内容正文:
道德与法治
八年级上册 RJ
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第二单元 遵守社会规则
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第四课
社会生活讲道德
课时2 以礼待人
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教材
基础
知识点1 待人礼为先
1.【2024山东威海期中】“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”
“礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣者也。”这两句古语共同强调文明有礼
( )
C
①有利于促进社会和谐
②有利于处理人与人之间的关系
③有利于治国安邦
④是最刚性的社会规则、人们行为的底线
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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【解析】本题考查文明有礼。两句古语都强调文明有礼的重要性,说明文明有礼
有利于促进社会和谐,有利于处理人与人之间的关系,有利于治国安邦,①②③
符合题意;法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,④排除。故选C。
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2.【2023山东淄博期末】浙江宁波的一位妈妈带着不到两岁的孩子一起乘坐飞机,
怕孩子吵闹打扰到其他旅客,特意给同舱旅客每人都精心准备了一份礼物,还附
上了一张致歉卡片。下列网友评价合理的是( )
B
①这种处事方式是个人素质的自然流露,值得学习
②这样诚恳、友善的态度,更容易赢得他人的尊重和认可
③有点作秀,用谦和的语言跟其他乘客沟通,也能得到理解
④如果大家都能像这位妈妈一样文明有礼,社会就更和谐了
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【解析】本题考查以礼待人。材料中这位妈妈的处事方式是个人素质的自然流露,
值得学习,这样诚恳、友善的态度,更容易赢得他人的尊重和认可,如果大家都
能像这位妈妈一样文明有礼,社会就更和谐了,①②④正确;这位妈妈的做法并
不是作秀,③排除。故选B。
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3. 【2023山东泰安质检】2023年9月20日,陕西省文化和旅游厅与省委文明
办、共青团陕西省委在陕西省文化馆曲江馆区共同举办了“畅游三秦礼仪先行”
2023陕西文明旅游季启动仪式,引导游客在出行中自觉做文明旅游的践行者、传
播者。陕西省重视文明旅游是因为( )
B
①文明有礼有利于促进社会和谐 ②文明有礼体现民族尊严、国家形象
③文明素质决定国家的综合国力 ④文明有礼关系到我们自身的形象
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查文明有礼的重要性。陕西省重视文明旅游,是因为文明有礼有
利于促进社会和谐,体现民族尊严、国家形象,关系到我们自身的形象,①②④
正确;“决定国家的综合国力”说法太绝对,③错误。故选B。
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知识点2 做文明有礼的人
4.【2024山东烟台期中】“不积跬步,无以至千里”,我们要从小事做起,从细
节做起,努力做一个文明有礼的人。在校园里,下列行为值得我们点赞的有 ( )
A
①餐后清洁餐桌,餐具归位
②用慧眼发现和欣赏同学的亮点,不恶语相向
③上课认真听老师讲课,下课看到老师问好
④把违规食品藏起来带进教学楼,不让检查的同学为难
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】本题考查讲文明、有礼貌。文明有礼是一种修养,分析可知,①②③是
文明有礼的表现,值得我们点赞;④是不诚信的表现,不值得我们点赞。故选A。
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5. 【2023山东东营质检】“文明是一朵花,一朵永久芳香的花;礼仪是一
首诗,一首淡雅清新的诗。”八年级(2)班举行“文明礼仪之星”评选活动,你
会给以下哪位同学投票( )
B
A.小明心情不好,在大庭广众之下毫无顾忌地大声发泄
B.小雷彬彬有礼地向外国友人介绍中国优秀的传统文化
C.小诚跟父母交流时,只顾着看手机,“嗯嗯”地应着父母
D.小源跟芳芳亲密无间,经常随意翻看芳芳的私人物品
【解析】本题考查以礼待人。题干中的评选活动,要求我们讲文明、有礼貌。分
析可知,B体现了文明礼貌,符合题意;小明不尊重他人,小诚不尊重父母,小源
不尊重朋友,他们的行为都是不文明、不礼貌的表现,A、C、D错误。
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6.【2023吉林四平期末】第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举
办。为了让世界各地的观众和游客感受浙江的魅力和热情,留下美好的回忆和印
象,假如你在杭州做志愿者,碰到外国友人问路,你应该( )
B
①热情友好,用文明有礼展现城市风貌 ②文明用语,强行推荐热门景区
③有求必应,满足他人一切要求 ④有礼有节,展现民族尊严和国家形象
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【解析】本题考查文明有礼。为了让世界各地的观众和游客感受浙江的魅力和热
情,留下美好的回忆和印象,假如你在杭州做志愿者,碰到外国友人问路,你应
该热情友好,用文明有礼展现城市风貌,有礼有节,展现民族尊严和国家形象,
①④符合题意;“强行推荐”是不礼貌的行为,②排除;“有求必应,满足他人
一切要求”说法太绝对,③错误。故选B。
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中考
模拟
1.【2022山东青岛中考】不学礼,无以立。以下是部分同学的生活片段:
上述行为属于文明有礼的是( )
A
①早晨,在校门口遇到老师和同学,兰兰主动问好
②课间,凯凯进办公室请教问题,自觉轻轻地敲门
③下午,龙龙一回到家就躺在沙发上自顾自玩手机,也不和妈妈打招呼
④晚饭时,菜刚上齐,父母还在收拾厨房,思思就自己先拿起筷子夹菜吃
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【解析】本题考查文明有礼。“早晨,在校门口遇到老师和同学,兰兰主动问好”
“课间,凯凯进办公室请教问题,自觉轻轻地敲门”是文明有礼的行为,①②正
确;“下午,龙龙一回到家就躺在沙发上自顾自玩手机,也不和妈妈打招呼”
“晚饭时,菜刚上齐,父母还在收拾厨房,思思就自己先拿起筷子夹菜吃”不是
文明有礼的表现,③④错误。故选A。
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2.【2023山东淄博调研】《礼记》中说:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不
离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”这告诉我们( )
B
A.文明有礼促进社会和谐 B.文明有礼是一个人立身处世的前提
C.每一种生命都有自身独特性 D.文明有礼是社会关系的基石
【解析】本题考查文明有礼。“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今
人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎”强调了人因为讲礼仪,才会与飞禽走兽区
分开,说明人要讲文明、懂礼仪,文明有礼是一个人立身处世的前提,B正确;题
干未体现文明有礼促进社会和谐,A排除;题干未体现生命的独特性,C排除;道
德是社会关系的基石,D错误。
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归纳总结
怎样做一个文明有礼的人?
(1) 态度谦和,用语文明。以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以
情感人。谈吐文雅,不说粗话脏话。与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说
话,不自以为是,不盛气凌人。
(2) 仪表整洁,举止端庄。在社会交往中,要做到着装得体、举止稳重、彬彬
有礼、落落大方。
(3) 在社会生活中不断学习、观察、思考和践行,影响和带动身边的人,共同
创建文明有礼的社会风尚。
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3.【2023山东泰安质检】下列漫画中的行为体现文明有礼要求的是( )
A
①
②
③
④
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
【解析】本题考查文明有礼。文明有礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文
明等方面,①②属于文明有礼的表现,符合题意;在排队时插队、随意丢弃垃圾
的行为是不文明的表现,③④不符合题意。故选A。
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4.【2022山东烟台中考改编】礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语不恰当的是
( )
B
A.向人祝贺说“恭喜”,求人指点说“赐教”
B.起身作别说“久违”,请人谅解说“拜托”
C.看望别人说“拜访”,请人赴约说“赏光”
D.麻烦别人说“打扰”,归还物品说“奉还”
【解析】本题考查文明有礼。向人祝贺说“恭喜”,求人指点说“赐教”,看望
别人说“拜访”,请人赴约说“赏光” ,麻烦别人说“打扰”,归还物品说“奉
还”,A、C、D用语恰当;起身作别说“告辞”,请人谅解说“包涵”,B用语不
恰当。本题为逆向选择题,故选B。
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5.【2023广东中考】我国素来有“礼仪之邦”的美誉。“礼”体现一个人的尊重、
谦让、与人为善等良好品质。下列行为能体现此良好品质的是( )
D
A.小吴聚餐时践行“光盘行动” B.小周积极参加校园活动
C.小郑随手捡起地上的垃圾 D.小王见到长辈主动问好
【解析】本题考查文明有礼。小王见到长辈主动问好,体现了对长辈的尊重,表
明他具有文明有礼的良好品质,D符合题意;A排除,践行“光盘行动”体现了节
约的品质;B排除,积极参加校园活动,未体现文明有礼;C排除,随手捡起地上
的垃圾体现了爱护环境的品质。
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6.【2023山东青岛莱西模拟】学校公众号新发布了一期内容,下面是其中的三幅
漫画。请你判断这期内容的主题是( )
A
A.文明有礼,创造和谐 B.换位思考,相互尊重
C.走出自卑,坚定自信 D.自尊自爱,与人无关
【解析】本题考查文明有礼。礼让斑马线、使用公筷、给老人让座都体现出“文
明有礼,创造和谐”,A符合题意;B、C不符合题意,排除;自尊自爱能赢得他人
的尊重,D错误。
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7.【2024山东济宁期末】下列关于名言警句的解读,正确的有( )
B
①“不学礼,无以立”——文明有礼是一个人立身处世的前提
②“事无礼则不成,国家无礼则不宁”——文明有礼体现国家形象
③“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——文明有礼要态度谦和
④“不积跬步,无以至千里”——文明有礼要从小事、细节做起
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查文明有礼。“不学礼,无以立”说明文明有礼是一个人立身处
世的前提,“事无礼则不成,国家无礼则不宁”说明文明有礼体现国家形象,
“不积跬步,无以至千里”告诉我们文明有礼要从小事、细节做起,①②④正确;
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”告诉我们文明有礼要用语文明,③错误。
故选B。
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8.【2023山东济南莱芜区模拟】2023年3月,菏泽市某初级中学在全校开展“文明
好少年”评选活动。八年级(1)班同学纷纷推荐晓丹同学。下列可以作为推荐依
据的是( )
B
①讲文明,有礼貌,自觉遵守公共秩序
②讲诚信,守信用,保护环境,爱护公物
③自我保护,拒绝上网,培养高雅情趣
④孝敬父母,尊敬师长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【解析】本题考查文明礼貌。分析选项,可以作为推荐依据的有“讲文明,有礼
貌,自觉遵守公共秩序”“讲诚信,守信用,保护环境,爱护公物”“孝敬父母,
尊敬师长”,①②④符合题意;③错误,我们应该学会合理使用网络,“拒绝上
网”不符合实际。故选B。
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拓展延伸
文明礼貌的本质是尊重人的价值,尊重人的尊严,尊重人的人格。每个人的基本
权利都应该得到尊重,每个人都有权捍卫自己的人格尊严。文明礼貌是处理人与
人之间关系的一种行为规范,表现出个人的文化内涵和良好修养,是社会活动良
性运转必不可少的交往方式。
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9.【2024山东威海期中】(6分)
第十九届亚洲运动会开幕式于2023年9月23日在浙江省杭州市奥体中心体育场
举行。开幕式当晚约有7万人参加,包括表演者、运动员、观众、技术人员、安保、
其他工作人员等人。开幕式结束后,现场观众和工作人员为当晚表演节目的演员
点赞、喝彩,并自觉带走场内垃圾,有序离开。作为中学生,我们要学会“观赏
之礼”,做文明有礼的好公民。
(1)请你说说做文明有礼的好公民有何重要意义。(3分)
【答案】①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文
明有礼体现国家形象。(3分)
【解析】本问考查文明有礼的重要意义。结合相关知识,从文明有礼是一个人立
身处世的前提,文明有礼促进社会和谐、体现国家形象等方面作答。
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(2)你打算怎样做一个文明有礼的好公民?(3分)
【答案】①态度谦和、用语文明。②仪表整洁、举止端庄。③在社会生活中不断
学习、观察、思考和践行。(3分)
【解析】本问考查怎样做文明有礼的人。结合相关知识,从态度谦和、用语文明,
仪表整洁、举止端庄,在社会生活中不断学习、观察、思考和践行等方面作答即可。
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【解析】本题考查文明有礼。
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刷素养 走向重高
10. 探究性、开放性核心素养道德修养【2023山东威海期末】(10分)某校
八年级(2)班同学围绕“以礼待人”这一话题,开展了主题探究活动。
【请你参与】为更好地了解同学们对文明有礼的认识情况,该班决定先在本校同学
中进行调查。现邀请你担任组长,就调查的程序问题,你的组员提出了以下建议:
①与部分同学座谈
②设计调查方案
③向学校提出具体建议
④整理并分析相关资料
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(1)请你将上述活动内容排出最佳的活动顺序:_________________(用序号排
列即可)(2分)
②①④③(2分)
【解析】本问考查给活动内容排序。结合所学知识可知,该活动内容的最佳顺序
是②①④③。
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【请你调查】在与部分同学座谈的过程中,同学们发现生活中有许多不文明行为
需要及时改正。
(2)以下生活场景中有哪些不文明行为需要及时改正? 每一场景至少列举一例。
(4分)
【解析】本问考查生活中的不文明行为。本问具有开放性,言之有理即可。
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①公共场所:__________________________
②交通秩序:____________________________
③学校生活:________________________________
④社区生活:_______________________________________
公共场所大声喧哗或吸烟。
过马路不走斑马线,闯红灯。
下楼梯拥挤,在走廊上追逐打闹。
让宠物随地大小便,乱贴小广告。(4分)
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【请你倡议】
(3)根据调查并结合本校实际情况,请你向同学们发出“做一个文明有礼的人”
的倡议。(4分)
【答案】①做文明有礼的人,要态度谦和、用语文明。以礼相待,要态度谦恭,
说话和气,以理服人,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,尊重
对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。②做文明有礼的人,要
仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中,我们要
做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。③做文明有礼的人,需要在社
会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力
做一个学礼、明礼、守礼的人。(每点2分,共4分,答出两点即可)
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【解析】本问考查文明有礼的要求。根据所学知识可知,做文明有礼的人,要态
度谦和、用语文明,要仪表整洁、举止端庄,需要在社会生活中不断学习、观察、
思考和践行。
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