安徽省宣城市宁国市2023-2024学年四年级上学期期末语文试题

2023一2024学年度第一学期质量监测 四年级语文 题 号 三 合计 综合评定 卷面分 45 10 5 30 100 优秀良好合格待合格 实得分 一、积累与运用(45分) 1.抄写下列语段，开头空两格，注意行款整齐，字距均匀，书写美观。(5分) 这是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了车运的甜头。 2. 认认真真读拼音，端端正正写议字。(10分) 2023年，我们wan qiang( )拼搏，在科学ishù( )上取 得了f色ifn( )的成就：“嫦娥五号”成功着陆，继续探索月球上的 ao mi( );我国首艘国产大型邮轮正式命名交付…中华儿女 )奇迹， chuang zao( )了一个又一个载入史册的ren jian( )。今后我们将继续xiong huai( )壮志， 我们感到2hao( 努力前行，zixin( )地ying jie( )美好的明天。 3.下面是一位同学周末在家写的一篇日记，先读一读，再完成练习。(8分) 10月15日 星期日 晴 秋天的傍晚，小村庄里少了白天的喧闹，观叽喳噎的家雀儿(q0qu) 躲到树上的（①）里，农民搭建的牛（②）里发出“咋哞”的私语，蟋蝉们却在花 圆(P心p心)里轻轻地拉起琴来。夕阳的余晖酒在湖面上，波光梨k,我不禁 赞叹：（③）。月光下，爷爷给我讲他年轻时奋斗的故事。他语重心长地说：“在 成长的道路上，（④）在所难免，关健是从哪里跌倒，就要从哪里再站起来。” (1)给语段中加点字选择正确读音打“V“。(2分) (2)语段中①和②两处分别适合填入 。(2分) B.穴 C.巢 D.栏 A.洞 (3)根据语境，横线③处最适合填入的诗句是( )。(2分) A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 B.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 C.云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 (4)根据上下文，语段中④处最合适填人的一句惯用语是( )。(2分) A.开绿灯 B.打头阵 C.破天荒 D.栽跟头 4.简要复述课文时，不需要注意的一项是( )。(2分) A复述前多读几遍课文，熟器课文内容。 B.挑自己印象深的进行复述。 C.按照事情发展顺序进行复述。 D.复述时要抓住课文的主要内容。 5.按要求改写或仿写句子。(4分) (1)例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 改写：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 冬天来了，百草园里的菜雕、皂荚树和木莲都枯菱了。 改写： (2)例：是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。 仿写： 6.下面4个片段分别出自本学期读过的哪个神话故事？请将正确的序号填写在 相应括号里。(4分) A(大禹治水》 B.《女蜗造人》 C.《开天辟地》 D.《神农尝百草》 E《沉香救母》 (1)她的双手都麻木了，她站起来，顺手从附近折下一根长长的藤蔓，伸入泥潭 中，燕上泥浆用力向地面挥洒。 ) (2)他为了寻找药品，曾经被毒得死去活来，痛苦万分。可是凭着他的强壮的 体力，又坚强地站起来，继续品尝更多的草木。 ( ) (3)他立即飞回华山，举起萱花开山神斧，奋力猛劈。只听得“轰隆隆”一声巨 响，地动山摇，华山裂开了。 ) (4)有一天，他经过自己的家门口时，妻子刚刚生下儿子启。听到儿子的哭声 他百感交集，真想回家待上一两天，可是一想起尚未完成的任务，他一狠心 掉头离家而去。 ( ,.积累与运用。（每空1分，共12分。） (1)不识庐山真面目 (2) (《题西林壁》) (3)但使龙城飞将在 ,雪却输梅一段香。 (《雪梅》) (《出塞》) (4)醉卧沙场君莫笑 (《凉州词》) ()昨天晚上下了一场秋雨，今天早上感觉又冷了许多。这正如气象谚语所 说：“一场秋雨 (6)女娃游于东海， 故为精卫，常 ,以堙 于东海。 (选自《精卫填海》) (门)看道边李树多子折枝 (选自《王戎不取道旁李》) (8)你和小明约好调日下午两点准时在图书馆门口见面，小明却迟到了，你用 成语“ 驷马 ”来提醒他做一个守信用的人。 二、阅读与理解(25分) (一)（西门豹治邺》片段(10分） ①西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅 批注： 都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来， 看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催 吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。 ②官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头 求饶，把头都殖破了，直淌血。西门豹说：“好 吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来 吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去 吧。” ③老百姓都明白了，巫婆和官钟都是骗钱 批注：西门豹通过兴修水 害人的。从此，谁也不敢再提给河伯娶熄妇，漳 利，治理了漳河水患，从这 河也没有发大水。 件事中，看出他是一位心 ④西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道， 系百姓、造福百姓的好 把津河的水引到田里。庄稼得到了灌溉，年年 官员。 都获得到了好效成。 用-一句话简要概括0-③段文字的内容。(2分) 2文段中描写官绅害怕的两个成语是： (2分) 3当西门豹说再等一会儿"时，官绅们心里可能会怎么想，请展开想象描述，2分) 4仿照第④段的批注，先用一”面出文段中一处描写西门豹的句子，再在上面方 框内对西门豹这个人物形象进行批注。(4分) (二)娇小的赤条蜂（有别改）(15分) ①细细的腰，玲魂的身材，腹部分成两节，下面大，上面小 中间好似是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面国着一丝红色 的腰带：这就是赤条蜂。 ②赤条蜂的巢穴是建筑在硫松的极容易钻通的泥土里的。 小路的两旁，太阳照耀着的泥滩上，都是赤条蜂最理想的住所。 赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞，好像一口井，口径只有 鹅毛管那么粗，约有两寸深。它用前足作起，用嘴巴作挖据的工具。每隔短短的十几 分钟，就可以看到赤条蜂在洞口出现，嘴里衔着一些拉圾或一颗沙粒，把它们丢到几寸 以外的地方，这样就可以保持自己的居所和周围环境的整洁。 ③赤条蜂猎取的食物是一种灰蛾的幼虫。这种虫大部分都是生活在地底下的，赤 条蜂是怎么把它猎取到的呢？通常，赤条蜂先把植物根部的泥土挖去，又把周国的小 草拔掉，然后把头钻进挖松的土块里。灰城的幼虫觉察到了上面的动静，决定爬上地 面看看到底发生了什么事。这一念之差就决定了它的命运：灰城的幼虫一霉出地面， 赤条蜂就立刻冲过去，代在它的背上，像一个熟练的外科医生一样，不慌不忙地用刺把 作者说赤条蜂像“一个熟练的外科医 毛虫的每一节都刺一下，直到它失去知觉。 生”，这样的比喻有什么好处呢？ 和 这三 1,短文主要介绍了赤条蜂的 方面的内容。(6分) 2赤条蜂捕食的过程是怎样的根据短文内容将正确的序号填在括号里。(4分) ①抓住灰蛾的幼虫伏在它背上 ②拔掉周围的小草 ③用刺刺灰蛾的幼虫 ④挖去植物根部的泥士 ⑤把头钻进挖松的士块里 )→( )→( )-→①→( 3.阅读时我们可以从不同角度提出自己的问题。(5分) (1)文末方框内小读者提出的问题角度属于( )(2分) A.针对文章内容提问 B.针对文章写法提问 C.联系生活经验提问 (2)我还能从 角度提出有价值的问题： (3分) 三、习作与表达(30分) 【主题】穿越时空的一封信 成长历程中，你是不是遇到很多困扰自己的难题，却苦于没有合适的人诉说？ 下面是本学期所学课文中出现的人物： 盘古、精卫、普罗米修斯、女娲、周恩来、梅兰芳、王戎、西门豹、扁鹊、纪昌… 他们的故事是否给过你触动和启发，让你很想用写信的方式，跨越时空去向他们 诉说自己的心声呢？ 【要求】 选择其中一个人物，给他（她）写一封信。开头顶格写上他（她）的名字和称呼，比 如“梅兰芳先生”。开篇要先问候。正文部分先谈一谈你对他的了解和认识，再重点 写一写你当前遇到困难和感到困惑的一两件事，看看你是不是能在倾诉过程中不知不 觉找到答案。最后写上祝福和落款（落款请用化名）。350字左右即可。