思破庄之计,适孙立携眷友来投,随计用里应外合,使孙立等假投庄教师栾廷玉,佯称合御梁山;又差石秀出战,故为孙立擒去,使祝庄不疑。乐和于庄内智除祝氏兄弟,结合庄民钟离老人等内应,宋江外攻,大破祝家庄。从中见以看出宋江有勇有谋 ;石秀智勇双全;林冲武艺高超;众好汉英勇机智、群策群力,不怕牺牲的性格特征;
鲁提辖三拳打死镇关西故事概括:鲁达、李忠、史进三人到潘家酒楼喝酒,听了金家父女对镇关西强媒硬娶,虚钱实契强占翠莲,又将她赶出,还向金家追要典身钱的血泪控诉,激起鲁达对镇关西大怒,当即赠送银两,第二天继而三拳打死郑屠,为民除害。 鲁提辖拳打镇关西救助金氏父女,表现了他富有正义感、嫉恶如仇、慷慨豪爽、勇而有谋、粗中有细的性格;
三山聚义打青州故事概括:梁山泊的宋江会同二龙山、白虎山、桃花山三山人马,共同聚义攻打青州。最终,设计攻破青州,杀死慕容知府。二龙山、白虎山、桃花山三山人马一同投奔梁山。从中可以看出宋江是一个志向远大,有勇有谋的人;施恩三入死囚牢故事概括:武松被张都监陷害被捕入死牢后,施恩三番五次冒死探牢,花钱贿赂,挽救武松。经过施恩的活动,幸亏州府里的叶孔目仗义执言,武松被判刺配恩州。从中可以看出施恩是一个知恩图报,勇敢侠义的人。
《西游记》中运用“三”字叙述的故事有三打白骨精、三借芭蕉扇、三探无底洞等。
三打白骨精故事梗概:唐僧遣悟空去化斋饭。白骨精想吃唐僧肉以长生不老,于是一变女子,二变老妇,三变老翁来迷惑唐僧,均被悟空识破,三次打死妖精所幻化的人形,唐僧以为悟空滥杀无辜,于是怒而逐走悟空。从中看以看出孙悟空机智勇敢、除恶务尽的性格特征;
三借芭蕉扇故事概括:唐僧师徒西天取经,经火焰山遇大火,需借芭蕉扇扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞孙悟空;第二次孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;最后孙悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。从中可以看出孙悟空机智勇敢,执着坚定的性格特征;
三探无底洞故事概括:唐僧命徒弟路救一位自称被强盗掠入山中的女子,不料女子却是妖精所变,在山寺中吃了两个贪色的和尚,并使妖风把唐僧摄入陷空山无底洞。第一次,悟空他变成了苍蝇查探消息,但被发现;第二次,孙悟空变成了一个桃子,女妖吃了桃子,让孙悟空进了肚子。这下孙悟空就在她肚子里拳打脚踢,女妖只好答应放唐僧走。来到洞口,孙悟空出了女妖的口,举棒就打,女妖见势不妙,转身就逃,又把唐僧抓回了洞。第三次,孙悟空在另一个洞里发现一个牌位,上写“尊父李天王之位”。孙悟空拿着牌位去找托塔李天王,原来妖怪是李天王的义女。他们收服了妖怪,救出来了唐僧,继续西行。从中可以看出孙悟空机智勇敢,执着坚定的性格特征。
《骆驼祥子》与“三”有关的故事是祥子的三起三落。祥子来自农村,立志买一辆自己的车,做一个独立的劳动者。但是,用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走,从军阀逃回来后,他还没攒足买车的钱,钱就被孙侦探敲诈走了。接着,车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。而祥子用虎妞的积蓄买的一辆车,在虎妞难产而死后,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。从中可以看出祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。
示例一:宋江三打祝家庄:有勇有谋,英勇机智;
示例二:孙悟空三借芭蕉扇;机智勇敢,执着坚定;
示例三:祥子的三起三落:从体面要强,勤劳善良,有理想的青年变成了自私狡猾,麻木堕落的末路鬼。
18.【2024·广东广州·二模】
一部小说中,配角在故事中同样扮演着重要的角色,他们的行为和决策甚至可以影响主角的人生轨迹,推动情节发展。请你从下面文学形象中任选一个,结合书中相关内容,谈谈你对这句话的理解。
①孙侦探(《骆驼祥子》) ②尼德·兰(《海底两万里》) ③白龙马(《西游记》)
【答案】
示例一:我选《骆驼祥子》中的孙侦探。他敲诈了祥子辛辛苦苦攒下来买新车的钱,让祥子的希望再一次破灭,无法买到自己的车并脱离人和车厂,改变了他原来预想的人生轨迹。由此,无路可走的祥子被迫认命,又回到人和车厂,把自己交给刘家父女,并与虎妞结婚。正是孙侦探的行为,改变了祥子的人生轨迹,并推动后面的情节发展。当他还是孙排长时,祥子连新车带人被他捉走,车被没收让祥子的理想第一次破灭后来祥子趁乱从军营中逃走,顺手牵走三匹骆驼,并卖骆驼,拼命拉车,为再买车而攒钱;正是孙侦探的行为,改变了祥子的人生轨迹,并推动后面的情节发展。
答案示例二:我选《海底两万里》中的尼德·兰。他是一名出色的捕鲸手,被尼摩船长俘虏困在船上。在尼摩船长遇到鲨鱼攻击险些丧命时,尼德兰一叉刺中鲨鱼要害,救了尼摩船长,改变了尼摩船长的命运,使得海底航行继续。他在海上击杀儒艮,使小艇得以脱险;他多次计划逃脱,并最终帮助“我们”(阿龙纳斯教授、康塞尔)离开“鹦鹉螺”号回到陆地。正是他的这些行为,推动了故事情节的发展。
答案示例三:我选《西游记》中的白龙马。白龙马原是龙王之子,因犯错受刑被罚作白龙马,加入唐僧西天取经的队伍。虽然白龙马大部分时间都会安守本职工作,默默无闻。但一到危急时刻,他便会挺身而出。当唐僧在宝象国受困,被黄袍怪变成了老虎,关在铁笼内无法脱身,此时,悟空因为被唐僧误解被赶走,回到了花果山;白龙马亲自去力战妖怪,解救师父。后虽失败,但在关键时刻,说服八戒去花果山请回孙悟空,救出唐僧,挽救唐僧师徒取经大业的前途命运。在朱紫国孙悟空给国王治病时,需要的最重要的一味药就是白龙马的马尿,正是有了白龙马,才得以救活朱紫国国王,推动了情节的发展。
【详解】本题考查理解人物形象的作用。
《骆驼祥子》:中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。一开始来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。后来他连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。后来祥子拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。但他在干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探搜去,第二次希望破灭了。最后虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。最后祥子为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。经历了三起三落,祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖赌, 自暴自弃的行尸走肉的人。
《海底两万里》:讲述的是阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀和捕鲸手尼德·兰参加追捕海上怪物。后来他们发现怪物是一艘构造奇妙的潜艇。这是是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。他们在船长尼摩的带领下从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,在尼德·兰的带领下,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔和船长尼摩不辞而别,回到了他的家乡。
《西游记》:讲述唐僧师徒四人在取经路上战胜无数妖魔鬼怪,历经九九八十一难,终于到达西天,取回真经,修成正果的故事。最终唐僧被封为“旃檀功德佛”,孙悟空被封为“斗战胜佛”,猪八戒被封为“净坛使者”,沙僧被封为“金身罗汉”,白龙马被封为“八部天龙马”。
示例:
(1)我选《骆驼祥子》中的孙侦探。祥子第一次遇见孙侦探的时候是刚存够了钱买了一辆新车,因为买了新车就想多拉点活,多挣点钱,有一次在城里封禁的时候,祥子冒险拉活,结果被十几个大兵给看到了,这下可苦了祥子了,不仅车子被没收了,而且人也被大兵抓走了。后来这些兵打仗失败了,祥子就趁乱逃出了军营,而这些大兵有一个排长,这个人就是孙排长,也就是后来的孙侦探。巧的是,祥子第二次买车梦想破灭的关键人物还是孙排长,这个时候的孙排长已经变成孙侦探了,他在祥子回家的时候拦住了祥子,并且恐吓祥子说他结识乱党,而祥子性格本来就比较淳朴老实,听到孙侦探这么说肯定就慌了,结果就被孙侦探把这么久存的钱全部给敲诈走了,祥子梦想再次破灭。孙侦探代表的是社会黑暗势力,对祥子生命意志的摧毁,使“老实,规矩,要强的”祥子经受一系列致命的打击之后,变成一具懒惰、挑刺、甚至不惜出卖人命以换取金钱的行尸走肉。他是祥子精神堕落的主要推手之一,他的出现不断推动情节的发展。
(2)我选《海底两万里》中的尼德·兰。一开始我们乘坐的林肯号在太平洋搜捕“独角鲸”时,在规定期限的最后时刻,尼德·兰发现了怪物。后来林肯号遭遇到灭顶之灾的时候,我们被拖进潜艇里。在马拿尔岛,尼摩船长在救被鲨鱼袭击的采珠人。他与鲨鱼展开殊死搏斗时,是尼德·兰救了船长,使潜艇继续航行。在红海上,尼德·兰勇敢地击杀庞大的儒艮。尼摩船长邀请“我”一起去驾驶舱。在我们接近欧洲海岸的时候,尼德·兰第一次策划逃跑,但失败。在潜艇沿着葡萄牙海岸行驶,尼德·兰做好了潜逃准备,并敦促“我们”逃跑,但计划又再次失败,最后在尼德·兰策划的第五次逃跑计划时,“我们”终于回到人的世界。正是他的这些行为,推动了故事情节的发展。
(3)我选《西游记》中的白龙马。白龙马原是西海龙王三太子,因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而被西海龙王上天庭告忤逆,要被斩首。后因南海观世音菩萨出面才免于死罪,被贬到蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经。唐僧的座骑白马,在鹰愁涧时被龙王三太子敖列所误食,后来龙王三太子在观音菩萨所点化,自己化身为白龙马,成为唐僧的座骑。在宝象国里,唐僧被黄袍怪变作猛虎,被众人捉进铁笼,白龙马怒而变作宫娥去刺杀妖怪,被打伤腿后掉进御水河,白龙马劝八戒找悟空救出唐僧。当唐僧被六耳猕猴打伤,他目睹这一切,“在路旁长嘶跳跑”。悟空为朱紫国国王配制丸药,需要白龙马的尿,是白龙马救了朱紫国国王。在乱石山碧波潭大战九头虫。后来修成正果,取经归来后在化龙池得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。他推动了故事情节的发展。
19.【2024·吉林·模拟预测】
请根据小贴士的内容提示,(每项提示中有两个词语是多余的)完成《儒林外史》《西游记》回目补充。
小贴士(1)范进 庄征君 严贡生
(2)大圣 三清观 逃 中 留美名 八卦炉
(1)圣天子求贤问道, 辞爵还家。
(2) ,五行山下定心猿。
【答案】 庄征君 八卦炉中逃大圣
【详解】本题考查名著《儒林外史》《西游记》相关内容的概括提炼。
第一空,范进中出现在《儒林外史》第三回,严贡生出现在《儒林外史》第五回、第六回。
庄绍光,名尚志,字绍光,人称庄征君。出现在《儒林外史》第三十五回“圣天子求贤问道,庄征君辞爵还家”,主要情节概括如下:庄绍光应诏觐见皇帝。皇上大为赞赏他的才学,但是他不谙官场事故,得罪了太保,当皇帝要重用他时,太保说不适宜用没有通过正规渠道进学的人。于是皇上赐了银两及元武湖,允许他回乡著书立说。庄绍光回乡的路上,借宿到一老农家,不幸老农夫妇双亡,庄绍光花费银子安葬了。回家中途及到家后,各路官僚、乡绅因为他被皇上召见,纷纷前来拜见,庄绍光不堪其扰。搬到了皇上赐予的元武湖上。卢信侯随即到湖上来访,因为卢信侯收藏了禁书,被官府追来捉拿。卢信侯自首,一个月后,被庄绍光疏通关系救了出来。迟衡山、杜少卿来找他商议需找一个贤士主祭泰伯祠堂。
第二空,《西游记》第七回“八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿”的主要情节概括如下:女娲化身晶石修补天庭,遗落下的一小颗晶石落到人间成了一只石猴,若干年后石猴得到了菩提老祖的教导被赐名孙悟空,孙悟空来到花果山自立为王,还抢走了东海龙王的定海神针当武器。后来孙悟空被二郎神捉住后,天兵神将使尽方法杀他都无可奈何,被太上老君将悟空投入八卦炼丹炉烧炼了49天,练成了火眼金睛后,悟空出来,大闹天宫。玉帝请来如来佛收服孙悟空,悟空一路筋斗云,仍跳不出如来佛掌心,如来将五指化为大山,压住悟空,并命土地神用铁丸铜汁饲喂,让悟空在五行山下定心定性。
综上分析,概括作答即可。
20.【2024·陕西西安·一模】
阅读下面的片段,完成题目。
①那老君到兜率宫,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人、架火的童子,将火摘起锻炼。原来那炉是干、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在巽宫位下。巽乃风也,有风则无火。只是风搅得烟来,把一双眼火煽红了,弄做个老害病眼,故唤作“火眼金睛”。
②真个光阴迅速,不觉七七四十九日,老君的火候俱全。忽一日,开炉取丹。那大圣双手捂着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响。猛睁睛看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走……
(1)上面的文字出自《西游记》中的第七回“八卦炉中逃 ,五行山下定心猿”。
(2)上面情节的前一个情节是( )(只填序号)
A.观音赴会问原因,小圣施威降大圣
B.官封弼马心何足,名注齐天意未宁
C.我佛造经传极乐,观音奉旨上长安
D.乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪
【答案】
(1)大圣
(2)A
【详解】
(1)本题考查内容理解和对联。本题表面考查故事情节,其实是把名著阅读和对联拟写融合在一起考查。
根据题干中“五行山下定心猿”的句子结构为“所处方位+动词+名词”,可知空格处应填写一个名词,结合选段中“他即将身钻在巽宫位下。巽乃风也,有风则无火。只是风搅得烟来,把一双眼火煽红了,弄做个老害病眼,故唤作‘火眼金睛’可知,人物是孙悟空,再回顾前文情节,孙悟空去东海龙宫抢了金箍棒,又去地府强销生死簿。龙王、阎君去天庭告状,玉帝把孙悟空召入天庭,授他作弼马温。孙悟空嫌官小,打回花果山,自称“齐天大圣”,可知,此处填“大圣”最恰当。
本章情节:太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼,四十九天后,悟空出来,大闹天宫;玉帝请来如来佛,孙悟空一路筋斗云,跳不出佛掌,如来将五指化为大山,压住悟空,命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。
(2)本题考查名著情节识记。
《西游记》第六回:观音赴会问原因,小圣施威降大圣。南海观音徒弟木叉助四大天王,被战败。观音又推荐荐二郎神。二郎神与悟空大战,用尽七十二般变化,一直僵持。太上老君在天上观战,丢下金刚套,击中悟空头顶。悟空昏厥,众神把它押回上界。玉帝传旨处死。
根据(1)“上面的文字出自《西游记》中的第七回”的提示,回顾原著第六回内容,可知情节是“观音赴会问原因,小圣施威降大圣”。
故选A。
21.【2024·河南濮阳·三模】
《西游记》中,孙悟空自称“齐天大圣”,《水浒传》中梁山好汉的口号是“替天行道”,两者有着怎样的关联?请结合阅读积累,说说你的探究结果。
【答案】示例:孙悟空大闹天宫后,自封为齐天大圣,表现了他桀骜不驯,敢于反抗压迫,叛逆无畏的精神。梁山好汉的口号“替天行道”,点明了好汉们替上天行使道义,除暴安良,扶危济困的意愿,孙悟空自称“齐天大圣”,《水浒传》中梁山好汉的口号是“替天行道”都表现了他们的桀骜不驯的性格,强烈的反抗精神和英勇无畏的意志。
【详解】本题考查名著的比较阅读。
《西游记》中悟空第一次接受招安,被封了一个弼马温的官职,后来偶然得知这是天庭一个不入流的小官,觉得自己受到了莫大的侮辱,于是愤而反下天庭。手下独角鬼王建议他自称“齐天大圣”,悟空欣然允诺。“齐天”即为与天齐,表明自己与天平齐,与玉帝同等。“大圣”表明自己有大法力、大智慧。他自称“齐天大圣”,表现了他对权力的反抗与蔑视,体现了他桀骜不驯、叛逆无畏的性格特点。
《水浒传》中梁山好汉的口号是“替天行道”,所谓“替天行道”就是既然上天不公,那我们就替上天行使道义。“替天行道”可以理解为是好汉们的政治纲领。在这一纲领的引领下,他们铲除奸邪,除暴安良,扶危济困。体现了对政治权力的强烈反抗与无畏意志。
故两者都表现了他们无畏叛逆的性格与强烈的反抗精神。
22.【2024·山西晋中·三模】
无所畏惧,不是鲁莽的冲动,而是一种勇敢直面困难与未知,用智慧化解危机的心灵力量。名著中的许多人物都展现了无所畏惧的伟大精神,这种精神值得我们去学习。请从下面备选名著中选择一部,结合书中的具体人物和情节,谈谈该人物身上是如何体现无所畏惧的伟大精神的。(不少于80字)
备选名著:《海底两万里》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》
【答案】示例一:我选择《海底两万里》。尼摩船长看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。在大西洋遭遇章鱼袭击时,尼摩船长率领船员与章鱼搏斗,并救下了处于死亡边缘的尼德·兰。尼摩船长睿智冷静,临危不惧,这正是无所畏惧精神的写照。
示例二:我选择《西游记》。孙悟空斩妖除魔,敢于反抗权威,有着见义勇为的侠义心肠。他在乌鸡国救活真国王,赶走假国王;在车迟国斗法,铲除车迟国三妖;智斗九头虫,找回舍利子,救了祭赛国的僧人和百姓;捣毁了白鹿精的巢穴,救了比丘国的千余少儿……这些情节都彰显了孙悟空的机智勇敢,无所畏惧。
示例三:我选择《钢铁是怎样炼成的》。保尔的一生是战斗的一生,勇敢的一生。参加红军后,保尔在战斗中大腿受伤,头部被炸伤;修筑铁路时他起得最早,睡得最晚,患上了关节炎,严重的伤寒病几乎令他丧命。后来他瘫痪、失明,在病榻上坚持创作,完成了小说《暴风雨所诞生的》。保尔面对死亡威胁毫不惧怕,为了解放事业不懈奋斗,这正是无所畏惧精神的写照。
【详解】本题考查名著人物形象理解。本题要求从三部名著中选择一个展现无所畏惧精神的人物,并结合书中的具体内容,谈谈人物给考生的启示。这需要考生对所选名著的内容有深入的了解,能够准确提炼出人物的特点及其在故事中的表现,进而分析这些特点对考生的启示和影响。考生需注意,所选的人物应具有代表性,其特点和经历应能够引发深入的思考和感悟。言之有理即可。
示例:我选择《海底两万里》。作品中的尼摩船长。他勇敢探索未知的海底世界,展现出无畏的冒险精神。他勇敢地带领着团队在海底旅行,当船长看到一个可怜的采集珍珠的人潜入近海却遇到了鲨鱼的攻击,船长勇敢的冲上去跟鲨鱼搏斗并解救了这个采珠人,之后又送给采珠人价值不菲的珍珠。当穿过南极后,潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情,都是尼摩船长以惊人的冷静和毅力,带领船员战胜了困难,尼摩船长的故事启示我,要勇于探索未知领域,不断挑战自我。同时,他的冷静和理智也教会我,在面对困难和挑战时,要保持冷静,用智慧去解决问题。
示例:我选择《西游记》。作品中的孙悟空。他身怀绝技,勇闯三界,无数次保护唐僧脱离险境。他在三打白骨精一回中识破白骨精的化身,即使被唐僧误解也坚持正义,斩妖除魔。孙悟空的勇敢和智慧启示我,面对困难时要敢于挑战,不畏强敌。同时,他的忠诚和担当精神也告诉我,要对朋友和家人负责,始终坚守自己的原则和信仰。
示例:我选择《钢铁是怎样炼成的》。作品中的保尔在为人类的解放而斗争的理想引领下,他以钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质,乐观的精神风貌,战胜了一系列的挑战。战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难、病痛的折磨,都没有能阻止他奋勇向前的脚步。保尔的勇敢、坚强、乐观激励了无数青年的斗志。
23.【2024·山东烟台·二模】
《海底两万里》描写了海底世界,《西游记》写到了“东海龙宫”,从科幻作品与神话小说的角度看,这两部小说中的海底世界有何不同呢?
【答案】
《海底两万里》描绘的海底世界是作者根据科学知识想象出的科幻世界,神秘美丽,多姿多彩,体现了人类对世界的探索;《西游记》中的海底世界是作者根据民间故事虚构出的神魔世界,由龙王统治,由虾兵蟹将各司其职,秩序井然,等级森严,是现实社会的魔幻反映。
【详解】本题考查名著的对比阅读分析。要结合作品内容从“科幻作品与神话小说”的角度加以分析。
《西游记》 里描述的是东海龙王的龙宫,根据民间故事虚构出的神魔世界,不仅有各式各样的奇珍异宝,还有严格的等级制度,由龙王统治,由虾兵蟹将各司其职,秩序井然,是现实社会的幻反映,是作者虚构出来的海底世界,内容想象没有科学根据,只是人间社会的魔幻反映;
《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。描绘的是一个探险者眼中的真实存在的世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界,里边的很多幻想是对未来科学发展的一种推测,有很多都变成了现实。比如第十七章海底森林中对植物的描绘“我观察到,这里的所有植物与土壤只是表面上选接起来。它们没有根,只要是固体,不管是沙、是贝、是甲壳或石子,都可以支撑它们的生命,它们所要求的只是一个支点,而不是借以生长的力量,这些植物自生自灭,它们幸存的唯一资源存在于维持和滋养它们的海水之中”和现在的无土栽培有相关之处。
24.【2024·山东烟台·二模】
同学们就名著《西游记》进行了学习交流,阅读选段,完成以下任务。
玉帝垂帘问曰:“那个是妖仙?”A却才躬身答应道:“老孙便是。”仙卿们都大惊失色道:“这个野猴!怎么不拜伏参见,辄敢这等答应道‘老孙便是’却该死了,该死了!”玉帝传旨道:“那A乃下界妖仙,初得人身,不知朝礼,且姑恕罪。”众仙卿叫声:“谢恩!”猴王却才朝上唱个大喏。玉帝宣文选武选仙卿,看那处少甚官职,着A去除授。旁边转过武曲星君启奏道:“天宫里各宫各殿,各方各处,都不少官,只是御马监缺个正堂管事。”玉帝传旨道:“就除他做个弼马温罢。”众臣叫谢恩,他也只朝上唱个大喏。
(1)交流时,有同学将选文中的A说成“孙行者”,可不可以?为什么?
(2)请分析语段中加点的称呼,说说称呼背后所表现的思想情感。
【答案】
(1)不可以。“孙行者”是后文孙悟空因大闹天宫被如来压在五行山下,唐僧救出他,看他的模样像个小头陀,就给他起个诨名,称为行者,即“孙行者”。此处应为“孙悟空”。
(2)“老孙”:不尊天庭礼仪,狂妄桀骜,蔑视一切封建权威的叛逆精神。
【详解】
(1)本题考查名著内容识记。
首先明确:不可以。结合“旁边转过武曲星君启奏道:‘天宫里各宫各殿,各方各处,都不少官,只是御马监缺个正堂管事。’玉帝传旨道:‘就除他做个弼马温罢。’众臣叫谢恩,他也只朝上唱个大喏”可知,选段出自《西游记》第四回“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”,相关内容:悟空向东海龙王讨得(定海神针)如意金箍棒。在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。龙王和阎王表奏玉帝,请伏妖猴。玉帝知其厉害,便假意招安,派太白金星赴花果山招安悟空。将其封为弼马温。选段讲述玉帝为安抚悟空,将其封为弼马温的情节。
“孙行者”这一称呼出自《西游记》第十四回“心猿归正,六贼无踪”。相关内容:孙悟空被压在五行山下五百年后,受观音菩萨点化,拜唐僧为师,唐僧看他的模样像个小头陀,就给他起个诨名“行者”。孙悟空感激唐僧的救命之恩,于是他听从唐僧的教诲,决定保护唐僧西天取经。在取经途中,孙悟空降妖除魔,展现出了非凡的本领和勇气。因此,不可以将选文中的A称为“孙行者”。
(2)本题考查人物形象分析。
结合“老孙便是”可知,此处是孙悟空面对玉帝询问时的回答。体现出孙悟空的自信和不羁。他以“老孙”自称,有一种自我认同和对自身能力的高度自信,不把天庭的威严和规矩放在眼里,凸显其敢于挑战权威的性格特点。 其次,“老孙”一词表现出他的率性和豪爽。这种称呼直白地展示了他的真性情,不做作、不虚伪,反映出他直来直去、不受拘束的个性。也包含着他对天庭众仙的一种轻视和无所畏惧的精神。
25.【2024·河北石家庄·模拟预测】
探究人物形象。假如可以选择下面表格中的人物做你的老师,你会选择谁?请结合名著内容和阅读体验说明理由。
人物一:
他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜……他是本城中极方正,质朴,博学的人。
人物二:
他洋洋得意地说:“此乃五行八卦炉,量你千般变化,万般能耐,也休想逃出生天,七七四十九天期满,开炉之日必是你化为灰烬之时,试问此刻你感觉如何?”
人物三:
“你这去,定生不良。凭你怎么惹祸行凶,却不许说是我的徒弟。你说出半个字来,我就知之,把你这猢狲剥皮锉骨,将神魂贬在九幽之处,教你万劫不得翻身!”
我选择 (填人名或称号),理由:
【答案】
示例一:我选寿镜吾。 他博学,方正,严而不厉。虽然他有些迁腐,但是对学生宽容,即便有戒尺也从不用,特别是他认真读书时的样子,让人敬佩。
示例二:我选菩提祖师。他是一个世外高人,拥有极高的法力和智慧;他慈悲且神秘,在斜月三星洞收徒授业,以普度众生的宗旨交到学生;他循循善诱,因材施教,巧妙设计考验孙悟空;他教学严厉,因悟空实弄法术将他逐出师门。
示例三:太上老君。善良、聪明且深思熟虑。他不仅是玄奘师徒取经路上的重要指导者和支持者,还体现了慈悲心和博爱精神,致力于拯救众生免受苦难。
【详解】本题考查名著人物形象分析。解答时,首先判断该人物是谁,接着选择人物,然后从人物的性格、能力、品质等方面进行分析。最后,阐述你选择这个人物作为你的老师的理由。言之成理即可。
人物一:根据“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜”“他是本城中极方正,质朴,博学的人”可知,他是《朝花夕拾》中的寿镜吾(寿怀鉴),是对其外貌及形象的描述。
人物二:根据“此乃五行八卦炉,量你千般变化,万般能耐,也休想逃出生天,七七四十九天期满,开炉之日必是你化为灰烬之时”可知,他是《西游记》中的太上老君。太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼,四十九天后,悟空出来,大闹天宫。
人物三:根据“你这去,定生不良。凭你怎么惹祸行凶,却不许说是我的徒弟。你说出半个字来,我就知之,把你这猢狲剥皮锉骨,将神魂贬在九幽之处,教你万劫不得翻身”可知,这是《西游记》中的菩提祖师对孙悟空说的话。
示例一:我选择寿镜吾。寿镜吾老先生是一位博学而又方正的学者,他的严谨学风和深厚学识让人敬仰。他对待学生既严格又充满关爱,总是耐心地引导学生探索知识的海洋。他的教学风格既传统又开放,能够让学生在尊重传统的同时,拥抱创新和变革。我相信,在他的教导下,我能够获得更加全面的知识和深刻的人生启示。
示例二:我选择菩提祖师。他作为一位世外高人,拥有着极高的法力和智慧。他以慈悲为怀,普度众生为宗旨,循循善诱地教导学生。他的教学方法因材施教,能够充分发掘每个学生的潜力。同时,他也非常严厉,对于学生的错误会及时指出并予以纠正。我相信在他的教导下,我一定能够不断进步,成为更好的自己。
示例三:我选择太上老君。太上老君法力高强,还有很多法宝,为人深谋远虑,富有智慧,并且具有慈悲心怀,相信在他的教导下,我一定能学到真本领,并且修身养性,成为一个德才兼备的人。
【2024·河北张家口·三模】
结合《西游记》整本书的阅读,完成下面小题。
26.中国航天人将暗物质粒子探测卫星命名为“悟空”,你如何理解这一命名的含意?
小档案:
暗物质粒子探测卫星是中国科学院首批立项研制的科学实验卫星之一,是世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星。
27.孙悟空会“七十二变”,他在《西游记》中的哪一次“变化”让你印象深刻?请简述该情节。
28.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”如果学习孙悟空,你会在哪些方面“从”和“改”呢?请每方面各写两点。
【答案】
26.示例一:暗物质粒子探测卫星和孙悟空一样有火眼金睛,可以识别太空中暗物质的踪影。示例二:暗物质粒子探测卫星和孙悟空一样神通广大,能在太空(天上)大展身手。(意思对即可)
27.示例:降伏猪八戒时,孙悟空变成高翠兰戏弄八戒,并让八戒背着她走,非常有趣。(要有具体人物和情节)
28.示例:从,我要学习孙悟空的勇敢无畏,不怕任何权势和困难;还要学习孙悟空拥有多种本领,强大才能无敌。改:我要改掉孙悟空爱炫耀的缺点;还要改掉孙悟空易冲动、好争斗的缺点。
【解析】
26.本题考查材料内容理解和名著人物形象分析概括。作答时可先看小档案,了解“悟空”号卫星的特点:它是暗物质粒子探测卫星,观测能段范围最宽、能量分辨率最优。然后联系《西游记》中孙悟空的特点:神通广大,能上天入地,本领无穷;还有一双火眼金睛,能辨妖魔,明善恶,注意将二者的相似之处结合在一起回答。
“悟空”即孙悟空,又称齐天大圣、孙行者、斗战胜佛,是中国古典神魔小说《西游记》中的主要角色之一。孙悟空作为国人熟知的神话形象,和嫦娥、天宫一样有着独特的中国符号而又广为人知。孙悟空拥有无所畏惧的勇气,而且他有着一双火眼金睛能看穿一切黑暗,这正是契合暗物质粒子探测卫星探测暗物质的发射初衷。
“鸿蒙初辟本无性,打破顽冥须悟空”,一直以来暗物质粒子如同存在于迷雾中,因为它即不发射光子也不吸收散射光子,还不参与电磁作用,暗物质就如同“空”一般存在,而我们的探测卫星则是要去发现它,去“悟”到它,暗物质粒子是在鸿蒙初辟,即宇宙诞生时就有可能一直存在着的,而去揭开它顽固面纱那就需要悟空出马了。悟空此名也正包含了希望暗物质探测能够圆满成功的心愿。
作为一颗科研卫星,以“悟空”命名,也给予祖国的基础科研能够像孙悟空一样不惧天高地厚,勇于挑战新的目标的希望,能超越国际上其他同类探测器,也希望其在发展科研的道路上越走越长。
27.本题考查整本书的主要情节。作答时要聚焦“变化”,回顾孙悟空有变化的相关情节,如与二郎神斗法、收服猪八戒等情节,然后选取其中一个概括主要内容即可。
示例:孙悟空与二郎神斗法时,孙悟空一会儿变成麻雀落在树枝,一会儿变成大鹚老冲天而去,一会儿又变成一条鱼儿淬入水内,一会儿变成水蛇钻入草中,一会儿变成一只花鸨立在蓼汀之上,最后变成一座土地庙,大张着口似个庙门,牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变成窗棂,只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗杆。无奈二郎神太聪明,知道土地庙没有旗杆,便决定先捣窗棂,后踢门扇,大圣吓了一跳现出原形。这段情节充满想象力,读起来十分有意思。
28.本题考查人物形象分析概括。
根据题干中“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”可知,意思是几个人同行,在其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习,发现他的缺点(如果自己也有)就对照着改正自己的缺点。
学习孙悟空,“从”的方面,即列举出孙悟空身上的优点,“改”的方面即列举出孙悟空身上的缺点。孙悟空是一个复杂的人物,他有本领高强、不怕艰险、勇敢无畏、惩恶扬善等优点,值得我们学习;也有顽劣、易冲动、好争斗等缺点,需要我们对照自身改正。
示例:从,我要学习孙悟空的正义感,勇敢和不公平的事情作斗争;还要学习孙悟空的慈悲心怀,尽自己所能去帮助需要帮助的人。
改:我要改掉孙悟空做事情不考虑后果的缺点;还要改掉孙悟空贪慕虚荣的缺点。
29.【2024·山东菏泽·三模】
品君子之作,品读《西游记》。
【甲】石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称 。
(选自《西游记》第一回)
【乙】长老道:“不曾与他见个胜负,只这般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你也忒不通变。常言道:‘单丝不线,孤掌难鸣’。那麾三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也难处。八戒、沙僧他们也都有本事,教他们都去;与你协力同心,扫净山路,保我过去罢”。
(选自《西游记》第七十五回)
(1)这两段文字节选自 (作者)创作的《西游记》。甲文末尾,众猴将石猴尊称为 。石猴说“人而无信,不知其可”,可见石猴成为众猴之王的原因是 (从石猴与众猴两方面分析)
(2)【乙】文中孙悟空说“单丝不线,孤掌难鸣”,《西游记》中还有哪些情节印证了这句话?请任选一处谈谈你的理解。
【答案】
(1)吴承恩 美猴王 石猴本领高超、有领导力;众猴有信用。
(2)示例:在“大战黄风怪”中,唐僧被虎先锋捉走,后来猪八戒打死了虎先锋,悟空营救师父与黄风怪打斗,被黄风怪的三昧神风吹伤双眼,后被护教伽蓝治好。悟空变为蚊子飞入洞中,探知黄风怪最怕灵吉菩萨,最后请来灵吉菩萨收服妖怪。众人齐心协力,借助团队的力量达成目标。
【详解】
(1)本题考查名著内容。
第一空:根据选段中“石猴”“大圣”“八戒”“沙僧”等人名可知,选段出自《西游记》,作者是明代小说家吴承恩。
第二空:甲文末尾,众猴将石猴尊称为“美猴王”。石猴为众猴找了一个安身立命的好去处,即水帘洞,这个发现为群猴提供了新的家园,因此他受到了众猴的尊敬和崇拜。为了表达对他的感激和尊敬,众猴尊称他为“千岁大王”。后来,为了简化称呼,将“石”字隐去,故而称其为“美猴王”。
第三空:根据甲段中的“我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福”可知,石猴本领高超、有领导力。
根据甲段中的“人而无信,不知其可”“你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王”可知,众猴信守承诺,有信用,所以拜悟空为王。
(2)本题考查名著情节。
“单丝不线,孤掌难鸣”,指一根丝合不成线,一只手掌拍不出声音,比喻独自一人无法支撑局面。从小说中找出一处依靠众人的力量最终战胜劫难的情节作答即可。
示例:黄眉大王原本是东来佛祖笑和尚敲磬的童子,手使一根由敲磬槌变成短软狼牙棒。他趁佛祖不在家时,偷了金钹、人种袋两件宝贝,下界成精。此怪胆大妄为,假设雷音寺诱使唐僧师徒上当,并把孙悟空扣在金钹里。八戒上天庭请来天兵天将,欲救出悟空,黄眉大王又施展人种袋,数次天兵天将收入袋子。紧急关头,东来佛祖笑呵呵踏云而来,教悟空诱使妖怪出洞。弥勒佛变成种瓜叟,让妖魔把悟空变成的西瓜吃进肚子,一时痛苦不已,百般求饶,终治服了黄眉大王,弥勒佛也趁机收回了人种袋子等宝物。众人齐心协力,团结一致,最终战胜妖魔,继续西行。
30.【2024·海南省直辖县级单位·二模】
请根据自己的阅读积累,补全下面表格中的内容。
书名:(1)《______》作者:吴承恩
精读摘录
【文段一】“只因你没收没管,暴横人间,欺天诳上,才受这五百年前之难。今既入了沙门,若是还像当时行凶,一味伤生,去不得西天,做不得和尚!忒恶!忒恶!”原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必惩般绪咕恶我,我回去便了!”【文段二】行者垂泪再拜道:“当年弟子为人,曾受那个气来?自蒙菩萨解脱天灾,秉教沙门,保护唐僧往西天拜佛求经,我弟子舍身拚命,救解他的魔障,就如老虎口里夺脆骨,蛟龙背上揭生鳞。只指望归真正果,洗业除邪,怎知那长老背义忘恩,直迷了一片善缘,更不察皂白之苦!”
主要人物:孙悟空文段一表现的性格特点:(2)______
文段二表现的性格特点:(3)______
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评论:神魔皆有人情,精魅亦通世故。
【答案】
①《西游记》
②脾气暴躁、行事冲动……(意对即可)
③重情重义、忠诚、感恩……(意对即可)
④三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇……(写出两个情节即可)
⑤猪八戒
【详解】本题考查名著阅读。
《西游记》:是中国古典四大名著之一,是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。
孙悟空:中国古典神魔小说《西游记》中的主要角色之一,又称齐天大圣、孙行者、斗战胜佛。由开天辟地产生的仙石孕育而生,出生地位于东胜神洲的花果山上,因带领猴群进入水帘洞而被尊为“美猴王”。为了学艺而漂洋过海拜师于须菩提祖师,得名孙悟空,学会大品天仙诀、地煞数七十二变、筋斗云等高超的法术。大闹天宫后,被压在如来用五指化作的五行山下五百余年悔过自新。后经观音点化,被唐僧救出,法号行者,保护唐僧西天取经,一路降妖除魔,不畏艰难困苦,历经九九八十一难,最后取得真经修成正果,被封为斗战胜佛。
猪八戒:《西游记》中的人物,又名猪刚鬣、猪悟能。原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帅,主管天河,因醉酒调戏嫦娥被玉皇大帝逐出天界,到人间投胎,却又错投猪胎,嘴脸与猪相似。后被观音菩萨指点归于佛门,法号悟能,于高老庄等候取经人时入赘高太公家。唐僧西去取经路过高老庄,被孙悟空收服,拜唐僧为师。猪八戒身上既有人的吃苦耐劳、憨厚率直的品质以及贪婪自私的本性,又有神的本领,同时还有猪的形体特征,这充分的体现了作者把人性、神性、猪性的完美结合。
(1)根据“作者:吴承恩”的提示,结合“精读摘录”【文段一】“原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道”和【文段二】“行者垂泪再拜道……”可知,书名是《西游记》。
(2)根据【文段一】“原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道……”可知,面对唐僧的教诲,孙悟空认为是受气,于是冲唐僧发火,并威胁唐僧要“回去”,可见其脾气暴躁、行事冲动。
(3)【文段二】“行者垂泪再拜道……”可知,唐僧要驱赶孙悟空回花果山,临别之际,流着泪诉说自己对唐僧的感激之情和自己对唐僧的拼命保护之意,可见其重情重义、忠诚、感恩。
(4)根据“主要人物:孙悟空”的提示,从有关孙悟空的经典情节中选取两个书写即可。
大闹天宫:孙悟空习得一身本领后,得到长生和金箍棒,玉帝招安他为弼马温,他嫌小,反下天去,复招安为齐天大圣,看管蟠桃园,却又生气无人请他赴蟠桃宴,大闹后逃下界,十万天兵捉拿他,在天下,把玉帝打得钻在桌子底下,只有如来来了,把他压在了五行山下五百年。
偷吃人参果:唐僧师徒一路西行,来到了万寿山五庄观,观里的人参果能让人延年益寿。未经允许,悟空八戒偷吃了人参果,观里的小道发现后气势汹汹来与唐僧理论,悟空一气之下推倒了人参果树。闯下大祸,师徒四人只好连夜逃出了五庄观,镇元大仙外出回来得知此事后,追上唐僧师徒将他们捉拿回了五庄观。
示例:大闹天宫、偷吃人参果。
(5)根据经典情节“高老庄娶亲、义激美猴王”可知,人物是猪八戒。
高老庄娶亲:本身掌管天兵的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被玉帝贬下凡间投了猪胎。看见高老庄的小姐遇到山贼,又因小姐美貌所以搭救。后来和小姐成婚,因在席间喝醉现了原形,小姐一家见了以为妖怪,要悔婚,于是准备强抢,后来唐僧和孙悟空来到才没得逞。在观音菩萨的极力劝说下,猪八戒为了实现当初求观音救玉兔转世的承诺,只好依依不舍地离开高翠兰,上路保护唐僧去西天取经。
义激美猴王:唐僧在宝象国被黄袍怪变成了老虎,八戒、白龙马等人斗不过黄袍怪。为了营救唐僧,猪八戒来到花果山请孙帮忙,孙不肯。猪八戒使用激将法使孙上当,答应和他一起去降妖。孙变成百花羞的模样骗取黄袍怪的内丹,在黄袍怪招架不住的时候天庭来人把黄袍怪收走。原来黄袍怪的本体是天上的二十八星宿奎木狼,唐僧被救出,想孙道歉承认自己错信白骨精的谎言。于是师徒重归于好,一起踏上了西行之路。
31.【2024·江苏无锡·三模】
《孤勇者》歌词作者唐恬说“相比起身披战甲的闪光之人,我更想写在泥泞中奋力前行的人”。你能从以下名著中找到“孤勇者”吗?请选择一本作品结合相关内容,说说你的理解。
备选:《西游记》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》 《骆驼祥子》
【答案】
示例一:我认为简·爱是“孤勇者”,因为简·爱父母双亡, 寄人篱下。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。
示例二:我认为保尔·柯察金是“孤勇者”,因为保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。这些都表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
示例三:我认为祥子是“孤勇者”,因为祥子是身强力壮青年农民,失去父母和土地后,被迫跑到城里,在刘四开办的人和车厂当上了人力车夫。好胜、要强的祥子凭着力气拉车挣钱,为能拥有一辆属于自己的车而努力,在他的努力之下,终于买上了属于自己的车。
示例四:我认为孙悟空是“孤勇者”。无父无母,天生地造,除了授他武功的师傅,在这世间本无依无靠,连他师傅也告诫他,遇事不许说出他的名和姓。可是他凭借一身本领,反了天庭,大闹天宫,成为了众神仙畏惧的对象。在护送唐僧途中,斩妖除魔一往无前。
【详解】本题考查名著情节与人物形象。答案不唯一,根据材料可知,“孤勇者”是指一个能忍受孤独,面对世界的残酷依然勇敢的人。结合名著中人物与故事情节分析,言之有理即可。
唐僧:他虽然看似柔弱,但也有孤勇者的特质。唐僧作为取经的发起人和核心,他独自一人踏上了前往西天取经的旅程。在这一漫长的过程中,他面对了无数的困难和挑战,包括各种妖魔鬼怪的阻挠、恶劣的自然环境、人性的考验等,但他不受外界诱惑,坚定信念,勇往直前。在面对妖魔鬼怪的阻挠时,即使徒弟们不在身边,他也能凭借智慧和勇气独自应对。他的孤独并非源于孤立无援,而是因为他身负重任,必须时刻保持警惕和专注。唐僧的勇敢不仅体现在战斗上,更在于他内心的坚韧和毅力。他始终坚守着信仰,用慈悲和智慧化解困境,最终成功取得真经。唐僧在面对困难和孤独时的勇敢与坚韧,展现了他“孤勇者”形象。
保尔:出身铁路工人家庭的保尔,在朱赫来的影响下走上了革命的道路,他经历了四次生死的考验,四处次死里逃生,最终全身瘫痪,双目失明。纵然如此,他也没有放弃生的愿望,拿起手中的笔,以小说创作开始了新的人生。保尔是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验、在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹,尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。他经历的无数的磨难,越挫越勇,是一位名符其实的“孤勇者”。
简·爱:童年失去双亲,寄人篱下,在舅母家遭受欺凌,过了十年被歧视、受虐待的生活;后来到孤儿院就读,经常挨饿受冻,挨打受罚,最好的朋友因病去世。这些经历不但没有摧垮她的精神世界,反而更加磨练了她坚韧的内心。她从未放弃努力,这使她从学校毕业后凭借自己的才能获得到桑菲尔德庄园做家庭教师的机会。最后到桑菲尔德庄园当家庭教师,善解人意,懂得如何与庄园里的人更好地相处,她爱罗切斯特,但并没有因爱而迷失方向;几经周折与心爱的人走到了一起。简·爱苦难的人生经历都表现了她敢于同命运斗争,是一位名符其实的“孤勇者”。
祥子:他来自农村,独自一人在城市中打拼,面对生活的种种艰辛和不公,他始终保持着坚韧不拔的精神。他勤劳、朴实,用自己的双手去争取生存的权利。面对社会的冷漠和残酷,他从不向命运低头,勇敢地面对和抗争。祥子怀揣着自己最朴实的梦想,在艰难的社会中顽强奋斗,他用自己的行动诠释了什么是真正的勇敢和坚强。尽管最终他的希望被现实所击碎,但他的“孤勇”精神却令人敬佩。祥子身上的这种孤独、坚韧和勇气,正是“孤勇者”的典型特征。
32.【2024·河南焦作·模拟预测】
读到《西游记》中“三打白骨精”这一情节,同学们针对“白骨精三次出场顺序能否调换”这一问题展开了讨论。请谈谈你的看法,并结合名著内容简述理由。
【答案】
示例:不能调换。白骨精先变作农妇,使用美人计,激起猪八戒与孙悟空的矛盾冲突;再变作老婆婆和老公公,使用苦肉计,激化唐僧与孙悟空的矛盾冲突。白骨精三次幻化逐渐递进,矛盾程度加深,推动情节发展。同时,设置老婆婆找女儿、老公公找妻女的情节,使故事情节更加连贯,也更符合读者的认知逻辑。
【详解】本题考查理解名著内容。
孙悟空三打白骨精的情节:师徒一行西去,被白骨精盯上了。白骨精第一次变成一个村姑,被悟空识破并杀死替身;而后,白骨精变成寻找女儿的老太婆,又被悟空识破并杀死替身;最后,白故精变成一个等待妻子和女儿回家的老翁,被悟空定住妖怪元神并将其打死。八戒又进谗言,唐僧一怒之下写下断绝书,赶走悟空。
这三个顺序不能互换顺序。白骨精第一次变成村姑,利用饭食和美貌,来引诱唐僧师徒,白骨精使用美人计,挑拨猪八戒和孙悟空之间师兄弟之间的矛盾。第二个变成一个寻找女儿的老婆婆,唠唠叨叨,白骨精利用苦肉计来搏得唐僧同情,激化唐僧和孙悟空的矛盾。第三个变成寻找女儿和老太婆的老公公,白骨精要求唐僧惩罚孙悟空,要为自己女儿和老太婆的死讨回公道,此时使用的是离间计,离间唐僧和孙悟空之间的信任关系,八戒又进谗言,唐僧一怒之下写下断绝书,赶走悟空。三个人出场符合人情伦理,让唐僧相信,从而离间师徒关系。
33.【2024·河北石家庄·三模】
班级开展《西游记》名著阅读活动,请结合下列关于“跳读与精读”的方法提要,完成下面关于《西游记》的阅读任务。
阅读方法
方法提要
阅读任务
跳读
跳读是主动的舍弃,有意识地忽略,以求更高的效率。可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。
(1)唐僧师徒在西行途中,有很多以智降妖的经历。为体会《西游记》中“斗争的智慧”,可以暂时跳过的情节是( )
A.四圣试禅心 B.平顶山降魔
C.大战红孩儿 D.计盗紫金铃
精读
精读就是对作品的内容进行细读、精思和鉴赏,指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。
(2)鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。请结合《西游记》中的相关形象以及具体情节谈谈你对这句话的理解。
【答案】(1)A
(2)示例一:猪八戒在“四圣试禅心”情节中,面对财富和美色,意志不坚,有所动摇,体现了猪八戒经不住诱惑的弱点,反映了人性的弱点。
示例二:在“义激美猴王”情节中,猪八戒使用激将法,力邀孙悟空出花果山,表现出他忠勇善良、聪明机智的一面,富有人情味。
示例三:铁扇公主因红孩儿被降伏怀恨在心,不但不愿借扇,还想加害悟空,这表现出她狭隘的胸襟和睚眦必报的性格;但究其原因,是儿子被抓才导致她有此种表现,也正是她重视亲情的体现。
示例四:牛魔王先有发妻铁扇公主,后又娶玉面公主,他喜新厌旧、抛妻娶妾与世俗中的普通人没有什么差别(言之成理即可)。
【详解】(1)本题考查名著内容识记。
A.四圣试禅心:根据《西游记》第二十三回《三藏不忘本 四圣试禅心》可知,在过了流沙河之后的某天,师徒四人路过了一户庄院,请求在那里借宿一晚。这家有三个女儿,这家女主人有意把他们几个人招为女婿,就劝说他们,其他人不在意,只有猪八戒心里蠢蠢欲动,晚上其他人都休息了。猪八戒就去找那家女主人叫丈母娘,但最终却被她的三尘洞个女儿戏弄,把它绑上在树上吊了一夜。第二天一早才知道原来那是几个菩萨在试探他们,只有猪八戒没有通过考验,有待改过。此情节并未体现斗争的智慧;
B.平顶山降魔:唐僧师徒离开宝象国继续向西天取经。一天,他们来到了一座大山。山神向悟空报信莲花洞内有两个魔头想吃唐僧肉。悟空让猪八戒去巡山,结果被银角大王抓回了洞。然后银角大王变成了跌断腿的道士,连喊救命。唐僧看见了,让悟空背他。悟空自有计划。可没想到,那妖怪把须弥山,峨眉山,泰山三座大山的身上孙悟空身上。然后抓走了唐僧。孙悟空想办法移走大山,来山洞挑战,被恍金绳捆住,他连忙变了个钢锉,把恍金绳锯断,化名者行孙挑战。结果被吸进了宝葫芦。孙悟空趁他们查看的时候,飞出宝葫芦并偷走了。飞到洞前,化名行者孙挑战。银角出去,被宝葫芦吸了进去,金角连忙迎敌,也被吸了进去。后来大家才知道,两个妖怪原来是太上老君的两个童子。此情节体现了斗争中的智慧;
C.大战红孩儿:红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用苦肉计骗取了唐僧的信任,纵风将唐僧慑走。悟空打探到红孩儿是牛魔王的儿子,而他与牛魔王是结拜兄弟,那么红孩儿就是自己侄儿子。正大光明上山跟红孩儿认亲戚要放人,结果红孩儿不买帐,把孙悟空乱棍赶出。孙悟空想到假扮牛魔王哄儿子放人,结果因为不知道红孩儿生日而被识破,再次被赶出。没办法只能硬闯救人,却被红孩儿三味真火烧得悟空落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水,又被烧伤。无计可行之下,八戒去请观音相助,却在路上被红孩儿假扮观音捉去。孙悟空一时不能降服,亲去落伽山请来观音菩萨,又让护法惠岸木吒借来托塔天王李靖的天罡刀,最终悟空真观音用莲花宝座,降伏红孩儿,让他做了观音菩萨的善财童子,最终成了正果。此情节体验了斗争中的智慧;
D.计盗紫金铃:唐僧到朱紫国金殿倒换关文,期间孙悟空让猪八戒外出寻找医生,而自己则偷偷离开。八戒尴尬地带着官员们来到会馆请求孙悟空帮忙解围。孙悟空随后上殿看病,并用奇药治愈了国王的疾病。通过询问得知,三年前国王的金圣娘娘被麒麟山的赛太岁带走。为了救出金圣娘娘和她的姐姐,孙悟空几经周折,在金圣娘娘的帮助下,盗得了妖王用来放火、烟、砂的三个紫金宝铃。最终,观音菩萨出现,收走了失去控制化身为妖的金毛吼,平息了一切纷争。此情节体现了斗争中的智慧;
故选A。
(2)本题考查名著人物,开放类试题,从《西游记》中选择能体现神魔的人情或精魅的世故的人物与情节拟写即可。
示例:牛魔王喜新厌旧,先有发妻铁扇公主,后又另娶玉面公主。牛魔王是孙悟空在花果山时的结拜兄弟,后来他成家立业,娶妻生子。后因玉面公主“有百万家私”,情愿倒赔家私,招其为夫,使得牛魔王抛妻娶妾,另娶了玉面公主。牛魔王贪图钱财,与封建世俗无异,也是一个十足的普通人,道尽了人情世故。
34.【2024·河南驻马店·三模】
坚韧是一种支撑我们人生的力量。名著中常常塑造坚韧的人物形象,请从下面人物中选择一位,结合名著内容,谈谈他(她)的坚韧品质及其带给你的人生启示。
①江姐(《红岩》) ②唐僧(《西游记》)
【答案】
示例:《红岩》中的江姐在重庆渣滓洞中美合作所里,在沈养斋的威胁和敌人的折磨下,仍然能义正辞严地指责敌人,她坚韧的品质是中国人民的楷模,体现了共产党人的不屈不挠、大无畏的革命精神。我们应该学习她坚韧的品质,在面对生活中的困难时,要有坚韧的态度,努力克服困难,勇于攀登。
【详解】本题考查名著人物形象和情节分析。从两部名著中任选其一,结合该人物的具体经历,谈一谈她的坚韧品质,以及给我们带来的人生启示即可。
江姐(《红岩》):江姐是《红岩》中比较丰满的艺术典型。作为一个地下工作者,她有着丰富的经验和高度的警惕。在重庆的朝阳码头,她看到甫志高穿着西装给她掮行李,当即识破了甫志高好表现的心理,表现了她高度的党性。在赴华蓥山的途中,她看到了挂在城头上的丈夫的头颅,悲痛欲绝,但她以坚强的革命意志和非凡的毅力克制自己的感情,并化悲痛为力量,勇敢地担负起丈夫未竞的事业。作为一个坚定的共产主义战士,她视死如归,宁折不弯。面对敌人惨无人道的酷刑,她忍受百般折磨,对党的秘密守口如瓶。行将就义,她神态平静,举止从容,梳理头发,整理衣衫,吻别“监狱之花”,始终带着胜利的笑容。“如果需要为共产主义理想而牺牲,我们每个人,都应该,也可以做到脸不变色,心不跳”,这一席话,充分展示了江姐坚韧的品质,不屈不挠、大无畏的革命精神。
唐僧(《西游记》):唐僧一心求取真经,虽然一路上经历各种磨难和考验,但却矢志不渝。他为了取经甘冒万死,面对金钱、美色与权势毫不动心,因为路途遥远又多妖魔,他有时不免情绪低沉,但从来没有动摇过取经的信心和决心。相关情节有:险渡通天河、受阻狮驼岭、遇仙孔雀台、如来收大鹏、情断黑水河等。
示例:《西游记》中的唐僧具有坚定的取经信念,那种坚韧不拔的意志,使得他不仅对徒弟要求严格,也从不懈怠自己。在取经路上,虽磨难重重,但他不为财色迷惑,不为死亡征服的坚韧精神,使他终成正果。他给我们的启示是:只要有坚韧不拔、执着追求的信念,我们终将实现梦想,到达彼岸。
35.【2024·辽宁辽阳·二模】
名著阅读
【甲】
薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公差呆了半晌,动弹不得。
(节选自《水浒传》)
【乙】
又行不多时,只听得滔滔浪响。八戒道:“罢了!来到尽头路了!”沙僧道:“是一段水挡住也。”唐僧道:“却怎生得渡?”八戒道,“等我试之,看深浅何如。”三藏道:“悟能,你休乱谈。水之浅深,如何试得?”八戒道:“寻一个鹅卵石,抛在当中。若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声,是深。”
(节选自《西游记》)
(1)下列有关名著的表述有误的一项是( )
A.作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
B.《水浒传》中林冲是刻画最成功的人物之一,误入白虎堂、风雪山神庙、棒打洪教头、火并王伦等情节都与他有关。
C.《西游记》中,唐僧的坚定、孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实,凝聚成取经路上不可战胜的力量。
D.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。小说以孙悟空降妖除魔为主线,讲述了许多情节曲折、扣人心弦的故事。
(2)依据两段文字和原著内容,说说鲁智深与猪八戒的形象有何共同特点。
【答案】
(1)D
(2)都有智慧,粗中有细。鲁智深暗中跟随保护林冲而不被公差发现,准确判断公差在野猪林加害林冲而提前埋伏,及时出手。“八戒”将鹅卵石抛在水中来试水的深浅(概括分析即可)
【详解】
(1)本题考查名著情节的史记。
D.表述有误,《西游记》的故事以唐僧师徒五人西天取以为主线,并非以孙悟空降妖除魔为主线;
故选D。
(2)本题考查名著人物形象。
根据选段一“喝道:‘洒家在林子里听你多时!’”可知,鲁智深护住林冲,表现出鲁智深的有情有义、热忱率直、粗犷刚烈,兼有粗野;
根据选段一“只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来”可知,鲁智深躲在林中,暗中保护林冲,表现出鲁智深的粗中有细、有勇有谋;
根据选段二“八戒道:‘罢了!来到尽头路了!’”可知,八戒直爽率真;
根据选段二“八戒道:‘寻一个鹅卵石,抛在当中。若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声,是深。’”可知,表现了八戒的聪明才智;
根据选段二“唐僧道:‘却怎生得渡?’八戒道,‘等我试之,看深浅何如。’”可知,八戒护唐僧西行,表现出他的有情有义;
由此可知,“洒家”与“八戒”的形象共同特点是:热忱率直、有情有义、都有聪明才智。
【2024·山东德州·二模】
阅读下面文字,完成小题。
修心之旅
材料一:
三藏道:“你十分撞祸!他虽是剪径的强徒,就是拿到官司,也不该死罪;你纵有手段,只可退他去便了,怎么就都打死?这却是无故伤人的性命,如何做得和尚?出家人‘扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯。’你怎么不分皂白,一顿打死?全无一点慈悲好善之心!早还是山野中无人查考;若到城市,倘有人一时冲撞了你,你也行凶,执着棍子,乱打伤人,我可做得白客,怎能脱身?”悟空道:“师父,我若不打死他,他却要打死你哩。”三藏道:“我这出家人,宁死决不敢行凶。我就死,也只是一身,你却杀了他六人,如何理说?此事若告到官,就是你老子做官,也说不过去。”行者道:“不瞒师父说,我老孙五百年前,据花果山称王为怪的时节,也不知打死多少人;假似你说这般话,我就做不到齐天大圣了。”三藏道:“只因你没收没管,暴横人间,欺天诳上,才受这五百年前之难。今既入了沙门,若是还像当时行凶,一味伤生,去不得西天,做不得和尚!忒恶!忒恶!”原来这猴子一生受不得人气。他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等:说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”
(选自《西游记》第十四回《心猿归正 六贼无踪》)
材料二:
行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书折了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一样。大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒詀言詀语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。
(选自《西游记》第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》)
材料三:
却说那鹿力大仙在绣墩上坐看多时,他两个在高台上,不分胜负,这道士就助他师兄一功:将脑后短发,拔了一根,捻着一团,弹将上去,径至唐僧头上,变作一个大臭虫,咬住长老。那长老先前觉痒,然后觉疼。原来坐禅的不许动手,动手算输。一时间疼痛难禁,他缩着头,就着衣襟擦痒。八戒道:“不好了!师父羊儿风发了。”沙僧道:“不是,是头风发了。”行者听见道:“我师父乃志诚君子,他说会坐禅,断然会坐;说不会,只是不会。君子家,岂有谬乎?你两个休言,等我上去看看。”
好行者,嘤的一声,飞在唐僧头上,只见有豆粒大小一个臭虫叮他师父。慌忙用手捻下,替师父挠挠摸摸。那长老不疼不痒,端坐上面。行者暗想道:“和尚头光,虱子也安不得一个,如何有此臭虫?……想是那道士弄的玄虚,害我师父。哈哈!枉自也不见输赢,等老孙去弄他一弄!”
这行者飞将去,金殿兽头上落下,摇身一变,变作一条七寸长的蜈蚣,径来道士鼻凹里叮了一下。那道士坐不稳,一个筋斗翻将下去,几乎丧了性命,幸亏大小官员人多救起。国王大惊,即着当驾太师领他往文华殿里梳洗去了。行者仍驾祥云,将师父驮下阶前,已是长老得胜。
(选自《西游记》第四十六回《外道弄强欺正法 心猿显圣灭诸邪》)
36.下列画线词语解释有误的一项是( )
A.若到城市,倘有人一时冲撞了你,你也行凶,执着棍子,乱打伤人,我可做得白客(身无分文的人),怎能脱身?
B.你既是这等说我做不得和尚,上不得西天,不必愿般绪聒(唠叨、吵闹)恶我,我回去便了!
C.贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒詀言詀语(花言巧语、胡说八道),途中更要仔细。
D.想是那道士弄的玄虚(使人迷惑的欺骗手段),害我师父。
37.下列说法不正确的一项是( )
A.材料一划线句运用语言描写,体现了孙悟空的狂放不羁、不服管教。
B.材料二划线句通过一系列的动作描写,表现了孙悟空虽遭误解,仍挂念师傅不舍离去。
C.材料三划线句运用对比手法,体现了孙悟空对师傅的坚定信任。
D.材料三车迟国斗法,师徒四人与三名妖道先后进行了登坛祈雨、隔板猜物、云梯显圣、砍头剖腹、下油锅洗澡五场比试。
38.小文读完《西游记》后,感慨地说:“师徒二心,陡生灾祸;师徒一心,其利断金。”请任选一个角度,另找一处本书中的故事情节进行简要概括,验证小文的观点。(50字左右)
39.成长,就是一场修心之旅。孙悟空历经磨难,实现了从兽性到人性、佛性的成长蜕变。请从以下书目中选择一个人物,具体分析他的修心之旅。
A.猪八戒《西游记》 B.林冲《水浒传》
C.保尔《钢铁是怎样炼成的》 D.祥子《骆驼祥子》
【答案】
36.A
37.D
38.示例:①《西游记》第五十六回,悟空为救师傅打杀盗贼,激怒唐僧,被再次逐出师门,导致六耳猕猴趁虚而入,变成假悟空,抢走包袱,打伤唐僧。 ②在比丘国,唐僧师徒四人同心协力降服白鹿,打死狐精,拯救了装入鹅笼将被残害的孩童。
39.示例:①我选择《西游记》中的猪八戒,猪八戒在高老庄被降服,跟随唐僧西天取经,仍有做“回炉女婿”的想法,在“四圣试禅心”回目中,因急情贪色,受到菩萨惩戒,仍不知悔改,多次落入妖怪圈套。但在取经途中,他是悟空的得力助手,多次面对妖怪则是不畏妖魔、战斗勇猛。
②我选择《水浒传》中的林冲,最初,林冲面对高衙内两次调戏娘子,后被陷害误入白虎堂刺配沧州,野猪林遇险,都是一味忍让,不敢反抗。直到风雪山神庙,面对高俅的一再逼迫,陆虞侯等人的暗害,终于忍无可忍、奋起抗争,完成了精神上的蜕变。
③我选择《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,在战斗与伤病中,他凭借坚强的意志和乐观精神,四次死里逃生,挺过难关。后期在双目失明、身体瘫痪的境况下,曾想过自杀,但最终克服身体局限,完成了小说《暴风雨所诞生的》,实现了生命的升华。
④我选择《骆驼祥子》中的祥子,最初的祥子善良能干、坚韧好强,梦想拥有一辆属于自己的人力车,靠劳动过上幸福生活。但经历“三起三落”后,没有坚守住自己的本心,堕落成了懒惰麻木、自暴自弃,自私自利的行尸走肉。
【解析】
36.本题考查词语理解。
A.白客:清白无罪的人。
故选A。
37.本题考查句子理解。
D.材料三车迟国斗法,最先是登坛祈雨,在悟空的扶持下,唐僧祈雨即来,而虎力大仙求雨不成功;接下来是比高台坐禅,即云梯显圣,悟空助唐僧获胜,虎力大仙从高空跌下;鹿力大仙要与唐僧赌赛隔板猜物,又被悟空暗中捉弄而失败;虎力与悟空赌利刀砍头,鹿力大仙赌剖腹剜心,羊力大仙赌赤身下油锅,但一一被悟空所破,三国师都死于非命,现出原形。因此正确顺序是:登坛祈雨、云梯显圣、隔板猜物、砍头剖腹、下油锅洗澡。
故选D。
38.本题考查名著情节。
“师徒二心,陡生灾祸;师徒一心,其利断金。”意思是唐僧师徒间不信任,心存猜疑的时候,就会发生灾祸;师徒团结一心时,就会平安顺遂。可从团结或猜疑的任一方面,另找一处本书中的故事情节进行简要概括,验证这一观点。
示例:唐僧师徒行至枯松涧时,红孩儿纵风将唐僧摄走。悟空为救唐僧,被红孩儿的三昧真火所伤,驾不起筋斗云,八戒便代替孙悟空去南海请观音菩萨。这体现了八戒的团结精神。正是秉持团结一致、分工合作的信念,唐僧师徒才能克服千难万险,最终取得真经。
39.本题考查名著要物形象分析。
要求从四个人物中任选一个,结合人物的经历,分析其成长过程和心理的变化。
猪八戒刚刚加入取经团队时,好吃懒做、自私自利。因贪财好色,遭到了四圣母的戏弄惩罚,但见到美女妖精仍执迷不悟。他好拨弄是非,多次挑唆唐僧与孙悟空关系,在孙悟空三打白骨精时,唆使师父赶走悟空。在与师父和师兄弟的相处住,逐渐变为一个敢于争先、吃苦耐劳、心地善良的取经人,成为孙悟空的好帮手。兄弟合力打败牛魔王、九头虫、豹子精、蟒蛇精等许多妖怪,虽然仍贪图美色,但定力较之前好了许多,最终也被封为“净坛使者”菩萨。
林冲刚被高俅陷害时,对于身边的一切还能做长期打算,这是林冲委曲求全、逆来顺受的性格使然。被陷害发配后,林冲性格发生了变化,对前途产生了迷茫,但是没有放弃对朝廷的幻想,有了反抗的勇气和信念,但是没有造反的决心。后来林冲听到陆虞候他们的谈话,知道高俅伤害自己的真相,残酷的现实让他毅然杀死仇人,走上梁山,表明他奋起反抗的性格。上梁山后,林冲火并王伦,反抗朝廷,成了直率、坚强、耿直的人。
保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。
祥子本来老实、健壮、坚忍、吃苦耐劳。他最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车,但他用积攒三年的钱买来的第一辆车却被大兵抢走,他捡骆驼、拼命拉车积攒准备买第二辆车的钱被孙侦探敲诈,第三次他用虎妞的钱买来的车又不得不为安葬虎妞而卖掉。经历了这三起三落的祥子,最终变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
2023年
1.【2023·广东·统考中考真题】
下列有关《西游记》的情节,都写到唐僧对孙悟空念《紧箍儿咒》的一项是( )
A.四圣试禅心、三打白骨精 B.三打白骨精、真假美猴王
C.车迟国斗法、真假美猴王 D.四圣试禅心、车迟国斗法
【答案】B
【详解】本题考查名著情节。
四圣试禅心:根据《西游记》第二十三回《三藏不忘本 四圣试禅心》可知,在过了流沙河之后的某天,师徒四人路过了一户庄院,请求在那里借宿一晚。这家有三个女儿,这家女主人有意把他们几个人招为女婿,就劝说他们,其他人不在意,只有猪八戒心里蠢蠢欲动,晚上其他人都休息了。猪八戒就去找那家女主人叫丈母娘,但最终却被她的三尘洞个女儿戏弄,把它绑上在树上吊了一夜。第二天一早才知道原来那是几个菩萨在试探他们,只有猪八戒没有通过考验,有待改过;这里唐僧没有对孙悟空念《紧箍儿咒》;
三打白骨精:根据《西游记》的第二十七回《尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王》可知,唐僧师徒四人行至白虎岭时,先后遇到了白骨精变成的村姑、老妪和老父,全被孙悟空识破且一棒打死,唐僧不前纤胡辨人妖,责怪孙悟空恣意行凶,将孙悟空赶回了花果山。唐僧失去孙悟空的保护后,被白骨精擒获。猪八戒逃出后,前往花果山找回孙悟空。慧拦孙悟空不计前嫌,救出唐僧,这时唐僧才幡然醒悟。这里唐僧对孙悟空念了《紧箍儿咒》;
真假美猴王:根据《西游记》的五十七《真行者落伽山诉苦,假猴王水帘洞誊文》可知,唐僧因悟空又打死拦路强盗,再次把他撵走。六耳猕猴精趁机变作悟空模样,抢走行李关文,又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。真假二悟空从天上杀到地下,菩萨、玉帝、地藏王等均不能辨认真假,直到雷音寺如来佛处,才被佛祖说出本相,猕猴精被悟空打死。这里唐僧对孙悟空念《紧箍儿咒》;
车迟国斗法:根据《西游记》的第四十六回《外道弄强欺正法,心猿显圣灭诸邪》可知,车迟国国王兴道灭佛,三大仙向国王奏轿盯说悟空等打死道士、冒充三清事。国王命唐僧等与三大仙赌赛求雨。虎力大仙先登坛弄法,召来风、云、雾诸神和四海龙王,被悟空使法力阻住,无雨降下。悟空登坛,风雷大作,暴雨倾盆。虎力与唐僧各在一高台上坐禅。虎力变出臭虫咬唐僧,悟家变成蜈蚣叮虎力闭袭和大仙,使他跌下;赌猜柜中之物,赌砍头剖腹油锅洗澡等:由于悟空使禅旦计,三大仙皆输。这里唐僧没有对孙悟空念《紧箍儿咒》;
由此可知,唐僧对孙悟空念《紧箍儿咒》的有:三打白骨精、真假美猴王;
故选B。
2.【2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题】
下列有关名著内容表述不正确的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。
B.我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒传》,采用先分后合的链式结构,情节环环相扣。全书最精彩的部分是梁山英雄排座次,全书低潮部分是魂聚蓼儿洼。
C.《儒林外史》中周进在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节,夸张地描写了士人醉心功名的丑态。
D.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,全书故事引人入胜。与孙悟空有关的大闹天宫、三打白骨精、打碎琉璃盏、三调芭蕉扇等故事尤为精彩。
【答案】D
【详解】本题考查名著识记。
D.根据《西游记》可知,打碎琉璃盏的是沙僧,与“孙悟空”无关;
故选D。
3.【2023·新疆·统考中考真题】
中国古典小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象,这些人物大都个性鲜明,给人留下深刻印象。下列搭配不正确的一项是( )
A.晁盖——托塔天王——三败高太尉 B.吴用——智多星——智赚玉麒麟
C.孙悟空——斗战胜佛——计盗紫金铃 D.罗刹女——铁扇公主——三调芭蕉扇
【答案】A
【详解】本题考查名著情节。
三败高太尉的是宋江;
故选A。
4.【2023·北京·统考中考真题】
“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中选择一个人物形象,叙述这一形象的高光时刻。(要求:写出具体“时刻”,叙述相关内容,概括形象的特征或精神品质,100字左右)
【答案】
示例:《西游记》中孙悟空的“高光”时刻是大闹天宫。孙悟空偷吃蟠桃,毁了王母娘娘的蟠桃宴,又偷吃了太上老君的金丹后返回花果山,玉帝派李天王率天兵捉拿,最后还是玉帝下令请来如来佛祖,如来佛祖把孙悟空压在五行山下。孙悟空不畏强权,反抗天庭,可钦可佩。
【详解】
本题考查名著内容识记及人物形象,选择一本名著中的人物,写出具体的“高光时刻”,叙述其内容,概括其形象即可,注意字数要求。
示例一:《骆驼祥子》中祥子的“高光时刻”是花九十六元买了一辆属于自己的新车。祥子为了实现自己的理想,省吃俭用,像陀螺一样不停歇,甚至生病了也只是硬抗而不去看病,苦干三年买了新车,此时他勤劳能干,吃苦耐劳。
示例二:《钢铁是怎样炼成的》中保尔的“高光时刻”是完成《暴风雨所诞生的》的创作。保尔全身瘫痪、双目失明,在病榻上战胜了自杀的念头,开始文学创作。在母亲和妻子的帮助下,用完成创作。保尔克服肉体和精神上的痛苦、坚持不懈地创作体现其钢铁般的意志。
示例三:《海底两万里》中尼摩船长的“高光时刻”是勇战鲨鱼。一名印度采珠人采珠时,被一条张着巨大嘴巴的成年鲨鱼袭击。眼见着这个人就要被切成两半儿,尼摩船长冲出去与鲨鱼展开生死搏斗,后来尼·德兰补刀杀死鲨鱼。尼摩船长勇敢镇定。
5.【2023·浙江杭州·统考中考真题】
下列小说富于想象,请从任意一部中选择一个异乎寻常、让你印象深刻的细节,并谈谈它超越现实之处。
□《西游记》 □《海底两万里》
□《哈利波特与死亡圣器》 □《格列佛游记》
【答案】
示例一:《西游记》,铁扇公主的芭蕉扇能把人和东西扇的无影无踪。芭蕉扇不能把人烧或东西扇到八万四千里。
示例二:《海底两万里》,在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨,他们最终逃生。尼德·兰不能有那么大力气战胜鲨鱼。
示例三:《哈利波特与死亡圣器》,哈利三人乘坐在巨龙的背上,他们不停地飞呀飞,当巨龙靠近一个湖泊的时候,他们一起跳了下来,带着满身的伤痛,欣赏他们的战利品——小金杯。龙在现实生活中根本不存在。
示例四:《格列佛游记》,在小人国,几位朝廷大臣半夜呼喊格列佛去宫中灭火,火势太猛,用水浇灭无济于事,格列佛狠狠地撒了一泡尿,结果3分钟火就被扑灭了,使其他皇家建筑免遭被毁。一泡尿根本不能将火扑灭。
【详解】
本题考查积累小说中关于想象故事情节的能力。
示例一:《西游记》在女儿国,师徒们西行途中,唐僧、八戒误饮子母河水,腹中有了胎气。悟空取来落胎泉水,医好了师父、师弟的奇恙。现实生活中,不能有让男子怀孕的事物。
示例二:《海底两万里》在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号,离开巴布亚新几内亚。现实生活中,闪电没有那么巨大的能量。
示例三:《哈利波特与死亡圣器》在古灵阁,赫敏变成贝拉特里克斯的样子,罗恩也被变成了别的样子,哈利和拉环藏在隐身衣下。现实生活中,人的身形是不能变化成别人的模样的。
示例四:《格列佛游记》在小人国,国王在选拔官吏时,让人们在绳上跳舞,谁跳得高便可以当大官。现实生活中,选拔官员靠的是德勤绩能,而不是靠比赛就能选拔出来。
6.【2023·浙江绍兴·统考中考真题】
以下作品任选其一,从主要人物的角度再拟一个书名并结合作品内容简要阐释。
A.《西游记》孙悟空 B.《水浒传》宋江 C.《平凡的世界》孙少安
示例:从简·爱的角度,我给《简·爱》拟名为“独立人生”。她在盖茨海德,不盲目顺从,坚持自己的想法;在洛伍德,克服一切困难学习,努力获得独立生活的能力;在桑菲尔德,追求平等的爱情,拒绝依赖婚姻去生活。这个书名,能强调出简·爱在生活、工作和爱情中始终保持独立的形象特征,引导读者思考对待人生的态度。
我选( )(填序号)。
【答案】
示例1:我选A 从孙悟空的角度,给《西游记》拟名为“看我七十二变”。西行路上困难重重且各有不同,车迟国斗法、三调芭蕉扇……孙悟空发挥自己的七十二变神通,逐一降妖除魔,保护唐僧顺利取经。这个书名,表现出悟空本领之大,从而引导读者关注取经困难之多,体会到取经人的勇敢与坚定。
示例2:我选B。从宋江的角度,给《水浒传》拟名为“一个小城押司的奋斗”。郓城小吏宋江,为人仗义,广结好友。怒杀阎婆惜、题诗浔阳楼获罪后被救上梁山坐了头把交椅。为实现符合封建正统思想的飞黄腾达梦,他力排众议接受招安,带领兄弟为朝廷退辽兵、擒方腊后被害。这个书名能引导读者关注宋江的一生,进而从他的奋斗史去探究农民起义失败的原因。
示例3:我选C。从孙少安的角度,给《平凡的世界》拟名为“一个自强农民的宣言”。孙少安小学毕业辍学务农,经苦干苦学成长为务农好手;善于思考敢于改革,组织生产责任组,开办砖窑厂,带动村民共同致富;为更好地培育下一代,出资重修双水村小学。这个书名,点出了孙少安的身份,也写出他的形象特点,还能引发我们对“时代背景下的个人奋斗”“乡村振兴”等的思考。
【详解】
本题考查结合情节分析人物形象。
确定选项后,将人物的主要性格特点概括为一个短语或词语,并以此作为书名;然后结合主要情节和作品内容对人物性格进行阐述。
示例一:我选A。从孙悟空的角度,给《西游记》拟名为“我心好奇”。《西游记》中很多情节表现出孙悟空的好奇心:孙悟空胆大心细,跳入瀑布泉中探索,发现瀑布后的铁板桥和桥后的水帘洞;孙悟空认为海外必有神仙,独自渡海至西牛贺洲探索,拜师菩提祖师修行;孙悟空发现定海神针能随心意变化,十分好奇,不断尝试用心意和金箍棒沟通,直至金箍棒缩至二丈长短、碗口粗细……这个书名,能激发读者对外界保持好奇,从而敢于不断探索未知的世界。
示例二:我选B。从宋江的角度,给《水浒传》拟名为“侠盗”。我心中的第一“侠盗”是宋江。他身为押司时就广交天下好汉,乐善好施,人称“及时雨”,具有侠义之风;听闻晁盖等人抢劫生辰纲事发,就冒死相救,表明他有见义勇为之“侠”。这个书名,能够引导人们对弱者有同情心、对邪恶势力有正义之心。
示例三:我选C。从孙少安的角度,给《平凡的世界》拟名为“越挫越勇”。孙少安在砖窑有了很大发展后,决定贷款扩建机器制砖,结果因为技师根本不懂技术,砖窑蒙受了很大损失。后来在朋友和县长的帮助下他再度奋起,重新出发,通过几番努力终于成了当地社会主义建设的领头人。这个书名,能够让读者懂得:当我们面对挫折乃至不幸时,不应该被压垮,而应当充满信心,勇敢迎接生活的挑战。
7.【2023·江苏泰州·统考中考真题】
许多选择,看似偶然,其实有着必然的原因。请从以下给定的名著及人物中任选一项,结合人物的某一次选择,探究其必然性。
供选名著及人物:
A.《西游记》(孙悟空) B.《红星照耀中国》(朱德)
C.《简·爱》(简·爱) D.《儒林外史》(王冕)
选 项。
【答案】
示例:我选A.《西游记》(孙悟空); 大闹天宫是孙悟空的必然选择,孙悟空从学艺回到花果山之后,就能够看出性格是属于放荡不羁的,不服天地管的抗争精神让他不断地闯祸,连龙王都怕他,这注定了他以后会惹出更大的祸;所以大闹天宫是孙悟空人生的必然选择。
示例二:我选D.《儒林外史》(王冕);拒绝入仕为官是王冕的选择,因为王冕所追求的是古代先贤的独立自主、高洁的情操,喜欢的是那种自由自在、随心随性的生活;所以拒绝入仕为官、归隐山林成就了王冕的美名,这是王冕的性格和当时的社会环境所造成的。
【详解】
本题考查名著阅读。解答此题需要读懂读透名著内容以及主题,联系其中一部名著中的人物以及他所做出的某一次选择进行阐述其必然性。言之有理即可。
示例一:我选A《西游记》(孙悟空)。在作品中,孙悟空多次做出了重要的选择。其中一次是他选择成为唐僧的护卫,一同西去取经。这个选择的必然性在于孙悟空内心的向往和责任感。他希望通过这个冒险来修行成仙,并且担负起保护师父和取经使命的责任。虽然他在取经过程中面临了许多困难和危险,但他始终坚守着自己的初心和承诺,最终成功完成了修行并获得了佛教的救赎。孙悟空的选择是基于内心的信念和责任感,必然性来源于他追求成仙和修行的精神追求。
示例二:我选B《红星照耀中国》(朱德)。在《红星照耀中国》中,朱德是主要人物之一,他做出了一系列关键的选择。其中一次重要的选择是他选择加入中国共产党,并参与革命事业。这个选择的必然性在于朱德对社会不公与民族独立的关注和追求。他深受农民起义和国家独立运动的影响,认识到只有通过革命来改变社会和实现人民的利益。他选择加入中国共产党,并在革命战争中发挥重要的领导作用,体现了他对人民利益和国家前途的责任感和担当。
示例三:我选C《简·爱》(简·爱)。在《简·爱》中,简·爱是主角,她也经历了一系列关键的选择。其中一次重要的选择是她选择离开萨里郡,远离罗切斯特。这个选择的必然性在于简·爱对自我尊严和独立的坚持。她发现罗切斯特已有婚姻,并且存在道德和伦理上的冲突。她拒绝了一个不符合她价值观和对平等伴侣关系的理想的婚姻,并选择了独立和自由。这个选择展现了简·爱对个人尊严和自由选择的不妥协,同时也揭示了她内心对真爱和平等关系的追求。
示例四:我选D《儒林外史》(王冕)。在《儒林外史》中,王冕是主要人物之一,他也做出过一些关键的选择。其中一次重要的选择是他选择投身文官之路,追求功名利禄。这个选择的必然性在于王冕对社会地位和自身家族的压力。作为一个出身寒微的人,他深知通过功名可以改变自己和家族的命运。他选择投入儒林,通过学术和官场的晋升来获得地位和权力。这个选择反映了王冕对社会阶层困局和功利主义的现实适应,同时也揭示了他内心对成功和地位的渴望。
8.【2023·青海·统考中考真题】
忠于梦想、为深爱的事业奋斗终生不仅是对“海晏精神”的概括,更是实现人生价值最直接的体现。在你阅读过的名著中也有很多人物拥有类似的精神,请选出让你感触最深的一位人物进行分析。
提示:毛泽东、唐僧师徒、保尔、简·爱……
【答案】
示例:我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,他虽身处残酷的战争环境,且饱受各种疾病的折磨,却始终保持为理想而奋斗的激情,让自己拥有了充实而有价值的青春。他成为了鼓励青年人努力奋斗,不负青春年华的榜样。
【详解】
本题对名著人物的把握及语言表达能力。根据题干要求,从阅读过的名著中选择一个能体现忠于梦想、为深爱的事业奋斗终生的精神的人物,并联系该人物的相关事迹加以分析即可。答案不唯一,言之有理即可。
示例一:我选唐僧师徒。唐僧师徒西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,即使历经九九八十一难也绝不放弃,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真。他们信念坚定,忠于职责,为了取经的梦想不畏艰险,坚持不懈,他们的行为充分地体现了忠于梦想、为深爱的事业奋斗终生的“海晏精神”。
示例二:我选保尔。保尔出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。十月革命爆发后,在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路,参加苏俄红军,先后当过侦察兵和骑兵。由于高强度的工作和久病缠身,保尔最终失去工作能力,在双目失明、全身瘫痪的情况下,他开始从事文学创作,以笔作为武器,开始新的生活。 保尔的经历代表了布尔什维克党人不畏艰难、前赴后继、不屈不挠、英勇顽强的奋斗精神,展现了一个符合时代呼唤和精神的英雄形象 ,对青少年产生了深远的影响并具有重要的现实意义。
示例三:我选简·爱。一个性格坚强、朴实,刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。从简爱身上,表现出当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。
9.【2023·天津·统考中考真题】
在“推荐我最喜爱的名著”活动中,许多同学撰写了推荐理由。请你根据推荐理由写出相应的作品。
作品
推荐理由
《 》
这是一部纪实作品,从一个外国记者的视角客观地报道了中国共产党和红军的真实情况。它在两个方面经受住了时间的考验:一是对历史事实的真实记录,二是对历史趋势的预见。
《 》
这是一部很有趣的书,是中国古典文学作品中最富有想象力的作品之一。小说围绕“西天取经”这条主线,讲述了许多降妖除魔的故事,塑造了一系列栩栩如生的艺术形象。
《 》
这部作品由十篇回忆性散文组成,以简洁舒缓的文字记叙了往事,其中也夹杂着有趣的议论或犀利的批判,我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
《 》
在这部作品中,作者别具匠心地给予一百单八将每人一个独特的绰号,这些绰号或彰显性格特质,或关联行为特性,成为人物不可替代的标签。
【答案】
红星照耀中国 西游记 朝花夕拾 水浒传
【详解】考查名著阅读。
第一空:根据“从一个外国记者的视角客观地报道了中国共产党和红军的真实情况”可知,作品是《红星照耀中国》。
第二空:根据“小说围绕‘西天取经’这条主线,讲述了许多降妖除魔的故事”可知,作品是《西游记》。
第三空:根据“我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程”可知,作品是《朝花夕拾》。
第四空:根据“作者别具匠心地给予一百单八将每人一个独特的绰号”可知,作品是《水浒传》。
10.【2023·四川成都·统考中考真题】
“大闹”的情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当?请结合阅读体验进行判断并修改不恰当选项的评价。
A.鲁智深大闹野猪林(《水浒传》)——“闹”中见义
B.孙行者大闹黑风山(《西游记》)——“闹”中显勇
C.刘四爷大闹生日宴(《骆驼祥子》)——“闹”中有爱
【答案】
C项不恰当,该项评价修改为:“闹”中有怨。
【详解】
本题考查名著内容理解和分析。
C.有误,刘四爷大闹生日宴情节概括:虎妞看见祥子回来,喜出望外,为了能得到父亲的同意,虎妞开始在父亲面前有意无意地夸奖祥子。刘四爷的寿辰将至,虎妞抓住这个机会,想让祥子卖力的表现以讨得父亲的欢心。寿辰当天,热热闹闹,但是看着别人家的女眷小孩,刘四爷突然感到自己没有儿子,身后事业无人继承,心里忽的凉了起来,加上收的寿礼又不多,干脆他就指桑骂槐,把不满全倾泻在虎妞和祥子身上。虎妞看戏也没法唱,索性把一切都抖搂出来,并假说她已怀了祥子的孩子,刘四爷不愿把女儿嫁给一个臭拉车的,更害怕祥子以女婿的身份继承他的家业,要祥子滚蛋,虎妞并不买父亲的账,撕破了脸公开了他和祥子的关系,并决心跟祥子走。但是,刘四爷不肯给虎妞一分钱。由此可知刘四爷在生日宴上含有对女儿虎妞的不满和埋怨,据此应将“闹”中有爱改为“闹”中有怨。
11.【2023·河南·统考中考真题】
关于《西游记》的主人公是唐僧还是孙悟空这一问题,同学们有不同的看法。你认为是谁,请结合小说内容谈谈你的理解。
【答案】
“唐僧”示例:我认为唐僧是主人公。《西游记》的中心事件是西天取经,而唐僧是取经团队的核心。在取经路上,他经得起四圣试禅心的考验,不为西梁女王的情意所动,不仅自己有执着的信念,还促使团队成员坚定意志,最终带领团队克服重重困难取得真经。
“孙悟空”示例:我认为孙悟空是主人公。《西游记》先从孙悟空写起,讲述他的身世和他大闹天宫的故事,树立其英雄形象;后来,他三打白骨精,大战红孩儿,一路降妖除魔保护唐僧取得真经。从整部小说来看,他是作者着力塑造的主要人物。
【详解】
本题考查名著人物。开放类试题,言之成理。
可以认为唐僧是主人公。观音接下如来法旨,到长安寻找取经人,找到的是唐僧。西天取经是《西游记》的中心事件。唐僧是取经团队的核心。面对取经路上的重重磨难,他没有退缩,经受住了考验。无论是美色还是妖魔,都没能改变他取经的决心。他把取经团队团结成一个整体,共同完成了取经重任。所以他是小说的主人公。
可以认为孙悟空是主人公。取经团队中,孙悟空出场较早。小说先讲述了悟空出世学艺,艺成后大闹天宫,被如来压在五行山下,作者通过这些情节塑造了悟空神通广大,富有反抗精神的形象。在取经路上,是悟空一路扶保唐僧,战胜各方妖魔,保护唐僧到了西天,取得真经,完成观音交付的任务。从整部小说来看,悟空才是作者着力塑造的主要人物。
12.【2023·四川宜宾·统考中考真题】
朋友,是与你志趣相投的人。现在的你,想从下列作品的人物形象中选择谁作为朋友呢?请简要阐明理由。
备选作品:《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
【答案】
示例1:
想从《西游记》中选择孙悟空作为朋友。虽然在护送唐僧取经的过程中多次遭受磨难,但他一直没有放弃,每次都冲锋在前,主动解决问题。这样的朋友,可以鼓励和帮助我战胜困难,不断提升自己。
示例2:
想从《钢铁是怎样炼成的》中选择丽达作为朋友。她待人真诚、心地善良、机智勇敢、爱憎分明。这样的朋友,可以让我时时感到温暖,给我成长的力量。
示例3:
想从《简•爱》中选择简•爱作为朋友。简•爱虽然是一个贫苦的孤女,但她人格独立、心灵强大、追求自由,敢于为爱情和尊严不断奋斗和抗争。这样的朋友可以让我更有主见,摆脱人云亦云,增强为梦想而奋斗的决心。
【详解】本题考查对名著内容的识记及人物形象。从出示的名著中选择一个人物,点明其人物形象,写一写为何选择该人物作为朋友即可。
示例一:想从《西游记》中选择唐僧作为朋友。为人正派,信念坚定。如第二十三回《三藏不忘本,四圣试禅心》中要嫁女儿给他时,他“便似雷惊的孩子,雨淋的蛤蟆”,一心向佛。再如在面对因大火而难以逾越的火焰山时,猪八戒有了退缩之意,虽然当时唐僧没有解决之法,但是依旧要前往西天取经,取经意志坚定。这样的朋友激励我正直做人,执着追梦。
示例二:想从《钢铁是怎样炼成的》中选择保尔作为朋友。保尔以“解放全人类”为理想,在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍未放弃“战斗”。他选择文学创作实现理想,先用硬纸板做成框子来写作,后来自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,用生命写成了《暴风雨所诞生的》。这样的朋友让我明白人生路上所遇到的磨砺,会让我们变得更加坚强。我们应坚定理想信念,不断奋斗。
示例三:想从《简·爱》中选择简·爱作为朋友。简·爱爱上了罗切斯特,罗切斯特向简·爱求婚时,她答应了他,但在教堂之上,梅森却说出罗切斯特早有妻子的事实,简·爱不容许这样违背道德,便默默离开了桑菲尔德;圣约翰和他的妹妹救了简·爱,简·爱非常感激圣约翰,也对圣约翰的信仰表示非常崇敬。但圣约翰的爱情建立在为上帝服务这一基础之上,他之所以想娶简·爱,是觉得简·爱适合做他的助手,简·爱拒绝了圣约翰的求婚,没有和他一起去印度传教。这样的朋友让我学会自尊自爱,独立自主。
13.【2023·江苏扬州·统考中考真题】
古典名著中常有“真假之册”,如《西游记》中的真假美猴王、《水浒传》中的真假李逵、《儒林外史》中的真假牛布衣。选择其中一例,简述故事和你从中获得的启示。
【答案】
示例一:六耳猕猴变作孙悟空的模样,打昏唐僧,抢走行李,自己要上西天拜佛求经。后来如来佛祖辨明正身,六耳猕猴被孙悟空一棒打死。启示:亲眼看到的不一定是真相;要全面客观的看问题;遇到问题要学会沟通;与人相处,要有包容之心。
示例二:李逵下山寻母,半道遇到假李逵打劫,李逵降伏假李逵后得知他叫李鬼,因为无钱奉养老母,才出此下策,李逵心生怜悯将他饶恕,并给他一些钱财。体现出李逵正直善良、疾恶如仇的性格特点。启示我们要保持一颗善良的心。
示例三:牛浦郎得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集,就动了歪心思。从此,这少年就从牛浦郎变成了牛布衣,摇身一变成了著名诗人。在被牛布衣的老妻发现后,还胡诌抵赖。体现出牛浦郎品行恶劣、皮厚心狠、喜欢骗人的性格特点。启示我们要诚实做人,不能沽名钓誉。
【详解】考查名著情节和阅读感悟。
真假美猴王情节:在唐僧师徒四人取经路上,孙悟空打杀强盗,被唐僧撵走。悟空求助于观音菩萨,而遭六耳猕猴一次又一次的纠缠,两人展开恶斗。玉帝下令让两人停止争斗,六耳猕猴不服从命令。后来真假美猴王打到灵山,来到如来佛祖面前,六耳猕猴终于现出原形,自食其果。孙悟空为了救唐僧才打死了强盗,但是唐僧却不肯相信他,其实是因为两人之间缺少沟通,再加上猪八戒在一旁煽风点火,才导致“真假美猴王”的情节,所以有效的沟通能够消除隔阂,有助于更好地工作。文中的假美猴王是孙悟空心中的恶形成的,说明人都有邪恶的一面,但是,善最终还是战胜了恶,说明邪不压正。启示我们:①如今的社会,沟通已经越来越重要,无论工作还是生活上,有效的沟通能让大家彼此了解,消除隔阂,互相帮助,有助于更好的生活和工作。②人有善恶之分,且邪不能胜正。③要实现共同的目标,团队成员必须精诚团结;④假象掩盖不了事实,真相总会水落石出。
真假李逵:李逵上梁山后,思母心切,为了让母亲享福,特地回家去接老母亲上梁山。回家路上遭遇假扮李逵的李鬼拦路打劫,李逵二话不说对其拳脚相加一顿暴打,李鬼称无钱奉养老母,才出此下策,李逵怜悯他,饶他一命。李逵行至一户人家要买些饭食,那户人家正是李鬼家,李鬼同他老婆计划要害死李逵,李逵在外头听到此事,一怒之下杀死了李鬼。体现出李逵正直善良、疾恶如仇的性格特点。启示我们要保持一颗善良的心。
真假牛布衣:牛浦郎原为乡间的少年,识些字,也读些书,尤爱读诗。一个偶然的机会,牛浦郎得到了已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集,就动了歪心思。想着牛布衣姓牛,自己也姓牛,干脆自己冒充牛布衣。从此,这少年就从牛浦郎变成了牛布衣,摇身一变成了著名诗人。在被牛布衣的老妻发现后,还胡诌抵赖,其品行恶劣可见一斑。体现出牛浦郎品行恶劣、皮厚心狠、喜欢骗人的性格特点。启示我们要诚实做人,不能沽名钓誉。言之有理即可。
14.【2023·江苏连云港·统考中考真题】
有同学认为:孙悟空就是一个富有好奇心和探索精神的形象。结合《西游记》整本书阅读体验,请你为这位同学的看法,找出一个依据。
【答案】
示例:(1)发现水帘洞:孙悟空胆大心细,跳入瀑布泉中探索,发现瀑布后的铁板桥和桥后的水帘洞。(2)拜师菩提:认为海外必有神仙,独自渡海至西牛贺洲探索,拜师菩提祖师修行。(3)偷取人参果:发现人参果遇土即入,十分好奇,后来询问土地才知道原委,用衣服兜住才拿到三个果。(4)收取金箍棒:发现定海神针能随心意变化,十分好奇,不断尝试用心意和金箍棒沟通,直至金箍棒缩至二丈长短、碗口粗细。
【详解】
本题考查理解名著内容。作答时抓住孙悟空的好奇心和探索精神来回答即可。
示例:《西游记》智擒金角银角大王。在金角大王与银角大王的委派下,精细鬼与伶俐虫带上了“紫金红葫芦”与“羊脂玉净瓶”前往孙悟空被压的地方,孙悟空发现山凹里霞光艳艳,感到惊奇,就问土地神:那是什么东西?土地神告诉孙悟空:那是妖精的宝贝放出来的光,想必是妖精要用什么宝贝来降伏你。听了土地神的话,孙悟空心生一计,他请诸神回去,自己变成一个老真人,与精细鬼与伶俐虫搭上话,了解了“紫金红葫芦”的法力,便用毫毛变的葫芦在他们面前表演了一出葫芦装天的戏,成功用假葫芦骗取了“紫金红葫芦”。这里孙悟空对山凹里霞光艳艳的景象充满好奇心,最后从两位小妖处套出葫芦的法力并骗取葫芦,体现了孙悟空富有好奇心和探索精神。
15.【2023·河南南阳·统考二模】
在阅读名著的过程中,我们不难发现,不少作品中的主人公都具备在困境中突围的智慧,请从下面作品中,任选其一,写出两个相关情节谈谈你的看法。
A.《钢铁是怎样炼成的》保尔 B.《西游记》孙悟空
【答案】
示例一:保尔被捕后,匪军为欢迎“大头目”彼得留拉的到来,准备清理一些无关紧要的犯人。保尔意识到自己需要在敌人还搞不清真相时抓住机会,当切尔尼亚克上校问他为什么被关进来时,保尔谎称他因把在自己家住的两个哥萨克兵的旧马鞍的一边割下来做鞋底而被带到这里。上校相信了,把他放了出去。这体现了面对困境时善于审时度势的可以脱离困境的智慧。
示例二:孙悟空吃了万寿山五庄观中人参果,并用石狮变成自身模样砸漏了油锅。镇元子大怒,要油炸唐僧。之后悟空拜见观音,让其帮助复活果树。镇元子款待唐僧师徒,并与悟空结为兄弟。由此看出孙悟空有知错能改、化解矛盾困境的智慧。
【详解】本题考查故事情节和人生智慧。
“作品中的主人公都具备在困境中突围的智慧”是指主人公遇到困难,经过一系列波折,运用自己的智慧,最终成功解决了困难。根据“任选其一,写出两个相关情节谈谈你的看法”的要求,可知选择《钢铁是怎样炼成的》中的保尔或《西游记》中的孙悟空,根据人物从“困境”中“突围”的融合来写即可。
示例一:在筑路工作快要结束时,保尔得了伤寒并引发肺炎,组织上不得不将保尔送回家乡去休养。无法正常工作的他,也曾迷惘动摇,后在凭吊战友时,重新思考人生的意义,想到要为理想而献身,又忘我地投入工作。这体现的人生智慧是:面对困境,我们要想想自己的人生目标和理想,坚定理想和信念,并为之而奋斗,内心就会足够强大。
示例二:孙悟空等四人行至白骨岭。白虎岭的白骨精为了吃唐僧肉,先后变作美女、老妇、老翁,迷惑并欲加害唐僧,让他无法完成取经的使命。孙悟空火眼金睛识破白骨精,把白骨精变成成的人形先后打死,并最终打死了白骨精的真身,保护了师父,也为自己扫清了取经路上的障碍之一。这启示我们要看清事物的本质,不要被表面现象、虚情假意、伪善的一面所蒙骗。
16.【2023·安徽六安·校考二模】
毛泽东说:“交友当如鲁达,信心当如唐僧,读书就读四大名著。”请结合自己的阅读体验,联系《水浒传》《西游记》中鲁达和唐僧的人物精神品质以及具体事例,谈谈对这句话的理解。
【答案】
示例:鲁达虽为一介莽夫,但是他有情有义。初登场时仗义疏财,为解救金翠莲父女,拳打镇关西。在林冲遭小人算计刺配沧州时,一路暗中护送至野猪林,解救林冲于性命攸关之时。如此义薄云天实乃情义典范。
唐僧心地善良,信仰坚定,无论在什么情况下都没有丧失取经的信心。他抵得住诱惑,面对女儿国国王的各种挽留,义无反顾地踏上西天取经之路,表明了坚定不移求取真经的信念,路遇种种艰难险阻,“吉凶难定”,他也从来没有动摇过取经的信心。
【详解】
考查名著人物形象理解。围绕“交友如鲁达”“信心如唐僧”,结合自己的阅读体验,联系相关名著中的具体事例,说出自己的理解即可。
鲁智深是一个嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理的人。主要事迹有:鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹五台山、花和尚大闹桃花村、鲁智深火烧瓦罐寺、花和尚倒拔垂杨柳、鲁智深大闹野猪林、花和尚单打二龙山等。他为了替金氏父女报仇,就到肉铺上来激怒镇关西:先是要十斤纯瘦肉,又要十斤纯肥肉,最后又要十斤寸金软骨,而且都要剁成碎末。镇关西真被激怒了。鲁提辖就跑到街上,镇关西提刀追来。鲁提辖瞅准时机,抬脚踢倒镇关西,跨步压在他身上,抡起拳头,只三拳就把镇关西打死了。表现出仗义疏财、嫉恶如仇的品质。林冲遭小人算计刺配沧州时,一路暗中护送至野猪林,大闹野猪林,可见其侠肝义胆、义薄云天、勇而有谋的特点。整体来看,鲁达是一个有情有义之人,所以毛泽东说“交友如鲁达”。
《西游记》中作者把唐僧这一坚韧不拔、执着追求的性格进行了进一步地刻画,成为多少人为之学习的楷模。作为师父,他对徒弟要求很严,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”。 大徒弟尽管机智不凡,本领高强,但在连伤“良家三人性命”后,师父也不能顾及情面,而将他逐回老家;作为僧侣,他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为求学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。他不仅对徒弟要求严格,而且也从不懈怠自己。不为财色迷惑,不为死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强信念,使他终成正果。唐僧,给我们的启示是:“世上无难事,只怕有心人”。所以毛泽东说“信心当如唐僧”。
据此总结作答。
17.【2023·福建福州·福建省福州第十九中学校考三模】
通过研读名著,读书小组成员得出了以下结论:选择的背后,往往透露出人物对生命价值的追求。请你从备选名著中选择两本,结合名著具体内容,简要论述上述观点。
《朝花夕拾》《简·爱》《水浒传》《西游记》《红星照耀中国》
我选《 》和《 》
我的论述:
【答案】
示例:《简•爱》 《西游记》
当罗切斯特请求简•爱以情人身份留在他身边时,简•爱选择拒绝并痛苦地离开了心爱的人。她舍弃了安定的生活和爱情,选择远走他乡独立生活,她的选择体现了她对独立、自主人格以及平等、自由精神的追求。在“四圣试禅心”情节中,面对美色和富贵,唐僧禅心坚定、不为所动,选择继续前往西天取经,反映了他坚定的信念与追求:修得正果、弘扬佛法。
【详解】本题考查名著研读。开放性试题,答案不唯一。紧扣题干“人物对生命价值的追求”。
《朝花夕拾》中青年鲁迅离开南京,前行日本留学,是为了救国救民。在东京看到那些清国留学生的丑态,心中厌恶。转而去了仙台学医,是想通过强健国人的体质来拯救国家。后因匿名信事件和看电影事件,鲁迅认识到只靠改变国人的体质不能救中国,要想救中国,就要先改变国人的精神,而能改变人精神的,首推文艺,决定弃医从文,于是回到中国,开始进行文学创作。他的离开与归来都表现了他强烈的爱国主义精神。
《简·爱》中简·爱是一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她与男主人罗切斯特产了真挚的爱情。就在两人的婚礼上,简•爱发现罗切特家的阁楼上藏着一个疯女人,而她竟是罗切斯特的结发妻子,于是她毅然决然地离开罗切斯特,这表现了简·爱对独立、自主人格的追求。
《水浒传》中如鲁达绰号为“花和尚”,在他的身上充分体现了“义”的生命价值追求。在酒楼上,与金氏父女相遇,听其说了自己的遭遇,就义愤填膺。不仅借给他们盘缠逃走,第二天还三拳打死了郑屠,永绝后患,自己却流落江湖。他在东京大相国寺与林冲结识,两人情意相投,惺惺相惜。林冲为奸人所害,被刺配沧州。出于兄弟情义,鲁达一路上暗中跟随,于野猪林救下林冲,并把他安全护卫到沧州。
《西游记》中如孙悟空经历了三次“离去与回归”。第一次孙悟空打死六名强盗被撵,而后被龙王劝返;第二次打死白骨精被撵,后经八戒义激,回来解救唐僧:第三次打死几个强盗并割下头顿被撵,后因六耳猕猴事件,重新归队。悟空在不断的“去离”与“回归中,从一个“泼猴”逐步过渡到一个真真正正的“人”,懂得了什么是感情、爱和责任,获得了成长。
《红星照耀中国》中如毛泽东、周恩来等革命领袖,他们坚守马克思主义信仰,为建立新中国,领导中国共产党而不懈奋斗,这就是他们的生命价值追求。
示例:《红星照耀中国》《西游记》
《红星照耀中国》中的周恩来。是一个书生出身的造反者,他是大官僚家庭的儿子,却毅然投入到救国救民的洪流中,走上革命道路。他头脑冷静,普于分析推理,研究实际经验:周恩来和上海的工人领袖一起组织了五方名工人纠察队,从车阀那里得到经验,训练了武装力量,进行了上海工人总罢工,占领了城市,使上海不攻自破。最终与毛泽东等人领导中国共产党建立了新中国,彰显了其生命价值。《西游记》中唐僧取经的意志极为坚定,他不以色乱,蝎子精百般诱惑,但唐僧还是不以理会,表现出他一心向佛,意志坚定,只以取经为己任。当弟子们以取经路上有妖魔鬼怪、性命难保进行劝阻时,唐僧意志坚定,立下誓言,决心取回真经。最终经历八十一难,取得真经返回大唐,修成正果,被如来佛祖封为“旃檀功德佛”。
18.【2023·河南周口·统考二模】
风霜雪雨虽是一种自然现象,但在文学作品中成为故事情节发展或人物命运转变的“推手”。请从下面选项中任选一项,结合相关情节简要分析。
①魔弄寒风飘大雪 僧思拜佛履层冰(《西游记》)
②林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场(《水浒传》)
【答案】
①示例:唐僧师徒来到通天河,听说河中有妖怪要吃小孩儿,悟空和八戒便变作小孩儿当祭品,前去捉拿妖怪,结果妖怪逃掉了。妖怪做法,使七月飘雪,冰封通天河。唐僧一行急于过河,待查清无异样后,横穿通天河,不想中计,唐僧被妖怪捉入河底。这个故事中,“冰雪”是情节发展的重要“推手”,推动后文悟空与妖怪打斗、请菩萨收服妖怪的情节的展开。
②示例:林冲遭高俅陷害,被刺配沧州看守草料场。风雪夜,林冲去酒店打酒回来,见所住的草屋被大雪压塌,于是就到不远的山神庙避雪。林冲正在山神庙喝酒时,看见草料场起了大火,准备去救火,凑巧听见了庙门外陆谦等人的谈话,得知陆谦等人放火烧了草料场,想把自己烧死的阴谋。恼怒中,林冲杀死陆谦等人。正是这个事件,使得林冲心中仅存的美好愿景化为泡影,被逼。上梁山。这里的“风雪”,正是林冲性格从逆来顺受转向“奋起反抗”的“推手”。
【详解】
本题考查名著内容与运用。
结合《西游记》“魔弄寒风飘大雪 僧思拜佛履层冰”可知,相关的故事情节是唐僧师徒行至一河边,无法断其深浅,打算先向附近人家化缘求宿。几人来到一户人家,家中主人告知此河名为通天河,河中有位灵感大王,要村人每年献祭一对童男童女保风调雨顺。今年正好轮到这户献祭,唐僧令徒弟降妖除魔。悟空、八戒变作两童,在灵感大王庙等妖怪现身。妖怪见到两人原身,被吓得逃回通天河中。七月飘雪,冰封通天河,唐僧一众急于过河,待查清无异样后,横穿通天河,不想中计,唐僧被妖怪捉入河底。那场雪,纷纷洒洒,果如剪玉飞绵。师徒们叹玩多时,只见陈家老者,着两个僮仆,扫开道路,又两个送出热汤洗面。后来八戒、沙僧将怪引出水面,悟空抡棒便打,那怪潜入水中不出。观音被悟空请来,收伏妖怪,言明那怪是自己池中金鱼走脱成精。河中老鼋驮唐僧师徒过河,并托唐僧去西天问佛祖自己册轿将来之事。据此可知,这个故事中的“冰雪”是故事情节发展的“推手”,推动了后文悟空与妖怪打斗、请菩萨收服妖怪的情节的展开;
结合《水浒传》“林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场”可知,相关的故事情节是林冲发配沧州后看守天王堂,陆谦暗中到沧州买通管营和差拨,加害林冲。被酒馆主被李小二听到,林冲往日有恩于李,李小二提醒林冲小心留意。管营派遣林冲去看管大军草料场。是夜天降大雪,十分寒冷,林冲出门去买酒,回来后发现睡觉的草房被大雪压倒了,于是在附近的古庙中安歇。陆谦、富安和差拨深夜放火烧了草料场,欲致林冲于死地,回报高衙内,升官发财。三人放火后来到古庙,林冲在三人谈话中得知事情原委,大怒,将三人杀死。据此可知,这个故事中的“风雪”,是林冲命运转变的“推手”,它促使林冲逆来顺受、忍辱妥协的性格转而“奋起反抗”。据此作答。
19.【2023·河南洛阳·统考二模】
优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。请从下面所列的名著中选择一部,结合人物形象或者故事情节,从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。
《西游记》 《水浒传》
【答案】
示例一:《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。在“三打白骨精”中,深入妖精洞内打死白骨精,救出了师傅等人。从孙悟空身上,我看到了正义的力量是战无不胜的。
示例二:《水浒传》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后,便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”,还一边骂他“诈死”,一边不慌不忙地离开。鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代要大力提倡的。(意思对即可)
【详解】
考查名著人物,开放类试题,符合题目的要求,结合相关情节分析即可。
如:《西游记》中的沙僧个性憨厚,忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆,也不像猪八戒那样好吃懒惰、贪财好色,自他放弃妖怪的身份起,他就一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,从未动摇过,他谨守佛门戒律,踏踏实实,谨守本分,最终功德圆满,被如来佛祖封为“金身罗汉”。从沙僧身上,我看到了坚定执着与无私奉献。
20.【2023·河南安阳·统考二模】
在“读经典·我喜欢·我分享”活动中,大家围绕自己感兴趣的经典名著展开激烈讨论。以下是小明和小青两位同学的对话,请根据所学,补全对话。
小明:我这周终于把《西游记》读完了,真的是回味无穷。
小青:你也喜欢这本书啊,和我口味一样。你最喜欢谁啊?
小明:我最喜欢齐天大圣孙悟空,因为他① 。
小青:确实,他这种性格挺招人喜欢的。和他有关的,我印象最深的是在平顶山莲花洞发生的事情。你有印象吗?
小明:有啊,就是② 的事。孙悟空斗智斗勇,屡经磨难,才降伏二怪。
小青:我们也应该学习他的这种精神,在生活中我们也要③ 。
【答案】
①聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇等(只要符合人物性格特征即可)
②金角大王、银角大王有紫金红葫芦、羊脂玉净瓶、幌金绳等五件宝器,神通广大,欲捉拿唐僧
③向着目标努力,不怕困难,勇于攀登
【详解】
此题考查名著。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
①此题考查名著人物形象。
孙悟空勇敢果断、勤奋好学、聪明伶俐、嫉恶如仇、不畏强权、意志坚定、敢于吃苦、善恶分明、做事谨慎、有责任心,敢作敢当等。
②此题考查名著情节。
平顶山莲花洞故事简介:金角大王和银角大王是平顶山莲花洞的两个妖怪。金角大王原来是太上老君看金炉的童子,银角大王是看银炉的童子。菩萨为了试验唐僧西天取经的决心,向太上老君借来金、银角二童,变作妖怪磨砺唐僧取经的决心。金、银角二大王使用的兵器都是一把七星宝剑,并且有红葫芦、玉净瓶、芭蕉扇、幌金绳几件宝物,与孙悟空比武斗法,难分输赢。后来孙悟空开动脑筋,用计谋战胜金、银二怪,收缴了五件宝物,连人带物返还给太上老君,战胜了西行路上的一个灾难。据此概括即可。
③此题考查阅读拓展。解答此题只要联系孙悟空的精神品质回答即可。
示例:在生活中我们也要学习孙悟空意志坚定、不怕困难、敢于吃苦、勇敢果断、有责任心的精神。
【2023·江苏连云港·连云港市新海实验中学校考三模】
根据要求完成下列小题
21.完成下列表格。
名著
作品内容
问题探讨
《西游记》
(1)该插图所对应的故事情节是
《水浒传》
独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉……
临风触目,感恨伤怀,忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏。……“乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道……
(2)选段中的人物是 ;在统治阶级的束缚下,他一直是一个严谨刻板之人,由于酒醉,他的天性得到释放,那个 的形象显露了出来。(形象特点)
《简·爱》
“你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。这是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的。”
(3)这是简·爱面对罗切斯特的试探时所说的话,从中我们可以看出她是一个 的人。
22.雨果说:“任何卓越的胜利总多少是大胆的成果。”请你结合《西游记》中插图人物及其对应的情节,谈谈对“勇气”的理解。
【答案】
21.三借芭蕉扇 宋江 反抗 追求平等,自尊自爱
22.示例:勇气是不畏困难,勇往直前。面对火焰山的炙烤,孙悟空没有畏惧,选择去罗刹女那里借扇。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇到五万四千里外。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动。公主害怕忙回了洞府,闭门不出。悟空变作一只小虫,飞入洞中,钻在茶沫之下,随茶水被公主喝入肚腹之中,拳打脚踢,来回翻腾,公主腹中疼痛难忍,答应借扇,但给的是一把假扇,孙悟空用假扇扇火,结果火越煽火越大。悟空二次来借扇,悟空变成牛魔王模样,骗得真扇,却被牛魔王所变的猪八戒夺回。悟空第三次来借扇,悟空与牛魔王大战,八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战,最后把牛魔王打得现出原形,牛魔王为了活命不得不让铁扇公主把真扇交出来,扑灭火焰山之火。“借扇”过程曲折,困难重重,但是孙悟空从未退缩,迎难而上,有勇有谋。
【解析】
21.本题考查名著内容识记。
(1)画面上展现的是孙悟空手拿芭蕉扇去扇火焰山上的火;联想到清洁“三借芭蕉扇”。
(2)根据题干提示“独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉……临风触目,感恨伤怀,忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏”可知,此人是在浔阳楼题反诗的宋江。宋江怒杀阎婆惜之后,选择逃亡,最后又选择了自首,被刺配到江州。他虽是罪犯,凭借江湖威望却能随意出入江州城,一天在浔阳楼喝酒,趁着酒兴题反诗,以抒发自己的不快并借以咏志,其反抗的形象显露了出来。
(3)根据“你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样”“我们是平等的”可知,罗切斯特不确定简·爱是否喜欢他,于是他在宴会上假扮算命的人来试探简·爱,又说要跟哪位贵族小姐订婚,然后要帮简·爱找一份工作,安排简·爱的去处,说再也不能见到简·爱了,简·爱于是说出了此番言论,认为自己虽然穷,低微,矮小,不美,但是灵魂是与罗切斯特平等的,表现其追求平等、自尊自爱的形象。
22.本题考查内容理解。结合“三借芭蕉扇”的情节谈一谈自己对“勇气”的理解即可。
“勇气”是在困难面前保有前行的动力,不气馁、不放弃。《西游记》中“三借芭蕉扇”的故事就生动阐释了“勇气”的这一含义。唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。悟空向第一次铁扇公主借扇,铁扇公主扇了扇飞悟空,悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。体现了孙悟空虽然屡战屡败,但依然有勇气,不放弃,直到取得最后的胜利。
23.【2023·青海海东·统考三模】
《西游记》一书就很好地展示了我国传统文化的魅力,它既有儒家积极奋斗的精神,又有佛家大慈大悲救苦救难的爱心,更有道家对于宇宙人生的宏大思索。这部书重复出现“大闹”和“大战”,请你结合名著内容谈谈以下情节对表现人物形象的作用。
①孙行者大闹黑风山 ②八戒大战流沙河
【答案】
示例①:因悟空好胜,爱显摆的性格,他向观音寺长老炫耀师父的袈裟惹出了事端,先是袈裟被长老占据不想归还且想谋害唐僧师徒性命,后又被黑风山熊怪趁火打劫偷走。对师父孝敬忠诚的悟空安顿好师父,大闹黑风山索要袈裟,后在观音的协助下,降服熊怪,拿回袈裟。此情节充分体现了悟空机智聪明,本领高强的形象;也表现了观音寺长老、熊怪贪婪的性格特点。
示例②:流沙河中妖怪径抢唐僧,悟空保护师父,八戒挺身去战妖怪。妖怪后被悟空所吓藏入水中不肯上岸,悟空不善水战,八戒执九齿钉耙两次下河与妖怪大战并趁机佯败引诱妖怪上岸,后被妖怪识破不上当。悟空虽智计百出也无可奈何,请观音出面派木叉前来唤妖怪出水拜见唐僧,又用葫芦及骷髅串幻化法船渡唐僧过流沙河。这一情节表现了八戒忠诚、勇敢、敦厚、风趣、机智的性格特点,他再三感恩菩萨教化,是悟空的得力助手;也表现了悟空遇事急躁及沙悟净武艺与八戒不相上下的特点。
【详解】
本题考查名著内容及人物形象分析。
示例①:《西游记》中第十七回:孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪。其故事梗概是:悟空见一黑汉正与一道士和一白衣秀士商量开佛衣会事,遂打死白衣秀士蛇怪,与黑汉熊精相斗。悟空在洞外打死一小妖,得到请贴,变为老住持赴会。因被识破,只好请来观暗。观音变为道士,劝能怪服下悟空变的仙丹。悟空在肚内使熊怪痛不可忍。黑熊怪只好交回袈裟皈依佛门。这个故事体现了孙悟空爱显摆、好胜的性格以及观音寺长老、黑熊怪的贪心。
示例②:《西游记》中第二十二回:唐僧师徒四人路遇流沙河,八戒执九齿钉耙与之河妖三次相斗,均不能取胜,悟空虽智计百出,却也江郎才尽。后得观音菩萨相助方得渡河,后经菩萨点化,那河妖才认唐僧为师,共取西经。此人正是沙和尚——沙僧。这一情节表现出八戒本领超强,勇敢执着,憨厚淳朴,擅长水下功夫,是悟空的好帮手。同时也表现出孙悟空的急躁性格,沙僧武艺高强的特点。
24.【2023·河南周口·校联考模拟预测】
在“读名著,品人物”的阅读活动中,同学们围绕以下两个问题展开了激烈讨论,请任选一个,结合名著内容谈谈你的看法,并联系现实生活说说对你的启示。
①《西游记》中,沙僧的身上没有任何出彩的点吗?
②《水浒传》中,李逵的身上只有鲁莽而一无是处吗?
【答案】
①示例一:《西游记》中的沙僧其实很出彩。他本领高强,在大战流沙河时,孙悟空和猪八戒联手都收服不了他。在生活中我们也要努力锻造自己,增强自己的能力。
示例二:《西游记》中的沙僧其实很出彩。他为人正直、吃苦耐劳,西行路上行李基本都是他在扛且他毫无怨言。他的这种吃苦耐劳、乐于奉献的精神值得我们学习。
示例三:《西游记》中的沙僧其实很出彩。他忠诚勇敢,每次二师兄吵着要分行李走人时,他都对师父不离不弃,与妖怪战斗到底。生活中我们也要忠于理想,勇于奋斗。
②示例一:《水浒传》中的李逵不是一个一无是处的人。他忠诚重义,把自己的生死交给宋江,忠心于宋江。生活中我们也要对朋友忠诚友好,注意分辨。
示例二:《水浒传》中的李逵不是一个一无是处的人。他不畏强权,扯诏骂钦差,是梁山上坚决反对招安之人。生活中我们也要有反抗精神,合理表达诉求。
示例三:《水浒传》中的李逵不是一个一无是处的人。他侍母至孝,想把在老家受苦的母亲接来享福,半路母亲却被老虎吃掉,于是怒杀四虎。生活中我们应该做力所能及的事,孝敬父母。
【详解】
本题考查对名著内容的识记及形象分析。
示例一:《西游记》中的沙僧其实很出彩。沙僧为人善良。孙悟空被三昧真火烧的火气攻心,是沙僧跳进水中就出悟空;见到悟空“浑身上下冷如冰”,便不由得“满眼垂泪”,痛哭失声;唐僧被妖怪变成了猛虎,是沙僧“近前跪下”,恳请悟空“万望救他一救”。
示例二:《水浒传》中的李逵不是一个一无是处的人。李逵回家接母,遇李鬼冒充自己拦路打劫,念李鬼孝顺就饶了他,并给他十两银子。体现了李逵孝顺、善良的性格。还有淳朴天真的一面,为了答谢宋江给他银两,就与张顺争斗,只是为了请宋江吃鱼。也有无比忠诚的一面。宋江骗他饮下毒酒,他也无怨言,只说随哥哥去便是了。
25.【2023·陕西咸阳·统考二模】
在读完《西游记》后,同学们就“孙悟空、猪八戒是动物、是神仙还是人”起了争执。语文老师听后说道:“作者的高明之处,正是将各种形象都集于一身。”请你根据语文老师的说法,在孙悟空与猪八戒中任选其一,简要分析。
【答案】
示例一:孙悟空的“动物性”表现在长得一副猴相,雷公嘴、毛脸,具有猴子机敏乖巧、好动的习性,“神性”表现在神通广大,有七十二般变化的神奇本领,“人性”表现在心高气傲,容易冲动,爱捉弄人,信奉“一日为师,终身为父”。
示例二:猪八戒的“动物性”表现在嘴脸和猪相似,有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点,“神性”表现在是天蓬元帅出身,会变身术,能腾云驾雾,“人性”表现在爱要小聪明,爱在师父面前说孙悟空的坏话,动不动就喊散伙。
【详解】
本题考查名著人物形象的分析。
要结合题意,从“动物性”“神的本领”“人的特点”三个方面,从孙悟空和猪八戒中任选其一进行分析。“动物性”主要指他们的外在形象和性格,如孙悟空的雷公嘴、毛脸等猴相及性急等性格;猪八戒错投猪胎,长嘴大耳,形象不佳,而且具有猪“饭量大”“好吃懒做”的特点。“神性”表现为神的本领,主要是超现实的想象,如孙悟空具有七十二般变化、一个跟头十万八千里等超凡“神性”。猪八戒本是天上的天蓬元帅,能够腾云驾雾,在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇敢战斗,是孙悟空的得力助手。“人性”是指人的特点,包括优点和不足。比如孙悟空心高气傲,容易冲动;猪八戒则憨厚淳朴,知错就改,但是他爱搬弄是非,爱占小便宜,说谎,贪恋女色,一遇到困难就嚷嚷着散伙。
示例:孙悟空的“动物性”:孙悟空大闹天宫,把天宫搞得乱七八糟的,还有他偷摘人参果,遭到误会后捣毁人参果树,体现出他的顽劣。“神性”:孙悟空神通广大,三打白骨精,每次都能看穿白骨精的诡计,这可以体现出孙悟空的“神性”。“人性”:打了白骨精后,唐僧怪罪于孙悟空几次赶他走,孙悟空都不走,最后没办法了,非走不可了,孙悟空还向唐僧跪拜,后来师父遇险,孙悟空得知情况后也去救唐僧,孙悟空对师父的忠诚和报答体现出孙悟空的“人性”。
26.【2023·广东深圳·校联考二模】
阅读语段,回答问题
不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白,便问:“那班部中乱拜的是个夷人,是那里来的?拿上来!”说不了,那些小猴一窝蜂把个八戒推将上来,按倒在地。行者道:“你是那里来的夷人?”八戒低着头道:“不敢,承问了。不是夷人,是熟人熟人。”行者道:“我这大圣部下的群猴,都是一般模样。你这嘴脸生得各样,相貌有些雷堆,定是别处来的妖魔。既是别处来的,若要投我部下,先来递个脚色手本,报了名字,我好留你在这随班点扎。若不留你,你敢在这里乱拜!”八戒低着头,拱着嘴道:“不羞,就拿出这副嘴脸来了!我和你兄弟也做了几年,又推认不得,说是什么夷人!”行者笑道:“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”行者忍不住笑道:“猪八戒。”他听见一声叫,就一毂辘跳将起来道:“正是,正是!我是猪八戒!”他又思量道:“认得就好说话了。”
《西游记)中很多人物既有神的本领,还兼有人的特点。请从孙悟空和猪八戒中任选其一,结合选文或者原著简要分析。
【答案】
示例一:孙悟空:
神的本领(神性):神通广大,有七十二般变化的神奇本领;
人的特点(人性):心高气傲,容易冲动,爱捉弄人,信奉“一日为师终身为父”等。
示例二:猪八戒:
神的本领(神性):天蓬元帅出身,会变身术,能腾云驾雾;
人的特点(人性):爱耍小聪明,爱在师父面前进孙悟空的谗言、动不动就喊“散伙”等。
【详解】
本题考查名著人物特点。
《西游记》最大的特点之一就是在现实基础上的神奇想象,很多形象都具有动物性、人性和神的特征。读过原著的应该对此喜闻乐见,关键在于如何结合具体内容准确地分析孙悟空或猪八戒的复杂特点。其中,动物性主要是外表和动物的一些表现,神的本领主要是超现实的想象,人的特点则包括优点和不足。
孙悟空。神性:《西游记》开篇对他的描述“仙石崩开,出一石卵,随后出现头脚四肢,便跪拜天地,双眼射出金光直冲斗府”,孙悟空不平凡的身世也就注定了他不平凡的成长历程。孙悟空神通广大,有七十二般变化的神奇本领。他火眼金睛,三打白骨精,每次都能看穿白骨精的诡计。从太乙金仙到斗战胜佛,孙悟空都带着一股子灵气,不管学什么,他基本上一学就会,一门通百门通!什么法天象地、移星换斗、搬山捯海之类的法术对他来说都不是什么难事。
人性:自从猴王出世以来,投名师、学人道、求长生这些人类该有的追求就是是他的目标。孙悟空孤身一人远渡重洋投奔菩提祖师,除了练就一身本事之外,还学习了大量国学和宗教知识;他热爱自由,追求自我,临危不惧,嫉恶如仇,深明大义。取经路上不但一心一意的保护唐僧西去,而且心怀大局观,很少和唐僧和八戒一般见识,他信奉“一日为师,终身为父”的教条。例如打了白骨精后,唐僧怪罪于孙悟空,几次赶他走,孙悟空都不走,最后没办法了,非走不可了,孙悟空还向唐僧跪拜,后来师父遇险,孙悟空得知情况后也去救唐僧,孙悟空对师父的忠诚和报答都体现出他的“人性”;同时他也有心高气傲,容易冲动的一面,如在五庄观偷摘人参果,遭到误会后捣毁人参果树;取经路上经常捉弄猪八戒。这些都是孙悟空人性的体现。
猪八戒。神性:猪八戒作为上天神仙——天蓬大元帅,也颇有些武艺神力,有三十六般变化,能腾云驾雾。在收沙僧,伏鲤鱼精,过荆棘岭,救乌鸡国国王时,猪八戒变高身躯,变长钉耙,拽开步,双手使耙,将荆棘左右搂开,护送唐僧顺利通过荆棘岭。
人性:猪八戒具有人的七情六欲。在第二十四回中,他不但要娶老夫人的三个女儿,情急之下连丈母娘也想要,他在高老庄中,对高老的女儿一直以柔情相待,想用柔情感化“女菩萨“;虽然他好色,但忠诚,在第二十回中孙悟空降伏猪八戒后,临走之时还在给他的老丈人嘱咐:”丈人啊,你还好生看待我的浑家:只怕我们取经不成时,好来还俗,照旧与你作女婿过活;猪八戒知道节俭,善于理财。在第七十七回中,孙悟空诈唬猪八戒,从他的耳朵里掏出了四钱五六分银子;另外他爱占小便宜,爱搬弄是非,经常说孙悟空的坏话,一遇到困难就喊“散伙”等。
示例一:孙悟空:①神的本领(神性):神通广大,有七十二般变化的神奇本领。②人的特点(人性),心高气傲,容易冲动,爱捉弄人,信奉“一日为师,终身为父”的教条等。
示例二:猪八戒:①神的本领(神性):天蓬元帅出身,有三十六般变化,能腾云驾雾。②人的特点(人性):有七情六欲,爱占小便宜,爱搬弄是非,一遇到困难就喊“散伙”等。
27.【2023·广东·校联考三模】
《西游记》和《海底两万里》都充满了天马行空的想象,但两者的想象有着明显的不同。请结合这两本书的内容,举例简析两者的不同点。
【答案】
示例:《西游记》是神魔小说,想象诡异而夸张,比如金箍棒是东海龙宫的定海神针,可以变得极大或极小;孙悟空一个筋斗就有十万八千里等,这些想象创造了一个光怪陆离、魔幻的世界。
《海底两万里》是科幻小说,是科学与想象结合。小说有严谨的科学知识,如古城遗址、阿拉伯隧道、珊瑚墓地,在南极圈遇浮冰围困时凿冰脱困等内容,包含了很多生物、地理、地质、物理等方面的知识;另外,小说中还有对潜艇、海底漫步的大胆想象。
【详解】
本题考查名著内容理解。明确两本小说的体裁,结合内容举例简析两者的不同点即可。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说;最大特色,就是以诡异的想象、极度的夸张,突破时空,突破生死,突破神、人、物的界限,创造了一个光怪陆离、神异奇幻的境界。在这里,环境是天上地下、龙宫冥府、仙地佛境、险山恶水;书中的角色多是身奇貌异,似人似怪,神通广大,变幻莫测;而故事则是上天入地,翻江倒海,斩妖除怪;作者把这些奇人、奇事、奇境熔于一炉,构筑成了一个统一和谐的艺术整体,展现出一种奇幻的美。如:孙悟空能变成小虫钻到铁扇公主的肚子里;孙悟空与虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙祭宝斗法等。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说,是科学与想象结合。如尼摩船长建造的鹦鹉螺号潜艇船身坚固,利用海水发电;再如在南极圈遇浮冰围困时凿冰脱困,打捞西班牙沉船的财宝等情节,都是有着科学逻辑在其中;同时也构造了一个奇幻的海底世界,在这里,有变幻无穷的奇异景观和各类生物,在尼摩船长的引领下,进行海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林等。
28.【2023·福建福州·统考二模】
请根据要求完成表格。
阅读方法
阅读任务
学会精读
(1)《西游记》中孙悟空三调芭蕉扇遇到阻碍,仔细阅读回叙,你发现“借扇”的艰难与( )有关。
A.降伏红孩儿 B.真假美猴王
C.三打白骨精 D.女儿国遇险
评注思考
(2)结合下面任意一部名著的具体内容,谈谈你对“人心齐,泰山移”这句话的理解 。
A.《水浒传》 B.《红星照耀中国》 C.《海底两万里》
【答案】
(1)A
(2)示例:人心齐,泰山移,指的是大家同心协力,就会产生强大的力量。《水浒传》中吴用等七个好汉团结一心,在黄泥岗上里应外合,配合得天衣无缝,智取了不义之财——生辰纲
【详解】
本题考查名著内容和主旨理解。
(1)本题考查故事情节。
“三调芭蕉扇”写的是唐僧师徒四人,一路风尘仆仆朝西行去。走着走着,渐渐觉得热气袭人,难以忍受。此时正值秋天,大家感到很奇怪。一打听才知道前方有座火焰山,方圆八百里内寸草不生。又从土地爷嘴里听说,要想过山,只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过。孙悟空把师父安排好,前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的妻子,红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇,铁扇公主哪里肯借。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇到五万四千里外。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动。公主害怕忙回了洞府,闭门不出。悟空变作一只小虫,飞入洞中,钻在茶沫之下,随茶水被公主喝入肚腹之中,拳打脚踢,来回翻腾,公主腹中疼痛难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。悟空二次来借扇,悟空变成牛魔王模样,骗得真扇,却被牛魔王所变的猪八戒夺回。悟空第三次来借扇,悟空与牛魔王大战,八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战,最后把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火,师徒四人继续西行取经。所以跟“红孩儿”有关。
故选A。
(2)本题考查对名著情节的把握。
从题目中给出的三部名著中,选出一部,再结合“人心齐,泰山移”,谈谈理解,言之有理即可。
示例一:人心齐,泰山移,指的是大家同心协力,就会产生强大的力量。《海底两万里》中船上的所有人都拿起武器和章鱼战斗,最终战胜了章鱼。
示例二:“人心齐,泰山移”强调了团结一致对于完成伟大事业的重要性。长征途中,红军不但要面对敌人的围剿,还要克服恶劣的环境,但是他们始终能够保持团结和一致,不畏艰险,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,冒着严寒忍着饥饿,爬雪山过草地,终于完成了长征这一举世无双的军事壮举。
示例三:人心齐,泰山移,指的是大家同心协力,就会产生强大的力量。《水浒传》以农民起义的发生发展过程为主线,通过各个英雄被逼上梁山的不同经历,描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗,到发展为盛大的农民起义队伍的全过程,正是由于他们的齐心协力,顺利取得生辰纲。
29.【2023·河南许昌·统考二模】
哭是一个人真实情愫的表达,浸润了内心真情实感。请你从《西游记》的下面两个情节中任选其一,结合名著内容分析孙悟空“落泪”时对唐僧的情感。
①尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 ②群魔欺本性 一体拜真如
【答案】
示例:①该情节讲述的是孙悟空为保护唐僧,三打白骨精,却被唐僧冤枉成滥杀无辜,被唐僧赶回了花果山,所以此处孙悟空的“落泪”,是为自己打死白骨精却被人妖不分的师父误解感到委屈,孙悟空内心悲愤。此外,孙悟空心中还有离开师父的不舍,有对师父将来安危的担忧。
②该情节讲述的是在狮驼洞,先是听八戒说师父被妖精吃了,悟空“忽失声泪似泉涌”,止住哭声后,找到了沙僧,沙僧也说师父被妖精夹生儿吃了,大圣听后放声大哭。此处孙悟空“落泪”是因为他以为师父真的被妖精吃了,自己没能及时救出师父,内心悲痛欲绝,伤心而哭,表现了孙悟空对师父的忠诚爱戴。
【详解】
本题考查对名著内容的理解与分析。要求分析孙悟空“落泪”时对唐僧的情感。
①“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”主要内容:唐僧师徒往西天取经,一路走到了宛子山。山中有个妖魔白骨精,想要吃唐僧肉修得不死之身,于是两次施魔法变化村姑和婆婆,前去诓骗唐僧,不料均被悟空识破。最后白骨精幻变白发老翁诓称前来寻亲,仍被火眼金睛悟空识破,悟空不顾唐僧念咒阻止,挥棒将假老丈击毙。白骨精化青烟逃走。唐僧误为孙悟空无故三次伤人,佛法难容,十分愤怒,从而逐走悟空。悟空苦苦哀求但是唐僧不予原谅,无奈痛别师傅跟师弟们,暂归花果山。
结合孙悟空因三打白骨精,被唐僧误会是滥杀无辜而逐走情节,可知他对唐僧的不舍与离开时的委屈、无奈;也体现了孙悟空对师傅的担忧。
②“群魔欺本性 一体拜真如”主要内容:八戒被狮怪咬住,沙僧被象怪卷住,孙悟空纵筋斗云欲走,却被鹏怪飞上抓住。三怪将师徒装入笼内蒸时,悟空脱身,救出了唐僧等人,不料却被魔头察觉,又将唐僧、沙僧和八戒追回,并诈传唐僧已经被吃的消息。悟空逃脱后听说师父被吃,非常伤心,去拜请如来。
结合主要内容可知,孙悟空误以为师父遇难,内心悲痛欲绝,伤心不已,表现了孙悟空对师傅的忠心。
30.【2023·江苏无锡·统考三模】
回顾《西游记》中有关“泪”的回目,完成下列题目。
语段一:
唐僧道:“我是个好和尚,不提你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才……
你看他忍气别了师父。纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。
——《西游记》第二十七回
语段二:
却说那大圣被魔使法压住在山根之下,遇苦思三藏,逢灾念圣僧。厉声叫道:“师父啊,想当时你到两界山,揭了压帖,老孙脱了大难,秉教沙门;感菩萨赐与法旨,我和你同住同修,同缘同相,同见同知,乍想到了此处,遭逢魔障,又被他遣山压了。可怜,可怜,你死该当,只难为沙僧、八戒与那小龙化马一场,这正是树大招风风撼树,人为名高名丧人,”叹罢,那珠泪如雨。
——《西游记》第三十三回
(1)联系原著情节,概述孙悟空两次“落泪”的原因。
(2)《西游记》中多次写到孙悟空“落泪”,这样写有哪些作用?
【答案】
(1)语段一:孙悟空打死白骨精,唐僧误以为他滥杀无辜将他赶走,孙悟空内心充满悲愤委屈及对师父依恋与不舍,因而“落泪”。语段二:孙悟空被银角大王施法压在三座山下,无法脱身救唐僧,感到悲伤难过。
(2)多次“落泪”表现了孙悟空有情有义的一面,使人物形象更鲜活,也凸显了孙悟空性情的完善和生命成长过程,同时推动情节发展。
【详解】
(1)本题考查对名著情节的把握。
语段一:根据语段“唐僧道:‘我是个好和尚,不提你这歹人的名字,你回去罢。’”和《西游记》第二十七回标题“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”可知,本段写的是悟空为保唐僧,三打白骨精,却被唐僧冤枉成滥杀无辜,于是被唐僧狠心赶走。,所以此处的哭,是为自己打死白骨精却被人妖不分的师父误解感到委屈。此外,心中还有离开师父的不舍,有对师父将来安危的担忧所以“腮边泪坠”;
语段二:根据语段“却说那大圣被魔使法压住在山根之下”和《西游记》第三十三回标题“外道迷真性,元神助本心”可知,本段讲述的是孙悟空与金角大王与银角大王的对战。银角大王用他的法力轻松地捉了猪八戒、沙僧、唐僧、白马和行李,还用移山大法把孙悟空压在了三座山下。此时悟空的哭,根据文段中他的“遇苦思三藏,逢灾念圣僧,厉声叫道”的内容,可以看出对师傅的感恩,对师傅与师弟安危的担心,还有对无法脱身救唐僧,感到悲伤难过。
据此作答即可。
(2)本题考查对名著人物的把握。
在《西游记》中,他既有中国古代神话中神的特点:神通广大、理智正义。前期大闹天宫,惹得众神发怵,后期伴随唐僧取经,一路斩妖除魔。
同时,他又具有“人性”。在《悟彻菩提真妙理,断魔归本合元神》中,他会因为菩提祖师赶他走而“满眼堕泪”、感到迷茫、慌张。而根据语段可知,在《尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王》中,他会因为师父的误会而委屈,然而师父有难时,他又是二话不说前去解救,可见他的感恩之情。在《外道迷真性,元神助本心》中,尽管“力软筋麻,遭逢他这泰山下顶之法,只压得三尸神咋,七窍喷红”,自身难保,却依旧担心师傅的安危而“叹罢,那珠泪如雨”。可见,孙悟空是一个厉害的神,但他不高冷,他身上具有人性之美。
孙悟空的“落泪”,有对师傅师弟安危的担心,有被师父误会的委屈和悲伤。随着故事情节慢慢展开,孙悟空也在不断成长,他的性情也在不断完善,慢慢的,除了“猴性”“神性”之外,孙悟空已经有了人的喜怒哀乐,有了人的情感,有了“人性”,所以多次“落泪”还表现了孙悟空有情有义的一面,使人物形象更鲜活。
31.【2023·辽宁抚顺·统考模拟预测】
《西游记》中孙悟空曾两次拜师,请填写下表。
第一次拜师
第二次拜师
师傅
①
唐僧
拜师缘由
学一个长生不老,躲阎王之难
②
得名
孙悟空
孙行者
收获
③学会了 和
封为斗战胜佛
【答案】
①菩提老祖 (菩提祖师) ②受菩萨点化,保护唐僧西天取经
③筋斗云 七十二变
【详解】
考查名著内容的理解。
孙悟空第一次拜师。一日,群猴喜宴之间,猴王忽然落泪,原来想到将来一旦老死,还要受阎王管束。众猴听此,各个悲伤。猴王决定下山远游,寻访佛、仙、神圣三者,学一个长生不老,好躲过阎君之难。猴王漂洋过海,来到南赡部洲地界。寻至灵台方寸山,进入斜月三星洞,拜菩提老祖为师,学习长生之法。祖师见他长得是一个猢狲模样,于是赐名“孙悟空”。孙悟空从菩提祖师处学会了七十二变和“筋斗云”等,一个筋斗可行十万八千里。
孙悟空第二次拜师。因大闹天宫,孙悟空被如来压在五行山下,后来听从观音菩萨的劝告,拜唐僧为师参加取经。唐僧行至五行山下,取下如来镇压悟空的符文,悟空脱困,遵照当初与观音菩萨的约定,拜唐僧为师,护送其往西天取经。
32.【2023·甘肃定西·统考二模】
细品古典名著之月录,大多对仗工整、意蕴丰富。请你给下面的回目上联找出对应的下联,并简述本回故事内容。
(1)万寿山大仙留故友( )
A.博望坡军师初用兵 B.五庄观行者窃人参
C.荆州城公子三求计 D.晁天王认义东溪村
(2)故事:
【答案】
(1)B
(2)示例:唐僧师徒取经路过万寿山五庄观,悟空偷吃人参果后又推倒镇元大仙的人参果树。镇元大仙不放行,悟空求方医树终得西行。
【详解】
(1)本题考查对联。对联要求上下联词性对仗,内容关联、平仄相对。
上联“万寿山大仙留故友”中,“万寿山”是地名,“大仙留故友”主谓宾句式;根据对联的特点,下联对应的位置也应是地名+主谓宾句式,只有“五庄观行者窃人参”符合;
故选B。
(2)本题考查故事情节。
原著第二十四回《万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参》:这日唐僧一行来到五庄观,观主太乙真人不在,观里的道童用人参果招待,唐僧嫌弃人参果长的像人而不吃。后来悟空三兄弟偷人参果吃,一颗人参果掉入地里不见。观里的道童发现后,诬陷唐僧道貌岸然,当面给不吃,背后又偷吃。悟空大怒,就把那人参果树打坏跑了。太乙真人回来发现,也大怒,追上师徒四人,用仙法“袖里乾坤”将唐僧四人抓了回来,绑在柱子上抽打。全靠大慈大悲的观世音菩萨,从西边雷音岛赶来,用玉净瓶里的灵水把人参果树救活了,将师徒四人救下。
33.【2023·海南省直辖县级单位·统考二模】
阅读名著回答问题。
大圣却有算计:爬上树,一只手使击子,一只手将锦布直裰的襟儿扯起来,做个兜子等住,他却串枝分叶,敲了三个果,兜在襟中,跳下树,一直前来,径到厨房里去。那八戒笑道:“哥哥,可有么?”行者道:“这不是?老孙的手到擒来。这个果子,也莫背了沙僧,可叫他一声。”八戒即招手叫道:“悟净,你来。”
那沙僧撇下行李,跑进厨房道:“哥哥,叫我怎的?”行者放开衣兜道:“兄弟,你看这个是甚的东西?”沙僧见了道:“是人参果,”行者道:“好啊!你倒认得,你曾在那里吃过的?”沙僧道:“小弟虽不曾吃,但旧时做卷帘大将,扶侍鸾舆赴蟠桃宴,尝见海外诸仙将此果与王母上寿,见便曾见,却未曾吃。哥哥,可与我些儿尝尝?”行者道:“不消讲,兄弟们一家一个。”他三人将三个果各各受用、那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口、毂辘的囫囵吞枣下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“人参果、”八戒道:“其么味道?”行者道:“悟净,不要踩他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味,我也不知有核元核,就吞下去了。哥啊,为人为彻,已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”行者道:“兄弟,你好不知止足这个东西,比不得那米食面食,撞着尽饱。像这一万年只结得三十个,我们吃他这一个,也是大有缘法,不等小可、罢罢罢!殺了!”
他欠起身来、把一个金击子,瞒窗眼儿,丢进他道房里,竟不睬他。
(1)本文段节选自《 》,作者是 朝的 (人名)。
(2)请为选文拟一个恰当的题目:
(3)选文表现了猪八戒怎样的性格特点?
【答案】
(1) 西游记 明 吴承恩
(2)孙悟空偷吃人参果
(3)表现了猪八戒贪吃、急躁的性格特点。
【详解】
(1)考查名著常识。
结合“大圣却有算计”“那沙僧撇下行李,跑进厨房”等内容可知,选段出自《西游记》。《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。该小说主要讲述了孙悟空出世跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
(2)考查拟写标题。
结合“大圣却有算计:爬上树,一只手使击子,一只手将锦布直裰的襟儿扯起来,做个兜子等住,他却串枝分叶,敲了三个果,兜在襟中,跳下树,一直前来,径到厨房里去”等内容概括可得:孙悟空偷吃人参果。
相关内容:唐僧师徒去西天取经,路过万寿山。八戒会同悟空、沙僧,瞒着师傅偷吃人参果,闯下大祸。悟空还逞强,毁果毁树。恼怒了镇元子大仙,把唐僧师徒捆绑在五庄观大殿前受罚。镇元子要唐僧医活仙树,方可放他们上西天取经。悟空在观音的帮助下,医活了人参果树,唐僧师徒才顺利西去。
(3)本题考查分析人物性格。
第一段写八戒看到悟空回来,头一句就是“哥哥,可有么?”,第二段“那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动”,可以看出他的贪吃。
根据第二段“却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘的图图吞咽下肚”“哥哥,吃的忙了些”可知他的急躁。
34.【2023·河南濮阳·统考三模】
《西游记》中的孙悟空在修行路上途经过许多山。请仿照示例,从下面三个选项中任选两座山,结合相关故事情节,概括在这两座山上发生的事,并说说你从中获得了什么启示。
①五行山 ②火焰山 ③灵山
示例:花果山。花果山是孙悟空的出生地,生活舒适的他不满足于现状,于是出海拜师学艺,终于在菩提祖师的教导下练就了一身本领。启示:走出舒适圈,人生才有意义。
【答案】
示例:
五行山。孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百年,在观世音菩萨提出让他入佛门修行的时候,他欣然同意。启示:磨炼可以使人更加沉稳自律。
火焰山。西天取经途中,师徒四人被火焰山阻拦,孙悟空想尽办法向铁扇公主借来芭蕉扇,终于灭了火焰山之火,取经之路得以畅通。启示:面对困难要坚持不懈,相信方法一定会比困难多。
灵山。西天取经一路行来,孙悟空降妖伏魔,有始有终,终于取得真经,并在天竺灵山大雷音寺被封为“斗战胜佛”。启示:付出终有回报,遇到困难不可轻易放弃。
【详解】
本题考查名著情节识记和启示。从五行山 、火焰山 、灵山中任选两座山,结合相关故事情节,仿照示例,先概括在这两座山上发生的事,再说说从中获得的启示即可。
示例:五行山。孙悟空大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百余年,被压山下虽然剥夺了孙悟空的自由,但是也磨炼了他的心性,让他反思自己的错误,在观世音菩萨提出让他入佛门修行的时候他欣然同意。
启示:失去自由之时正是磨炼心性反思自我之刻!或者,磨炼可以使人更加沉稳自律。
火焰山。路阻火焰山,孙悟空想尽办法向铁扇公主借芭蕉扇,虽然前两次借扇都失败了,但这并没有阻挡孙悟空的步伐,他又在猪八戒、托塔李天王、哪吒三太子及佛兵天将的帮助下战胜牛魔王,终于借来芭蕉扇,灭了火焰山之火。
启示:面对困难,应坚持不懈;或者,只要积极进取,一定会找到解决问题的办法。
35.【2023·宁夏吴忠·统考二模】
阅读下面提示和文段,完成读书任务。
提示:
《西游记》是吴承恩写的一部长篇章回体_____________(题材)小说,共一百回,记述了三藏法师一行四人历尽千辛万苦,经过九九八十一难。最终除尽沿途妖魔鬼怪、取回真经的故事。
文段:
行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众,司鼓司钟,侍香表白,尽都侍立两边。行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混,奈何‘单丝不线,孤掌难鸣’,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍。”
(1)任务一:请你将阅读提示中的空缺补充完整。
(2)任务二:请你结合生活实际,谈谈文段中“单丝不线,孤掌难鸣”对你的启示。
(3)任务三:阅读中国古典文学名著总是给人以独特的人生感受和经验,可以丰富我们的想象力。请你给《西游记》写一段推荐语,带动更多的同学阅读这部名著。注意不要写成作品简介。
【答案】
(1)任务一:神魔
(2)任务二:示例一:要学会团结合作,善于借助团队的力量,以期达到“人心齐,泰山移”的效果。无论是学习中还是生活中,都需要与同学、老师齐心协力,才能将自己的力量最大化,最终实现目标。
示例二:学会团结协作,善于借助团队的力量,以达到“同心协力、众志成城”的效果,去解决生活和学习中的困难。作为一个中学生,我们更要明白团结的力量,与同学们一起合作探究,取长补短,最终实现目标
(3)任务三:同学们,我给大家推荐一部名著《西游记》,这部小说情节曲折,扣人心弦,其中大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、三调芭蕉扇等故事尤为精彩;这部小说里的人物栩栩如生,个性鲜明,如孙悟空本领高强,会七十二变,一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪,保护唐僧西天取经,一路上出生入死,忠诚不贰等;小说像一部励志故事:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切困难,直达胜利的终点。
【详解】
(1)本题考查文学常识。
《西游记》明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。该小说主要讲述了孙悟空出世跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以"玄奘取经"这一历史事件为蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
根据题干“题材”的提示,可知此处填“神魔”。
(2)本题考查启示。
“单丝不线,孤掌难鸣”指一根丝合不成线,一只手掌拍不出声音,比喻独自一人无法支撑局面。结合“奈何‘单丝不线,孤掌难鸣’,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍”可谈,面对复杂问题,当一个人无力完成或解决,就需要帮手,借助团队的力量解决问题。现代社会,随着社会分工越来越细,更需要相互团结,共同应对。
(3)本题考查推荐语。针对推荐对象《西游记》,结合内容、人物、主题或写法来拟写即可。
示例:同学们,今天我给大家推荐一本好书,它就是四大名著之一的《西游记》。《西游记》描写的幻想世界和神话人物,大都有现实生活作基础,同时在神奇的形态下体现了作家与人民的某些美好愿望。《西游记》把善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严峻的批判艺术地结合起来,使不少章回妙趣横生,完满地表达了深刻的思想内容和作者的鲜明爱憎。在这无数充满斗争的幻想情节中,意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力,要求战胜自然、困难的乐观精神,曲折地反映了封建时代的社会现实。值得一读!
【2023·湖北武汉·统考三模】
阅读《西游记》节选部分,完成下面小题。
好怪物,就在半空里弄了一阵旋风,呼的一声响亮,走石扬沙,诚然凶狠。刮得那三藏马上难存,八戒不敢仰视,沙僧低头掩面。孙大圣情知是怪物弄风,急纵步来赶时,那怪已骋风头,将唐僧摄去了,无踪无影,无处跟寻。
一时间,风声暂息,日色光明。沙僧上前道:“哥哥,这是一阵旋风。”又问:“师父在那里?”八戒道:“风来得紧,我们都藏头遮眼,各自躲风,师父也伏在马上的。”行者道:“如今却往那里去了?”沙僧道:“是个灯草做的,想被一风卷去也。”行者道:“兄弟们,我等自此就该散了!”八戒道:“正是,趁早散了,各寻头路,多少是好。那西天路无穷无尽,几时能到得!”沙僧闻言,打了一个失惊,浑身麻木道:“师兄,你都说的是那里话。我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,与我们摩顶受戒,改换法名,皈依佛果,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪。今日到此,一旦俱休,说出这等各寻头路的话来,可不违了菩萨的善果,坏了自己的德行,惹人耻笑,说我们有始无终也!”行者道:“兄弟,你说的也是,奈何师父不听人说,我老孙火眼金睛,认得好歹,才然这风,是那树上吊的孩儿弄的。我认得他是个妖精,你们不识,那师父也不识,认作是好人家儿女,教我驮着他走。是老孙算计要摆布他,他就弄个重身法压我。是我把他掼得粉碎,他想是又使弄阵旋风,把我师父摄去也。因此上怪他每每不听我说。故我意懒心灰,说各人散了。既是贤弟有此诚意,哥哥没及奈何,还信沙弟之言,去寻那妖怪救师父去。”行者却回嗔作喜道:“兄弟们,还要来结同心,收拾了行李马匹,上山找寻怪物,搭救师父去。”
36.请用简洁的语言概括选段内容。
37.请根据选段内容,概括沙僧的个性特点。(两点即可)
【答案】
36.围绕以下核心语意回答,言之成理即可。
沙僧成功劝住大家不要因师傅被怪物摄去而散伙。
37.围绕以下核心语意回答,言之成理即可。
意志坚定、懂得感恩(知恩图报)、忠心质朴
【解析】
36.本题考查名著情节的分析、概括。
根据“好怪物,就在半空里弄了一阵旋风,呼的一声响亮,走石扬沙,诚然凶狠。刮得那三藏马上难存,八戒不敢仰视,沙僧低头掩面。孙大圣情知是怪物弄风,急纵步来赶时,那怪已骋风头,将唐僧摄去了,无踪无影,无处跟寻”可知,选文选自《西游记》第四十回《婴儿戏化禅心乱,猿马刀归木母空》:师徒四人一路西行,走到一处深山,在深山枯松涧有一个红孩儿,他是牛魔王与铁扇公主的儿子,法术高强,顽皮好胜,正等着唐僧师徒路过,一心想用唐僧肉孝敬父母。红孩儿用苦肉计骗取了唐僧的信任,乘机将唐僧掳进火云洞。悟空、八戒前去寻师父,红孩儿率领一群小妖精,口喷烈火,烧得悟空、八戒落荒而逃。
选段内容主要是:唐僧被红孩儿摄去,孙悟空和猪八戒额想要就此散伙,沙僧成功劝住大家散伙;于是大家齐心协力寻救唐僧。
37.本题考查人物形象。
根据选段“师兄,你都说的是那里话。我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,与我们摩顶受戒,改换法名,皈依佛果,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪”可知,沙僧是一个知恩图报的人;
根据选段“今日到此,一旦俱休,说出这等各寻头路的话来,可不违了菩萨的善果,坏了自己的德行,惹人耻笑,说我们有始无终也”可知,沙僧一个忠厚老实、忠心耿耿、做事有始有终、意志坚定的人;
根据选段“行者道:‘如今却往那里去了?’沙僧道:‘是个灯草做的,想被一风卷去也。’行者道:‘兄弟们,我等自此就该散了!’八戒道:‘正是,趁早散了,各寻头路,多少是好。那西天路无穷无尽,几时能到得!’沙僧闻言,打了一个失惊,浑身麻木道:‘师兄,你都说的是那里话。’”可知,沙僧他在取经的路上从来没有抱怨说路途遥远或者说要散伙之类的话语,表现出沙僧是一个吃苦耐劳、任劳任怨的人。
38.【2023·山东潍坊·统考三模】
阅读《西游记》片段,回答问题。
八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说,倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!有话快说了罢!”
(选自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”)
(1)《西游记》第二十七回中,尸魔为了迷惑唐僧师徒,曾经三次变化,最后一次变作了 。
(2)上文反映出唐僧师徒之间存在的两个突出矛盾:___________________、___________________。在《西游记》原著中,以上矛盾消解的契机是什么?请简要概括。
【答案】
(1)老公公(老头、老翁)
(2))搬弄是非(挑拨是非)、互不信任(相互猜忌)。 矛盾消解的契机是孙悟空打死六耳猕猴,观音菩萨带领悟空让唐僧收留,说明如来识怪之事,并嘱咐唐僧必须得悟空保护方能到灵山,不要再嗔怪悟空,沙僧和八戒也消除了对悟空的误解。至此,师徒合意同心,洗冤解怒。
【详解】
(1)本题考查学生对名著情节内容的了解。
《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴》中,山中妖精有三变,第一次是:“在那山凹里,摇身一变,变做个月貌花容的女儿,说不尽那眉清目秀,齿白唇红,左手提着一个青砂罐儿,右手提着一个绿磁瓶儿,从西向东,径奔唐僧。”第二次是:“在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄着一根弯头竹杖,一步一声的哭着走来。”第三次是:“在山坡下摇身一变,变成一个老公公。”
(2)考查对名著故事情节的理解。
由文段中“怎禁那八戒旁边唆嘴道:‘师父,他手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!’唐僧果然耳软,又信了他,随复念起”可知,唐僧师徒之间存在的两个突出矛盾:猪八戒搬弄是非、唐僧悟空互不信任。
《西游记》第三十回:唐僧被抓,为了营救唐僧,猪八戒来到花果山请孙悟空帮忙,孙悟空不肯。猪八戒使用激将法使孙悟空上当,答应和他一起去降妖。孙悟空变成百花羞的模样骗取黄袍怪的内丹,在黄袍怪招架不住的时候天庭来人把黄袍怪收走,原来黄袍怪的本体是天上的二十八星宿奎木狼。唐僧被救出,想孙悟空道歉承认自己错信白骨精的谎言。于是师徒重归于好,一起踏上了西行之路。
第五十八回:二心搅乱大乾坤,一体难修真寂灭。唐僧因悟空打死拦路强盗,把他撵走。孙悟空离开后便去了观音那。六耳猕猴精趁机变作悟空模样,打伤了唐僧,抢走行李关文,又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。沙僧去求观音菩萨,于是悟空跟沙僧回去验真。谁知真假悟空实在难辨。直到雷音寺如来佛处,佛祖才使假悟空现出原形。孙悟空将其打死便回到了唐僧身边。师徒四人和好如初。
39.【2023·湖南岳阳·统考二模】
阅读下面的片段,完成各题。
【片段一】
“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。
我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体,而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”
(选自《简•爱》)
【片段二】
唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”
……
大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不提你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。你看他:噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。
(选自《西游记》)
(1)【分析鉴赏】下面的批注,错误的一项是( )
A.片段一:“我”和“你”分别指代女主人公简•爱和男主人公罗切斯特。
B.片段一:一句“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!”表达了男女主人公对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求
C.片段二:是孙悟空第一次被唐僧驱逐的情节。
D.片段二:本情节体现了孙悟空爱憎分明,有情有义的性格特征。
(2)【分析探究】《简•爱》与《西游记》中有多次离开的情节,请你请结合链接片段,探究简•爱和孙悟空“离开”的直接原因和根本原因。
【答案】
(1)C
(2)直接原因:《简•爱》简•爱离开罗切斯特是因为罗切斯特可能要结婚了;《西游记》孙悟空的离开是因为白骨精三戏唐僧,悟空打死白骨精,唐僧肉眼凡胎误会悟空。根本原因:简•爱自尊自爱,敢于追求自由和平等,有强烈的女性意识;孙悟空有情有义唐僧虽心地善良,但好坏不辨,贤愚不分。
【详解】
(1)本题考查名著情节识记。
《简•爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
C.阅读《西游记》“八戒在旁边又笑道:‘好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!’唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:‘师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。’却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:‘悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?’行者道:‘他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人’”的内容可知,【片段二】所描述的情节是“孙悟空三打白骨精”,这是孙悟空第二次被唐僧驱逐的情节。
故选C。
(2)本题考查名著内容的理解及人物形象的分析。
结合原著《简•爱》“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,罗切斯特先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样”,“‘是的,就这样,先生,’我接着说,‘然而不能这样,因为你是个结了婚的人——或者说等于结了婚,娶了一个低于你的。你并不同情的,我不相信你真正爱的女人,因为我看到过和听到过你嘲笑她。我瞧不起这种结合,所以我比你好——让我走’”可知,简•爱离开罗切斯特直接原因是因为法律阻碍了他们的爱情,使他们两人都很痛苦,她为了脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园,逃离物质上的诱惑和感情上的妥协;结合【片段一】“我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体,而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的”可以看出简•爱离开罗切斯特的根本原因是她是一个自尊自爱,敢于追求自由和平等,有强烈的女性意识之人。
阅读【片段二】可知,该情节描述的是三打白骨精,其具体情节是唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人、老夫,全被孙悟空识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。结合【片段二】“你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢”可知孙悟空离开的直接原因是白骨精三戏唐僧,悟空打死白骨精,唐僧肉眼凡胎误会悟空;但究其根本原因是孙悟空有情有义,唐僧虽心地善良,但好坏不辨,贤愚不分。
40.【2023·北京·统考一模】
学校组织进行“走近名著”阅读活动,本期的主题是“小说世界”。采取快速阅读、选择性阅读、精读和跳读相结合等方法,有助于对小说进行更深层次的阅读。从下列名著中任选一部,运用你的方法,结合具体内容,谈谈你的收获。(100字左右)
备选名著:《骆驼祥子》《海底两万里》《西游记》《水浒传》
【答案】
示例一:阅读《海底两万里》的时候,我采取了快速阅读的方法。我快速阅读名著后,根据内容制作“鹦鹉螺号”潜艇,然后复原潜艇的经历过程,跟随自信坚毅的尼摩船长,感受着海底环境的奇妙,体会了科学和幻想带来的魅力。
示例二:我阅读《水浒传》时采用了选择性阅读的方法,分析了鲁智深的人物形象。我将“拳打镇关西”“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”“单打二龙山”等内容筛选出来,按照故事发展顺序,了解到他是一个侠肝义胆、粗中有细的英雄。
示例三:在阅读《西游记》的时候,我采取了精读和跳读相结合的方法。对作品中比较难懂的诗词,我运用了跳读。对三借芭蕉扇、三打白骨精等精彩情节进行了精读,从而体会出师徒四人取经过程中不畏艰难险阻、勇往直前的精神。
【详解】
本题考查名著阅读以及阅读方法的选择。
精精读和跳读相结合。精读是以掌握阅读方法、发展阅读能力、理解文章内容、积累知识为目的的读书方法。即精细深入的阅读。跳读是临时跳过与本次阅读无关或关系不大的内容,从而实现文本的快速阅读。两种方法相结合,可以实现重点阅读与快速阅读相结合,这是一种非常好的读书方法。选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。
此题为开放类试题,选择一种阅读方法,结合自己的名著阅读体验拟写即可。
示例一:我阅读《骆驼祥子》时采用了精读和跳读相结合的方法。精读了祥子“三起三落”的悲惨遭遇,了解其悲惨的命运的原因。曹先生的学生阮明整天忙于社会活动,功课不及格,却要求曹先生让他及格,曹先生没有答应,阮明便到党部诬告曹先生是“乱党”,这个内容和了解祥子的悲惨命运没有多大帮助,所以我选择跳读。
示例二:在通读《海底两万里》基础上,我想深入探究尼摩船长的人物形象。于是跳过了阿龙纳斯等人的故事,精读了海葬船员、送珍珠给采珠人等体现尼摩船长人物性格特点、精神风骨的情节,感受到尼摩船长是一个外冷内热、赤诚正义、具有悲悯情怀的英雄。
示例三:我阅读《西游记》时采用了选择性阅读。主人公孙悟空历给磨难,本领高强,忠诚耿直,富有反抗精神,我非常喜欢这一形象。所以我采用了选择性阅读的方法,对能体现他这些性格特点的情节重点阅读,对于书中的一些因果循环,报应不爽的封建糟粕,我则略过不读。
示例四:在通读《水浒传》的基础上,我想深入了解武松的人物形象。于是跳过了鲁智深、林冲、晁盖等人的故事,精读了景阳冈打虎、怒杀西门庆、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等体现武松性格特点、精神风貌的情节,感受到武松是一个外冷内热、急侠好义、敢作敢当、知恩图报的性格特征。
41.【2023·广西贺州·统考三模】
经典引路,阅读暖心。班级开展“阅读西游,走进经典”综合性学习活动,请你积极参与,完成相关专题。
(1)《西游记》人物刻画得各有特点,同学们制作了《西游记》主要人物资料卡,请你根据提示完善卡片内容。
人物
武器
称谓变化
人物形象(结合情节分析)
唐僧
九环锡杖
江流儿→玄奘→唐僧→三藏→旃檀功德佛
① (四圣试禅心)、有些迂腐(偷吃人参果)等。
孙悟空
如意金箍棒
石猴→美猴王→孙悟空→② →齐天大圣→孙行者→斗战胜佛
敢于反抗压迫(大闹天宫)、好胜心强(车迟国斗法)等
猪八戒
③
蓬元帅→猪刚鬣→猪悟能→猪八戒→净坛使者
聪明机智(义激美猴王)、喜欢搬弄是非(三打白骨精)等
天沙僧
降妖宝杖
卷帘大将→沙悟净→沙僧→金身罗汉
善良忠厚(为百花羞圆谎)等。
(2)弗洛伊德将人格分为“本我、自我和超我”,而罗贯中在塑造孙悟空这一形象是和佛洛伊德的观点相暗合的,请结合《西游记》的故事情节谈谈孙悟空的猴性、人性和神性。
(3)康有为的弟子、著名女书法家肖娴感悟《西游记》“取经惟诚,伏怪以力”。她认为以唐僧为核心的取经团队一路靠团队的力量降妖除魔,最终取得成功。你怎样看团队的力量?请谈谈你的看法。要求观点明确,有理有据,字数80字以内。
【答案】
(1) 崇信佛法/严守戒律/目标明确/立场坚定; 弼马温 九齿钉耙
(2)示例:①孙悟空大闹天宫,把天宫搞得乱七八糟的,还有他偷摘人参果,遭到误会后捣毁人参果树,体现出他作为猴子的顽劣。这是他的物性,也就是猴性。
②孙悟空神通广大,三打白骨精,每次都能看穿白骨精的诡计,这可以体现出孙悟空的“神性”。
③打了白骨精后,唐僧怪罪于孙悟空几次赶他走,孙悟空都不走,最后没办法了,非走不可了,孙悟空还向唐僧跪拜,后来师父遇险,孙悟空得知情况后也去救唐僧,孙悟空对师父的忠诚和报答,体现出孙悟空的“人性”。
(3)团队的凝聚力是推动个人发展的动力。团队合作,更有利于激发团队成员的学习动力和配合力;团队合作过程,个人可以得到更多的资源和获取更多的才智。因而,我们要学会团队合作学习。
【详解】
(1)考查名著内容的识记和人物形象分析。
第一空,为试探师徒的禅心是否坚定,四位菩萨(黎山老母、观音、普贤、文殊)化身母女,假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师傅,八戒却动了凡心。四圣用“撞天婚”戏弄八戒,最后八戒被四圣设计用珍珠篏汗衫捆住,吊在树上。由此可以看出唐僧严守戒律,取经目标明确,立场坚定;
第二空,结合名著阅读积累可知,孙悟空在花果山被猴子猴孙们称为美猴王,后来随菩提祖师学法术赐名孙悟空,后被玉帝招安称弼马温,返回花果山自称齐天大圣,被压五指山后唐僧把他救出叫做行者,取经成功被如来佛祖封为斗战胜佛;
第三空,猪八戒,又名猪刚鬣,法号悟能(观音取),浑名八戒(唐僧取),是唐僧的二徒弟,会天罡数的三十六般变化,所持武器为太上老君所造、玉皇大帝亲赐的上宝沁金钯(俗称九齿钉耙)。猪八戒前世为执掌天河八万水军的天蓬元帅,一直倾慕容貌过人的霓裳仙子(属于嫦娥中的一员,《西游记》中“嫦娥”是对月府所有仙女的称呼。并非民间传说里的羿妻嫦娥)。因调戏霓裳仙子并且惹来纠察灵官后,又拱倒斗牛宫被贬下凡尘,却又错投猪胎,后受观音点化,成为唐僧的弟子,与孙悟空一同保护唐僧去西天取经,最后被封为净坛使者。
(2)考查名著人物形象分析。
孙悟空的外貌“长相圆眼睛,查耳朵,满面毛,雷公嘴,面容赢瘦,尖嘴缩腮,身躯像个食松果的猢狲,虽然像人,却比人少腮”体现出猴性。他大闹天宫,把天宫搞得乱七八糟。他偷摘人参果,遭到误会后捣毁人参树,体现出他的顽劣,即猴性;
他神通广大,具有七十二变和火眼金睛等高超本领。如三打白骨精,每次他都能看穿白骨精的诡计,这可以体现出他的神性;
打了白骨精幻化的人物后,唐僧怪罪于他并几次赶他走,他都不走。非走不可之际,他还向唐僧跪拜。后来师父遇险,他得知情况后毅然决定去救唐僧,他对师父的忠诚和报答体现出他的人性。
(3)考查语言表达能力。
题目中的“取经惟诚,伏怪以力”的意思是:取经取得成功,靠的是诚心,而斩妖伏魔,靠的是能力。以唐僧为核心的取经团队经历了众多苦难的考验却矢志不移西天取经的志向,一路靠团队的力量降魔伏怪,最后取得成功。据此,结合生活学习实际,谈谈对“团队的力量”的认识即可。
示例:“单丝不成线,独木不成林。”团结的力量是巨大的,如果说一个人的力量是一滴水的话,那么团队的力量就是一片汪洋大海,它的汹涌和澎湃足以卷起千堆雪;如果说一个人的的能力是一块石头的话,那么团队的能力就是一座泰山,它的巍峨和高耸足以一览众山小;如果说一个人的能量是一束太阳光的话,那么团队的能量就是一个太阳,它的炽热和光明足以温暖整个世界。由此可见,团结的力量是一道很坚固的防守,因此无论是在生活中还是在工作中,我们一定要注重团队的建设。
【2023·浙江宁波·统考模拟预测】
阅读语段,回答问题
①大圣收了金箍棒,整肃衣裳,扭捏作个斯文气象,绰下大路,径至门前观看。那门里忽然走出一个老者,那老者猛抬头,看见行者,吃了一惊,拄着竹杖,喝道:“你是那里来的怪人?在我这门首何干?”行者答礼道:“老施主,休怕我,我不是什么怪人,贫僧是东土大唐钦差上西方求经者。师徒四人,适至宝方,见天气蒸热,一则不解其故,二来不知地名特拜问指教一二。”那老者却才放心,笑云:“长老勿罪,我老汉一时眼花,不识尊颜。”行者道:“不敢。”老者又问:“令师在那条路上?”行者道:“那南首大路上立的不是!”老者教:“请来,请来。”行者欢喜,把手一招,三藏即同八戒、沙僧,牵白马,挑行李近前,都对老者作礼。老者见三藏丰姿标致,八戒沙僧相貌奇稀,又惊又喜,只得请入里坐,教小的们看茶,一壁厢办饭。三藏闻言,起身称谢道:“敢问公公,贵处遇秋,何返炎热?”老者道:“敝地唤做火焰山,无春无秋,四季皆热。”三藏道:“火焰山却在那边?可阻西去之路?”老者道:“西方却去不得。那山离此有六十里远,正是西方必由之路,却有八百里火焰,四周围寸草不生。若过得山,就是铜脑盖,铁身躯,也要化成汁哩。”三藏闻言,大惊失色,不敢再问。
②只见门外一个少年男子,推一辆红车儿,住在门旁,叫声:“卖糕!”大圣拔根毫毛,变个铜钱,问那人买糕。那人接了钱,不论好歹,揭开车儿上衣裹,热气腾腾,拿出一块糕递与行者。行者托在手中,好似火盆里的灼炭,煤炉内的红钉。你看他左手倒在右手,右手换在左手,只道:“热,热,热!难吃,难吃!”那男子笑道:“怕热莫来这里,这里是这等热。”行者道:“你这汉子好不明理,常言道,不冷不热,五谷不结。他这等热得很,你这糕粉,自何而来?”那人道:“若知糕粉米,敬求铁扇仙。”行者道:“铁扇仙怎的?”那人道:“铁扇仙有柄芭蕉扇。求得来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,我们就布种,及时收割,故得五谷养生。不然,诚寸草不能生也。”行者闻言,急抽身走入里面,将糕递与三藏道:“师父放心,且莫隔年焦着,吃了糕,我与你说。”长老接糕在手,向本宅老者道:“公公请糕。”老者道:“我家的茶饭未奉,敢吃你糕?”行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐,我问你,铁扇仙在那里住?”老者道:“你问他怎的?”行者道:“适才那卖糕人说,此仙有柄芭蕉扇,求将来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。”老者道:“固有此说。你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。”三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家,十年拜求一度。四猪四羊,花红表里,异香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。”行者道:“那山坐落何处?唤甚地名?有几多里数?等我问他要扇子去。”老者道:“那山在西南方,名唤翠云山。山中有一仙洞,名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山,往回要走一月,计有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打紧,就去就来。”那老者道:“且住,吃些茶饭,办些干粮,须得两人做伴。那路上没有人家,又多狼虎,非一日可到,莫当耍子。”行者笑道:“不用,不用,我去也!”说一声,忽然不见。那老者慌张道:“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!”
③且不说这家子供奉唐僧加倍,却说那行者霎时径到翠云山,按住祥光,正自找寻洞口,忽然闻得丁丁之声,乃是山林内一个樵伐木。行者即趋步至前,又闻得他道——
云际依依认旧林,断崖荒草路难寻。西山望见朝来雨,南涧归时渡处深。
④行者近前作礼道:“憔哥,问讯了。”那樵子撇了柯斧,答礼道:“长老何往?”行者道:“敢问樵哥,这可是翠云山?”樵子道:“正是。”行者道:“有个铁扇仙的芭蕉洞,在何处?”樵子笑道:“这芭蕉洞虽有,却无个铁扇仙,只有个铁扇公主,又名罗刹①女。”行者道:“人言他有一柄芭蕉扇,能熄得火焰山,敢是他么?”樵子道:“正是正是,这圣贤有这件宝贝,善能熄火,保护那方人家,故此称为铁扇仙。我这里人家用不着他,只知他叫做罗刹女,乃大力牛魔王妻也。”
(节选自《西游记》第五十九回)
【注释】①罗刹:佛教中指食人肉的恶鬼。
【跳读·关联】
42.下列回目内容与选文内容有因果关联的一项是( )
A.尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
B.涤垢洗心惟扫塔 缚魔归正乃修身
C.八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
D.大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩
【精读·批注】
43.从不同的角度对文中画线句进行批注。
(1)行者托在手中,好似火盆里的灼炭,煤炉内的红钉。你看他左手倒在右手,右手换在左手,只道:“热,热,热!难吃,难吃!”(从修辞角度批注)
(2)“云际依依认旧林,断崖荒草路难寻。西山望见朝来雨,南涧归时渡处深。”此诗为宋代王安石写的《樵者》,作者在这里引用是否合理?请结合内容,以批注的方式作出判断并阐述理由。
【精读·探究】
44.选文中铁扇公主的称呼有很多,如铁扇公主、铁扇仙、罗刹女、圣贤、大力牛魔王妻等,请说说下列两个称呼的来由以及其中包含的人物情感。
A.铁扇仙 B.罗刹女
45.孙悟空只要问询老者就可以知道火焰山的情况,作者为什么还要安排少年男子?
【精读·深思】
46.联系整部《西游记》,结合选文,谈谈你对选文中孙悟空的认识。
【答案】
42.C
43.(1)运用比喻的手法,将“糕”比作“火盆里的灼炭”“煤炉里内的红钉”,生动形象地表现了“糕”的热和烫手。又连用三个“热”,两个“难吃”,反复强调了“糕”的热和烫嘴。两处内容都从侧面有力地表现了火焰山的热异乎寻常。
(2)示例一:不合理。此诗是宋代王安石写的《樵者》,虽写樵者,但属文人作品,在樵者间传诵的可能性较小。樵者在此处吟诵,与身份不太符合。所以不合理。
示例二:合理。此诗是宋代王安石写的《樵者》,因写樵者,可能会引起此类人群的关注,进而去吟诵。且此诗内容相对简单直白,空间感很强,樵者容易理解,可能会接受。所以樵者在此处吟诵,就具一定的合理性。
44.A.铁扇仙 有神器芭蕉扇,善能熄火,保护一方人家,因此被称为铁扇仙。 表达了火焰山地区的百姓对铁扇公主的崇敬和感激之情。 B.罗刹女 罗刹本指佛教中食人肉的恶鬼,而铁扇公主本就是妖怪修炼而成,又是大力牛魔王之妻,翠云山地区百姓又未得其荫庇,便以本质属性称之。表达了翠云山地区百姓对铁扇公主的敬畏之心。
45.唐僧师徒长途跋涉,势必饥肠辘辘,而老者刚安排饭,所以卖糕的“少年男子”出现就具有一定的合理性。从孙悟空买糕时的反应,从侧面再次表现火焰山的炎热非比寻常,不禁让人质疑做糕材料的来源,自然引出了铁扇仙,推动了情节的发展。少年男子阅历相对浅显,所知毕竟有限,知其一,不知其二。那么由老者完善铁扇仙情况,知“其二”,衔接自然而又合情合理。一老者,再加一少年男子,也帮助我们更全面地认识铁扇公主这个形象。
46.孙悟空是由天地灵石孕育而成的石猴,外形、行为、性情必然具有猴子的特性,而他又集天地精华,还拜菩提老祖为师,学得一身本领,具有超凡的神力。但随着他入唐僧门下,与之同修行,一路降妖除魔,他身上的人性渐渐增强。选文中,他见人之前要整理仪容,“整肃衣裳,扭捏作个斯文气象”。面对老者的呵斥,能有效控制情绪并礼貌作答。备钱买糕,“大圣拔根毫毛,变个铜钱”,不会直接上手抢,有人类以钱易物的意识。后面在翠云山询问樵夫,“近前作礼”“樵哥”,称呼、礼节都到位。选文中我们看到的就是这样一个人性特点极其突出的孙悟空,为后面的成佛奠定坚实的基础。孙悟空这一形象随着故事情节的发展,从猴到人到佛,不断成长,最后实现质的蜕变。
【解析】
42.本题考查情节识记。
选文情节内容:唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯芭蕉扇可以扇灭。在“八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿”中,描述了孙悟空踢翻了太上老君的八卦炉的情节,炉里的焰火掉到了人间变成了火焰山。正是因为有了火焰山,才有了选文中的情节。
故选C。
43.(1)本题考查语句赏析。
运用比喻的修辞手法,将“糕”比作“火盆里的灼炭”“煤炉里内的红钉”,生动形象地表现了“糕”的热和烫手;“热,热,热!难吃,难吃!”,运用反复的修辞手法,突出了“糕”的热和烫嘴。表现出火焰山的炎热。
(2)本题考查内容理解。
诗句的意思是:在白云边上那很远的地方依旧认得出旧时的树林,那里全是断崖荒草,连路也难以寻找。在西边的山上远远望见早上即将到来的雨,从南边的山涧归家的时候渡口的水已经很深了。
示例一:作者在此引用不合理。樵者吟诵诗歌,与其身份不太符合。
示例二:作者在此引用合理。此诗内容直白,通俗易懂;所描写景色与樵者生活实际相贴近,樵者对诗歌内容容易理解和接受,并传诵下去。
44.本题考查名著情节识记。
铁扇公主又叫罗刹女或铁扇仙。铁扇公主乃齐天大圣孙悟空结拜兄弟牛魔王之妻,其子红孩儿后被观音所收。在“第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇”开始出现。最初的名称叫“铁扇仙”,之后才更清楚其名,根据小说所言:樵子笑道:“这芭蕉洞虽有,却无个铁扇仙,只有个铁扇公主,又名罗刹女。”之所以称她为“铁扇仙”,是因为她有“芭蕉扇”这一个法宝工具,这神器是天地间自然产生的一个灵宝,为太阴的精叶,“善能熄火,保护那方人家,故此称为铁扇仙”。这一称呼表达出火焰山地区的百姓对铁扇公主的崇敬和感激之情。
之所以叫她“罗刹女”,是因为铁扇公主是由罗刹修炼而来的,原本的身份是恶鬼,后来得道成一个地仙;由如樵子所言“我这里人家用不着他,只知他叫做罗刹女,乃大力牛魔王妻也”,也就是说,铁扇公主本就是妖怪修炼而成,又是大力牛魔王之妻,翠云山地区百姓又未得其荫庇,便以本质属性称之。此称呼表达了翠云山地区百姓对铁扇公主的敬畏之心。
45.本题考查内容理解。
安排少年男子有以下几个作用:①从孙悟空把糕托在手中的反应,从侧面表现火焰山的炎热非比寻常;②由卖糕这个情节,自然引出做糕材料来源的询问从而引出对铁扇仙的介绍;③少年男子阅历相对浅显,所知毕竟有限,后由老者进一步介绍铁扇仙情况,显得自然,从而使人们更全面地认识铁扇公主这个形象。
46.本题考查人物形象分析。
孙悟空的性格特点有:①有责任心,敢作敢当:孙悟空甘愿忍受被唐僧念咒的疼痛,一次次承受痛苦,却没有拂袖离去。②嫉恶如仇,不畏强权:在看到百姓受灾受难的时候,孙悟空会设身处地的解救人们脱离水深火热的处境。甚至不惜得罪玉帝,甚至如来佛祖。③善恶分明,做事谨慎:在遇到各种妖怪的时候,不管他们怎么瞒天过海,但骗不过孙悟空,每次遇到特别的人,孙悟空都会仔细的观察,所以,很少会上妖怪的当。④忍辱负重:西行途中孙悟空被师父“一度气跑,两次遭贬逐”。⑤勇于牺牲:作为“圣僧”的高徒,每遇妖魔鬼怪,或遭阴谋诡计,他都主动请缨,冲锋在前,与邪恶势力,搏斗在最前线,哪里最危险,哪里就有孙悟空的身影。⑥意志坚定,敢于吃苦:当孙悟空被关进太上老君的八卦炉里,我们看到,差点被三味真火烧死,幸好太行老君故意在里面放了金丹,否则,孙悟空就此一命呜呼了。孙悟空集“猴性”“神性”和“人性”于一体。选文第①段“大圣收了金箍棒,整肃衣裳,扭捏作个斯文气象”,中的“扭捏”、“整肃衣裳”,可见他具有“猴性”,同时能注重仪表,具有“人性”。结合第②段“大圣拔根毫毛,变个铜钱”,可见他具有“神性”,同时具有人类以钱易物的意识。据此作答即可。
2022年
1. 【2022·辽宁·中考真题】
选出下列对名著有关内容表述有误的一项( )
A.《西游记》中,美猴王向菩提祖师学道。他学会了长生之道、筋斗云和七十二般变化。
B.《狗·猫·鼠》叙述了狗和猫结仇的故事:猫嘲笑弓起脊背的狗是在装“象”。
C.《格列佛游记》中,格列佛被风暴带到大人国,他向国王讲述英国政治制度。
D.《童年》中,“好事情”叮嘱阿廖沙要赶紧学会写字,把外祖母说的话记下来。
【答案】B
【解析】
B.“猫嘲笑弓起脊背的狗是在装‘象’”表述有误。二者结仇的原因是狗错把弓起脊背的猫当成了“象”,并引发了其他动物的嘲笑,从此二者结仇。故选B。
2. 【2022·湖北恩施·中考真题】
阅读名著,完成下面小题。
西游记(节选改编)
吴承恩
①三藏看了,对天礼拜道:“多谢金星,度脱此难。”拜毕,牵了马匹,独自个孤孤凄凄,往前苦进。这岭上,真个是:
寒飒飒雨林风,响潺潺涧下水。香馥馥野花开,密丛丛乱石磊。
闹嚷嚷鹿与猿,一队队獐和鹿。喧杂杂鸟声多,静悄悄人事靡。
那长老,战兢兢心不宁;这马儿,力怯怯蹄难举。
②三藏舍身拼命,上了那峻岭之间。行经半日,更不见个人烟村舍。一则腹中饥了,二则路又不平。正在危急之际,只见前面有两只猛虎咆哮,后边有几条长蛇盘绕。左有毒虫,右有怪兽。三藏孤身无策,只得放下身心,听天所命。又无奈那马腰软蹄弯,便屎俱下,伏倒在地,打又打不起,牵又牵不动。苦得个法师衬身无地,真个有万分凄楚,已自分必死,莫可奈何。却说他虽有灾迍,却有救应。正在那不得命处,忽然见毒虫奔走,妖兽飞逃;猛虎潜踪,长蛇隐迹。三藏抬头看时,只见一人,手执钢叉,腰悬弓箭,自那山坡前转出,果然是一条好汉。三藏见他渐近,跪在路旁,合掌高叫道:“大王救命!大王救命!”那好汉到边前,放下钢叉,用手搀起道:“长老休怕。我不是歹人,我是这山里的猎户,姓刘名伯钦,人称镇山太保。我才自来,要寻两只山虫食用,不期遇著你,多有冲撞。”三藏道:“贫僧是大唐驾下钦差往西天拜佛求经的和尚。适间来到此处,遇著此狼虎蛇虫,四边围绕,不能前进。忽见太保来,众兽皆走,救了贫僧性命,多谢!多谢!”伯钦道:“你休怕,跟我来,到我舍下歇马,明朝我送你上路。”
③正说话时,一只斑斓虎对面撞见,那太保执了钢叉,拽开步,迎将上去,太保与那虎在山坡下果是一场好斗。……斗了有一个时辰,只见那虎爪慢腰松,被太保举叉平胸刺倒。好男子,气不连喘,面不改色。
……
④伯钦早供给了素斋,又具白银一两为谢。三藏分文不受。一家儿又恳恳拜央,三藏毕竟分文未受。但道:“是你肯发慈悲送我一程,足感至爱。”伯钦与母妻无奈,急做了些粗面烧饼干粮,远送三藏。三藏欢喜收纳。太保领母命,又唤了两三个家僮,各带捕猎的器械,同上大路,看不尽那山中野景,岭上风光。
⑤行经半日,只见对面处,有一座大山,真个是高接青霄,崔巍险峻。三藏不一时,到了边前。那太保登此山如行平地。正走到半山之中,伯钦回身,立于路下道:“长老,你自前进,我却告回。”三藏闻言,滚鞍下马道:“千万敢劳太保再送一程!”伯钦道:“长老不知,前面是鞑靼地界,那厢狼虎,不伏我降,我却也不能过界,故此告回,你自去罢。”三藏心惊,抡开手,牵衣执袂,滴泪难分。转身前行……
(节选自人民文学出版社《西游记》第十三回,有删改)
(1)选文主要采用侧面描写的方法塑造三藏取经遇挫、依然前行的形象请你从不同的角度简要分析。
(2)上文选自第十三回“伯钦留僧”,写三藏孤立无援,依然前行,第十四回写“心猿归正”,三藏收悟空为徒。请你仿照示例,概括取经团队其他几位成员加入的过程。
示例:五行山收孙悟空为徒。
【答案】
(1)峻岭人烟罕至,道路不平,前有猛虎,后有长蛇,环境十分恶劣且险峻,但三藏依然前行,侧面衬托出三藏不畏艰难地前行取经的形象;伯钦及家僮护送三藏一程后,在鞑靼地界前告别三藏,并且和三藏说鞑靼地界有狼虎,三藏听后心惊,但仍然转身前行,伯钦向三藏道出前方有狼虎的部分侧面体现了三藏不畏艰难、依然前行的形象。
(2)①示例:高老庄收猪八戒为徒;②示例:流沙河收沙僧为徒。
【解析】
(1)本题考查写作手法及人物形象的分析。根据文章内容找出“三藏取经遇挫、依然前行”的部分,注意是侧面描写。
结合第①段“寒飒飒雨林风……密丛丛乱石磊”“闹嚷嚷鹿与猿,一队队獐和鹿……”、第②段“只见前面有两只猛虎咆哮,后边有几条长蛇盘绕。左有毒虫,右有怪兽”可知,三藏身处的峻岭乱石、寒雨等环境恶劣,且由猛兽出没,但三藏仍旧“牵了马匹,独自个孤孤凄凄,往前苦进”,侧面衬托出三藏不畏艰难的形象;
结合第⑤段“伯钦道:‘长老不知,前面是鞑靼地界,那厢狼虎,不伏我降,我却也不能过界,故此告回……’”可知,伯钦道出三藏前去的鞑靼地界有狼虎猛兽,但三藏仍旧转身前行,这里侧面描写出三藏不畏艰难、依然前行的形象。
(2)本题考查名著内容的积累。解答时注意参考示例,概括取经团队其他几位成员加入的过程即可。
①高老庄收猪八戒为徒。唐僧、悟空离开观音寺,来到高老庄。高老太公的三女儿翠兰被妖精霸占。妖精姓猪,上无父母,下无兄弟,黑脸短毛,长嘴大耳,长得很丑,又特别贪吃。他本是天上的天篷元帅,因蟠桃会上调戏了嫦娥仙子而被贬到了人间。高老太公一心想赶走妖精,解救女儿。妖怪有九齿钉耙,还会三十六变,但他不是悟空的对手,终于被悟空带去在唐僧面前磕头喊师父,取法名悟能。唐僧又给他取了别名叫“八戒”。
②流沙河收沙僧为徒。流沙河中妖怪径抢唐僧,八戒悟空去战,妖怪钻入水中,不肯上岸。悟空去见观音,观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。悟净以颈下骷髅结成法船,渡唐僧过河。
3. 【2022·江苏泰州·中考真题】
阅读名著语段和相关内容,完成下面小题。
【语段一】:
……只有那第三个妖魔不伏,腾开翅,丢了方天戟,扶摇直上,轮利爪要刁捉猴王。原来大圣藏在光中,他怎敢近?如来情知此意,即闪金光,把那鹊巢贯顶之头,迎风一幌,变作鲜红的一块血肉。妖精轮利爪刁他一下,被佛爷把手往上一指,那妖翅膊上就了筋,飞不去,只在佛顶上,不能远遁,现了本相,乃是一个 A 。
(节选自《西游记》)
【语段二】:
“阿罗纳克斯先生,”尼摩艇长平静地说道,“他们无法通过舱盖口进到‘鹦鹉螺’号舱内来的,即使舱盖是敞开的。”
……
舱盖板朝外打开。有二十多张模样吓人的面孔显现在众人面前。可是,第一个将手放到梯子栏杆上的土著人,被某种我看不见的不知什么力量弹了一下,慌忙逃开,边跑边跳边喊,吓得不成人样了。
(节选自《海底两万里》)
【语段三】:
斯时史文恭出马,横杀过来。宋江阵上秦明要夺头功,飞奔坐下马来迎。二骑相交,军器并举,约斗二十馀合,秦明力怯,望本阵便走。史文恭奋勇赶来,神枪到处,秦明后腿股上早着,倒撷下马来。
……
再说宋江同吴用说道,“未知此计若何?”吴用道:“……他若今晚来动我寨,我等退伏两边,却教鲁智深、武松引步军杀入他东寨,朱仝、雷横引步军杀入他西寨,却令杨志、史进引马军截杀北寨……”
史文恭再回旧路,却撞着浪子燕青,又转过玉麒麟卢俊义来,喝一声:“强贼待走那里去!”腿股上只一朴刀,搠下马来,便把绳索绑了,解投曾头市来。
(节选自《水浒传》)
结合上面三个语段,完成下面小题。
(1)语段一中A是______。
(2)语段二中尼摩艇长是用什么办法击退土著人的?
(3)请为语段三中的划线句写一段赏析性批注。
(4)如何才能战胜敌人?上面所选语段都给人以启示,请你概括出三点。
(5)下列选项中,相关专题探究的表述,不恰当的一项是( )
A.“平日,这里的说相声的,耍狗熊的,变戏法的,数来宝的,唱秧歌的,说鼓书的,练把式的,都能供给他一些真的快乐,使他张开大嘴去笑。他舍不得北平,天桥得算一半儿原因,”此句中市井生活的相关描写散发着浓浓的“京味儿”。(《骆驼祥子》中的“京味儿”)
B.“他是瘦个子,中等身材,细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。”这是对周恩来的描写。(《红星照耀中国》中的人物描写)
C.“老太太听了,把细磁碗盏和银镶的杯盘,逐件看了一遍,哈哈大笑道:‘这都是我的了!’大笑一声,往后便跌倒,忽然痰涌上来,不省人事。……范举人三步作一步走来看时,连叫母亲不应。”此句暗含了对封建科举制度的讽刺。(《儒林外史》中的讽刺艺术)
D.从一个面对舅妈和表哥的欺辱只知道一味隐忍的小女孩,成长为一个追求自由、平等和独立人格的女性,简·爱被视为现代女性的先驱和楷模。(《简·爱》中的人物形象)
【答案】
(1)A.大鹏金翅雕;
(2)示例:在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号;
(3)示例:“只”的意思是:仅;仅仅。卢俊义“只一朴刀”便将史文恭搠下马来,速度很快,突出其武艺高强,刀法精准。
(4)示例:①一个好汉三个帮;②遇事要镇定;③要击垮敌人,先击垮其心理。
(5)D
【解析】
(1)①考查对名著内容的掌握。根据语段一的内容可知,这是如来佛祖帮助悟空收服狮驼岭收服三妖一节。
原文:……只在佛顶上,不能远遁,现了本相乃是一个大鹏金翅雕。
狮驼岭为《西游记》中地名,为青狮、白象、大鹏三魔王占据。狮怪饮药酒欲毒死悟空。悟空饮酒后撒起酒疯,将狮怪折磨得死去活来。三魔王抓住八戒逼问唐僧下落。悟空在狮魔腹中作怪,降服了狮魔,并以狮魔交换回被俘的八戒和师傅。三魔不守信用,又在狮驼关展摆开阵势,大战悟空、八戒,终于不敌,唐僧师徒全部被擒。烧火开锅要把他们蒸了来吃。悟空变铁棒铁 铲之类为他们四人的模样,放于蒸笼中,脱身。救出唐僧等,却被魔头察觉,又将唐僧等人捉回。悟空拜请如来,如来令文殊、普贤二菩萨分别收伏自己骑青狮和白象。而金翅大鹏雕更是如来的亲娘舅,如来使鹏怪落在自己头上,现了原身。可知A是大鹏金翅雕。
(2)根据《海底两万里》的原文:我朝着中央扶梯走去。尼德·兰和康塞尔已经先来到那儿了。他们看到几名艇员打开舱盖,正满脸疑惑呢。外面传来的是一阵阵怒吼和吓人的叫骂声。舱盖板朝外打开,有二十多张模样吓人的面孔显现在众人面前。可是,第一个将手放到梯子栏杆上的土著人,被某种我看不见的不知什么力量弹了一下,慌忙逃开,边跑边跳边喊,吓得不成人样了。他们一个接一个上前试探,先后上来十多个,但都同第一个人一样地被弹了一下,给吓跑了。康塞尔都看傻了。生性急脾气的尼德·兰按捺不住,冲向扶梯,但双手刚一接触到栏杆,立刻被击倒在地,仰面朝天。“真是见鬼了!”他叫嚷着,“我被雷击着了!”可知尼摩船长将电梯扶手通上电流,直达平台,土人触到时,会受到一种厉害的振动,所以巴布亚人害怕的发狂,都向后退走了。据此得出答案:当他们遭遇土著人的攻击时,尼摩船长用电击退了围攻者。
(3)考查对句子的赏析。语段三划线句子“腿股上只一朴刀,搠下马来,便把绳索绑了,解投曾头市来”中的“只”“一”两个修饰限制词语,运用的极其凝练传神,“只”是“仅;仅仅”,卢俊义仅仅是用一朴刀,没有用第二刀,便刺中史文恭,极速活捉史文恭,足见卢俊义的武艺高强,刀法厉害,天下无双。
(4)考查对文段内容的阅读感悟。
谈启示要结合语段的内容,语段一,狮驼洞三魔原是只大鹏金翅雕,名号云程万里鹏,手使画杆方天戟,又有阴阳二气瓶,心计狡诈。他大鹏大鹏的阴阳瓶若把人装了进去,一时三刻就会化为脓水。三魔捉住孙悟空放进阴阳瓶,谁知孙悟空有菩萨赐给的三根救命毫毛,变成金刚钻,泄放了阴阳之气。孙悟空施展法术,逃出了魔掌,又几经缠斗,悟空双拳难敌四手,于是一个筋斗云来到西天佛祖面前,请佛祖收伏三魔。如来轻动佛指,便让三魔救了筋,不能远飞,被迫皈依成了佛祖护法。可知孙悟空无法战胜敌人时,孙悟空虽然本领高强,曾两次大闹天宫,但在西行路上还是有很多的妖怪是他不能战胜的,他还需要借助神佛的帮助,告诉我们:一个好汉三个帮(善于借助别人的力量)的道理。
语段二,尼摩艇长面对土著人的进攻,当时情况很危险紧急,但是尼摩船长用“电”制服了土著人,表现出的自信和镇定,告诉我们:面对困境和敌人,要不慌乱,镇定才能想出解决的办法。
语段三,史文恭战胜秦明,是因为“秦明力怯”,这里用力怯比力竭、力尽更为严重。因为力竭、力尽说明他还尽力去战了,力怯却说明他连战的心都没有了,已经被从心理上摧垮了。史文恭被埋伏的卢俊义活捉,是因为史文恭本身心思慌乱,无心战斗,单骑逃走,又碰上晁盖阴魂纠缠,受到惊吓,最终遭到卢俊义这个高手的突袭被擒拿。告诉我们:要战胜对方,要先击垮其心理。
(5)D.“面对舅妈和表哥的欺辱只知道一味隐忍”错误,面对表哥约翰·里德一次又一次欺辱、恐吓,谩骂、舅妈里德太太的冷漠无情、寄人篱下且在睡弃声中长大的简·爱,并没一味忍气吞声,而是奋起反抗;
故选D。
4.【2022·河南·中考真题】
阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中,下面两个问题是同学们的争论,请选一个谈谈你的看法,并结合名著内容简述两点理由。
①《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗?
②《水浒传》中的鲁智深是一个性情急躁的人吗?
【答案】
①示例一:沙僧是一个才能平平的人。他协助猪八戒捉拿黄袍怪,仅几个回合就被抓走了;银角大王来捉唐僧,他虽然奋力抵挡,但很快被制服了。
示例二:沙僧不是一个才能平平的人。在流沙河,孙悟空和猪八戒联手都收服不了他,说明他本领高强:取经路上,他经常调解团队内部的矛盾,这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。
示例三:说沙僧才能平平不公平。取经路上,因为分工不同,他主要负责挑行李和陪护师父,相比之下显得才能平平:但他是有高强本领的,在流沙河,孙悟空和猪八戒联手都没能收服他。
②示例一:鲁智深是一个性情急躁的人。他在酒楼与人吃酒,听到隔壁有人哭,就心烦气躁发脾气,摔碗碟;在五台山,卖酒汉子怕长老责罚不愿卖给他酒,他就一脚踢倒汉子抢酒吃。
示例二:鲁智深不是一个性情急躁的人。他为保证金氏父女安全上路,耐心地在客店坐了很久,才去找郑屠算账;在林冲被发配途中,他暗中保护,沉稳冷静,直到林冲在野猪林遇到危险时才冲出来。
示例三:说鲁智深性情急躁太绝对。他有时急躁,一言不合就打人,受到搅扰就摔碗碟;但在帮助金氏父女时,他嫌朋友不爽快,言行看似急躁,实际上是豪爽的表现。(有明确的判断,能结合名著内容,简述两点理由即可。)
【解析】
本题考查对名著内容的识记。明确所选问题及看法,再结合名著中的情节谈理由即可。
示例一:①《西游记》中的沙僧不是才能平平的人。在唐僧取经经过流沙河时,沙悟净从水里钻出来抢唐僧,孙悟空将唐僧抱走,猪八戒拦住沙悟净与之大战二十合不分胜负;黑水河之难,唐僧和猪八戒被鼍龙所擒,沙悟净自告奋勇,让孙悟空在岸上看守行李,自己下水去救唐僧,在水里与鼍龙大战三十回合不分胜负,沙悟净想诈败引鼍龙上岸,但鼍龙不上当;可见沙僧是有才能有智慧的人。
示例二:①《西游记》中的沙僧是才能平平的人。沙僧在取经途中主要职责是看守行李马匹,还经常被妖怪擒住,少有在降妖除怪上建功。
示例三:②《水浒传》中的鲁智深不是性情急躁的人。林冲被押开封府,当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州;陆虞候买通防送公人董超薛霸,要于途中杀害林冲;薛霸、董超一路上百般折磨林冲;在野猪林,薛霸、董超将林冲绑在树上,说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由;听说林冲被发配沧州,鲁智深一直在暗地里跟着,两人要用水火棍打死林冲,后被鲁智深所救;鲁智深到大相国寺看菜园子;菜园子附近住着二、三十个泼皮,他们常来菜园子偷菜,已换了几个看园子的人都管不了他们,鲁智深倒拔垂杨柳折服众人;鲁智深遇事没有急于拳脚相加。
示例四:②《水浒传》中的鲁智深是性情急躁的人。鲁智深为了给金氏父女出气,三拳打死镇关西,惹上官司;鲁智深出逃代州雁门县,金老女婿赵员外送他去五台山,做僧避祸,鲁智深晚不坐禅,喝酒打人,大闹五台山;可见其性格急躁。
5.【2022·河北·中考真题】
阅读下面从《西游记》中摘录的文字,完成下面小题。
摘录一:行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众,司鼓司钟,侍香表白,尽都侍立两边,行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混,奈何‘单丝不线,孤掌难呜°,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍”。
(第四十四回 法身元运逢车力 心正妖邪度脊关)
摘录二:长老道:“不曾与他见个胜负,只这般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你也忒不通空。常言道:单丝不线,孤掌难鸣。那魔三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也难处。八戒、沙僧他也都有本事,教他们都去,与你协力同心。扫净山路,保我过去罢。”
(第七十五回 心猿钻透阴阳窍 魔王还归大道真)
(1)根据摘录文字的内容,说说“单丝不线,孤掌难呜”的意思。
(2)阅读名著,可以丰富心灵、陶冶情操,也可以汲取人生经验、提升思想境界。请你联系生活实际,谈谈对《西游记》中“单丝不线,孤掌难鸣”这句话的感悟。
(3)探究摘录文字的回日,你发现章回体小说《西游记》的回目具有哪些特点?
【答案】
(1)一根丝合不成线,一只手掌拍不出声音,比喻独自一人的力量有限,无法支撑局面。
(2)这句话比喻“独自一人的力量有限,无法支撑局面”,启示我们要学会团结合作,善于借助团队的力量,以期达到“人心齐,泰山移”的效果,作为中学生的我们,无论学习还是生活,都需要与同学、老师齐心协力,才能将自己的力量最大化,最终实现目标。(意思对即可)
(3)《西游记》的回目特点:内容上多为概括、提示本回的主要情节,言简意赅;点明本章回中心;结构上对仗工整,句式整齐。
【解析】
(1)考查理解词语意思。这句话的字面意思是,一根丝织不成线,一只手掌难以拍响。联系摘录一中的“且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍”和摘录二中的“寡不敌众,是你一人也难处。八戒、沙僧他也都有本事,教他们都去,与你协力同心”可知,悟空表达的意思是对方是在三个道士,还有很多的随从。自己一个人势单力薄,想要找八戒和沙僧一同来写妖怪打斗。所以“单丝不线,孤掌难呜”常用来比喻独自一人的力量有限,无法支撑局面。
(2)考查阅读启示。开放类试题,言之成理即可。如:这句话比喻“独自一人的力量有限,无法支撑局面”,告诉我们要学会团结协作,善于借助团队的力量,以达到“众志成城、同心协力”的效果,去解决生活和学习中遇到的困难。作为一个中学生,我们更要明白团结的力量,与同学们一起合作探究,取长补短,最终实现学习上的进步。
(3)考查赏析题目特点。
《西游记》的回目大多概括或提示了本回的主要情节。如“法身元运逢车力 心正妖邪度脊关”就概括了本回的主要内容:师徒四人行至车迟国。国王兴道灭佛,僧人都被罚做苦工。悟空监工道士,放走诸僧,又叫醒八戒、沙僧,鼓风吹散道士之会,推倒观内塑像,变为三清大吃供品。
《西游记》的回目大多点明了本章回的中心。如“心猿钻透阴阳窍 魔王还归大道真”就点明了本章回的中心。悟空进洞,见狮怪、象怪和鹏怪,但不慎被鹏怪看破捆翻,装入宝瓶。瓶内相继出现烈火、蛇和火龙,他忙拔下观音赐给的救命毫毛变成钻子透瓶底钻出,被狮怪张嘴吞下。狮怪饮药酒欲毒死悟空。悟宛饮酒后撒起酒疯,将狮怪折磨得死去活来。
从表现形式上来看,回目对仗工整,句式整齐。如“心猿钻透阴阳窍 魔王还归大道真”中就运用对偶手法,对仗工整。“心猿钻透”对“魔王还归”,“阴阳窍”对“大道真”。
6.【2022·湖北武汉·中考真题】
阅读《西游记》的节选部分,完成下面小题。
却说那悟空别了师父,一筋斗云径转东洋大海,按住云头,分开水道,径至水晶宫前。早惊动龙王出来迎接,接至宫里坐下,礼毕,龙王道:“近闻得大圣难满,失贺!想必是重整仙山,复归古洞矣?”悟空道:“我也有此心性,只是又做了和尚了。”龙王道:“做甚和尚?”行者道:“我亏了南海菩萨劝善,教我正果,随东土唐僧上西方拜佛,皈依沙门,又唤为行者了。”龙王道:“这等真是可贺!可贺!这才叫做改邪归正,惩创善心。既如此,怎么不西去,复东回,何也?”行者笑道:“因是唐僧不识人性,有几个毛贼剪径,是我将他打死,唐僧就绪绪叨叨,说了我若干的不是。你想老孙可是受得闷气的?是我撇了他,欲回本山,故此先来望你一望,求钟茶吃。”龙王道:“承降,承降!”当时龙子、龙孙即捧香茶来献。茶毕,行者回头一看,见后壁上挂着一幅圯桥进履的画儿。行者道:“这是甚么景致?”龙王道:“大王在先,此事在后,故你不认得。这叫做‘圯桥三进履’。”行者道:“怎的是三进履?”龙王道:“此仙乃是黄石公,此子乃是汉世张良。石公坐在圯桥上,忽然失履于桥下,遂唤张良取来。此子即忙取来,跪献于前;如此三度,张良略无一毫倨傲怠慢之心。石公遂爱他勤谨,夜授天书,着他扶汉。后果然运筹帷幄之中,决胜千里之外。太平后,弃职归山,从赤松子游,悟成仙道。大圣,你若不保唐僧,不尽勤劳,不受教诲,到底是个妖仙,休想得成正果。”悟空闻言,沉吟半晌不语。龙王道:“大圣自当裁处,不可图自在误了前程。”悟空道:“莫多话,老孙还去保他便了。”龙王忻喜道:“既如此,不敢久留,请大圣早发慈悲,莫要疏久了你师父。”行者见他催促请行,急耸身出离海藏,驾着云,别了龙王。
(1)请用简洁的语言概括上面节选部分的内容。
(2)从上面的节选部分可以概括出孙悟空的哪些性格特点?(答出两点即可)
【答案】
(1)孙悟空在龙王的劝说下决定回到师父身边。(或:龙王劝说孙悟空回到师父身边。)
(2)知错能改,任性。(急躁,直率)
【解析】
(1)本题考查文段内容的概括。
这个段落中只有两个人物——孙悟空和龙王;事件是孙悟空受不了唐僧的唠叨,离开了唐僧,在龙王的劝说下又回心转意,决定重新回到师父身边。据此用一句话进行概括即可,如:孙悟空听了龙王劝说后决定重回师父身边。
(2)本题考查人物性格特点分析。
根据“因是唐僧不识人性,有几个毛贼剪径,是我将他打死,唐僧就绪绪叨叨,说了我若干的不是。你想老孙可是受得闷气的?是我撇了他,欲回本山,故此先来望你一望,求钟茶吃”,可知孙悟空性情急躁、任性;
根据“‘大圣,你若不保唐僧,不尽勤劳,不受教诲,到底是个妖仙,休想得成正果。’悟空闻言,沉吟半晌不语。龙王道:‘大圣自当裁处,不可图自在误了前程。’悟空道:‘莫多话,老孙还去保他便了’”,可见孙悟空善于听取别人意见,直率,能知错就改。
7.【2022·浙江温州·中考真题】
关于“冒险与生存”这一话题,下边这组读书小论文标题,反映出论文作者关联多本名著,从不同角度进行的思考与探究。
话题:冒险与生存
从《基地》《哈利·波特与死亡圣器》看冒险背后的生命
如何通过险境塑造人物——以《老人与,海》和《海底两万里》为例
比较《海底两万里》《基地》中主人公面对危机时心理的异同
请就“责任与担当”这一话题,从备选名著中选择两本进行关联思考,拟写标题,并结合名著内容,简要论述。
备选名著:《西游记》 《水浒传》 《钢铁是怎样炼成的》 《小王子》 《红岩》
【答案】
示例:担当,成长的必经之路——以《西游记》《小王子》为例
责任磨练心智,担当促人成长。西天取经路上,孙悟空一步步收敛桀骜不驯的性情,三打白骨精后,虽被师父误会,仍选择背负重任,返回取经队伍,出生入死,忠诚不贰,为取经立下汗马功劳。小王子负气离开玫瑰,后来在狐狸的指引下,认识到自己和玫瑰已经建立了驯养关系,决定对她负责,义无反顾地选择回到玫瑰身边。孙悟空和小王子的故事,让我们懂得了责任面前要勇于担当,在担当中磨炼心性,成就更好的自我。
【解析】
本题考查名著理解。从《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《小王子》《红岩》中,任选两部名著,围绕“责任与担当”这一话题进行关联思考,拟写一个标题(即论点),并结合名著内容,简要论述即可。
示例1:我选《水浒传》和《红岩》。标题:“责任与担当”的境界。论述:《水$$