5.4.3 真菌-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册生物同步课件（人教版）

生 物 八年级上册 RJ 1 2 3 第五单元 生物圈中的其他生物 4 第四章 细菌和真菌 第三节 真菌 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 各种各样的真菌 1.人的皮肤感染手足癣后会奇痒难忍。取感染区的样本，用显微镜可观察到菌丝， 该细胞有细胞壁和细胞核，菌丝经培养后会进行孢子繁殖，由此可推测引发手足 癣的生物属于( ) B A.细菌 B.真菌 C.藻类 D.苔藓类 【解析】真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，一些多细胞 真菌的菌体由菌丝构成，真菌通过孢子进行繁殖，故推测引发手足癣的生物属于 真菌。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 2.【2023 四川乐山调研】下列各组生物中，都属于真菌的是( ) C A.大肠杆菌、银耳、猴头菌 B.青霉、紫菜、乳酸菌 C.金针菇、酵母菌、木耳 D.破伤风杆菌、大肠杆菌、银耳 【解析】大肠杆菌、乳酸菌、破伤风杆菌均属于细菌，紫菜是藻类植物。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 知识点2 真菌的结构 3.【2023广东高州调研】下面关于“观察酵母菌和霉菌”实验的描述，不正确的 是( ) C A.用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下看到染色最深的是细胞核 B.用放大镜可以观察到青霉的直立菌丝 C.用碘液染色后，显微镜下看到酵母菌的液泡被染成棕褐色 D.用显微镜观察青霉的直立菌丝顶端有扫帚状的结构 【解析】用碘液染色后可以看到染成棕褐色的细胞核和变成蓝色的淀粉粒。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.【2024陕西延安期末】如图是蘑菇的形态示意图，下列关于蘑菇的叙述正确的 是( ) C A.③由菌褶构成 B.蘑菇的生殖方式属于出芽生殖 C.蘑菇的整个地上部分叫做子实体 D.蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料进行腐生生活 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 【解析】蘑菇的整个地上部分都是由①菌盖和②菌柄组成的③子实体，A错误，C 正确；蘑菇的生殖方式为孢子生殖，B错误；蘑菇依靠④菌丝吸收水分和有机养料 进行腐生生活D错误。 名师点拨 蘑菇的菌丝能吸收营养物质中的有机物，而植物的根能吸收水分和无机盐，不能 吸收有机物。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 5.【2023吉林临江调研】下列属于真菌的特征的是( ) A ①细胞内无成形的细胞核 ②细胞内有真正的细胞核 ③主要进行孢子生殖 ④主要 通过分裂方式繁殖后代 ⑤细胞内没有叶绿体 A.②③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②⑤ 【解析】真菌细胞内有细胞核；真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代；真菌 细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活。②③⑤正确。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 知识点3 真菌的生殖 6.曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是( ) B A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.营养生殖 D.种子生殖 【解析】曲霉、青霉、蘑菇都是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。故选B。 归纳总结 蘑菇等真菌依靠孢子繁殖。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 7.【2023甘肃兰州调研】在适宜的环境条件下，酵母菌进行繁殖的方式是( ) B A.营养生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.组织培养 【解析】酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和 氧气不足时一般进行孢子生殖。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 刷图片 8.【2024黑龙江佳木斯期末】如图是发霉的橘子上 的青霉结构示意图，请回答下列问题。 （1）用放大镜观察橘子上的青霉，可看到一条条 直立生长的白色绒毛，这是青霉的②______菌丝。 用放大镜看不到，长在橘子内部的是③______菌丝。 直立 营养 【解析】（2）题图中①是孢子、②是直立菌丝、③是营养菌丝。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 （2）橘子皮上青绿色部分是青霉的①______，呈扫帚状，它可以随风飘散到各处, 在潮湿、温暖和有机物丰富的环境条件下，能发育成一个新个体。 （3）由此可知，青霉的繁殖方式是______生殖。 孢子 孢子 【解析】青霉的生殖方式为孢子生殖。 （4）青霉属于______（填“真核”或“原核”）生物。 真核 【解析】青霉属于真菌，真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 提升 1.【2024广东高州期末】如图，冬虫夏草 菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内，并长出 菌丝吸收营养，使幼虫死亡，相当于蘑菇 子实体的棒状菌体从幼虫头部伸出，又会 释放孢子。下列关于冬虫夏草菌的说法错 误的是( ) B A.冬虫夏草菌是真菌 B.冬虫夏草菌没有成形的细胞核 C.菌丝能直接吸收有机物 D.冬虫夏草菌用孢子繁殖 【解析】冬虫夏草菌属于真菌，有成形的细胞核，B错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 2. 我国科学家发现塔宾曲霉菌对塑料具有一定的降解作用，这一研究成果 给塑料的生物降解提供了新的思路。下列对于塔宾曲霉菌的叙述，不正确的是 ( ) A A.细胞结构中没有细胞壁 B.在生态系统中属于分解者 C.在适宜的培养基上可形成菌落 D.可通过产生孢子来繁殖后代 【解析】塔宾曲霉菌属于真菌，其细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A 错误。塔宾曲霉菌属于真菌，在生态系统中属于分解者，B正确。菌落是指由一个细 菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，塔宾曲霉菌在适宜的培养基上可形成菌 落，C正确。塔宾曲霉菌属于真菌，可通过产生大量的孢子来繁殖后代，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 3. 【2023广东佛山调研】如图为马粪包，学名马勃，是一种蘑菇，也有人 叫它牛粪菇或马屁包。别看它样子圆滚滚的，过去踩上一脚，它可是会“爆炸” 的，并且还会喷出深褐色的“烟雾”。下列关于马勃的说法正确的是( ) D A.马勃喷出来的“烟雾”是它的休眠体芽孢，对不良环境有抵抗能力 B.马勃是一种真菌，属于原核生物 C.马勃是一种植物，它喷出来的“烟雾”实际上是它的种子 D.马勃喷出的“烟雾”实际上是它的孢子，在适宜条件下能发育成新个体 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 【解析】马勃是一种蘑菇，属于真菌，没有芽孢，A错误；马勃具有成形的细胞核， 属于真核生物，B错误；马勃喷出的“烟雾”实际上是它的孢子，在适宜条件下能 发育成新个体，C错误，D正确。 易错警示 芽孢是细菌遇到不良环境产生的休眠体，真菌没有芽孢。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 4.【2024江苏泰州姜堰区期末】如图是常见微生物的形态示意图，下列分析不正 确的是( ) B 甲 乙 丙 丁 A.甲是细菌，靠鞭毛运动 B.乙是酵母菌，能制造有机物 C.丙是青霉，孢子呈青绿色 D.丁是大型真菌，用孢子繁殖 【解析】乙是酵母菌，体内没有叶绿体，不能进行光合作用合成有机物，营养方 式是异养，B错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 刷素养 走向重高 5.核心素养 探究实践 小红在探究“不同环境条件对霉菌生活的影响”时,先将一 块新鲜的面包分成三等份,分别放入甲、乙、丙三个相同的洁净培养皿中,再将三 个装置按表中所示步骤进行处理（其他条件都相同）。 装置 甲 乙 丙 实验步骤 ① 不滴水 滴入少量的水 滴入少量的水 ② 在同一环境的空气中暴露30分钟后,盖上培养皿盖 ③ 室温培养 室温培养 低温培养 请回答下列问题。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 （1）小红所探究的实验变量有___个；她在探究“湿度对霉菌生活的影响”时,可 以选用装置____和____作为对照实验。 2 甲 乙 【解析】题表中的装置甲和装置乙的变量是水分的有无，可以探究“湿度对霉菌 生活的影响”；题表中的装置乙和装置丙的变量是温度的不同，可以探究“温度 对霉菌生活的影响”。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 （2）小红将三个装置放在同一环境的空气中暴露30分钟的目的是______________ ___________________。请你根据所学知识推测,一段时间后,装置____中的霉菌数 量最多。 让空气中的霉菌的孢子落在面包上 乙 【解析】将三个装置都在同一环境的空气中暴露30分钟，是为了让空气中的霉菌 的孢子落到面包上，相当于接种；装置乙中既有霉菌生存需要的温度，也有霉菌 生存需要的水分，一段时间后，装置乙中的霉菌数量最多。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 （3）根据本实验提供的材料,小红若想进一步探究“有机物对霉菌生活的影响”, 她应该再设计一个_____________________________________的装置。 除不放面包外,其余条件均与装置乙相同 【解析】若想进一步探究“有机物对霉菌生活的影响”，可设计一个除“有机物” 不同外，其他条件都适宜且与已做实验中某一组条件相同的实验。因此，她应该 再设计一个除不放面包外，其余条件均与装置乙相同的装置。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 $$