精品解析:黑龙江省哈尔滨市南岗区2023-2024学年六年级下学期期末数学试题(五四制)
2024-07-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 哈尔滨市 |
| 地区(区县) | 南岗区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.11 MB |
| 发布时间 | 2024-07-21 |
| 更新时间 | 2024-08-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46442428.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023-2024学年度下学期六年级
数学试卷
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内.
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效.
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.
5.保持卡面整洁,不要折叠,不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.
第I卷选择题(共27分)(涂卡)
一、选择题(每小题3分,共计27分)
1. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量、并进行负数运算的国家.若收入500元记作元,则支出237元记作( )
A. 元 B. 元 C. 0元 D. 元
2. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
3. 在下面调查中,最适合用全面调查的是( )
A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间
B. 检测某城市的空气质量
C. 了解全国中学生的视力和用眼卫生情况
D. 了解一批节能灯管的使用寿命
4. 下列图形中,可以作为一个正方体的展开图的是( )
A. B.
C. D.
5. 按一定规律排列的单项式:,,,,,···,第n个单项式是( )
A B. C. D.
6. 如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测到小岛在它北偏东的方向上,观测到小岛在它的南偏西的方向上,则的度数是( )
A. B. C. D.
7. 某小学开展课后服务,其中在体育类活动中开设了四种运动项目:乒乓球、排球、篮球、足球.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机选取100名学生进行问卷调查(每位学生仅选一种),并将调查结果绘制成如下的扇形统计图.下列说法错误的是( )
A. 本次调查的样本容量为100 B. 最喜欢篮球的人数占被调查人数的
C. 最喜欢足球的学生为40人 D. “排球”对应扇形的圆心角为
8. 下列说法中错误的是( )
A. 点是构成图形的基本元素
B. 一个锐角的补角一定大于这个角
C. 若,则点C是线段中点
D. 若,则与互为余角
9. 若有理数a、b在数轴上表示的点的位置如图所示.下列结论:
①; ②; ③;
④; ⑤; ⑥.
其中正确结论的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
第Ⅱ卷 非选择题(共93分)
二、填空题(每小题3分,共计27分)
10. 这个冬天,“冰城”哈尔滨火爆“出圈”,2024年元旦期间,哈尔滨市累计接待游客约为3050000人次,达到历史峰值.将数3050000用科学记数法表示为________.
11. 单项式的系数为______.
12. 用四舍五入法取近似数,精确到千分位是______.
13. _______.
14. 某校计划给每个年级配发n套劳动工具,则3个年级共需配发______套劳动工具.
15. 如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是________.
16. 如图,点C在线段上,点D,E分别是线段,的中点,若,则________.
17. 某校共有1000名学生.为了解学生的中长跑成绩分布情况,随机抽取100名学生的中长跑成绩,画出条形统计图,如图.根据所学的统计知识可估计该校中长跑成绩优秀的学生人数是_________.
18. 将有理数a(a不等于0和1)按以下步骤进行运算:
第一步:求相反数;
第二步:求所得的相反数与1的和;
第三步:求这个和的倒数.
如:有理数4按上述步骤运算,得到的结果是.
现将有理数2和分别按上述步骤运算,得到的结果记为和,再将和分别按上述步骤运算,得到的结果记为和如此重复上述过程,….
则的值是________.
三、解答题(其中19-22题各6分,23-24题各7分,25-26题9分,27题10分,共计66分)
19. 计算:2×(﹣3)3﹣4×(﹣3)+15.
20. 先化简求值:,其中,.
21. 如图,平面上有四个点A、B、C、D.根据下列语句画图:
(1)画直线,射线交于点E;
(2)画射线,射线交于点F;
(3)连接,并反向延长线段.
22. 已知:m平方等于9,n的立方等于27,求式子的值.
23. 观察下面三行数:
;①
;②
;③
(1)第①行数第8个数是________;
(2)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.
24. 为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作,某校开展以“文化、科技、体育、艺术劳动”为主题的活动,其中体育活动有“一分钟跳绳”比赛项目,为了解学生“一分钟跳绳”的能力,体育老师随机抽取部分学生进行测试并将测试成绩作为样本,绘制出如图所示的频数分布直方图(从左到右依次为第一到第六小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图,请根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)求第四小组的频数,并补全频数分布直方图;
(2)若“一分钟跳绳”不低于160次的成绩为优秀,本校学生共有1260人,请估计该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数.
25. 初夏逢盛会,冰城万象新.2024年第三十三届哈尔滨国际经济贸易洽谈会,吸引了众多采购商和消费者的目光,让海内外宾朋收获颇丰,也给哈尔滨市的旅游行业带来了新的生机,某出租车驾驶员在一条东西向的道路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向东为正,向西为负,单位:).
第一批
第二批
第三批
第四批
第五批
(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?
(2)若出租车每千米耗油升,那么在连续接送5批客人的过程中共耗油多少升?
(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过收费9元,超过的部分每千米加元收费,在连续接送5批客人的过程中,该驾驶员一共收到车费多少元?
26. 在数学实验课中,学生进行操作探究,用一副三角板(其中,,,)按如图1所示摆放,边与在同一条直线上(点C与点E重合).如图2,将三角板从图1的位置开始绕点C以每秒的速度顺时针旋转,当边与边重合时停止运动,设三角板的运动时间为t秒.
(1)当t为何值时,平分?
(2)当t为何值时,?
27. 对于线段,点P是线段所在直线上任意一点,将的值定义为点P关于线段的理想值,记作,即.
(1)若点G在线段上,则点G关于线段理想值_______.
(2)若点H在射线上,,点H关于线段的理想值,求线段的长.
(3)数轴上的三个点M,N,Q,点M、N、Q在数轴上分别表示有理数m、n、t,且m、n满足,点Q关于线段的理想值,求的值.
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2023-2024学年度下学期六年级
数学试卷
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内.
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效.
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.
5.保持卡面整洁,不要折叠,不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.
第I卷选择题(共27分)(涂卡)
一、选择题(每小题3分,共计27分)
1. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量、并进行负数运算的国家.若收入500元记作元,则支出237元记作( )
A. 元 B. 元 C. 0元 D. 元
【答案】B
【解析】
【分析】根据相反意义的量的意义解答即可.
【详解】∵收入500元记作元,
∴支出237元记作元,
故选B.
【点睛】本题考查了相反意义的量,正确理解定义是解题的关键.
2. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了合并同类项,在合并同类项时,系数相加,字母及其指数不变,据此判断即可.
【详解】解:A、与不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
B、,故本选项符合题意;
C、与不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
D、,故本选项不合题意;
故选B.
3. 在下面调查中,最适合用全面调查是( )
A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间
B. 检测某城市的空气质量
C. 了解全国中学生的视力和用眼卫生情况
D. 了解一批节能灯管的使用寿命
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是全面调查和抽样调查,全面调查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择全面调查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,全面调查就受到限制,这时就应选择抽样调查.根据全面调查和抽样调查的相关概念判断即可.
【详解】解:A、了解全班同学每周体育锻炼的时间,适合用全面调查,符合题意;
B、检测某城市的空气质量,适合用抽样调查,不符合题意;
C、了解全国中学生的视力和用眼卫生情况,适合用抽样调查,不符合题意;
D、了解一批节能灯管的使用寿命,适合用抽样调查,不符合题意;
故选:A.
4. 下列图形中,可以作为一个正方体的展开图的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正方体的展开图,可利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断,熟记展开图的11种形式是解题的关键.
【详解】解:A.不可以作为一个正方体的展开图,不合题意;
B.不可以作为一个正方体的展开图,不合题意;
C.可以作为一个正方体的展开图,符合题意;
D.不可以作为一个正方体的展开图,不合题意.
故选:C.
5. 按一定规律排列的单项式:,,,,,···,第n个单项式是( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查数字的变化规律,根据所给单项式的系数的特点,确定单项式的规律是解题的关键.通过观察每一个单项式的系数可得系数的规律为,从而求解.
【详解】解:由题可知:第一个单项式的系数为,即;
第二个单项式的系数为,即;
第三个单项式的系数为,即;
第四个单项式系数为,即;
第五个单项式的系数为,即;
,依此类推,
故第n个单项式的系数为,
第n个单项式是,
故选:A.
6. 如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测到小岛在它的北偏东的方向上,观测到小岛在它的南偏西的方向上,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了方位角,理解方位角的意义是解题的关键.如图,根据方位角的定义可求出,再计算即可得到答案.
【详解】解:如图,
根据题意可得,,
故选:D.
7. 某小学开展课后服务,其中在体育类活动中开设了四种运动项目:乒乓球、排球、篮球、足球.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机选取100名学生进行问卷调查(每位学生仅选一种),并将调查结果绘制成如下的扇形统计图.下列说法错误的是( )
A. 本次调查的样本容量为100 B. 最喜欢篮球的人数占被调查人数的
C. 最喜欢足球的学生为40人 D. “排球”对应扇形的圆心角为
【答案】D
【解析】
【分析】A.随机选取100名学生进行问卷调查,数量100就是样本容量,据此解答;
B.由扇形统计图中喜欢篮球的占比解答;
C.用总人数乘以即可解答;
D.先用1减去足球、篮球、乒乓球的占比得到排球的占比,再利用乘以排球的占比即可解答.
【详解】解:A. 随机选取100名学生进行问卷调查,数量100就是样本容量,故A正确;
B.由统计图可知, 最喜欢篮球的人数占被调查人数的,故B正确;
C. 最喜欢足球的学生为(人),故C正确;
D. “排球”对应扇形的圆心角为,故D错误
故选:D.
【点睛】本题考查扇形统计图及其相关计算、总体、个体、样本容量、样本、用样本估计总体等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
8. 下列说法中错误的是( )
A. 点是构成图形的基本元素
B. 一个锐角补角一定大于这个角
C. 若,则点C是线段的中点
D. 若,则与互为余角
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了点、线、面、体基本几何定义,补角、余角的定义、线段中点的定义,解答的关键是理解基本几何定义或性质或判定.根据相关定义进行逐个判断即可.
【详解】解:A、点是构成图形的基本元素,正确,不符合题意;
B、一个锐角的补角一定大于这个角,正确,不符合题意;
C、若,则点C是线段的中点,点C不一定在线段上,错误,符合题意;
D、若,则与互为余角,正确,不符合题意;
故选:C.
9. 若有理数a、b在数轴上表示的点的位置如图所示.下列结论:
①; ②; ③;
④; ⑤; ⑥.
其中正确结论的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了数轴,以及比较有理数的大小,根据数轴可以确定a、b的正负和它们的绝对值的大小,从而判断题目中各式子是否正确.
【详解】解:由图可知:,,,
,则①正确;
,则②错误;
,则③正确;
,则④正确;
,则⑤错误;
,则⑥正确;
综上所述,正确的结论有①③④⑥,共个,
故选:C.
第Ⅱ卷 非选择题(共93分)
二、填空题(每小题3分,共计27分)
10. 这个冬天,“冰城”哈尔滨火爆“出圈”,2024年元旦期间,哈尔滨市累计接待游客约为3050000人次,达到历史峰值.将数3050000用科学记数法表示为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,根据科学记数法的表示方法:为整数,进行表示即可.
【详解】解:;
故答案为:
11. 单项式的系数为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据单项式系数的定义:单项式中的数字因数,得出结果即可.
【详解】解:单项式的系数是.
故答案是:.
【点睛】本题考查单项式的系数,解题的关键是掌握单项式系数的定义.
12. 用四舍五入法取近似数,精确到千分位是______.
【答案】
【解析】
【分析】把万分位上的数字1进行四舍五入即可.
【详解】解:依题意得,,
故答案为:.
【点睛】本题考查了近似数:“精确到第几位”是近似数的精确度的常用的表示形式.
13. _______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了度、分、秒之间的计算,能正确进行度、分、秒之间的换算是解此题的关键,注意:,两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度,从而得出答案.
【详解】解:,
故答案为:.
14. 某校计划给每个年级配发n套劳动工具,则3个年级共需配发______套劳动工具.
【答案】
【解析】
【分析】根据总共配发的数量年级数量每个年级配发的套数,列代数式.
【详解】解:由题意得:3个年级共需配发得套劳动工具总数为:套,
故答案为:.
【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列代数式.
15. 如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是________.
【答案】12
【解析】
【分析】本题考查了统计图,以及有理数加减运算的应用,认真观察图象,从图中得到必要的信息是解决问题的关键.根据A市这一天内的气温变化图即可得到A市这天的最低气温和最高气温是,利用最高气温减去最低气温即可解题.
【详解】解:由图可知:A市这天的最低气温是,最高气温是,
故这天的日温差为:,
故答案为:12 .
16. 如图,点C在线段上,点D,E分别是线段,的中点,若,则________.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查了线段的和差,线段中点的有关计算.理解线段的中点这一概念,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系,并根据图形求解即可.
【详解】解:点D,E分别是线段,的中点,
,,
又,,
,
故答案为:2.
17. 某校共有1000名学生.为了解学生的中长跑成绩分布情况,随机抽取100名学生的中长跑成绩,画出条形统计图,如图.根据所学的统计知识可估计该校中长跑成绩优秀的学生人数是_________.
【答案】
【解析】
【分析】利用样本中的优秀率来估计整体中的优秀率,从而得出总体中的中长跑成绩优秀的学生人数.
【详解】解:由图知:样本中优秀学生的比例为:,
该校中长跑成绩优秀的学生人数是:(人)
故答案是:.
【点睛】本题考查了利用样本估计总体的统计思想,解题的关键是:根据图中信息求出样本中优秀率作为总体中的优秀率,即可求出总体中优秀的人数.
18. 将有理数a(a不等于0和1)按以下步骤进行运算:
第一步:求相反数;
第二步:求所得的相反数与1的和;
第三步:求这个和的倒数.
如:有理数4按上述步骤运算,得到的结果是.
现将有理数2和分别按上述步骤运算,得到的结果记为和,再将和分别按上述步骤运算,得到的结果记为和如此重复上述过程,….
则的值是________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查数字规律型,依据题意分别计算、、、⋯的值,即可得出规律:这列数以、、、、2、为一个循环,即可求解.
【详解】解:,
,
,
,
,
,
⋯,
依次类推,这列数以、、、、2、为一个循环,
∵,
∴
,
故答案为:.
三、解答题(其中19-22题各6分,23-24题各7分,25-26题9分,27题10分,共计66分)
19. 计算:2×(﹣3)3﹣4×(﹣3)+15.
【答案】-27
【解析】
【分析】根据有理数的运算法则,先乘方,再乘除后加减,运算即可.
【详解】解:2×(﹣3)3﹣4×(﹣3)+15,
,
.
【点睛】此题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则,即可解题.
20. 先化简求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】根据题意先进行去括号,然后合并同类项,化为最简式;然后将a,b的值代入最简式计算即可.
【详解】解:
,
当,时,
原式.
【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
21. 如图,平面上有四个点A、B、C、D.根据下列语句画图:
(1)画直线,射线交于点E;
(2)画射线,射线交于点F;
(3)连接,并反向延长线段.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)见解析
【解析】
【分析】本题考查复杂作图−直线、射线、线段,(1)根据直线与射线的定义作图即可;
(2)根据射线的定义作图即可;
(3)根据线段的定义作图即可.
【小问1详解】
解:如图,点F即为所求;
【小问2详解】
解:如图,点F即为所求;
【小问3详解】
解:如图,线段即为所求;
22. 已知:m的平方等于9,n的立方等于27,求式子的值.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的乘方,求代数式的值.根据有理数的乘方运算,可得,然后分别代入,即可求解.
【详解】解:因为m的平方等于9,n的立方等于27,
所以.
①当时,;
②当时,;
所以式子的值为或.
23. 观察下面三行数:
;①
;②
;③
(1)第①行数第8个数是________;
(2)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.
【答案】(1)256 (2)
【解析】
【分析】本题考查数字类规律探究,有理数的混合运算:
(1)观察第①行的数据可知,第个数据为,进行求解即可;
(2)观察数据可知,第②行数据为第①行数据加2得到,第③行数据为第①行数据除以2得到,进而表示出每行数的第10个数,列式计算即可.
【小问1详解】
解:观察第①行的数据可知,第个数据为,
∴第①行数第8个数是;
故答案为:256;
【小问2详解】
观察数据可知,第②行数据为第①行数据加2得到,第③行数据为第①行数据除以2得到,
∴每行数中的第10个数的和是
.
24. 为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作,某校开展以“文化、科技、体育、艺术劳动”为主题的活动,其中体育活动有“一分钟跳绳”比赛项目,为了解学生“一分钟跳绳”的能力,体育老师随机抽取部分学生进行测试并将测试成绩作为样本,绘制出如图所示的频数分布直方图(从左到右依次为第一到第六小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图,请根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)求第四小组的频数,并补全频数分布直方图;
(2)若“一分钟跳绳”不低于160次的成绩为优秀,本校学生共有1260人,请估计该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数.
【答案】(1)10,图见解析
(2)294人
【解析】
【分析】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,用样本估计总体:
(1)用第二组的人数除以其人数占比求出参与调查的人数,进而可求出第四组的频数,再补全统计图即可;
(2)用1260乘以样本中“一分钟跳绳”不低于160次的人数占比即可得到答案.
【小问1详解】
解:人,
∴参与调查的人数为60人,
∴第四小组的频数为人,
补全统计图如下:
【小问2详解】
解:人,
∴估计该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数为294人.
25. 初夏逢盛会,冰城万象新.2024年第三十三届哈尔滨国际经济贸易洽谈会,吸引了众多采购商和消费者的目光,让海内外宾朋收获颇丰,也给哈尔滨市的旅游行业带来了新的生机,某出租车驾驶员在一条东西向的道路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向东为正,向西为负,单位:).
第一批
第二批
第三批
第四批
第五批
(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?
(2)若出租车每千米耗油升,那么在连续接送5批客人的过程中共耗油多少升?
(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过收费9元,超过的部分每千米加元收费,在连续接送5批客人的过程中,该驾驶员一共收到车费多少元?
【答案】(1)在公司东面,距离公司6千米
(2)共耗油6升 (3)一共收到车费56.4元
【解析】
【分析】本题考查正负数的意义以及有理数混合运算的应用,解题的关键是熟练运用正负数的意义.
(1)根据有理数加法即可求出答案.
(2)根据题意列出算式即可求出答案.
(3)根据题意列出算式即可求出答案.
【小问1详解】
解:由行驶路程记录得:
,
答:接送完第5批客人后,该驾驶员在公司东面,距离公司6千米;
【小问2详解】
解:由行驶路程记录得:
(升),
答:在连续接送5批客人的过程中共耗油6升;
【小问3详解】
解:由行驶路程记录得:
(元),
答:在连续接送5批客人的过程中,该驾驶员一共收到车费元.
26. 在数学实验课中,学生进行操作探究,用一副三角板(其中,,,)按如图1所示摆放,边与在同一条直线上(点C与点E重合).如图2,将三角板从图1的位置开始绕点C以每秒的速度顺时针旋转,当边与边重合时停止运动,设三角板的运动时间为t秒.
(1)当t为何值时,平分?
(2)当t为何值时,?
【答案】(1)t为21
(2)t为22.5秒或24.75秒
【解析】
【分析】本题考查了三角板有关的角度计算,角平分线的定义,
(1)根据角平分线的定义可得,从而得到三角板旋转的角度,再结合三角板运动的速度即可解题;
(2)根据出现的情况分类讨论,再根据将与的结果关联即可求解.
【小问1详解】
解:如图1,
平分,
,
旋转的角度为,
(秒),
答:当t为21时,平分.
【小问2详解】
解:由题可知:当时会出现以下两种情况:
①如图2,
由图可得:
,
又,
,,
旋转的角度为,
(秒),
②如图3,
由图可得:
,
又,
,,
旋转的角度为,
(秒),
答:当t为秒或秒时,.
27. 对于线段,点P是线段所在直线上任意一点,将的值定义为点P关于线段的理想值,记作,即.
(1)若点G在线段上,则点G关于线段的理想值_______.
(2)若点H在射线上,,点H关于线段的理想值,求线段的长.
(3)数轴上的三个点M,N,Q,点M、N、Q在数轴上分别表示有理数m、n、t,且m、n满足,点Q关于线段的理想值,求的值.
【答案】(1)1 (2)
(3)或8
【解析】
【分析】本题考查了对题干的理解,线段的和差,绝对值和平方式的非负性,解题的关键在于利用数形结合的思想解决问题.
(1)根据题意可得,再由点G在线段上即可解题;
(2)根据题意可得,从而得到点H的位置,再根据即可得出,从而求得线段的长;
(3)根据即可得出m、n的值,再根据推出点Q不在线段上,再分类讨论当点Q在点M的左侧时和当点Q在点N的右侧时两种情况即可解题.
小问1详解】
解:由题可得:,
点G在线段上,即,
,
故答案为:1;
【小问2详解】
解:如图1,
,,
,
,
,
;
【小问3详解】
,
,,
,
又,
,
点Q不在线段上,
①如图2,当点Q在点M的左侧时,
,
,,,
,
点Q在轴的负半轴,
;
②如图3,当点Q在点N的右侧时,
,
,,,
,
点Q在轴的正半轴上,
.
或8.
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