精品解析：辽宁省营口市盖州市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

2023-2024学年度（下）期末教学质量检测 八年级（物理）试题 （本试卷共24道题 满分50分 考试时间90分钟） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，选对的得2分：第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 共享单车是节能环保的交通工具，关于小马同学骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（　　） A. 车加速前进时，速度越快，惯性越大 B. 骑车行驶过程，突然刹车，身体由于惯性会向前倾 C. 下坡时不用蹬车，车继续滑行是因为受到惯性作用 D. 刹车停止后，车的惯性消失 2. 如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列实例中可以增大压强的是（　　） A. 木桶的底做得很大 B. 石碾子的质量很大 C. 砖坯堆放在宽木板上 D. 扁担做得比较宽 3. 如图所示的小实验，将书和直尺叠放在水平桌面上，一只手用力压住课本，另一只手抽出直尺。下列说法正确的是（　　） A. 当手压课本的力增大时，抽出直尺的力将变大 B. 手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力 C. 书受到的重力和直尺对书的支持力是一对平衡力 D. 当直尺水平向左抽出时，书受到直尺对它摩擦力水平向右 4. 如图，电动车安装的遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在安全隐患，因为电动车快速行驶时（　　） A. 遮阳伞上方空气流速小，压强大，伞面被向下压 B. 遮阳伞上方空气流速大，压强小，伞面被向上压 C. 遮阳伞下方空气流速大，压强小，伞面被向上压 D. 遮阳伞下方空气流速小，压强小，伞面被向下压 5. 建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是潜水艇在海中漂浮、下潜、悬浮的过程，下列分析正确的是（　　） A. 潜水艇主要是利用了空心的办法实现“浮沉”的 B. 潜水艇通过将水仓中的水排出，以实现下潜 C. 潜水艇从漂浮到悬浮时，其受到的浮力变小 D. 潜水艇下潜时，下表面受到的水的压强变大 6. 如图，关于能量的说法中，正确的是（　　） A. 甲图中，水从拦河大坝上游流下来的过程中，水的动能转化成重力势能 B. 乙图中，空中飞行的国产大飞机C919，只具有重力势能 C. 丙图中，张弓待发，弓静止，所以没有能量 D. 丁图中，过山车冲上高处的过程中，重力势能增加 注意：第7—9题每题至少有两个选项正确。 7. 下列生产生活中的杠杆，属于省力杠杆的是（ ） A. 钢丝钳 B. 独轮车 C. 筷子 D. 羊角锤 8. 杆秤是我国古代乃至近现代常用的测量质量的工具，如图所示，使用杆秤时，将重物悬挂在秤钩上，提起提组并移动秤砣，当杆杆在水平位置平衡时，N点对应的读数即为重物的质量，若不计秤杆、秤钩的质量和一切摩擦，则关于该杆秤，说法正确的是（ ） A. 该杆秤上的刻度线分布是不均匀的 B. 减小秤砣质量可以增大杆秤的量程 C. 称量时，若秤杆B端向上翘起，则应将秤砣向B端移动 D. 读数时，若发现秤砣沾有油污，则测量值会偏小 9. 如图所示，工人利用滑轮组将质量为57kg的建筑材料匀速提升，绳子自由端移动的速度为0.4m/s，动滑轮的质量为3kg，忽略绳重和摩擦，则（　　） A. 经过10s建筑材料被提升4m B. 工人对绳子的拉力为300N C. 经过10s工人做的有用功为2280J D. 此过程中该滑轮组的机械效率为95% 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 端午节都有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗。“赛龙舟”时，用桨向后划水时，龙舟就会向前运动，这说明物体间力的作用是________，使龙舟前行的施力物体是 _____。 11. 擦窗机器人的发明帮人们解决了擦窗难的问题。 机器人的腹部有吸盘，真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，主机内部的气压______（选填“大于“小于”或“等于”）大气压而产生吸力，便能牢牢地吸在竖直玻璃上。吸盘与玻璃的接触面积为，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为，则吸盘对玻璃的压力是______N。 12. 图甲中旗杆顶端的滑轮是一种简单机械，升旗时使用这种滑轮的目的是改变力的______。图乙是园艺工人修剪树枝时使用的剪刀，使用这种剪刀的好处是可以省______（选填“力”或“距离”）。 13. 如图所示，水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种不同的液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中，静止时小球位置如图，此时两容器内液面刚好相平。则两球所受浮力FA____________FB，两容器底部受到液体的压力F甲____________F乙（选填“>”、“=”或“<”）。 14. 如图甲所示，体积为400cm3的实心金属块悬挂在细绳的下端静止时，细绳对金属块的拉力为F1；如图乙所示，底面积为100cm2的开口薄壁容器内装有适量的液体，放在水平桌面上，将金属块浸没在容器内的液体中静止时，容器内的液面升高了2cm，液体对容器底部的压力增加了2N，此时细绳对金属块的拉力为F2，且F1与F2之比为4∶3。液体密度为___________kg/m3，拉力F2的大小是___________N。 15. 工人师傅用绳子将一个重物从地面竖直拉到高处。如图所示的是重物的高度与时间的关系图像。内绳子对重物的作用力和做功功率分别为；内绳子对重物的作用力和做功功率分别为。则___________，___________。（均选填“>”“<”或“=”） 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 图甲是某游乐园里的大摆锤，其简化模型如图乙所示。请在图乙中画出摆锤（质量分布均匀）向下摆动过程中的受力示意图。（忽略空气阻力） 17. 小明在家包饺子时，使用如图甲所示的工具压饺子皮，使用时压杆可以看作一个杠杆。图乙是该工具的简化示意图，图乙中O为支点，是压杆上B点在下压时受到的阻力。请在图乙中画出阻力臂和作用在杠杆A点的最小动力。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 小闽利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“液体压强大小与什么因素有关”。实验操作如下： ①如图甲所示，实验箱分为内箱A与外箱B，内箱A固定在外箱B的内侧，内箱A下部有一圆形孔C，并在圆孔C上蒙上了一层橡皮膜，此时橡皮膜是平的； ②先在A箱中不断加水，实验现象如图乙、丙所示； ③然后在B箱中加入一定量盐水，盐水和水的液面相平，实验现象如图丁所示。 （1）实验中，小闽通过观察橡皮膜的形变程度来反映液体压强的大小，写出一个运用类似研究方法的实验：________（写出实验名称即可）； （2）由如图乙、丙现象可知，同种液体深度越深，液体压强越________。因此水电站拦河大坝应设计成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （3）由如图丁现象可知，在液体深度相同时，液体________越大，液体压强越大。若此时想要橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是________； （4）小闽还利用薄壁实验箱测量出某未知液体的密度，如图戊所示，在A箱中加入水，在B箱中加入某未知液体，使橡皮膜变平，用刻度尺测得此时，h1=22cm，h2=9cm，h3=12cm。则未知液体的密度为________。（） 19. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和静止开始放下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。 （1）由甲、乙图可得动能的大小与物体的______有关，若木块被撞后移动的距离越远，说明小球对木块的推力做功越多，小球撞击木块时的动能______； （2）接着小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？______（选填“正确”或“错误”），理由是：______； （3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，本实验______（选填“能”或“不能”）达到探究目的，原因是：______。 20. 在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）如图甲，实验装置静止在桌上，此时杠杆 _____（选填“是”或“不是”）平衡状态。为了调节杠杆在水平位置平衡，右侧的平衡螺母向 _____（选填“左”或“右”）边调，直到杠杆在水平位置平衡，目的是 _______； （2）如图乙，杠杆上刻度均匀，在A点挂3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 _____个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方各取下一个钩码，则杠杆 ________（选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）； （3）如图丙，若改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将 _______。 21. 如图所示，是晓晓同学探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验过程。 （1）图乙中，物体受到的拉力为______N； （2）由甲、乙、丙三图可知，物体受到的浮力与______有关； （3）由______三图可知，物体受到浮力与浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）； （4）由甲、丁、戊三图可知，物体受到的浮力还与______有关，图戊中液体的密度为______。（g取10N/kg） 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 叉车是一种工业搬运车辆，被广泛应用于港口、车站、机场、配送中心等场所。如图为某型号的叉车，叉车与司机总质量为2.2t。（g取10N/kg） （1）若叉车车轮与地面的总接触面积为，当它叉着质量为800kg的货物在水平地面上匀速直线行进时，它对地面的压强有多大？ （2）为了方便装车，叉车将此货物在5s内匀速向上提升了1.5m，在此过程中该叉车对货物做了多少功？功率有多大？ 23. 如图是一种用于河道清淤的绞吸挖泥船，其工作原理是利用转动的绞刀绞松河底的淤泥和土壤，与水混合成泥浆，经吸泥泵吸入泵体并经过排泥管送至高处的排泥区。某型号绞吸挖泥船部分技术参数如表所示。（g取10N/kg） 船体总质量/t 吸泥泵额定功率P/KW 最大排泥流量Q/（） 最大扬程h/m 吃水深度/m 80 30 3 20 1.8 （1）求吸泥泵正常工作船底受到水的压强。 （2）求在非工作状态下静止在水面的绞吸挖泥船浸入水中的体积。 （3）某次吸泥泵正常工作时，排泥流量为每分钟，排泥扬程（将河底泥浆提起的高度）为18m，泥浆的密度为，求吸泥泵此次工作时的机械效率。 24. 在跨学科实践活动中，同学们以“我国古代的‘龙骨水车’”为主题开展研究。 项目提出】 作为我国非物质文化遗产的“龙骨水车”，具有丰富的人文教育意义。“龙骨水车”在结构设计、工作原理和实际应用中涉及了物理学、工程技术、能源材料、历史人文等多领域的知识。 【项目分解】 （1）查阅资料，了解我国古代“龙骨水车”的工作原理。 （2）制造简易“龙骨水车”。 【项目实施】 （1）查阅资料，了解我国古代“龙骨水车”的工作原理。 “龙骨水车”是我国古代江南地区主要的灌溉农具之一，是一种历史悠久的提水设施，相当于现代的抽水机，其构造如图（a）所示： 《天工开物》中有“数尺之车，一人两手疾转，竟日之功可灌二亩而已”的记载。如图（b）所示，将水车一端浸入水中，另一端固定于岸上。使用时摇动长柄摇杆，使轮轴转动，带动嵌满刮水板的链条运动，槽内板叶刮水上行，倾灌于地势较高的田中； ①使用时，人对摇杆施加力的作用使轮轴转动，相当于在使用一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆。木链条运动起来，一定质量的水被水车提升到高处重力势能______（选填“增大”或“减小”）； ②写出一条提高“龙骨水车”提水效率方法：______； （2）制造简易“龙骨水车”。 “龙骨水车”的制作首要是选材。优先考虑的是提高材料的端面硬度和强度（材料的弹性模量越大，强度越大），以保证水车稳固、联动和耐久；其次再考虑材料的密度，仅为了搬运的方便。为此，同学们查阅到几种木材的特性如下表： 木材种类 端面硬度/N 弹性模量/GPa 密度/（） 湿地松木 2570～4000 10.4～13.2 0.55～0.75 水曲柳木 4010～6500 10.4～16.2 0.55～0.75 槐木 4010～10000 7.5～13.2 0.55～0.95 柞木 6510～10000 10.4～16.2 055～0.95 制作“龙骨水车”应选______材料最好。老师为学习小组提供“龙骨水车”模型组件，按照说明书组装水车，如图（c）所示： 【项目拓展】 现代很多机械与“龙骨水车”的原理相似，例如图（d）所示的链斗式输送机。链斗式输送机是一种用沿轨道运行的料斗来输送物料的设备，应用于电站、矿山、煤炭等行业，进行松散物料的输送。下面是某型号链斗式输送机在某次工作中的相关数据。 ××型号链斗式输送机的功率 每分钟提升物料的质量 每分钟提升物料的高度 10kW 4t 11.4m 该链斗式输送机在本次工作过程中，每分钟输出的总功为______，效率为______。（g取10N/kg） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度（下）期末教学质量检测 八年级（物理）试题 （本试卷共24道题 满分50分 考试时间90分钟） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，选对的得2分：第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 共享单车是节能环保的交通工具，关于小马同学骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（　　） A. 车加速前进时，速度越快，惯性越大 B. 骑车行驶过程，突然刹车，身体由于惯性会向前倾 C. 下坡时不用蹬车，车继续滑行是因为受到惯性作用 D. 刹车停止后，车的惯性消失 【答案】B 【解析】 【详解】A．惯性大小只与物体的质量有关，与速度大小无关，故A错误； B．突然刹车，身体由于惯性保持之前的运动状态，所以会向前倾，故B正确； C．惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误； D．惯性与物体的运动状态无关，刹车停止后，车仍具有惯性，故D错误。 故选B。 2. 如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列实例中可以增大压强的是（　　） A. 木桶的底做得很大 B. 石碾子的质量很大 C. 砖坯堆放在宽木板上 D. 扁担做得比较宽 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．木桶的底做得很大、砖坯堆放在宽木板上、扁担做得比较宽，都是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故ACD不符合题意； B．石碾子的质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故B符合题意。 故选B。 3. 如图所示的小实验，将书和直尺叠放在水平桌面上，一只手用力压住课本，另一只手抽出直尺。下列说法正确的是（　　） A. 当手压课本的力增大时，抽出直尺的力将变大 B. 手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力 C. 书受到的重力和直尺对书的支持力是一对平衡力 D. 当直尺水平向左抽出时，书受到直尺对它的摩擦力水平向右 【答案】A 【解析】 【详解】A．当手压课本的力增大时，直尺与课本间的摩擦力会变大，抽出直尺的力将变大，故A正确； B．手对书的压力和书对手的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B错误； C．书受到的重力和直尺对书的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误； D．当直尺水平向左抽出时，书相对于直尺向右运动，书受到直尺对它的摩擦力水平向左，故D错误。 故选A。 4. 如图，电动车安装的遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在安全隐患，因为电动车快速行驶时（　　） A. 遮阳伞上方空气流速小，压强大，伞面被向下压 B. 遮阳伞上方空气流速大，压强小，伞面被向上压 C. 遮阳伞下方空气流速大，压强小，伞面被向上压 D. 遮阳伞下方空气流速小，压强小，伞面被向下压 【答案】B 【解析】 【详解】遮阳伞上边线条长度大于下边的，当电动车快速行驶时，在相同时间内，遮阳伞上边空气流速大，根据流体压强的规律，流速大、压强小，则遮阳伞上边空气压强小，下边空气压强大，会产生一个向上的力，伞面被向上压，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是潜水艇在海中漂浮、下潜、悬浮的过程，下列分析正确的是（　　） A. 潜水艇主要是利用了空心的办法实现“浮沉”的 B. 潜水艇通过将水仓中的水排出，以实现下潜 C. 潜水艇从漂浮到悬浮时，其受到的浮力变小 D. 潜水艇下潜时，下表面受到的水的压强变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．潜水艇是通过改变自身重力来实现浮沉，故A错误； B．潜水艇通过将水仓中的水排出，以实现上浮，故B错误； C．由图可知，悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由可知，潜艇悬浮时所受浮力大，故C错误； D．根据p =ρgh可知，潜水艇下潜时，下表面受到的水的压强变大，故D正确。 故选D。 6. 如图，关于能量的说法中，正确的是（　　） A. 甲图中，水从拦河大坝上游流下来的过程中，水的动能转化成重力势能 B. 乙图中，空中飞行的国产大飞机C919，只具有重力势能 C. 丙图中，张弓待发，弓静止，所以没有能量 D. 丁图中，过山车冲上高处的过程中，重力势能增加 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体的重力势能与物体质量和物体所处的高度有关，物体质量越大，高度越高，重力势能越大；物体的动能与物体的质量和速度有关，物体质量越大，速度越大，物体的动能越大。甲图中水从拦河大坝上游流下来的过程中，水的高度降低，因此水的重力势能减小，水流下降过程流速增加，因此水的动能增大，因此水从拦河大坝上游流下来的过程中，水的重力势能转化为动能，故A错误； B．乙图中，空中飞行的国产大飞机C919，具有一定的速度，因此飞机具有动能，同时飞机距地面有一定的高度，因此飞机具有重力势能，故B错误； C．物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。丙图中，张弓待发，弓静止，弓发生了弹性形变，因此张开的弓具有弹性势能，具有能量，故C错误； D．丁图中，过山车冲上高处的过程中，过山车的质量不变，位置升高，因此过山车的重力势能增加，故D正确。 故选D。 注意：第7—9题每题至少有两个选项正确。 7. 下列生产生活中的杠杆，属于省力杠杆的是（ ） A. 钢丝钳 B. 独轮车 C. 筷子 D. 羊角锤 【答案】ABD 【解析】 【详解】ABD．羊角锤、独轮车、钢丝钳在使用时都是动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故ABD符合题意； C．筷子在使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意。 故选ABD。 8. 杆秤是我国古代乃至近现代常用的测量质量的工具，如图所示，使用杆秤时，将重物悬挂在秤钩上，提起提组并移动秤砣，当杆杆在水平位置平衡时，N点对应的读数即为重物的质量，若不计秤杆、秤钩的质量和一切摩擦，则关于该杆秤，说法正确的是（ ） A. 该杆秤上的刻度线分布是不均匀的 B. 减小秤砣质量可以增大杆秤的量程 C. 称量时，若秤杆B端向上翘起，则应将秤砣向B端移动 D. 读数时，若发现秤砣沾有油污，则测量值会偏小 【答案】CD 【解析】 【详解】设左端物体拉力为F1，右端秤砣的拉力为F2。 A．根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2，则有 F2和l1是个定值，则F1和l2成正比，所以杆秤上的刻度线分布均匀，故A错误； B．因为，减小秤砣质量，即F2减小，则F1的最大值减小，即杆秤的量程减小，故B错误； C．称量时，若秤杆B端向上翘起，即F1l1>F2l2，则应该将秤砣向B端移动，增大l2才能使杆秤恢复平衡，故C正确； D．F1l1乘积不变，秤砣沾有油污，即F2变大，则F1l1=F2l2根据，对应的l2减小，则测量值会偏小，故D正确。 故选CD。 9. 如图所示，工人利用滑轮组将质量为57kg的建筑材料匀速提升，绳子自由端移动的速度为0.4m/s，动滑轮的质量为3kg，忽略绳重和摩擦，则（　　） A. 经过10s建筑材料被提升4m B. 工人对绳子的拉力为300N C. 经过10s工人做的有用功为2280J D. 此过程中该滑轮组的机械效率为95% 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由，绳子自由端移动的距离 由图可知，由可得建筑材料被提升的高度 故A不符合题意； B．建筑材料的重力 动滑轮的重力 因为忽略绳重和摩擦，所以绳子自由端的拉力 故B符合题意； C．经过10s工人做的有用功 故C不符合题意； D．拉力做的总功 此过程中该滑轮组的机械效率 故D符合题意。 故选BD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 端午节都有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗。“赛龙舟”时，用桨向后划水时，龙舟就会向前运动，这说明物体间力的作用是________，使龙舟前行的施力物体是 _____。 【答案】 ①. 相互的 ②. 水 【解析】 【详解】[1][2]用桨向后划水时，桨对水施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，水对桨也施加力的作用，龙舟就会向前运动；使龙舟前行的施力物体是水。 11. 擦窗机器人的发明帮人们解决了擦窗难的问题。 机器人的腹部有吸盘，真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，主机内部的气压______（选填“大于“小于”或“等于”）大气压而产生吸力，便能牢牢地吸在竖直玻璃上。吸盘与玻璃的接触面积为，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为，则吸盘对玻璃的压力是______N。 【答案】 ①. 小于 ②. 75 【解析】 【详解】[1]擦窗机器人工作时，真空泵将吸盘内的空气向外抽出，主机内部的气压减小，小于外面的大气压，大气压将机器人紧压在玻璃上。 [2]吸盘对玻璃的压力是 12. 图甲中旗杆顶端的滑轮是一种简单机械，升旗时使用这种滑轮的目的是改变力的______。图乙是园艺工人修剪树枝时使用的剪刀，使用这种剪刀的好处是可以省______（选填“力”或“距离”）。 【答案】 ①. 方向 ②. 力 【解析】 【详解】[1]旗杆顶端的滑轮是一种简单机械，升旗时不随红旗一起升降为定滑轮，使用这种滑轮的目的是改变力的方向。 [2]园艺工人修剪树枝时使用的剪刀，由图可知使用这种剪刀时，动力臂长，阻力臂短，可以省力。 13. 如图所示，水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种不同的液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中，静止时小球位置如图，此时两容器内液面刚好相平。则两球所受浮力FA____________FB，两容器底部受到液体的压力F甲____________F乙（选填“>”、“=”或“<”）。 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【分析】 【详解】[1]由图可知，小球A在甲液体中漂浮，受到的浮力等于自身重力；小球B在乙液体中悬浮，受到的浮力等于自身重力；因为A、B完全相同，所以两球所受浮力相等，即 FA=FB [2]因为小球A在甲液体中漂浮，小球B在乙液体中悬浮，A、B两个小球完全相同，根据浮沉条件可知，小球A、B和甲乙两种液体的密度关系，即 ρ乙=ρB=ρA<ρ甲 将两个小球放入液体中，静止后两容器内液面刚好相平。根据可知，甲液体对容器底的压强比乙液体对容器底的压强大，因为两个容器底面积相同，根据可知，甲液体对容器底的压力比乙液体对容器底的压力大，即 F甲>F乙 14. 如图甲所示，体积为400cm3的实心金属块悬挂在细绳的下端静止时，细绳对金属块的拉力为F1；如图乙所示，底面积为100cm2的开口薄壁容器内装有适量的液体，放在水平桌面上，将金属块浸没在容器内的液体中静止时，容器内的液面升高了2cm，液体对容器底部的压力增加了2N，此时细绳对金属块的拉力为F2，且F1与F2之比为4∶3。液体密度为___________kg/m3，拉力F2的大小是___________N。 【答案】 ①. ②. 12 【解析】 【详解】[1][2]底面积为100cm2的开口薄壁容器，容器内的液面升高了2cm，液体对容器底部的压力增加了2N，故有 故 体积为400cm3的实心金属块浸没在液体中受到的浮力为 设物体的重力为G，因F1与F2之比为4∶3，故 故 故 15. 工人师傅用绳子将一个重物从地面竖直拉到高处。如图所示的是重物的高度与时间的关系图像。内绳子对重物的作用力和做功功率分别为；内绳子对重物的作用力和做功功率分别为。则___________，___________。（均选填“>”“<”或“=”） 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 图甲是某游乐园里的大摆锤，其简化模型如图乙所示。请在图乙中画出摆锤（质量分布均匀）向下摆动过程中的受力示意图。（忽略空气阻力） 【答案】 【解析】 【详解】摆锤向下摆动过程中，受到竖直向下的重力和沿杆向上的拉力，力的作用点都画在摆锤的重心，故作图如下： 17. 小明在家包饺子时，使用如图甲所示的工具压饺子皮，使用时压杆可以看作一个杠杆。图乙是该工具的简化示意图，图乙中O为支点，是压杆上B点在下压时受到的阻力。请在图乙中画出阻力臂和作用在杠杆A点的最小动力。 【答案】 【解析】 【详解】反向延长F2画出阻力作用线，从支点O作阻力F2作用线的垂线，则支点到垂足的距离为阻力臂l2；由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长；在压制饺子皮时，动力的方向应该向下，过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图，如图所示： 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 小闽利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“液体压强大小与什么因素有关”。实验操作如下： ①如图甲所示，实验箱分为内箱A与外箱B，内箱A固定在外箱B的内侧，内箱A下部有一圆形孔C，并在圆孔C上蒙上了一层橡皮膜，此时橡皮膜是平的； ②先在A箱中不断加水，实验现象如图乙、丙所示； ③然后在B箱中加入一定量盐水，盐水和水的液面相平，实验现象如图丁所示。 （1）实验中，小闽通过观察橡皮膜的形变程度来反映液体压强的大小，写出一个运用类似研究方法的实验：________（写出实验名称即可）； （2）由如图乙、丙现象可知，同种液体深度越深，液体压强越________。因此水电站拦河大坝应设计成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （3）由如图丁现象可知，在液体深度相同时，液体________越大，液体压强越大。若此时想要橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是________； （4）小闽还利用薄壁实验箱测量出某未知液体的密度，如图戊所示，在A箱中加入水，在B箱中加入某未知液体，使橡皮膜变平，用刻度尺测得此时，h1=22cm，h2=9cm，h3=12cm。则未知液体的密度为________。（） 【答案】 ①. 见解析 ②. 大 ③. 上窄下宽 ④. 密度 ⑤. 在A箱增加水 ⑥. 【解析】 【详解】（1）[1]根据图乙中的橡皮膜形变向下突出，显示了压强的大小，是转换法的应用，在探究动能与哪些因素有关实验中，通过木块被撞击后移动的距离来反映动能的大小，也用到转换法。 （2）[2][3]由图乙、丙现象可知，液体密度相同，深度不同，同种液体深度越深，橡皮膜形变越大，液体的压强越大；拦河坝下部所处的深度较大，液体压强大，故修的上窄下宽才能抵挡较大的压强。 （3）[4][5]由图丁现象可知，内箱A中的水与外箱B中的盐水到橡皮膜的深度相同，但是橡皮膜向上形变，看得出盐水的压强更大。而盐水的密度大于水的密度，说明在液体深度相同时，液体的密度越大，产生的压强越大；要橡皮膜恢复恢复原状，即两侧的压强相等，可以采取的办法是增加水的深度，向A箱中加水。 （4）[6]A容器中水对橡皮膜的压强为 pA=ρ水gh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa 由橡皮膜相平可知，橡皮膜两边压强相等，故B容器中液体对橡皮膜的压强为 pB=pA=900Pa 则未知液体的密度为 19. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和静止开始放下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。 （1）由甲、乙图可得动能的大小与物体的______有关，若木块被撞后移动的距离越远，说明小球对木块的推力做功越多，小球撞击木块时的动能______； （2）接着小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？______（选填“正确”或“错误”），理由是：______； （3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，本实验______（选填“能”或“不能”）达到探究目的，原因是：______。 【答案】 ①. 速度 ②. 越大 ③. 错误 ④. 没有控制小球到达水平面时的速度相同 ⑤. 不能 ⑥. 木块做匀速直线运动，不会停下来 【解析】 【详解】（1）[1]由甲、乙图可知，小球质量相同，进入水平面时的速度不同，木块被推动的距离也不同，所以可得动能的大小与物体的速度有关。 [2]能对别的物体做功的本领越大，表明物体的能量越大；小球对木块的推力做功越多，说明小球撞击木块时的动能越大。 （2）[3][4]小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是错误的，因为没有让小球从相同的高度静止开始放下，即没有没有控制小球到达水平面时的速度相同。 （3）[5][6]本实验装置的水平面如果绝对光滑，本实验不能达到实验目的，因为在光滑的水平面上，木块将做匀速直线运动，不会停下来，无法比较木块移动的距离的长短。 20. 在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）如图甲，实验装置静止在桌上，此时杠杆 _____（选填“是”或“不是”）平衡状态。为了调节杠杆在水平位置平衡，右侧的平衡螺母向 _____（选填“左”或“右”）边调，直到杠杆在水平位置平衡，目的是 _______； （2）如图乙，杠杆上刻度均匀，在A点挂3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 _____个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方各取下一个钩码，则杠杆 ________（选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）； （3）如图丙，若改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将 _______。 【答案】 ①. 是 ②. 左 ③. 消除杠杆受到的重力对杠杆转动效果的影响，便于测量力臂 ④. 4 ⑤. 右侧下沉 ⑥. 变大 【解析】 【详解】（1）[1][2]杠杆静止时杠杆处于平衡状态；如图，杠杆的左端上翘，根据左高左调，右高右调的原则，此时应将右侧的平衡螺母向左边调节 [3]实验前应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做可以消除杠杆受到的重力对杠杆转动效果的影响，便于测量力臂。 （2）[4]设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件 即 解得FB=4G，所以应在B点挂挂4个钩码。 [5]若A、B两点的钩码各取下一个，则左侧 右侧 因为 杠杆不能平衡，右端将下沉。 （3）[6]保持B点不变，当拉力F由a位置转动到b位置时，拉力F力臂变小，要保持杠杆仍在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件，因阻力和阻力臂不变，则拉力将变大，即弹簧测力计的示数将变大。 21. 如图所示，是晓晓同学探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验过程。 （1）图乙中，物体受到拉力为______N； （2）由甲、乙、丙三图可知，物体受到的浮力与______有关； （3）由______三图可知，物体受到的浮力与浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）； （4）由甲、丁、戊三图可知，物体受到的浮力还与______有关，图戊中液体的密度为______。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 4.4 ②. 排开液体的体积 ③. 甲、丙、丁 ④. 无关 ⑤. 液体的密度 ⑥. 【解析】 【详解】（1）[1]图乙中，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计对物体的拉力为4.4N，弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力，大小相等，所以物体受到的拉力是4.4N。 （2）[2]由甲、乙、丙三图可知，烧杯里面装的是水，密度相同，物体排开水的体积不同，弹簧测力计的示数不同，根据F浮=G-F知浮力不同，所以物体受到的浮力与排开液体的体积有关。 （3）[3][4]由甲、丙、丁三图可知，深度不同，丙、丁两次实验中弹簧测力计示数不变，浮力不变，所以物体受到的浮力与浸没在液体中的深度无关。 （4）[5]由甲、丁、戊三图可知，排开液体的体积相同，液体的密度不同，浮力不同，所以物体受到的浮力还与液体的密度有关。 [6]物体浸没在水中受到的浮力 F水浮=G-F1=6N-3.5N=2.5N 根据阿基米德原理，物体的体积 物体浸没在液体中受到的浮力 F液浮=G-F2=6N-4.0N=2.0N 根据阿基米德原理，液体的密度 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 叉车是一种工业搬运车辆，被广泛应用于港口、车站、机场、配送中心等场所。如图为某型号叉车，叉车与司机总质量为2.2t。（g取10N/kg） （1）若叉车车轮与地面的总接触面积为，当它叉着质量为800kg的货物在水平地面上匀速直线行进时，它对地面的压强有多大？ （2）为了方便装车，叉车将此货物在5s内匀速向上提升了1.5m，在此过程中该叉车对货物做了多少功？功率有多大？ 【答案】（1）1.5×106Pa；（2）12000J，2400W 【解析】 【详解】解：（1）叉车对水平地面的压力 叉车对水平地面的压强为 （2）货物的重力 该叉车对货物做的功 该叉车对货物做功的功率为 答：（1）叉车对水平地面的压强为1.5×106Pa； （2）在此过程中该叉车对货物做的功为12000J，功率为2400W。 23. 如图是一种用于河道清淤的绞吸挖泥船，其工作原理是利用转动的绞刀绞松河底的淤泥和土壤，与水混合成泥浆，经吸泥泵吸入泵体并经过排泥管送至高处的排泥区。某型号绞吸挖泥船部分技术参数如表所示。（g取10N/kg） 船体总质量/t 吸泥泵额定功率P/KW 最大排泥流量Q/（） 最大扬程h/m 吃水深度/m 80 30 3 20 1.8 （1）求吸泥泵正常工作船底受到水的压强。 （2）求在非工作状态下静止在水面的绞吸挖泥船浸入水中的体积。 （3）某次吸泥泵正常工作时，排泥流量为每分钟，排泥扬程（将河底泥浆提起的高度）为18m，泥浆的密度为，求吸泥泵此次工作时的机械效率。 【答案】（1）；（2）；（3）40% 【解析】 【详解】解：（1）根据题意可知，绞吸挖泥船吃水深度为1.8m，由可得，吸泥泵正常工作船底受到水的压强为 （2）由二力平衡知，漂浮在水面的绞吸挖泥船受到的浮力为 由阿基米德原理知，绞吸挖泥船浸入水中的体积为 （3）吸泥泵1min排泥质量 吸泥泵lmin做的有用功为 吸泥泵lmin做的总功为 则吸泥泵此次工作时的机械效率为 答：（1）吸泥泵正常工作船底受到水的压强为； （2）在非工作状态下静止在水面的绞吸挖泥船浸入水中的体积为； （3）吸泥泵此次工作时的机械效率为40%。 24. 在跨学科实践活动中，同学们以“我国古代的‘龙骨水车’”为主题开展研究。 【项目提出】 作为我国非物质文化遗产的“龙骨水车”，具有丰富的人文教育意义。“龙骨水车”在结构设计、工作原理和实际应用中涉及了物理学、工程技术、能源材料、历史人文等多领域的知识。 【项目分解】 （1）查阅资料，了解我国古代“龙骨水车”的工作原理。 （2）制造简易“龙骨水车”。 【项目实施】 （1）查阅资料，了解我国古代“龙骨水车”的工作原理。 “龙骨水车”是我国古代江南地区主要的灌溉农具之一，是一种历史悠久的提水设施，相当于现代的抽水机，其构造如图（a）所示： 《天工开物》中有“数尺之车，一人两手疾转，竟日之功可灌二亩而已”的记载。如图（b）所示，将水车一端浸入水中，另一端固定于岸上。使用时摇动长柄摇杆，使轮轴转动，带动嵌满刮水板的链条运动，槽内板叶刮水上行，倾灌于地势较高的田中； ①使用时，人对摇杆施加力的作用使轮轴转动，相当于在使用一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆。木链条运动起来，一定质量的水被水车提升到高处重力势能______（选填“增大”或“减小”）； ②写出一条提高“龙骨水车”提水效率的方法：______； （2）制造简易“龙骨水车”。 “龙骨水车”的制作首要是选材。优先考虑的是提高材料的端面硬度和强度（材料的弹性模量越大，强度越大），以保证水车稳固、联动和耐久；其次再考虑材料的密度，仅为了搬运的方便。为此，同学们查阅到几种木材的特性如下表： 木材种类 端面硬度/N 弹性模量/GPa 密度/（） 湿地松木 2570～4000 10.4～13.2 0.55～0.75 水曲柳木 4010～6500 10.4～16.2 055～0.75 槐木 4010～10000 7.5～13.2 0.55～0.95 柞木 6510～10000 10.4～16.2 0.55～0.95 制作“龙骨水车”应选______材料最好。老师为学习小组提供“龙骨水车”模型组件，按照说明书组装水车，如图（c）所示： 【项目拓展】 现代很多机械与“龙骨水车”的原理相似，例如图（d）所示的链斗式输送机。链斗式输送机是一种用沿轨道运行的料斗来输送物料的设备，应用于电站、矿山、煤炭等行业，进行松散物料的输送。下面是某型号链斗式输送机在某次工作中的相关数据。 ××型号链斗式输送机的功率 每分钟提升物料的质量 每分钟提升物料的高度 10kW 4t 11.4m 该链斗式输送机在本次工作过程中，每分钟输出的总功为______，效率为______。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 省力 ②. 增大 ③. 在各部件之间加润滑油来减小摩擦 ④. 柞木 ⑤. ⑥. 76% 【解析】 【详解】（1）[1] 使用时长柄摇杆相当于轮轴工作时的轮，轮半径大于轴半径，相当于省力杠杆。 [2] 一定质量的水被水车提升到高处，质量不变，高度增加，则重力势能变大。 [3] 要提高提水效率，可以减小各部件之间摩擦或减小木链条、刮水板的重力，这样在做相同的总功时，额外功在总功中所占的比值变小，则有用功在总功中所占的比值增大，能提高提水效率。 （2）[4] 由表格数据可知，选材优选考虑端面硬度和强度，柞木的端面硬度和强度与其他几种材料相比是最大的，所以制作“龙骨水车”应选柞木材料最好。 [5][6] 该链斗式输送机在本次工作过程中，每分钟输出的总功为 有用功为 则效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$