2.3 设计轴对称图案-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册数学同步课件(苏科版)

2024-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.3 设计轴对称图案
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.63 MB
发布时间 2024-08-15
更新时间 2024-08-15
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2024-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46445290.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 八年级上册 SK 1 2 3 第2章 轴对称图形 4 2.3 设计轴对称图案 5 刷基础 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 剪纸中的轴对称 1.【2023江苏淮安中考】剪纸是中国优秀的传统文化.下列剪纸图案中,是轴对称 图形的是( ) B A. B. C. D. 【解析】A、C、D选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿这条直线折 叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;B选项中的图形能找到 这样的一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以 是轴对称图形.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2023浙江丽水调研】将一个正方形纸片按下图中的方式依次对折,得到如图 所示的图形,然后将阴影部分剪掉,把剩余部分展开后的平面图形是( ) A A. B. C. D. 【解析】由轴对称的性质可知,剩余部分展开后的平面图形为A选项中的图形,故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 知识点2 设计轴对称图案 (第3题图) 3.【2024浙江丽水期末】如图,点,, 都在方格纸的格点 (网格线的交点)上,请找出格点,使点,,, 组成一个轴 对称图形,这样的点 共有( ) D A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 【解析】如图所示,这样的点D共有4个.故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 4.在 的方格中有五个同样大小的正方形(阴影部分)如图摆放,把标号为① 的正方形移动到空白小方格中,使其与其余四个阴影正方形组成的新图形是一个 轴对称图形,这样的移法有___种. 3 (第4题图) 【解析】 如图所示,这样的移法有3种. 故答案为3. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 5.【2023湖北武汉东西湖区期中】如图,在 的正方形网格中,网格线的交点 称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的 为格点三角形, 在图中最多能画出___个格点三角形与 成轴对称. 6 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】 如图,最多能画出6个格点三角形与 成轴对称. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 6.如图,在的方格纸上画有, 两条线段,按下列要求画图. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 (1)在图(1)中画出线段关于 所在直线成轴对称的图形. 【解】如图(1)所示, 即为所求. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 (2)在图(2)中添加一条线段,使图中的3条线段组成一个轴对称图形. (用粗线画出所有情形) 【解】 如图(2)所示. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 图(1) 7.某班围棋兴趣小组的同学们在一次活动时用25粒围棋摆成了如图(1) 所示的图案.甲、乙两人发现了该图案具有以下性质: 甲:这是一个轴对称图形,且有4条对称轴. 乙:这是一个轴对称图形,且每条对称轴都经过5粒棋子. (1)请在图(1)中去掉4粒棋子,使所得图形仅保留甲所发现的性质. 【解】如图(1)所示. 图(1) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 (2)请在图(2)中去掉4粒棋子,使所得图形仅保留乙所发现的性质. 图(2) 【解】 如图(2)所示. 图(2) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 图(3) (3)在图(3)中,请去掉若干(大于0且小于10)粒棋子,使所得图 形仍具有甲、乙两人所发现的所有性质.(在图中用“×”表示去掉 的棋子) 【解】 如图(3)所示.(注:前两问答案不唯一) 图(3) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 $$

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