精品解析：贵州省毕节市金沙县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

贵州省毕节市金沙县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （日限：60分钟满分：100分） 亲爱的同学，希望你沉着、冷静、诚信地迎接学年质量监测，相信你一定能考出理想的成绩！ 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题：本大题第1——8小题，每小题3分，第9——12小题，每小题4分，共40分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 2024年1月11日，在第九届亚洲冬季运动会新闻发布仪式的现场，赛会的口号、会徽、吉祥物正式亮相。本届亚冬会的会徽名称是____（ ） A. 超越 B. 淡滨 C. 妮妮 D. 潮涌 2. 2024年2月9日，农历大年除夕，正在太空出差神舟____航天员乘组唐胜杰、江新林和汤洪波专门录制视频，在中国空间站给全国人民拜年。（ ） A. 十五号 B. 十六号 C. 十七号 D. 十八号 3. 2024年5月3日17时27分，____探测器成功发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。该探测器开启世界____月球背面采样返回之旅，预选着陆和采样区为月球背面南极——艾特肯盆地（ ） A. 神舟十八号 第二次 B. 嫦娥六号 第二次 C. 神舟十八号 首次 D. 嫦娥六号 首次 4. 2023年8月25日，第37届全国青少年科技创新大赛落下帷幕。从柑橘类水果图像识别器、仿生飞行机器人、智慧交通车道切换系统……参赛作品中人工智能、传感器、大数据等前沿科学技术的应用比比皆是。这启示我们（ ） A 创新就会受到表彰，我们应丢掉学习，走向成名 B. 要做一个有批判性思维的人，才能够对社会有帮助 C. 只有年轻人才能进行发明创造，出名要趁早 D. 开发创造潜力，做一个对国家和社会有用的创造者 5. 感动中国2023年度人物萧凯恩自幼失去光明，但黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步。她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩的事迹启迪我们（ ） A. 身处逆境，学业就能够成功 B. 参加比赛，一定能实现梦想 C. 自强不息，增强生命的韧性 D. 考取名校，人生才足够精彩 6. 唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》写道： “邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。”这首诗反映了 A. 不同家庭的亲情表现是大相径庭的 B. 和睦相处是家庭幸福美满的重要条件 C. 家庭结构会随着家庭成员的变化而变化 D. 每个人都有一份对家人割舍不断的情感 7. 班会课上，小卉给大家描绘了自己进入中学后经历的三个情境，情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔了，思维更活跃了。情境二：从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。共同表达的主题是（ ） A. 合作能让大家共同进步 B. 要做自立自强的中学生 C. 人们的情绪会相互感染 D. 集体生活成就更好的我 8. 根据如图《禁止手机带入校园》，下列说法正确的是（ ） A. 不赞成。对于集体规则中我们认为不合理的因素，可以不必理会 B. 赞成。面对冲突，个人意愿要服从集体共同要求 C. 赞成。坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是要保护个人的利益 D. 不赞成。当个人意愿与集体的规则发生冲突时，我们要修改集体的规则 9. 婴儿期有《居民身份证法》，少年期有《义务教育法》，成年期有《婚姻法》，老年期有《老年人权益保障法》……一部部法律为我们的成长营造文明有序和谐的环境。这体现出（ ） ①我们的生活与法律息息相关 ②法律已深深嵌入我们的生活之中 ③法律与我们每个人相伴一生 ④法律保障我们所有人的一切权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 北京市第一中级人民法院公开宣判河北省人民政府原副省长李某受贿案，对被告人李某以受贿罪判处有期徒刑十三年，并处罚金人民币三百万元；对其受贿所得财物及孳息予以追缴，上缴国库。李某当庭表示服从判决，不上诉。该案体现了（ ） ①法律是由国家制定或认可的 ②法律由国家强制力保证实施 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④法律惩恶扬善，伸张正义 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 11. 2024年1月，市场监管总局、教育部、工业和信息化部联合发布公告，加强重点儿童和学生用品安全管理，对儿童和学生用品生产和销售单位、电商平台、校园周边商铺、各地教育部门等提出了明确的责任要求。这（ ） ①体现对未成年人的特殊保护②解决了危害未成年人成长的安全问题 ③提高了未成年人的法律地位④有利于形成全社会多方协同治理机制 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 12. 在高铁“霸座男”的视频被传至网上引起公众广泛批评后，又出现了父女“霸占网约车”超过24小时等现象。对于此种行为，从法律角度看，我们青少年要做到（ ） ①养成尊法学法守法用法的习惯②坚持严格执法，依法办事 ③成为法治中国建设参与者和推动者④正确行使权利，自觉履行义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 二、非连续性文本：第13题，本题12分。根据图表，回答问题。 13. 列漫画与文字，回答问题。 漫画一 漫画二 （1）上面两幅漫画中的主人公在面对挫折时的态度分别是______。 （2）运用所学知识，请你为漫画中表现“弱势”的同龄人提几条改进建议。 三、阅读与思考：第14题，本题13分。阅读材料，简明扼要回答问题。 14 2023年5月22日，中央宣传部授予万步炎“时代楷模”称号，褒奖他秉持科学报国理念，自觉践行科学家精神，模范履行党和人民赋予的时代使命，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国和海洋矿产勘探技术和装备技术研发作出了开创性的贡献。 结合所学相关知识，回答问题： （1）说说你对“止于至善”的理解。 （2）万步炎的事迹，对于我们追求“止于至善”有何启示？ 四、判断与分析：第15题，本题13分。联系材料，判断分析。 15. 材料 生活中，总有一些人把人生想得过于美好，当遇到不如意时，就会对自我和周边产生怀疑，做出非常极端的判断，产生悲伤、愤怒、胆怯等情绪…… 阅读材料，运用所学知识，判断分析：情绪是不可调节的，有了负面情绪就要肆意发泄。 五、实践与探究：第16题，本题22分。联系材料，按要求完成任务。 16. 某校七年级（2）班正在开展“谨防电信网络诈骗，呵护未成年成长”为主题的探究活动。请你参与其中并完成下列任务。 【法治观察】随着电子设备的普及，未成年人接触网络的机会也比较多，但因涉世未深，对一些常见的诈骗手段防范意识不强，对网络信息真实性的识别能力也比较差，一不小心就容易被诈骗分子“盯上”，逐渐成为受骗“高危”人群。 （1）未成年人成受骗“高危”人群，说明了什么? 【依法办事】近日，南昌市吴某同学(14岁)使用母亲手机登陆某QQ群，看到有人免费发放游戏皮肤，遂添加其好友，扫码领取皮肤。对方告诉吴某其账号存在非法领取行为，需联系后台工作人员处理，否则要赔付10万元并判刑1年。吴某非常害怕，告知其母亲并与母亲一同去报了警，一场诈骗终是用法终止。 （2）结合材料谈谈中学生如何依法办事，做遵纪守法的公民。 【自我守护】作为受骗高危人群的未成年人，学会自我保护依然是非常有必要的。 （3）请你结合生活实际列出反诈小贴士。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 贵州省毕节市金沙县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （日限：60分钟满分：100分） 亲爱的同学，希望你沉着、冷静、诚信地迎接学年质量监测，相信你一定能考出理想的成绩！ 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题：本大题第1——8小题，每小题3分，第9——12小题，每小题4分，共40分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 2024年1月11日，在第九届亚洲冬季运动会新闻发布仪式的现场，赛会的口号、会徽、吉祥物正式亮相。本届亚冬会的会徽名称是____（ ） A. 超越 B. 淡滨 C. 妮妮 D. 潮涌 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2024年2月9日，农历大年除夕，正在太空出差的神舟____航天员乘组唐胜杰、江新林和汤洪波专门录制视频，在中国空间站给全国人民拜年。（ ） A. 十五号 B. 十六号 C. 十七号 D. 十八号 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 2024年5月3日17时27分，____探测器成功发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。该探测器开启世界____月球背面采样返回之旅，预选着陆和采样区为月球背面南极——艾特肯盆地（ ） A. 神舟十八号 第二次 B. 嫦娥六号 第二次 C. 神舟十八号 首次 D. 嫦娥六号 首次 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 4. 2023年8月25日，第37届全国青少年科技创新大赛落下帷幕。从柑橘类水果图像识别器、仿生飞行机器人、智慧交通车道切换系统……参赛作品中人工智能、传感器、大数据等前沿科学技术的应用比比皆是。这启示我们（ ） A. 创新就会受到表彰，我们应丢掉学习，走向成名 B. 要做一个有批判性思维的人，才能够对社会有帮助 C 只有年轻人才能进行发明创造，出名要趁早 D. 开发创造潜力，做一个对国家和社会有用的创造者 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力。 D：参赛作品中人工智能、传感器、大数据等前沿科学技术的应用比比皆是。启示我们要开发创造潜力，做一个对国家和社会有用的创造者，故D符合题意； A：“就会”说法太绝对，创造不是为了受到表彰，也不是为了成名，故A说法错误； B：题干体现的是开发创造潜力，没有体现批判性思维，且“才能够”说法太绝对，故B说法错误； C：人人都可以发明创造，创造不是为了出名，故C说法错误； 故本题选D。 5. 感动中国2023年度人物萧凯恩自幼失去光明，但黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步。她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩的事迹启迪我们（ ） A. 身处逆境，学业就能够成功 B. 参加比赛，一定能实现梦想 C. 自强不息，增强生命的韧性 D. 考取名校，人生才足够精彩 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强、增强生命的韧性。 C：萧凯恩自幼失去光明，但黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步，她的成功体现出自强不息的品质、勇于战胜挫折，增强生命的韧性，故C说法正确； A：“就能”的说法太绝对，故A错误； B：“一定能”的说法太绝对，故B错误； D：平凡中创造伟大，故D错误； 故本题选C。 6. 唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》写道： “邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。”这首诗反映了 A. 不同家庭的亲情表现是大相径庭的 B. 和睦相处是家庭幸福美满的重要条件 C. 家庭结构会随着家庭成员的变化而变化 D. 每个人都有一份对家人割舍不断的情感 【答案】D 【解析】 【详解】题干这首诗反映作者对家的思念，每个人都有一份对家人割舍不断的情感，D符合题意；AB与题干不符；C片面，家庭结构不一定会随着家庭成员的变化而变化。故选D。 7. 班会课上，小卉给大家描绘了自己进入中学后经历的三个情境，情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔了，思维更活跃了。情境二：从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。共同表达的主题是（ ） A. 合作能让大家共同进步 B. 要做自立自强的中学生 C. 人们的情绪会相互感染 D. 集体生活成就更好的我 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体的作用。 D：分析题文，小组合作学习、寄宿生活、受到同学们琅琅读书声感染，这都是集体生活的体现，说明了集体生活成就更好的我；D正确； ABC：都不能共同表达材料三个情境；ABC不符合题意； 故本题选D。 8. 根据如图《禁止手机带入校园》，下列说法正确的是（ ） A. 不赞成。对于集体规则中我们认为不合理的因素，可以不必理会 B. 赞成。面对冲突，个人意愿要服从集体的共同要求 C. 赞成。坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是要保护个人的利益 D. 不赞成。当个人意愿与集体的规则发生冲突时，我们要修改集体的规则 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守集体规则。 B：结合漫画《禁止手机带入校园》分析，面对冲突，个人意愿要服从集体的共同要求，B符合题意； A：判断错误，对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议； C：坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义，C说法错误； D：判断错误，我们要遵守集体的规则； 故本题选B。 9. 婴儿期有《居民身份证法》，少年期有《义务教育法》，成年期有《婚姻法》，老年期有《老年人权益保障法》……一部部法律为我们的成长营造文明有序和谐的环境。这体现出（ ） ①我们的生活与法律息息相关 ②法律已深深嵌入我们的生活之中 ③法律与我们每个人相伴一生 ④法律保障我们所有人的一切权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律与生活的关系。 ①②③：法律通过人在不同时期的法律的保护，向我们说明了我们的生活与法律息息相关，法律已深深嵌入我们的生活之中，法律与我们每个人相伴一生，①②③说法正确； ④： 法律保障我们公民的一切合法权益，④说法错误； 故本题选A。 10. 北京市第一中级人民法院公开宣判河北省人民政府原副省长李某受贿案，对被告人李某以受贿罪判处有期徒刑十三年，并处罚金人民币三百万元；对其受贿所得财物及孳息予以追缴，上缴国库。李某当庭表示服从判决，不上诉。该案体现了（ ） ①法律是由国家制定或认可的 ②法律由国家强制力保证实施 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④法律惩恶扬善，伸张正义 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征、法律的作用。 ②③④：人民法院公开宣判河北省人民政府原副省长李某受贿案，对被告人李某以受贿罪判处有期徒刑十三年，并处罚金人民币三百万元，这体现了法律由国家强制力保证实施，法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律惩恶扬善，伸张正义，故②③④正确； ①：题干未涉及法律是由国家制定或认可的，故①错误； 故本题选C。 11. 2024年1月，市场监管总局、教育部、工业和信息化部联合发布公告，加强重点儿童和学生用品安全管理，对儿童和学生用品生产和销售单位、电商平台、校园周边商铺、各地教育部门等提出了明确的责任要求。这（ ） ①体现对未成年人的特殊保护②解决了危害未成年人成长的安全问题 ③提高了未成年人的法律地位④有利于形成全社会多方协同治理机制 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人。 ①④：根据题干描述可知，市场监管总局、教育部、工业和信息化部联合发布的公告体现对未成年人的特殊保护，有利于形成全社会多方协同治理机制，故①④说法正确； ②：“解决了”说法太绝对，故②说法错误； ③：法律面前人人平等，题干中措施不会提高未成年人的法律地位，故③说法错误； 故本题选C。 12. 在高铁“霸座男”的视频被传至网上引起公众广泛批评后，又出现了父女“霸占网约车”超过24小时等现象。对于此种行为，从法律角度看，我们青少年要做到（ ） ①养成尊法学法守法用法的习惯②坚持严格执法，依法办事 ③成为法治中国建设的参与者和推动者④正确行使权利，自觉履行义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 ①③④：面对高铁“霸座”的行为，是缺乏法律意识没有依法办事的表现，青少年要养成尊法守法用法的习惯，正确行使权利，自觉履行义务，成为法治中国建设的参与者和推动者，故①③④说法正确； ②：青少年没有执法权，故②说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 二、非连续性文本：第13题，本题12分。根据图表，回答问题。 13. 列漫画与文字，回答问题。 漫画一 漫画二 （1）上面两幅漫画中的主人公在面对挫折时的态度分别是______。 （2）运用所学知识，请你为漫画中表现“弱势”的同龄人提几条改进建议。 【答案】（1）漫画一中的主人公能积极面对挫折，漫画二中的主人公对待挫折的态度是消极的。 （2）增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；掌握增强生命韧性的方法；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 【解析】 【分析】背景素材：本题以漫画为背景 考点考查：挫折 能力考查：分析材料提取观点的能力 核心素养：科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问。 本题的设问主体为漫画中的主人公， 需要调用挫折的有关知识，分析上面两幅漫画中的主人公在面对挫折时的态度。回答此类问题的基本思路或技巧是联系挫折的相关知识对漫画进行分析。 第二步：审材料。 有效信息①：战胜挫折，努力努力→体现了积极面对挫折的态度； 有效信息②：面对仙人掌哭泣→体现了消极面对挫折的态度。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：漫画一中的主人公能积极面对挫折， 得分点②：漫画二中的主人公对待挫折的态度是消极的。 【小问2详解】 第一步：审设问 本题的设问主体为表现“弱势”的同龄人， 需要调用挫折的有关知识，分析为漫画中表现“弱势”的同龄人提几条改进建议。回答此类问题的基本思路或技巧是联系课本相关知识回答如何正确面对挫折回答。 第二步：审材料。 有效信息①：为漫画中表现“弱势”的同龄人提几条改进建议→面对挫折不能消极，而应该积极面对挫折，联系课本知识分析如何正确对待挫折。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力； 得分点②：培养自己面对困难的勇气和坚强的意志； 得分点③：掌握增强生命韧性的方法；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 三、阅读与思考：第14题，本题13分。阅读材料，简明扼要回答问题。 14. 2023年5月22日，中央宣传部授予万步炎“时代楷模”称号，褒奖他秉持科学报国理念，自觉践行科学家精神，模范履行党和人民赋予的时代使命，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国和海洋矿产勘探技术和装备技术研发作出了开创性的贡献。 结合所学相关知识，回答问题： （1）说说你对“止于至善”的理解。 （2）万步炎的事迹，对于我们追求“止于至善”有何启示？ 【答案】（1）①止于至善是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的至善追求。②“止于至善“是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 （2）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 【解析】 【分析】考点考查：止于至善。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 本题考查对“止于至善”的理解，可结合教材知作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用止于至善的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：万步炎秉持科学报国理念，自觉践行科学家精神，模范履行党和人民赋予的时代使命等→可链接止于至善的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 四、判断与分析：第15题，本题13分。联系材料，判断分析。 15. 材料 生活中，总有一些人把人生想得过于美好，当遇到不如意时，就会对自我和周边产生怀疑，做出非常极端的判断，产生悲伤、愤怒、胆怯等情绪…… 阅读材料，运用所学知识，判断分析：情绪是不可调节的，有了负面情绪就要肆意发泄。 【答案】此观点错误。①随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。②情绪影响着我们的观念和行动，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好；适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。③人与人之间的情绪会相互感染。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来，因此，我们要学会合理地调节情绪，掌握调节情绪的方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的作用、合理调控情绪。 能力考查：判断分析能力和运用所学知识的说理能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：情绪是不可调节的，有了负面情绪就要肆意发泄。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：情绪的作用+负面情绪的影响。 论据②：合理表达情绪的重要性+调控情绪的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践与探究：第16题，本题22分。联系材料，按要求完成任务。 16. 某校七年级（2）班正在开展“谨防电信网络诈骗，呵护未成年成长”为主题的探究活动。请你参与其中并完成下列任务。 【法治观察】随着电子设备的普及，未成年人接触网络的机会也比较多，但因涉世未深，对一些常见的诈骗手段防范意识不强，对网络信息真实性的识别能力也比较差，一不小心就容易被诈骗分子“盯上”，逐渐成为受骗“高危”人群。 （1）未成年人成受骗“高危”人群，说明了什么? 【依法办事】近日，南昌市吴某同学(14岁)使用母亲手机登陆某QQ群，看到有人免费发放游戏皮肤，遂添加其好友，扫码领取皮肤。对方告诉吴某其账号存在非法领取行为，需联系后台工作人员处理，否则要赔付10万元并判刑1年。吴某非常害怕，告知其母亲并与母亲一同去报了警，一场诈骗终是用法终止。 （2）结合材料谈谈中学生如何依法办事，做遵纪守法的公民。 【自我守护】作为受骗高危人群的未成年人，学会自我保护依然是非常有必要的。 （3）请你结合生活实际列出反诈小贴士。 【答案】（1）未成年人身心发展尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力与自我控制的能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。 （2）①树立法律意识。我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。②依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 （3）①来源不明短信的链接一律不点，谨慎添加陌生人为好友，谨慎入一些涉及红包交易的群组。②不随意扫描来路不明的二维码（或是点击未知链接，输入自己的信息）。③不随意向他人透露自己与家人的信息，如家庭住址、手机号码、银行卡号、身份证号码、支付宝账号，以及任何密码等。④不要轻信网上不正规的兼职，不轻信天上会掉馅饼。⑤不要轻信所谓“官方”提出转账的要求。 【解析】 【分析】考点考查：保护未成年人的健康成长、依法办事、自我保护 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为未成年人，需要调用保护未成年人健康成长的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：但因涉世未深，对一些常见的诈骗手段防范意识不强，对网络信息真实性的识别能力也比较差，一不小心就容易被诈骗分子“盯上”，逐渐成为受骗“高危”人群→联系未成年人的身心特点、辨别能力、社会环境的影响等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用衣服办事的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：吴某在遇到诈骗问题时能够告知母亲并一同报警→联系树立法治意识、学会依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样防范诈骗，保护自己，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$