第六课 同步分层作业-2024-2025学年道德与法治二年级上册（统编版）

第六课 班级生活有规则（分层作业） 1．班级生活中，下列行为没有遵守规则的是（      ）。 A．爱护公物 B．在墙壁上乱涂乱画 C．上课认真听讲 2．上课时我们怎么做？（    ） A．积极思考，大胆发言 B．想回答问题就大声喊：“我会，叫我” C．和同学小声说话 D．悄悄看动漫书 3．（   ）是文明的表现。 A．跟同学打架 B．在走廊游戏 C．在教室不吵闹 4．排队时， 的排前面， 的排后面。 5．玩游戏有游戏规则，比赛有比赛规则，生活中处处有 。 6．下课的时候，小明在走廊踢毽子是文明的行为。( ) 7．上课的时候要认真听讲，积极举手发言。 ( ) 8．上下楼梯靠右行，不要前后推拉。( ) 9．浩浩下课时总把凳子的声音弄得很大。( ) 10．课后服务时，老师给小红批作业，鹏鹏和同桌又说又笑。( ) 11．为了尽快到运动场做课间操，教室在二楼的同学你推我，我推你地跑向运动场。你觉得他们做的对吗？为什么？ 12．班级生活规则中你遵守得最好的是什么？请给你做得好的选项涂上颜色。    抽屉整理干净不欺负同学为赛场的同学加油 在走廊安全玩耍认真做眼保健操上课认真听发言 保持座位周围干净不拿同学的东西下课后主动整理课桌 参考答案： 1．B 【详解】选项A爱护公物，遵守规则的行为； 选项B在墙壁上乱涂乱画，破坏了公共财物，没有遵守规则的行为； 选项C上课认真听讲，遵守规则的行为。 故选：B。 2．A 【详解】选项A积极思考，大胆发言，正确。 选项B想回答问题就大声喊：“我会，叫我”，不正确，不尊重老师的表现。 选项C和同学小声说话，不正确，影响自己和他人听讲，不遵守纪律的表现。 选项D悄悄看动漫书，不正确，不认真听讲的表现。 故选：A 3．C 【详解】选项A跟同学打架，不正确，不团结同学，是不文明的表现。 选项B在走廊游戏，不正确，影响他人通行，不安全，是不文明的表现。 选项C在教室不吵闹，正确，是文明的表现。 故选：C 4． 先来 后来 【详解】排除有顺序，先来的同学在前面，后来的同学在后面。 5．规则 【详解】没有规矩，不成方圆。玩游戏有游戏规则，比赛有比赛规则，生活中处处有规则。 6．× 【详解】下课的时候，小明在走廊踢毽子是不文明、不守规则的行为。故表述错误。 7．√ 【详解】上课的时候要认真听讲，积极举手发言。这是遵守班级规则的表现。故题干正确。 8．√ 【详解】上下楼梯靠右行，不要前后推拉。这样能保障我们的安全，也是遵守班级规则的表现。故表述正确。 9．× 【详解】浩浩下课时总把凳子的声音弄得很大，这样会影响到其他同学。故表述错误。 10．× 【详解】课后服务时，老师给小红批作业，鹏鹏和同桌又说又笑，既影响了课堂秩序，也是不尊重老师的行为。题干表述错误。 11．我觉得这些同学做的不对。因为不排队没秩序，很多人你推我，我推你容易发生危险，他们应该在教室门口排好队，有序地走到运动场。 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生从遵守学校规则和推搡的后果等方面作答即可。 12． 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生根据题干中的行为判断你是否遵守规则即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$