内容正文:
10.3 三元一次方程组
教学目标 1、通过对实际问题的分析,使学生进一步体会方程及方程组是刻画现实世界的有
效数学模型。
2、了解三元一次方程组及其解的概念,并会用代入法解三元一次方程组。
重点重、难点: 三元一次方程组的概念及解法。
教学过程:
1、 新知探究
看课本56页,得方程组
1、三元一次方程组的概念:像这样,含有三个未知数的一次方程组,叫做三元一次方程组
问题:①是方程组中含有三个未知数还是每个方程中都含有三个未知数?
②方程组中的每个方程都是一次的吗?
③方程组中的一次方程可以多于三个吗?
2、三元一次方程组的解:
三元一次方程组中各个方程的公共解,叫做 的解。
问题:一组值同时满足方程①②,而不满足方程③,它是方程组的解码?
3、三元一次方程组的解法:
解三元一次方程组的基本思路也是消元,通过消元,转化成解二元一次方程组或一元一次
方程。 消元的方法有代入法和加减法。
类比于用代入法解二元一次方程组,解下列三元一次方程组。
把方程②分别代入①和③,消去未知数z ,化简得二元一次方程组 ④
⑤
解由④⑤组成的二元一次方程组,得 代入方程②,得 z=66
这样,就得到原三元一次方程组的解
思考:1、解三元一次方程组的基本思想是什么?( 消元 )
三元 消元 二元 消元 一元。
2、 你能总结出用代入法解三元一次方程组的步骤吗?
二、典型例题
例1 解方程组
练习
三、小结:本节课的收获
四、课下作业:课本60页 习题10.3中1. 3 (1)
10.3 三元一次方程组的解法(二)
教学目标:
1.理解三元一次方程(或组)的含义;
2.会用代入法和加减法解简单的三元一次方程组;
3. 进一步体会转化思想在解三元一次方程组中的作用,感悟数学知识之间的本质联系。
教学重点:会用代入法和加减法解简单的三元一次方程组
教学难点:进一步体会转化思想在解三元一次方程组中的作用,感悟数学知识之间的本质联系。
教学过程:
一、复习:
1、三元一次方程组的定义:
2、解三元一次方程组的方法:
二、新授:
1、典型例题
例2、解方程组
解:①+②,得
④
①2+③,得
⑤
将④⑤联立,得二元一次方程组
解得:
把 代入 ;得
解得:
所以:
例3、解方程组
解:①+②+③,得
④
由④-①,④-②,④-③,得
所以
想一想,你还有其他解法吗?
2、练习:
解方程组
(1) (2)
三、当堂达标:(解方程组)
(1) (2)
四、课下作业
1、 2、
3、 4、
5、 6、
6、已知,且,求。
7、已知 是方程组 的解,求的值。
8、已知,求的值
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