Unit 2 Great minds 重点语法：动词不定式（五大结构及用法，80题）-2024-2025学年九年级英语上册重难点讲练全攻略（沪教牛津版）

Unit 2 Great minds 重点语法：动词不定式（五大结构及用法，80题） 目录 语法知识精讲 1 语法知识精练 2 结构一：动词不定式的一般式 2 结构二：动词不定式的否定式 3 结构三：动词不定式的否定式 4 结构四：疑问词 动词不定式 5 结构五：动词不定式的省略 7 动词不定式的用法 8 参考答案： 1 语法知识精讲 动词不定式 1.1.动词不定式的形式:基本形式为“to+动词原形”，否定形式为“not to+动词原形”。 例 It's important not to be late for class.上课不迟到是非常重要的。 1.2.动词不定式的功能 （1)动词不定式作状语。作状语时，一般在句中作目的状语、结果状语和原因状语。 例We need more money to improve transport in London.我们需要更多的钱来改善伦敦的交通状况。 （2)动词不定式作主语。常用it作形式主语，真正作主语的不定式后置。常用句型为“It is+adj.+(of/for sb.) to do sth.”。 例It's not easy to find your way around the town.在这个小镇上要找到路很不容易。 （3)动词不定式作宾语。常接动词不定式作宾语的动词有： would like/want to 想要 agree to同意 afford to 负担得起 hope/wish to 希望 decide to决定 promise to 承诺 continue to 继续 expect to 期望 refuse to 拒绝 （4)动词不定式作宾语补足语。常接动词不定式作宾语补足语的动词： tell sb.to do sth.告诉某人做某事 warn sb.to do sth.警告某人做某事 invite sb. to do sth.邀请某人做某事 allow sb.to do sth.允许某人做某事 expect sb. to do sth.期望某人做某事 advise sb.to do sth.建议某人做某事 （5)动词不定式作定语。作定语时常放在修饰词后，作后置定语。 例I can't think of any good advice to give her.我想不出任何好的建议给她。 （6)动词不定式作表语。常放于be动词后。 例My job is to look after the baby.我的工作是照顾这个婴儿。 1.3.“疑问词＋动词不定式”结构 动词不定式可以与疑问代词who,whom,what,which,whose 及疑问副词when,where,how等连用，构成不定式短语，在句中作主语、表语、宾语、宾语补足语、同位语等。 I didn't know how to get back to the village.我不知道怎样回到村子。 1.4.常见省略to的动词不定式结构 had better do sth.最好做某事 would rather do sth.宁愿做某事 cannot but do sth.只好做某事 Why(not)do sth.?为什么（不）做某事？ 语法知识精练 结构一：动词不定式的一般式 1．（22-23九年级上·河北石家庄·期末）The coat ________ to ________ warm. A．uses; keep B．uses; keeping C．is used; keep D．is used; keeping 2．（2023·吉林长春·一模）Wang Hui gets up early every morning ________ running. A．practice B．to practice C．practices D．practicing 3．（22-23九年级上·重庆沙坪坝·期末）I was so lucky, because my host family went out of their way ________ me feel at home. A．to make B．making C．made D．makes 4．（22-23九年级上·河北石家庄·期末）The celebration begins at seven in the evening and is expected ________ around half past ten. A．finishing B．to finishing C．finish D．to finish 5．（23-24九年级上·黑龙江绥化·期末）He was about _________ when the telephone rang suddenly. A．leaving B．to leave C．to leaving 6．（23-24九年级上·上海虹口·期末）Online museums allow people ________ art and learn about world history from the comfort of their homes. A．to experience B．to experiencing C．experience D．experiencing 7．（2024·陕西西安·三模）There ________ a number of sports events in our school next month. We can’t wait ________ them. A．will have; to see B．will be; to see C．will have; seeing D．will be; seeing 8．（2024·甘肃武威·二模）—I made a lot of food, so feel free ________ what you like. —OK. A．eat B．eats C．eating D．to eat 9．（22-23九年级上·广东深圳·开学考试）The water isn’t warm enough for the children ________. A．to swim B．swimming C．to swim in D．swimming in 10．（2024·云南昆明·一模）The first forest library in Shanghai makes it possible ________ reading in the natural environment. A．enjoys B．enjoying C．enjoyed D．to enjoy 结构二：动词不定式的否定式 11．（23-24九年级上·天津宁河·期末）The policeman told us ______ in the street. It was very dangerous. A．don’t play B．to play C．to not play D．not to play 12．（2024·西藏日喀则·一模）The traffic signs warn people ________ after drinking. A．drive B．not driving C．not to drive D．to drive 13．（2024·云南昭通·三模）The teacher warns us ________ the school rules, or we’ll be punished. A．not to break B．don’t break C．to break D．breaking 14．（23-24九年级上·云南文山·期末）Our teachers warn us ________ on the street. It’s dangerous. A．play B．playing C．to play D．not to play 15．（23-24九年级下·山东烟台·阶段练习）Mr. Black warns the kids ________ in the river, because it’s too dangerous. A．swim B．to swim C．not to swim D．not swimming 16．（2024·甘肃武威·一模）—I advise the parents ________ their child alone at home. —I agree with you. A．to leave B．leave C．not to leave D．not leave 17．（2024·甘肃武威·三模）Mom always warns Tina __________to strangers on the street. A．speak B．not to speak C．to speak D．not speak 18．（2024·江苏宿迁·二模）Our teachers always warn us ________ ball games on the road to avoid ________ ourselves. A．to not play; hurting B．not to play; to hurt C．not to play; hurting D．not play; to hurt 19．（2024·云南楚雄·三模）The teacher asked us ________ in the library after school. A．don’t talk B．not talk C．not to talk D．no talking 20．（22-23九年级上·江苏宿迁·期末）Every time I have trouble with my study, my head teacher always encourages me ________ up. A．not to give B．not giving C．doesn’t give D．to give 结构三：动词不定式的否定式 21．（23-24八年级下·江苏南京·阶段练习）Don’t let yourself ________ by his sweet words. He does ________ the habit of saying bad words behind people. A．fooled; have B．be fooled; have C．fooled; has D．be fooled; has 22．（23-24八年级下·江苏南京·期中）When you give a speech, ________ eye contact with your listeners. Speak clearly and loudly enough to ________. A．make; hear B．make; be heard C．making; hear D．making; be heard 23．（2022·甘肃定西·二模）Which of the following is RIGHT? A．The car needs to clean. B．The meeting will be held in the meeting room. C．The meat went bad because the hot weather. D．He decided to learning English well. 24．（2022·辽宁沈阳·二模）—Is the cartoon ready to ________ on the TV for the children to watch now? —Yes. A．play B．be played C．display D．be displayed 25．（23-24九年级上·广东深圳·开学考试）The problem _______ in tomorrow’s meeting is a difficult one. A．will discuss B．being discussed C．to be discussed D．to discuss 26．（2024·陕西西安·三模）—Hello, Tom. Wet umbrellas are not allowed ________ into our classroom according to the rules. —Sorry, Mr. Li. I ________ A．to be taken; won’t B．to be taken; will C．to take; won’t D．to take; will 27．（2021·广西柳州·三模）—Do you have anything more ________, Mr. Wang? —No, thanks. You can have a rest. A．to be carried B．to carry C．carried 28．（21-22九年级上·山东青岛·期末）Elders are supposed to ________ by youngers politely. A．talk to B．be talked C．talk back D．be talked to 29．（23-24九年级下·上海浦东新·阶段练习）The transportation will improve a lot in the near future, with another two bridges ________ over the Huangpu River. A．to be constructed B．to construct C．being constructed D．constructing 30．（23-24九年级下·上海浦东新·阶段练习）There is a new problem involved in the popularity of private cars ________ road conditions need _______. A．that…to be improved B．which…to be improved C．where…improving D．when…improving 结构四：疑问词 动词不定式 31．（22-23九年级上·重庆·期末）Cindy is worried about her English, she doesn’t know ________ next? A．how to do B．what to do C．where to do D．what to do it 32．（22-23九年级上·江苏淮安·期中）We don’t know how ________ it next. Let’s go and ask Mr. Li for advice. A．deal with B．do with C．to deal with D．to do with 33．（22-23九年级上·广西梧州·期中）I really don’t know ________ the problem. A．what do with B．how to deal with C．how deal with D．what to deal with 34．（23-24九年级上·甘肃陇南·期中）I don’t know ________. Could you give me some advice? A．how to do B．what to do C．which to do D．why to do 35．（23-24九年级上·甘肃定西·期中）—Have you bought a birthday gift for Jim? —No. I can’t decide . A．what to buy it B．what should I buy C．what to buy D．how to buy 36．（23-24九年级上·安徽铜陵·期中）Before we have a picnic in the mountains, we have to learn ______ to do to protect ourselves first. A．when B．how C．what D．who 37．（22-23九年级上·浙江金华·期末）—Can I help you? —I want to buy a book. But there are too many books here. I don’t know _______. A．where to buy B．which to buy C．when to buy D．how to buy 38．（23-24九年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）—Can you show me _______ the order? —It’s easy. Just click here. A．how to cancel B．why to cancel C．when to cancel D．what to cancel 39．（23-24九年级上·甘肃平凉·期末）He created a new game and taught people ________ it. A．how to play B．how play C．what to play D．what play 40．（23-24九年级上·甘肃酒泉·期末）Something serious happened to him and he didn’t know ________ to do ________ it. A．What, on B．what, with C．how, in D．how, for 41．（23-24九年级上·甘肃武威·期末）I don’t know how ________ these difficult problems. A．solve B．solves C．to solve D．solving 42．（22-23九年级上·湖北咸宁·期末）Boys and girls, attention, please! Now let me tell you _______ better in the exams. A．how to do B．what to do C．whether to do D．what to do it 43．（2024·甘肃陇南·一模）—You look worried. What’s wrong? —I don’t know ______. A．how should I solve this problem B．what I should solve this problem C．what to solve this problem D．how to solve this problem 44．（2024·甘肃武威·一模）Could you please tell me where ________ the post office? A．to find B．can I find C．finding D．find 45．（2024·江苏连云港·一模）Little Tom seems to know who ______ to get more pocket money. A．can he talk to B．he can talk C．to talk to D．to talk 46．（2024·江苏无锡·一模）Self-driving buses are smart. They “know” ________ to slow down, stop or start again. A．what B．where C．when D．who 47．（2024·天津河东·二模）I really don’t know ______ and ______. A．what to do; how to do B．what to do it; how to do it C．what to do it; how to do D．what to do; how to do it 48．（22-23九年级上·辽宁营口·期中）The boy should ________ get on well with ________. A．be taught how to, others B．be known, another C．teach how they, another D．taught to, the other 49．（22-23九年级上·吉林长春·期末）— We still couldn’t decide _______ with our difficulties in solving the problem. — Don’t worry. You can ask your teacher for help. A．how to deal B．what to deal C．why to deal D．where to deal 50．（22-23九年级上·江苏淮安·期末）If I don’t know ________, I will write to Sigmund Friend for help. A．who to talk B．who to talk to C．who I should talk D．who should I talk to 结构五：动词不定式的省略 51．（2024·云南保山·一模）The actor used to make jokes on himself to make people ________ in his movies. A．laugh B．laughing C．to laugh D．laughed 52．（22-23九年级上·江苏宿迁·阶段练习）Why not ________ Mr Li for help when you can’t finish ________ the exercise? A．to ask；do B．to ask；doing C．ask；doing D．asking；to do 53．（22-23九年级上·江苏镇江·阶段练习）— I’d rather ________ some snacks or soft drinks before the film begins. — But it’s better not to have anything while watching the film. It may disturb others. A．buy B．not buy C．buying D．not to buy 54．（22-23九年级上·江苏徐州·期中）—I don’t know how to improve my English writing. Could you give me some advice? —________ find a pen friend and write to him every week? I’m sure it works. A．Why not B．Why don’t C．What about D．Why not to 55．（2023·上海静安·二模）Be careful! Never let such a spelling mistake ________ again in the coming test. A．to appear B．appears C．appear D．appearing 56．（22-23九年级上·云南玉溪·期末）—Miss Wang, I am not good at spoken English. What should I do? —Why not ________ an English club to practice ________ English every day? A．to join; speaking B．join; to speak C．join; speaking D．to join; to speak 动词不定式的用法 57．（2024·天津南开·二模）—Where are you going? —To the post office. My mother asked me _________ a letter. A．to send B．send C．sending D．sent 58．（2024·天津红桥·二模）Today is Mother’s Day, and I plan _________ dinner for my mother. A．to cook B．cooking C．cooked D．cook 59．（2024·江苏南通·二模）________ the speed in the coming race, the marathon lover practises running every day. A．Improve B．Improves C．Improving D．To improve 60．（2024·天津·二模）Although the Beijing Opera is difficult for Betty, she hopes ______ more next time. A．understand B．understands C．understanding D．to understand 61．（2024·江苏宿迁·二模）________ safe, people should wear helmets when riding e-bikes. A．Keep B．To keep C．Keeping D．To keeping 62．（2024·云南昭通·二模）My best friend, Kangkang, often encourages me ______ to my dream. A．stick B．stuck C．to stick D．sticking 63．（2024·吉林长春·三模）_________ the people locked inside, the firemen broke down the door of the house. A．Save B．To save C．Saving D．Saved 64．（2024·江苏·二模）________ students’ eyesight and make sure they focus on their studies, schools will have more rules to limit mobile phone use. A．Protect B．To protect C．Protected D．Protecting 65．（2024·天津和平·三模）When I was young, my parents always encouraged us __________ new hobbies. A．to develop B．developing C．develop D．developed 66．（2024·河北廊坊·二模）—Our teacher often advises us ________ the habit of doing chores at home. —It can be helpful for us to understand our family better. A．developed B．to develop C．develop D．developing 67．（2024·云南昆明·二模）A lot of travelers expect ________ many Jacarandas (蓝花楹) in Kunming. A．enjoy B．to enjoy C．enjoying D．enjoys 68．（2024·内蒙古兴安盟·二模）—Why are you so excited?   —Peter invited me ________ on a trip to Mount Tai. A．to go B．go C．going D．went 69．（2024·云南·中考真题）Our headmaster will invite a scientist ________ us a speech on space technology. A．give B．given          C．giving D．to give 70．（2024·天津·中考真题）People may use different body language _________ the same feelings. A．show B．to show C．showed D．shows 71．（2024·云南楚雄·三模）—It’s kind of you ________ your time for the community clean up event. —We are glad to help. A．volunteer B．to volunteer C．volunteering D．volunteered 72．（2024·甘肃武威·三模）You should do what you can ________ your reading speed. A．increase B．increasing C．to increase D．increase 73．（2024·云南昆明·二模）We should encourage teenagers ________ independent. A．be B．to be C．being D．been 74．（2024·云南昆明·一模）—It is very important for all of us ________ safe. —I agree. We students should learn to protect ourselves in daily life. A．kept B．keeping C．to keep D．keep 75．（2024·甘肃武威·二模）The workers are trying ________ my car, because three days ago I had a crash. A．repair B．to repair C．repaired D．repairing 76．（2024·甘肃陇南·三模）Don’t stay up late. It’s time ________ to bed. A．go B．went C．going D．to go 77．（2024·天津武清·三模）Creating a comfortable environment requires everyone ________ together. A．works B．worked C．working D．to work 78．（2024·河北承德·二模）Could you make her ________ shouting? A．stop B．stops C．stopped D．to stop 79．（2024·四川泸州·中考真题）______ healthy, we students always do morning exercises every day at school. A．Keep B．To keep C．Keeping D．Keeps 80．（2024·江苏扬州·中考真题）China has made great efforts ________ other countries build high-speed railways. A．help B．to help C．helping D．helped 8 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】句意：外套是用来保暖的。 考查一般现在时的被动语态和动词不定式。根据语境可知，时态是一般现在时，coat和use之间是被动关系，因此该句用一般现在时的被动语态，结构是：am/is/are+动词过去分词，主语coat是单数名词，因此be动词用is，所以第一空填is used；第二空位于动词不定式符号to之后，因此用动词原形，所以第二空填keep。故选C。 2．B 【详解】句意：王辉每天早上早起 练习跑步。 考查非谓语动词。此处填不定式作目的状语。故选B。 3．A 【详解】句意：我很幸运，因为我的寄宿家庭想尽办法让我感觉像在家里一样。 考查非谓语动词。根据“my host family went out of their way … me feel at home”可知，此处考查go out of one’s way to do sth表示“不怕麻烦地做某事”，故选A。 4．D 【详解】句意：庆祝活动从晚上七点开始，预计十点半左右结束。 考查非谓语动词。be expected to do“预计做……”，为固定短语，故选D。 5．B 【详解】句意：他正要离开时，电话铃突然响了。 考查不定式。根据“was about”可知考查be about to do“即将做某事”。故选B。 6．A 【详解】句意：在线博物馆让人们可以在家里舒适地体验艺术和了解世界历史。 考查动词形式。allow sb. to do sth.“允许某人做某事”，动词不定式作宾补。故选A。 7．B 【详解】句意：下个月我们学校将有多项体育赛事。我们等不及要去看。 考查there be句型的一般将来时用法及不定式用法。根据“next month”可知，第一句时态为一般将来时，there be句型的一般将来时结构：there will be或there is/are going to be，故排除A和C。固定搭配can’t wait to do sth.表示“迫不及待地要做某事”，故第二个空填to see。故选B。 8．D 【详解】句意：我做了很多食物，你喜欢吃什么就吃什么吧。 考查不定式结构。根据feel free to do sth.“随便做某事”。故选D。 9．C 【详解】句意：这水对于游泳的孩子来说还不够温暖。 考查非谓语动词。这里是：enough (for sb.) to do sth.“足够……做……”，在此结构中，for用来引出不定式的逻辑主语，因此应该用动词不定式，排除B/D；swim是不及物动词，需搭配介词in。故选C。 10．D 【详解】句意：上海第一个森林图书馆使人们可以在自然环境中享受阅读。 考查非谓语。此处是句型“make it+adj+to do sth”的结构，表示“使做某事……”，空处用不定式形式作真正的宾语，故选D。 11．D 【详解】句意：警察告诉我们不要在街上玩。这是非常危险的。 考查非谓语动词。根据“told us”可知后接不定式作宾补；结合“in the street. It was very dangerous.”可知应填不定式的否定形式，tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”。故选D。 12．C 【详解】句意：交通标志警告人们不要酒后驾车。 考查非谓语动词。根据“The traffic signs warn people...after drinking.”可知，此处表示警告人们酒后不要驾驶。warn sb. not to do sth.“警告某人不要做某事”，动词不定式作宾补。故选C。 13．A 【详解】句意：老师警告我们不要破坏校规，否则我们会受到惩罚。 考查非谓语动词。warn sb. (not) to do sth.表示“警告某人（不要）做某事”，break意为“破坏”，根据“or we’ll be punished”可知，老师应该是警告我们 “不要破坏” 校规。故选A。 14．D 【详解】句意：我们的老师警告我们不要在街上玩。这是危险的。 考查动词不定式的用法。warn sb (not) to do sth“警告某人（不要）做某事”，根据“It’s dangerous.”可知，应该是警告不要在街上玩，故选D。 15．C 【详解】句意：布莱克先生警告孩子们不要在河里游泳，因为太危险了。 考查非谓语动词。根据“because it’s too dangerous.”可知是不能在河里游泳，warn sb. not to do sth.“警告某人不要做某事”。故选C。 16．C 【详解】句意：——我建议父母不要把孩子一个人留在家里。——我同意你的看法。 考查非谓语动词。根据“advise the parents...their child alone at home”可知是建议父母不要把孩子一个人留在家里，advise sb. not to do sth.“建议某人不要做某事”。故选C。 17．B 【详解】句意：妈妈总是警告蒂娜不要和街上的陌生人说话。 考查非谓语动词。warn sb (not) to do sth“警告某人（不）要做某事”，根据“warns Tina ...to strangers on the street”可知，应是不要和陌生人说话，故选B。 18．C 【详解】句意：我们的老师总是警告我们不要在马路上玩球，以免伤害自己。 考查非谓语动词。此处是两个常用英文表达，warn sb (not) to do sth“警告某人 (不) 要做某事”；avoid doing sth“避免做某事”。故选C。 19．C 【详解】句意：老师要求我们放学后不要在图书馆里说话。 考查非谓语动词。结合选项和短语ask sb. not to do sth.“要求某人不要做某事”可知，空格处应填not to talk。故选C。 20．A 【详解】句意：每次我在学习上遇到困难时，班主任总是鼓励我不要放弃。 考查非谓语动词。根据“Every time I have trouble with my study, my head teacher always encourages me...up.”可知，此处应是鼓励我不要放弃，encourage sb. not to do sth.“鼓励某人不要做某事”。故选A。 21．B 【详解】句意：不要被他的花言巧语所迷惑。他确实有在别人背后说坏话的习惯。 考查动词不定式和强调。根据“Don’t let”可知，let sb do sth“让某人做某事”，结合“by his sweet words”可知，第一空应用省略to的动词不定式的被动式be fooled，作宾语补足语；根据“He does”可知，助动词does后应用动词原形，does在此表示强调。故选B。 22．B 【详解】句意：当你演讲时，要和听众进行眼神交流。说话要清晰、大声，让别人听得见。 考查祈使句及非谓语动词。根据“When you give a speech, ... eye contact with your listeners.”可知，主句是祈使句，用动词原形开头，排除选项C、D；根据“Speak clearly and loudly enough to ...”可知，省略的主语you和hear构成被动关系，表示“被听见”，所以应用动词不定式的被动式to be done，故选B。 23．B 【详解】句意：以下哪项是正确的？ 考查句子结构。选项A中，主语是物，谓语和动词clean之间是被动关系，“needs to”后应用被动结构“ be cleaned”，错误；选项B中主语“The meeting”和谓语“hold ”是被动关系，一般将来时的被动语态是“will be held”， 此句正确。选项C中because 应该为because of， 因为the hot weather不是句子，是名词短语，错误。选项D中“decide to do sth.”表示决定去做某事，后面跟动词原形，learning应 改为 learn，错误。故选B。 24．B 【详解】句意：——现在准备好在电视上给孩子们播放动画片了吗？ ——是的。 考查动词辨析和非谓语动词。play播放；be played被播放；display陈列；be displayed被陈列。根据“the cartoon”可知，应是播放动画片，排除C、D；主语the cartoon与谓语play之间是被动关系，即“动画片被播放”，故排除A选项。故选B。 25．C 【详解】句意：明天会议要讨论的问题很难。 考查动词不定式的被动语态。由“tomorrow’s”可知，表示问题还没有讨论，to是有表示将来时的意思，problem与discuss存在被动关系，应用被动语态，其结构为：to be+动词的过去分词。故选C。 26．A 【详解】句意：——你好，汤姆。根据规定，湿雨伞是不允许带进教室的。——对不起，李先生。我不会了。 考查非谓语及否定句。to be take被带；won’t不会；will会；to take带。第一空根据空前“are not allowed”可知，此处要用动词不定式作宾语，结合句子主语“Wet umbrellas”可知，此处是指湿雨伞不能被带进教室，所以要用动词不定式的被动式；第二空根据“Sorry”可知，此处是指“我”不会再带湿雨伞进教室了，所以要用won’t。故选A。 27．A 【详解】句意：——王先生，您还有什么要搬的东西吗？——没有了，谢谢。你可以休息一下。 考查后置定语及被动语态。根据句子结构可知，这里要用动词不定式作后置定语，修饰不定代词。又因anything是动词的承受者，所以这里要用动词不定式的被动形式，表示被动关系 。故选A。 28．D 【详解】句意：年轻人应该礼貌地与长辈交谈。 考查被动语态。根据“by youngers”可知此处应用被动语态形式：be done，排除AC选项；talk to表示“和……交谈”，变成被动语态，to要保留，故选D。 29．A 【详解】句意：在不久的将来，黄浦江上将再建两座桥梁，交通将得到很大改善。 考查被动语态。分析句子可知，动词construct和主语another two bridges之间是被动关系，结合“in the near future”可知，这个动作是发生在将来，应用不定式的被动语态，表示将来发生的事情，故选A。 30．A 【详解】句意：私家车的普及带来了一个新问题，那就是路况需要改善。 考查同位语从句以及动词不定式的被动式。根据“There is a new problem...road conditions need...”可知新问题是路况需要改善，故此处是同位语从句，从句不缺成分，用that引导同位语从句；主语road conditions和improve之间是被动关系，故此处用结构need to be done。故选A。 31．B 【详解】句意：Cindy担心她的英语，她不知道接下来做什么。 考查特殊疑问词+动词不定式。how to do怎么做，后面需要接宾语；what to do做什么；where to do去哪里做；what to do it表述错误。根据“she doesn’t know...next”可知，这里表示“做什么”。故选B。 32．C 【详解】句意：我们不知道接下来该怎么处理。咱们去请教一下李先生吧。 考查短语辨析和疑问词+动词不定式。deal with处理，应对，常和how连用；do with处理，应对，常和what连用。根据“We don’t know how”可知，此处为how，故应用deal with，且此处为“疑问词+动词不定式”作宾语。故选C。 33．B 【详解】句意：我真的不知道该怎么处理这个问题。 考查动词短语和“疑问词+动词不定式”结构。分析句子know后应跟“疑问词+动词不定式”作宾语；deal with与do with均意为“处理”，deal with与how连用，do with与what连用，故选B。 34．B 【详解】句意：我不知道做什么。你能给我一些建议吗？ 考查疑问词+不定式。how to do如何做，后需跟宾语；what to do做什么，what作do的宾语；which to do做哪一个，有限定范围；why to do为什么做，后需跟宾语。根据“I don’t know”可知，此处表示做什么，句子前无限定范围，且空后无宾语，因此用what to do作know的宾语。故选B。 35．C 【详解】句意：——你给吉姆买生日礼物了吗？——没，我无法决定买什么。 考查疑问词与不定式。根据上文“Have you bought a birthday gift for Jim?”可知，此处在问“你给吉姆买生日礼物了吗？”，又由答语“I can’t decide”可知此处表达“无法决定买什么”，连词用what。此句是宾语从句，从句用陈述句语序，排除B；此处what作buy的宾语，排除A。故选C。 36．C 【详解】句意：在我们在山上野餐之前，我们必须首先学习如何保护自己。 考查疑问词。when什么时候；how如何；what什么；who谁。根据“we have to learn...to do”可知，是指学习做什么，此处应用疑问代词what作do的宾语，故选C。 37．B 【详解】句意：——我能为您做点什么？——我想买一本书。但是这里的书太多了。我不知道买哪本。 考查疑问词+不定式。where to buy哪里去买；which to buy买哪本；when to buy什么时候去买；how to buy怎样去买。根据“I want to buy a book. But there are too many books here.”可知是因为书太多，不知道买哪本。故选B。 38．A 【详解】句意：——你能给我展示怎么取消订单吗？——这很简单。只需点这里。 考查疑问词+不定式。how to cancel如何取消；why to cancel为什么取消；when to cancel什么时候取消；what to cancel取消什么。根据“Just click here.”可知，问句是问怎么取消订单。故选A。 39．A 【详解】句意：他创造了一种新的游戏，并教人们如何玩。 考查非谓语动词。根据“taught people”可知，此处为固定搭配，teach sb how to do sth“教某人如何做某事”，“特殊疑问词+动词不定式”作宾语。故选A。 40．B 【详解】句意：他发生了一些严重的事情，他不知道该怎么办。 考查疑问词和动词短语。what什么；how怎样；on关于；with和；in在……里面；for为了。根据“he didn’t know...to do...it”可知是不知道如何处理，do with“处理”，和疑问词what连用。故选B。 41．C 【详解】句意：我不知道怎样解决这些难题。 考查非谓语动词。此处为“特殊疑问词+to do”结构，可在句中作动词的宾语。故选C。 42．A 【详解】句意：男孩女孩们，请注意！现在让我来告诉你如何在考试中做得更好。 考查疑问词+不定式。how to do如何做；what to do做什么；whether to do是否做；what to do it此表达错误。根据“Now let me tell you... better ”可知，指的是如何做得更好。故选A。 43．D 【详解】句意：——你看起来很担心。怎么了？——我不知道如何解决这个问题。 考查宾语从句。根据“I don’t know”可知，该句是宾语从句，应该使用陈述语序，排除A、B两个选项；而solve后已经有宾语，故此处疑问词用how。故选D。 44．A 【详解】句意：你能告诉我在哪儿找到邮局吗？ 考查疑问词+不定式。根据句子可知，此句是宾语从句，宾语从句用陈述句语序，排除B；“疑问词+不定式”结构，在句中作宾语，排除C、D。故选A。 45．C 【详解】句意：小汤姆似乎知道该找谁说话才能得到更多的零花钱。 考查“疑问词+不定式”结构。talk to sb.与某人谈话，排除BD；本句可为who引导的宾语从句，需用陈述语序，排除A；此处使用“疑问词+to do”结构。故选C。 46．C 【详解】句意：自动驾驶公交车很智能。它们 “知道” 何时减速、停止或者重新启动。 考查特殊疑问词辨析。what什么；where（在）哪里；when什么时候；who谁。根据“Self-driving buses are smart. They “know”...to slow down, stop or start again.”可知，此处指无人驾驶公交车知道什么时候减速、什么时候停止、什么时候重新启动。故选C。 47．D 【详解】句意：我真的不知道该做什么，怎么做。 考查疑问词加动词不定式。what to do做什么，what是代词，作do的宾语，不需要it；how to do怎么做，how是副词，需要it作do的宾语。故选D。 48．A 【详解】句意：应该教这个男孩如何与他人好好相处。 考查动词短语，代词辨析和宾语从句。be taught how to被教导如何……；be known被熟知；teach how they教导他们如何……；taught to教导……（应是被动语态，taught前应有be）；others其他人；another另一个；the other另一个（两者中）。be known常与as/for搭配，be known as“作为……而闻名”，be known for“因……而闻名”，此处不符。teach的常用搭配是teach sb. sth.“教导某人某事”，其被动表达是sb. be taught sth.，以及teach sb. to do sth.“教导某人去做某事”，其被动表达是sb. be taught to do sth.，和teach sth. to sb.“教某人某物”。结合“The boy should...get on well with...”，此处应用被动表达sb. should be taught sth.，句中应是表示与他人好好相处，表泛指，用复数，others符合语境。故选A。 49．A 【详解】句意：——我们仍然不能决定如何处理在解决问题中遇到的困难。——不用担心。你可以向你的老师求助。 考查疑问词和动词不定式。how to deal如何处理；what to deal处理什么；why to deal为什么处理；where to deal哪里处理。根据decide可知，此处表示不能决定如何处理。故选A。 50．B 【详解】句意：如果我不知道该和谁说话，我会写信给Sigmund Friend寻求帮助。 考查特殊疑问词+动词不定式。根据“If I don’t know...”可知，此空成分是宾语，talk to sb“对某人说话”，talk是不及物动词，介词to不能省略，故AC错误；D选项是who引导的宾语从句，语序应该是陈述语序，故D错误。故选B。 51．A 【详解】句意：这位演员过去常常在他的电影中拿自己开玩笑，让人们发笑。 考查非谓语动词。分析句子结构可知，make为使役动词，此处应用省略to的不定式，作宾补。故选A。 52．C 【详解】句意：当你不能做完练习时，为何不向李老师求助？ 考查非谓语动词。to ask问，动词不定式；ask问，动词原形；asking问，动名词；do做，动词原形；doing做，动名词；to do做，动词不定式。句型Why not do sth?表示“何不做某事？”用于表示建议，因此应用省略to的不定式；finish doing sth“完成做某事”，因此finish后接动名词作宾语。故选C。 53．A 【详解】句意：——我宁愿在电影开始前买一些零食和饮料。——但是看电影时最好不要吃东西，这可能会打扰其他人。 考查非谓语。buy动词原形；not buy“不要买”；buying动词的现在分词以及动名词形式；not to buy不定式的否定形式。根据“ I’d rather”可知，用would rather do“宁愿做某事”；且根据“But it’s better not to have anything while watching the film”可知，第一个人要买零食和饮料，故选A。 54．A 【详解】句意：——我不知道如何提高我的英语写作。你能给我一些建议吗？——为什么不找一个笔友，每周给他写信呢?我相信这是有效的。 考查情景交际。why not为什么不……，通常用于提出建议，其句型为：Why not do...；why don’t为什么不……，通常用于提出建议，其句型为：Why don’t sb. do...；what about……怎么样，通常用于提出建议，其句型为：What about doing...；why not to为错误用法。空后find提示空处应为Why not，故选A。 55．C 【详解】句意：小心点！在即将到来的考试中，决不能让这样的拼写错误再次出现。 考查非谓语动词形式。根据“let such a spelling mistake”可知，句中的let为使役动词，后跟省略to的不定式作宾语补足语。故选C。 56．C 【详解】句意：——王老师，我不擅长口语。我应该做什么？——为什么不加入一个英语俱乐部每天练习说英语？ 考查省略to的不定式结构和动名词。填空一处，why not+动词原形，此处为省略to的不定式，故填join；填空二处，practise 后用动名词作宾语，故填speaking。故选C。 57．A 【详解】句意：——你要去哪里？——去邮局。我妈妈要我寄一封信。 考查非谓语动词。根据“My mother asked me ... a letter.”可知，是ask sb to do sth“要求某人做某事”，空处用不定式作宾语补足语。故选A。 58．A 【详解】句意：今天是母亲节，我打算为妈妈做晚饭。 考查非谓语动词。cook烹饪，根据“plan”可知，考查短语plan to do“计划做某事”，因此设空处填不定式。故选A。 59．D 【详解】句意：为了在即将到来的比赛中提高速度，这位马拉松爱好者每天都练习跑步。 考查动词不定式作目的状语。根据“the speed in the coming race”可知，为了之后能提高速度，所以每天练习，空处用动词不定式。故选D。 60．D 【详解】句意：虽然京剧对贝蒂来说很难，但她希望下次能理解得更多。 考查非谓语动词。hope to do sth.“希望做某事”，动词不定式to understand作宾语。故选D。 61．B 【详解】句意：安全起见，人们骑电动自行车时应该戴头盔。 考查动词不定式。此空格处位于句首，是动词不定式作目的状语，应用To keep。故选B。 62．C 【详解】句意：我最好的朋友康康经常鼓励我坚持自己的梦想。 考查非谓语动词。encourage sb to do sth“鼓励某人做某事”，为固定短语，故选C。 63．B 【详解】句意：为了救被锁在里面的人，消防队员砸开了房屋的门。 考查动词不定式的用法。根据“...the people locked inside, the firemen broke down the door of the house.”可知，消防员破门而入的目的是救人，空处使用动词不定式，作目的状语。故选B。 64．B 【详解】句意：为了保护学生的视力，确保他们集中精力学习，学校将出台更多限制使用手机的规定。 考查非谓语动词。根据“schools will have more rules to limit mobile phone use”可知，出台手机限制规定是为了保护视力和确保学生的学习，用动词不定式作目的状语，故选B。 65．A 【详解】句意：当我小的时候，我的父母总是鼓励我们发展新的爱好。 考查非谓语动词。encourage sb to do sth“鼓励某人做某事”，为固定短语，故选A。 66．B 【详解】句意：——我们的老师经常建议我们养成在家做家务的习惯。——它可以帮助我们更好地了解我们的家庭。 考查非谓语动词。根据advise sb. to do sth.“建议某人做某事”可知，此处应填动词不定式to develop。故选B。 67．B 【详解】句意：很多游客期待在昆明欣赏到蓝花楹。 考查非谓语动词。根据“expect ”可知，其后可加名词、代词、不定式或从句作宾语。expect to do sth.表示“期待做某事”。故选B。 68．A 【详解】句意：——你为什么这么兴奋？——彼得邀请我去泰山旅行。 考查非谓语动词。invite sb. to do sth.邀请某人做某事，动词不定式短语做宾语补足语。故选A。 69．D 【详解】句意：我们的校长将邀请一位科学家为我们做一次关于空间技术的演讲。 考查非谓语动词。invite sb. to do sth.“邀请某人做某事”，动词不定式作宾语补足语。故选D。 70．B 【详解】句意：人们可能会用不同的肢体语言来表达同样的感受。 考查非谓语动词。use sth to do sth“用某物做某事”，使用动词不定式，故选B。 71．B 【详解】句意：——你们能自愿为社区清理活动贡献时间真是太好了。——我们很乐意帮忙。 考查不定式作主语。根据“It’s kind of you … your time for the community clean up event.”可知 ，此处为it固定句式，构成为It be +adj.+of/for sb. to do sth.“对于某人来说做某事是……” ，It为形式主语，真正的主语为to do不定式。故选B。 72．C 【详解】句意：你应该尽你所能提高阅读速度。 考查非谓语动词。根据“You should do what you can ... your reading speed.”可知，尽自己所能的目的是为了提高阅读速度，用不定式表目的。故选C。 73．B 【详解】句意：我们应该鼓励青少年变得独立。 考查非谓语动词。encourage sb. to do sth.“鼓励某人去做某事”，不定式作宾语补足语。故选B。 74．C 【详解】句意：——对我们所有人来说，保持安全非常重要。——我同意。我们学生应该学会在日常生活中保护自己。 考查不定式结构。分析句子结构可知题干使用了it is+形容词+for sb. to do sth.句型，其中动词不定式是真正的主语，it是形式主语。故选C。 75．B 【详解】句意：工人们正在尽力修理我的车，因为三天前我出了车祸。 考查非谓语动词。此处表示“尽力修理我的车”，用结构try to do sth.，动词不定式作宾语。故选B。 76．D 【详解】句意：不要熬夜。该睡觉了。 考查非谓语动词。根据“It’s time…”可知，此处为固定句型It’s time to do sth.“到了做某事的时候了”，应用不定式作后置定语。故选D。 77．D 【详解】句意：创造舒适的环境需要大家的共同努力。 考查非谓语动词。require sb. to do需要某人做某事，这里应填不定式to work。故选D。 78．A 【详解】句意：你能让她停止大喊大叫吗？ 考查动词不定式作宾语补足语。make sb do sth“让某人做某事”，其中省略to的动词不定式作宾语补足语。故选A。 79．B 【详解】句意：为了保持健康，我们学生每天在学校总是做早操。 考查非谓语动词。分析句子可知，学生们在学校做早操的目的是为了保持健康，此处应用动词不定式作目的状语。故选B。 80．B 【详解】句意：中国为帮助其他国家建设高速铁路做出了巨大努力。 考查非谓语动词。make great efforts to do sth.“努力做某事”，应用动词不定式。故选B。 12 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 9 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$