内容正文:
第十二课 我们小点儿声(分层作业)
1.下列哪种说法是不正确的?( )
A.医院里保持安静,有利于患者康复 B.公交车上大声说话是不文明的
C.电影院里看到惊险镜头时,大声尖叫 D.早读时,在教室里大声朗读
2.阅览室里保持安静是为了( )。
A.可以随意自言自语 B.便于和别人沟通 C.不打扰别人
3.小美和同学们去博物馆参观时,( )。
A.在里面大声喧哗 B.边参观边吃零食 C.认真地倾听讲解员对展品的介绍
4.我知道这些地方 、 、 需要安静。
5.医院里保持 ,有利于病人的康复。
6.我们声小了,听得见心灵的声音。( )
7.在图书馆、医院和公交车等场所要保持安静。( )
8.没有警示标志的场所,可以大声说话。( )
9.强强在小组讨论时声音很大,组长提醒小点声,他很不开心。( )
10.医院里要保持安静,不能大声喧哗,有利于患者的康复。( )
11.公共场所大声喧哗是不文明的表现。你知道哪些地方需要小点儿声吗?(最少写三个)
12.把下面的行为分类,并挑出符合自己的行为的,写在横线上。
诚实 上课爱说话 没有耐心 自信
对人友好 乐于助人 说到做到 取笑别人
粗心大意 讲卫生 爱吵架 有礼貌
积极锻炼 热爱劳动 吃饭挑食 自卑
自傲 专横
好行为:
坏行为:
我的好行为:
我的坏行为:
参考答案
1.C
【详解】选项A医院里保持安静,有利于患者康复,正确,医院里有保持安静的标志;
选项B公交车上大声说话是不文明的,正确,公交车上不能影响别的乘客;
选项C电影院里看到惊险镜头时,大声尖叫,错误,公共场所不能大声尖叫,影响别人;
选项D早读时,在教室里大声朗读,正确,早读需要大声朗读。
故选:C
2.C
【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。在学校我们要遵守学校规则,比如阅览室里保持安静是为了不打扰别人。
故选:C
3.C
【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。比如在博物馆参观的时候,我们应该保持安静,认真地倾听讲解员对展品的介绍。
故选:C
4. 医院 公交车 图书馆
【详解】我们不仅要在有警示标志的地方小声一点,如医院、图书馆等,也要在没有警示标志的地方小声一点,如公交车、电影院、楼道等。
5.安静
【解析】略
6.√
【详解】风声小了,听得见流水的声音;雨声小了,听得见小鸟的声音;我们声小了,听得见心灵的声音;在教室里,我们声小了,听得懂老师的声音。故表述正确。
7.√
【详解】在图书馆、医院和公交车等场所要保持安静,讲话要小声,不能影响他人。题干表述正确。
8.×
【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。在公共场所要遵守公共秩序,比如没有警示标志的场所,也不可以大声说话。故题干错误。
9.×
【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。在学校我们要遵守学校规则,比如小组讨论时声音应该小一些,以免影响他人。故题干错误。
10.√
【详解】公共场所要遵守公共规则。例如医院里要保持安静,不能大声喧哗,有利于患者的康复。故表述正确。
11.阅览室、医院、影剧院、展览馆、公交车上……
【详解】本题考查日常生活中的文明行为,在很多地方我们都需要小声一点或保持安静,学生列举至少三个需要安静的场所即可。
12. 诚实、自信、对人友好、乐于助人、说到做到、讲卫生、有礼貌、积极锻炼、热爱劳动、 上课爱说话、没有耐心、取笑别人、粗心大意、爱吵架、吃饭挑食、自卑、自傲、专横 诚实、自信、说到做到、讲卫生 上课爱说话、没有耐心、吃饭挑食、自卑
【详解】本题考查学生的辨析能力,学生将题干行为分类,然后选择自己的好、坏行为即可。
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