内容正文:
2024年上学期期末教学质量检测试卷
七年级数学
时量:120分钟满分:120分
请考生注意:请把答案写在2~6页的答卷上
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分.)
1. 下面是小红所写的式子,其中,是一元一次方程的有( )
①5x﹣2;②3+5=﹣1+9;③5﹣x=2x﹣8;④x=0;⑤x+2y=9.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】根据一元一次方程的定义对各小题分析判断即可得解.通过化简,只含有一个未知数,且含有未知数的最高次项的次数是一的方程叫一元一次方程.
【详解】①5x−2不是等式;
②3+5=−1+9不是方程;
③5−x=2x−8是一元一次方程;
④x=0是一元一次方程;
⑤x+2y=9是二元一次方程;
综上所述,是一元一次方程的有③④共2个.
故选B.
【点睛】本题考查一元一次方程的定义,需要注意的是:必须是整式方程.
2. 如图图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;把一个图形绕某一点旋转180度,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
【详解】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念,熟记概念是关键.
3. 下列图形中,不能用同一种作平面镶嵌的是( )
A. 正三角形 B. 正方形 C. 正五边形 D. 正六边形
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平面镶嵌、正多边形的内角和等知识点,熟练掌握平面镶嵌的条件是解题的关键.先求出各个正多边形每个内角的度数,再结合平面图形镶嵌的条件逐项判断即可解答.
【详解】解:A、正三角形的每个内角的度数为,且是整数,则正三角形能实施平面镶嵌,此项不符题意;
B、正方形的每个内角的度数为,且是整数,正方形能实施平面镶嵌,此项不符题意;
C、正五边形的每个内角的度数为,且,不是整数,正五边形不能实施平面镶嵌,此项符合题意;
D、正六边形的每个内角的度数为,且是整数,正六边形能实施平面镶嵌,则此项不符题意.
故选:C.
4. 下列判断不正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.根据不等式的性质即可得到答案.
【详解】解:若,则,故选项A正确;
若,则,故选项B正确;
若,则,故选项C 不正确;
若,则,故选项D正确.
故选C.
5. 不等式的正整数解有( )个
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是解一元一次不等式,解答本题的关键是掌握好解一元一次不等式的一般步骤:去分母,移项,合并同类项,系数化为1.注意系数化为1时,若未知数系数为负,不等号的方向要改变.先去分母,再移项,系数化为1,即可得到不等式的解集,从而得到正整数解.
【详解】解:,
∴,
∴,
解得:,
∴不等式的正整数解有,,,共3个;
故选A
6. 已知三角形的两边长分别是和,则此三角形第三边的长可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据构成三角形三边的大小关系即可求解.
【详解】解:∵三角形的两边长分别是和,设第三边长为,
∴,即,
∴第三边长可能是,
故选:.
【点睛】本题主要考查三角形三边长的数量关系,掌握两边之差小于第三边,两边之和大于第三边的知识是解题的关键.
7. 已知x,y满足方程组,则x+y的值为()
A. 5 B. 7 C. 9 D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】直接把两式相加即可得出结论.
【详解】,
①+②得,4x+4y=20,解得x+y=5.
故选A.
【点睛】本题考查的是解二元一次方程组,熟知利用加减法解二元一次方程组是解答此题的关键.
8. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,纸书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车:若每辆车乘坐2人,则有9人步行,问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据若每辆车乘坐3人,则空余两辆车:若每辆车乘坐2人,则有9人步行,列二元一次方程组.
【详解】解:设有x人,y辆车,
依题意得: ,
故选B.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,解决问题的关键是找出题中等量关系.
9. 如图所示,在中,,,是的中线,则与的周长之差为( )
A. B. 1 C. 2 D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了三角形的中线的定义.熟练掌握三角形的中线是解题的关键.
由三角形中线的定义可知,然后根据三角形的周长的定义知与的周长之差为,计算求解即可.
【详解】解:由题意知,.
∵的周长,的周长,
∴与的周长之差为:.
故选:C.
10. 如图:在边长为的正的边上有甲、乙两个动点,它们从处同时出发,沿着三角形的三边顺时针不停的运动.若甲的速度为每秒,乙的速度为每秒,则乙在第2024次追上甲时,这两个动点所在的位置( )
A. 在线段上 B. 在线段上 C. 处 D. 在线段上
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程解应用题,涉及行程问题公式:路程速度时间、环形运动追击问题等知识,读懂题意,理解追击问题相遇后两者路程相距圈数的整数倍是解决问题的关键.
【详解】解:乙在第2024次追上甲时,
设花费时间为秒,则可得,解得,
甲、乙两个动点相遇,则处于同一点,
甲运动的路程为,
正的边长为,
甲运动一周是,
,即甲在处,
这两个动点所在的位置在处,
故选:C.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共计24分)
11. 已知是关于x的一元一次方程,则m的值为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的定义,解题的关键是熟练掌握一元一次方程的定义:只含有一个未知数,未知数的最高次数为1的整式方程是一元一次方程.根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,未知数的最高次数为1的整式方程是一元一次方程;即可进行解答.
【详解】解:∵是关于的一元一次方程,
∴,
∴.
故答案为:.
12. 若满足方程组的,互为相反数,则的值为________________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了二元一次方程组的解,以及解二元一次方程组,熟练掌握方程组的解法及相反数的性质是解本题的关键.
把m看作已知数表示出x与y,代入计算即可求出m的值.
【详解】解:
得:,
解得:,
将代入②得:,
解得:,
∵x与y互为相反数,
∴,即,
解得:.
故答案为:.
13. 若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是________.
【答案】a≤-1
【解析】
【分析】由于大大小小找不到,得到,解不等式即可求出a的取值范围.
【详解】不等式组,
因为不等式组无解,
所以,
解得:
故答案为:
【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是正确理解“大大小小找不着”.
14. 某品牌电热水壶的进价为每个200元,以每个300元的标价山售.“五一节”期间,商店为让利于顾客,准备打折销售,但要保证利润率不低于,则最低可按标价的______折出售.
【答案】7
【解析】
【分析】设按标价的x折出售,利用利润=售价-成本,结合利润不低于,即可得出关于x的一元一次不等式,解出不等式取最小值即可.
【详解】解:设按标价的x折出售
由题意得:
解得:
最低可按标价的7折出售
故答案为:7.
【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.
15. 如图,在中,D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且,则阴影部分的面积为________.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了中点相关的面积问题,熟练掌握与中点相关面积的计算是解题的关键;
根据中点得到面积关系即可求得.
【详解】解:∵D为BC中点,
∴
同理可得:
∴
∵F是EC的中点,
故答案为:1 .
16. 将沿方向平移3个单位得到.若的周长等于8,则四边形的周长为____.
【答案】14
【解析】
【分析】根据平移的性质得到,,根据四边形的周长公式计算,得到答案.
【详解】解:的周长为8,
,
由平移的性质可知:,,
四边形的周长=
.
故答案为:14.
【点睛】本题考查的是平移的性质,熟记平移的性质、平移前后的两个图形对应点的连线相等是解题的关键.
17. 如图,射线线段,垂足为B,,垂足为D,,,.点E为射线l上的一动点,当的周长最小时,_________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了轴对称的性质、等腰直角三角形的性质、三角形面积公式,作点关于的对称点,连接交于点,连接,,则,,证明出、为等腰直角三角形,得出,当、、在同一直线上时,的周长最小,最后由三角形面积公式计算即可得出答案,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:如图,作点关于的对称点,连接交于点,连接,,
则,,
,
是等腰直角三角形,
,
是等腰直角三角形,
,
的周长,
当、、在同一直线上时,的周长最小,,
当的周长最小时,,
故答案为:3.
18. 在中,,的平分线交于点,的外角平分线所在直线与的平分线相交于点,与的外角平分线相交于点,则下列结论一定正确的是_______.(填写所有正确结论的序号)
①;②;③;④
【答案】①②④
【解析】
【分析】此题考查了三角形内角和定理和外角和定理,角平分线的定义,解题的关键是熟练掌握并灵活应用相关性质进行求解.
由角平分线的定义可得,再结合三角形内角和定理可求,即可判定①;由角平分线的定义可得,结合三角形外角的性质可判定②;由三角形外角的性质可得,再利用角平分线的定义以及三角形内角和定理可判定③;利用三角形外角的性质可得,结合,可判定④.
【详解】∵,的平分线交于点O,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故①正确;
∵平分,
∴,
∵,
∴,
故②正确;
如图,∵,
∴,
∵平分,平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
故③错误;
∵,
∴,
∵,
∴.
故④正确;
综上正确的有:①②④.
故答案为:①②④.
三、解答题(本大题共8小题,共计66分)
19. 解下列方程(组):
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,解二元一次方程组,熟知加减消元法和代入消元法是解题的关键.
(1)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,最后把未知数的系数化为1即可;
(2)利用加减消元法先消去未知数,求解,再进一步求解即可;
【小问1详解】
解:,
去分母得:,
去括号得:,
整理得:,
∴;
【小问2详解】
解:,
用得:,
把代入①得:,解得,
∴方程组的解为;
20. 解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
【答案】;在数轴上表示不等式组的解集如下:
【解析】
【分析】先分别解不等式①和②,然后求公共解,得到不等式组的解集,再将解集在数轴上表示出来即可.
【详解】解:
解不等式,得,
解不等式,得,
不等式组的解集为.数轴略
21. 已知一个多边形的内角和与外角和的差为.
(1)求这个多边形的边数;
(2)如这个多边形是正多边形,则它的每一个内角是___________.
【答案】(1)12 (2)150°
【解析】
【分析】(1)已知一个多边形的内角和与外角和的差为,外角和是360度,因而内角和是1800度.n边形的内角和是,代入就得到一个关于n的方程,就可以解得边数n;
(2)根据正多边形每个内角相等,用多边形的内角和除以边数计算即可.
【小问1详解】
解:设此多边形的边数为n,则:
,
解得:.
答:这个多边形的边数为12.
【小问2详解】
解:这个正多边形的每一个内角是:
【点睛】本题考查多边形内角和与外角和,正多边形,熟练掌握多边形内角和与外角和是解题的关键.
22. 如图,是的高,的两条角平分线、相交于点,,.
(1)求的度数.
(2)求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查角平分线的定义,三角形的内角和定理,灵活运用三角形的内角和定理是解题的关键.
(1)根据三角形高线可得,利用三角形的内角和定理可求解的度数;
(2)由三角形的内角和可求解的度数,再根据角平分线的定义可求出和的度数,再利用三角形的内角和定理可求解.
【小问1详解】
解:是的高线,
,
,,
.
是的角平分线,,
.
;
【小问2详解】
解:,,,
,
,分别平分,,,相交于点,
,,
,
.
23. 已知方程组中x为非正数,y为负数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简:;
(3)在(1)的范围中,当a为何整数时,不等式的解集为
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)先求出方程组的解,即可得出不等式组,求出不等式组的解集即可;
(2)根据,再化简绝对值即可;
(3)根据不等式的解集求出的范围,即可得出答案.
【小问1详解】
解:解方程组得:,
方程组中为非正数,为负数,
,
解得:,
即的取值范围是;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴
;
【小问3详解】
解:,
∴,
要使不等式的解集为,
必须,
解得:,
,为整数,
,
所以当为时,不等式的解集为.
【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式或解一元一次不等式组,化简绝对值等知识点,能求出的取值范围是解此题的关键.
24. 某商场准备购进、两种类型的便携式风扇到嘉家超市出售.已知台型风扇和台型风扇进价共元,台型风扇和台型风扇进价共元.
(1)求型风扇、型风扇进货的单价各是多少元?
(2)商场准备购进这两种风扇共台,根据市场调查发现,型风扇销售情况比型风扇好,商场准备多购进型风扇,但数量不超过型风扇数量的倍,购进、两种风扇的总金额不超过元.根据以上信息,商场共有几种进货方案?哪种进货方案的费用最低?最低费用为多少元?
【答案】(1)型风扇进货的单价是元,型风扇进货的单价是元
(2)共有种进货方案,方案:购进型风扇台,型风扇台的费用最低,最低费用为元
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的实际应用.
(1)设型风扇进货的单价是元,型风扇进货的单价是元,根据题意列出二元一次方程组求解风扇单价;
(2)设购进型风扇台,则购进型风扇台,根据题意列出不等式组确定进货方案,并根据单价判断最低费用方案.
【小问1详解】
解:设型风扇进货的单价是元,型风扇进货的单价是元,
依题意,得:,
解得:.
答:型风扇进货的单价是元,型风扇进货的单价是元.
【小问2详解】
解:设购进型风扇台,则购进型风扇台,依题意,
得,
解得:,
又为正整数,
可以取、、、,
共有种进货方案,
方案:购进型风扇台,型风扇台;
方案:购进型风扇台,型风扇台;
方案:购进型风扇台,型风扇台;
方案:购进型风扇台,型风扇台.
型风扇进货的单价大于型风扇进货的单价,
方案:购进型风扇台,型风扇台的费用最低,最低费用为元.
答:共有种进货方案,方案:购进型风扇台,型风扇台的费用最低,最低费用为元.
25. 定义:给定两个不等式组P和Q,若不等式组P的任意一个解,都是不等式组Q的一个解,则称不等式组P为不等式组Q的“子集”.例如:不等式组:是的子集.
(1)若不等式组:,,则其中不等式组________是不等式组的“子集”(填A或B);
(2)若关于x的不等式组是不等式组的“子集”,则a的取值范围是________;
(3)已知a,b,c,d为互不相等的整数.其中,,下列三个不等式组:,,满足:A是B的“子集”且B是C的“子集”,则的值为________.
(4)已知不等式组有解,且是不等式组M的“子集”,请分别写出m、n满足的条件:________.
【答案】(1)A (2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查解一元一次不等式组以及定义运算,读懂题干“子集”的定义以及能求出不等式组的解集是解答此题的关键.
(1)根据题意求出不等式组A与B的解集,进而利用题中的新定义判断即可;
(2)由题意根据“子集”的定义确定出a的范围即可;
(3)由题意根据“子集”的定义得到,再根据a、b、c、d都是整数确定出各自的值,代入原式计算即可求出值;
(4)由题意根据“子集”的定义确定出所求即可.
【小问1详解】
解:A:的解集为,B:的解集为,M:的解集为,
∴不等式组A是不等式组M的子集,不等式组B不是不等式组M的子集,
故答案为:A;
【小问2详解】
解:不等式组的解集为,
∵关于x的不等式组是不等式组的“子集”,
∴,
故答案为:;
【小问3详解】
解:∵a,b,c,d为互不相等的整数,其中,
∵A:,B:,C:满足:A是B的“子集”且B是C的“子集”,
∴,
∴,
∴,
故答案为:;
【小问4详解】
解:解不等式组M:得:,
∵不等式组M有解,
∴,
∵N:是不等式组的“子集”,
∴,,
∴,
故答案为:.
26. 定义:从一个角的顶点出发,在角的内部引两条射线,如果这两条射线所成的角等于这个角的一半,那么这两条射线所成的角叫做这个角的内半角.如图①所示,若,则是的内半角.
(1)如图①所示,已知,,是的内半角,则 .
(2)如图②,已知,将绕点O按顺时针方向旋转一个角度()至,当旋转的角度为何值时,是的内半角?
(3)已知,把一块含有角的三角板如图③叠放,将三角板绕顶点O以/秒的速度按顺时针方向旋转,如图④,问:在旋转一周的过程中,且射线始终在的外部,射线,,,能否构成内半角?若能,请直接写出旋转的时间;若不能,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)能,秒或30秒或90秒
【解析】
【分析】本题考查了几何图形中角度计算问题,根据旋转的性质求解,几何问题(一元一次方程的应用)等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解.
(1)先根据内半角的定义求出,从而可根据,利用求解;
(2)先根据旋转的性质得出,从而可得,,再根据内半角的定义得出关于的方程求解即可;
(3)分射线在内、射线在外部(有以下两种情况)三种情况讨论,分别求得旋转的时间.
【小问1详解】
解:∵,是的内半角,
∴,
∵,
∴;
故答案为:.
【小问2详解】
解:由旋转可知,,
∴,
,
∵是的内半角,
∴,即,
解得:,
当旋转的角度α为时,是的内半角;
【小问3详解】
解:能,理由如下,
由旋转可知,;根据题意可分以下三种情况:
①当射线在内,如图④,
此时,,,
则是的内半角,
∴,即,
解得:(秒);
②当射线在外部,有以下两种情况,如图5,图6,
如图5,此时,,,
则是的内半角,
∴,即,
解得:(秒);
如图6,此时,,,
则是的内半角,
∴,即,
解得:(秒);
综上,在旋转一周的过程中,射线、、、构成内半角时,旋转的时间分别为:秒;30秒;90秒.
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七年级数学
时量:120分钟满分:120分
请考生注意:请把答案写在2~6页的答卷上
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分.)
1. 下面是小红所写的式子,其中,是一元一次方程的有( )
①5x﹣2;②3+5=﹣1+9;③5﹣x=2x﹣8;④x=0;⑤x+2y=9.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2. 如图图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列图形中,不能用同一种作平面镶嵌的是( )
A. 正三角形 B. 正方形 C. 正五边形 D. 正六边形
4. 下列判断不正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
5. 不等式的正整数解有( )个
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
6. 已知三角形的两边长分别是和,则此三角形第三边的长可能是( )
A. B. C. D.
7. 已知x,y满足方程组,则x+y的值为()
A. 5 B. 7 C. 9 D. 3
8. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,纸书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车:若每辆车乘坐2人,则有9人步行,问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为( )
A. B. C. D.
9. 如图所示,在中,,,是的中线,则与的周长之差为( )
A. B. 1 C. 2 D. 7
10. 如图:在边长为的正的边上有甲、乙两个动点,它们从处同时出发,沿着三角形的三边顺时针不停的运动.若甲的速度为每秒,乙的速度为每秒,则乙在第2024次追上甲时,这两个动点所在的位置( )
A. 在线段上 B. 在线段上 C. 处 D. 在线段上
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共计24分)
11. 已知是关于x的一元一次方程,则m的值为_______.
12. 若满足方程组的,互为相反数,则的值为________________.
13. 若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是________.
14. 某品牌电热水壶的进价为每个200元,以每个300元的标价山售.“五一节”期间,商店为让利于顾客,准备打折销售,但要保证利润率不低于,则最低可按标价的______折出售.
15. 如图,在中,D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且,则阴影部分的面积为________.
16. 将沿方向平移3个单位得到.若的周长等于8,则四边形的周长为____.
17. 如图,射线线段,垂足为B,,垂足为D,,,.点E为射线l上的一动点,当的周长最小时,_________.
18. 在中,,的平分线交于点,的外角平分线所在直线与的平分线相交于点,与的外角平分线相交于点,则下列结论一定正确的是_______.(填写所有正确结论的序号)
①;②;③;④
三、解答题(本大题共8小题,共计66分)
19. 解下列方程(组):
(1);
(2).
20. 解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
21. 已知一个多边形的内角和与外角和的差为.
(1)求这个多边形的边数;
(2)如这个多边形是正多边形,则它的每一个内角是___________.
22. 如图,是的高,的两条角平分线、相交于点,,.
(1)求的度数.
(2)求的度数.
23. 已知方程组中x为非正数,y为负数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简:;
(3)在(1)的范围中,当a为何整数时,不等式的解集为
24. 某商场准备购进、两种类型的便携式风扇到嘉家超市出售.已知台型风扇和台型风扇进价共元,台型风扇和台型风扇进价共元.
(1)求型风扇、型风扇进货的单价各是多少元?
(2)商场准备购进这两种风扇共台,根据市场调查发现,型风扇销售情况比型风扇好,商场准备多购进型风扇,但数量不超过型风扇数量的倍,购进、两种风扇的总金额不超过元.根据以上信息,商场共有几种进货方案?哪种进货方案的费用最低?最低费用为多少元?
25. 定义:给定两个不等式组P和Q,若不等式组P的任意一个解,都是不等式组Q的一个解,则称不等式组P为不等式组Q的“子集”.例如:不等式组:是的子集.
(1)若不等式组:,,则其中不等式组________是不等式组的“子集”(填A或B);
(2)若关于x的不等式组是不等式组的“子集”,则a的取值范围是________;
(3)已知a,b,c,d为互不相等的整数.其中,,下列三个不等式组:,,满足:A是B的“子集”且B是C的“子集”,则的值为________.
(4)已知不等式组有解,且是不等式组M的“子集”,请分别写出m、n满足的条件:________.
26. 定义:从一个角的顶点出发,在角的内部引两条射线,如果这两条射线所成的角等于这个角的一半,那么这两条射线所成的角叫做这个角的内半角.如图①所示,若,则是的内半角.
(1)如图①所示,已知,,是的内半角,则 .
(2)如图②,已知,将绕点O按顺时针方向旋转一个角度()至,当旋转的角度为何值时,是的内半角?
(3)已知,把一块含有角的三角板如图③叠放,将三角板绕顶点O以/秒的速度按顺时针方向旋转,如图④,问:在旋转一周的过程中,且射线始终在的外部,射线,,,能否构成内半角?若能,请直接写出旋转的时间;若不能,请说明理由.
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