内容正文:
正定县2023—2024学年度第二学期期末教学质量检测七年级
历史试卷
提醒:请将试题答案写在答题纸相应的位置上,考试结束只收答题纸。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意,请在答题纸上将代表该选项的字母涂黑)
1. “他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。人民负担较轻,经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 隋文帝 D. 唐太宗
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据材料内容“他在位期间成功在统一了西晋末年以来近300年的分裂局面”,联系所学可知指的是隋文帝。581年,杨坚建立隋朝,589年,隋灭陈,统一南北。杨坚就是隋文帝。故选C。
2. 党和政府大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”,有其深远的历史基础。中国古代即有一位“居安思危、戒奢从简”的皇帝,他在魏征劝谏后,即能身体力行、持之以恒,这位皇帝应是( )
A. 隋炀帝 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干中“居安思危,戒奢以俭”“例行勤俭节约、严守廉洁从政”等信息,结合所学可知,唐太宗吸取隋亡教训,居安思危,轻徭薄赋,“戒奢以俭”,任用贤才,虚心纳谏,重用敢于自言的魏征等,开创了“贞观之治”,C项正确;隋炀帝是隋朝的皇帝,在位期间骄奢淫逸,与“居安思危、戒奢从简”不符,排除A项;汉武帝是汉代的皇帝,魏征是唐朝时期的人物,二者时代不对应,排除B项;唐玄宗开创了“开元盛世”,但后期贪图享乐,引发了安史之乱,不符合题意,排除D项。故选C项。
3. 制度创新是历史发展的动力之一。下列关于中国古代“三省六部制”的表述,正确的是( )
A. 由分封制逐步发展而来 B. 始创于唐朝贞观时期
C. 三省既有分工又有合作 D. 使中央集权达到顶峰
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干和结合所学知识,三省六部制的特点在于分散了丞相及中央机构的权力,把相权“一分为三”,既有分工,又有合作,互相牵制和监督,提高决策正确性和行政效率,C项正确;分封制是西周地方制度,三省六部制是隋唐中央官制,三省六部制不是由分封制发展而来的,排除A项;隋朝正式确立三省六部制,唐朝贞观时期进一步完善,排除B项;三省六部制是中央集权达到顶峰说法不准确,专制主义中央集权达到顶峰是指清朝设立军机处,排除D项。故选C项。
4. 某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具中能够代表唐代成果的是( )
A. 铁农具 B. 水排 C. 耧车 D. 曲辕犁
【答案】D
【解析】
【详解】题干中“唐代农民改进而成”是解题的关键,结合所学知识,唐以前笨重的长直辕犁,回转困难,耕地费力,江南地区汉族劳动人民在长期生产实践中,改进前人的发明,创造出了曲辕犁,D项正确;铁农具出现于春秋战国时期;水排是我国古代种冶铁用的水力鼓风装置,由东汉杜诗发明;耧车是西汉赵过推广的播种农具,ABC三项均不符合题意,排除ABC项。故选D项。
5. “秦皇汉武,唐宗宋祖”指中国古代四位知名的皇帝,其中“宋祖”应是( )
A. 赵构 B. 赵匡胤 C. 忽必烈 D. 元昊
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识,“秦皇汉武,唐宗宋祖”中宋祖指的是宋太祖赵匡胤。960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋,赵匡胤就是宋太祖,B项正确;赵构建立南宋,是宋高宗,排除A项;忽必烈建立元朝,忽必烈就是元世祖,排除C项;元昊建立的是西夏政权,排除D项。故选B项。
6. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休,暖风熏得游人醉,只把杭州作汴州”这首诗所反映的时代背景是( )
A. 宋辽对抗 B. 南宋与金对峙
C. 宋夏议和 D. 北宋与金对抗
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知,这首诗讽刺了南宋统治者偏安一隅,苟且偷安,不思国仇家恨精神状态。杭州、汴州是解题的关键,结合所学可知,公元1126年,金人攻陷北宋都城汴梁,俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝,赵构逃到江南,在临安继位,史称南宋,B项正确;宋辽对抗与西湖歌舞几时休无关,宋辽都城都在北方,排除A项;宋夏议和与题意“直把杭州作汴州”不符,排除C项;北宋与金对抗与“杭州”“西湖”等信息不符,排除D项。故选B项。
7. 宋朝时期,海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。当时政府管理海外贸易的机构是
A. 市舶司
B. 澎湖巡检司
C. 行省
D 宣政院
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】依据所学可知,A项宋朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理,故A符合题意;B项澎湖巡检司是元朝设置的管理澎湖和琉球的机构;C项行省是元朝设置的省级行政机构;D项宣政院是元朝设置的管理西藏的机构;由此分析BCD不符合题意,故选A。
8. 法国人谢和耐在《南宋社会生活史》中说:(宋代中国)“现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……”对此材料解读正确的是( )
A. 中国早在宋代已经进入现代化社会 B. 宋代社会商品经济活跃
C. 宋代茶盐企业已采取现代管理制度 D. 交子成为全国流通货币
【答案】B
【解析】
【详解】由材料“货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特”,都是宋代商品经济活跃的体现,B项正确;宋代具有某些现代社会的气象,但不能认定进入现代化社会,排除A项;宋代茶盐企业依然是传统管理制度,排除C项;材料没有涉及交子的流通范围,排除D项。故选B项。
9. 下列语句中,反映长江流域已成为我国古代经济重心的是
A. “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”
B “古今称国计之富者莫如隋”
C. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”
D. “苏湖熟,天下足”
【答案】D
【解析】
【详解】题干四则史料中,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”和经济重心南移无关;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”反映了唐朝“开元盛世”的景象;“古今称国计之富者莫如隋”反映的是隋朝的史实,和经济重心南移无关;“苏湖熟,天下足”反映了两宋时期我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域。ABC不符合题意,D符合题意,故选D。
10. 元代开始实行的行省制度,人为地造成犬牙交错和以北制南的局面,从而使行省官失去割据称雄的地理条件,这一举措( )
A. 有利于加强中央集权
B. 促进了边疆经济发展
C. 改变了南北经济格局
D. 抑制了民族交融趋向
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】元朝疆域广大,为了有效实行控制地方,除河北、山西、山东由中书省直接管理外,元统治者在地方设置行中书省,简称行省或者省,由中央委派官员管理,元朝的行省制度,对后世有着深远影响。因此元代开始实行的行省制度有利于加强中央集权。BCD明显错误,不符合题意,A符合题意,故答案为A。
11. 元朝时,民族关系有了新的发展,主要表现在( )
A. 采取说汉语、用汉姓等汉化政策 B. 与汉族政权签订澶渊之盟
C. 形成了新的民族——回族 D. 设立驻藏大臣
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,唐朝以来,有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居;元朝时又有大批迁入中国,他们同汉、蒙、畏兀儿等各民族长期杂居通婚,逐渐融合,到元朝时逐渐形成一个新的民族——回族,C项正确;“采取说汉语、用汉姓等汉化政策”是北魏孝文帝改革的主要内容,排除A项;辽与汉族政权北宋签订澶渊之盟,不符合题意,排除B项;清朝设立驻藏大臣,监督西藏地方政务,加强了对西藏管辖,不符合题意,排除D项。故选C项。
12. 某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有( )
①废丞相,设三司②设置厂卫制度③八股取士④设三省六部制
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识,①废丞相,设三司②设置厂卫制度③八股取士都是明朝君主集权强化的措施,①②③符合题意,D项正确;④设三省六部制是隋朝创立的政治制度,④不符合题意,排除④ABC项。故选D项。
13. 下图是明朝前期某一远航活动的路线图。这里所说的“远航活动”是指
A. 鉴真东渡日本
B. 新罗人来华
C. 玄奘西游天竺
D. 郑和下西洋
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学,明朝时期的远航活动是1405—1433年的郑和下西洋,其目的是宣扬国威,加强与世界各国的友好关系。ABC三项活动均是唐朝时期的对外友好交往。故选D。
14. 如下图是江苏苏州枫桥铁铃关的一张照片。铁铃关建于明嘉靖三二六年(1557年),关上楼阁的题额上写着“御寇安民”四个大字,是苏州仅存的明代军民抗击外国侵略者的遗址。此遗址反映的历史事件( )
A. 岳飞抗金 B. 郑成功收复台湾
C. 戚继光抗倭 D. 左宗棠收复新疆
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干“明代军民抗击外国侵略者”的信息,结合所学可知,明朝的时候,由于日本国内形势的变化,他们侵扰中国沿海地区,形成倭患,以戚继光为首的中国军民进行了抗击倭寇的斗争,C项符合题意;岳飞抗金是南宋时期的时间,不属于明朝时期,A项不符合题意;郑成功收复台湾是清朝时期抗击外来侵略的事件,B项不符合题意;. 左宗棠收复新疆也是清朝时期抗击外来侵略的事件,D项不符合题意;故选C。
15. 发生在17世纪末,被英国学者赫德森评为“在中国政府与欧洲国家的首次战争中,获胜的是中国人”的战役是( )
A. 雅克萨之战 B. 郾城大捷 C. 镇南关大捷 D. 台州九捷
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“发生在17世纪末……在中国政府与欧洲国家首次战争中,获胜的是中国人”,结合所学知识可知,17世纪中期,沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡,作为扩大侵略的据点。清政府一再要求俄军撤出中国领土,俄军置若罔闻,并且继续增兵,扩大侵略。1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。可知这次战役是雅克萨之战,A项正确;郾城大捷,是指南宋初年,金军南下,抗金名将岳飞收复建康,后在郾城大败金军,收复许多失地,与发生在17世纪末,时间不符,排除B项;镇南关大捷,是1885年(19世纪80年代)3月,在中法战争中,清军在广西镇南关(今友谊关)大败法国侵略者取得重大胜利的著名战役,与发生在17世纪末时间不符,排除C项;台州九捷,指的是明嘉靖四十年(1561年)四月至五月发生的战争,在明抗倭的战争中,参将戚继光率领戚家军在台州(今浙江临海)附近的新河、花街、上峰岭、长沙等地连续九次挫败倭寇的著名战役,与发生在17世纪末,时间不符,排除D项。故选A项。
16. 马克思曾说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”造成中国“与外界隔绝”的状态,主要是因为清政府实行了
A. 君主专制制度 B. 休养生息政策
C. 重农抑商政策 D. 闭关锁国政策
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干造成中国“与外界隔绝”的状态,结合所学知识,清政府实行了闭关锁国政策,指闭关自守,不与外界接触的一种国家政策。严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流,也因此中国的整体国力及发展比西方国家落后。D选项符合题意;君主专制政体,是统治者君主拥有统治国家和公民自由的所有权力而没有法律或法定的程序告诉君主如何行使权力。A选项不符合题意;休养生息政策,指国家大动荡或大变革以后,减轻人民负担,安定生活,发展生产,恢复元气。B选项不符合题意;重农抑商政策是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想,其主张是重视农业、以农为本,限制工商业的发展。C选项不符合题意;故选D。
17. “若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”,材料所述特征应属( )
A. 拓印刻石 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 双色套印
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”,可知,此内容描述的是活字印刷术,结合所学知识可知,北宋毕昇发明活字印刷术,制作泥模,刻反体字,然后将泥模烧硬,排版即码字,然后涂墨,上纸,印刷,装订成书,提高了印刷速度,C项正确;拓印是一种古老的印刷术,发明于东汉汉灵帝时期,因熹平石经的刊刻而发明,与题干信息“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”,不符,排除A项;雕版印刷术,是中国古人的重要发明,是在版料上雕刻图文进行印刷的技术,它在中国的发展经历了由印章、墨拓石碑到雕版,再到活字版的几个阶段,与题干信息“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”,不符,排除B项;双色印刷是指用两种专色进行套印的印刷方式,与题干信息“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”,不符,排除D项。故选C项。
18. 《宋史》记载:“……有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻五十余步。”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用?( )
A. 火药 B. 印刷术
C. 造纸术 D. 指南针
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:此题考查的是我国火药发明的相关史实。根据所学知识,火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期的书籍里,已有火药配方的记载;唐朝末年,火药开始用于军事上。宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有火箭、火枪、火炮等。选项中A符合题意,故选A。
【考点定位】人人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
19. 长城是中华民族的象征,自秦朝以来,历代不断修整。其中明长城的起止点( )
A. 东起辽东,西起临洮 B. 东起山海关,西至临洮
C. 东起嘉峪关,西至山海关 D. 东起辽东,西至嘉峪关
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,为了防御北方蒙古骑兵南下侵扰,明朝在历代长城的基础上,先后花了近二百年时间修筑长城。明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。D项正确;ABC项与题意不符,排除ABC项。故选D项。
20. 明朝的一部药物学巨著,被达尔文称为“1596年的百科全书”。这部“巨著”是( )
A. 《伤寒杂病论》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《农政全书》
【答案】C
【解析】
【分析】明代卓越的医药学家李时珍写出一部具有总结性的药物学著作《本草纲目》,李时珍的《本草纲目》记载药物一千八百多种,方剂一万多个,全面总结了16世纪以前的中国医药学,被誉为“东方医药巨典”。A是东汉的医学著作,BD不是药物学巨著,因此ABD不符合题意,故选C。
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二、非选择题。(本大题有3道题,共40分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 魂晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。从此,门第不高的读本人,可以凭才学做官。唐朝时科举考试科目以进士、明经最重要,武则天时又推行了殿试和武举,唐玄宗时诗赋成为进士科主要考试内容。宋朝时考试内容重经义,大幅扩大进士录取名额。明清时科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分为八个部分,被称为“八股文”。
材料二 由于文官制度自身发展的内在动力的驱使,以及中国科举考试的示范,西方国家在19世纪前后纷纷建立了文官考试制度。该考试制度吸取了科举制的合理内核,而舍弃了科举考试空疏无用的经典内容。
(1)根据材料一、梳理中国科举制主要发展历程,填写表格。
朝代
发展概况
①____
创立进士科
唐朝
增加考试科目:创立②____制度
宋朝
大幅增加录取名额,提高③____地位
明清
严格规定考试范围,答卷的文体格式、段落划分,被称为是④____
(2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳西方文官考试制度吸取了中国科举制的哪些“合理内核”。
(3)科举制对中国历史发展产生了深远影响。综合以上材料和所学知识,概括对待中国科举制的合理做法。
【答案】(1)①隋朝②殿试③进士④八股文
(2)合理内核:公平竞争,择优录取;体现公开、公正、公平原则;考生机会平等,报考条件限制少;录取公平,按考试成绩选拔人才等。
(答出其中三点且意思相近即可,其它合理答案也可)
(3)取其精华,去其糟粕;取长补短;扬长避短;批判性继承。
(答出其中一点且意思相近即可,其它合理答案也可)
【解析】
【小问1详解】
填写:根据材料一“隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。从此,门第不高的读本人,可以凭才学做官。唐朝时科举考试科目以进士、明经最重要,武则天时又推行了殿试和武举,唐玄宗时诗赋成为进士科主要考试内容。宋朝时考试内容重经义,大幅扩大进士录取名额。明清时科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分为八个部分,被称为’八股文”,结合所学知识可知,隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立;武则天大力发展通过考试选拔官吏的科举制度,创立殿试制度,亲自面试学生;宋朝实行重文轻武的政策,注重发展文教事业,改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额,提高进土地位,进土不仅授官从优,而且升迁迅速。明清时科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分为八个部分,被称为“八股文”。因此填写①隋朝②殿试③进士④八股文。
【小问2详解】
合理内核:根据材料一“隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。从此,门第不高的读本人,可以凭才学做官”、根据材料二“由于文官制度自身发展的内在动力的驱使,以及中国科举考试的示范,西方国家在19世纪前后纷纷建立了文官考试制度。该考试制度吸取了科举制的合理内核,而舍弃了科举考试空疏无用的经典内容”,结合所学知识可知,西方文官考试制度吸取了中国科举制的“合理内核”有录取公平,按考试成绩选拔人才;公平竞争,择优录取;体现公开、公正、公平原则等。
【小问3详解】
做法:结合所学知识可知,隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。从此,门第不高的读本人,可以凭才学做官;明清时科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分为八个部分,被称为“八股文”。因此对待中国科举制的合理做法是深入研究其历史经验,特别是其在保证公平选拔人才方面的成功实践,以及其在古代国家治理中的角色,这对于现代的人才选拔机制和公共治理仍有重要的借鉴意义,所以对待中国科举制的合理做法是取其精华,去其糟粕;取长补短;扬长避短;批判性继承。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人。
材料二 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。
(1)根据材料一、概括唐诗的特点。
(2)根据材料二、概括唐朝社会的特点,
(3)综合材料一、二和所学知识,探究上述特点形成的共同原因。
【答案】(1)唐诗的特点:艺术成就高;数量众多;题材丰富,作者广泛。
(答出其中两点且意思相近即可,其它合理答案也可)
(2)唐朝社会的特点:兼收并蓄;中西贯通;博大宏放;昂扬进取等。
(答出其中两点且意思相近即可,其它合理答案也可)
(3)共同原因:国家统一;政治稳定;经济繁荣;国力强盛;政策开明;对外交往频繁等。
(答出其中两点且意思相近即可,其它合理答案也可)
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一“诗之盛者莫过于唐,康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首”,可知艺术成就高;数量众多;由“唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园”,可知题材丰富;由“作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人”,可知作者广泛。因此唐诗的特点是艺术成就高;数量众多;题材丰富,作者广泛。
【小问2详解】
特点:根据材料二“唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官,京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中”,可知唐朝社会的特点,是兼收并蓄;中西贯通;博大宏放;昂扬进取等。
【小问3详解】
原因:根据材料一,可知唐朝是“诗的国度”、根据材料二“唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚”,可知唐朝中西贯通,昂扬进取;结合所学知识可知,唐朝这些特点形成的共同原因在于唐朝国家统一;政治稳定;经济繁荣;国力强盛;政策开明;对外交往频繁等。
23. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在中央设立宣政院,职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务,其地位与枢密院、御史台并列。
材料二 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号,康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
材料三 “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”
(1)运用所学知识,答出材料一呈现了哪个朝代对西藏进行管理的措施。
(2)根据材料二和所学知识,答出清朝为加强管理西藏,确立了什么制度?并举出为加强管理西藏采取的其它措施。
(3)运用所学知识,推测材料三的内容应该出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函,并答出清朝为加强对台湾的管理采取的措施。
(4)综合材料和问题,概括本题考查的学习主题。
【答案】(1)朝代:元朝。
(2)制度:确立了达赖、班禅的册封制度。(若答出“册封制度”也可)
措施:设置驻藏大臣;设立金瓶掣签制度等。
(答出其中一点且意思相近即可,若有其它合理答案也可)
(3)民族英雄:郑成功。
措施:设台湾府。 (4)主题:例一:古代中央政府对边疆地区的管理例二:统一多民族国家的巩固和发展。(任选其中一点且意思相近即可,其它符合题意的答案也可)
【解析】
【小问1详解】
朝代:根据材料一“在中央设立宣政院,职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务”和所学可知,材料一呈现了元朝对西藏进行管理的措施,宣政院直接统辖西藏地区。
【小问2详解】
制度:根据材料二“顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世‘达赖喇嘛’的封号,康熙帝又赐予另一位佛教首领‘班禅额尔德尼’的封号”和所学知识可知是确立了达赖、班禅的册封制度。措施:根据所学可知,清朝为加强管理西藏采取的其它措施还有设置驻藏大臣;设立金瓶掣签制度等。
【小问3详解】
民族英雄:根据材料三 “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”和所学可知,材料三内容是郑成功写给荷兰殖民者的书信内容,所以民族英雄是郑成功。措施:根据所学可知,1684年,清朝设台湾府,隶属福建省,巩固了祖国东南海防。
【小问4详解】
主题:材料一反映了元朝对西藏的管辖,材料二反映了清朝对西藏的管辖,材料三反映了郑成功收复台湾,综合材料一、二、三信息和问题,可从边疆管理、国家统一、国家巩固发展等角度,分析概括出学习主题即可,如:例一:古代中央政府对边疆地区的管理例二:统一多民族国家的巩固和发展。
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正定县2023—2024学年度第二学期期末教学质量检测七年级
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提醒:请将试题答案写在答题纸相应的位置上,考试结束只收答题纸。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意,请在答题纸上将代表该选项的字母涂黑)
1. “他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。人民负担较轻,经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 隋文帝 D. 唐太宗
2. 党和政府大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”,有其深远的历史基础。中国古代即有一位“居安思危、戒奢从简”的皇帝,他在魏征劝谏后,即能身体力行、持之以恒,这位皇帝应是( )
A. 隋炀帝 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
3. 制度创新是历史发展的动力之一。下列关于中国古代“三省六部制”的表述,正确的是( )
A. 由分封制逐步发展而来 B. 始创于唐朝贞观时期
C. 三省既有分工又有合作 D. 使中央集权达到顶峰
4. 某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具中能够代表唐代成果的是( )
A. 铁农具 B. 水排 C. 耧车 D. 曲辕犁
5. “秦皇汉武,唐宗宋祖”指中国古代四位知名的皇帝,其中“宋祖”应是( )
A 赵构 B. 赵匡胤 C. 忽必烈 D. 元昊
6. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休,暖风熏得游人醉,只把杭州作汴州”这首诗所反映的时代背景是( )
A 宋辽对抗 B. 南宋与金对峙
C. 宋夏议和 D. 北宋与金对抗
7. 宋朝时期,海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。当时政府管理海外贸易的机构是
A. 市舶司
B. 澎湖巡检司
C. 行省
D. 宣政院
8. 法国人谢和耐在《南宋社会生活史》中说:(宋代中国)“现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……”对此材料解读正确的是( )
A. 中国早在宋代已经进入现代化社会 B. 宋代社会商品经济活跃
C. 宋代茶盐企业已采取现代管理制度 D. 交子成为全国流通货币
9. 下列语句中,反映长江流域已成为我国古代经济重心的是
A. “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”
B. “古今称国计之富者莫如隋”
C “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”
D. “苏湖熟,天下足”
10. 元代开始实行的行省制度,人为地造成犬牙交错和以北制南的局面,从而使行省官失去割据称雄的地理条件,这一举措( )
A. 有利于加强中央集权
B. 促进了边疆经济发展
C. 改变了南北经济格局
D. 抑制了民族交融趋向
11. 元朝时,民族关系有了新的发展,主要表现在( )
A. 采取说汉语、用汉姓等汉化政策 B. 与汉族政权签订澶渊之盟
C. 形成了新的民族——回族 D. 设立驻藏大臣
12. 某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有( )
①废丞相,设三司②设置厂卫制度③八股取士④设三省六部制
A ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
13. 下图是明朝前期某一远航活动的路线图。这里所说的“远航活动”是指
A. 鉴真东渡日本
B. 新罗人来华
C. 玄奘西游天竺
D. 郑和下西洋
14. 如下图是江苏苏州枫桥铁铃关的一张照片。铁铃关建于明嘉靖三二六年(1557年),关上楼阁的题额上写着“御寇安民”四个大字,是苏州仅存的明代军民抗击外国侵略者的遗址。此遗址反映的历史事件( )
A. 岳飞抗金 B. 郑成功收复台湾
C. 戚继光抗倭 D. 左宗棠收复新疆
15. 发生在17世纪末,被英国学者赫德森评为“在中国政府与欧洲国家的首次战争中,获胜的是中国人”的战役是( )
A. 雅克萨之战 B. 郾城大捷 C. 镇南关大捷 D. 台州九捷
16. 马克思曾说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”造成中国“与外界隔绝”的状态,主要是因为清政府实行了
A. 君主专制制度 B. 休养生息政策
C. 重农抑商政策 D. 闭关锁国政策
17. “若止印三二本,未简易;若印数十百千本,则极为神速”,材料所述特征应属( )
A. 拓印刻石 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 双色套印
18. 《宋史》记载:“……有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻五十余步。”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用?( )
A. 火药 B. 印刷术
C. 造纸术 D. 指南针
19. 长城是中华民族的象征,自秦朝以来,历代不断修整。其中明长城的起止点( )
A. 东起辽东,西起临洮 B. 东起山海关,西至临洮
C. 东起嘉峪关,西至山海关 D. 东起辽东,西至嘉峪关
20. 明朝的一部药物学巨著,被达尔文称为“1596年的百科全书”。这部“巨著”是( )
A. 《伤寒杂病论》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《农政全书》
二、非选择题。(本大题有3道题,共40分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 魂晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。从此,门第不高的读本人,可以凭才学做官。唐朝时科举考试科目以进士、明经最重要,武则天时又推行了殿试和武举,唐玄宗时诗赋成为进士科主要考试内容。宋朝时考试内容重经义,大幅扩大进士录取名额。明清时科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分为八个部分,被称为“八股文”。
材料二 由于文官制度自身发展的内在动力的驱使,以及中国科举考试的示范,西方国家在19世纪前后纷纷建立了文官考试制度。该考试制度吸取了科举制的合理内核,而舍弃了科举考试空疏无用的经典内容。
(1)根据材料一、梳理中国科举制的主要发展历程,填写表格。
朝代
发展概况
①____
创立进士科
唐朝
增加考试科目:创立②____制度
宋朝
大幅增加录取名额,提高③____地位
明清
严格规定考试范围,答卷的文体格式、段落划分,被称为是④____
(2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳西方文官考试制度吸取了中国科举制的哪些“合理内核”。
(3)科举制对中国历史发展产生了深远影响。综合以上材料和所学知识,概括对待中国科举制的合理做法。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人。
材料二 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。
(1)根据材料一、概括唐诗的特点。
(2)根据材料二、概括唐朝社会的特点,
(3)综合材料一、二和所学知识,探究上述特点形成的共同原因。
23. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在中央设立宣政院,职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务,其地位与枢密院、御史台并列。
材料二 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号,康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
材料三 “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”
(1)运用所学知识,答出材料一呈现了哪个朝代对西藏进行管理的措施。
(2)根据材料二和所学知识,答出清朝为加强管理西藏,确立了什么制度?并举出为加强管理西藏采取的其它措施。
(3)运用所学知识,推测材料三的内容应该出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函,并答出清朝为加强对台湾的管理采取的措施。
(4)综合材料和问题,概括本题考查的学习主题。
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