内容正文:
科 学
八年级上册 ZJ
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第3章 生命活动的调节
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第4节
动物的行为
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基础
知识点1 动物行为的类型和特点
1.【2023浙江杭州期末】下列有关动物行为的判断,错误的是( )
D
A.蜜蜂采蜜、老鹰捉小鸡——摄食行为
B.松毛虫有刺毛、体色鲜艳——防御行为
C.雄性锹甲虫为“爱情”而大打出手——攻击行为
D.家燕带领幼鸟飞到南方过冬——繁殖行为
【解析】 家燕带领幼鸟飞到南方过冬属于迁徙行为,D错误。
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知识点2 区分先天性行为和后天学习行为
2.【2023浙江温州期末】下列有关分泌唾液行为类型的判断,正确的是( )
B
A.人吃到酸梅分泌唾液是后天学习行为
B.听到别人讲“酸梅”就分泌唾液是后天学习行为
C.看到“酸梅”二字就分泌唾液是先天性行为
D.分泌唾液不是一种本能,需要经过训练
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【解析】
A 人吃到酸梅分泌唾液的行为是生来就有的,是由体内的遗传物质所决定的
行为,是先天性行为,A错误
B 听到别人讲“酸梅”就分泌唾液是后天学习行为,B正确
C 看到“酸梅”二字就分泌唾液是后天学习行为,C错误
D 分泌唾液是一种本能,不需要经过训练,D错误
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3.【2024浙江台州期末】我国云南省的一群亚洲野象集体北迁事件备受关注。下
列关于大象的行为叙述错误的是( )
D
A.亚洲野象的迁徙行为属于先天性行为
B.亚洲野象的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境
C.亚洲野象的先天性行为是与生俱来的,由体内遗传物质决定
D.亚洲野象经训练后会进行精彩表演的行为是后天学习行为,永远不会忘
【解析】 亚洲野象经训练后会进行精彩表演的行为是在遗传因素的基础上,通过
环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于后天学习行为,该行为
若不强化,会随时间而消失, 符合题意。
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4.【2024浙江金华期末】自然界中动物复杂多样的行为使动物能更好地适应环境。
下列动物的行为中属于先天性行为的是( )
B
A.鹦鹉学舌 B.鸟类迁徙 C.老马识途 D.惊弓之鸟
【解析】 鹦鹉学舌、老马识途、惊弓之鸟是动物出生后通过学习得来的行为,属于
后天学习行为,鸟类迁徙是由体内遗传物质决定的行为,属于先天性行为。故选B。
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5.【2023浙江宁波期末】刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开。
它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋
鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为是( )
B
A.先天性行为,需要大脑皮层的参与才能完成
B.先天性行为,由体内的遗传物质决定
C.后天学习行为,靠学习得来的
D.后天学习行为,由大脑皮层以下的神经中枢控制
【解析】 题干所述小袋鼠的行为,是生来就有的、由体内的遗传物质所决定的先
天性行为,B正确。
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6.【2023浙江嘉兴调研】为研究动物的行为,小亮进行了小鼠走迷宫获取食物的
实验。表格中的数据是他的实验记录,图甲为迷宫示意图,图乙为实验中小鼠找
到食物所花时间的柱形图。请回答下列问题。
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次数 找到食物所花的时间/秒
第一次 267
第二次 193
第三次 90
知识拓展
不同种动物的学习能力是有区别的。对同种动物的不同个体来说,由于遗传物质的
差异,学习能力也是有差别的,即使在相同的学习条件下,学习能力也不一定相同。
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(1)请在图乙中绘制出小鼠第三次找到食物所花时间的柱形。
【答案】
【解析】 根据题表数据可知,小鼠第三次找到食物所花的时间是90秒。
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(2)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以经过短时间训练找到食物,请
分析原因:__________________________________________。
小鼠比蟑螂高等,动物越高等,学习能力越强
【解析】 若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以经过短时间训练找到食物,因为蟑螂属于
节肢动物,小鼠属于哺乳动物,小鼠比蟑螂高等,动物越高等,学习能力越强,
更能适应复杂的生活环境。
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