精品解析:山东省滨州市邹平市2023-2024学年七年级下学期期末数学试题

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2024-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 邹平市
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2024-07-20
更新时间 2024-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-20
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期学情考查 七年级数学试题 温馨提示: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分120分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡. 2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上. 3.第I卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.答案不能答在试题卷上. 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效. 第I卷(选择题 共24分) 一、选择题:本题共8个小题,每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分24分. 1. 下列调查中,最适合采用抽样调查的是( ) A. 某企业对应聘人员进行面试 B. 调查某型号炮弹的杀伤半径 C. 发射前检测火箭各部位零件是否正常 D. 对某班学生健康状况进行体检 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了抽样调查和全面调查的理解,全面调查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择全面调查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,全面调查就受到限制,这时就应选择抽样调查.根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可. 【详解】解:A、某企业对应聘人员进行面试,适合采用全面调查,不符合题意; B、调查某型号炮弹的杀伤半径,具有破坏性,适合采用抽样调查,符合题意; C、发射前检测火箭各部位零件是否正常,适合采用全面调查,不符合题意; D、对某班学生健康状况进行体检,适合采用全面调查,不符合题意; 故选:B. 2. 在平面内,过一点画已知直线的垂线,可画垂线的条数是( ) A. 1 B. 2 C. 无数 D. 不存在 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了垂线的性质,根据垂线的性质解答即可,理解性质是解题的关键.即在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 【详解】在平面内,过一点画已知直线的垂线,可画垂线的条数是, 故选:. 3. 下列说法中,正确的是( ) A. 0.04的平方根是0.2 B. C. 的算术平方根是2 D. 64的立方根是 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查算术平方根、平方根、立方根的运算法则,掌握运算法则是解题关键.根据算术平方根、平方根、立方根的运算法则对各选项进行计算判断即可. 【详解】解:A、0.04的平方根是,说法错误,不符合题意; B、,说法错误,不符合题意; C、的算术平方根是2,说法正确,符合题意; D、64的立方根是,说法错误,不符合题意; 故选:C. 4. 如果,那么下列不等式不正确的是( ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.根据不等式的性质逐个判断即可. 【详解】解:A、如果,则, ,正确,不符合题意; B、如果,则, , 正确,不符合题意; C、如果,则, , ,选项错误,符合题意; D、如果,则, , 正确,不符合题意; 故选:C. 5. 如图,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到两个标志点和,并且知道藏宝地点的坐标是,则藏宝处应为图中的( ) A. 点M B. 点N C. 点P D. 点Q 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查根据坐标确定位置,直接利用已知点坐标得出原点位置,进而建立平面直角坐标系,进而得出藏宝位置. 【详解】解:建立平面直角坐标系,如图所示: 藏宝处应为图中的Q点. 故选D. 6. 小静对她所在小区居民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查,并绘制成如图所示的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),则下列关于样本中当月使用“共享单车”情况的正确说法是( ) A. 使用次的人数最多 B. 不足20次的人数与不低于50次的人数相同 C. 不足30次的人数有14人 D. 不足30次的人数比不低于40次的人数多 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查频数分布直方图,解题的关键在于根据频数分布直方图获取需要的信息,根据频数分布直方图中数据,对选项说法进行逐一判断,即可解题. 【详解】解:A、由图知,使用次的人数最多,故选项说法错误,不符合题意; B、由图知,不足20次的人数为人,不低于50次的人数为人, 不足20次的人数与不低于50次的人数相同,说法正确,符合题意; C、由图知,不足30次的人数有人,故选项说法错误,不符合题意; D、由图知,不低于40次的人数为人,又 不足30次的人数比不低于40次的人数少,故选项说法错误,不符合题意; 故选:B. 7. 如图,点在直线上,且,则以下结论中正确的是:( ) ;;;. A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,邻补角的性质,根据平行线的判定与性质,邻补角的性质逐一判断即可,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】∵, ∴,故正确; ∵, ∴,故正确; ∵, ∴, ∵与不一定相等,故错误; ∵, ∴,故正确; 综上,正确的是, 故选:. 8. 小乐和小琪一起收集废电池,小乐说:“我比你多收集了7节废电池”;小琪说:“如果你给我8节废电池,我的废电池数量就是你的2倍.”根据以上信息,若设小乐收集了x节废电池,小琪收集了y节废电池,可列方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了列二元一次方程组;由小乐收集了x节废电池,小琪收集了y节废电池,根据小乐说:“我比你多收集了7节废电池”;小琪说:“如果你给我8节废电池,我的废电池数量就是你的2倍”.列出方程组即可. 【详解】解:小乐收集了x节废电池,小琪收集了y节废电池, 根据题意可得, 故选:D. 第Ⅱ卷(非选择题 共96分) 二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,满分24分. 9. 实数中,属于无理数的是_______. 【答案】,, 【解析】 【分析】本题考查了无理数,根据无理数的定义:无限不循环的小数是无理数,逐个分析判断即可求解.解答本题的关键掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有的数. 【详解】解:,属于有理数; 和是开方开不尽的数,属于无理数; 属于有理数; 含有,属于无理数; 故答案为:,,. 10. 某校对七年级学生进行视力检测,据测得数据制成频数分布直方图.若图中自左至右每个小长方形高之比为,且第二个小长方形对应的频数为54,则此次共检测了_______名学生的视力. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查频数分布直方图的知识,掌握相关知识是解题的关键.从左至右每个小长方形的高的比即频数的比,第二个小长方形对应的频数为54,所占比例为,利用频数除以其所占比,由此即可求解. 【详解】解:每个小长方形的高之比为, 频数之比为, 此次共检测了名学生的视力. 故答案为:. 11. 已知A村的坐标为,若一辆汽车从原点O出发在x轴上行驶,则在行驶过程中汽车离A村最近的距离为_______. 【答案】8 【解析】 【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中点到坐标轴的距离,以及垂线段最短,解题的关键是求出点A到x轴的距离.根据垂线段最短得出当汽车运动的位置与点A的连线与x轴垂直时,汽车离A村最近的距离最小,再根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,求出这个最小距离即可. 【详解】解: A村的坐标为, A点到x轴的距离为, 垂线段最短, 行驶过程中汽车离A村最近的距离为8. 故答案为:8. 12. 如图,在直角三角形中,,将三角形沿直线向右平移得到三角形,连接,有以下结论:①;②;③;④;⑤;⑥.其中正确的结论有_______(只填序号). 【答案】①③④⑥ 【解析】 【分析】本题考查了平行线性质,以及平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行(或共线)且相等.根据图形平移的性质对各小题进行解答即可. 【详解】解:由平移的性质可知,,,, 故①正确; 根据题意得不到, 故②错误; , , 故③正确; , , , , 故④正确; 根据题意得不到, 故⑤错误; 由平移的性质可知,, 故⑥正确; 综上所述,正确的有①③④⑥; 故答案为:①③④⑥. 13. 若关于,的方程组的解满足,则的值为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,联立,解出,再代入即可求解,熟练掌握解方程组是解题的关键. 【详解】解:联立 得:,解得, 把代入得:,解得:, ∴, 把代入得, 解得:, 故答案为:. 14. 某旅行团组织游客到游乐区参观,所有游客都从下表所列的两种参观方式中选择了一种,其中去程有人搭乘缆车,回程有人搭乘缆车.已知本次缆车总费用为元,那么这个旅行团一共有_____名游客. 参观方式 缆车费用 去程及回程,均塔乘缆车 元 单程搭乘缆车,单程步行 元 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设此旅行团有人单程搭乘缆车,单程步行,其中去程及回程均搭乘缆车的有人,然后根据等量关系列出二元一次方程组,求解即可解答,读懂题意、找出等量关系,列出二元一次方程组是解题的关键. 【详解】解:此旅行团有人单程搭乘缆车,单程步行,其中去程及回程均搭乘缆车的有人, 根据题意得,,解得:, ∴这个旅行团一共有, 故答案为:. 15. 已知平面直角坐标系中,点在第二象限,且它到x轴的距离是它到y轴距离的2倍,则a的值为_______. 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查平面直角坐标系、点到坐标轴的距离,第二象限内的点到x轴的距离等于它的纵坐标,到y轴距离等于横坐标的相反数.由此列方程即可. 【详解】解:点第二象限, 它到x轴的距离是,到y轴距离是, , 解得, 故答案为:4. 16. 已知关于x的不等式组,恰有5个整数解,则实数k的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查根据不等式组解集的情况求参数,先用含k的式子表示出不等式组的解集,再根据解集的情况列出关于k的不等式,解不等式即可. 【详解】解: 解不等式得:, 解不等式得:, 由该不等式组有解可得, 该不等式组恰有5个整数解, 5个整数解为:2,1,0,,, , , 故答案为:. 三、解答题:本大题共6个小题,满分72分.解答时请写出必要的演推过程. 17. 计算: (1); (2)求中x的值. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】本题考查绝对值、算术平方根、立方根、利用平方根解方程: (1)先化简绝对值,计算算术平方根、立方根,再进行加减运算; (2)利用平方根解方程. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:, , , , 解得或. 18. 解方程组:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,先将两个方程化简,再运用加减消元法求解即可. 【详解】解:原方程组整理得 得:, 解得, 将代入得: 解得, 所以该方程组的解为. 19. 解不等式组:. 【答案】无解 【解析】 【分析】本题考查解一元一次不等式组,分别求出不等式组中两个不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.解题关键是熟练掌握求公共部分的方法:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 【详解】解: 解不等式①得:, 解不等式②得:, 所以该不等式组无解. 20. 某社区组织居民为南方因暴雨受灾的灾区人民进行爱心捐款,现对部分捐款户数进行分组统计(如下表),将数据整理成如下的不完整统计图. 捐款分组统计表 组别 捐款额元 A B C D E 已知直方图中两组频数的比为,请结合图中相关数据回答下列问题: (1)求出A组、C组的频数,并补全直方图; (2)若该社区捐款的住户共有300户,请估计捐款不少于200元的有多少户? 【答案】(1)A组的频数为2,C组的频数为20,图见解析 (2)228户 【解析】 【分析】本题考查频数分布直方图、频数分布表、扇形统计图、利用样本估计总体等: (1)根据B组的户数和所占的份数,计算每一份有2户,可得A组的频数,样本的容量等于A、B两组捐款户数除以A、B两组捐款户数所占的百分比,C组的频数等于样本的容量乘以C组所占的百分比; (2)捐款不少于200元有C、D、E三组,捐款不少于200元的户数等于总户数乘以C、D、E三组捐款户数所占的百分比. 【小问1详解】 解:A组的频数为:, 样本容量为:, C组的频数为:, 补全后的直方图如下: 【小问2详解】 解:(户) 估计捐款不少于200元的有228户. 21. 如图,已知,. (1)求证:; (2)若于,,求的度数. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】()根据平行线的性质得出,求出,根据平行线的判定得出即可; ()根据平行线的性质得出,则,又从而求出,最后由角度和差即可求解; 本题考查了平行线的性质和判定,垂直的定义等知识点,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 【小问1详解】 证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 ∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴. 22. 一个汽车零件制造车间共有30名工人生产甲、乙两种零件,已知生产5个甲种零件和4个乙种零件共获利200元;生产3个甲种零件和6个乙种零件共获利210元. (1)求每个甲种、乙种零件的获利分别是多少元? (2)若每名工人每天可生产甲种零件6个或乙种零件5个,且每名工人每天只能生产同一种零件,那么要使该车间每天生产的两种零件所获总利润超过3700元,至少应安排多少名工人生产乙种零件? 【答案】(1)每个甲种的获利是元、乙种零件的获利是元 (2)至少应安排名工人生产乙种零件 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式. (1)设每个甲种的获利是元、乙种零件的获利是元,根据“生产5个甲种零件和4个乙种零件共获利200元;生产3个甲种零件和6个乙种零件共获利210元”建立二元一次方程组求解,即可解题; (2)设至少应安排名工人生产乙种零件,则应安排名工人生产甲种零件,根据“每天生产的两种零件所获总利润超过3700元”建立不等式求解,再结合为非负整数,即可解题. 【小问1详解】 解:设每个甲种的获利是元、乙种零件的获利是元, 根据题意得, 解得, 答:每个甲种获利是元、乙种零件的获利是元; 【小问2详解】 解:设至少应安排名工人生产乙种零件,则应安排名工人生产甲种零件, 每名工人每天可生产甲种零件6个或乙种零件5个,每天生产的两种零件所获总利润超过3700元, 则根据题意有, 整理得, 解得, 为非负整数, 最小为, 即至少应安排名工人生产乙种零件. 23. 现定义一种新运算如下:数对经过运算可以得到数对,并把该运算记作,其中(为常数).例如,当,且时,. (1)当,且时,_______; (2)若,求和的值; (3)如果组成数对的两个数满足二元一次方程(均不为),并且对任意数对经过运算又得到数对,求的值. 【答案】(1); (2),; (3). 【解析】 【分析】()当,且时,分别求出和即可, ()根据条件列出方程组即可求出的值; ()由任意数对经过运算又得到数对,得,根据 得到代入方程组即可得到答案; 本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握解二元一次方程组的方法,弄清定义,能将所求的问题转化为二元一次方程组是解题的关键. 【小问1详解】 当,且时, , , ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 根据题意得:, 解得:, ∴,; 【小问3详解】 ∵任意数对经过运算又得到数对, ∴,则, ∵, ∴, ∴, 又均不为, ∴. 24. 已知:,点A和点B在上,点C和点D在上,,的平分线相交于点E(不与,点重合),. (1)如图①所示,点A在点B的左侧,点D在点C的右侧,,求的度数; (2)如图②所示,点A在点B的左侧,点D在点C的左侧,,求的度数(用含m的式子表示); (3)如图③所示,若点A在点B的右侧,点D在点C的右侧,,则的度数为_______(用含n的式子表示,直接写出结果即可). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,准确识图并理清图中各角度之间的关系是解题的关键,难点在于利用拐点作平行线. (1)利用角平分线的定义得到,,过点作,利用平行线的性质得到,,再根据求解,即可解题; (2)解题过程与(1)类似; (3)解题过程与(1)类似; 【小问1详解】 解:, , 平分, , ,平分, 同理可得,, 过点作,如图所示: , , ,, ; 【小问2详解】 解:,平分, , 由(1)可知,, 过点作,如图所示: , , ,, ; 【小问3详解】 解:, , 平分, , ,平分, 同理可得,, 过点作,如图所示: , , ,, , ; 故答案为:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期学情考查 七年级数学试题 温馨提示: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分120分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡. 2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上. 3.第I卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.答案不能答在试题卷上. 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效. 第I卷(选择题 共24分) 一、选择题:本题共8个小题,每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分24分. 1. 下列调查中,最适合采用抽样调查的是( ) A. 某企业对应聘人员进行面试 B. 调查某型号炮弹的杀伤半径 C. 发射前检测火箭各部位零件是否正常 D. 对某班学生健康状况进行体检 2. 在平面内,过一点画已知直线的垂线,可画垂线的条数是( ) A. 1 B. 2 C. 无数 D. 不存在 3. 下列说法中,正确的是( ) A. 0.04的平方根是0.2 B. C. 的算术平方根是2 D. 64的立方根是 4. 如果,那么下列不等式不正确是( ) A. B. C. D. 5. 如图,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到两个标志点和,并且知道藏宝地点的坐标是,则藏宝处应为图中的( ) A. 点M B. 点N C. 点P D. 点Q 6. 小静对她所在小区居民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查,并绘制成如图所示的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),则下列关于样本中当月使用“共享单车”情况的正确说法是( ) A. 使用次的人数最多 B. 不足20次的人数与不低于50次的人数相同 C. 不足30次的人数有14人 D. 不足30次的人数比不低于40次的人数多 7. 如图,点在直线上,且,则以下结论中正确的是:( ) ;;;. A. B. C. D. 8. 小乐和小琪一起收集废电池,小乐说:“我比你多收集了7节废电池”;小琪说:“如果你给我8节废电池,我的废电池数量就是你的2倍.”根据以上信息,若设小乐收集了x节废电池,小琪收集了y节废电池,可列方程组为( ) A B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题 共96分) 二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,满分24分. 9. 实数中,属于无理数是_______. 10. 某校对七年级学生进行视力检测,据测得数据制成频数分布直方图.若图中自左至右每个小长方形的高之比为,且第二个小长方形对应的频数为54,则此次共检测了_______名学生的视力. 11. 已知A村的坐标为,若一辆汽车从原点O出发在x轴上行驶,则在行驶过程中汽车离A村最近的距离为_______. 12. 如图,在直角三角形中,,将三角形沿直线向右平移得到三角形,连接,有以下结论:①;②;③;④;⑤;⑥.其中正确的结论有_______(只填序号). 13. 若关于,的方程组的解满足,则的值为_____. 14. 某旅行团组织游客到游乐区参观,所有游客都从下表所列的两种参观方式中选择了一种,其中去程有人搭乘缆车,回程有人搭乘缆车.已知本次缆车总费用为元,那么这个旅行团一共有_____名游客. 参观方式 缆车费用 去程及回程,均塔乘缆车 元 单程搭乘缆车,单程步行 元 15. 已知平面直角坐标系中,点在第二象限,且它到x轴的距离是它到y轴距离的2倍,则a的值为_______. 16. 已知关于x的不等式组,恰有5个整数解,则实数k的取值范围是_______. 三、解答题:本大题共6个小题,满分72分.解答时请写出必要的演推过程. 17. 计算: (1); (2)求中x值. 18. 解方程组:. 19. 解不等式组:. 20. 某社区组织居民为南方因暴雨受灾的灾区人民进行爱心捐款,现对部分捐款户数进行分组统计(如下表),将数据整理成如下的不完整统计图. 捐款分组统计表 组别 捐款额元 A B C D E 已知直方图中两组频数的比为,请结合图中相关数据回答下列问题: (1)求出A组、C组的频数,并补全直方图; (2)若该社区捐款的住户共有300户,请估计捐款不少于200元的有多少户? 21. 如图,已知,. (1)求证:; (2)若于,,求度数. 22. 一个汽车零件制造车间共有30名工人生产甲、乙两种零件,已知生产5个甲种零件和4个乙种零件共获利200元;生产3个甲种零件和6个乙种零件共获利210元. (1)求每个甲种、乙种零件的获利分别是多少元? (2)若每名工人每天可生产甲种零件6个或乙种零件5个,且每名工人每天只能生产同一种零件,那么要使该车间每天生产的两种零件所获总利润超过3700元,至少应安排多少名工人生产乙种零件? 23. 现定义一种新运算如下:数对经过运算可以得到数对,并把该运算记作,其中(为常数).例如,当,且时,. (1)当,且时,_______; (2)若,求和的值; (3)如果组成数对的两个数满足二元一次方程(均不为),并且对任意数对经过运算又得到数对,求的值. 24. 已知:,点A和点B在上,点C和点D在上,,的平分线相交于点E(不与,点重合),. (1)如图①所示,点A在点B的左侧,点D在点C的右侧,,求的度数; (2)如图②所示,点A在点B的左侧,点D在点C的左侧,,求的度数(用含m的式子表示); (3)如图③所示,若点A在点B的右侧,点D在点C的右侧,,则的度数为_______(用含n的式子表示,直接写出结果即可). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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