精品解析：江苏省淮安市2023--2024学年九年级历史下学期期中试题

2023-2024学年度第二学期学业监测九年级历史试题 注意事项: 1.全卷共6页,满分50分;测试时长为50分钟。 2.请将姓名、考号等认真填涂在答题纸的相应位置上。 3.选择题答案,请使用2B铅笔填涂;非选择题答案,请用0.5毫米黑色钢笔或墨水笔直接写在答题纸上。答案写在本试卷上或答题纸规定区域以外均无效。 4.考试结束后,请将答题纸交回。 第Ⅰ卷(选择题) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. “模范”一词,今天主要指树为典型的优秀人才或事迹,而在古代“模”和“范”则是两种东西。模,就是模型的意思,先用木头、陶土或石蜡做成器物的样子。范,就是套在模外面的模具,通常用陶土制成。外凸的称之为“模”,内凹的称之为“范”。下列器物的制造与此方法有关的是（ ） A. B. C. D. 2. 农业是经济发展基础，下列关于中国古代农业的表述，正确的是（ ） A. 春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作 B. 隋朝开通大运河，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国” C. 唐朝时，占城稻推广到东南地区，出现“苏湖熟，天下足”的谚语 D. 清朝时，原产于欧洲的玉米、甘薯传入中国，促进了农业发展 3. 西汉初年经济凋敝，民不聊生，国力衰微。针对这一局面，统治者（ ） A. 实行严刑峻法 B. 采取休养生息政策 C. 推行汉化措施 D. 实行重文轻武政策 4. “本纪以序帝王，世家以记侯国，十表以系时事，八书以详制度，列传以志人物，然后一代君臣政事贤否得失，总汇于一编之中。自此例一定，历代史学遂不能出其范围，信史家之极则也。”材料论述的著作是（ ） A. 《论语》 B. 《史记》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《齐民要术》 5. 1945年，文学家郑振铎写道：“从毛泽东先生到了重庆，开始会谈以后，我们哪一关不在探问着会谈进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否?”这反映出当时中国人民的迫切愿望是（ ） A. 反对袁世凯复辟帝制，维护共和制度 B. 推翻北洋军阀统治，统一全国 C 打倒日本帝国主义，争取民族独立 D. 争取和平、民主，反对内战、独裁 6. 19世纪末状元张謇说：“天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事业，与草木同生，即不与草木同腐 朽。”他“遗留一二有用事业”包括（ ） A. 写成《资政新篇》 B. 兴办湖北织布局 C. 在上海创办《申报》 D. 创办大生纱厂 7. 中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历史。对下图中国现代史各阶段 的表述正确的是（ ） A. 抗美援朝、土地改革发生在①阶段，巩固了新生的人民政权 B. “大跃进”、人民公社化运动发生在②阶段，促进了经济快速发展 C. 我国第一颗原子弹爆炸成功发生在③阶段，增强了我国的国防实力 D. 中华人民共和国恢复在联合国的合法席位发生在④阶段，打开了我国外交新局面 8. “公元前一世纪末，罗马已经从一个局促一偶的狭隘城邦一跃而为嚢括地中海沿岸广大地区的大国。……形势变了，政体也要变。”促使“政体”改变的是（ ） A. 亚历山大 B. 克洛维 C. 屋大维 D. 穆罕默德 9. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。下列属于历史解释的是 （ ） A. 1640年，英国议会重新召开，议员抨击国王专权 B. 1649 年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国 C. 1688 年，英国议会迎请玛丽和威廉入主英国 D. 英国资产阶级革命为本国资本主义的发展开辟了道路 10. 联合国自成立以来,部署了70多项维和行动,其中57个是1988年以来开展的。近些年,共有来自超过120个国家的11万多名维和人员在全球几十个冲突地区从事联合国维和行动。这反映出联合国（ ） A. 促进了经济全球化 B. 杜绝了各地区的冲突 C. 解决了国际贸易争端 D. 维护世界和平的宗旨 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题(本题共3小题,共30分) 11. 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展和 巩固统一的伟大祖国历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——翦伯赞《中国史十五讲》 材料二 《两宋时期的榷场》 ——中国地图出版社《中国历史地图册》七年级下册 材料三中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。 ……国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》 材料四 中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割的历史。镌刻着两岸同胞血脉相连的史实。海峡的距离，阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情。制度的不同，改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实。外部的干涉，阻挡不了家国团圆的历史大势。两岸同胞一路走来，始终一脉相承、心手相连、守望相助。 ——2024年4月10日，习近平会见马英九一行时的讲话(摘录) （1）据材料一并结合所学知识，指出汉武帝为完成“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”采取的政治、思想措施。列举中国古代史上两例结束分裂完成统一的朝代。 （2）据材料二，并结合所学，指出两宋时期的榷场分布特点及形成原因。分析榷场的贸易往来产生的积极影响。 （3）据材料三和材料四，并结合所学，概述中国共产党为筑牢中华民族共同体、实现祖国统一采取的重大政治举措。 12. 近代以来，中国人民为实现民族独立、国家富强伟大梦想，进行了不懈的探索、追求。阅读下列材料，回答问题。 材料一 地图4幅 材料二 文献资料 主张 事件 代表人物 《通筹夷务全局酌 拟章程六条》 探源之策，在于自强。自强之术，必 先练兵。 ① 李鸿章、曾国藩、 左宗棠、张之洞 等 《试办织布局折》 古今国势，必先富而后能强，犹必富 在民生，而国本乃可益固。 《应诏统筹全局 折》 以皇上之明，观万国之势，能变则 全，不变则亡，全变则强，小变仍 亡。 戊戌变法 ② 《民报》发刊词 ③ 辛亥革命 孙中山等 ④ 只有这两位先生(德先生、赛先生) 可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 新文化运动 陈独秀、胡适、 李大钊等 材料三 中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两 个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。 ——毛泽东：《新民主主义论》 材料四 我国的经济体制改革在经历了80年代以农村改革为重点的第一阶段后，80年代中后期以城市为重 点、城乡联动和全面改革以来，以中国共产党第十四大为标志，改革进入了新阶段。 ……新阶段是改革的攻坚 阶段，是以建立新体制为主要使命的阶段。 ——宁可《中国经济发展史》 （1）据材料一，指出近代中国遭遇了什么。 （2）写出材料二中①②③④处对应的内容，并为表格内容拟一个主题。 （3）据材料三和材料四，并结合所学，说明中国共产党领导中国革命与建设取得了哪些重大成就。 13. 国际关系格局，是指在一定时间内，在国家力量对比基础上，形成的国际秩序及利益分配体系。阅 读下列材料，回答问题。 材料一 (19世纪末20世纪初)在世界范围内，就经济实力而论，美国和德国已先后赶上或超过了英国，特别 是在世界范围内争夺商品销售市场和原料产地的斗争，大大激化了欧美各主要国家之间的矛盾。 ……在这种 情况下……(英国)放弃建立在力量绝对优势基础之上的“光荣孤立”政策，逐步走上了，“结盟”的道路。 ——王振华《英国外交的几个问题》 材料二 (1945年后)利益的严重冲突终于不可避免了·自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相 “排斥”,水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。 ——(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料三 无论从国际经济、国际政治来看还是就国际军事、大国关系而言，未来世界在很长时间内将是一个丰富多彩的多元世界。这同时把世界推向了和平的相对稳定的发展时期。 ——陈晓翔《浅析冷战后的世界格局》 材料四 2012年，中共第十八次全国代表大会报告向世界郑重宣告：合作共赢，就是要倡导人类命运共同体意识，在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系，同舟共济，权责共担，增进人类共同利益。这是中国政府正式提出“人类命运共同体” 的意识。 ——2017年7月9日，人民网“人类命运共同体”大事记 （1）据材料一并结合所学指出“美国和德国已先后赶上或超过了英国”的原因是什么。材料中的“结盟”产生了什么影响。 （2）据材料二和材料三，指出二战后国际格局发生了怎样的变化。结合所学，你认为影响国际关系格局变化的最主要因素是什么。 （3）据材料四，指出面对当今国际关系变化，中国提出了怎样的主张。这一主张对建立新型国际关系有何作用？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期学业监测九年级历史试题 注意事项: 1.全卷共6页,满分50分;测试时长为50分钟。 2.请将姓名、考号等认真填涂在答题纸的相应位置上。 3.选择题答案,请使用2B铅笔填涂;非选择题答案,请用0.5毫米黑色钢笔或墨水笔直接写在答题纸上。答案写在本试卷上或答题纸规定区域以外均无效。 4.考试结束后,请将答题纸交回。 第Ⅰ卷(选择题) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. “模范”一词,今天主要指树为典型的优秀人才或事迹,而在古代“模”和“范”则是两种东西。模,就是模型的意思,先用木头、陶土或石蜡做成器物的样子。范,就是套在模外面的模具,通常用陶土制成。外凸的称之为“模”,内凹的称之为“范”。下列器物的制造与此方法有关的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。当时的工匠已准确地掌握了铜、锡、铅的比例，用来制造不同用途的器具。铸造技术采用“泥范铸造法”，青铜器司母戊鼎就是通过“泥范铸造法”铸造的，A项正确；河姆渡猪纹陶钵属于陶器，不需要用“模范”，排除B项；骨耜为农具，用肩胛骨制成，不需要用“模范”，排除C项；青花扁壶属于瓷器，不需要用“模范”，排除D项。故选A项。 2. 农业是经济发展的基础，下列关于中国古代农业的表述，正确的是（ ） A. 春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作 B. 隋朝开通大运河，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国” C. 唐朝时，占城稻推广到东南地区，出现“苏湖熟，天下足”的谚语 D. 清朝时，原产于欧洲的玉米、甘薯传入中国，促进了农业发展 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，A项正确；都江堰的修建，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，排除B项；北宋时，占城稻推广到东南地区，出现“苏湖熟，天下足”的谚语，排除C项；明朝时，原产于美洲的玉米、甘薯传入中国，促进了农业发展，排除D项。故选A项。 3. 西汉初年经济凋敝，民不聊生，国力衰微。针对这一局面，统治者（ ） A. 实行严刑峻法 B. 采取休养生息政策 C. 推行汉化措施 D. 实行重文轻武政策 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息结合所学知识可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，B项正确；“实行严刑峻法”与史实不符，排除A项；北魏孝文帝改革推行汉化措施，排除C项；北宋实行重文轻武政策，排除D项。故选B项。 4. “本纪以序帝王，世家以记侯国，十表以系时事，八书以详制度，列传以志人物，然后一代君臣政事贤否得失，总汇于一编之中。自此例一定，历代史学遂不能出其范围，信史家之极则也。”材料论述的著作是（ ） A. 《论语》 B. 《史记》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《齐民要术》 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“本纪以序帝王，世家以记侯国，十表以系时事，八书以详制度，列传以志人物”与“历代史学遂不能出其范围，信史家之极则也”可以得出材料论述的著作是史书《史记》，B项正确；《论语》为儒家经典，不属于史书，排除A项；《伤寒杂病论》为医书，不属于史书，排除C项；《齐民要术》为农书，不属于史书，排除D项。故选B项。 5. 1945年，文学家郑振铎写道：“从毛泽东先生到了重庆，开始会谈以后，我们哪一关不在探问着会谈进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否?”这反映出当时中国人民的迫切愿望是（ ） A. 反对袁世凯复辟帝制，维护共和制度 B. 推翻北洋军阀统治，统一全国 C. 打倒日本帝国主义，争取民族独立 D. 争取和平、民主，反对内战、独裁 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“从毛泽东先生到了重庆，开始会谈以后”可知反映的是重庆谈判，抗日战争胜利后，人民迫切渴望争取和平、民主，反对内战、独裁，D项正确；反对袁世凯复辟帝制，维护共和制度，反映的是护国战争，排除A项；推翻北洋军阀统治，统一全国，反映的是北伐战争，排除B项；打倒日本帝国主义，争取民族独立，反映的是抗日战争时期，排除C项。故选D项。 6. 19世纪末的状元张謇说：“天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事业，与草木同生，即不与草木同腐 朽。”他“遗留一二有用事业”包括（ ） A. 写成《资政新篇》 B. 兴办湖北织布局 C. 在上海创办《申报》 D. 创办大生纱厂 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“19世纪末的状元张謇”他“遗留一二有用事业”可知，清末状元张謇在《马关条约》签订后，中华民族面临严重民族危机的情况下，提出“实业救国”的口号，放弃高官厚禄，回乡创办了大生纱厂等一系列企业，被称为“状元实业家”，D项正确；《资政新篇》是太平天国运动时洪仁玕到天京担任军师初时上奏天王洪秀全陈述他向西方学习草拟的建国方案，与题意不符，排除A项；湖北织布局是洋务运动时期创办的，与题意不符，排除B项；《申报》1872年4月30日，英国商人厄奈斯特·美查在上海创办的报纸，与题意不符，排除C项。故选D项。 7. 中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历史。对下图中国现代史各阶段 的表述正确的是（ ） A. 抗美援朝、土地改革发生在①阶段，巩固了新生的人民政权 B. “大跃进”、人民公社化运动发生在②阶段，促进了经济快速发展 C. 我国第一颗原子弹爆炸成功发生在③阶段，增强了我国的国防实力 D. 中华人民共和国恢复在联合国的合法席位发生在④阶段，打开了我国外交新局面 【答案】A 【解析】 【详解】据题干图示信息“中国现代史各阶段”和所学知识可知，抗美援朝发生在1950年10月—1953年7月，伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位，抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。土地改革发生在1950—1952年，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，抗美援朝、土地改革发生在①阶段，巩固了新生的人民政权，A项正确；“大跃进”、人民公社化运动发生在②阶段，反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律，加上当时自然灾害严重等因素，我国的国民经济发生严重困难，排除B项；1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，排除C项；1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，排除D项。故选A项。 8. “公元前一世纪末，罗马已经从一个局促一偶的狭隘城邦一跃而为嚢括地中海沿岸广大地区的大国。……形势变了，政体也要变。”促使“政体”改变的是（ ） A. 亚历山大 B. 克洛维 C. 屋大维 D. 穆罕默德 【答案】C 【解析】 【详解】由题干中的“马已经从一个局促一偶的狭隘城邦一跃而为嚢括地中海沿岸广大地区的大国”，然后结合所学知识可知，公元前31年，屋大维成为最后的胜利者，公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国，到2世纪，罗马帝国进入黄金时期，地中海成为罗马帝国的“内湖”，所以C项符合题意；亚历山大，为马其顿国王、西方四大军事统帅之首，所以A项不符合题意；克洛维为法兰克王国奠基人、国王，所以B项不符合题意；穆罕默德创立了伊斯兰教，所以D项不符合题意。故本题答案为C。 9. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。下列属于历史解释的是 （ ） A. 1640年，英国议会重新召开，议员抨击国王专权 B. 1649 年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国 C. 1688 年，英国议会迎请玛丽和威廉入主英国 D. 英国资产阶级革命为本国资本主义的发展开辟了道路 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法”并结合所学知识可知，英国资产阶级革命为本国资本主义的发展开辟了道路，反映的是英国资产阶级革命的影响，属于历史解释，D项正确；1640年，英国议会重新召开，议员抨击国王专权是客观存在的事实，属于历史事实，不符合题意，排除A项；1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国是客观存在的事实，属于历史事实，不符合题意，排除B项；1688年，英国议会迎请玛丽和威廉入主英国是客观存在的事实，属于历史事实，不符合题意，排除C项。故选D项。 10. 联合国自成立以来,部署了70多项维和行动,其中57个是1988年以来开展的。近些年,共有来自超过120个国家的11万多名维和人员在全球几十个冲突地区从事联合国维和行动。这反映出联合国（ ） A. 促进了经济全球化 B. 杜绝了各地区的冲突 C. 解决了国际贸易争端 D. 维护世界和平的宗旨 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中的“部署了70多项维和行动,其中57个是1988年以来开展的。近些年,共有来自超过120个国家的11万多名维和人员在全球几十个冲突地区从事联合国维和行动”可知，联合国自成立以来，组织大量人力物力部署了多次维和行动，这践行了联合国世界和平的宗旨，D项正确；促进经济全球化的是世界贸易组织，排除A项；联合国虽然在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，但其无法杜绝各地区的冲突，排除B项；解决了国际贸易争端是世界贸易组织，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题(本题共3小题,共30分) 11. 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展和 巩固统一的伟大祖国历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——翦伯赞《中国史十五讲》 材料二 《两宋时期的榷场》 ——中国地图出版社《中国历史地图册》七年级下册 材料三中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。 ……国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》 材料四 中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割的历史。镌刻着两岸同胞血脉相连的史实。海峡的距离，阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情。制度的不同，改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实。外部的干涉，阻挡不了家国团圆的历史大势。两岸同胞一路走来，始终一脉相承、心手相连、守望相助。 ——2024年4月10日，习近平会见马英九一行时的讲话(摘录) （1）据材料一并结合所学知识，指出汉武帝为完成“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”采取的政治、思想措施。列举中国古代史上两例结束分裂完成统一的朝代。 （2）据材料二，并结合所学，指出两宋时期榷场分布特点及形成原因。分析榷场的贸易往来产生的积极影响。 （3）据材料三和材料四，并结合所学，概述中国共产党为筑牢中华民族共同体、实现祖国统一采取的重大政治举措。 【答案】（1）措施：实行推恩令；罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想； 朝代:隋朝和元朝。 （2）特点：是分布在两宋时期的边界； 原因：两宋时期民族政权并立，彼此需要贸易往来； 影响：促进了经济文化交流，加深了各族人民之间的了解，促进了民族交融。 （3） 举措：实行民族区域自治制度和一国两制。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据题“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合”和所学可知，为了加强对全国的统治，汉武帝采纳主父偃的建议，实行推恩令；为了加强思想控制，汉武帝采纳董仲舒的建议，实行罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想。 朝代:结合所学知识可知，隋朝结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势；元朝结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 【小问2详解】 特点：根据材料中地图可知，榷场的分布特点是分布在两宋时期的边界。 原因：结合所学知识可知，两宋时期民族政权并立，彼此需要贸易往来。 影响：结合所学知识可知，榷场的设立，促进了经济文化交流，加深了各族人民之间的了解，促进了民族交融。 【小问3详解】 举措：根据材料“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。 ……国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发 展。各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和 国不可分离的部分。”可知，我国实行民族区域自治制度；根据材料“制度的不同，改变不了两岸同属一个国家、 一个民族的客观事实。外部的干涉，阻挡不了家国团圆的历史大势”可知，实现祖国统一采取的重大政治举措是实行一国两制。 12. 近代以来，中国人民为实现民族独立、国家富强的伟大梦想，进行了不懈的探索、追求。阅读下列材料，回答问题。 材料一 地图4幅 材料二 文献资料 主张 事件 代表人物 《通筹夷务全局酌 拟章程六条》 探源之策，在于自强。自强之术，必 先练兵。 ① 李鸿章、曾国藩、 左宗棠、张之洞 等 《试办织布局折》 古今国势，必先富而后能强，犹必富 在民生，而国本乃可益固。 《应诏统筹全局 折》 以皇上之明，观万国之势，能变则 全，不变则亡，全变则强，小变仍 亡。 戊戌变法 ② 《民报》发刊词 ③ 辛亥革命 孙中山等 ④ 只有这两位先生(德先生、赛先生) 可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 新文化运动 陈独秀、胡适、 李大钊等 材料三 中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两 个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。 ——毛泽东：《新民主主义论》 材料四 我国的经济体制改革在经历了80年代以农村改革为重点的第一阶段后，80年代中后期以城市为重 点、城乡联动和全面改革以来，以中国共产党第十四大为标志，改革进入了新阶段。 ……新阶段是改革的攻坚 阶段，是以建立新体制为主要使命的阶段。 ——宁可《中国经济发展史》 （1）据材料一，指出近代中国遭遇了什么。 （2）写出材料二中①②③④处对应的内容，并为表格内容拟一个主题。 （3）据材料三和材料四，并结合所学，说明中国共产党领导中国革命与建设取得了哪些重大成就。 【答案】（1）遭遇了：列强的侵略，一步步沦为半殖民地半封建社会。 （2）内容分别是：①洋务运动、②康有为、梁启超等、③将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”、④《青年杂志》（从第二卷起改名为《新青年》）。 主题：中国近代化探索。 （3）重大成就：中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命的胜利；完成三大改造，实现生产资料由私有制向社会主义公有制的转变；实行改革开放，进行农村和城市改革，明确建立社会主义市场经济体制，使中国经济发展迅速。 【解析】 【小问1详解】 遭遇了：根据材料一图1“1842年英军入侵路线、广州、定海”等信息，可知反映的是鸦片战争；根据材料一图2“第二次鸦片战争后被迫增开的通商口岸、割让九龙司地方一区”等信息，可知反映的是第二次鸦片战争；根据材料一图3“1894.9、日陆军海军进犯路线、日军进攻方向”等信息，可知反映的是甲午中日战争；根据材料一图4“大沽、八国联军、义和团”等信息，可知反映的是八国联军侵华战争，因此材料一见证了中国近代中国遭遇了列强的侵略，一步步沦为半殖民地半封建社会。 小问2详解】 内容分别是：①：根据材料二“《通筹夷务全局酌拟章程六条》”“李鸿章、曾国藩、 左宗棠、张之洞等”并结合所学知识可知，是指洋务运动；②：根据所学知识可知，戊戌变法的代表人物有康有为、梁启超等；③：根据所学知识可知，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”；④：根据材料二“新文化运动”并结合所学知识可知，其文献资料主要是《青年杂志》（从第二卷起改名为《新青年》），因此内容分别是：①洋务运动、②康有为、梁启超等、③将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”、④《青年杂志》（从第二卷起改名为《新青年》）。 主题：根据材料二涉及的学习器物的洋务运动、学习制度的戊戌变法和辛亥革命、学习思想的新文化运动，可确定主题为中国的近代化探索。 【小问3详解】 重大成就：根据材料三“第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会”并结合所学知识可知，中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命的胜利；根据材料三“第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会”并结合所学社会主义过渡时期的任务可知，完成三大改造，实现生产资料由私有制向社会主义公有制的转变；根据材料四“我国的经济体制改革在经历了80年代以农村改革为重点的第一阶段后，80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来，以中国共产党第十四大为标志，改革进入了新阶段”并结合所学改革开放的相关知识可知，实行改革开放，进行农村和城市改革，明确建立社会主义市场经济体制，使中国经济发展迅速。 13. 国际关系格局，是指在一定时间内，在国家力量对比基础上，形成的国际秩序及利益分配体系。阅 读下列材料，回答问题。 材料一 (19世纪末20世纪初)在世界范围内，就经济实力而论，美国和德国已先后赶上或超过了英国，特别 是在世界范围内争夺商品销售市场和原料产地的斗争，大大激化了欧美各主要国家之间的矛盾。 ……在这种 情况下……(英国)放弃建立在力量绝对优势基础之上的“光荣孤立”政策，逐步走上了，“结盟”的道路。 ——王振华《英国外交的几个问题》 材料二 (1945年后)利益的严重冲突终于不可避免了·自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相 “排斥”,水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。 ——(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料三 无论从国际经济、国际政治来看还是就国际军事、大国关系而言，未来世界在很长时间内将是一个丰富多彩的多元世界。这同时把世界推向了和平的相对稳定的发展时期。 ——陈晓翔《浅析冷战后的世界格局》 材料四 2012年，中共第十八次全国代表大会报告向世界郑重宣告：合作共赢，就是要倡导人类命运共同体意识，在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系，同舟共济，权责共担，增进人类共同利益。这是中国政府正式提出“人类命运共同体” 的意识。 ——2017年7月9日，人民网“人类命运共同体”大事记 （1）据材料一并结合所学指出“美国和德国已先后赶上或超过了英国”的原因是什么。材料中的“结盟”产生了什么影响。 （2）据材料二和材料三，指出二战后国际格局发生了怎样的变化。结合所学，你认为影响国际关系格局变化的最主要因素是什么。 （3）据材料四，指出面对当今国际关系的变化，中国提出了怎样的主张。这一主张对建立新型国际关系有何作用？ 【答案】（1）原因：第二次工业革命促进了资本主义经济迅速发展，使得这两个国家的经济实力得到了大幅提升；德国在统一后完成了工业革命，促进了其经济的快速发展。 影响：加剧了帝国主义国家之间的矛盾，最终导致了第一次世界大战的爆发。在第一次世界大战中，各国之间进行了激烈的军事对抗，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，对全球的政治、经济和文化都产生了深远的影响。 （2）变化：二战后国际格局发生了从两极格局到多极格局的演变。 最主要因素：综合国力的强弱。 （3）主张：中国提出了“人类命运共同体”的主张。 作用：首先，它促进了各国之间的相互理解、尊重和合作，为构建新型国际关系提供了思想基础。其次，它强调了全球共同利益和人类命运的相关性，有助于推动全球治理体系的改革和完善，使国际关系更加公正、合理和有效。最后，它倡导合作共赢的理念，有助于推动各国在平等、互利、共赢的基础上实现共同发展，构建更加和谐稳定的国际环境。 【解析】 小问1详解】 原因：根据材料“(19世纪末20世纪初)在世界范围内，就经济实力而论，美国和德国已先后赶上或超过了英国”，结合所学知识，19世纪末20世纪初，第二次工业革命完成，促进了资本主义经济的迅速发展，使得这两个国家的经济实力得到了大幅提升；结合所学知识，德国崛起的原因还有德国在统一后完成了工业革命，促进了其经济的快速发展。 影响：根据材料并结合所学知识，材料中所提到的“结盟”是指各国为了自身利益而结成的政治联盟。这种结盟的出现加剧了帝国主义国家之间的矛盾，最终导致了第一次世界大战的爆发。在第一次世界大战中，各国之间进行了激烈的军事对抗，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，对全球的政治、经济和文化都产生了深远的影响。 【小问2详解】 变化：根据材料“一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路”、“未来世界在很长时间内将是一个丰富多彩的多元世界。这同时把世界推向了和平的相对稳定的发展时期”可以得出二战后国际格局发生了从两极格局到多极格局的演变。 最主要因素：结合所学知识，影响国际关系格局变化的最主要因素是综合国力的强弱。 【小问3详解】 主张：根据材料“中共第十八次全国代表大会报告向世界郑重宣告：合作共赢，就是要倡导人类命运共同体意识”可以得出中国提出了“人类命运共同体”的主张。 作用：根据材料“在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系，同舟共济，权责共担，增进人类共同利益”并结合所学知识，可以得出作用是首先，它促进了各国之间的相互理解、尊重和合作，为构建新型国际关系提供了思想基础。其次，它强调了全球共同利益和人类命运的相关性，有助于推动全球治理体系的改革和完善，使国际关系更加公正、合理和有效。最后，它倡导合作共赢的理念，有助于推动各国在平等、互利、共赢的基础上实现共同发展，构建更加和谐稳定的国际环境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$