17.1 动物在生物圈中的作用-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册生物同步课件（北师大版）

生 物 八年级上册 BS 1 2 3 第5单元 生物圈中的动物和微生物 4 第17章 生物圈中的动物 第1节 动物在生物圈中的作用 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 动物是生物圈中的消费者 1.从食性的角度对动物进行分类，可分为三类，下列都属于杂食动物的一组是 ( ) A A.人和棕熊 B.田鼠和猫头鹰 C.金丝猴和牦牛 D.红腹锦鸡和金钱豹 【解析】人和棕熊都是杂食动物，A正确；田鼠是杂食动物，猫头鹰是肉食动物， B错误；金丝猴是杂食动物，牦牛是植食动物，C错误；红腹锦鸡是杂食动物，金 钱豹是肉食动物，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 知识点2 动物是食物链的组成成分 2.在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系，这种营养联 系形成了食物链。下列能正确表示一条食物链的是( ) A A.草 蝗虫 食虫鸟 蛇 鹰 B.草 蝗虫 食虫鸟蛇 鹰 C.草蝗虫食虫鸟蛇 鹰 D.阳光 草 蝗虫 食虫鸟 蛇 鹰 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 【解析】该链状结构正确表示了生产者草和消费者蝗虫、食虫鸟、蛇、鹰之间捕 食与被食的关系，构成了食物链，A正确；该链状结构中的后两个箭头由捕食者指 向被捕食者，不符合食物链的书写规则，B错误；该链状结构中的箭头由捕食者指 向被捕食者，不符合食物链的书写规则，C错误；食物链只包括生产者和消费者， 不包括分解者和非生物部分，阳光属于非生物部分，D错误。 技巧点拨 食物链中，箭头由被捕食者指向捕食者，表示捕食关系。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 3.【2023河南新乡调研】食物链是生态系统中物质和能量流动的渠道，下列有关 食物链：甲 乙 丙 丁的叙述，正确的是( ) C A.甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统 B.丁是分解者 C.乙、丙之间是捕食关系 D.甲、乙生物的细胞结构一定相同 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 【解析】 A 生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者、消费者 和分解者，食物链中只有生产者和消费者，若要构成生态系统还缺少分解者 和非生物部分，A错误 B 食物链反映的是生产者与消费者之间捕食与被食的关系，以生产者开始，以 消费者结束，所以丁是消费者，B错误 C 由题干中的食物链可知，丙以乙为食，丙、乙之间是捕食关系，C正确 D 甲是食物链的起点，属于植物，乙是消费者，大多数为动物，两种生物的细 胞结构不一定相同，D错误 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 知识点3 动物能影响和改变环境 4.【2023河南汤阴期中】桑葚的果实颜色鲜艳并有香甜浆液，常常被鸟类取食。 鸟吃下果实后，桑葚种子会随其粪便排出而传播，从而促进了桑葚种子的萌发。 这体现了动物在生物圈中的作用是( ) D ①帮助植物传粉 ②帮助植物传播种子，增大植物的分布范围 ③促进植物的繁殖 ④动物的取食不利于植物的生长 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.②③ 【解析】由题干信息可知，动物能帮助植物传播种子，增大植物的分布范围，从 而促进植物的繁殖。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5.如图是蜜蜂采蜜的图片，根据这一图片，你不可能得出的结论是( ) D A.动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互 依存的关系 B.动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代 C.动物在维持生态平衡方面具有重要作用 D.没有动物，植物就不能繁殖 【解析】植物不只依靠动物传粉，根据花的结构的不同，有的植物可以自花传粉， 如小麦、水稻、豌豆等，有的植物也可以借助风传粉，如玉米、苔草等。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 刷图片 6.【2023河南安阳调研】图Ⅰ是某湿地生态系统的食物网，图Ⅱ是该生态系统中 某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量。下列说法不正确的是( ) A Ⅰ Ⅱ A.该食物网中包含四种生物的食物链有四条 B.图Ⅱ中的丙相当于图Ⅰ中的虾 C.图Ⅰ中既有捕食关系又有竞争关系的生物有两组 D.在该食物网中，白鹭体内有毒物质的含量最高 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】 A 该生态系统的食物链有水生植物 浮游动物 虾 鱼 白鹭，水生植物 浮游动物 虾 白鹭，水生植物 浮游动物 蟹 白鹭，水生植物 蟹 白鹭，因此，该食物网中包含四种生物的食物链有两条，A错误 B 在食物链中，营养级越高的生物体内有毒物质的含量越高，题图Ⅱ可以反映 出的食物链是戊 丁 丙 乙 甲，对应题图Ⅰ中的食物链为水生植物 浮游动物 虾 鱼 白鹭，故题图Ⅱ中的丙相当于题图Ⅰ中的虾，B正确 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 C 题图Ⅰ中，蟹以浮游动物为食，属于捕食关系，同时蟹和浮游动物都以水生 植物为食，属于竞争关系；白鹭以鱼为食，属于捕食关系，同时白鹭和鱼都 以虾为食，属于竞争关系，故题图Ⅰ中既有捕食关系又有竞争关系的生物有 两组，C正确 D 白鹭在题图Ⅰ的所有食物链中均属于最高营养级，体内有毒物质的含量最 高，D正确 续表 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 提升 1.【2024河南沁阳期末】动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的 二氧化碳等物质可被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是( ) D A.维持生态平衡 B.帮助植物传播果实和种子 C.帮助植物传粉 D.促进生态系统的物质循环 【解析】动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的二氧化碳等物质可 被生产者利用，体现了动物在生物圈中的作用是促进生态系统的物质循环。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 2.【2023陕西西安期中】下列哪个过程属于动物促进生态系统的物质循环( ) D A.蝴蝶帮植物传粉 B.蚜虫危害农作物 C.人为随意引进某种物种 D.草被野兔吃掉，野兔被鹰吃掉 【解析】蝴蝶帮植物传粉，说明动物能促进植物的繁殖和分布；蚜虫危害农作物， 说明动物有时会对植物造成危害；人为随意引进某种物种，容易破坏当地的生态 平衡，说明动物能维持生态平衡；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食， 通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，从而促进生态系统 的物质循环，草被野兔吃掉，野兔被鹰吃掉，说明动物能促进生态系统的物质循 环。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 3.【2024甘肃武威期中】如图表示某生态系统中的食物网，下列有关叙述不正确 的是( ) A A.该食物网中共有3条食物链 B.该生态系统中除水稻外，其余生物都是消费者 C.最长的食物链中含有5种生物 D.通过图中的食物网可以维持该生态系统的平衡 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 【解析】题图中共有5条食物链，分别是水稻 田鼠 猫头鹰，水稻 田鼠 蛇 猫头鹰，水稻 鸟类 蛇 猫头鹰，水稻 蝗虫 鸟类 蛇 猫头鹰， 水稻 蝗虫 青蛙蛇 猫头鹰，A错误。 归纳总结 书写食物链的注意事项：以生产者为起点、食物链中只包括生物部分的生产者和 消费者，不包括分解者。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 4.【2023江西吉安调研】动物对生物圈中绿色植物的下列行为中，具有积极作用 的是( ) D A.小猴子爱摘花吸蜜 B.老鼠剥食豆荚中的豆子 C.蝗虫啃食玉米叶片 D.星鸦将松子贮存在苔藓落叶层中 【解析】小猴子爱摘花吸蜜，老鼠剥食豆荚中的豆子，对植物繁殖后代不利；蝗 虫啃食玉米叶片，危害农作物，导致农作物减产；星鸦将松子贮存在苔藓落叶层 中，有利于帮助植物传播种子，对植物有利。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 5.【2023北京朝阳区期末】许多动物以植物种子为食，同时通过自己的生命活动 帮助植物传播种子。 （1）科研人员选取栓皮栎和麻栎种子进行萌发实验，从播种时开始记录。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 据图甲可知，随着栓皮栎的根逐渐增长，__________逐渐减少。比较图甲和图乙， 可以推断______（填“栓皮栎”或“麻栎”）的种子在萌发过程中具有休眠期。 子叶干重 麻栎 【解析】由题图甲可知，随着栓皮栎的根逐渐增长，子叶干重逐渐减少；比较题 图甲和题图乙，题图乙麻栎种子根的长度和子叶干重未见明显变化，可以推断麻 栎的种子在萌发过程中具有休眠期。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 （2）科研人员选取不同萌发特性的种子，研究鼠类对其取食和贮藏的偏好。 ①为了提高实验的精确度和可信性，下列措施你认为不可行的是___（填序号）。 C A.实验土地的面积应一致且选取多只鼠类进行实验 B.同一种类的种子应该尽量大小一致、无虫蛀 C.用尽可能少的种子进行实验，以减少统计的工作量 D.研究者观察鼠类取食和贮藏时应注意隐蔽 【解析】为了提高实验的精确度和可信性，应选用尽可能多的种子进行实验，避 免实验误差，种子太少会使实验存在偶然性，不利于提高实验的精确度和可信性， C错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 ②鼠类对栓皮栎和麻栎种子的取食和贮藏比例记录如表。 种子种类 所占比例 被取食 被贮藏 丢失等其他情况 栓皮栎 麻栎 由表可知，鼠类倾向于取食__________（填“非休眠型”或“休眠型”）种子， 倾向于贮藏________（填“非休眠型”或“休眠型”）种子；请从种子类型和营 养物质含量变化角度解释此现象对鼠类生存的意义： ________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________ 。 非休眠型 休眠型 非休眠型种子很快萌发， 营养物质迅速减少，不利于储存；休眠型种子不萌发，营养物质含量几乎不变， 鼠类可以埋藏起来，作为长期的食物储备，有利于鼠类的生存 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 【解析】由题表可知，栓皮栎种子被取食的比例远远多于麻栎种子，故鼠类倾向 于取食非休眠型的种子；麻栎种子被贮藏的比例远远多于栓皮栎种子，故鼠类倾 向于贮藏休眠型种子。这可能是因为非休眠型种子很快萌发，营养物质迅速减少， 不利于储存；而休眠型种子不萌发，营养物质含量几乎不变，鼠类可以埋藏起来， 作为长期的食物储备，有利于鼠类的生存。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 $$