2.4噪声的危害和控制2023-2024学年人教版物理八年级上册

2.4噪声的危害和控制 一、单选题 1.在与声有关的四幅图中,与控制噪声无关的是( ) A.居民区街道禁鸣喇叭 B.飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔 C.街头设置噪声监测仪 D.高架路某些路段两侧设有透明板墙 2.下列关于声音的说法中不正确的是( ) A.“震耳欲聋”,说明声音的音调高 B.“隔墙有耳”,说明固体能传声 C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 D.“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声的 3.如图所示,中国“海巡31”轮配备有强声设备,可以定向远距离发射高达150dB的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员,下列说法中错误的是( ) A.声波具有能量 B.强声设备发出的声波是次声波 C.发射器喇叭状的外形可以减少声音分散,增大响度 D.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 4.下列减弱噪声的途径中,属于在传播过程中减弱的是( ) A.甲图:在汽车排气管上安装消声器 B.乙图:在公路旁设置声音屏障 C.丙图:在电子阅览室里禁止高声喧哗 D.丁图:在强噪声环境下工作戴上耳罩 5.下列措施属于在人耳处减弱噪声的是( ) A.纺织工人使用防噪耳罩 B.中心城区汽车禁止鸣笛 C.轻轨两旁安装隔音板 D.在教室内安装噪声监测装置 6.西安年 最中国,2018年2月8日至2018年3月25日期间,百余位青年艺术家在大唐不夜城音乐街区为全国人民献上了一场“音乐大餐”.下列有关声现象的说法正确的是 A.电子琴发出的声音不是物体振动产生的 B.背对着舞台也能辨别出演唱者是因为他们的音色不同 C.使用扩音器可以使人们在很远处听到音乐声,这是提高了声音的音调 D.夜晚为了不影响周围居民休息,适当减小音乐声,这是在人耳处减弱噪声 7.白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述。下列对琵琶弹奏中涉及的声学知识描述正确的是( ) A.琵琶声的音调越高,在空气中的传播速度越快 B.用力拨动琵琶弦,可以增大琵琶声的响度 C.琵琶声引起了诗人的共鸣,说明声音可以传递能量 D.琵琶弹奏时优美动听的琵琶声一定不会成为噪声 8.下列交通标志牌,表示防止噪音产生的是( ) A. B. C. D. 9.噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是( ) A.摩托车安装消声器 B.在学校周围植树 C.纺织车间工人戴上防声耳罩 D.阳台及窗户安装双层隔音窗 10.如图是生活中的两个情境,左图是居民小区噪声监测器,显示环境噪声为55. 5分贝。右图是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048(Hz)的标准音来校准琴音。下列说法正确的是( ) A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级 B.分贝是音调的单位 C.2048Hz的音属于次声波 D.256Hz的音和2048Hz的音比较,256Hz的声音音调更高 二、填空题 11.课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的,观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是在 减弱噪声。 12.公园里正在进行庆“六一”节目汇演,小朋友的欢呼声传遍整个公园,这反映了声音 (选填“响度”或“音调”)的特性.美妙的声音是孩子们的声带振动产生的.家中正在备考的小明羡慕地望着窗外,无奈地关上窗户,这是在 减弱噪声. 13.在2022年北京冬奥会开幕式上,一名小男孩用小号深情演奏《我和我的祖国》(如图)。小号的声音通过 传入现场观众耳朵中。场外观众能根据听到声音的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)判断小男孩是用小号演奏的。开幕式现场附近禁止车辆鸣笛,是为了从 处控制噪声。 14.如图所示,社区工作人员使用扩音器宣传疫苗接种是为了改变声音的 (选填“音色”、“音调”、“响度”);“大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明健身的同时也产生了噪声,跳舞时调小音量属于在 处减弱噪声。 15.为了激发同学们的学习兴趣,我校八年级开展了“翱翔杯”水火箭比赛。赛场上,裁判员老师手持麦克风是为了增大声音的 。当水火箭发射成功时,现场观众发出阵阵喝彩声,喝彩声是观众声带 产生的,通过 传到参赛选手耳中,使参赛选手们士气大振,此处喝彩声对选手来说 (填“属于”或“不属于”)噪声。 三、实验题 16.小明在家中对不同材料的隔声性能开展研究,除了待检测的材料外,能找到的可作为声源的器材有:音叉、手机,把声源放入鞋盒中,鞋盒中填满待检测的材料; (1)小明决定选用手机作为声源,原因是手机的声音 ; (2)实验过程中,小明应将手机铃声响度 (选填“调大”或“调小”),否则实验在家中难以进行; (3)小明一边听声音,一边向后退,直到 ,比较此处到鞋盒的距离,并记录实验数据如下,仅从隔声性能的角度考虑,最适合作为隔音墙填充材料的是 。 材料种类 聚酯棉 泡沫 海绵 听不见声音时距离声源的距离 5.2 2.8 3.7 17.小明想比较几种材料的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。 (1)在本实验中适合做声源的是 (选填“音叉”或“机械闹钟”); (2)如图所示,分别用不同材料将声源包裹起来,然后放在鞋盒内,通过实验来探究它们的隔音性能。这些材料包裹的厚度应该 (选填“相同”或“不同”); (3)小明一边听声音,一边向后退,在此过程中,他所听到声音的 (选填“音调”或“响度”)发生改变。当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离(如表所示); 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 (4)分析实验结果,这些材料中隔声性能最好的是 ; (5)为了进一步验证,同组的小红认为还可以保持人到声源的距离相同,分别改变不同隔音材料的厚度,直到测试者听不见声音为止,然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔音性能。若材料越厚,则说明其隔音性能越 (选填“好”或“差”); (6)在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在 减弱噪声; (7)为降低电影院中的噪声,请根据本实验结果提出一条合理化的建议: 。 18.教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小明进行了以下实验: ①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图). ②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离.共做10次. ③换成双层玻璃板重复上述实验. (1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关? . 小明改进后,重做了实验,获得了如下数据: (2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过 来反映的,这种方法叫转换法. (3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是 ,为了控制噪声污染,我们卧室的玻璃应选用 玻璃(单层/双层). 四、计算题 19.我们对着高墙喊话,过一会儿能听到回声.若从发出声音到听到回声历时2s,则喊话人距高墙的距离为多少米? 20.今年国庆节期间,小滨从遵义乘火车去北京旅游,他乘坐的火车长为500m。途中当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时,小滨测出自己通过该隧道的时间为1min5s。 (1)旅途中小滨观察到的紧邻居民住房的铁路旁修建有高墙,其作用是什么? (2)该隧道的长度为多少米? (3)火车完全通过该隧道需要的时间为多少秒? (4)若该火车通过一座长为0.8km的大桥时,火车完全在桥上的时间为12s,则该火车过桥的平均速度为多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.A 11. 振动 声源处 12. 响度 在传播过程中 13. 空气 音色 声源 14. 响度 声源 15. 响度 振动 空气 不属于 16. 持续稳定 调小 听不到声音 泡沫 17. 机械闹钟 相同 响度 羽绒服 差 传播过程中 18. 中随意拉开橡胶球 玻璃球被弹开的距离的多少 受敲击时,单层玻璃的振动比双层玻璃的振动强 双层 19.340m 20.(1)在紧邻居民住房的铁路旁修建有高墙,其作用是在传播过程中减弱噪音的;(2)1300米;(3)90秒;(4)25m/s。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$