第三课 课时2 遵守规则-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步课件（五四制）

道德与法治 八年级上册 RJ 1 2 3 第二单元 遵守社会规则 4 第三课 社会生活离不开规则 课时2 遵守规则 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 自由与规则不可分 1.【2024山东威海调研】常有居民将电动车随意停放在楼道里，或者把电动车的 电池拿上楼充电，这样做容易发生消防安全事故。《高层民用建筑消防安全管理 规定》明确规定:禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停 放电动自行车或者为电动自行车充电。这说明( ) A ①规则划定自由的边界 ②建立规则的目的是为了限制自由 ③社会生活离不开规则 ④社会秩序是社会生活的一种有序化状态 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】本题考查自由与规则的关系。题干中，《高层民用建筑消防安全管理规 定》明确规定：禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停 放电动自行车或者为电动自行车充电。这说明社会生活离不开规则，规则划定了 自由的边界，①③正确；建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不 越过自由的边界，促进社会有序运行，②错误；④与题意不符，排除。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 易错警示 建立社会规则的目的是限制自由，社会规则会使我们无法自由地享受生活。（×） 社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证 每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 2.【2023山东济宁期末】关于自由和规则的关系：风筝说，自由就是系着一根长 线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通法规行驶。这说明 ( ) D A.自由和规则毫无关系 B.规则是对自由的束缚 C.自由和规则相互冲突 D.规则是对自由的保障 【解析】本题考查自由与规则的关系。风筝、汽车司机的话都说明社会规则是人 们享有自由的保障，D正确；自由和规则是不可分的，A错误；规则是对自由的保 障而非束缚，两者也不相互冲突，B、C错误。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 拓展延伸 事实上，自由从来都是有限制的，无限制的“自由”不是自由，而是任性与放纵。 不存在绝对的自由，任何自由都必须以遵守规则和纪律为前提。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 知识点2 自觉遵守规则 3. 【2024山东淄博期中】下列行为与故事主题相符的是( ) 故事 某个炎炎夏日，许衡外出，看见行人纷纷到路边的一棵梨树下摘梨解渴，他 却不去摘。有人问他，如今兵荒马乱的，这棵梨树已经没有主人了，你为什么不 去摘梨吃呢？许衡回答说：“梨虽无主，我心有主。” D A.课余时间参加学校艺术社团活动 B.外出就餐时，打包剩余饭菜 C.在家长的督促下，完成假期作业 D.国庆出游时，自觉排队游览 【解析】本题考查他律和自律。材料中的故事体现出许衡具有自律精神。国庆出 游时，自觉排队游览，也体现了自律，D符合题意；A体现的是积极参加社团活动， 排除；B体现的是节约粮食，不浪费食物，排除；C体现的是他律，排除。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 4.【2024山东泰安调研】在我们的身边，总能看到这样的现象：在同一个市场卖 菜的摊贩，有的能够自觉做到足斤足两；有的却冒着被市场监管部门处罚的风险， 想尽办法也要“缺斤短两”。这告诉我们，遵守规则( ) B A.只需要他律即可 B.需要我们发自内心地敬畏规则 C.要不断适应规则 D.要将规则内化于行、外化于心 【解析】本题考查自觉遵守规则。题干中，市场某些卖菜的摊贩想尽办法也要 “缺斤短两”，这说明遵守规则需要我们发自内心地敬畏规则，B符合题意；遵守 规则需要自律和他律，A错误；C不符合题意，排除；要将规则内化于心、外化于 行，D错误。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 知识点3 维护与改进规则 5.【2023山东烟台质检】新修订的未成年人保护法中，有一条立法修改意见来自 某中学的学生们。为此，他们还收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信， 这让学生们备受鼓舞。这说明( ) D ①违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚 ②规则既是自由的边界，也是享有自由的保障 ③随着社会的发展和社会生活的变迁，有些规则需要改进 ④我们要积极参与规则的改进与完善，积极建言献策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】本题考查维护与改进规则。“新修订的未成年人保护法”说明规则不是 一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应 实际生活的变化，需要加以调整和完善，③正确；“有一条立法修改意见来自某 中学的学生们”说明我们要积极参与规则的改进与完善，积极建言献策，④正确； ①②不符合题意，排除。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 归纳总结 改进规则的原因： 规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则， 需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不 能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 刷易错 易错点 误认为遵守规则依靠他律就可以了 6.【2023山东东营质检】（8分）井然 有序的社会生活离不开社会规则的维系。 对此，同学们众说纷纭，请你对他们的 观点进行辨析。 判断：____________________________ ______________________（2分） 女生的观点是正确的，男生的观点是片面的。（2分） 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 理由： ________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _____ （6分） ①社会正常运行需要秩序，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保 障社会秩序的实现。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道 德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立 规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运 行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。③遵守社会规则需要他律 和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时 何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行，而不是仅靠他律。（每点2分，共 6分） 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 【解析】本题考查自由与规则的关系、自觉遵守规则等。结合教材知识，围绕社 会规则保障社会秩序的实现、社会规则划定了自由的边界、遵守社会规则需要他 律和自律等方面作答即可。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 中考 模拟 1.【2022山东烟台中考】为引导养犬人依法养犬，规范养犬、文明养犬、烟台市 出台了《烟台市养犬管理条例》，自2022年1月1日起实施。小丽爸爸对于条例中 诸多条款很不理解，认为限制了自己的自由。如果你是小丽，应该这样劝说爸爸 ( ) A ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的 ②必要的限制是对自由的保护 ③社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由 ④法不责众，不必在意 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 20 【解析】本题考查自由与规则的关系。小小丽应该这样劝说爸爸：自由不是为所 欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，社会生活中，有边 界才有秩序，守底线才享自由，①②③正确；④错误，不能有侥幸心理，要时时 刻刻遵守法律。故选A。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 21 2.【2024山东日照期中】张某因躲在高铁的卫生间内吸烟，触发烟雾报警导致列 车降速，被北京铁路警方处以500元罚款，并被列入铁路征信系统失信人员名单， 限制乘坐火车180天。这个案例告诉我们( ) D ①自由和规则密不可分，规则划定自由的边界 ②法治标定了自由的边界，是我们享有自由的保障 ③自由是没有限制的，不用受道德、法律等社会规则的约束 ④公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 22 【解析】本题考查自由与规则的关系。张某的行为启示我们自由和规则密不可分， 规则划定了自由的边界；法治标定了自由的边界，是我们享有自由的保障；公民 在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益，①②④说法正确。 ③说法错误，自由是有限制的、相对的，自由受道德、纪律、法律等社会规则的 约束。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 23 3.【2023山东威海质检】《中小学教育惩戒规则（试行）》 所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违 纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生 引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实 施( ) D ①能杜绝中小学生违反校规校纪行为 ②有利于规范教师依法履行管理职责 ③说明规则不符合个人要求时可以修改 ④有利于维护校园秩序，促进学生自律 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】本题考查遵守规则。惩戒规则的颁布实施，有利于规范教师依法履行管 理职责，有利于维护校园秩序，促进学生自律，②④正确；①错误，“杜绝”的 说法过于绝对；③错误，改进规则不能以个人要求为标准。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 24 4.【2023山东济宁期中】遵守社会规则，需要监督、提醒、奖励等外在约束。下 列选项能体现出他律的是( ) A ①溺爱之子不成材，小苗不修不成树 ②春节期间很少有交警查酒驾，但小李仍坚持喝酒不开车 ③警察叔叔在交通路口检查来往车辆 ④小明经常反省自己，自觉纠正自身错误 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 25 【解析】本题考查自律和他律。溺爱之子不成材，小苗不修不成树，体现了家长 对子女的教育，属于他律，①正确；春节期间很少有交警查酒驾，但小李仍然坚 持喝酒不开车，体现了自我约束，属于自律，②排除；警察叔叔在交通路口检查 来往车辆，属于他律，③正确；小明经常反省自己，自觉纠正错误，体现了自我 反省，属于自律，④排除。故选A。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 26 5.【2023山东威海中考】观察下面漫画，它带给我们的警示是( ) C ①网络不是法外之地，同样需要遵守法律的规定 ②法律的目的就是限制自由，促进社会有序运行 ③在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重 他人的权益 ④言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规 则的约束 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 27 【解析】本题考查遵守网络规则。漫画给我们的警示是网络不是法外之地，同样 需要遵守法律的规定，在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的 权益，言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束，①③④正确； 法律的目的不是限制自由，法律是对自由的保障和维护，②错误。故选C。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 28 6.【2023北京中考】社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线， 像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们( ) B ①规则划定自由的边界，是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③规则是在人们达成共识基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查遵守规则。规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过 山车上的安全带，这启示我们每个人要发自内心地敬畏规则，规则划定自由的边 界，是自由的保障，①④符合题意；违反法律就会受到法律的制裁，②错误；题 干未涉及规则的形成，③排除。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 29 7.【2023原创】（12分）阅读材料，回答问题。 材料一 2021年10月，国家铁路局在原铁道部《铁路旅客运输规程》（铁运〔1997〕 101号）基础上修订形成《铁路旅客运输规程（征求意见稿）》，并向社会公开征 求意见。2022年11月1日，《铁路旅客运输规程》经交通运输部第25次部务会议通 过，自2023年1月1日起施行。其中车票销售部分规定：实行车票实名制的，年满6 周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票；年满14周岁的儿童，应当购买全 价票。每一名持票成年人旅客可以免费携带一名未满6周岁且不单独占用席位的儿 童乘车；超过一名时，超过人数应当购买儿童优惠票。未实行车票实名制的，身 高1.2米且不足1.5米的儿童应当购买儿童优惠票；身高达到1.5米的儿童，应当购 买全价票。每一名持票成年人旅客可以免费携带一名身高未达到1.2米且不单独占 用席位的儿童乘车；超过一名时，超过人数应当购买儿童优惠票。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 30 材料二 王女士带着5岁的双胞胎女儿乘火车出行，母女三人使用两个座位，乘务 员让王女士补票，王女士反驳说，孩子未满6周岁，不用买票，想坐在哪儿是她们 的自由。 （1）原铁道部为什么制定《铁路旅客运输规程》（铁运〔1997〕101号）?（3分） 【答案】社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。原铁道 部制定的规则是为了维护乘车秩序。（3分） 【解析】本问根据社会规则的重要性作答即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 31 （2）国家铁路局修改规则说明了什么?（2分） 【答案】规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的 规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（2分） 【解析】本问根据积极改进规则的原因作答即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 32 （3）材料二中王女士的说法是否正确？请结合“自由与规则不可分”的相关知识 说明理由。（4分） 【答案】王女士的说法是错误的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所 欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由 和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由 和权利。王女士的言行违反了《铁路旅客运输规程》的相关规定，所以是错误的。 （4分） 【解析】本问首先判断王女士的说法是错误的，理由根据社会规则与自由的关系 作答即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 33 （4）两则材料给我们带来了哪些启示?（3分） 【答案】遵守社会规则需要他律和自律；也需要我们发自内心地敬畏规则，将规 则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行；同时还要坚定地维护与积 极改进规则。（每个角度1分，共3分） 知识链接 遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束， 即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自 觉遵守规则。 【解析】本问答出如何遵守规则、维护与改进规则等相关知识即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 34 【解析】本题考查遵守规则的相关内容。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 35 刷素养 走向重高 以“我在社会中成长”为议题（2022年版课标议题） 8. 探究性、开放性 核心素养道德修养【2024山东滨州期中】（11分）某中 学开展了“社会生活讲规则，维护秩序靠大家”系列活动。同学们制作了活动展 板开展宣传活动，请你一起参与。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 36 【展板一 学习规则，指引言行】 目前，国内已有多地立法或出台规章治理过马路“低头”行为。例如：2023年8 月1日起，厦门市施行《厦门经济特区斑马线交通安全管理规定》。该规定明 确：行人通过斑马线，应当在斑马线内尽快通过，不得坐卧、停留、嬉闹、浏览 电子设备或者从事其他影响交通安全的活动。违反这一规定，妨碍车辆合法通行 的，将处以警告或五十元罚款。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 37 （1）安安认为：“看手机过马路是我的自由，这些规则只会限制我出行。”请你 结合展板一，运用“自由与规则”的相关知识辨析该观点。（5分） 【答案】安安的观点是错误的，没有正确认识规则与自由的关系。（1分）①社会 规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。看手机过马路不仅会引发交通 事故，还会阻碍交通，影响他人的出行自由。②社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社 会有序运行。违反《厦门经济特区斑马线交通安全管理规定》，将被处以警告或 罚款，从而有效保障我们的出行自由。（4分） 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 38 【解析】本问考查规则与自由的关系。 第一步：提炼观点 观点：看手机过马路是我的自由，这些规则只会限制我出行 第二步：判断正误 安安的观点是错误的，没有正确认识规则与自由的关系 第三步：组织答案 得分点：社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有 自由的保障等 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 39 【展板二 遵守规则，文明新篇】 斑马线是行人通过马路的标志线，也是驾驶人的安全警示线。几名同学一起 在街头采访时，记录了以下信息。 司机 我起初是怕被处罚才礼让行人的，后来礼让变成了我的一种习惯。看到斑 马线，不管有无行人通过，我都会减速慢行。 行人 我是个老年人，过斑马线时特别担心自己行动迟缓不能顺利通过，但是每 次司机都会耐心等我通行，我特别感动！ 交警 交警在加大查处力度的同时，邀请市民参加“礼让斑马线”专项宣传活 动，进一步提升了市民的文明出行意识，营造了文明有序的道路交通环 境。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 40 （2）通过学习展板二，请你谈谈如何使“礼让斑马线”蔚然成风。（6分） 【答案】①无论是司机，还是行人，都要做到自律，发自内心地敬畏规则，自觉 遵守社会规则；要尊重他人，以礼待人，考虑他人感受，做到换位思考。②交警 加强执法，通过他律提醒、督促司机和行人遵守社会规则。③社会加大宣传力度， 举办“礼让斑马线”等宣传活动，营造“礼让斑马线”的社会氛围。（每个角度2 分，共6分） 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 41 拓展延伸 注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识，引导人们自觉履行法定义务、 社会责任、家庭责任，营造全社会都讲法治、守法治的文化环境 【解析】本问考查自觉遵守规则。 第一 步：明 确题意 需要运用遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度作答 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 42 第二 步：分 析材料 看到斑马线，我都会减速慢行→发自内心地敬畏规则，自觉遵守社会规 则；每次司机都会耐心等我通行，我特别感动→尊重他人，以礼待人； 交警加大查处力度→交警需要加强执法；“礼让斑马线”专项宣传活动 →加大礼让斑马线的宣传力度 第三 步：组 织答案 得分点：做到自律，发自内心地敬畏规则，自觉遵守社会规则；尊重他 人，以礼待人，考虑他人感受，做到换位思考；交警加强执法，通过他 律提醒、督促司机和行人遵守社会规则；社会加大宣传力度，营造“礼 让斑马线”的社会氛围 续表 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 43 【解析】本题考查规则与自由的关系、自觉遵守规则。 知识链接 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利， 承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽 其责，各得其所。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 44 $$