第7课时 动物乐园-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练（北师大版2024）

[培优提高 2.<=<><< 1.20个 2.6块3.53 >>><>3.略 4.64 4. [融会贯通] 1.642.623 第6课时 快乐的午餐 第三名 课本拓展] 第一名 第二名 1.○0○0○○O0○○ 5.4 0O○O○○OO○○ [「培优提高 OO○O○○○OO 1.一242.(1)4个(2) ○○○○○○○○○○ 10个3.2块巧克力都给欢欢。 2. 4.1块巧克力给乐乐，2块巧克力给 安 浅图 欢欢。 起 像像 得 [融会贯通] 0000 5 点r 000 1.略2.41 (/) 第二单元5以内数加与减 3.() 4.☐ () 第1课时一共有多少 5.2d2a20 [课本拓展] 6.6 1.(1)23(2)35(3)22 [培优提高] 4(4)3 1 42.543 图 1.10个 2.8盆 3.4只 略 3 2+2 1+1 1+3 4.7只 4.(1)2十2=4（棵） (2)1+2= [「融会贯通 3(只)(3)3+2=5（只） 1.2212.☑⊙ 5.1+4=2+3=5 第7课时 动物乐园 「培优提高] 「课本拓展 1.2+6=8 1.534多少>< 2.5-1=1+3 134从课本到培优数学一年级上册(B第7课时动物乐园 得小专一题白螺本，程你夯实环础 一、认真审题你最行 1.数一数，再比一比。 ▣◎回◎◎( )个， 浒将浒( )个， 07( )个， ⊙比)( )将比门( ) ○4 3○4 2.在○ 里填上“>”“<”或“=”。 0 (○4 3 ○ 3 2 5 1 2 ○4 1○5 ○0 0 3 ○1 9 ○5 10○7 8 ○ 10 6 3 3.填一填。 3<◆ 6> 9 > >◆ 8<◆ ◆<5 1o>◆> >> 32 从课本到培优数学一年级上册(B) 二、解决问题你最好 4.三个小朋友进行飞镖比赛，结果如图，连一连。 第一名 第二名 第三名 5.白兔和黑兔一共有5只，猜一猜，黑兔最多有( )只。 (昏优是盒一高十课本，助你招岛能力 例1要使两行的△同样多，可以怎样做呢？试一试。 第一行：△△△△△ 第二行：△△△ 分析与解答：题目中说要使两行同样多，并没有说不改变两行的总 数量，所以方法有几种： 第一种：把第一行比第二行多的2个，分一半挪给第二行，就是挪1 个到第二行。 第一行：△△△△△ 第一行：△△△△ 第二行：△△△ 第二行：△△△△ 第二种：在第二行增加2个△，变得和第一行同样多。 第一行：△△△△△ 第二行：△△△△△ 第三种：将第一行减少2个△，变得和第二行同样多。 第一行：△△△ 第二行：△△△ 第一单元生活中的数 33 堡●反自 1.比一比，哪一行的☆多？怎样移才能使两行☆的颗数同样多？ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 第( )行☆多。可以从第一行移()颗☆到第二行，也可以把 第一行多的( )颗☆移走。 2.求第二行原来有几个爱心？ 第一行：9 第二行： (1)从第一行拿1个爱心放到第二行，两行爱心的个数同样多，第二 行应该摆几个？ (2)从第二行拿2个爱心放到第一行，两行爱心的个数同样多，第二 行应该摆几个？ 例2小白兔有3个萝卜，小黑兔有5个萝卜，兔妈妈又买来2个萝 卜，怎样分才能让两只小兔的萝卜个数同样多？ 分析与解答：这道题可以通过画图来理一理条件。 小白兔：△△△ 小黑兔：△△△△△ 兔妈妈：△△ 34 从课本到培优数学一年级上册(B) 从问题可以知道最后要让两只小兔的萝卜同样多，也就是萝卜的总 量是不变的，一共是3十5十2=10（个）（通过图可以数出来）。这10个是 萝卜的总量，分得同样多，就是每个人5个，所以又买来的2个萝卜全部 给小白兔。可以通过画图移动，看得更清楚。 举●区月 3.乐乐有7块巧克力，欢欢有5块巧克力，妈妈又买来2块巧克力， 怎样分才能让两人的巧克力同样多？ 4.乐乐有6块巧克力，欢欢有5块巧克力，妈妈又买来3块巧克力， 怎样分才能让两人的巧克力同样多？ ®会调通 奥数培优.完成预的飞跃 1.比一比，画一画。 (1) ○○O0 (2)OOOO oo 2.在5>中， 最大可以填( ):在0<中，最小可以 填()。 第-单元生活中的数35